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升旗的作文

時間:2022-07-30 14:29:42 優(yōu)秀作文 我要投稿

升旗的作文15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的升旗的作文,希望能夠幫助到大家。

升旗的作文15篇

升旗的作文1

  我的校園可美麗了!里面有高大雄偉的教學(xué)樓、芳香四溢的桂花樹、寬闊的操場……但我最喜歡的還是那飄揚著鮮艷的五星紅旗的升旗臺。

  升旗臺位于操場右邊。它由升旗臺,旗桿,紅旗組成。升旗臺是米白色的,上面有著一層層臺階,每一層臺階上都有一些細(xì)細(xì)的條紋。旗桿是一根大鐵柱,上面飛舞著五星紅旗。紅旗在升旗臺的最上方,看那鮮艷的紅色,那是用人民的鮮血染成的。那上面的五星,是那么明亮,那么耀眼,那么引人注目,閃爍著智慧的`光芒。每個星期一,我們都要站在這莊嚴(yán)的升旗臺前看著紅旗在旗桿上一點一點的向上升起,看著這美麗的五星紅旗在蔚藍(lán)的天空中叱咤風(fēng)云,在云朵間展開它耀眼的身姿,騎著風(fēng)兒游覽世界各地。我們懷著一顆熾熱的心,仰望著一壯觀景象。我們胸前的紅領(lǐng)巾隨著微風(fēng)輕輕佛動。此刻,我們的心潮洶涌澎拜。我們在升旗臺前宣誓要好好讀書,報效祖國。

  升旗臺前面就是教學(xué)樓。教學(xué)樓分六層,一、二樓是一、二、三、四年級,三、四樓是五、六、年級,五、六樓是空的。里面還有微機室,美術(shù)室,音樂室,書法室等等。每天清晨,教室里都會傳來朗朗的讀書聲。桂花樹在校園中間,一共五棵。它們散發(fā)著清香,花瓣兒一片搭在另一片上面,滿是淡雅的花香。假若你用手輕輕一搖,花兒瓣就會成堆的落下,像桂花雨似的鋪滿柏油操場,像鋪了一層黃地毯。微風(fēng)卷兒起花瓣兒在校園中飛奔,校園里頓時花香四溢。

  我愛這美麗的校園,更愛校園的升旗臺,愿我們的校園永遠(yuǎn)美麗,永遠(yuǎn)偉大。

升旗的作文2

  升旗儀式,大家在學(xué)生年代時肯定都參加過,也許大家會認(rèn)為升旗儀式不就是升個旗嘛?如果這樣來看待升旗儀式的話,那就是大錯特錯了,我們應(yīng)該嚴(yán)肅對待升旗這一莊嚴(yán)的儀式。

  在每個星期一的早晨,同學(xué)們都會不約而同的穿著校服到校上課,因為在那天我們要參加升旗儀式。第一節(jié)課下課的鈴聲一響,同學(xué)們就會井井有條地排著一路縱隊向?qū)W校操場走去,待整個學(xué)校的學(xué)生們到齊后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會首先講幾件事情,隨即,廣播里便會響起一句同學(xué)們熟悉的不能在熟悉的話了:“升國旗奏國歌。”這時升旗手們便會以國歌為命令,揚起鮮艷的五星紅旗,拉動繩索,使國旗在國歌的配合下緩緩上升……

  每當(dāng)我看到鮮艷的國旗在上升時,我便仿佛來到了抗戰(zhàn)時期的戰(zhàn)場上:無數(shù)英勇無比的中國軍人們端著機穿梭在林彈雨中,敵人的子彈無情的'打在烈士們的身上,面對一個個倒下的戰(zhàn)友,中國軍人們毫不畏懼,反而更加勇猛,最終敵人被消滅。中國軍人們?yōu)閼?zhàn)友報了仇!漸漸的,我的眼眶有些濕潤了。向著五星紅旗、向著革命烈士們深深的敬了一個禮。

  五星紅旗乃至中國的象征和標(biāo)志,是無數(shù)為了新中國成立而拋頭顱灑熱血的革命烈士們用鮮血染紅的,認(rèn)真、嚴(yán)肅的對待每一次升旗儀式,就等于是尊重每一位中國軍人、中國烈士!如果只做到這些的話還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們應(yīng)該還要努力學(xué)習(xí),因為這樣將來我們才能為祖國的發(fā)展與繁榮出一份力。

升旗的作文3

  每個星期的第一天,是星期一,這一天和星期二到星期五這四天完全不同,因為,星期一這天,我們要升國旗。升國旗,我們?nèi)熒家,更表現(xiàn)了我們對學(xué)校的熱愛,對祖國的熱愛。至少有三千七百五十人。

  升旗儀式在學(xué)校前操場舉行。操場在教學(xué)樓前面,左右兩邊是小果園,靠教學(xué)樓中間是國旗臺,國旗臺上,一根旗桿挺立著。我們就是在前操場的國旗臺前升國旗的。

  早上七點二十,就有同學(xué)到那里了,七點半,升旗儀式開始了,全場肅靜,同學(xué)們自覺站好了隊伍,管樂隊的同學(xué)也拿起樂器,走上國旗臺站好,聽校長講話。首先,宣布升旗手入場,升旗手列成一個方陣,捧著五星紅旗走上了國旗臺,他們表情嚴(yán)肅,對國旗那么尊重,因為,那是祖國的驕傲呀!他們熟練地把國旗裝到了旗桿上,一切準(zhǔn)備就緒,同學(xué)們在臺下沒有發(fā)出一點點聲音,端正地站著。終于,管樂隊演奏的.國歌響起,祖國的國旗——五星紅旗徐徐上升,同學(xué)們不約而同地莊嚴(yán)地舉起右手,唱著國歌,心中涌起一片愛國情感?粗鴩,我為祖國感到無比自豪。

  然后是才藝展示,同學(xué)們拉二胡,吹的號子好聽極了,我們班還被評為了優(yōu)秀班級。

  八點多了,升旗儀式結(jié)束了,幾股紅黃相間的“流水”分別向教學(xué)樓的東西方向流去,莊嚴(yán)充滿了整個校園。

升旗的作文4

  多姿多彩的活動為我們的生活留下了一筆筆難忘的回憶,昨日,我們學(xué)校的升旗儀式由我們班主持,在這個過程中,讓我多了一種特殊的體驗。

  升旗儀式開始了,伴著體育委員洪亮的口號聲,我們邁著整齊而又規(guī)范的步伐來到主席臺前,稍做調(diào)整,站好,聽著臺上同學(xué)清脆的演講聲,我們站的格外筆直。只見我旁邊的高青京雙手繃直,緊放在褲線上,挺胸抬頭,給予人一種奮發(fā)向上的感覺。我也不甘示弱,學(xué)著她的樣子做了起來。平日里熱鬧的操場,此刻只有臺上同學(xué)的演講聲,有時會傳來幾聲鳥鳴,打破此刻的寧靜。突然,我的下巴十分癢癢,握的手不由自主地微微向上一抬,可我轉(zhuǎn)念一想:動一下可是會影響班級的風(fēng)貌,班級形象不能因為我的小小舉動而受到影響。想到這兒,我再次站直,做到最好。

  終于,同學(xué)們的演講結(jié)束了。接著是老師的演講,這時,我的后背十分酸痛,腳也有點麻了,針扎一樣痛。此時我不禁想到:唉,如果悄悄活動活動,我就可以放松一些,沒有人會關(guān)注我的小動作。想到這兒,我用余光看了一下四周,只見我旁邊的胡涵希,她依然站的'筆直精神風(fēng)貌不見當(dāng)初。我前面的陳穎,她昨天剛剛把腳扭傷了她一定也很累,可她一直在堅持著。我深受鼓舞,心想:大家都堅持了下來,我一定不能拖后腿。時間一分一秒地過去了,隊伍中依然很整齊、安靜。大家都在默默地聆聽著老師的演講。

  時間緩緩的流過,終于,升旗儀式在一陣悅耳的音樂中結(jié)束了;氐桨嘀形腋吲d的想:今天,我克服了自己好動的壞習(xí)慣,做到了最好。我深刻的體會到了:堅持就是成功!

升旗的作文5

  到北京第二天,我一大早被叫醒。那時候,才清晨4:30呢!爸爸一邊刷牙一邊拍著我說:快點穿好衣服,去看升旗啦!我困得睜不開眼,一點也不想去,但還是被拖起來了。

  到了天安門廣場,那里早已人山人海,每一條柵欄邊,都排列著好多人,有一些人,看起來是第一次到天安門廣場,在找各種角度和毛主席合影。我實在困得不行,只好找了個人少一點的欄桿,扶著它蹲在地上看。媽媽卻精神抖擻地拍著視頻,還時不時地拍我一下。我心想:閱兵的時候,我早就看過天安門升旗了,那么激動干什么!

  過了一會兒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到了一陣整齊的腳步聲,媽媽拉我起來,是國旗班的戰(zhàn)士們,他們準(zhǔn)備出旗了。他們的腳步聲是那么整齊,我忍不住朝他們的方向看去。有一個解放軍叔叔雙手捧卷好的國旗,兩個人一左一右跟在他的身后。他們的后面有一個方陣,解放軍叔叔們穿著三種顏色的軍裝,分別代表海陸空。他們每個人被挺得直直的,手握長槍,踢著正步向前走。過了橋,他們挺住了正步,但還是走得非常整齊,那么多人的`動作都是一致的呢!我忍不住感嘆了一聲:好整齊。

  領(lǐng)頭的叔叔大聲喊幾聲口令,國歌聲就響起來了,我站得筆直,目不轉(zhuǎn)睛地看著國旗在微弱的陽光中冉冉升起。雖然我沒有敬禮,但是我心里一直默默地唱著國歌,F(xiàn)場看升國旗,真的讓我有點激動呢!

升旗的作文6

  我是一個興趣愛好廣泛的女孩,喜歡畫畫、唱歌、做手工。但是我最大的愛好就是讀書了,每一本書都像一把新世界大門的鑰匙,它帶我來到了新世界。有時我走在唐朝的街道上,感受古色古香的建筑,了解古代文化;有時我去到魔法世界,拿起魔法棒,當(dāng)一回小魔法師;有時我來到了歐洲的花園,參加了一場盛大的宮廷舞會,當(dāng)一回貴族。書不但帶給我許多知識,還帶給了我許多想象空間,讓我的生活多姿多彩。無論是經(jīng)典著作還是動漫作品,無論是散文詩歌還是小說繪本,我都是如此愛不釋手,要是有一本書,我沒看完,就會非常難受,我還經(jīng)常引用毛澤東的話:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀,所以家里人送給我一個雅號————書癡。

  我的理想是成為一名作家,在我的眼里,當(dāng)一名作家是一件神圣的事。坐在書桌前,一刻不停地捕捉著腦子里飛速閃過的`趣思,將他們整理成文,然后和其他人一起分享,這是多么美好的事情啊!就像朱自清先生的《匆匆》,讓我感受到了時間的匆匆流逝,老舍先生的《養(yǎng)花》,讓我明白了人生的哲理。魯迅先生的《吶喊》,更是讓我發(fā)現(xiàn),原來文字是更厲害的武器。我知道自己要成為作家還要付出很多努力,但是為了自己的理想而奮斗是多么快樂的事情!

  我成為一名小學(xué)生以來,一直嚴(yán)格要求自己,也贏得了老師和同學(xué)們的認(rèn)可,先后選為班長及中隊長,我知道自己還有很多不足,以后我一定更加努力的改正缺點,發(fā)揮優(yōu)點,不負(fù)老師和同學(xué)們的期望和信任!成為合格的升旗手!

升旗的作文7

  今天是星期一,學(xué)校要舉行升旗儀式,我被選為光榮的升旗手,所以心情異常地激動。我早早來到學(xué)校,進(jìn)教室后,剛坐下,忽然想起《光榮升旗手》的演講稿還沒寫呢,于是我拿出紙和筆臨陣磨槍。時間一分一秒地過去了,同學(xué)們陸續(xù)地來了,教室里的喧鬧聲越來越大,我的腦子里就像塞了一團(tuán)麻,說什么也想不出什么頭緒來,急得我的手心和頭上突突地冒汗。升旗的時間到了,我的演講稿也未完成,看來只能硬著頭皮即興發(fā)揮了。

  升旗儀式開始了,我的心就像吊了十五只桶七上八下的。先是校領(lǐng)導(dǎo)講話,接下來是主持人向全校師生介紹今天的升旗手,而此時我的心跳也已經(jīng)快得不能再快了,我甚至感覺到全身在顫抖,聽得見心跳的咚咚聲。最關(guān)鍵的時刻到了,我真的緊張極了,我用顫抖的手接過話筒,面對黑壓壓的全場師生,不只怎的,我的心跳突然平靜了,全場靜極了,就好像空氣凝固了一樣……“老師們,同學(xué)們大家好,我是五(3)班的陳桂梅,我是一個活潑、開朗的女孩。很榮幸,我被評為光榮的升旗手……我懂得我的每一點進(jìn)步都離不來老師的培養(yǎng)和同學(xué)們的幫助,在此,我向你們表示真摯的謝意。我也知道,我并不完美,還有許多缺點,我決心在五星紅旗的指引下,為中華之崛起而讀書……”

  真怪,我竟滔滔不絕一氣呵成地結(jié)束了我的演講。

  莊嚴(yán)、雄偉的'國歌響徹校園,伴隨這嘹亮的歌聲,我慢慢地拉動繩子,鮮艷奪目的五星紅旗在微風(fēng)中冉冉升起,此時此刻,我仿佛看到了五星紅旗在天安門廣場,在聯(lián)合國總部,在珠穆朗瑪峰之巔迎風(fēng)飄揚;仿佛聽到了億萬中華兒女吹響的進(jìn)軍號角,這是繼往開來、無往不勝的號角,是祖國在新世紀(jì)騰飛的號角!

升旗的作文8

  最近,我讀了《今天我是升旗手》這本書,書中內(nèi)容十分精彩,故事也使人受益匪淺。

  《今天我是升旗手》主人公是一個六年級男孩肖曉。肖曉爸爸是一位軍人。由于常年在外面工作,非常少有時間照顧家里。肖曉媽媽在肖曉非常小時候就被病魔奪去了生命。肖曉是爺爺,奶奶一手帶大,肖曉還有一個小小愿望就是當(dāng)一回升旗手。

  四年級他獲得了只是競賽第一名,不用說升旗手理所當(dāng)然是他?墒切跃驮谏烨耙惶焐×,而且非常嚴(yán)重,必須要住院治療才行。五年級時候,老師宣布班長當(dāng)升旗手,肖曉是副班長,所以沒用。六年級肖曉因為撿到了巨款,而且還救了一條人命,按理說他又獲得了一次當(dāng)升旗手機會,可是就在這時候偏偏就在這時學(xué)校上級領(lǐng)導(dǎo)要來檢查,升旗手當(dāng)然是由他們班學(xué)習(xí)最好林茜茜來擔(dān)任升旗這個任務(wù)了。但是肖永不放棄,為了當(dāng)上升旗手,他心甘情愿幫助林茜茜,還讓同學(xué)們一起幫助她,林茜茜十分感動。與好朋友智抓偷猴人。這些事深深打動了校長,所以校長決定再給肖曉一個機會。

  讀完了這本書,我明白了當(dāng)升旗手不是那么簡單,那是要通過出色表現(xiàn),熱情幫助同學(xué)與認(rèn)真完成自己工作,那才能是真正升旗手。我不由得想起我做升旗手時候與肖曉一樣,都是認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真地去完成老師布置每一個任務(wù)。可是我比肖曉幸運多了。

  肖曉雖然在升旗路上不怎么順利,但是他永不放棄,我希望大家要向他學(xué)習(xí)。我非常喜歡《今天我是升旗手》這本書。

升旗的作文9

  夏令營苦旅第二天,精彩依然在繼續(xù),我們跟隨教官來到了目的地,開始了莊嚴(yán)的升旗儀式。雖然平時在學(xué)校我們每周都會舉行升旗儀式,但是這次在國防教育部里進(jìn)行的升旗儀式我的心情顯得格外的激情澎湃。

  升旗儀式開始了,全體小記者莊嚴(yán)的肅立著,面向五星紅旗行著隊禮。當(dāng)我看到鮮艷的五星紅旗隨著雄壯的國歌樂曲聲冉冉升起時,我仿佛看到了革命烈士前赴后繼、英勇奮戰(zhàn),為拯救苦難的祖國拋頭顱、灑熱血,拼殺在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場的場景,耳旁仿佛響起了“中華人民從此站起來了”這氣壯山河的`聲音!

  看到那紅旗迎風(fēng)飄揚,我真想對五星紅旗說:仰望著你,我心潮激蕩,羨慕你艷麗的顏色,迎風(fēng)飄動的舞姿;你的光彩把神州每個角落照亮,五星紅旗,你是我的驕傲。

  在嘹亮的歌聲中,升旗儀式結(jié)束了,但是那響徹天空的歌聲久久地圍繞在我耳旁,那迎風(fēng)招展的五星紅旗深深地銘刻在我的心中。

  接著我們?nèi)w小營員在莊嚴(yán)的國旗下一起合唱了一首《感恩的心》!案卸鞯男,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!钡拇_我們要學(xué)會感恩,感恩無數(shù)的革命烈士用鮮血和生命為我們換來了現(xiàn)在的美好生活,要感恩父母無私的愛。總之我們要懷有一顆感恩的心好好學(xué)習(xí),將來回報這個社會。

  此時,我想大聲的告訴全世界:“祖國,我愛你!我們作為新一代的小學(xué)生,在鮮艷的五星紅旗下成長。一定會聽老師的話,好好學(xué)習(xí),天天向上,把祖國建設(shè)的更加強大富強!”

升旗的作文10

  清晨,我踏著朝露來到校園,心情緊張而激動,今天我做升旗手。

  八點整,在學(xué)校的小操場,我和另外三名同學(xué)各掂著國旗的一角,期待著那個神圣的時刻。只聽書記一聲令下:“出旗”。我們就在雄壯的軍樂聲中,邁著整齊的步子走向旗桿,全校都同學(xué)都向國旗行注目禮,接著在國歌聲中,兩名男同學(xué)有節(jié)奏的拉動繩子,五星紅旗就像一面扯起的風(fēng)帆,冉冉升起。我和楊慧婕向鮮艷的國旗行隊禮。

  望著徐徐升起的國旗,我思緒萬千:回首我們祖國的風(fēng)風(fēng)雨雨,有多少志士獻(xiàn)出了生命和青春,才使國旗這樣的鮮紅,從硝煙彌漫的戰(zhàn)場到渣滓洞里的抗?fàn),從烈士們英勇就義的刑場到天安門廣場上的'莊嚴(yán)宣告,這面旗幟上記載了多少光照史冊的壯舉,多少功不可沒的英雄。迎風(fēng)招展的五星紅旗呀,你今天的壯麗明艷,也來自于中國人民智慧與勤勞的裝點:是上海明珠塔的光芒照亮了你,是高架橋的身影輝映了你,是祖國的發(fā)展與繁榮洗染了你。在奧運賽場上,你一次次升起,國人的自豪感也一次次升起,當(dāng)奧運健兒,頭戴桂冠,手拿獎杯,親吻你的時候,也是在親吻祖國母親那緋紅的面頰。她是在為容光而微笑,為進(jìn)步而頷首。

  今天,我們站在國旗下宣誓:“好好學(xué)習(xí)作國家的棟梁之材!”是多么幸福,多么美好的。那熟悉的歌聲又在耳邊響起:

  五星紅旗我為你驕傲,

  五星紅旗我為你自豪,

  我為你歡呼,

  我為你祝福,

  你的名字比我生命更重要……

升旗的作文11

  猜猜我最想去的一個地方是哪里?我來告訴你吧,是我們的首都——北京!因為北京有天安門,聽媽媽說北京天安門十分壯觀,我真想去北京看看。

  暑假里爸爸媽媽實現(xiàn)了我的愿望,我和弟弟十分開心。北京之旅印象最深刻的是莊嚴(yán)的升旗儀式。

  那天,天還蒙蒙亮,我們早早就起來直奔天安門,到了那里才發(fā)現(xiàn)觀看升旗儀式的人可真多呀!天安門廣場被人群一圈圈地圍了起來,密密麻麻,人山人海的。

  過了幾分鐘,升旗儀式開始了,只見臺下走上來32位護(hù)旗手,他們排著整齊的方隊,表情莊重嚴(yán)肅,昂首挺胸邁著堅定的步伐向前移動。他們的正步走得十分整齊,每一個動作都精確到位,仿佛用尺子量過一樣。護(hù)旗手將國旗一路護(hù)送到旗桿下,然后把國旗交給兩個升旗手。升旗手將國旗掛在旗桿上,這時樂隊奏起了國歌,升旗手抓著國旗一角向空中一甩,國旗迎著風(fēng)飄了起來。所有軍人們?nèi)w舉起手行軍禮,他們舉起手的動作都像是復(fù)制的.一樣整齊。伴隨著國歌聲,國旗慢慢往上升到最頂端。

  看到這里我驚呆了,我沒料到這么多的護(hù)旗手一起走方隊還能這么整齊,就連敬禮的每一個細(xì)節(jié)動作也做得一模一樣,我想這背后他們肯定做過很多次的訓(xùn)練,付出了無數(shù)的努力和汗水才能換來這樣的成果。這樣堅持不懈的精神真是值得我們學(xué)習(xí)!

  我推薦你們?nèi)ケ本欢ㄒタ纯淳、壯觀、莊嚴(yán)的升旗儀式。

升旗的作文12

  我們學(xué)校里的景物可多了!有高大的教學(xué)樓,有圓形的魚池,還有美麗的后花園……但是,我最喜歡的還是我們學(xué)校的升旗臺。

  我們學(xué)校的升旗臺有六級臺階,是用大理石做成的,外面再涂上一層白色的油漆,在陽光的照射下顯得特別耀眼。走上升旗臺,腳下有一層紅紅的地毯,在升旗臺的最中央豎立著一根銀白色的旗桿,這根旗桿足足有五層樓那么高。在旗桿的最頂端,五星紅旗隨風(fēng)飄揚。旗臺的周圍有許多五顏六色的花朵,像是為旗臺鑲了一層花邊。旗臺旁邊還有許多盆綠色的植物,像保護(hù)旗臺的衛(wèi)兵。

  升旗臺的左右兩邊就是教學(xué)樓。每當(dāng)上課的時候,同學(xué)們就在教學(xué)樓里專心學(xué)習(xí),時不時還能聽到朗朗的讀書聲。升旗臺的前面是操場,下課的`時候,同學(xué)們都爭先恐后地來操場上嬉鬧、玩耍?矗械耐瑢W(xué)在打籃球,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在打乒乓球,還有的同學(xué)在跑步。

  每周一,同學(xué)們都列著整齊的隊伍來到操場上。不一會兒,同學(xué)們敬著隊禮,國旗在國歌下徐徐升起。每每這時,我就會想起在二戰(zhàn)時期,無數(shù)的前輩們冒著生命危險,頑強地與日寇對戰(zhàn)。直到1949年10月1日,國旗在天安門廣場上冉冉升起,毛澤東爺爺莊嚴(yán)地宣誓:中華人民共和國成立了!那一刻,全國人民都沸騰了起來,慶祝這勝利的日子。想到這兒,我站得更直了,在這塊不大的地面上有著一種莊嚴(yán)感。

  升完了國旗,我們又分別唱頌了國歌和校歌。接下來會有老師在升旗臺上演講,最后校長來到升旗臺上公布良好的班級和學(xué)生,鼓勵我們要多多向他們學(xué)習(xí)。

  我愛我們學(xué)校,更愛學(xué)校的升旗臺。

升旗的作文13

  升國旗儀式是個莊嚴(yán)而嚴(yán)肅的儀式,是一個紀(jì)念中華人民共和國成立的日子,而我們班也終于盼到了再次在主席臺上升國旗了。我們高興,我們歡呼,我們?nèi)冈,因為我們終于能再一次的在主席臺上,面對臺下的幾千名師生升國旗了。

  在升國旗前,我們班的老師,為我們忙前忙后,一會兒幫我們寫演講稿,一會兒為我們到教導(dǎo)處去要文案,一會兒陪我們排練,一會兒幫我海選每項的人選……我也有幸的被老師與同學(xué)們選成了升國旗的主持人。

  從此,我也成了早出晚歸的“小蜜蜂”了。我白天在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí)。晚上,我不管寫作業(yè)寫到幾點,都要對著鏡子刻苦練習(xí),從鏡中看我的`神態(tài)、表情、聲音、動作,生怕有一點馬虎,我還讓媽媽當(dāng)評委,為我評價與建議。

  不知不覺的時間在流逝,馬上就到了“見證奇跡的時刻!碑(dāng)我站在了主席臺上,看見了許許多多水靈靈的眼睛在望著我。我既激動又緊張,激動是因為我終于等到了這一刻了,而緊張的是,這么多雙眼睛同時都在望著,而且我在這么大的場面主持升國旗儀式,還是第一次。

  升國旗儀式開始了,我仍然一副很大方的樣子,大步向話筒走去。莊嚴(yán)宣布升國旗儀式開始。我講話時雙腿顫抖,手心冒汗。但,我并沒有太多緊張,慢慢地,我的心平靜下來了,我輕松的主持著,可是時間在一分一秒的流動,儀式也在向結(jié)束靠進(jìn),但是我真不想升國旗儀式結(jié)束,真想停留在這一瞬間感受這時刻莊嚴(yán)的快樂。

  這次升國旗儀式圓滿成功,我們依然高興、歡呼、雀躍、從升完這次國旗后,我改變了對升國旗的看法。我覺得這不僅是一種莊嚴(yán)的向征,還有一種快樂的向征。

升旗的作文14

  微風(fēng)如小姑娘的雙手,輕輕地?fù)崦橆a。在陽光的照耀下,一隊方陣緩緩走來,越來越近……

  一個祥和的早晨,寧靜的氛圍被一聲聲清脆悅耳的鳥鳴打破了。一陣有力的腳步聲伴隨著朗朗的讀書聲緩緩而來。只聽見一聲命令:“下周,班級的升國旗任務(wù)就交給你了,可別給我搞砸了!

  班主任的一句話驚醒了我,我立刻答應(yīng):“好。”

  中午,我與班長一起來到國旗臺前練習(xí)。第一次與五星紅旗這么近距離接觸,心中頓時涌出一份崇敬之情。

  作為升旗手,要不停練習(xí)升降國旗,這對體力是很大的挑戰(zhàn),還要連續(xù)練習(xí)一星期。一天就吃不消的我,聽到需要一星期時,頓時緊張起來,本想放棄,想起老師與同學(xué)們的信任,為這光榮的`任務(wù),就決定咬緊牙堅持下來。

  時間猶如手上的沙,一下就漏完了。轉(zhuǎn)眼間,周一到了。只聽見一聲“升國旗,奏國歌——”:護(hù)旗方陣緩緩走來,當(dāng)他們把這神圣的國旗交到我的手上時,我的心中突然涌現(xiàn)出一種自豪感。當(dāng)國旗緩緩上升,陽光照在鮮紅的五星紅旗上時,我從心底里覺得,曾經(jīng)的那些苦與累都變成了樂。

  梁啟超說過:“責(zé)任完了,算是人生第一件樂事!笨匆婏h揚的五星紅旗在陽光下煥發(fā)新的光彩,那一刻,我為祖國驕傲,也為我當(dāng)了一回升旗手而感到自豪,更加堅定了以后認(rèn)真做事,把苦累化為樂的信心。

升旗的作文15

  在我童年的記憶中,有許許多多的第一次。其中,第一次當(dāng)升旗手的經(jīng)歷,讓我至今難忘。

  三年級的時候,有個星期五的下午,班主任老師宣布了一個好消息:下周一由我們班負(fù)責(zé)升旗。教室里立刻沸騰起來,大家都想當(dāng)升旗手。結(jié)果我被選進(jìn)了升旗手隊伍中。帶著緊張與興奮的心情排練了一個下午后,老師告訴我們下周一除了穿校服和戴紅領(lǐng)巾之外,還要買一副白手套。

  星期一,我早早地起了床,穿上校服,戴上紅領(lǐng)巾、小黃帽和白手套,吃完早飯,又蹦又跳地來到了學(xué)校。我首先到老師辦公室領(lǐng)到了國旗,提前做好升旗前的'準(zhǔn)備工作。不一會兒,升旗的同學(xué)全都到齊了。

  升旗儀式開始了,我們邁著整齊的步伐走到了旗桿下。喇叭里響起了《國歌》的樂曲,我一邊仰視著國旗緩緩升起,一邊小心地拉著手中的旗繩。鮮艷的五星紅旗隨著音樂的節(jié)奏,慢慢升到了桿頂。接著,雄壯的《國歌》聲再次響起,同學(xué)們在操場上大聲地唱起了《國歌》。

  歌聲穿越了時空,跨越了高山,讓我想起了天安門廣場上、香港和澳門的土地上、布達(dá)拉宮的藍(lán)天下、奧運賽場的領(lǐng)獎臺上……到處飄揚的五星紅旗。一份神圣和自豪的感覺油然而生,像電流一樣傳遍了全身。

  我不由得握緊了拳頭,在心底暗暗地想:少年強,則國強。我要從現(xiàn)在開始發(fā)奮讀書,掌握本領(lǐng),讓五星紅旗在更多的地方高高飄揚。

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