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惜時(shí)的作文

時(shí)間:2022-07-30 13:30:25 優(yōu)秀作文 我要投稿

惜時(shí)的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的惜時(shí)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

惜時(shí)的作文

惜時(shí)的作文1

  我看見(jiàn)她了,那個(gè)女孩。

  她站在一棵高高的。不知名的樹(shù)下,深沉的陰影緊緊包裹著她,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),好像她站在時(shí)間之外。她在看手里的一樣?xùn)|西。

  這么晚了,她在這兒干什么呢?我想,是迷路了嗎?

  “那個(gè),你需要幫助嗎?”我問(wèn)。

  “嗯!迸⑽⑽⒁恍,示意我走過(guò)去。

  “你看。”她笑了,伸出手給我看一樣?xùn)|西。

  是一只懷表,很復(fù)古的款式,雖說(shuō)在陰影下看不太清楚,但仍能發(fā)覺(jué),這是一只精心制作過(guò)的懷表,似乎價(jià)值不菲。

  “很漂亮的表!

  “對(duì),它是很漂亮,可你只看見(jiàn)過(guò)去。”她輕輕笑了笑,隨即示意我和她走出大樹(shù)的陰影。

  走出陰影,借著今夜格外明亮的月光,我看清了這只懷表:它原本是鍍金的.,現(xiàn)在也褪了色;表上精心描繪的花紋,在時(shí)間的沖刷下只剩下淺淺的輪廓;表蓋上精致的花雕,也因?yàn)闀r(shí)間的流逝斷裂了。真是非!皬(fù)古”的懷表。

  “看,這只表真的很‘復(fù)古’!彼f(shuō),“可你看得見(jiàn),它過(guò)去是多么地美麗,多么地昂貴!

  “但是,它現(xiàn)在一文不值,或許是沒(méi)用的表!

  “因?yàn)樗鼪](méi)有時(shí)間了!

  她打開(kāi)了表蓋,我看見(jiàn),里面的指針早已停下。

  “看,它的一生結(jié)束了!迸⑤p輕說(shuō)。

  她將懷表舉在自己的眼前,懷表無(wú)力地打著轉(zhuǎn),我可以看見(jiàn)印在那清澈眸子里的停止的時(shí)間:“其實(shí),像這樣的表,有很多呢!

  輕輕地笑了,她留下那懷表在我手里,無(wú)聲地離開(kāi)了時(shí)間。

  猛然睜眼:“只是夢(mèng)嗎?”

  手里,輕握著一只舊懷表,它又在走了。

  哦,時(shí)間。

惜時(shí)的作文2

  在不知不覺(jué)中,時(shí)間在我們的眼前慢慢地溜走了,你會(huì)想:時(shí)間過(guò)的真快呀!是啊,所以要學(xué)會(huì)去把時(shí)間用在該用的地方上面去,這樣才不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間!

  早晨,一縷淡淡的陽(yáng)光躲在我房間,照著我的眼睛,并且把我給驚醒了。我懶洋洋地起床。突然,我直立起來(lái),看一下時(shí)鐘,7點(diǎn)半了,我還要去上補(bǔ)習(xí)班呢!這時(shí),心中好似有一團(tuán)火焰一樣,急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我一下子沖進(jìn)房間,跑到衣柜前東倒西歪,才找到了令我滿(mǎn)意的.衣服和褲子,快速的穿好。剛走出房間,來(lái)到鏡子前,我看了看自己的衣服,原來(lái)我忘記脫睡衣了,門(mén)市時(shí)候笑話了。我再次沖進(jìn)房間,終于換好了衣服該,洗漱了用了20秒,穿鞋――20秒。

  我立刻拿起早餐,來(lái)不及吃,看了一下時(shí)鐘,7:50了。我沖出房間,奔騰起來(lái),‘’快點(diǎn),快點(diǎn)"我心里有一個(gè)聲音說(shuō)。我無(wú)意間摸到一些錢(qián),就攔住了一輛摩托車(chē),給了他錢(qián),飛奔上去坐著。

  ‘’呼,呼……"寒風(fēng)吹在臉上,仿佛被刀割了一樣。

  到了補(bǔ)習(xí)班,時(shí)鐘是7:57分!好,還好,要不然就遲到了……"我心里面想著。

  今天,我和時(shí)間賽跑,我跑贏了。

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間是金錢(qián)所買(mǎi)不到的,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜時(shí)間吧!

惜時(shí)的作文3

  光陰似箭,時(shí)間就像流水,“逝者如斯夫,不舍晝夜”。日月如梭,時(shí)間就像金錢(qián),正所謂:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!

  有一次,母親出去辦事,臨走前特地囑咐我:“兒子,我給你三小時(shí)時(shí)間寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完后若是餓了就去拿牛奶喝,如果媽媽還沒(méi)回來(lái)就去看電視。”我不假思索的答應(yīng)了:“好!

  剛開(kāi)始,我寫(xiě)了十分鐘作業(yè)后,忽然肚子“咕咕咕”地叫了起來(lái),好似在向我表示不滿(mǎn):“我餓了,快給我‘支援’!蔽倚钠綒夂偷卣f(shuō):“你就放心,待我寫(xiě)完作業(yè),保準(zhǔn)讓你吃飽!倍亲永^續(xù)抗議:“母親又不在家,你先吃了又有誰(shuí)會(huì)發(fā)現(xiàn)呢?”對(duì)啊,我心里想:家里只剩下我一個(gè)人,有誰(shuí)會(huì)發(fā)現(xiàn)呢?終于,我耐不住誘惑,打開(kāi)冰箱,把牛奶一飲而盡。我看了看時(shí)鐘,還有2小時(shí)45分鐘左右,我心中暗暗自喜:幸虧還有2小時(shí)45分,要不就完了?蓜偰闷鸸P,忽然又想到:再看一會(huì)電視,反正時(shí)間也有很多。我連忙搖搖頭,把這個(gè)不好的想法忘掉,接著低下頭寫(xiě)作業(yè),畢竟,我的作業(yè)很多。但是每當(dāng)我像一道題時(shí),看電視這個(gè)不好的想法就會(huì)浮現(xiàn)在我腦海里,搞得我沒(méi)心情做功課,只好看電視。我看得入迷,母親回來(lái)都沒(méi)發(fā)現(xiàn),最后被訓(xùn)了一頓。

  俗話說(shuō):“今日是今日畢!苯裉斓氖虑楸仨氃诮裉熳鐾,不能拖到明天。時(shí)間是有限的,我們要珍惜它;時(shí)間是寶貴的,我們要節(jié)約它;時(shí)間是無(wú)情的`,一分一秒都在過(guò)去,更讓我們要愛(ài)護(hù)它。

惜時(shí)的作文4

  有一個(gè)男孩,他活在一個(gè)沒(méi)有親情、沒(méi)有溫暖可言的家庭里。上學(xué)時(shí),他沒(méi)有朋友。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著其他同學(xué)被親人呵護(hù),再想起自己,他想哭。他經(jīng)常在沒(méi)人的角落里哭,時(shí)常想:上帝,為什么別人都有家人的呵護(hù),而我每天面臨的只是家人每天對(duì)我的冷眼嘲諷?

  大概是上帝聽(tīng)到他的心聲了吧,賜給他一個(gè)陪伴他走向人生大路的好兄弟、好朋友。

  他們很快了,男孩不在躲在角落里哭泣了,取而代之的是那幸福的笑。

  就這樣過(guò)了幾年。

  可能是他太快樂(lè)了,上帝他嫉妒了。13歲那年,男孩的好友得了一種不治之癥,他很痛苦,被病魔纏著。

  看著好友因病而蒼白的臉,男孩心很痛,問(wèn)好友是不是很痛苦。好友說(shuō):“不痛,只要有你這個(gè)好朋友陪著,什么痛都不怕!澳泻⒖蘖,苦中夾帶著幸福與痛苦,他笑著對(duì)好友說(shuō):”我來(lái)陪你一起過(guò)接下來(lái)的日子,一起笑著過(guò)!

  在離好友還有一天離世的時(shí)間里,男孩和他來(lái)到海邊:”大海,我們的最?lèi)?ài),你說(shuō)你一直很想看大海,現(xiàn)在我們來(lái)了……“

  好友說(shuō):“我喜歡在大海邊看那美麗的日出。”

  “那我們等待吧!

  在日出的那一刻,真的很美!那一刻,男孩與好友很幸福,男孩留下了淚水大聲吶喊:時(shí)光,別走!讓時(shí)間停留在這一刻,我沒(méi)有失去他,我們很幸福。時(shí)光,別走。〔灰獛ё呶业臏嘏!

  太陽(yáng)出來(lái)的`那一刻,帶來(lái)了美麗,卻在下一刻,帶走了好友的生命。男孩擁著他在哭,他的嘴里還喃喃的念:時(shí)光,別走。時(shí)光,別走……

惜時(shí)的作文5

  世界上平凡而又寶貴的東西——時(shí)間,它看不見(jiàn),摸不著,它是無(wú)形的,金錢(qián)買(mǎi)不到它,地位留不住它,對(duì)于時(shí)間的流逝有這樣一個(gè)千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。! “時(shí)間是構(gòu)成人生命的重要材料”只要取得輝煌成就的人,從來(lái)不認(rèn)為一分鐘是微不足道的.,而對(duì)他們來(lái)說(shuō),一分一秒都重如千鈞,每一個(gè)人每天都得到整整二十四個(gè)小時(shí),但是,每個(gè)人的收獲卻是截然不同的,

  給那些珍惜時(shí)間的人,帶來(lái)了成功,給那些消磨時(shí)間、虛擲光陰的人,帶來(lái)了后悔。那些失敗與后悔的人,覺(jué)得時(shí)間是漫長(zhǎng)的。而當(dāng)他們猛回首時(shí),他們卻悲痛不已,發(fā)現(xiàn)時(shí)間一去不復(fù)返了,所謂“少壯不努力,老大徒傷悲”!

  日月如梭,光陰似箭,時(shí)光匆匆不等人。有這位法國(guó)名人說(shuō)過(guò):我愿站在街上乞討別人不需要的時(shí)間。一位大名鼎鼎的人物人物如此放下身價(jià),可見(jiàn)時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)是多么的珍貴!()所以每個(gè)人都應(yīng)該倍加珍惜時(shí)間,奮發(fā)圖上,只有這樣,回首往事時(shí)才無(wú)愧于心,

  展望未來(lái)時(shí)才會(huì)充滿(mǎn)信心,才會(huì)在人生的道路上取得一個(gè)又一個(gè)的成功。想要?jiǎng)?chuàng)造輝煌,就不能抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過(guò)且過(guò),懈怠時(shí)間,時(shí)間的流逝的速度真的令人無(wú)法估量、無(wú)法形容。時(shí)間無(wú)處不在的流逝,我們要把握住時(shí)間流逝的那一瞬間。

惜時(shí)的作文6

  在早上,我的鬧鐘響了,還早,就還睡一會(huì)吧,心里這樣想著,于就是就繼續(xù)睡了,開(kāi)始心里還想著不能睡著了,不然呆會(huì)肯定會(huì)睡過(guò)。剛繼續(xù)睡時(shí)還很清醒,根本不敢放心大膽地睡,再過(guò)一會(huì)就睡著了,時(shí)刻就這樣睡過(guò)了。

  這樣的.畫(huà)面竟在我腦海中如此清晰。曾有過(guò)多少類(lèi)似的情形。此時(shí)該做作業(yè)了,或該去學(xué)習(xí)了,總有念頭想繼續(xù)往后再拖一會(huì)。

  記起了小學(xué)大概就是三年級(jí)吧,那時(shí)就是個(gè)小組組長(zhǎng),每周負(fù)責(zé)檢查作業(yè),一星期結(jié)束我的愁事又來(lái)了,組里的同學(xué)都做完了作業(yè),惟有我自己的沒(méi)做完,要么就是一上課就被老師抓了,要么就是還沒(méi)被抓我在那抄作業(yè)。這種記憶太深刻了。周末就是想兩天時(shí)刻呢,還早,等到了周日晚上我又在那趕作業(yè),爸媽要睡時(shí)讓我也趕緊睡,徹夜難眠啊,總惦記著作業(yè),心想下次不能這樣了,可真正到了下一次就是,結(jié)果又就是怎樣呢?做人咋就這么失敗呢?我對(duì)自己處于無(wú)語(yǔ)中……這讓我深深地記住了當(dāng)時(shí)那種感覺(jué),很難受。這種思維持續(xù)到了此刻,做事愛(ài)往后拖。

  此刻總想時(shí)刻還多,玩一會(huì)沒(méi)事。我的多少個(gè)一會(huì)就這樣完了,時(shí)刻嘩嘩地流過(guò)去了。此刻不再會(huì)像小時(shí)那樣覺(jué)得時(shí)刻過(guò)得很慢。我不就是沒(méi)時(shí)刻,而就是不會(huì)把握時(shí)刻,讓它全都浪費(fèi)了。時(shí)刻過(guò)得真快了,他不會(huì)再跟我開(kāi)玩笑了,他動(dòng)了真格的了,他已撒開(kāi)腿跑了,而我還在愣著,不知不覺(jué)時(shí)刻就把我甩開(kāi)了一大截。

  高中時(shí)有位心理學(xué)教授到我們校做演講,當(dāng)時(shí)他說(shuō)了句“要干就干好,不干就拉倒”,我當(dāng)時(shí)很就是不能明白其真意,此刻有些感同身受了,既然選取做了一件事,就要把它做好,再苦再難都要咽下去,正因這就是當(dāng)初自己的選取,沒(méi)有人強(qiáng)迫你。

惜時(shí)的作文7

  春去秋來(lái),花謝花開(kāi),在不經(jīng)意間,你們走過(guò)了高中三年生涯。三年來(lái),每一個(gè)歡笑、每一滴淚水、每一段故事、每一次經(jīng)歷,都使你們難以忘懷。如今你們即將告別母校,一股眷戀之情,從你們心里油然而生。

  猶記三年前,你們還是正值青春年華的少年。那年,你們攜手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然你們將要離開(kāi)可愛(ài)的校園,但是你們要永遠(yuǎn)銘記,在這里,你們?cè)シN春天,收獲秋天;你們?cè)眯膶W(xué)習(xí),歡笑追逐;在碧藍(lán)的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一首美妙的《明天會(huì)更好》。

  回首往事,心靈的時(shí)間在逆。小時(shí)候人生百味,我們只知甜,然而生活畢竟不是只有甜。上學(xué)后,明白這一點(diǎn),要謙虛為人,學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與困難。在母校的生活中,會(huì)漸漸地明白人生的真諦,一個(gè)人可以沒(méi)有歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終生,要懂得去熱愛(ài)生活,擁有生活;在母校的生活中,你們感受到了老師的無(wú)私奉獻(xiàn),就像一支粉筆為他人化身成灰,卻寫(xiě)活了立體的人生;在母校的生活中,你們體驗(yàn)到友誼的真誠(chéng),互相幫助,雪中送炭,用滿(mǎn)腔熱血澆灌友誼的方田。

  如今,你們就要畢業(yè),告別可愛(ài)的'母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)母校。在剩下的時(shí)間里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前,讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮汐,拿出最好的成績(jī),來(lái)回報(bào)母校對(duì)你們的培育之恩。你們即將告別母校,依依惜別前,我向著朝陽(yáng),合實(shí)雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的不舍,對(duì)你們說(shuō)一句“珍重”。

惜時(shí)的作文8

  時(shí)間如流水,在你不注意時(shí)嘩嘩地流走;時(shí)間似金錢(qián),卻無(wú)法用金錢(qián)買(mǎi)回;時(shí)間像沒(méi)有聲音的銼刀,默默地打磨著未知的事物;時(shí)間悄然無(wú)息地來(lái),又寂靜無(wú)聲地去;時(shí)間,一去而不復(fù)返。

  這是一卷時(shí)間的膠帶記得我剛上小學(xué),初來(lái)乍到,什么都不懂,不認(rèn)識(shí)從校門(mén)口到班級(jí)的路,不會(huì)系紅領(lǐng)巾,不知道哪幢是教學(xué)樓,每節(jié)課總用最爽朗的聲音朗讀,用最嘹亮的聲音回答老師的`問(wèn)題,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂(yōu)愁,從不期盼什么,覺(jué)得任何事情的發(fā)生都是理所當(dāng)然,沒(méi)有起因,就莫名其妙地有了結(jié)果。笑聲永遠(yuǎn)洋溢在校園里,回蕩在學(xué)校的每一個(gè)角落,習(xí)慣了考試,習(xí)慣了拿滿(mǎn)分,對(duì)于高年級(jí)同學(xué)的憂(yōu)慮絲毫不能理解。

  四年級(jí)時(shí),我懵懵懂懂的,似乎明白了些事物,但又似乎不明白,總覺(jué)得有一只無(wú)形的手,在推著我往前走,課本中提到“少壯不努力,老大徒悲傷”“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,也慢慢地從只會(huì)背誦到漸漸明白了它的意思。那時(shí)的我,感覺(jué)自己觸摸到了時(shí)間,但那僅僅只是一個(gè)觸摸。

  現(xiàn)在,六年級(jí)上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,再過(guò)一個(gè)月,就到了小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期。多么短暫的時(shí)間!接下去將是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,我們將經(jīng)歷前所未有的挑戰(zhàn),我們將遇到人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)小升初,我想或許到那時(shí),我可以“聽(tīng)”到那個(gè)叫“時(shí)間”的事物血液流動(dòng)的聲音。

  時(shí)間是最珍貴的,我不想墮落現(xiàn)在,后悔當(dāng)初,我要在這短暫的時(shí)間里,好好珍惜,好好努力,為了以后那個(gè)更好的我,為了不讓未來(lái)的我,討厭現(xiàn)在的自己,加油!

惜時(shí)的作文9

  時(shí)刻就就是生命,珍惜時(shí)刻就就是珍惜生命,生命對(duì)于每個(gè)人都很重要,我們每個(gè)人都應(yīng)好好地珍惜時(shí)刻,創(chuàng)造自己的生命價(jià)值。

  我感嘆時(shí)刻過(guò)得太快,純真的童年時(shí)光還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個(gè)十歲的小姑娘了。有時(shí)看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶,會(huì)感懷自己哪一天也會(huì)垂垂老去。正正因人生短暫,我們才更應(yīng)珍惜每一個(gè)完美的瞬間和每一絲真誠(chéng)的感動(dòng)。

  有一次,讓我的.感觸很深。當(dāng)時(shí)有考試臨近,同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著,而我卻在悠然自得地玩耍,一邊看著同學(xué)們發(fā)奮地復(fù)習(xí)著,一邊想:唉!用得著這么用功嗎,此時(shí)不就就是一次普通的考試嘛,難不成考試前這么看看就能拿個(gè)一百分。等到考試時(shí),同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來(lái)寫(xiě),但就是我卻坐在那里拿著筆為一道題一個(gè)勁地發(fā)呆。正因之前我根本就沒(méi)有復(fù)習(xí),因此對(duì)于我而言,這道似曾相似的題越看越糊涂。再看看別的同學(xué),有的在冥思苦想,有的還在不停地寫(xiě)著,最后在最后的時(shí)候,我也就是硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些。由于就是剛考完試,同學(xué)們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著,看著他們一副歡呼雀躍的樣貌,我的心就如刀割。想想每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí),心就不安分地動(dòng)起來(lái),往往都就是半途而廢的把時(shí)刻都浪費(fèi)掉。

  此刻我明白了,人的一生很短暫,時(shí)刻也不會(huì)很多,但有的人卻能很出色,正因他們把握了時(shí)刻。有的人荒廢光陰,時(shí)刻就會(huì)變得很漫長(zhǎng),莎士比亞說(shuō)過(guò):“拋棄時(shí)刻的人,時(shí)刻也會(huì)拋棄他”的確,正就是這個(gè)道理吧。因此我們務(wù)必珍惜我們此刻的時(shí)刻,就就是在珍惜我們的生命。

惜時(shí)的作文10

  我已不知這是第幾次提到時(shí)間了。

  每一次書(shū)寫(xiě),就能多一次新的感悟。在我的印象當(dāng)中,大人總是時(shí)不時(shí)的講該如何惜時(shí)的技巧。直到今日又看到了中國(guó)新時(shí)代好少年的頒獎(jiǎng)典禮和李慧珍老師的文章,對(duì)珍惜時(shí)間又深了一層了解。

  每個(gè)人都有著自己的興趣愛(ài)好,但其中有一些現(xiàn)象會(huì)令我們深感疑惑——參加校隊(duì)的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)往往會(huì)有所下降。這并不是因?yàn)槲覀冊(cè)谟?xùn)練與比賽是浪費(fèi)了太多的`時(shí)間,而是因?yàn)槲覀儧](méi)有抓住在學(xué)校中的零碎時(shí)間。

  今日聽(tīng)到了王頡同學(xué)的報(bào)告,首先就感到了什么是“真學(xué)習(xí)”,真的是無(wú)比敬佩。在平日里的大課間,基本上所有的同學(xué)都在教室外放飛自我,而抓住時(shí)間學(xué)習(xí)的則幾乎為零。就比如本次的英語(yǔ)節(jié),為了能抽出時(shí)間自己練習(xí),這使我不得不在學(xué)校多完成些任務(wù),也多有所收獲。

  而對(duì)于李慧珍老師所言,我也不得不承認(rèn),自己在利用時(shí)間方面仍有很多欠缺。每一分鐘都是寶貴的,我們能夠做很多事情在這一分鐘之中,而是非成敗往往就掌握在一瞬之間,或隨意放棄,或倍加珍惜,但所獲的成果終究自己知道。于是乎,一分鐘就成了我們的戰(zhàn)場(chǎng),在其馳騁飛躍,有意義,有成果,有珍惜,又豈不快哉!

  時(shí)間,是多么地深?yuàn)W,無(wú)知,浪費(fèi)的是年華,那亦是活生生的時(shí)間。既然來(lái)到人間走一遭,就要少留遺憾,時(shí)間,可以令人在痛苦中消磨意志,也可以讓人在深感絕望中絕地逢生。

  無(wú)意間,心醉了,時(shí)間仍在走,奔赴著無(wú)盡的路。

  來(lái)之不易,去往匆匆。

惜時(shí)的作文11

  昨天帶著回憶默默地逝去了,今天攜著希望悄悄地來(lái)臨了,而明天又閃爍著光輝等待著人們。有人沉浸在回憶中,他們依戀昨天;有人沉醉在夢(mèng)幻中,他們期盼著明天,這兩種人,都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天。

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”。

  我說(shuō):“拋棄今天的人,今天也會(huì)拋棄他。而被今天拋棄的人,他也就沒(méi)有了明天”。

  農(nóng)民種田,不在今天及時(shí)拔草、施肥、滅蟲(chóng),哪有金秋時(shí)節(jié)的豐收?

  醫(yī)生不在今天及時(shí)搶救、醫(yī)治病人,哪有人們?nèi)蘸蠼】档捏w魄?

  清潔工人不在今天及時(shí)清掃垃圾,哪有日復(fù)一日城市的潔凈?

  解放軍戰(zhàn)士不在今天全副武裝、做好戰(zhàn)備,哪有千家萬(wàn)戶(hù)永久的'安寧?

  有人抓住了今天,留下了許多美好的東西;留下了許多值得留下的東西;留下了“財(cái)富”;留下歷史的一筆……

  反之,有人卻浪費(fèi)今天,他卻不曾想過(guò)要在今天留下些什么。他覺(jué)得還有很多今天;他覺(jué)得虛度一個(gè)今天沒(méi)有關(guān)系;他覺(jué)得凡事都可以從下一個(gè)今天開(kāi)始。

  可他錯(cuò)了。他有沒(méi)有想過(guò):如果他珍惜今天,那他就會(huì)多很多個(gè)今天?他如果珍稀了今天,那下一個(gè)偉人可能將會(huì)是他?他沒(méi)有想過(guò)這些問(wèn)題,他只想了可以隨意虛度一個(gè)今天。

  而作為一個(gè)中學(xué)生的我們,也應(yīng)該珍稀今天。

  虛擲光陰,就是在折損著生命的光;及時(shí)努力,就是在開(kāi)辟思想的路。同學(xué)們,不要沉湎昨天,也不要觀望明天,一切從今天開(kāi)始吧!今天才是奮斗的起點(diǎn)!

惜時(shí)的作文12

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!边@句話告訴我們,你浪費(fèi)的時(shí)間,是用金子買(mǎi)不回來(lái)的。有些人不好好利用時(shí)間浪費(fèi)在沒(méi)用的東西上?事情,要長(zhǎng)大了才后悔,拿我來(lái)說(shuō)。

  今天是學(xué)校第一次數(shù)學(xué)考試,但是前一天晚上復(fù)習(xí)的時(shí)候,我漫不經(jīng)心的看了好幾遍,隨意翻了幾遍,就沖過(guò)去看電視,就像一只冬眠的蟲(chóng)子懶洋洋的躺在床上。我媽看到的時(shí)候正忙著教學(xué):“明天就要考試了,我還在這里看電視看你明天考什么,需要趕緊復(fù)習(xí)!蔽覌尩慕逃(xùn)讓我更加囂張。我不禁嘟囔了一句:1單元這么簡(jiǎn)單,看什么好?只有學(xué)習(xí)成績(jī)極差的人才能看。這時(shí),我那位叫“順風(fēng)兒”的媽媽聽(tīng)到我的抱怨,憋了一肚子氣,勉強(qiáng)笑著說(shuō):“好吧,你不是答應(yīng)考試及格的'嗎?我們打個(gè)賭吧!蔽腋吒吲d興的答應(yīng)了,關(guān)切的問(wèn)我在賭什么,我媽臉上露出了難以捉摸的表情。

  終于,考試來(lái)了。我迫不及待地拿起試卷,努力工作。我沾沾自喜。這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題,小案子,完全不可能。刷了幾遍,大部分都刷完了,臉上露出了得意的笑容。

  當(dāng)考試成績(jī)出來(lái)的時(shí)候,我的心砰砰直跳,“Ni xx86!”老師的話讓我的心從天堂掉到了地獄!霸趺纯赡?”拿到試卷,看了一遍又一遍,才意識(shí)到自己錯(cuò)了這么多。啊,這個(gè)時(shí)候太可怕了;氐郊,媽媽慈祥的眼神里流露出滿(mǎn)滿(mǎn)的期待。我徒勞地跑向媽媽?zhuān)言嚲斫o她看。我媽媽沒(méi)有責(zé)備我,而是告訴我要遵守協(xié)議。我聽(tīng)話的聽(tīng)著,只有周六看電視,其他時(shí)間做作業(yè),看書(shū),做媽媽布置的作業(yè)。不要在沒(méi)用的東西上花一點(diǎn)時(shí)間。

  時(shí)間就像流水。如果流出,永遠(yuǎn)收不回來(lái)。讓我們珍惜在一起的時(shí)光!

惜時(shí)的作文13

  時(shí)間,就像海綿里的水,只要愿擠總是會(huì)有的!

  時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,我們要珍惜時(shí)間,多學(xué)知識(shí)。老師常說(shuō):“你們現(xiàn)在還小,要從小學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間的好習(xí)慣,否則以后后悔都來(lái)不及了。”

  記得那次考試前,同學(xué)們都在拼命復(fù)習(xí)著,如同臨敵而戰(zhàn)。而我卻在悠然自得的玩耍,一邊看著同學(xué)們用功的復(fù)習(xí),一邊想,唉!用得著這么用功嗎?只是一次普通的考試,用得著這么用功嗎。那到考試前這樣看看,就能得一百分。等到考試時(shí),同學(xué)們都在齊刷刷的拿起筆答題,而我卻在一個(gè)勁兒的發(fā)呆,因?yàn)橹拔腋揪蜎](méi)有好好的復(fù)習(xí),看著就像天書(shū)一般。再看看別的同學(xué)都在哪寫(xiě)著……終于到最后了,我也硬著頭皮勉強(qiáng)的寫(xiě)了一些。由于是剛考完試同學(xué)們都在熱烈的討論著,就在這時(shí),我的.同桌過(guò)來(lái)給我說(shuō):“喂,看你垂頭喪氣的樣子,考得怎么樣?我好像做對(duì)了不少耶!彼徽f(shuō),可把我的心給勾了起來(lái):“哼!是又怎么樣,不就是一次考試嘛。要是我之前有時(shí)間復(fù)習(xí),說(shuō)不定比你還厲害!碑(dāng)我一說(shuō)出這話,她立刻反駁:“那能怨誰(shuí),我們每個(gè)人的時(shí)間是一樣多的,是你自己不止珍惜的!”她說(shuō)完后我啞口無(wú)言,是啊,是我自己不知道時(shí)間的寶貴……

  經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我慢慢知道時(shí)間的寶貴,也越來(lái)越懂得珍惜,我們只有現(xiàn)在珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),以后才能更好的為祖國(guó)奉獻(xiàn)!

惜時(shí)的作文14

  當(dāng)你準(zhǔn)備睡覺(jué)、寫(xiě)完作業(yè)或是吃完飯時(shí),你有沒(méi)有想過(guò)你這一分鐘、這一小時(shí)乃至這一天是怎樣度過(guò)的?你浪費(fèi)時(shí)間了嗎?

  沒(méi)有人愿意浪費(fèi)自己的時(shí)間,但是時(shí)間總是在不知不覺(jué)中流失,當(dāng)你回顧自己已過(guò)完的每一天,你也許會(huì)驚嘆:“啊,我這段時(shí)間就是在這種情況下消失的!”沒(méi)有人不愿意珍惜時(shí)間,但是只要不抑制懶惰或想休息的欲望,它們就可以很輕易的從我們的手上接管原本屬于我們的時(shí)間。沒(méi)有人愿意成績(jī)不好,但是有的人把讓自己成績(jī)提高的時(shí)間用在玩上。沒(méi)有人不愿意有成就,但是有的.人用走向成就的時(shí)間做著獲得成就的夢(mèng)。

  偉大的史學(xué)家司馬光很會(huì)擠時(shí)間刻苦讀書(shū),他聰明的枕頭用圓木做成,讀書(shū)困倦時(shí)就枕著圓木睡覺(jué),只要一翻身,枕木就會(huì)滾走,人就會(huì)驚醒,他用這種方法來(lái)強(qiáng)制自己學(xué)習(xí),最終完成了長(zhǎng)篇編年體史書(shū)巨作《資治通鑒》。偉大的工程師詹天佑,白天在工地上測(cè)量,晚上油燈下繪圖,他建成了第一條中國(guó)人自己設(shè)計(jì)的鐵路——“京張鐵路”。偉大的文學(xué)家魯迅先生,在身患重病的情況下仍舊夜以繼日的工作著,寫(xiě)著鼓勵(lì)青年作者的回信。而我們不應(yīng)該珍惜時(shí)間嗎?

  請(qǐng)珍惜時(shí)間吧,因?yàn)槟愕臅r(shí)間是只屬于你自己的,珍惜它,你一生受益;浪費(fèi)它,你終生悔恨,請(qǐng)記住“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”

惜時(shí)的作文15

  古人常常把時(shí)間比喻成流水。對(duì)的,時(shí)間是長(zhǎng)了翅膀的,如果我們不抓緊它,它就會(huì)飛走。

  世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最富有而又最貧窮,最易把握而又最易失去的就是時(shí)間。而時(shí)間不會(huì)停止,分分秒秒都在不停地流逝,在你不經(jīng)意間,又是春去秋來(lái),花開(kāi)花落又一年。在你徘徊中,青春已逝,韶華不再,徒然“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”豈不是讓人頓足扼腕。

  光陰似箭日月如梭,很快我已步入了小學(xué)六年級(jí)這個(gè)緊張的階段。整天在家抱怨老師布置的作業(yè)多,放學(xué)遲。聽(tīng)了上中學(xué)的姐姐說(shuō)的中學(xué)的生活,可比我們的生活要苦多了:早上七點(diǎn)就要到校,中午十二點(diǎn)才放學(xué),半個(gè)小時(shí)吃飯時(shí)間,下午六點(diǎn)放學(xué),六點(diǎn)半就要到校上晚自習(xí),晚上九點(diǎn)才放學(xué);丶疫有一大堆作業(yè)。聽(tīng)完后我雞皮疙瘩都起來(lái)了。中學(xué)生活真緊張!這樣下去還不把人逼瘋了呀!校長(zhǎng)們可真是珍惜時(shí)間呀!

  與中學(xué)的生活相比我們還是輕松多了,因此,我們要好好的把握住這僅剩一年的.美好時(shí)光。好好放松一下自己。不過(guò)也不能就知道玩。玩就痛痛快快的玩;學(xué)習(xí)就認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。不能玩也沒(méi)玩好,學(xué)也沒(méi)學(xué)好。所以每個(gè)人都珍惜,把握時(shí)間,不讓它流逝,它一離開(kāi)我們就不會(huì)再回來(lái),那個(gè)時(shí)侯我們將會(huì)如此地慚愧也來(lái)不及了,尤其是我們這些學(xué)生,浪費(fèi)它就等于沒(méi)有陽(yáng)光般得前途。所以我們要珍惜時(shí)間,不要被它拋棄。

  浪費(fèi)時(shí)間就是慢性自殺,所以我們要抓緊時(shí)間,不要讓它逝去。

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