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顯微鏡作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的顯微鏡作文,希望對(duì)大家有所幫助。
顯微鏡作文1
從前有一個(gè)放大鏡,他非常驕傲自大,從來(lái)不把別人放在眼里。
有一天,放大鏡與顯微鏡相遇了。放大鏡驕傲自大地說(shuō):“嘿,大塊頭,我有許多用處:幫老人看報(bào)紙,幫警察破案……你呢?肯定沒(méi)我用處多!”“我可以……”顯微鏡還沒(méi)說(shuō)完,放大鏡就插話道:“你看,那里有一位科學(xué)家要拿我去研究東西了,肯定輪不上你!”說(shuō)著,科學(xué)家果真來(lái)了。他走到顯微鏡旁邊,小心翼翼地捧起來(lái),拿走了。放大鏡見(jiàn)狀,大聲說(shuō):“嘿,科學(xué)家,你干嘛拿這個(gè)大塊頭,不拿我?”科學(xué)家說(shuō):“我現(xiàn)在要觀察一些微小的生物,這些只有顯微鏡才能辦到。在生物、醫(yī)藥、微觀粒子等地方,它是不可缺少的設(shè)備之一”。
放大鏡聽(tīng)后,羞愧極了。從此,它再也不驕傲自大,小瞧別人了。
顯微鏡作文2
在我的家中,有一個(gè)非常精致的顯微鏡,它是我生日的時(shí)候爸爸送給我的。
這個(gè)顯微鏡裝在一個(gè)淺灰色的實(shí)驗(yàn)箱中,當(dāng)打開(kāi)實(shí)驗(yàn)箱時(shí),就可以看到鑷子、玻璃片和昆蟲標(biāo)本……其中最精美、別致的是讓我愛(ài)不釋手的顯微鏡。
這個(gè)顯微鏡有二三十厘高,它是由黑白兩色組成,是由一個(gè)顯微鏡架、三個(gè)鏡孔和樣本臺(tái)組裝而成,每個(gè)配件都可以發(fā)揮出自己的作用。
有一天,我在學(xué)校的.窗臺(tái)邊發(fā)現(xiàn)了一只死的小蜜蜂,于是我小心翼翼地把它裝進(jìn)密封袋,回家后在顯微鏡下蜜蜂的翅膀后部有許多像小骨頭一樣,后來(lái)我又在池中取來(lái)了一些水,發(fā)現(xiàn)了許多對(duì)人有害的細(xì)苗與生物,但同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了有益的太陽(yáng)蟲……
這一個(gè)精致的顯微鏡給我?guī)?lái)知識(shí)的收獲,它能帶我遨游另外一個(gè)世界———“微生物世界”,它讓我認(rèn)識(shí)了許多奇奇怪怪的病菌。我要讓顯微鏡發(fā)揮更大的作用,讓我的生活更充實(shí),更快樂(lè)。
顯微鏡作文3
今天,天氣晴朗,碧空萬(wàn)里無(wú)云。一早,我跟媽媽來(lái)到她上班的地方,參觀她們單位實(shí)驗(yàn)室的顯微鏡。
早就聽(tīng)說(shuō)顯微鏡很神奇,它可以放大好幾百倍,能觀察到我們?nèi)祟惾庋劭床灰?jiàn)的微小物體。今天一見(jiàn),果然名不虛傳,我興奮極了,迫不及待地想自己操作看看。
實(shí)驗(yàn)室的林阿姨簡(jiǎn)單地向我介紹顯微鏡的構(gòu)造,它是由底座、目鏡、物鏡、載物臺(tái)、集光器、調(diào)焦螺旋等組成。林阿姨拿來(lái)一片她們平常檢測(cè)的.污水活性污泥標(biāo)本放在載物臺(tái)上面,并教我調(diào)好焦距后,我對(duì)著目鏡一看,哇!太神奇了,里面有各種各樣的微生物,它們自由自在的活動(dòng)著,在的像朵花,有的像鈕扣,有的像眼睛……。林阿姨向我介紹了,它們的名字分別叫鐘蟲、表殼蟲、眼蟲等等。顯微鏡真的好神奇,好有趣,下次有機(jī)會(huì)我一定還要用它去觀察更多的東西,探索更多的奧秘。
顯微鏡作文4
今天,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗。我剛做完作業(yè),就覺(jué)得沒(méi)事干,于是拿出我的'實(shí)驗(yàn)箱,認(rèn)認(rèn)真真地做了起來(lái)。
做著做著我被光學(xué)實(shí)驗(yàn)中“水滴顯微鏡”吸引住了,我看了看實(shí)驗(yàn)程序,覺(jué)得自已完全能做。
我先在家里找出一只放大鏡、食鹽若干粒和兩個(gè)火柴盒。首先在桌上放兩盒火柴,將玻璃平板放在兩盒火柴中間,在玻璃板下放幾粒鹽,然后在玻璃板上滴一滴水;再用放大鏡觀察水滴,并通過(guò)改變放大鏡與水滴距離的方法,尋找一個(gè)最合適的位置,并記下這個(gè)距離。最后,我們可以得到這樣一個(gè)結(jié)果:只要放到最佳位置,食鹽看上去每一粒都是一個(gè)結(jié)晶體。
但是,我還是有點(diǎn)不明白:為什么會(huì)這樣呢?它的科學(xué)道理何在呢?
不過(guò)我明白了這樣一個(gè)道理:我們要像顯微鏡一樣發(fā)現(xiàn)每一個(gè)缺點(diǎn),如不及時(shí)糾正,他們將也會(huì)不斷長(zhǎng)大。
顯微鏡作文5
天才蒙蒙亮,我和爸爸就來(lái)到了作文班。
我走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)今天要做實(shí)驗(yàn)。
我們今天做的試驗(yàn)是“洋蔥的小房子”,不,應(yīng)該是今天“看”的是“洋蔥的小房子”。
老師給我們一人發(fā)了一塊洋蔥。等切完洋蔥,老師已經(jīng)辣得流出了眼淚。
第一個(gè)同學(xué)開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。他把洋蔥皮的玻片放上了顯微鏡,然后轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕。“呀!”他不停地叫喊著,難道真的有那么可怕嗎?大家都圍過(guò)去看,我也過(guò)去看了一眼。呀,真的好可怕!只見(jiàn)“紫色毛衣”上有許許多多小水珠,我大吃一驚。
輪到我做實(shí)驗(yàn)了,可是別人的.顯微鏡里看到的是一個(gè)個(gè)小格子,為什么我的不是呢?后來(lái),老師又調(diào)了調(diào)旋鈕,我才清楚地看到了小房子。那些小房子里面有細(xì)胞核、細(xì)胞壁、硫化物,就是硫化物把人辣得流眼淚的。
顯微鏡什么都可以看,以后我還要看小臟手、橡皮、本子哈哈,顯微鏡里的世界真是太有趣了!
顯微鏡作文6
顯微鏡可以讓人們了解世界上的各種細(xì)胞,各種微生物。
顯微鏡是生物科學(xué)研究中很常見(jiàn)的觀察工具。最早的顯微鏡是由一位荷蘭的眼鏡商在一千六百年前后制造的,它的結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單,放大的倍數(shù)只有10至30倍,只能觀察一些小昆蟲。半個(gè)世紀(jì)后,英國(guó)物理學(xué)家羅伯特·虎克研制出一種能放大一百四十倍的顯微鏡,發(fā)現(xiàn)了人體或動(dòng)物體內(nèi)的一些細(xì)胞。隨著科學(xué)家們的不斷研究制造出了更大倍數(shù)的顯微鏡,使人們對(duì)細(xì)胞內(nèi)部有了進(jìn)一步的認(rèn)知。
不少人都說(shuō)放大鏡不錯(cuò),但是,還有比放大鏡更厲害的"人物",那就是顯微鏡。
假如你拿著一片蘋果皮,放到顯微鏡下面,你一定會(huì)看到許多有趣的'果皮細(xì)胞。
顯微鏡就像一個(gè)觀察世界萬(wàn)物的鏡子,它可以看到人類許多看不到的東西。顯微鏡使我們的生活更加豐富。顯微鏡將帶領(lǐng)我們探索更多的自然奧秘!
顯微鏡作文7
今天,我打開(kāi)快遞,發(fā)現(xiàn)是我期盼已久的生物顯微鏡!
據(jù)說(shuō)明書說(shuō),這是他們產(chǎn)品中能放大最高倍數(shù)的生物顯微鏡,它能放大5000倍。往鏡筒上插上目鏡,通過(guò)目鏡往下看,就能看到通過(guò)物鏡第二次放大的'標(biāo)本。從底座上的反光鏡上,反射上來(lái)的亮光照射到標(biāo)本上,能讓標(biāo)本看得清清楚楚。
雖然說(shuō)明書上很詳細(xì)地介紹了目鏡和物鏡,但我還是不明白它們之間的區(qū)別。于是,爸爸跟我介紹道:目鏡是放大標(biāo)本時(shí)的第一個(gè)放大鏡,而物鏡則是看標(biāo)本時(shí)的第二個(gè)放大倍數(shù)鏡,目鏡通常十幾、二十倍的放大標(biāo)本,而物鏡則能幾百倍地放大標(biāo)本。這下,我基本上明白目鏡和物鏡的區(qū)別了。
爸爸給顯微鏡改裝了標(biāo)本壓片夾,因?yàn)樵b標(biāo)本壓片夾把標(biāo)本壓得太緊,很難移動(dòng),但爸爸改造的標(biāo)本壓片夾可以讓標(biāo)本前后左右的移動(dòng),使我們可以看清標(biāo)本的所有部位。
我和爸爸要好好研究該如何操作顯微鏡,下一次,我們要找好標(biāo)本,探索微觀世界的奇妙!
顯微鏡作文8
這節(jié)科學(xué)課,老師讓我們使用顯微鏡觀察玻片里的物體。
先簡(jiǎn)單鞏固了下使用顯微鏡的方法,然后同桌倆一臺(tái)顯微鏡(夠大方的),再在講臺(tái)上選一個(gè)玻片。
我在那兒看了很久也沒(méi)有找到什么滿意的,全是植物切片,植物切片肯定都是纖維什么的,沒(méi)啥好看的。來(lái)個(gè)動(dòng)物類的不行嗎?嘿,說(shuō)來(lái)就來(lái),青蛙卵!雖然只算是動(dòng)物卵,但是也比植物切片好,動(dòng)物什么神經(jīng)細(xì)胞之類的`都有。
但到顯微鏡下看時(shí),我失望了:這就是一大堆紅色圓環(huán),沒(méi)什么特別的,也沒(méi)有活動(dòng),還期望能看到小青蛙呢。
最終還是選了一個(gè)植物切片標(biāo)本,這一看可不得了,植物上的各種細(xì)胞都顯現(xiàn)出來(lái),和我想象的根本不一樣,因?yàn)槿玖松,所以所有的?xì)胞都是藍(lán)色的,細(xì)胞的外層有細(xì)胞壁,中間有個(gè)細(xì)胞核。每個(gè)細(xì)胞都是這種結(jié)構(gòu),但形狀各異,有長(zhǎng)有短,有大有小。
之前還以為細(xì)胞會(huì)動(dòng)呢,后來(lái)科學(xué)老師講解了這事,可我還是沒(méi)有能理解這事?傊矣^察到的細(xì)胞時(shí)沒(méi)有動(dòng)的啦!
顯微鏡作文9
今天上午,我們進(jìn)行了一個(gè)有趣的活動(dòng)——探索水生生物。在我的印象里,河水是單調(diào)的,只有魚和蝦。然而今天上午的活動(dòng),讓我在一個(gè)看似平凡的河水中找到了另一個(gè)豐富可愛(ài)的小世界。
在顯微鏡下,一個(gè)普通的小水滴立刻被放大了好幾倍。在水滴中,我看了許多芝麻點(diǎn)兒似的黑黑的小圓點(diǎn),不規(guī)則地排列在載玻片上,它組成的形狀也很有趣:有圓圓線條,曲線等等。不一會(huì)兒,我看見(jiàn)一條細(xì)細(xì)的曲線蠕動(dòng)起來(lái)。哇噻,它居然不是植物而是生物!我來(lái)了興致,又繼續(xù)看下去了,只見(jiàn)它像蚯蚓一樣扭動(dòng)著身軀。一點(diǎn)一點(diǎn)向它身前的小發(fā)起了強(qiáng)烈的`進(jìn)攻。它先將身子一縮,然后猛了的向前一伸,立刻將眼前的小圓點(diǎn)啃掉了一半。它又用些方法吃了周邊的幾個(gè)小圓點(diǎn),有趣極了。
今天我很高興,因?yàn)槲抑匦抡J(rèn)識(shí)了我們的河水,認(rèn)識(shí)了河水中另一個(gè)豐富可愛(ài)的小世界。
顯微鏡作文10
我有一臺(tái)顯微鏡,是外公外婆送給我的八歲生日禮物。它上面配了三個(gè)物鏡,分別是100倍、600倍和1200倍。用它可以看到我們一般看不見(jiàn)的東西,它為我打開(kāi)了一扇觀察微觀世界的窗口。
有一次,我在書本上拍到了一只小飛蟲,外公就教我做顯微薄片。先拿一片載玻片,把小飛蟲放在中間,用滴管滴一小滴水,然后拿一片蓋玻片,小心地蓋在飛蟲上面,一塊簡(jiǎn)單的顯微薄片就做好了,可以放在顯微鏡下觀察啦!
我用100倍的物鏡進(jìn)行觀察,突然發(fā)現(xiàn)有很多很多橢圓形的小顆粒,我趕快叫外公來(lái)看:“這是什么呀?”外公一看:“啊呀!這是蟲卵啊!沒(méi)想到那么小的.一只飛蟲居然有那么多蟲卵!”我叫媽媽也來(lái)看,媽媽看完后說(shuō):“我的頭皮都麻了!”
我想起我剛才是用手拍的蟲子,手上肯定有很多的蟲卵,就趕緊沖到衛(wèi)生間去洗手。
從此以后,我只要一想到這些蟲卵,就會(huì)記得要勤洗手,不然的話,手上的細(xì)菌就會(huì)吃到肚子里,就會(huì)生病的。
顯微鏡作文11
為了讓我觀察動(dòng)植物,今天,爸爸給我買了一架顯微鏡。
放學(xué)回家,我急忙搬出顯微鏡來(lái)。!這東西可真好啊,我和爸爸將顯微鏡給組裝好以后,就開(kāi)始觀察了起來(lái)。我們首先觀察了一只蚊子的頭部。在顯微鏡下我們看到,蚊子的嘴巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,細(xì)細(xì)的,像一根管子,它的表面有許多細(xì)細(xì)的毛,還有一些像羽毛一樣的東西,它的.頂端像一把剪刀,蚊子就是先用這把小剪刀剪開(kāi)我們的皮膚,然后再吸血。接著我們又制作了一個(gè)紅蘿卜的切片標(biāo)本,再將它放到顯微鏡下一看,我發(fā)現(xiàn)紅蘿卜的細(xì)胞是無(wú)色透明的多邊形,只有中間的一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)胞核是紅色的。這些細(xì)胞排列得整整齊齊的,像一粒粒晶瑩剔透的石榴,漂亮極了。我們還觀察了桂花樹的樹葉、梧桐樹的種子、生姜的切片……我發(fā)現(xiàn)這些東西都有自己的特點(diǎn)。
顯微鏡下的世界真是太奇妙了。
顯微鏡作文12
炎熱的夏天來(lái)了,水果攤上有白色的哈密瓜、紅白相間的桃子和大大的圓形西瓜,其中我最喜歡大家最愛(ài)的大西瓜。
西瓜可以分為兩類,一類是無(wú)籽的,一類是有籽的。
西瓜有不同的形狀,有些是橢圓形的,像一個(gè)深綠色的足球,有些是圓形的,像一個(gè)大的深綠色的球。
快看!西瓜是綠色的,但它也有深綠色、淺綠色和陰影。用刀切開(kāi)可以看到鮮紅的肉。果肉鮮紅粉黃,真的是五顏六色,讓人想吃。
西瓜的皮可以炸,西瓜的瓤可以加糖吃。另一種西瓜被稱為用刀子一片一片地切開(kāi)。
我咬了一大口。味道好極了。突然,我的'嘴里充滿了鮮紅的果汁和甜蜜。每當(dāng)中午體育課放學(xué)回來(lái),吃幾個(gè)凍西瓜,感覺(jué)特別爽舒服!
西瓜有很多功能,它的皮可以美容,它的肉可以生津止渴,清涼消暑,解毒,補(bǔ)充身體所需的營(yíng)養(yǎng)。
西瓜里都是寶,真的很討喜。我愛(ài)西瓜!
顯微鏡作文13
今天,爸爸下班后送給我六一節(jié)禮物。今天早上我就知道禮物將是:顯微鏡。
打開(kāi)藍(lán)色工具箱,哇!!好精密啊!我仔細(xì)地看說(shuō)明書,但是我沒(méi)怎么掌握關(guān)于組裝顯微鏡的知識(shí)。爸爸帶我一起安裝,一邊裝,一邊告訴我顯微鏡的部件:物鏡、目鏡、還有反光鏡和至少4個(gè)調(diào)節(jié)旋鈕……我還知道了:物鏡放大倍數(shù)×目鏡放大倍數(shù)=最終放大倍數(shù)。
做完作業(yè),我和爸爸就興致勃勃地用顯微鏡觀察血管橫切模片。開(kāi)始,除了一片白茫茫,我們什么也看不見(jiàn),可是,經(jīng)過(guò)細(xì)心地調(diào)節(jié),最后,我們看見(jiàn)了血管組織,是粉紅色的,非常清晰。
然后我興高采烈地告訴媽媽血管的橫切面是粉紅色、圓筒形,顏色較深,外面有個(gè)三角形,顏色比較淺!
物鏡規(guī)格:10X 40X 100X
目鏡規(guī)格:5X 10X 16X
留給讀者的問(wèn)題:我選用了10X的`物鏡和10X的目鏡,最終放大倍數(shù)是多少呢?
顯微鏡作文14
我介紹的是一種在科學(xué)界中常用的物品——顯微鏡。
我的顯微鏡一共由16個(gè)零件組成,分別是:10倍廣角目鏡、20倍廣角目鏡、增倍鏡、目鏡筒、顯微鏡頭、固定螺絲、物鏡轉(zhuǎn)換器、物鏡、顯微鏡載物臺(tái)、照明燈、底座、亮度調(diào)節(jié)手輪、濾色器和反射光源器。
如何操作顯微鏡呢?首先把零件放在一個(gè)不但平整而且不搖晃的臺(tái)子上安裝好。接著就把電源插好,電壓要保證在220ⅴ到330ⅴ之間。然后把光源調(diào)好:|檔是下光源開(kāi)(透射光,用于透明標(biāo)本);||檔是上光源打開(kāi)(反射光,用于不透明標(biāo)本);|||檔是上下光源打開(kāi)(半透射光、半反射光,用于半透明標(biāo)本)。最后開(kāi)始觀察標(biāo)本:先把最低倍率的目鏡拿來(lái)觀察,接著調(diào)濾色器,然后開(kāi)始調(diào)倍率,最后調(diào)到最好角度觀察。
顯微鏡還有其它好玩的`東西,如:制作標(biāo)本,生物繁殖……
科學(xué)界還有許多人類不知道的東西,讓我們一起去探索吧!
顯微鏡作文15
叮呤呤――實(shí)驗(yàn)小學(xué)下課了,顯微鏡和放大鏡是一對(duì)好朋友,小紅說(shuō):“顯微鏡的本領(lǐng)真大我們?nèi)庋劭床坏降臇|西,使用它可以看的一清二楚”
“是呀!比我們家的放大鏡好多了!”
第二節(jié)下課顯微鏡來(lái)到操場(chǎng)上玩耍,放大鏡正好也來(lái)了,它對(duì)顯微鏡說(shuō):“我們一起玩吧”
“切~~誰(shuí)和你一起玩呀”顯微鏡驕傲的說(shuō)“不但不合你玩而且和你絕交”。
放大鏡冤枉的說(shuō):“兄弟,我那點(diǎn)做的不好你告訴我,我一定改.......”
顯微鏡說(shuō)“你沒(méi)聽(tīng)同學(xué)說(shuō)我的本領(lǐng)最大,為什么和你玩呢?我和你一刀兩斷!
放大鏡傷心的從操場(chǎng)上回到,被老師看到了,老師問(wèn):“怎么不和顯微鏡到操場(chǎng)上去玩?”放大鏡將剛才的'事告訴了老師,老師找來(lái)了顯微鏡對(duì)它說(shuō):“你是很厲害,可是人類也是通過(guò)放大鏡的原理,制作的你,按道理說(shuō)放大鏡還是你的祖宗呢”顯微鏡羞愧的低下了頭。
從此操場(chǎng)上有恢復(fù)了一對(duì)要好的好朋友,它就是――顯微鏡和放大鏡!
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