神筆馬良作文（通用29篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的神筆馬良作文，希望能夠幫助到大家。
神筆馬良作文 1
剛走到布吉街，“哎呀！”西瓜皮絆了我一腳，這里的環(huán)境怎么那么差呀！“我的媽呀！怎么那么臭？”轉(zhuǎn)過頭一看，原先清清的河水變得臟臟的了，上面全是垃圾，一陣陣臭氣傳上來。我正在想：“怎么樹和花草都沒了？”旁邊的人好象看出了我的.困惑，議論紛紛地說：“都是環(huán)境污染造成的。”
怎么才能讓布吉街恢復(fù)原樣呢？哦，對了！我不是神筆馬良么？我今天可要給人們露一手了！
我拿出畫筆和調(diào)色盤，然后在調(diào)色盤里調(diào)上色。好啦！開始畫畫了，刷刷刷、刷刷刷畫好了！哇！清清的水，藍藍的天，嫩綠的花草樹木！別人一看，驚奇的說“哇！馬良，你太厲害了！”我心里想：“真好，又能把布吉街恢復(fù)原樣，又可以得到別人的表揚，真是兩全其美！”我真為我做的事而高興…….叮零零……清脆的鐘聲打斷了我的美夢。
我真希望我就是神筆馬良呀！
神筆馬良作文 2
假如我是神筆馬良，我會畫出許多樹木，讓PM2.5和輻射不再泛濫，讓沒家的小鳥能在樹上生活，讓沙塵暴和洪水不再發(fā)生。
假如我是神筆馬良，我會畫出許多飛禽。讓麻雀去吃害蟲，保護植物不受傷害。讓雄鷹吃掉蛇和老鼠，讓他們不在干擾人類的生活。讓海鷗飛在海面上，吃掉一些死魚死蝦，讓大海不再受污染。
假如我是神筆馬良，我會畫出許多財寶和礦物。把金銀銅鐵和石油一起埋在地下吧，讓人類自己去尋找。把礦物放在石頭里吧，讓人們自己去探索。剩下的東西，就分給人們，讓他們也享受財富吧。
假如我是神筆馬良，我會畫出很多動物植物。讓動物遍布大地吧，不讓它們滅絕。讓植物遍布地球吧，讓大地充滿花草樹木，讓藍色的.地球充滿勃勃生機。
假如我是神筆馬良，我還要畫出很多對人類有益的東西，讓遼闊的大地美如天堂。
神筆馬良作文 3
如果我是神筆馬良，我看到了一個窮人在耕地，沒有牛，那我一定會馬上給那位老人家畫一頭牛。
如果我是神筆馬良，我看見有一個人在追一只兔子，我一定會給那個人畫一只兔子。或者畫一些其它的小動物給他，我在畫一些小動物出來，讓大自然有更多的小動物在大自然之中玩樂。
如果我是神筆馬良，我看見有一群橫性霸道的人在追幾位窮人，那我一定會給那些橫性霸道的.人畫一些錢把他們打發(fā)走，順便，我也在給窮人一些錢，讓他們過的快樂一些。
如果我是神筆馬良，我看見一些討飯，沒有吃的，那我就給他們畫一點干糧，讓他們吃飽飯，不讓他們餓肚子。如果我是神筆馬良，我會給那些孤兒，畫一所溫暖的家，不讓任何人欺負他們，讓他們感到溫暖。
如果我是神筆馬良，我會給一些被人拋棄的小動物，給它們愛的關(guān)懷，而且，我也給它們畫一所動物房子，把房子放在大自然里，讓向動物們快樂。
我也希望我可以當上神筆馬良！
神筆馬良作文 4
假如我是神筆馬良，我就要利用這根神筆畫出許多有意義的東西。
假如我是神筆馬良，我就要畫出一所所學(xué)校，專門讓那些沒有錢讀書的孩子進來讀書，為國家創(chuàng)造一個個希望，一個個棟梁。
假如我是神筆馬良，我就要畫一些花啊、草啊、山啊等這一類的東西，讓世界變成綠色的海洋。
假如我是神筆馬良，我就要畫出堅固無比的大堤，讓洪水不在泛濫。
假如我是神筆馬良，我就要畫出一條條清澈的小溪，讓水里的魚兒們像從前一樣過著幸福快樂的生活，不在被人們車間所排除來的廢水給害死。
假如我是神筆馬良，我就要畫出一件件美麗的.衣服，送給那些窮孩子們。
假如我是神筆馬良，我就要畫出一堆堆金銀財寶，再送給那些窮孩子的家，使他們的生活變得富裕起來。
假如我是神筆馬良，我就要畫出一本本書，讓我國人民的知識變得豐富起來，這樣我們的國家才會變的強壯起來，富裕起來……
神筆馬良作文 5
假如我是神筆馬良，我要為人類做許許多多的好事。
假如我是神筆馬良，我要到農(nóng)場的墻上畫幾只大公雞，在畫完的那瞬間，幾只大公雞在墻上跳了出來，噢噢噢地報曉。
假如我是神筆馬良，我會給盲人畫一雙眼睛，這樣盲人們就可以睜開眼睛，重見光明了。
假如我是神筆馬良，我會來到災(zāi)區(qū)，先畫許許多多的房子讓人們住，再畫很多很多張一百元面值的錢放進捐款箱里。
假如我是神筆馬良，我會來到一些不良場所，在門上畫一把鎖，不讓那些中小學(xué)生進去，讓他們好好讀書，將來做一個有用的.人才。
假如我真的是神筆馬良，我會為人類做出更大的貢獻。
神筆馬良作文 6
假如我是神筆馬良，我要畫出一棟棟高樓大廈，讓貧困的人們過上富裕的生活。
假如我是神筆馬良，我要畫出自動調(diào)節(jié)溫度的服裝，讓人們不再為四季增減衣服而操心。
假如我是神筆馬良，我要畫一片片烏云，讓它為干旱地區(qū)的人們及時下一場大雨，緩解那里的旱情。我還要畫一條條水渠，為人們灌溉播種。
假如我是神筆馬良，我要畫出既美又香的`花兒，讓大家每一天都聞到甜絲絲的香氣。我還要畫出美麗的學(xué)校，讓貧窮山區(qū)的孩子們，像我們一樣能在舒適的教室里學(xué)到豐富知識。
假如我是神筆馬良，我要在學(xué)校里畫出參天大樹，在夏日里滾燙的太陽曬著我們的身體的時候，有了這參天大樹的遮擋，我們的身上就清涼了許多。
雖然我的這個夢想永遠不可能實現(xiàn)，可是，我必須會努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，長大后必須要為社會做更大的貢獻。
神筆馬良作文 7
我夢想成為一匹魔馬，因為我想幫助有需要的人。
如果我是一匹魔馬，我會為窮人畫一盤盤的美食、高樓大廈、漂亮的衣服，讓他們吃好，住寬敞明亮的房子，而不是衣衫襤褸，過上幸福的生活。
如果我是一個好醫(yī)生，我會畫很多好的醫(yī)院，先進的醫(yī)療設(shè)備，特殊的`藥物，從而快速診斷病人，治愈疾病，減輕病人的痛苦，讓人們永遠健康。
如果我是一匹魔馬，我會夏天畫涼風(fēng)，冬天畫大太陽，讓人不覺得夏天熱冬天冷，四季如春，溫暖適宜。
如果我是一個優(yōu)秀的作家，我會畫許多漂亮的書和有趣的玩具，分發(fā)給世界各地的孩子們，讓他們學(xué)習(xí)知識，玩得開心，豐富他們的課余生活。
看，我能用我的魔筆做這么多好事真好！
神筆馬良作文 8
假如我是神筆馬良，從小我就聽過一個叫神筆馬良的故事，我很想當一次神筆馬良。
假如我是神筆馬良，我會畫許多許多衣服和書還有學(xué)校，然后把這些山區(qū)里的孩子非常需要的東西全部捐給他們，因為以前我欠看見過這樣一篇新聞，他深深地感動了，我山區(qū)里的孩子非�？蓱z，他們和我們的生活差別很大，我們整天買零食買衣服還不知足，還抱怨自己的生活不好，但他們的一件衣服都可以穿好幾年，有人捐給他們不要的衣服，他們也舍不得穿。
假如我是神筆馬良，我會幫那些殘疾人畫出完美的肢體，讓他們健健康康的.，讓他們不再讓人瞧不起，我會慢慢把那些收成不好的麥子花生全部畫成果實累累，我會幫那些乞丐都過上幸福的生活。
假如我是神筆馬良該多好啊，那樣我就可以幫助殘疾的人，幫助乞討的人，幫助讓別人看不起的人，我還可以幫助所有所有有困難的人，我真的好想當一次神筆馬良，哪怕就只有一天，因為一天就可以讓那些生活在陰暗的人重見光明。
神筆馬良作文 9
一天，我在家里閑著沒事，就拿以前的語文書來看，有一課叫做《神筆馬良》這篇課文，我看了看不禁想：要是那位老仙翁也送給我一支神筆，那該多好啊!假如我是神筆馬良，我會用神筆畫出一座座學(xué)校。
這樣一來，那些沒有上學(xué)的小朋友就能天天快快樂樂的上學(xué)和自己的小伙伴玩耍了。這樣，我們祖國的文化也就不再落后了，就會更加強大了。假如我是神筆馬良，我會用神筆畫出許許多多的綠色種子，讓綠色種子撒滿大地，甚至在沙漠中也會有綠色的種子，這樣，人們就可以每天呼吸到新鮮的空氣，不再怕那些污染空氣的東西了。假如我是神筆馬良，我會用神筆畫出很多座什么病都能治好的.醫(yī)院，這樣一來，就算有癌癥這些之類的病都能治好。這樣人們就不怕病魔纏上自己了。
如果我真的像馬良一樣有一支神筆，那該多好啊!不過，只要我們努力學(xué)習(xí)，盡快掌握好科學(xué)知識，就能使我們手中的筆變成真正的神筆。
神筆馬良作文 10
假如我是馬良，我會拿起神筆為大家畫出幸福、快樂的生活。
假如我是神筆馬良，來到山區(qū)，我看見小朋友們手拉手正在歡快地做游戲�？墒撬麄兊�.學(xué)校在山下特別簡陋，可能隨時會有危險。我趕忙拿起神筆，幫他們畫了一棟牢固的教學(xué)樓，里面還有舞蹈室、電腦室、手工室
假如我是神筆馬良，我看見一位盲人，他一會兒撞到了樹樁，一會兒撞到了別人的自行車。看到這，我會拿起神筆，為盲人畫一雙明亮的眼睛。
假如我是神筆馬良，我來到福利院，幫一些被父母遺棄的小孩畫上一個幸福又溫暖的家，家里還有疼愛他們的爸爸媽媽。
假如我是神筆馬良，我會用神筆給大家?guī)硇腋�，帶來快樂�?/p>
神筆馬良作文 11
今天，老師布置了一篇作文，非常難寫，我感到無從下手。漸漸的，我累得睡著了。
在夢鄉(xiāng)里，我夢見了我變成了神筆馬良。這下可好了，我先給自己畫上了一對翅膀，在天空中翱翔。我先飛到學(xué)校里去看一看。一看，覺得操場太小了。我拿起手中的神筆，“刷、刷、刷�！睅紫伦樱粋�又大又舒適的操場就出現(xiàn)在我們的'眼前了，同學(xué)們高興得不得了。
我離開了學(xué)校，飛到了岳陽最大的超市：沃爾瑪。我神筆一揮，馬上把里面的商品變得物美價廉、好吃又實惠，人人都買得起，就算是要飯的也能在里面盡情選購。當然，商店也不會虧本，反而還賺得非常多。
如果我是神筆馬良，我一定還會畫很多很多東西，讓群眾的生活質(zhì)量得到非常大的提高�！岸Ａ懔恪钡拟徛暟盐覐膲糁畜@醒，“原來是一場夢！”我遺憾地說道。
神筆馬良作文 12
假如我是神筆馬良，我回揮動手中的神筆，把世界畫得更加美好！
假如我是神筆馬良，我會畫學(xué)多百發(fā)百中的槍，送個警察叔叔們，幫助他們抓壞人，為民除害。
假如我是神筆馬良，我會來到荒無人煙的沙漠。畫上一條彎彎曲曲的`小河，這條河比黃河還要長，但是水卻不像黃河一樣，臟兮兮的。反而清澈、甜潤。清得能看見沉積在河底的沙子，甜得像在吃家鄉(xiāng)的柑子一樣。水源充足還不夠。于是，我畫上了茂密的樹木，人們就可以乘涼了。我還畫上了一臺“隱形天氣機”。如果需要下雨，就會嘩嘩地下起雨來。它還能吸周二氧化碳，保護環(huán)境呢！再畫上幾朵山峰，這完完全全不是沙漠，簡直就是“夢幻天國”�。�
假如我是神筆馬良，我會來到首都北京，迎接奧運。如果有人敢來饒亂奧運圣火傳遞，我要畫一頭獅子，把他們吃掉。我還會畫上許多美麗的花，讓它們把北京點綴得五顏六色。
假如我是神筆馬良，我要把世界畫得更美好！
神筆馬良作文 13
如果我是神筆馬良，我會替科學(xué)家實施他們的方案。如果我是神筆馬良，我會替小鳥向人們敘說大自然的心聲。如果我是神筆馬良，我會幫人們解決困難。如果我是神筆馬良，我會替小學(xué)生們向老師了解小學(xué)生的內(nèi)心世界。如果我是神筆馬良，我會把小樹苗長成茂盛的森林。
如果我是神筆馬良，我會把南北極變得不讓融化而是更加堅固。如果我是神筆馬良，我會幫中國步入文明國家。如果我是神筆馬良，我會讓世界有末日。如果我是神筆馬良，我會讓好人一生平安，不會讓壞人污蔑好人。如果我是神筆馬良，我會讓世界更加和平。如果我是神筆馬良，我會把月球變成人類的另一個居住地。如果我是神筆馬良，我會帶領(lǐng)考古學(xué)家了解古時候的歷史。
如果我是神筆馬良，我會讓人人都有愛。如果我是神筆馬良，我會幫人類制造質(zhì)量最好的機器人。如果我是神筆馬良，我會讓太陽照亮人心。如果我是神筆馬良，我會給勤勞的`人們一個溫暖的家。如果我是神筆馬良......
神筆馬良作文 14
假如我是神筆馬良，我會用我的畫筆為人們畫出他們所需要的東西。
假如我是神筆馬良，春天當我看到農(nóng)民在辛苦地耕地，我會為他們畫上播種機，讓他們的耕種不再那么辛苦，秋天為他們畫上收割機，讓他們能順利地收獲糧食。
假如我是神筆馬良，我要為盲人畫出明亮的雙眼，讓他們能看到這五彩繽紛的世界；我要為殘疾人畫出健全的四肢，讓他們也能和健康人一樣跑跳；我要為那些苦苦等待腎臟移植的病人畫出健康的'腎，讓他們重新健康快樂地生活。
假如我是神筆馬良，我要到西南旱災(zāi)地區(qū)，為那里畫出雨水，讓那里的人們有水喝，讓那里的莊稼樹木不再因缺水而無法生長，讓那里的水庫重新蓄滿清澈的水。
假如我是神筆馬良，我要來到玉樹，為那里的人們畫出一棟棟樓房，讓他們不再住帳篷；我要給他們畫出醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生，為在地震中受傷的人們治療，再給他們畫出心理醫(yī)生，為他們進行心理輔導(dǎo)，讓他們重新幸�？旎畹厣�。
假如我是神筆馬良，我會一直為人民服務(wù)，會一直為人們生活得更好而畫下去，直到永遠。
神筆馬良作文 15
今天不知怎么，忽然心血來潮，想起了神筆馬良這個故事。對了，說起這個故事我還想問你們一個問題呢？如果你有一支馬良神筆你會畫什么呢?也許你會畫好多好多好吃的、畫許許多多漂亮的衣服······可是，如果是我會畫出好多好多對人類有益的東西，解決好多人的困難。
如果我是神筆馬良，我會給全國的農(nóng)民伯伯畫一個智能機器人，只要他們坐在家里用電腦指揮機器人就行了，這個機器人可以在指定地點給農(nóng)作物、果樹除草、施肥、澆水、收割······這樣農(nóng)民伯伯就不用在炎熱的太陽下辛苦老作，我們就可以有糧食、水果、蔬菜吃。
如果我是神筆馬良，我會畫出許多垃圾處理機，通過它能將我們的垃圾變成有用的東西，我們就能把他們在利用，從此我們的城市在也看不到垃圾如山的.場景了，嘻嘻好吧。
如果我是神筆馬良，我會畫出寬闊的街道，在也不會賭車了。
如果我是神筆馬良······
雖然神筆馬良只是一個神話，但是它寄托著我美好的愿望，讓我一直努力學(xué)習(xí)，長大制造出這些東西，使我們的生活更加美好，祖國更加強大。
神筆馬良作文 16
今天，老師布置了一篇作文，非常難寫，我感到無從下手。漸漸的，我累得睡著了。
在夢鄉(xiāng)里，我夢見了我變成了神筆馬良。這下可好了，我先給自己畫上了一對翅膀，在天空中翱翔。我先飛到學(xué)校里去看一看。一看，覺得操場太小了。我拿起手中的神筆，“刷、刷、刷�！睅紫伦�，一個又大又舒適的操場就出現(xiàn)在我們的眼前了，同學(xué)們高興得不得了。
我離開了學(xué)校，飛到了岳陽最大的超市：沃爾瑪。我神筆一揮，馬上把里面的商品變得物美價廉、好吃又實惠，人人都買得起，就算是要飯的也能在里面盡情選購。當然，商店也不會虧本，反而還賺得非常多。
我又飛到了市政府，跟市長說一說，群眾的生活有待提高。于是，工資漲了，作業(yè)少了。我又揮到神筆，岳陽都有海了。海鮮、外國進口食品都在商店里擺出來了。人們過上了富裕的生活。
如果我是神筆馬良，我一定還會畫很多很多東西，讓群眾的.生活質(zhì)量得到非常大的提高�！岸Ａ懔恪钡拟徛暟盐覐膲糁畜@醒，“原來是一場夢！”我遺憾地說道。
神筆馬良作文 17
曹華在四川大地震中，許多人都失去了親人和朋友甚至于生命。
此時此刻我的心情久久不能平靜。我多么想把自己變成神筆馬良，為他們排憂解難，送去溫暖。
如果我是神筆馬良，我要畫很多房子，因為那些孩子都無家可歸，所以我要花很多房子，給他們住地方。如果我是神筆馬良，我就會為那些孩子畫一座學(xué)校，讓他們在寬敞明亮的'教室里上課和學(xué)習(xí)。我還要再畫一些書包和教科書及各種學(xué)習(xí)用品，因為他們?nèi)绻麤]有了書和本子，就不能學(xué)習(xí)，所以我要給他們送一些書本，讓他們好好學(xué)習(xí)。將來做一個對祖國有用的人才，讓祖國富強起來。如果我是神筆馬良，我就會畫一些懂很多知識的好老師，加他們文化，教他們?nèi)绾巫鲆幻玫纳傧汝爢T，好的學(xué)生，讓老師陪孩子們一起成長。如果我是神筆馬良，我就會畫一張張笑臉，印在每一個可愛和活潑的孩子的臉上，讓他們每天都開開心心。
四川的叔叔和阿姨及兄弟姐妹們，你們真勇敢，我相信，你們以一定能有一個幸福的家庭，能過上好日子。
神筆馬良作文 18
從前，有一個孩子叫馬良，但是他的父母都很早就去世了。他非常喜歡畫畫，但是他沒有鋼筆。偶爾路過縣令家，看到太師為縣令作畫。太上皇畫了一棵松樹，代表長生不老。當縣長再三表揚時，馬良說：“請給我一支筆？”太爺?shù)溃骸澳阋P做什么？”“我想學(xué)畫畫，”馬良回答道。“哈哈哈哈，一個牧牛小子，還想學(xué)畫畫，哈哈哈哈哈哈哈哈……”馬良聽后非常生氣，但他沒有放棄，每天都畫畫，一年到頭，只要有時間就畫畫。
轉(zhuǎn)眼間，一年過去了，馬良的畫也很好。他在石頭上畫了一只小兔子，村里的獵人看到了它。他以為真的'是兔子，就射了一箭。仔細一看，原來是畫的。躲在一旁的馬良笑著說：“馬良，你真的很喜歡畫畫！”說完，兩人哈哈大笑。
一天晚上，馬良正在一個山洞里畫畫，這時紅燈亮了，一位老人給了他一支筆，然后離開了。馬良用這支筆畫了一只鳥，它真的活了過來，拍拍翅膀飛走了。
從那時起，馬良用這支筆幫助別人，讓每個人過上幸福的生活。
我在想，如果我有一支魔筆，我會用它來幫助別人，毀滅人民，造福人民，讓大家安居樂業(yè)。
神筆馬良作文 19
如果我是神筆馬良，我會為許多貧困災(zāi)區(qū)的孩子們，畫上許多五顏六色的漂亮衣服，讓他們再也不會忍受衣不遮體的痛苦；畫上許多糧食、蔬菜水果，讓他們再也不會忍受饑餓的折磨；畫上許多書本，讓他們也可以像我們一樣，坐在教室里學(xué)習(xí)知識；畫上許多救死扶傷、醫(yī)術(shù)高明的好醫(yī)生，讓他們生了病也不用跑很遠的'路才能看�。划嬌稀�
如果我是神筆馬良，我會為災(zāi)區(qū)人民畫出許多“氣球”房子，這些房子可以預(yù)測到地震，當?shù)卣饋砼R前，這些房子會自動慢慢升到空中，變成一個個氣球的形狀，保護人們免受到房屋倒塌造成的傷害。
如果我是神筆馬良，我會為災(zāi)區(qū)的教室畫上一種神奇的小電視，這些小電視會讓孩子們看到外面的世界，聽到外面的聲音。只要孩子們用可愛的聲音告訴小電視想看到哪個城市的畫面，想聽到哪個城市的聲音，小電視就會“熱情”地幫助他們。
如果我是神筆馬良，我會為自己畫上一對翅膀，為全天下的百姓排憂解難。讓我們一起為了這個理想，飛翔！
神筆馬良作文 20
我想變成神筆馬良，為那些窮人們做一些貢獻。
我想為沒有溫馨的家的人們畫一棟房子，讓大家都安心地住在里面，這棟房子很神奇，它是由空氣做成的`，在空氣里有一些磚塊，這些磚塊可以為他們遮擋風(fēng)雨和冰雹，這些磚塊也很神奇，它可以防止被閃電劈到，進一步來說，就是這種磚塊可以當做避雷針，用它做房頂，既可以遮風(fēng)、擋雨、擋冰雹。
我還想設(shè)計一個機器人，這個機器人整天在外面走動，也許你會問：“在外面來回走動有什么了不起的？”我這個機器人可以在外面打掃，比如草坪上人們?nèi)拥睦涂梢詭臀覀兦宄暨@些垃圾。也許你還會問：“垃圾是清除掉了，可是清除掉的垃圾要放到哪里呢？”它清除掉的垃圾會直接會送到垃圾處理站去，垃圾處理站會把那些垃圾直接處理掉，然后就會被扔到一個倉庫里。
如果我是神筆馬良，我會畫一個大海，在大海的中央畫一棵搖錢樹，在岸邊還會畫一只小船，這樣，那些貪財?shù)娜司蜁ツ缅X，之后，我會畫一陣大風(fēng)，那些人就會掉進海里。
如果有一天，我真的變成神筆馬良，我會為祖國做出更大的貢獻。
神筆馬良作文 21
如果你有一瓶神奇藥水，可以和別人互換身份，那么你會變成誰呢？神通廣大的孫悟空？擁有三只眼睛的二郎神？有三頭六臂的哪吒？還是《白蛇傳》中美麗動人的小白？或者想要拯救世界的濟公？如果是我，我要變成神筆馬良。
我要在空中環(huán)游世界，所以我畫了一批白色的飛馬，她不像千里馬那樣跑得遠，也不想小馬寶莉那樣美麗，她就是她，雪白的皮毛，展開的雙翅，帶我飛上藍天。我摸到了高峰入云的埃菲爾鐵塔，現(xiàn)場觀看了精彩的東京奧運會，還觀摩了壯觀的埃及金字塔。
我還要用我的神筆把我的家鄉(xiāng)鄭州變得更加美麗、繁華，雖然鄭州現(xiàn)在的高鐵已經(jīng)四通八達，非常方便，但我要讓鄭州變成一做高科技城市，讓機器人來運送快遞、包裝物品……肯定會更加方便，我還要讓無人超市、無人公交遍布全國，這樣人們的生活就會更快捷。
我還要幫助那些遭受苦難的人們，讓他們重新過上好的生活。我要給遭受饑荒的.地方畫上糧食和衣服，讓他們衣食無憂；我要給遭受旱災(zāi)的地方畫上河流和湖泊，讓他們免受干旱的困擾；我要給遭受地震的地方畫上堅固的房屋，讓他們享受安全的住宿。
假如我是神筆馬良，我要給大家?guī)砀嗟男腋＃?/p>
神筆馬良作文 22
假如我是神筆馬良，我會時刻想著別人，造福每一種活生生的生命。
假如我是神筆馬良，我會給人們畫生活中所需要的每一件物品，如果有農(nóng)民耕地，卻沒有牛來幫助，我會在地上畫一頭強壯的牛，幫助這位農(nóng)民犁地;如果有學(xué)生上學(xué)，卻沒有書包和文具，這樣就只能用手拿著書本，就很麻煩，于是，我就會在石頭上畫一個大大的書包以及實用的文具，這樣學(xué)生就可以開開心心，無憂無慮地去上學(xué)了。
假如我是神筆馬良，我會幫助自然界的每一種生物。如果干旱了，小草都奄奄一息了，我會在干巴巴的土地上畫一場淅淅瀝瀝的`雨，讓小草盡情地吸收，盡情地玩耍。如果有動物被困在了獵人的網(wǎng)里，我會在大樹上畫一把剪刀，把網(wǎng)剪開，讓動物逃出牢籠，自由自在地生活在大自然里。
假如我是神筆馬良，我會給欺壓弱小著以懲罰。如有高年級的欺負低年級的小同學(xué)，我會拿起畫筆，在他們之間畫一道隱形的墻壁，然后叫小同學(xué)離開，并且教育那位高年級同學(xué)，如果他不聽話，我會再畫一把椅子，叫他坐下，然后更加嚴厲的教育他。
假如我是神筆馬良……
神筆馬良作文 23
如果我是神筆馬良，那么，我會把生活變得更加美好，永遠充滿著神奇的色彩。我要畫一朵白云，讓它載著我，去游覽祖國的大好河山，問候辛勤建設(shè)四化的人們。我飄啊，飄啊，從溫暖的南方，飄到寒冷的北方。飄過四季如春的`昆明，飄過雄偉壯觀的長江大橋，飄過洶涌澎湃的黃河......
如果我是神筆馬良，我會拿起畫筆，給小河姐姐畫一件干凈漂亮的輕紗，把她又臟又臭的衣服扔掉，再畫幾條活蹦亂跳的魚兒，來陪小河姐姐。
如果我是神筆馬良，我會拿起畫筆，在受損的森林里畫上許多棵粗壯的大樹。在喧鬧的大城市里畫幾棵大樹，為人們服務(wù)。
如果我是神筆馬良，我會拿起畫筆，將工廠排出的廢氣改為新鮮的氧氣，把所有對人體有害的物體全部去掉，換上對人體有益的物體，讓人類盡情地享受新鮮的空氣和大自然給他們帶來的好處。
如果我是神筆馬良，我要給玉樹大地震畫非常非常多的水和食物、房子、床、電視、被子……這樣，那些受災(zāi)的人也會過得非常舒服，就不會有物資緊缺的問題了，我們的同胞也就解救了！
如果我是神筆馬良，我會將這個地球變成一個五彩繽紛的世界。
神筆馬良作文 24
星期天，媽媽給我買了一本名叫《神筆馬良》的連環(huán)畫，我非常高興，如饑似渴地看起來，當我看得津津有味時，媽媽催我睡覺了，我依依不舍地放下《神筆馬良》，邊睡邊想：如果我是神筆馬良，那該多好啊。不知不覺地，我睡著了……
“小姑娘，快醒醒�！币粋�聲音把我驚醒了，我抬頭一看，一位老爺爺站在這里，對我說：“從今以后，你就是神筆馬良了，我希望你用神筆去為人類做點貢獻�！闭f完，老爺爺就不見了，地上只留下了一支金光閃閃的筆。我拿起神筆揮了幾下，一架飛機出現(xiàn)了，于是，我踏上了拯救地求得、拯救人類的旅程。
當我在飛機上看到一片片沙漠時，我用神筆畫了一排排大樹、一片片草地、一叢叢花朵、一條條清澈的小溪和一只只駱駝。
當我來到災(zāi)區(qū)時，我用神筆畫出了堅固的大堤，讓洪水不再泛濫，又將幾套房子、糧食等日常用品送給了災(zāi)民。
我還去了許多地方，幫助人類干了許多事情，直到天黑了，我才回家，我明天還要去幫助人類。
“丁零零，丁零零”，鬧鐘響了，我醒了過來。��！剛才是一場夢啊！我想：世界上真正的.神筆還得靠我們?nèi)?chuàng)造，我們現(xiàn)在只有努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識，才能把我們手中地筆變成真正的神筆！
神筆馬良作文 25
我想神筆馬良的故事大家都聽說過吧!他處處為窮苦人著想，做盡了好事。神筆馬良是我最喜歡，最仰慕的人物。如果我是神筆馬良......
某個地方發(fā)生了大地震，那里樓房倒塌，交通中斷，一片狼藉。人們的生命沒有了保障，沒有了食物，沒有了通訊，沒有了家，沒有了。如果我是神筆馬良，我會帶著神筆第一時間趕到那里，用神筆首先畫出食物和飲用水。讓他們吃飽，然后再畫出高樓大廈，讓他們都有一個溫暖的家。
某個地方發(fā)生了水災(zāi)，那里下了幾天幾夜的傾盆大雨，人們的生命處在危險之中。如果我是神筆馬良，我會畫出一架架直升機，讓他們乘直升機，轉(zhuǎn)移到安全的地方。
某個地方發(fā)生了雪災(zāi)，交通堵塞，停水停電，人們的生活受到了威脅。如果我是神筆馬良，我會畫出一個大火球，把那里的冰雪融化掉。再畫出一條條寬敞的馬路，讓那里的'交通更順暢，更安全。
如果我是神筆馬良，我會為貧困山區(qū)畫出一所所學(xué)校，再畫出先進的教學(xué)設(shè)備，讓那里的孩子在寬敞明亮的教室里讀書，受到最好的教育。
如果我是神筆馬良，要畫的東西太多太多。
神筆馬良作文 26
如果我是神筆馬良，我首先要畫一棟棟又大又好的房屋，讓青海玉樹縣的災(zāi)區(qū)居民們有一個溫馨的家。
如果我是神筆馬良，我一定會畫一大桶水，讓受旱災(zāi)折磨的人們有水喝，讓干旱地區(qū)的小學(xué)生不再吃生豆子和生大米。
如果我是神筆馬良，我一定會畫出許多長生不老丸，讓人們長壽，一家人快快樂樂地生活在一起，永遠都不會分離。
如果我是神筆馬良，我會在山村里畫很多座希望小學(xué)，讓生活在大山中的孩子們也能考大學(xué)。
如果我是神筆馬良，我要畫一個宇宙航空飛船，讓人們都能坐上飛船，去遨游宇宙。
如果我是神筆馬良，我要畫沒喇叭的車子和排不出廢汽的`車子，讓空氣變得新鮮，讓世界變得安靜。
如果我是神筆馬良，我要把沙漠畫成綠洲，讓人們不再冒險穿越沙漠。
如果我是神筆馬良，我會畫上一匹白色飛馬，再在飛馬的背上畫一袋金錢，讓飛馬把金錢扔下，使它灑滿人間，讓我們的祖國更加強大、富裕。
如果我是神筆馬良，我一定會讓這個世界變得更加美好。變成一個到處都有愛的世界，變成一個到處都有陽光的世界。
神筆馬良作文 27
星期六下午，我正在看，不知不覺眼前一片模糊。
我來到了一個很陌生的地方，周圍全是草，突然，看見一群人在議論，走過去只聽他們在說要是有馬該多好��！我對他們說：我給你們畫五匹馬吧！我拿上筆，在紙上畫了馬，一陣叫聲，白紙上不見了馬，在草原上出現(xiàn)了五匹馬。他們看見馬很高興，他們又要求畫上馬鞍，于是我給他們畫了。
我感到很奇怪，我畫了一輛賽車，賽車變成了真的。我鉆進賽車里，開上了車，不一會兒就到了公安局。一名警察說：為什么沒有直升機和裝甲車呢？我下車畫了兩輛裝甲車和三架直升機。那名警察趕緊去叫局長，不一會局長和警察們都出來了。局長問這是哪里的，我告訴了他。不一會兒人群把我圍住了，臉上都有一副驚訝的表情。第二天，報紙上，新聞，頭條都曝光了。只要一出去，外面人群就把我圍住。
過了幾天，來了一些窮人，要求給他們畫一些東西，我忍不住給他們畫了想要的.東西�？墒�，當?shù)氐膲娜酥懒耍蠼o他畫一個搖錢樹，我想：這個壞人想得美。我假裝答應(yīng)，畫了一頭犀牛，把他給撞死了，窮人們樂得哈哈大笑。
軍軍一聲把我叫醒了。我很納悶神筆哪去了呀！原來我是在做夢。
神筆馬良作文 28
我的名字叫馬良。我剛剛出生時，爸爸根據(jù)神筆馬良的美麗傳說給我起的名字。
假如我是神筆馬良，我會畫許多豐富食品，把這些食品送給非洲的難民們，讓他們吃個夠。我還要畫許多高樓大廈，讓他們住進來。這樣，非洲難民們也不會沒有食物而餓死，再也不用住在骯臟的貧民窟里。
假如我是神筆馬良，我就可以畫一家醫(yī)院。醫(yī)院里醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生不停地給病人治病，使他們可以延年益壽。迅速地挽救元宵節(jié)在北京密云被踩傷的婦女和兒童。畫出治療“非典”和禽流感的疫苗，病人一旦來醫(yī)院治病，就能解除痛苦，更不會過早地離開人間。
假如我是神筆馬良，我就畫一個可以在太空中游玩的飛船，讓楊利偉和他的戰(zhàn)友們探尋宇宙的奧秘。這種飛船的外面還有一層厚厚的保護層，太空中的`“垃圾”碰到保護層都會自動消失，而飛船也完好無損。
我真想讓自己的愿望快快實現(xiàn)，好讓世界變得更加美好。我也相信，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。在不久的將來，我的許多愿望會變成現(xiàn)實。
神筆馬良作文 29
如果我是童話故事里的神筆馬良，我就會拿著我的神筆到處為人類造福。哪里有難，那里有需要，我就會幫助人們消除災(zāi)難。
如果我是神筆馬良，我就會用神筆畫一個會說話的機器人，讓他告訴我哪里有難。
有一天，機器人跑到我面前告訴我南方干旱。我就畫了一陣大雨。當天晚上天空電閃雷鳴�？耧L(fēng)大作。到了早上。百姓們看見土地濕潤，小樹葉發(fā)芽了，人們歡呼著。
好日子過了沒多久，機器人又跑到了我面前告訴我南方發(fā)生了洪水突發(fā)事件。我就畫了一個收水機，收水機把多余的水都收了回來。人們看著洪水都沒有了，開心得都跳了起來。
有一個人非常貪財，他就收買了村長，讓村長不給村民發(fā)他們應(yīng)該得到的東西。還收小朋友的保護費。村民們都忍無可忍了，決定要告他們。機器人告訴了我這一切，我決定要懲罰一下那個貪財?shù)娜�。我就在河的對面畫了一座金山。他想去河對面取金子。他坐船出發(fā)了，我接這畫了一陣大風(fēng)，將船吹倒，貪婪之人被淹死了。
我在看電視的.時候�？匆娔硞�地方有大量的蝗蟲，我就拿起了神筆畫了幾只會吃蝗蟲的大鳥，大鳥飛到那個地方把蝗蟲都吃光了，人們很高興。
我希望人們不要太自私，什么事都先為自己考慮。我們應(yīng)該處處為他人著想。
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