有關螞蟻作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的有關螞蟻作文，希望能夠幫助到大家。
有關螞蟻作文1
我想大家都看過法布爾的昆蟲記吧!今天我就要寫一篇與昆蟲有關的，是觀察螞蟻。
螞蟻是一個嬌小的動物，我們毫不費力的就能把它殺了，但是通過我這幾天的觀察，發(fā)現(xiàn)了許多許多。
螞蟻搬運食物
今天我又一次的`觀察螞蟻，我看到它們在慢慢的拿著那小小的食物，它們是多么費力啊，如果拿給我們的話可以把它們所有的食物一起搬走，可是你想想，螞蟻那么的小，而我們卻那么的大，聽科學家說螞蟻能搬起比自己體重大許多倍的食物，如果讓我們?nèi)ツ帽茸约荷眢w重許多倍的食物的話，早就被壓扁了，這樣我們就會覺得螞蟻是一個大力士除了它們我就只知道這兩個人，武松、李逵。
螞蟻預測天氣
其實螞蟻也是一個會預測天氣的小行家，我們也可以通過它們的一舉一動預測天氣是否會下雨，我們只要看見螞蟻般家就說明要下雨了，出門是要記著帶好雨具，讓我們不會淋雨。
小螞蟻們都是愛國者
螞蟻都是愛國者這并不有假，因為我常常會看見兩隊的兵進行對戰(zhàn)，不管是多么大的對手他們都不會畏懼，卻英勇奮戰(zhàn)，保衛(wèi)自己的家園，而不是膽小怕死，不敢去應戰(zhàn)。它們的精神直的我們學習，因為它們都是一個個小小愛國者。
這次觀察螞蟻給了我很多很多的知識，我以后會經(jīng)常去觀察小動、植物。
有關螞蟻作文2
螞蟻的個兒不大，但卻力大無窮、無所不能，那是因為它們能很好地使用法寶——“團結”。
我充分認識到這一點是在暑假的一天。
那是一個炎熱的下午，我悶得發(fā)慌，于是拿起蒼蠅拍，打死了十多只蒼蠅。在搜尋新目標的時候，我忽然發(fā)現(xiàn)，一只小螞蟻在我腳邊，企圖把蒼蠅搬起來，可是蒼蠅是螞蟻的'體重的好幾倍，折騰了一會兒，這只螞蟻無奈地回洞去了。
我以為就這樣算了，沒想到，過了一會兒，小螞蟻搬來好幾個“救兵”，都是身壯力強的大螞蟻。它們走一會兒停一會兒，似乎在尋找那只死蒼蠅。當它們發(fā)現(xiàn)這兒有那么多美食時，便歡快地忙碌起來，搬起其中一只蒼蠅，回洞里去了。
剛才那一伙只是偵察兵，沒過多久，一支龐大的“軍人隊”向著“戰(zhàn)場”出發(fā)！一到那兒，它們便四五個一組，抬著死蒼蠅往洞里搬。很快，“戰(zhàn)場”上的“敵人”被“掃蕩”光了。
這場戰(zhàn)斗終于圓滿地結束了。我想：如果我們班級能夠像螞蟻那樣不畏艱難，團結一致，那還有什么困難不能克服呢？
有關螞蟻作文3
聽說螞蟻很有團結精神，我半信半疑，于是我在家里開始尋找螞蟻來觀察�？墒墙�(jīng)常看到的螞蟻今天卻成了稀有之物，終于我在一個墻角邊找到了一只螞蟻，我把它放到盒子仔細觀察。
我看見螞蟻分為頭、胸、腹三部分，它的六只又細又長的腳都長在胸上，頭上還有一對觸角可以用來傳遞信息，還能試探食物的.危險程度呢！偷偷地告訴你們螞蟻的毛也可以傳遞信息，這是我在《百科全書》里面看到的，因為我想研究一下螞蟻的奧秘所以就買了一本。
為了看它們是否團結，我做了一個實驗，我先找來一塊餅干然后放在地上，又把那只螞蟻放出來，螞蟻先碰了碰餅干發(fā)現(xiàn)沒有危險，就回去了。原先我以為螞蟻不喜歡餅干，等我要撿起的時候約四十只螞蟻排著整齊的隊伍浩浩蕩蕩地走到餅干前，開始搬運這塊“龐然大物”我這才明白我捉的螞蟻是偵察兵，實驗的時候我把它放出來，看見有一塊餅干就回去報告總部，它們使勁搬運著，可是餅干絲毫沒有動，于是就搖了搖觸角好像在說：“請快來增援�！辈痪茫芏嗪芏嘀晃浵伨挖s來了，它們使勁搬運著，餅干越推越快，不久就到洞口了。
你瞧，螞蟻多團結呀！
有關螞蟻作文4
7月中旬，媽媽給我買了一個螞蟻工作室，讓我觀察。
一賣了就很好奇。我大驚小怪，大驚小怪。但是他們就是不動，所以讓我擔心！后來我使勁搖晃模仿地震，他們還是懶得動。我又把螞蟻作坊倒過來了，效果還是不好。他們剛剛換了領地，又開始睡覺了。我媽看到了，提醒我要等他們習慣了再說。我不禁感到失望，但我不得不等待。
半個月過去了，螞蟻們還是沒有開工，但它們還在角落里，一動不動，只有在我劇烈搖晃的時候，它們才驚慌地爬來爬去。但是后來我就倒在一堆，好像在說：“爺爺就是愛睡覺，你拿我怎么辦？”這讓我焦慮和無助。
8月中旬，終于看到他們開工了，心里大喜過望。仔細觀察，有一個圓形通道，從右邊大約兩厘米通向地面，深度大約八厘米。通道由寬變窄，略微向右傾斜。通道底部接觸到車間底部，底部挖了一個長2厘米，高0.5厘米的.房間。左側2.5厘米處有一條正在施工的隧道，長約2.5厘米，順時針傾斜150度。左邊1 cm處還有一條剛開工的隧道，深度約3~4 mm，報告完畢。
螞蟻工作坊真的很好玩。
有關螞蟻作文5
在神秘的螞蟻王國里住著許多小螞蟻，它們正在尋找可以配制“超級體力”的紅漿果、猴頭蘑、龍膽根，因為它們的王子明年要出征。這時，娃娃和丫丫坐著飛火號來到了螞蟻王國，他們聽說要配制“超級體力”，也跟小螞蟻一起踏上尋找配制“超級體力”的材料的.旅程。
小黑告訴娃娃和丫丫，這些東西分別藏在：極限跳臺、挖掘場和蘑菇房。而要完成這些任務，必須去參加螞蟻王國所舉行的活動，增加自己的能力。但這些活動并沒有娃娃和丫丫想的那麼簡單，這些活動考驗著娃娃和丫丫的智慧、記憶力和觀察力。
娃娃和丫丫歷盡千辛萬苦，終于拿到了龍膽根和猴頭蘑，向極限跳臺跑去。到了極限跳臺，丫丫第一個發(fā)現(xiàn)紅漿果，卻被金龜子搶去，丫丫窮追不舍，跟金龜子來到了一間屋子前，金龜子把紅漿果藏在房里并用花鋪在上面，讓丫丫找不著，丫丫靠著敏銳的觀察力找到了紅漿果，然后，丫丫抱著這三樣東西送去螞蟻王國的巫師——老黑那里。
最后，老黑用魔法將這三樣東西變成“超級體力”， 螞蟻王國的人很感謝娃娃和丫丫。娃娃和丫丫又乘著飛火號前往超能力學校了。
有關螞蟻作文6
星期五，品德老師布置下了一個特殊的作業(yè)：捉30只螞蟻做實驗。這下我可犯難了，這螞蟻可怎么捉呀！但品德老師說：“只要有恒心，沒有什么辦不到的事�！蔽铱刹皇菦]有恒心的家伙。
第二天，我便帶上小瓶子去“戰(zhàn)斗”了。先是在房子周圍尋找，找了大半天，還沒看見一只，我有點泄氣了。正當我灰心喪氣之時，突然有只螞蟻從我面前慢悠悠地爬了過去，我心中一喜，不假思索地撲了上去把它抓了起來。誰知我用力過猛，把它拎起來時，它早已去了西方極樂世界。唉！我大失所望。
哎呀！我突然猛的一拍腦門，怎么沒想到用食物誘惑它們呀！
一會兒，我便搞來了一塊化了的奶糖，并把它放在了螞蟻出現(xiàn)可能最大的`狗食盆旁邊。一開始只是一兩只，不過后來螞蟻越來越多，但只是爬在邊上。忽然，它們中幾只饞而勇敢的螞蟻率先爬了上去，然后越來越多，白奶糖逐漸變成了“黑奶糖”，我也明白“機不可失，時不再來”，馬上敏捷地抓起奶糖往小瓶子里一扔，“噔！”，成功俘虜約30只螞蟻！
正當我得意忘形之時，只覺得手臂陣陣刺痛，使我不禁痛叫了起來。轉(zhuǎn)頭一看，原來是只螞蟻搞偷襲！我頓時怒發(fā)沖冠，大叫：“連你這個小螞蟻也敢欺負本大爺！”說完便“啪”的一聲把它給拍死了。
我再次轉(zhuǎn)過頭時，瓶子里的螞蟻已是寥寥無幾，原來它們趁我拍螞蟻時不小心把瓶子打翻了，逃之夭夭了。我一想到剛才的辛苦功虧一簣，不禁氣得七竅生煙。
有關螞蟻作文7
螞蟻
以前，我總是以為，螞蟻那么小、那么脆弱、生命又那么短暫，它會有什么生命力呢？更別說求生的欲望了，但是這次我抓的那一只螞蟻，讓我改變了這個荒唐的想法。
星期天，我下樓去抓螞蟻。一下去，我就看見了一只螞蟻。我設想用瓶子蓋住它，讓它自投羅網(wǎng)。可我剛想蓋下去，它就發(fā)現(xiàn)我了。它拼命地跑，一會兒往左，一會兒往右，總之，它就是不往瓶子里爬。最后，我還是蓋住它了，它在瓶口上爬了一圈又一圈，似乎在尋找出口。過了好一會兒，它放棄了，但它的.觸角直立著，似乎在向同伴求救。又過了一會兒，它的兩根觸角用力地指著我，好像在對我說：“快放我回去，否則后果自負！”過了好久，它沒有力氣了，躺在瓶口上，一動不動。我還以為它死了，便拿開了瓶子，沒想到的是：它在裝死，等我一拿開瓶子，它就跑了！我馬上又抓住了它，并把它放在水中，還放了一片葉子，它看到了那片葉子，便極快地游了過去，爬到了葉子上。在途中，它用了全身的力氣，奮力游去。它的每一個動作令我震驚！
原來，小小的螞蟻也有無限的生命力，也有無限的求生欲望啊！
有關螞蟻作文8
今天早晨，我和爸爸一起去小區(qū)的廣場上鍛煉身體。我們正在打羽毛球，突然看見一棵楊樹下有一條大青蟲在不停地翻滾。走進一看，原來是五只小螞蟻在咬它呢！我仔細地觀察起來。五只小螞蟻見斗不過大青蟲，就分頭去找“救兵”。我跟著其中一只，只見它一遇到小伙伴就和它碰碰頭上的觸角，那只小螞蟻立刻向大青蟲爬去。我明白了，它們是在用觸角傳遞信息——“快去那兒幫忙搬大青蟲，咱們要改善伙食了，又有肉吃了！”過了一會兒，該回家吃飯了，臨走時我走近一看，哇，青蟲的身上已經(jīng)密密麻麻地布滿了螞蟻，像一只“黒蟲”。
吃過午飯，我又來到了楊樹下。只見青蟲一動不動地躺在那兒，它已經(jīng)被螞蟻咬死了。許多螞蟻排著整整齊齊的`隊伍，有秩序的從青蟲的嘴里進進出出。每只螞蟻都從青蟲的嘴里爬進去，再從它的肚子里叼一小塊肉，運回洞里。
傍晚，我們一家去廣場散步。我又來到了那棵楊樹下，發(fā)現(xiàn)只有青蟲在那里。一陣微風吹過，大青蟲骨碌骨碌地轉(zhuǎn)了起來。咦，難道大青蟲又活了？我趕緊跑過去一看，原來大青蟲的肉已經(jīng)全被螞蟻叼走了，只剩下一個空殼了！
通過觀察螞蟻搬青蟲，我知道了不管做什么事都要有毅力，要堅持不懈。我們在學習上也是這樣。
有關螞蟻作文9
在學校的那棵大榕樹下，我看到了有許多小洞洞，我走過一看，原來是螞蟻居住的地方——螞蟻洞。
一天，我經(jīng)過螞蟻洞時，我便彎下身子，輕輕地捉一只螞蟻來觀察。我看到螞蟻的身子上看三只手和三只腳，它的身子比頭還小，螞蟻的顏色是褐色的。螞蟻的觸角非常小，如果不仔細看，就連螞蟻的觸角也看不見了。我發(fā)現(xiàn)了螞蟻有一個最大的優(yōu)點，那就是團結的力量很大。
我看著一本書，里面寫著螞蟻可以扛著比這們重十倍的面包渣。我看著就納悶了，螞蟻怎么能扛得起比它們重十倍的面包渣呢？我冥思苦想，絞盡腦汁，還是想不出有什么好的主意。我百思不得其解，只好自己去找相關的資料來看。要在浩海如煙的資料中尋找螞蟻能扛得起，比它們重十倍的面包渣是否正確的證據(jù)是不容易的事，于是我急急忙忙地跑去問媽媽這本活字典,媽媽說：“你想知道真正的`答案就自己去做實驗，這樣印象才會更深刻�！蔽衣犃藡寢屨f的這句話，就拿起面包渣，撥了一點兒出來，放在螞蟻的洞前面，不一會兒，一只螞蟻從洞里爬出來了，它有觸用聞了聞是什么東西？哦，原來是面包渣�？吹矫姘吹矫姘峙懒诉M去，一分鐘不到，一大堆螞蟻排好一列隊伍有序地走出來。它們在面包渣下有的推、有的在拉、還有的還在咬。不久，它們把面包渣扛起來了，我看了大吃一驚，真厲害，你可別小看這些螞蟻，它的本領還大著呢！
通過這次觀察，我知道了我們也要團結起來，堅持就是勝利！
有關螞蟻作文10
飯后，這些螞蟻們陸續(xù)從洞口中爬出，開始鍛煉了，它們井然有序地排成一個方陣，做起它們自己創(chuàng)作的螞蟻操了！突然，螞蟻隊伍亂了套，紛紛散開，它們跑著跑著，不斷地左沖右撞，這是怎么回事？我低下頭仔細看了看，一根沒有熄滅的煙頭正在草叢中冒煙兒呢，惹起了螞蟻世界的熊熊大火！這時，一只較大的黑螞蟻站了出來，指揮著螞蟻們的軍人隊，執(zhí)行了滅火措施，它們一個接著一個，一點兒空隙都沒有。接著，它們一起噴出蟻酸。不知有多少勇士在烈火中犧牲，終于螞蟻們齊心協(xié)力撲滅了大火。這一幕，使我感嘆萬分！是什么力量使它們——這些弱小的螞蟻，能夠一齊對抗這對它們來講的大災難呢？沒錯！這就是團結的.力量。
螞蟻！它們懂得人心齊，泰山移的道理；螞蟻！它們懂得同心協(xié)力、一齊去面對困難的方法；螞蟻！它們映現(xiàn)了我們中華民族的團結精神。它們是昆蟲界的小英雄，它們能告訴我們的太多太多，就讓我們在今后的人生道路上慢慢地去體味它、挖掘它，將它移植于自己的心中吧！記住——團結就是力量！
有關螞蟻作文11
下課了，操場上真熱鬧��！同學們有的在跑步、有的在拍皮球、還有的在跳繩……操場上一片歡樂地笑聲……
這幾天，我們忽然喜歡上了捉螞蟻。下課后，同學們像一只只剛出籠的小鳥直奔操場花壇。這時，何墨白大叫：“大家快來呀！我發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻窩！”我們聽了，一擁而上，把那些工蟻搶了個一干二凈。
突然，何曠發(fā)現(xiàn)了一只頭大身體小的巨型螞蟻，他尖叫道：“大頭螞蟻、大頭螞蟻！”這尖叫聲像是哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，何曠耐心地打開瓶蓋，打算把大頭螞蟻收服，可是大頭螞蟻掙脫了他的“魔手”又開始跑了起來。何曠左捉右捉，怎么也捉不著。這時，何曠惱火了，大聲斥責道：“逃什么逃，還不趕快乖乖的回到你何大爺?shù)钠孔永�，我倒�?shù)三下，如果你再不回來，嘿嘿，你的.末日到了！”可是，螞蟻像是在和他捉迷藏似的東躲西藏，怎么也不讓何曠捉住它。這時，何曠徹底崩潰了，他雙腳跪在地上，雙手合攏，像在拜菩薩一樣，嘴里念念有詞：“螞蟻老爺，求你讓我捉住吧！我的科學作業(yè)還沒完成呢。求你了，求你了！”大頭螞蟻好像聽懂了何曠的苦苦哀求，主動爬進何曠的瓶子。大家正在為何曠歡呼呢！
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，大家只好依依不舍地離開操場花壇。
有關螞蟻作文12
我一直不屑去仔細觀察螞蟻，總認為它是一種渺小而不起眼的小動物。它不可能和任何一個動物相比，它不勞而獲，吃些撿來的食物，它膽小，用東西碰一下，掉頭就跑。螞蟻有太多的缺點了，我一直藐視它�？山裉斓囊患�，讓我改變了對它的看法。在一個小土坑邊，有一粒小蛋糕緩緩地移動著。我走近一看，原來幾十只小螞蟻在搬運小蛋糕，有的在前面拉，有的.在后面推，有的在下面抬，忙得不亦樂乎�？粗@群并不討人喜歡的螞蟻，我心中冒出個惡作劇，撿起一根木棒把蛋糕推入土坑中。螞蟻們做出的決定讓我很吃驚。它們緩緩地爬下土坑，把蛋糕重新拖到坑沿上。這一次我重重地把蛋糕推入土坑，幾只螞蟻也被拽進土坑里。我想：這次螞蟻們一定會打算放棄，或者到別處去找食物。但它們固執(zhí)地又一次去拖，我再一次把蛋糕推入土坑，螞蟻們繼續(xù)去拖那塊蛋糕……我手中的木棒沉甸甸的，再也不忍心去撥那塊蛋糕，小螞蟻不屈的精神深深感動了我，它那爬動的腳步中透著堅毅，透著決心。它們是團結的動物，不達到目的，絕不放棄。我應該學習它那種頑強的精神。螞蟻，好樣的！我在心里默默地向它們敬了個禮。
有關螞蟻作文13
在生活中，每個人都能在一件事中得到啟示，我也不例外。它們就像沙灘上的貝殼。我挑個閃亮的拿給大家看看！
記憶的盒子飛到了那天：那天下午，我和小伙伴們玩捉迷藏，我躲在了一棵大樹后邊。心想：他們誰也找不到我。心里美滋滋的。
這時，我發(fā)現(xiàn)樹根那有一個螞蟻洞。它們吃什么呢？里面會有多少只螞蟻呢？遇到危險時它們怎么逃生呢？一個個問題在我腦海中浮現(xiàn)。對于好奇心強的我，早就按耐不住了。于是，我回家拿 來了白酒和打火機。
我先把大樹周圍灑上一些白酒。再拿打火機點燃。只聽呼啦一聲，被灑白酒的地方突然著起火來。我蹲在一旁仔細地觀察起來。
剛開始，陸續(xù)出來幾只螞蟻。后來，出來了一群螞蟻。螞蟻們左看看，右看看，就是找不到出路。就在螞蟻們焦急萬分的'時候，有一只螞蟻站在中間，不一會兒，就有一大群螞蟻圍了過來。我 想它應該是這群螞蟻的首領吧！這個首領也不知向螞蟻們傳遞了什么，有幾只螞蟻一個一個抱在一起。不一會，越來越多的螞蟻抱在一起，形成了一個蟻球。我正奇怪這們這是要干什么，只見蟻球迅速 地向火堆滾去。外層的螞蟻被燒的噼哩啪啦的作響，而里層的螞蟻卻安然無恙。螞蟻的這種團結精神難道不值得我們?nèi)W習嗎？
這件事告訴我們在生活中，要團結，集體的力量才是最偉大的。
有關螞蟻作文14
我家門口有許許多多蟻穴，里面有成千上萬只螞蟻，有黃色的，有黑色的，還有深黃色的，我對它們很好奇。
有一次，我把這三種螞蟻捉來把它們放在同一個瓶子里，觀察它們的生活�？墒菦]有想到一會兒功夫它們就打了起來，黃螞蟻和深黃螞蟻一起攻打黑螞蟻，黃螞蟻很多我捉了二十只左右而黑螞蟻連十只都不到，我想黑螞蟻慘了。但是黑螞蟻就像戰(zhàn)場上的精兵、精帥，把黃螞蟻殺得抱頭鼠竄。
我大吃一驚，為什么黑螞蟻可以以少勝多，為什么黃螞蟻不殺深黃螞蟻一定要殺黑螞蟻它們不可以化敵為友呢？一個個問題在我腦子里盤旋。最后我從《十萬個為什么》里知道了答案，原來黑螞蟻專門搶黃螞蟻和深黃螞蟻的糧食。黃螞蟻老了就是深黃螞蟻。我恍然大悟。
螞蟻有個優(yōu)點就是特別勤勞。有一次，我給螞蟻們送吃的，連忙來搬回家，生怕有別的.螞蟻來搶。它們的力量非常強大，一只螞蟻就可以搬一只大蚊子。可是一但有一只螞蟻看見身邊的伙伴在搬東西自己不由自主地去幫忙。不一會兒就搬了十米，團結的力量真大啊！
螞蟻們的巢有些出名，我用繩子放下去，過了一分鐘才放完，那一共有5、6米長，大約能住三千多只螞蟻。蟻穴不管風吹雨打都可以讓螞蟻安心的在里面睡覺。
這就是螞蟻的生活，
……
有關螞蟻作文15
螞蟻有很多種，但是它們的外貌都差不多，生活方式?jīng)]什么區(qū)別。它們的身體很光滑，有六只腳，它們頭上有兩個觸角。觸角是來探測有沒有危險的。一個窩里至少有十五只以上，一百只以下。下雨前，它們整理好隊伍搬家，它們那長長的隊伍一個接著一個，那么整齊。
螞蟻的洞穴是個無底的深淵，不寬也不窄。準備過冬時，它們先把食物一粒粒的'運進洞穴里，螞蟻怎么會有那么的力氣呢？這是跟它們的肌肉有直接的關系，肌肉產(chǎn)生力氣與肌肉的粗細成正比，而與肌肉的長度無關。所以才會有這么大的力氣！螞蟻蓋房子大多在下雨前它用它那有刺的腿慢慢地挖掘，才挖成了屬于的安樂窩。
有一種白蟻，專吃人們的樹木。但它又是出色的地質(zhì)家，可以幫人們尋找水源。在沙漠里白蟻常常挖洞，找水源。白蟻雖然害人，但對人也有益！
有一種割葉蟻是杰出的外科醫(yī)生，醫(yī)生給病人縫傷口的時候，常常用割葉蟻咬住傷口，然后剪下割葉蟻的身子剩下的頭就是最好的羊腸線了。
如果你有興趣的話，也可以研究螞蟻，發(fā)現(xiàn)更多的秘密喲！
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