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教 室 里的 掌 聲_1500字
下午,小學(xué)的上課鈴準(zhǔn)時響起了,王老師邁著像風(fēng)一樣的步子走進教室,臺下,喧鬧聲頓時消失得無影無蹤。
王老師是小學(xué)三年級二班班主任,今年二十歲剛出頭,有著一頭烏黑的波浪形頭發(fā)。在她高挺的鼻梁上,架著一副金絲邊眼鏡,顯得頗有學(xué)問。在平時,王老師總是顯得和藹可親。她不僅上課如講戲般吸引人,并且在下課時,還十分樂于回答同學(xué)提出的一些課外問題。于是,王老師便成了學(xué)生心目中無所不知的“偶像”。在整個三年級二班,沒有一個孩子不喜歡她的。
王老師在講臺上站定,向周圍環(huán)視了一圈,清了清嗓子說道:
“上課”
“嘩!”孩子們齊刷刷地站了起來。
“老師好!”
“同學(xué)們好,請坐。”王老師將手?jǐn)[了擺,從盒子里拿出一支粉筆,在黑板上寫下兩個大字————“夢想”。
“好,今天我想跟同學(xué)們談?wù)勱P(guān)于夢想的問題,在同學(xué)們的心中,可能或多或少都會有一些夢想,而這些夢想究竟是什么樣子呢?下面我想請同學(xué)們來說說。”
話畢,只見在臺下的孩子們紛紛將手舉了起來,迫不及待地想要將自已的夢想大談一番。
王老師看了看,臉上泛起了欣慰的笑意,于是,她便隨機抽了兩個同學(xué)起來作答。
“我的夢想是當(dāng)宇航員,因為我想當(dāng)楊利偉!”
“我的夢想是和您一樣,教書育人!
坐在門口的一個學(xué)生聽得心癢,只見他還未等老師同意,就站了起來,大聲喊道:“我長大后要吃遍天下所有的美食!”
話剛說完,便引起了全班的哄堂大笑。王老師看著他的樣子,也不禁“噗哧”一下。那個孩子看著其他同學(xué),不好意思地俯下頭去。默默地坐下。兩朵紅霞在他那胖乎乎的兩頰泛起。
在接下來的時間里,其余同學(xué)也都爭先恐后地將自已的夢想說了出來。整個教室人聲鼎沸。而坐在墻角的王虎卻還趴在桌子,默不作聲。
王老師注意到了他,于是,她示意同學(xué)們安靜下來,問道:“王虎,你的夢想呢?”
王虎將頭抬起,有些遲疑地看著王老師,撓了撓頭。
“別不好意思 ,站起來說說嘛 ”
坐在王虎身邊的林宛興奮地叫道,聲音宛如百靈鳥。
“說說嘛,說說嘛!”
其余同學(xué)也十分好奇,一個個地探著腦袋看著王虎。
“王虎更加不知所措了,看著他的樣子,王老師鼓勵道:
“別怕,王虎,來,站
起來說說。”
王虎看著老師,極緩慢地站了起來,支支吾吾地說:
“那我說了,可……可別笑我!
“不笑你,決不笑你。”
同學(xué)們微笑地說,迫不及待地想要知道王虎那秘密般的夢想。
王虎再度撓了撓頭,有些靦腆地說:
“我……我想要好多的錢。”
同學(xué)們看著王虎,原來的笑容全都凝固了。緊接著便是一聲長長的“嗨!”對于王虎這籠統(tǒng)而有缺乏新意的夢想,每個人都感到有些失望。
王老師也有些覺得好笑,她舉起手來準(zhǔn)備示意王虎坐下。
“這樣的話,我就可以買好多好多鞋讓校門口那個光腳老乞丐天天有鞋穿,天天有飯吃,還能幫他治好腿上傷,而且還……”
王虎不知不覺地說了這么多,連自已都覺得不可思議了。他看了看旁邊的同學(xué)與講臺上的老師,發(fā)現(xiàn)他們都愣住了。王虎摸了摸頭,慢慢的將話頭停住。他想起了同學(xué)那些五彩斑讕的夢,便頓時感到自已說得實在是平談無奇,于是,他一皺眉頭,小聲地問道:
“怎么,不好…。不好么?”
“不,王虎,你的夢想是全班最好的。”
王老師看著王虎,兩眼有些微微發(fā)紅,她輕輕地將手抬起,用力拍出聲音來。
“啪啪啪啪啪!
“啪啪啪啪啪。”
同學(xué)們看著王虎也鼓起了掌來,王老師站在講臺上,目光中溢滿了對王虎的贊許與肯定。
王虎有些受寵若驚,他左顧右盼地看了好一會,又是驚喜,又是驚訝,但到最后,他還是咧開嘴笑了。
教室里,熱烈的掌聲依然沒有消失,它順著窗戶,飄了出去,形成一股動聽樂音,不停地旋轉(zhuǎn)到上空……
“咣當(dāng)!”
在街上,幾個硬幣連同一些紙幣掉進了老乞丐的破碗里,老乞丐被驚醒了,他往碗里看了看,不由得露出喜悅之色。
“啊……啊……啊……夠……夠了……這回,可以……喔喔……可以有鞋穿了!
他大聲地笑著,拿起碗緩緩地爬向路邊的一個鞋攤。在他的下半身,兩個斷腿像棍子似的拖著。
上面有些發(fā)紫,那是冬天凍的。
天上,夕陽的光暉撒向了老乞丐雙腿,仿佛要將那凍傷治好。而在老乞丐的身后,傳來一片孩子們的歡呼聲。
那是孩子們放學(xué)了,只見他們一窩蜂地從校門口沖了出來。
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