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尋找初一作文
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的尋找初一作文，希望對大家有所幫助。
尋找初一作文1
在陽光明媚的春天里，我們舉行了一場 別開盛面的跳大繩比賽。
規(guī)則很簡單，三分鐘比賽五個大組，看那一組跳得最多，還有男女三分鐘比賽，表演隊表演一下他們那像小燕子一樣輕巧的身姿。
首先，是我們第五大組閃亮登場�！邦A備，跳！”隨著白老師喊道�！耙弧ざとに摹の濉蓖瑢W們的數數一聲更比一聲高。每當遇到同胞們停頓的時候，我都替他們著急，恨不得去替他們跳。因為種種原因，我只好盡我的全力大聲喊“加油，快跳啊！”“99·100！”噢，終于進100了！越是進入100，我們那顆懸著的心，也就快挨地了。“停！”“1——5——8！”啊，158個，太精彩了，這可真是太棒了呀！對得起，我們一有空閑的時候就練習跳的結果。我當時的心情真是太高興了。之所以高興是，因為上次訓練，3分鐘我們只跳了83個。
該別的組人員上場了。我和隊長一起為他們鼓掌，加油助威。令我最難忘的是閆浩鈺她們組。因為她們是最后上場的`，所以我們非常緊張，前面兩個組都是我們的“手下敗將”，所以我們把“希望”都“寄托”在她們身上。當她們跳到100的時候，我那剛平靜下來的心，又“嘩”的一下子，懸了起來�！�48·49·50……”啊，不，不會的，一定不會的，一定不會發(fā)生的“停！”156個，真是好險哪。就差兩個，你們可別小看那兩個，兩個就關系到我們的榮譽，星光獎章等。
接下來是男女生比賽，男生他們跳的也很棒。女生們那身輕如燕的身姿，看上去很可愛。
這真是快樂的一堂課，讓我們既鍛煉了身體，也尋找到了快樂的源泉！
尋找初一作文2
寒冷的冬天已經離去，春正在悄悄地向我們走來。每個生命都在尋找春天的足跡，我也脫下笨重的冬裝，跑來尋找春天的足跡。
北方的春天來的晚些，一場大雪送去了冬天，又迎來了春天。
走在放學的路上，我尋找著春天的影子，春天的使者——小樹，它長出了嫩芽，報告著春天的訊息。我好生欣喜，仔細瞧去，樹枝上的小芽像一個小娃娃一般，躲在“母葉”的身下，不敢露出頭來，有的膽大的，探頭探腦地迫不及待地享受著陽光的溫暖，在陽光的沐浴下，閃著晶瑩剔透的光芒。
低頭尋找綠色的“小精靈”。小草拼命地生長著，摸上去滑滑的，硬硬的，看上去尖尖的，在陽光的反射下，綠色的“小精靈”在風中跳來跳去，如活潑的孩童，顯得虎虎有生氣。這久違的'綠色，讓我又一陣欣喜。
春天中，最艷麗，最惹人喜愛的，非桃花莫屬。走在桃花樹下，粉紅的桃花羞答答地露出了小臉蛋，他們在葉子的簇擁下，顯得更加嬌嫩，更加新鮮。
一陣微風吹過，香氣縈繞于身。對鼻子來說，那真是一種美好的享受。陣陣清香，讓人迷醉其中。
拾起一朵桃花，細數精細的紋理，看見春正向我逼近，春意更濃了，桃花不聲不息地飄落，化作春泥更護花。
搖一搖花枝，花粉沐浴著陽光懶懶地落下，隱隱約約你會看到地下，有小而黃的顆粒。
春不像夏季那么張揚，不像秋那樣碩果累累，不像冬那樣銀裝素裹，春是那樣的樸實無華，是一年中最美好而珍貴的季節(jié)。
“一年之計在于春。”剛起頭，有的是功夫，有的是希望，讓我們一起在美麗的春天，美好的成長！
尋找初一作文3
我懷念那條河。
遠遠的看，它就像一根孤獨的琴弦繃在原野上，人風雨和歲月彈撥。
我是生長在它旁邊的一雙耳朵，當我不覺得幸運，以為這音樂，這波濤的訴說，這不盡情的灌注，都是理所當然的，以為這柳蔭是理所當然的，這樣槐潔白的花絮也是理所當然的，竹林里的布谷鳥的啼叫也是理所當然的，這條河以及關于它的'一切都是理所當然的。
我在河灣里學會了游泳，我把蝴蝶的姿勢，青蛙的姿勢展示給水中的魚兒；我仰躺在水床上，看天，在天藍和藍天之間，我是漂浮的夢。我捉螃蟹，石縫里小小的反抗弄疼了我的手，而他并沒有多余的惡意，小小的身體上全是武器，一生都在水中度過。
當時我不知道，河流會有斷流的時候，它的溫柔碧波和浩然的激流，是怎樣一點一滴匯成的？
年前回家，我愕然了。我再也看不到那條河了。橫臥在面前，是它的干涸的遺體。上面橫七豎八的石頭，無言訴說著滄桑，柳蔭，槐樹的花絮也沒了，只有幾個孩子在上面放風箏，仰望著藍天看風箏。
我已找不到當年游泳的地方，那讓我感到河水深度，照過我的倒影，用藍色的漩渦激起我最初詩意想像到的地方，已被高大的垃圾堆覆蓋著。
我多想，尋找那條死去河流的源頭，去哭一場去用我的淚水將它復流。
理所當然，理所當然的珍惜——這才是唯一屬于我們的理所當然。
我們不過是游蕩于河中的另一種魚，我們不愿成為干魚，許多河枯竭了，愛，也枯竭了；我們內心的河床不再是碧波倒影，而是注滿了污水，堆滿了垃圾。
我們怎樣打開內心的純潔水源，去復活那死去的河流��？
尋找初一作文4
自信如命。沒有自信，就像魚離水。自信是開啟本能潛能的關鍵。打開這個“百寶箱”，你就成功了。
不知道什么時候，自信悄悄地離開了我。我曾經是一個樂觀積極的人。我積極參加了學校的比賽，并獲得了贊賞。這一切都是自信給我的。直到步入初中，腳印淺了很多。
“我又要考試了。我真的很緊張！希望這次不要太難看！”這是我初中第一次考試。雖然信心滿滿，但是對考試還是有點緊張。拿到試卷后，我馬上填了答案。我認為這是一個很好的測試。但在試卷發(fā)出的那一刻，我傻了眼，“嘭”�，F在我覺得耳朵里有一種打雷的聲音，特別刺耳。這一刻，我安定下來，自信起來，似乎開始和我保持一定的距離。在我看來，此時此刻，自信離我是那么遙遠。
我的自信去了哪里？我積攢的腳印是不是一口氣就消失了？
我調整了心態(tài)，準備在一個絕佳的時機重拾自信。終于，這個機會來了。當老師宣布第二周要考語文的時候，我很開心。有句話叫“從跌倒的'地方爬起來”�；氐郊�，我認真復習了語文知識。我決定我必須找到我的自信和成功。
試卷發(fā)了，此時心情異常波動，慢慢打開試卷。試卷鮮紅的分數讓我感到欣慰。然后我又看了看排名。雖然不算太高，但我相信我的自信又回來了，哪怕只是很小的一部分。我想，只要我堅持下去，總有一天我會再回來，這是一個充滿自信的新的我。
自信可能只是一個無足輕重的名詞，但只要你有自信，你就有一把鑰匙，可以打開現實生活中得不到的寶藏。
尋找初一作文5
幸福是什么？是蜂巢里的甜蜜，是枝頭上的碩果，是一彎閃著皎潔光輝的新月，是一壺醞釀已久的美酒。
幸福是什么？有著用不盡的'錢，是幸福？有著沉魚落雁的面孔，是幸福？衣食無憂的生活，就是幸福？也許是吧！但是，幸福的真正含義并不是在語文書中找到的。在哪兒呢？讓我翻翻心中的“小字典”，再告訴你吧！
幸福就在生活中。當你與家人坐在一起吃晚飯時，算不算幸福呢？當你在明亮的教室里讀書時，算不算幸福呢？當你在朝陽中奔跑時，算不算幸福呢？當你降臨到這世上，能看到春風、夏雨、秋霜、冬雪時，算不算一種幸福呢？一個人，拿著筆又在找筆，是不是很可笑呢？朋友啊，你就生活在幸福中呀！你到底尋找什么樣的幸福呢？
流浪兒三毛說：“有爸爸媽媽，有飯吃，就是幸福！”聽了這句話，你又怎么會不為所動，今天的我們與三毛相比，生活不就很幸福嗎？
彌漫在周圍的，不是硝煙，而是花香。籠罩在周圍的，不是破布，而是絲綢。身在福中不知福的朋友，幸福伴隨著你呀！溫馨的家庭中，彌漫著幸福。夜晚學習，一杯牛奶送到你桌前，你的眼睛布滿了血絲，還有兩雙眼睛，正露出關心的目光�？鞓返男@里，籠罩著幸福的曙光。學生不必再戰(zhàn)爭中東躲西藏，在上課時，可以安心聽講，下課后，能在花園中吮吸那陣陣馨香……
朋友��！用心去體會幸福吧！幸福是一種感受，不是追尋的目標。用心去體會幸福，用心去交融幸福，用心去感受幸福，用心去享受幸福……
幸福在哪兒？看！幸福在撒滿幸福之光的心中呢！
尋找初一作文6
曾經的我們，擁有著尖銳的棱角。而今，15年歲月的沖刷，我們。。。。。。
春天不屬于我，它太美好，太溫柔，反襯出我的孤獨。有人說：多暖的春風。暖嗎？暖嗎？它帶給我的分明是嚴寒。窗外散學的孩子，回家來了，好自由。而窗內的我，面對的是空蕩蕩的房子，和一堆永遠看不完的書籍。緊緊關閉的大門，封鎖了我的自由。 辰，和我一樣，時常面對著寂寞與空虛，十五歲的`我們，生活在父母的規(guī)劃之中。天涯海角，我們尋找著自由。又有誰知道，到了遠方，還有更遠方。我們都是寂寞的孩子，只有手牽手。才能走過漫長的黑夜，迎來黎明的曙光。 網絡，也許是真正屬于我們的地方。洪，辰自豪的網友——的確很令人羨慕吧。
洪：你變了，變的好現實。
辰：黎明來了，夢就醒了。
而我認為：幻想，是染過淚的水晶，很滑，誰都捧不住。
黑夜漫漫，誰來聽我傾訴？曾經的誓言，為何在一意之間就破滅了？永遠，有多遠？難道分別的那一刻，永遠也停止計時了嗎？ 我永遠是那個被遺忘的人——辰還有她那耀眼的光——而我呢？黑暗的角落里，有誰聽到我在哭泣——辰從來不哭；誰陪我尋找從黑夜到白晝的路？無所不能的上帝啊，天堂里有安寧嗎？
渴望自由。曾經的旋轉木馬，摩天輪，在哪？幸福的味道，早已忘卻。偶爾嘴角揚起45度，可，那是微笑嗎？
罷了罷了，做不了驕傲的公主，就做灰姑娘吧。自己的生活，還是要自己一個人去面對！
尋找初一作文7
現在上中學應已快到一個學期了，自從上學沒幾天，我就開始在尋找一樣東西，尋找什么呢“時間”，自從上中學后，學習時間總是覺得不夠用，一天的作業(yè)，比小學的一個月的作業(yè)都多，到現在我才剛剛可以適應，不是我嬌氣，我班還沒有幾個人受得了，真的太累了。一天要做七科的作業(yè)，一天的作業(yè)根本就是做不完，那個時間可真是就叫擠出來的，就算一天有一節(jié)美術課或音樂課，都要逃過老師的眼皮，偷偷的寫。我真的.希望一天可以有48個小時，這樣就可以不用那么的累，還可以有足夠玩的時間。我還希望睡覺的時間可以在減少一半。如果可以的話，我都可以改掉我的毛病。
我現在真的很懷念小學生的生活，天天都可以過的很快樂，一天活動時間還是那么多，作業(yè)都寫完，練習冊都認真的做完聽老師的話，這樣就可以很輕松的考出一個好成績，就不用被老師罵，不用家長的指責，自己每一天都是快樂的。但是上中學一切都變了活動的時間那么少，作業(yè)都寫完，練習冊認真的做完。還是考不出一個好成績。考不出好成績，放假的時候，還要上這沒完沒了補習班，晚上還是作業(yè)連綿不斷。家長把屬于我們自己的時間都忽略了。
童年的歌聲哪里去了，再也找不到了，也許我是一個悲觀的人，但是我依然希望，可以在一次的聽見。尋味...... 所謂尋找的就是，時間，剩余的時間。沒有時間去做，但是我們連想的時間都沒有了。哎......對自己說：“熬過去就好了�！眴鑶鑶�，小孩真苦。
尋找初一作文8
人生有兩條路， 一條是光明的大道； 而另一條卻是暗淡小道。也許有許多人已經找到了自己的道路，可我卻仿佛眼前有無數條一望無際的路，使我無從選擇。
我不經不覺也升上了初一，我覺得是應該為自己的未來而選定一條路的時候，我猶豫了，因為每當自己下決定做某些事的時候，我的行動卻根本不能配合自己的思想。而且我也曾經自我反省過，但也是一無事處。所以我到現在還沒有選擇好自己的路，我的'心既不想走上暗淡小道，可是如果要走上光明大道，我的心總是猶豫自己能不能做到！
而就在我處于絕路的時候，我眼前就出現了一盞明燈，那就是我爸爸。那天，我在家跟爸爸聊天，在增進父女感情。就在這時候，爸爸問了我一個問題：“你有自己的目標或理想了嗎？”忽然，我覺得周圍那溫馨的氣氛變得死寂，讓我有一種空氣混濁的感覺。我低著頭想可一會兒，用低調的聲音說：“不知道�！比缓笪野职钟钟脦еH切微笑著的臉孔對我說：“你一定有目標，有理想，可就是把這些東西都實實地鎖在心里了，你身為班長，我想你的目標一定很明確，大膽地把你的目標和理想從心里拿出來，給自己信心完成你的目標。
到了晚上，我在房間里靜靜的回想著爸爸的話，然后我嘗試想想我自己的理想和目標。
現在我不再猶豫了，我已經尋找到我的人生道路了，我選擇了一條光明的路，只要我遇到挫折，我眼前就有一盞盞指引我前進的燈，那就是我父母的鼓勵。
尋找初一作文9
常聽同學們說：他們是多么多么的不幸福;又聽老人們說：幸福是看不見摸不著的。究竟幸福是什么樣的呢，這使我想起了我的以前。
在沒看到那篇文章以前，我從沒有感覺到自己幸福過。穿衣服時，我經常嫌這個衣服不漂亮，嫌那個外套顏色不鮮艷，覺得沒穿上稱心如意的衣服而感覺不幸福。吃飯時，我挑三揀四，不是嫌這頓飯沒味，就是嫌那頓飯放了令人討厭的蔥、姜、蒜等辛辣食物，……媽媽老說我是身在福中不知福，我卻說我就從沒見過幸福的面。
直到有一天，我煩亂地翻著媽媽的語文教本（當時媽媽教六年級語文），無意中看到目錄上有一篇文章，題目叫《金色的魚鉤》，當時我還小，就奇怪地想：魚鉤都是鐵做的，它怎么會是金色的呢？帶著疑問，我把這篇文章從頭到尾細細地看了個遍，那時，我才知道，紅軍長征是多么的'艱苦，過草地時，能填飽肚子，能不赤腳行走，能有衣服穿，他們就已經很幸福了。在他們眼里，有了魚鉤，就有了那充滿希冀的魚湯;有了魚鉤，就有了活下去的可能;有了魚鉤，也就有了實現他們的抱負的希望，所以魚鉤也就染上了幸福的金色。再想想我自己，吃飯穿衣那么挑剔，我覺得我的臉燒了起來。
從那以后，我明白了幸福很簡單。在生病的時候，有媽媽陪在身邊就是幸福;在下雨的時候，有爸爸拿著傘來接我，也是幸福;不小心摔倒了，有同學扶我起來，還是幸福;遇到難題的時候，有老師為我講解，更是幸�！�
的確，幸福是找不到的。當你找他的時候，你哪兒也找不到它;當你不找它的時候，它卻緊緊追隨在你的身后。所以，我們不用尋找幸福，幸福就在我們身邊。
尋找初一作文10
兔璟兒和兔瓔兒是一對姐妹。
這天，兔爸爸將璟兒、瓔兒叫到跟前，對她們說：“你們認為最大的幸福是什么？”她們歪著頭想了一會兒，剛想說，爸爸打斷了她們的話，“交給你們一個任務，去找幸福吧！”爸爸遞給她們一個袋子，讓她們找到幸福后打開。璟兒接過袋子，和父母告別后，帶著瓔兒一起走向東山。
金色的太陽照耀著草原，瓔兒璟兒踏著柔軟的青草地，在和風的伴隨下，連蹦帶跳地一直東去。小鳥在她們頭頂嘰嘰喳喳地歡歌。一只畫眉飛來：“瓔兒璟兒，你們要到哪里去？”“畫眉姐姐，我們在尋找幸福。您知道幸福是什么嗎？”“幸福嘛，對于我來說，幸福就是能找到那根七彩的羽毛！”
路過池塘，一群青蛙在嬉戲。璟兒遠遠的喊道：“青蛙先生，您認為最大的幸福是什么呀！”“什么？呱，幸福嘛，就是能回到蝌蚪的時候，無憂無慮的生活，自由自在！”
大家都說山羊爺爺是最聰明的，璟兒決定去他那兒問問。“咚咚咚”，“是我們，瓔兒璟兒�！薄斑M來吧！”姐妹倆走進屋里一瞧，只見年過古稀的山羊爺爺正在看書，見到她們來了，便放下手里的書，用慈祥的目光看著她們，問道：“有什么事嗎？”“爺爺，您認為最大的.幸福是什么呀？”白發(fā)蒼蒼的山羊爺爺聽了，嘆了一口氣，說：“我最大的幸福就是能擁有青春，可是……”
姐妹倆自以為找到了幸福，便急忙的開袋子，往里一瞧，里面只有一張紙，上面寫著：“最大的幸福，往往是得到曾經擁有過，但不會再有的東西�！杯媰涵Z兒低頭思索了半天，忽然，她們都想通了。
和山羊爺爺告別后，她們飛快地跑回家，她們要告訴爸爸媽媽，她們會珍惜現在的一切一切。她們很幸福！
尋找初一作文11
有人說現在年的味道是越來越淡了，我卻認為年的味道是越來越濃了，而且濃得沁人心扉，令人回味無窮。不信，請隨我去尋一尋年的味道吧！
在喧鬧的商業(yè)街，叫賣聲、侃價聲、車笛聲合奏成節(jié)日的交響樂；金燦燦的福字、紅彤彤的燈籠、火紅紅的.對聯繪成了節(jié)日的圖畫。要過年了，人們都忙著買年貨，超市里人滿為患，各種應節(jié)商品琳瑯滿目，購物車里堆起了一座座小山，人們的臉上洋溢著幸福快樂……在這里，我尋找的了年——熱鬧的味道。
回到家里媽媽在擦桌子、擦地、掃灰、洗衣服……忙得不可開交，再看看爸爸爬上爬下地擦吊燈和擦窗，身上沾滿了灰塵，看他們累得滿頭大汗，我也不甘示弱，把自己的房間來了個徹底大掃除，勞動完后我卻累得膀子都舉不起來了。哦，年原來還有——忙碌的味道。
除夕下午，回到奶奶家，一家人團聚在一起，媽媽和奶奶在炕上圍繞而坐包餃子，邊包邊談論著村里有趣的事；爸爸和爺爺坐在沙發(fā)上談論著工作上的事情，其樂融融。晚上吃著豐盛的“年夜大餐”，舉杯慶祝著新春的到來，酒杯悅耳的碰撞聲和家人的歡笑聲演奏成一曲歡快的交響樂。哦，年里更有——幸福的味道。
大年初一，爸爸媽媽帶著我去長輩家拜年。街上噼噼啪啪，此起彼伏的鞭炮聲，五顏六色直沖云天的煙花，使年的喜慶氣氛在城市上空蕩開。人們穿著節(jié)日的新裝，見了面相互說著祝福的話語，小孩子們跑著、跳著，口袋里揣滿了糖果和壓歲錢，到處喜氣洋洋。此時，我看到的是年——喜慶的味道。
年的味道如同甘醴，只要我們細心品味，就會感覺到它別樣的滋味，熱熱鬧鬧、忙忙碌碌、快快樂樂、甜甜蜜蜜的味道正滾滾而來，又悄然而去……
尋找初一作文12
快樂是什么?快樂是氧氣，充滿世界，圍繞在你的周圍。它無色無味，也觸摸不到。你越想用手心抓住它，越是得不到;快樂是一泓泉水，純潔而透明，美麗而純凈，卻能滋潤你的心田;快樂是一種發(fā)自內心的情感……
如果生活是一支歌，那么快樂就是其中一個個蹦蹦跳跳的音符;如果生活是一幅畫，那么快樂就是畫中絢麗的一筆;如果生活是一本書，那么快樂就是書中耐人尋味的導讀。每一個人都離不開快樂，生活也需要快樂。帶著快樂去面對生活，你會京戲地發(fā)現生活中的更多美好之處。
那么，怎么才能得到快樂，怎樣去尋找快樂呢?
一朵出其不意開放的小花，一片嫩綠新鮮的小草，一陣涼爽舒暢的風，一股清新誘人的空氣，都可以是快樂的`來源�？鞓肥且粋�人內心發(fā)出的美好情感，它可以來自生活中的任何一處地方，任何一件小事物。生活中處處散發(fā)著快樂，生活中處處蘊涵著快樂。重要的，是看個人的心態(tài)�？茨阋迷趺礃拥难坨R去看待快樂，去發(fā)現快樂，去尋找快樂�？茨阋迷鯓拥男撵`去得到快樂，去感受快樂。生活中并不缺少快樂，缺少的是發(fā)現快樂的眼睛，以及感受快樂的心靈。
不僅如此，我們還可以自己創(chuàng)造快樂。一次次為了進步而努力，一次次為了夢想目標而不放棄，一次次地為他人伸出援助的手……都可以為自己創(chuàng)造快樂�？鞓肥菍儆诿恳粋�人的。它無處不在，每一個人都有擁有它的權利�？鞓房梢宰屛覀冏錾畹挠行娜耍ジ惺苌畹拿篮�。能讓人與人相處，少一些爭吵與紛爭;少一些冷漠與自私;多一些溫暖與幫助，多一些和諧與寬容。它能讓我們的生活更美好，讓世界更美好!
讓我們帶著快樂，感受生活;讓我們尋找快樂，享受一生!
尋找初一作文13
我苦苦的尋找著……
我在尋找著什么呢？是錢袋？是時間？是游戲？是童年？還是……
我在尋找那幾乎被錢吞噬的中華美德。
到那里去了？
我們中華民族一向被視為“禮儀之邦”，其意思是說：我們中華民族是一個有禮儀，講道德的高尚民族。
就在這禮儀之邦里，無禮儀的事情也愈來愈多了……
在長寬的馬路上，一條條白得醒目的人行橫線上，早已被車軋得烏黑，人行橫線上，一個紅綠燈分外耀眼，可就在這時，意想不到的事情突然發(fā)生了……
現在是紅燈，一位老爺爺緩慢的向馬路對面走著，一輛紅色出租車，說時遲，那時快，一下將老爺爺撞飛了，紅紅的血，灑了一地……
事后，那車輛的駕駛員說，我闖紅燈，是為了爭取時間，多拉人，多賺些錢，當時別的什么也沒有看到。
錢！為了錢，就可以不顧生命嗎？為了錢，就可以不顧安全嗎？為了錢，就可以什么都不管嗎？為了錢，就可以丟棄道德嗎？
我已經非常絕望了。直到這一天，我感到中華民族的禮儀重生了！
一位六歲的小男子漢，自己撐起了一個家。在六歲時，孩子的媽媽得了大病，孩子的爸爸當了逃兵——拋棄了孩子和妻子。小男子漢每天去揀飲品瓶子，他很樂觀，從不向同學提自己家的事，就這樣一直堅持到了十三歲。一次，他在全市數學競賽中獲得了冠軍，記者采訪他時，他說我要把這獎杯送給媽媽……
一個和我們一樣大的.孩子，所付出的辛勞是我們的十倍，我不禁肅然起敬……現在……未來……
啊！我終于找到了，我苦苦尋找的中華美德終于出現了，�。∽鎳覀儭岸Y儀之邦“的名字得之無愧�。�
愿，我們中華民族美德傳萬年！
尋找初一作文14
蝴蝶對四季充滿了好奇，他們有四份，每份都各有不同，但不知怎地，小蝴蝶心血來潮，想要比較一下它們。
為了考察蝴蝶開始問身邊的朋友。
它飛啊，飛啊。來到了山間，哪里山清水秀，鳥語花香，它竟在那里遇見了他的好朋友。兩人便控制不住心中的喜悅，一起在那偌大的林間飛著，笑著。當太陽的余暉落在它的.臉上時，小蝴蝶才想起自己來的目的。它急急忙忙的問：“你喜歡哪個季節(jié)��？”小蝴蝶的朋友回答：“呵呵，你難道沒有喜歡的季節(jié)嗎？我最喜歡夏天啊，可以在花叢中漫步，游玩�！闭f罷，小蝴蝶飛走了。
它來到了一顆大樹下，看到了春蠶，便借機問春蠶妹妹“你最喜歡什么季節(jié)�。俊贝合s回答：“我最喜歡春天，春天好啊，萬物復蘇，到處都是生機勃勃的�！闭f罷，小蝴蝶又飛走了。
它看到了螞蟻們，便問：“你們說哪個季節(jié)最好�。俊蔽浵亗凖R聲回答：“我認為秋天最好，可以有很多的糧食產出，我們可以在這個時候收集食物，為了過冬做準備�！毙『诛w走了。
它又來到一個地方，那里幾乎讓它快要死亡，它用最后一口氣問那水里的魚兒：“你們認為哪個季節(jié)最好��？”魚兒們回答的各有不同，有的說夏天好，可以快樂的玩。有的說冬天好，可以安全的待著。有的說秋天好，有很多的食物。有的說春天好，可以游到別的地方。
這時小魚兒才恍然大悟，其實四季各有各的好與壞，是不能夠用來相比的。
蝴蝶在這里離開了，離開了這個四季，離開了這里……
尋找初一作文15
快樂，快樂是什么呢?它在哪里呢?……一連串的問題占據了我的大腦，于是，我開始尋找快樂。
早上，一起床，看到老媽老爸親切的臉龐，原來，快樂是每天看到媽媽爸爸的臉龐，我的心里很快樂。
吃飯的'時候，媽媽拼命為我夾菜，爸爸把飯弄得一點也不熱，看到我吃到了香噴噴的飯菜，他們高興地笑了，原來快樂是吃到爸爸媽媽為我費心做的飯菜，我的心里很快樂。
上學了，同學們和老師向我說一聲“早上好!”，聽著他們親切的問候，我明白了，原來快樂是聽到同學們和老師的一聲問候，我的心里很快樂。
上課時，我認真地聽老師講課，老師讓我寫的題我不僅全會，字跡還很工整，自己早早地寫完了作業(yè)，原來，快樂是自己學習認真，字跡工整，我的心里很快樂。
放學回家，我飛快地把老師的作業(yè)做完，而且全對，爸爸媽媽表揚了我，原來，快樂是爸爸媽媽的一句表揚，我的心里很快樂。
寫完作業(yè)，我開始練鋼琴，今天，我練得很好，彈出了好聽的曲子，原來，快樂是自己能彈出好聽的音樂，我很快樂。
做完后，我們一家三口一起打上了撲克，大家說說笑笑，原來快樂是一家三口其樂融融的生活，我很快樂。
該睡覺了，我美美地爬上了自己的小床，香甜的睡了一覺，原來快樂是自己在溫暖的家里，在軟軟的床上睡覺，我很快樂。
一天過去了，我發(fā)現，快樂就在我們身邊，只要用心去體會，把每一件件事都做好，把枯燥的事當成一件快樂的事去做，我相信，我們身邊到處都開滿了“快樂之花!”
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