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淚話題作文

時間:2022-07-28 19:38:35 話題作文 我要投稿

淚話題作文(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的淚話題作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

淚話題作文(15篇)

淚話題作文1

  她愛賞花,故鄉(xiāng)的荷花池是她的最愛,每當(dāng)我看到荷花便感到莫名的傷感,我時常呆呆地坐在她愛的地方,似乎感受到了她的氣息,伸手去摸,卻摸不找,那只為幻覺罷,有時我也不禁潸然淚下,因她,念她而淚。

  暑假,我回到了家鄉(xiāng),一如既往來到荷花池旁。池內(nèi),荷花開得芬芳。香氣撲鼻而來,空氣中似乎有她的氣息,是她嗎?我在心中問。不,我告訴自己,念她罷。是呵,念她了,可惜``````暑假了,可以休息了,荷花又如此嬌艷應(yīng)該開心,我為何傷感,應(yīng)該開心,別想她。我搖著頭,想把對她的回憶在記憶中永久地抹去,但我仍不禁想她。這時爸爸媽媽望著滿池花,不禁感嘆:"荷花開得一年比一年美了,如果她還在看到了會高興的。"或許真的應(yīng)該高興才對,但為何話語中充滿傷感。我說"是啊,她愛花,最愛荷花。"爸爸媽媽離開了這兒。這兒一點(diǎn)也沒變,池邊的老樹,石凳和我小時玩過的秋千還靜靜的.呆在那兒,只是上面布滿了灰塵,好久沒有人來過了,草坪上不知從哪兒冒出來許多野花。我拂著她常坐的石凳,望著波光粼粼的湖面,又念她了,臉上有冷冷的東西,一擦,是淚。何為淚之?因她,還因她。

  老家園子里擺著一把破破爛爛的藤椅,顯得和家具很不搭調(diào),這把藤椅伴著我長大,她一直坐在上面給我講故事,教我做人的道理``````總之在我家誰也舍不得扔它,因?yàn)樗撬淖類邸?/p>

  我念她,因她而淚。

淚話題作文2

  “君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回!边@是大詩人李白在詩《將進(jìn)灑》中描寫的昔日的黃河。在詩人李白眼中,黃河是兇猛的,但又是溫柔的,它的兇猛來自于在從先秦到1949年的2500多年中,黃河下游決溢1590次,改道26次,天數(shù)中華兒女因此遭受劫難,但黃河也是溫柔的,它哺育了中華民族千千萬萬個子女,被子女本稱為——母親河。

  俯瞰萬里黃河,茫茫蒼蒼,河面上白帆點(diǎn)點(diǎn),搜搜客輪吞云吐霧,向天邊駛?cè),時有海鷗翔集,乳燕展翅,咕咕鳴叫。只見那紅褐色的河水像瀑布一樣,從上游山峽直瀉下來,撞擊到巖石上,飛濺起一丈多高的浪花,震耳欲聾。這只是黃河的兇猛。但又有時,粼粼的河水一直蕩漾到腳邊,卻又緩緩地退回去了,就像慈母拍著將睡而又未睡的嬰兒一樣。但是這些都只是以前黃河的樣子!

  現(xiàn)在的.黃河在經(jīng)歷了千百次的磨難之后,依舊滄桑,只是多了些疲憊,少了許多溫柔,這位母親賦予人類的太多太多,可是人類的卻為了一已之私去迫害她。在黃河上游,人們能看到無數(shù)的垃圾,死魚等,原本新鮮的空氣現(xiàn)在也臭不可聞。回首往事,在1998年的楚中中國科學(xué)院和中國工程院163位院士聯(lián)名想海內(nèi)外炎,黃子孫鄭重發(fā)出呼吁:行動起來,拯救黃河。

  那時,我們已經(jīng)能夠感受到母親對我們的淚!

淚話題作文3

  人人都有一雙會眨巴的大眼睛,有的眼睛會說話,那叫會說話的眼睛;有的眼睛會發(fā)怒,那叫會發(fā)怒的眼睛;我的眼睛愛掉眼淚,那叫愛掉眼淚的大眼睛。你們知道我為什么愛掉眼淚嗎?奶奶告訴我,因?yàn)樵谖业挠已劬ο,有一顆淚痣。

  不管遇到什么傷心的事,我的.大眼睛就會忍不住啪嗒啪嗒的掉眼淚,這時候,兩眼模糊,什么也看不到,像蒙了一層紗。這不,今天,我的眼淚又不聽話了。

  我正在客廳里看書,弟弟從外面回來,趕緊跑到廚房,拿了一個杯子,接了一點(diǎn)水,把手里的東西放了進(jìn)去。我的好奇心強(qiáng)烈驅(qū)使著我,我問弟弟拿的什么,他說不告訴你,不告訴我就不告訴我吧,反正現(xiàn)在你不說,一會你就會說的。

  過了一會,弟弟躡手躡腳走了過來,在我背后停了下來,用手碰了一下我的背,慢慢的蹲了下來。我裝著沒有看到他,繼續(xù)看書。過了一會,弟弟忍不住站了起來,看著我笑了笑,我還是不理他。這時,我突然感覺背上有東西在動,我讓弟弟幫我看看背上是什么,弟弟說是一只螞蚱,我尖叫一聲,讓他趕快給我拿掉,他不拿,還急忙跑到臥室,躺在床上也學(xué)著我尖叫。我大喊“救命”,我快被嚇暈了,鼻子一酸,眼淚又出來了,弟弟一看我嚇成這樣,叫的更歡樂,這時候,媽媽過來了,原來是一只蝸牛。我被嚇得太慘了,都是這壞小子惹的。

  我的眼淚就是不聽話,傷心時,它就會流下來;激動時,它也會流下來;感動時,它也會流下來。那都是因?yàn)槲矣幸粋愛哭的淚痣。

淚話題作文4

  雪的世界是潔靜、愉快的,可我卻非常傷心。那件事使我永遠(yuǎn)也忘不了。

  那一年我才七歲,已經(jīng)懂事了。冬天下了地聲場大雪。這雪可是我們的'快樂之源。男孩子們打雪仗,我們女孩子就不一樣了,我們女孩子個個都是堆雪娃娃的好能手,哪象男孩子那樣淘氣。大家玩得興致勃勃的時候,我突然提了個建議,“讓我們比一比看誰的雪娃娃堆得最好。”大家忙著把鏟子、胡蘿卜、小球、草帽……準(zhǔn)備好。要開始了,只聽“一、二、三,開始!”不一會兒大家的雪娃娃堆好了,我們驗(yàn)收時,發(fā)現(xiàn)有一個小女孩堆得又快又好,這時候爸爸走來一邊夸獎那個小女孩,一邊讓我向她學(xué)習(xí)。我心里很不是滋味,我的不如她?爸爸還在說她的這好那好,我真不想聽下去了,偷偷看了看她那得意的神情,我氣憤地跑過去,一下子把她的雪娃娃推倒了。

  小女孩看到自己的雪娃娃被推倒了,傷心的跑回家去了。

  這件事已過去三年了,我一直不能忘記。今天又下雪了,我呆呆的望著雪地,想著早已搬走的她,你在哪呀?難道我只能對著雪地說“對不起”嗎?

淚話題作文5

  我,一直以為自己很堅(jiān)強(qiáng),一直以為自己比別人更加成熟,更加勇敢。所以我相信初三的我不會哭泣?墒,我錯了。

  從前的我,一直都沒在意過所謂的差距等于什么,直到后來我們要步入初三時,要正視一年以后的人生選擇時才明白原來差距可以決定一切,也可以改變一切。

  考試的考分,一次又一次的'挫痛著我的心,我以為會慢慢地變麻木,可眼角的淚水早已悄悄滑落。這淚水來自什么?是壓力?是差距?還是為昔日的虛度光陰而懊悔?我知道人生最大的遺憾就是后悔,但此刻的我真的感覺一切都那么的渺茫。我失敗了嗎?我是不是該放棄了?我的人生真的要遺下“后悔”這個名詞嗎?

  不,我還沒有失敗,不到終點(diǎn),怎么樣的裁判也不能判定勝負(fù)。我不該放棄,因?yàn)槲也皇且粋弱者,放棄是一個弱者屈服的表現(xiàn)。或許人生的價值并非一定在于頂峰,每一個努力過,付出過的人都有其自身的價值。沒有誰可以改寫自己的人生,除了自己。

  那么,我為什么要哭。不是壓力,不是差距,也不是懊悔。是我看到過去的懦弱;是我明確了今后道路的方向;是我感受到了初三這個帶有苦澀,充滿希望而又附加諸多汗水的新生活。我發(fā)現(xiàn),初三的我,此刻才一步步走向成熟。

  這是希望的淚,這是辛勤的淚,這是成熟的淚。這——就是初三的淚。

淚話題作文6

  我是一個非常堅(jiān)強(qiáng)的男孩子,在我五年的學(xué)習(xí)中我似乎沒有流過幾次眼淚。記憶中每次流淚都使我明白一個道理,也使我的心靈得到一次升華。

  小學(xué)二年級的時候,老師讓我們班分成八個小組,每人寫輪流日記。第一次輪到我寫時,發(fā)現(xiàn)日記本上老師的評語都是“良、達(dá)標(biāo)”。我暗自下決心,一定要得到一個“優(yōu)”讓我們組的同學(xué)看看我的實(shí)力。放學(xué)回家后,我就認(rèn)認(rèn)真真的打起了草稿。經(jīng)過一遍又一遍的反復(fù)修改一直寫到深夜十一點(diǎn)多才完成,我望著這篇日記傻傻的`笑了。

  第二天我懷著忐忑不安的心情把日記交給了老師,心里仍然很緊張。課堂上老師翻著日記本看了一篇又一篇,臉繃得很緊非常嚴(yán)肅。等看到我寫的日記時,老師會心的一笑并抬頭看了我一眼,把我嚇得趕緊低下頭。下課了,老師把日記本發(fā)給我們,我抱著本子心里默默地念叨“老天保佑我評語一定得優(yōu)吧”。我焦急地翻開日記本,驚喜的看到竟然得了“優(yōu)+五”,下面還批著"你是個好學(xué)生,寫的不錯。加油!"當(dāng)時我的鼻子一酸,眼睛被淚水包住了,我趕緊埋下頭擦掉激動的淚水。我知道這是我努力的結(jié)果,我一定要再接再勵寫出更多更好的文章。

淚話題作文7

  今天我媽回來了,我看到她臉上很累,就決定由我媽來洗。首先,我準(zhǔn)備了臉盆、溫水、毛巾和肥皂。然后,我把媽媽拖到沙發(fā)上,讓她坐在沙發(fā)上說,媽媽,讓我給你洗腳。我媽說,不,不,我說:不,我?guī)湍阆茨_!媽媽只好笑著說:好吧。我卷起媽媽的褲子,脫下鞋子和襪子。這時,我聞到了一股臭味。我趕緊用手捂住鼻子,媽媽不好意思地笑了。這時我看到媽媽的腳很粗糙,我就想:媽媽太辛苦了,不全是為了我。我必須努力學(xué)習(xí),幫助媽媽做家務(wù)。

  之后用手試水溫。然后,我把媽媽的腳抬起來,輕輕地放在盆里,輕輕地搓著。這時,我看到媽媽滿臉笑容,腳上結(jié)著繭。這時,這一幕出現(xiàn)在我眼前:有一次上學(xué),我睡得很晚,起床后,我背著書包急匆匆地跑去學(xué)校。上課的'時候,肚子不受控制。這時,我看見媽媽站在窗前,手里拿著饅頭,右手拿著牛奶。我很感動。我媽真的是“在雪地里幫我”!

  為了讓媽媽的腳舒服,我抹了肥皂。過了一段時間,媽媽的腳變白了,但是老繭依然存在。我拿起媽媽的腳,用毛巾擦干,又揉了揉。我抬頭一看,媽媽的臉上滿是幸福。

  這次洗完腳,我才知道媽媽上班不容易,回家還要做家務(wù)。我想幫媽媽做一些力所能及的事情。

淚話題作文8

  從前的我,愛哭,愛用眼淚解決一切,在我小的時候,我是全家人的‘掌上明珠’含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了,小心翼翼,呵護(hù)備至,同時也養(yǎng)成了我愛哭的性格,但是,也許就是那件事,是我長大,使我明白,眼淚無法解決一切。

  那天,爸爸因?yàn)橥仁軅,沒有來學(xué)校接我回家,害的我在學(xué)校里等了好久,等的‘淚流滿面’,最后,還是同鄉(xiāng)的人來接他們的孩子的時候,看見我在哭,詢問了我原因后,便把我一同接回家,回到家后,我不停的對著爸爸抱怨,邊抱怨邊流淚,爸爸在一邊心疼的`哄我,可我卻視若無睹。傍晚時分,媽媽在做飯,我正在看電視,爸爸腿上的傷口該換藥了,爸爸讓我把藥拿來,我不去,后來爸爸實(shí)在沒有辦法,便吆喝了我一聲,我一聽,便覺得委屈哭了。爸爸聽我哭了連忙哄我,但我不理不睬,爸爸最后也是無可奈何,便不再管我了,我一負(fù)氣,便跑了出去,晚上,爸爸媽媽都在不停的找我,而我則跑到了奶奶家,同別人玩耍,看著爸爸一瘸一拐的樣子,我不禁覺得后悔。

  那夜,回到家后,爸爸與我講了很多很多,包括他小時候的事,想起他們小時候,再對比我們,真是天嚷之別。于是,也就是那天晚上,我想爸爸表態(tài)說,以后絕對不會在任性流淚了,爸爸聽后,欣慰的笑了。

  海闊天空,做最堅(jiān)強(qiáng)的我。眼淚是懦弱的,是無法解決問題的,因此,同學(xué)們,讓我們堅(jiān)強(qiáng)起來,把眼淚作為一種收藏,用堅(jiān)強(qiáng)來使自己成功,讓眼淚成為我們成功的一次經(jīng)歷。

  

淚話題作文9

  進(jìn)入初中校園的第四周,我們初一的新生得到一個消息——軍訓(xùn)。

  聽到這個消息,我不知是喜是悲,喜的是我可以跟我崇拜的軍人接觸五天的高興歲月;悲的是,教官是非常嚴(yán)厲的,不留一點(diǎn)情面。同學(xué)們都在叫苦連天的。

  在9月23日的下午二時,我們來到草坪上,認(rèn)識了教官,就開始學(xué)習(xí)軍姿,咱們班的教官是高高瘦瘦的,皮膚黝黑的`張教官,他看起來非常和藹,同學(xué)們都很尊敬他。

  在軍訓(xùn)的第一天,天氣很熱,站軍姿的時間很長,在操場站著的腳都很燙。汗水一滴滴地往下掉,都開始叫皇天,不愿堅(jiān)持啦。但是從另一個角度想,軍訓(xùn)時一個大火爐,可以鑄造一個任何改變一個人。這樣想想,軍訓(xùn)就不再那么累了,陽光也不那么毒了,這樣我堅(jiān)持下來啦。

  第二天,教官叫我們,向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去轉(zhuǎn)的我頭昏眼花,但我轉(zhuǎn)出了樂趣,轉(zhuǎn)出了知識。我們一遍遍地練習(xí),我們還學(xué)會了起步走,這幾天下來,我們教官的嗓子都喊啞了。但他說只要我們學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),他便心滿意足了。

  時間過得真快,軍訓(xùn)的五天過去了,我懂得了一個道理——寶劍鋒從磨練出,梅花香自古寒來。這是對軍訓(xùn)的感言。

  千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng),這是對軍訓(xùn)的收獲。

淚話題作文10

  “嘩啦啦,嘩啦啦!薄敖又质且魂嚶曇簦骸班粥粥,嘀嘀嘀!笔钦l發(fā)出了這樣的聲音,原來是水龍頭在孤單的流著眼淚。

  水龍頭傷心著,他不忍心看著一滴滴清澈的水從他的身體里緩緩流下,滴到水池中,滾落到下水道里?墒撬矝]有辦法呀,他不像人一樣有兩雙手,去把自己扳正,這怎么辦呀!鞍ァ!彼麄牡腵嘆了一口氣。

  人們從他的身邊匆匆忙忙的走過,誰有留意過他靜靜地流著淚呢。偶爾有幾個人說,“看呀,是誰把水龍頭擰開的,怎么不把他扳正呀!笨伤麄円彩钦f說罷了,發(fā)表一番感嘆后,有不如匆匆中。

  就這樣,水龍頭滴著眼淚,他自己也不知道自己流了多少眼淚。

  第二天。早晨,沒有人把它擰好;中午,還是沒有人。到了晚上,他感覺自己的眼淚就快要流干了,這時,他聽見一陣腳步聲,緊接著他的小腦袋被人轉(zhuǎn)動了一下,他停止了流淚。

  她抬頭看了看眼前這個人,他有點(diǎn)驚訝——是一個孩子。那孩子正對著他,微微的一笑。水龍頭想謝謝他,但他卻不能開口說話,他只能呆呆的望著那個孩子。過了一會兒,孩子好像聽見了一聲叫喊,扭過頭跑走了,水龍頭看見他的背影,心里有著萬分的感激。他永遠(yuǎn)忘不掉那個孩子一個輕輕的動作,忘不了他那可愛的微笑。

  生活中,你是否看到過一個水龍頭在那里悄悄的流著眼淚,如果你看到了,請你一定要把他關(guān)好,不要讓他在孤獨(dú)的流眼淚吧。

  

淚話題作文11

  剛睜眼的她,并沒有哭,只是茫然的看著周圍的一切。

  她還在看著一切時,她的姐姐就發(fā)現(xiàn)了,她的背上有著兩個粉色的小肉球,額頭上有著一些銀色的字,看不懂的字,并不是人類寫的字。她的親戚看見了,都說這是個不詳之物,不能收留,但她的母親不理會親戚,還說:“要把她撫養(yǎng)成人!彼腥硕颊f她母親瘋了!母親給她起了個名字――“妖兒”。她也漸漸的喜歡上了她的母親。

  的確,接觸過妖兒的人都遇難或失蹤了,只有她的'母親沒有失蹤,那是因?yàn)椋核龕鬯赣H!

  她剛二歲時,就張滿了尖尖的牙。雖然她不說話,但她不是啞巴,而是她不敢張嘴,怕別人見到她的牙齒!

  她到4歲時,背上的肉球慢慢的變大了,變成了一對翅膀,顏色也不可思議的從粉色變到奇異的黑色!她媽媽也嚇了一跳!但是,妖兒的媽媽并不嫌棄她,依舊愛著她……

  她還經(jīng)常在晚上看到人類看不到的東西,一群也跟她一樣長著一對翅膀的“人”,身體是半透明的,在天上飛來飛去,還說些奇怪的語言,妖兒聽不懂。可等妖兒到了5歲的時候,就能和這些不是人的東西交談了,它們說妖兒是魔界的人,是魔界的“冰雪圣女”,妖兒是因?yàn)槿陙砣私缫淮蔚模缘?5歲時要回魔界。妖兒不相信,就算相信了,她也不會回去,以為她愛她母親!

淚話題作文12

  眼淚是我們?nèi)巳硕加械模剂鬟^的,那你知道你的眼淚是什么味道的嗎?我告訴你吧,如果用心去感受的話,眼淚有甜甜的·苦澀的·酸酸的·辣辣的'。

  曾經(jīng)我流過的是苦澀的眼淚,三年級的時候,我的同桌總是欺負(fù)我,一會兒偷我的鉛芯,一會兒摔我的鋼筆,一會兒打我,我痛苦極了,想,我又沒惹他他為什么要這樣對我,此時此刻我又不能告訴老師,因?yàn)槔蠋煏f這么點(diǎn)小事,自己處理,所以我就流下了眼淚,眼淚流到了我的嘴唇上,我舔了舔嘴唇,真苦真澀,味道簡直不可形容,就像還沒有成熟的苦瓜擠出來的汁水,你吃了肯定會嘔吐。

  過年了,大街上小巷里,人們各個都身穿紅棉襖,嘴里吃著香噴噴的食品,唯獨(dú)有一個人光著腳丫,身上穿著一件又丑陋又破爛的背心,他走在馬路上,腳踩在冷冰冰的雪地里,手里拿著一個口琴,沒錯,不想都能猜到,他是一個要飯的,他一路吹著動聽的口琴,另一只手上的爛盆子還不停的指著路人,意思就是讓別人施舍他一點(diǎn)錢,沒想到那些街人冷漠無情,連看都不看他一眼,此時的我很想拿一點(diǎn)錢去給他,但是我身上又沒有錢,突然,我看到有一滴眼淚從他的眼睛里流出來,我想,他的眼淚肯定是酸酸的。

  每個人的眼淚都是不同的哦……

淚話題作文13

  “課作!蓖醌h在前面使勁催我。我用手在書包里翻,沒有!我不信,于是我把本子都抽出來,抽的書包都空了,還不見課作的影子。我走上講臺,低著頭對老師說:“沒帶!”“家聯(lián)本拿來,今天抄題做兩遍!”“老師,我……”“別煩!”

  我跑下去把家聯(lián)本拿上去,看著陽老師用紅筆在上面寫:“課作沒做,我叫他抄……”我一看,想:“我是沒帶,又不是沒做,弄那么嚴(yán)重干什么呀?”我想告訴陽老師真實(shí)情況,但又不敢,經(jīng)過一番思考后,我說:“陽老師,我忘在家里了,真的,請給我一次機(jī)會。”沒想到陽老師皺著眉頭,大聲訓(xùn)斥了我一頓:“這種理由我已經(jīng)聽煩了,再說,你說沒帶和沒做有什么不同,你忘在家里就能證明你做了?”我聽了這番話,看著那些看我的同學(xué),更不高興了,但想起前面的結(jié)果,我只好收攏了涌到嘴邊的話,火冒三丈地走回了座位上。

  下課了,我沒離開座位,也沒抄,一直在想發(fā)生的事,到后來,我覺得這個老師太沒判斷力了,決定再去試一下。我走到辦公室窗口,一下子推開門沖進(jìn)去,大叫:“我就是做了,我偏不抄,看你怎么辦?”陽老師回答:“也就是說你是對的`我是錯的啊?”“對”“那你不抄好了,是你學(xué)習(xí)不是我學(xué)習(xí),隨你!蔽冶旧砭臀,聽到了這種話,眼淚流了出來,繼而走出了辦公室。

  陽老師,你能不能將心比心一下,我確實(shí)做了呀!

淚話題作文14

  “哈 哈,哈哈……”這是怎么回事?是誰在笑?又為什么要笑呢?這還得從農(nóng)歷28日說起。

  那天,陽光明媚。我和高歌,段惠如,劉鈐一起去黃河邊上玩。坐了一個小時的車,終于到了。我們個個像一只兔子,飛奔到河岸上的山巖上。只見河面還結(jié)著冰,外邊的薄,里面的厚,在陽光的照耀下像一塊巨大的寶石,閃爍著光芒。對岸,一座座山峰拔地而起?吹竭@么美麗的景色,我們?nèi)滩蛔÷刈吡讼氯。段惠如更大膽,竟然走在了冰上。高歌看到后,很是著急,便教育起她來,我時不時地插上幾句話。最后,高歌看著沒事,也跟著走了下去。這時,她對我說了幾句話。突然,只聽“咔嚓”一聲,高歌的腳踩在了冰的'邊沿,一下子掉了進(jìn)去,她急忙把腳伸出來,脫掉鞋,晾干。這時,段惠如還在高歌腳掉下去的地方,用腳踩著冰!芭尽币宦暎哪_也掉在了里面。段惠如很著急,便猛地往上抬腳。哪料,她的腳又碰到了旁邊的冰,又掉了下去。最后,她小心翼翼的把腳伸了出來。本想里面是清涼的水,誰知,竟是泥。她的鞋上沾滿了泥,已經(jīng)變得不像樣了。真是夠倒霉的!看到她那樣,我們?nèi)滩蛔⌒α似饋怼P蛄,我擦了擦笑出來的眼淚,高歌和劉鈐揉了揉笑痛的肚子。高歌說:“還好,我的鞋還不算什么,你比我更倒霉,終于有人給我墊底了!蔽覀兊刃恿栏珊螅慊氐礁吒璧募。

  今天玩的真高興!

淚話題作文15

  記憶里曾發(fā)生過許多事情,但最難以忘記的一件事就是曾經(jīng)我和同學(xué)被老師,那一次我留下了傷心的眼淚教訓(xùn)的一件事。每當(dāng)想起這件事,那一幕幕情景就浮現(xiàn)在我眼前。

  那是一次午間的陽光體育課上,我和幾個同學(xué)從教室中下來一起踢足球,我踢到一半時,突然聽到不遠(yuǎn)處傳來了噼啪聲,我回頭一看:原來是我的幾個同學(xué)正拿著竹竿打鬧。我心頭一熱也拿起一根竹竿加入到他們的打鬧中,我們就這樣拿著竹竿忘乎所以地捅來捅去。

  “你們在干什么呢,這樣拿竹竿打多危險!”教導(dǎo)主任不知從哪兒冒出來并向我們怒吼道。我們幾個被教導(dǎo)主任嚇住了,趕緊把竹棍放回了原處最好還是被他帶到了校務(wù)管理部。在那里,主任語重心長的`教導(dǎo)我們,他說“竹竿是學(xué)校運(yùn)動會上要用到的東西,如果被你折斷了,還要影響排練呢,而且你們這樣打多不安全哪!”看著教導(dǎo)主任焦急的樣子我們幾個都慚愧的低下了頭。我后悔極了,覺得這樣做太不懂事了,想想老師以前在課堂上教育我們的話,不禁流下了傷心的淚,我覺得自己辜負(fù)了老師的期望,這真是一次難忘的教訓(xùn)。

  如今,回憶起這件事,我感到多么慚愧!我以后一定不會再做這種事情了,不讓“傷心的眼淚”再次上演。

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