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歡度“六一”作文

時間:2022-07-28 17:18:47 優(yōu)秀作文 我要投稿

歡度“六一”作文

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的歡度“六一”作文,歡迎大家分享。

歡度“六一”作文

歡度“六一”作文1

  今年的六一國際兒童節(jié)這一天,我過得很開心。

  兒童節(jié)這一天同學們都帶著許多美味食品來到學校,老師說:“大家可以交換美食”。大家就興奮的相互交換起美食來。我用帶去的茶葉蛋和程博洋換果凍吃,同學們也相互交換美食,大家換地很開心,吃的也津津有味。

  學校還組織學生代表為全校同學表演節(jié)目。程博洋代表我們班上臺表演魔術。他首先把石子放進一個小盒子,一變,盒子沒有了,但是程博洋身體動一動就發(fā)出聲音,跳一跳也有聲音,大家都在想盒子在哪呢?現(xiàn)在我就來公布一下答案:其實呀!是程博洋悄悄把盒子放進了他的衣服里了。哈哈……,別的.班還表演了許多精彩節(jié)目,有武術、唱歌、跳舞等。

  今年的六一國際兒童節(jié)我過得很開心,很有意義。

歡度“六一”作文2

  在這風和日麗,陽光明媚的一天,我們學校度過了第三屆校園文化藝術節(jié)。六一兒童節(jié)是我們每個小學生心中盼望已久的節(jié)日。

  開始,我們先頒發(fā)獎,機器人大賽,十星等各項目頒發(fā)獎品。過了一會的時間,所有項目的獎品都頒發(fā)完了。接下來就開始表演節(jié)目了。

  首先是一年級的小弟弟妹妹為我們展現(xiàn)了個個舞姿,小弟弟妹妹在臺上時面帶微笑。

  然后,有兩個小妹妹,在臺上為我們展現(xiàn)了準備已久的電子彈琴,那兩個小妹妹,她們的手指靈活,彈出琴聲娓娓動聽,使很多人感到輕松喜悅的心情。

  轉眼間的時間該我們表演節(jié)目了,我們表演的是朗誦。我們朗誦的`是《我有一個偉大的祖國》,隨著我們由衷的感嘆,我們的表演結束了。在臺下時,我們期待著我們的成績,不一會兒,開始公布我們表演的成績了,我們的成績是第一名,大家高興萬分。

  伴隨著大家的歡笑聲,校園藝術節(jié),在此結束了!大家的歡笑聲在校園里回蕩著。

歡度“六一”作文3

  我睜開眼睛,馬上起床,開始刷牙、洗臉,然后吃早飯,我這是在干嘛呢?原來今天是六月一日國際兒童節(jié)。我正迫不及待地想早點去學校呢!

  到了學校,等到了八點多,游園活動正式開始了,我先玩了我們班的“頂上功夫”,雖然上一次我們班也是這個項目,但是我感覺還是上次的簡單,這一次的'難。我接過杯子,放在頭頂上,等著個斗雞眼,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地邁出了第一步,跨過了第一根凳子,嗯,不錯,繼續(xù)沖!到了第三根凳子時,我感覺重心不穩(wěn),連忙張開雙臂,還好杯子沒有掉下來。終于,我走完了我根凳子,得了十分。之后,我們去參加了其他班的活動……最令我難忘的是六(4)中隊的“快樂保齡球”和五(3)中隊的“吸管運輸”。

  快樂保齡球:

  我和陳侃排著隊伍等了好一會兒,終于輪到了我們,我拿起球朝目標發(fā)射,那顆球滾了過去,忽然,方向發(fā)生偏移,一個水瓶都沒有打中。沒關系,還有一球!我又發(fā)了一顆球,可是結果還是和上次一模一樣,我低聲道:“可惡!”這一次,我得了一個鴨蛋。

  吸管運輸:

  比賽開始了,我拿起吸管,把乒乓球放在管子的另外一端,把球吸在管子上,可憐我只有一千多的肺活量,走到一半球就掉了,真倒霉!

  這次的“六一”真好玩!

歡度“六一”作文4

  “耶,終于到六一游園了。”早晨起來,誰都那么開心,好像都在為六一游園而高興。

  站在小院里,聽著校長一聲令下,“六一游園開始”。接著,聽到的便是學生們的歡呼雀躍。

  一解散,同學們都趕緊去排隊,我在一旁看著,他們玩的都不亦樂乎。

  看著他們玩的'那么高興,我也排隊了,又看了看游戲規(guī)則,需要兩個人玩,我便把我的好朋友王志輝,終于輪到我們了,王志輝先貼鼻子,“一,二……”轉完五圈了,我指揮著他,“一次邁小點步子,往前走,往前走,往左,往右……”“好,貼吧!”只聽“啪”的一聲,鼻子貼到了小丑的鼻子上,“耶,成功了。”他歡呼道。

  輪到我了,我?guī)涎壅,“一,二,三,四,五”轉完了,站在這里,我暈頭轉向,不知現(xiàn)在該往哪里走,王志輝便說:“往前走,走,走,停,伸手,往左,往右”他一直在旁邊指揮,又“啪”的一聲,我手中拿的鼻子又一次貼到了黑板上畫的小丑的鼻子上,成功了,每人一張票,拿著那票,心里美滋滋的。

  賺了這張票,我又玩了玩別的班的游戲,都挺有意思的。該集合了,我們戀戀不舍的進了教室,當時真是“身在曹營心在漢”啊。

  這個六一過得真開心。

歡度“六一”作文5

  今天,我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),在這個屬于我們的節(jié)日里,我們學校舉行了“愛心義賣”活動,還要把義賣的錢捐給生活上有困難,需要幫助的同胞們。我們都為此興奮不已。

  義賣前幾天,各個班級都忙碌的.準備著,每位同學都捐出自己心愛的物品作為商品賣出,他們還為自己的課室取了美妙動聽的名字。義賣前各班都拿出自己小店里的商品。我們班命名為“滿好閣”,既然叫“滿好閣”商品一定又廉價又精致,可不是嗎!琳瑯滿目的商品真讓人愛不釋手。我班的柜臺分成五大類——文具、玩具、工藝品、書籍、日用品。一切準備就緒,伴著優(yōu)美的音樂緩緩響起,義賣開始了。同學們拿著錢包,穿梭在各個課室里,不一會兒就買完了大部分商品,最后還剩一些有些破舊的小玩偶,他們還無家可歸,我們班的售貨員不灰心,索性搞起了大甩賣,五元的賣三元,三元的賣兩元,終于功夫不負有心人,我們賣出了所有商品,共籌集善款485元。雖然同學們忙的滿頭大汗,但心里比吃了蜜還甜。

  通過這次活動,讓我們明白了有時付出即使沒有回報更能讓人高興,幸福!更讓我明白了快樂來自于真摯的愛,而愛則來自于生活……

歡度“六一”作文6

  今天是國際兒童節(jié),這一天是屬于我們小朋友的節(jié)日,所以我們學校打算歡度六一兒童節(jié)。

  早上,我懷著興奮、激動的心情來到了學校。我先是來到鼓號隊,奏響歡樂的進行曲,在校門口迎接同學的'到來,這算是我們鼓號隊對同學們節(jié)日的第一個祝福吧!9點整全校同學排著整齊的隊伍來到操場觀看節(jié)目。隨著禮炮的響聲,整個操場成為歡樂的海洋!

  文藝節(jié)目開始了,老教師的合唱讓我們感動,幼兒園小朋友送來的拳擊舞蹈讓我們開懷大笑,精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶,多姿多彩的印度舞蹈使我們領略了印度文化的風采,合唱隊同學的優(yōu)美歌聲讓我們仿佛身臨其境……

  回到教室,同學們余興未盡,便邊放著流行歌曲,邊一起跟著唱啊跳啊,雖然大家都已筋疲力盡,但還是沉浸在愉快的氣氛中,隨著自己的身體搖擺、晃動。因為今天是我們的節(jié)日……

  就這樣,六一兒童節(jié)的早上我們就在激動,快樂,興奮中度過了,可算是一次真正的歡度六一兒童節(jié)了。

歡度“六一”作文7

  期盼已久的“六一”兒童節(jié)終于來到了我們身邊。這次“六一”學校舉行了豐富多彩的聯(lián)歡活動。

  叮鈴鈴……隨著一聲清脆的鈴聲活動開始了。首先老師給每兩位同學發(fā)一盒“炫彩棒”、兩只手套、兩根橡皮筋,接著講解起如何制作“手套畫”來。聽完老師的講解,我們迫不及待地做了起來,一張張臉上顯出無比認真的表情。大家先把手套套在左手上,再用橡皮筋固定,然后拿出自己中意的顏色,仔仔細細地繪畫起來……經(jīng)過一段時間的努力,大家都做好了自己獨特的“手套畫”:有的同學畫了可愛的兔子;有的.同學畫了有趣的青蛙;有的同學畫了栩栩如生人物……

  制作完“手套畫”,我們又在操場上舉行了升旗儀式,然后觀看起一場場精彩的表演:合唱、口風琴演奏、舞蹈、京劇還有啞劇都令我們驚嘆不已。其中,五(9)班跳的“啦啦操”使現(xiàn)場的氣氛一下子活躍起來,她們跳舞時活潑而有活力,比上次的表演有了改觀,令眾人有了賞心悅目的感覺。我們正饒有興趣地看著,老師們將一根根冷飲遞給大家。這讓我們更高興了,那冷飲吃在嘴里,甜在心里……

  這次“六一”節(jié)我們過得很快樂,真希望下一個“六一”能早早來到。

歡度“六一”作文8

  步入六月,我們迎來了自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。學校特別舉辦了這次主題為“紅領巾心向黨,陽光下成長”的慶;顒印

  這天,同學們穿著整齊統(tǒng)一的校服,佩戴著鮮艷的紅領巾,舉行場面無比盛大的入場儀式。

  聽啊,由遠及近傳來雄壯的器樂聲,原來是學校的鼓號隊,他們儀態(tài)端莊,步伐整齊,這一天,他們更像一支訓練有素的軍隊。

  這時,向我們迎面走來的是五、六年級代表隊,他們一個個精神抖擻、朝氣蓬勃,展露出對美好明天的向往。

  接下來就是四年級代表隊,他們充滿了陽光與活力,鏗鏘有力地喊出口號“強健體魄,報效祖國”,一句簡單的口號,包含的是一顆種子萌發(fā)的希望。

  緊接著還有一、二、三年級代表隊的入場,他們的'姿態(tài)更加充滿朝氣和活力。

  校園藝術節(jié)表演開始啦!同學們的節(jié)目精彩紛呈,各具特色,有詩詞朗誦,詩歌小品,還有歌曲舞蹈。

  運動會也更加精彩,有跳遠、跳高、跳繩、賽跑、實心球……同學們參加比賽是有哭有笑。

  這次六一,最讓我開心的不僅是這些有趣的節(jié)目,更多的是因為它培養(yǎng)了我們團結友愛、堅持不懈、永不放棄的精神。

歡度“六一”作文9

  6月1日,天剛蒙蒙亮,我就從床上爬起來,媽媽驚訝地說:‘呀,你怎么那么早就起來了,現(xiàn)在才6:09呢!’“因為今天是六月一日兒童節(jié),是我最喜歡的節(jié)日!蔽遗d奮地說。吃完早飯,我和爸爸都飛快地穿好表演服裝,穿好鞋子,出發(fā)了!

  到了學校,我們在操場上做最后的排練,我們組表演的是《秦時明月》。我們中要數(shù)云葭最漂亮了,盤了頭發(fā),臉蒙了一塊輕紗,手上還提了一個紅燈籠,真像千瀧公主。

  等朱老師叫我們去大禮堂集中的時候,我的心忽然七上八下的,像一只活蹦亂跳的'小兔子。我暗暗告訴自己一點要沉靜,做了深呼吸,終于在座位上恢復平靜了。

  當優(yōu)美的歌曲《月光》響起,我們組也已經(jīng)站在舞臺上。爸爸和宇杭爺爺拉起一塊背景步,我們兩個人一組,在舞臺上一一出來走秀。靖童肩挎大刀,大踏步前行,一副胸有成竹的樣子。宇皓穿戴秦始皇的服飾,走起路來很霸道。家溢的頭發(fā)是爆炸頭,像愛迪生,好像扮演錯了呢!我們女同學穿上了古人的衣服,大家玩得很開心。

  這個六一,是我最難忘的兒童節(jié)。因為這一天,老師、同學、爸爸媽媽和我們在一起,都穿上了美麗的衣服,來一場COSPLAY秀。

歡度“六一”作文10

  “六·一”兒童節(jié)都是最喜歡的節(jié)日,今天,我們過了一個特別的兒童節(jié),游園活動的隊伍排得很長,每玩一個活動,都要排很長的隊,但我們都會一招插隊神功,每看到一個認識的人,都會說:“哥們,插個隊行嗎”,這種方法一般都可以用 。實在不行的,和他談幾句話,基本就可以了。 我們這次游園活動我拿了86分,我很滿意。

  接著,中午的拍照環(huán)節(jié)到了,我們到教室前面準備,以繽紛多彩的教室為背景,“三、二、一,茄子!”我們齊聲喊道,又緊隨著“咔嚓”一聲輕響,一張照片,一個時間,一個童年,五十六個繽紛的.美好童年,留在了這張照片里,留住了我們的笑容,留住我們的時間,也留住了我們的心。

  今天我們有10個活動,分別是頂上功夫,獅子頂球,貼鼻子,暈頭轉向等等。其中我最喜歡玩的是5(1)班的活動,我在第二次返回的時候,5(1)班的班主任說我是在表演雜技!

  我們的腳步,又給這個繽紛的童年添上了一份十足的光彩。一個印象最深的最后一個“六·一”兒童節(jié)也深深地印在了腦中了。

  想起即將到來的最后一個“六·一”,我期望著,盼望著最后的“六·一”……

歡度“六一”作文11

  今天是六一,也是我們學校第14屆藝術節(jié)閉幕式,于是我們學校在保利大劇院舉行了一場演出。我們一年級小朋友有一個節(jié)目就是三字經(jīng)誦讀,我就是其中的一分子哦。

  中午化好妝后,我和同學們一起就趕去了保利大劇院?吹侥敲创蟮奈枧_,那么多的觀眾,那么美的燈光,突然感覺又緊張又激動,因為這可是我第一次站在那么大的舞臺上,我對自己說我一定要好好表現(xiàn)。隨著音樂的響起,我們集中注意力,順利的完成了這次的表演。聽到下面觀眾給了我們那么多的掌聲,心里好開心呀!

  表演結束后,老師又安排我們到下面看其他同學的表演,沒想到每個節(jié)目都那么的`精彩,只可惜我們沒能看完全部的表演,但我覺得我們每一個四小的同學都好棒哦!

  今天是我過的最開心的一天,也是最有意義的一天!

歡度“六一”作文12

  今天是六·一國際兒童節(jié),中國的兒童節(jié)是1949年12月規(guī)定每年的六月一日為兒童節(jié)。這也是為保護兒童的身體健康而定的節(jié)日。

  今天早晨,我拿著小凳,穿著校服早早地來到學校,八時一到,我們班的同學就像閃電似的.沖到操場上,爭先恐后地找好位子坐好。這時,我看見了學校為了慶祝六·一國際兒童節(jié),我們尊愛的老師把學校裝飾得五彩繽紛,美麗極了。不一會校長開始講話了,說完了就開始了才藝表演,同學們有的跳舞;有的唱歌;有的敲鑼;有的打鼓。我這時別說有多開心了。我們班也不差,也有幾個同學參加了才藝表演。我不時站起來看一會表演;不時為他們鼓掌;不時覺得好笑的地方我還會放聲大笑。這時我們學位可熱鬧了,才藝表演地真好看,一切煩惱在這一刻全都忘記了呀!

  看完了才藝表演,我們開始了游園活動,我玩了幾樣就去領獎了,沒想到這時排起了長隊,獎品也變少了,我才拿了一套尺子,就回家了。

  這個六·一兒童節(jié)我真開心。∥蚁M麓文艿靡槐竟P記本。

歡度“六一”作文13

  一年一度的“六一”國際兒童節(jié)終于到了。這天晴空萬里,驕陽似火。我此時心里十分興奮。

  我們穿著整齊的校服,帶著鮮艷的紅領巾興致勃勃地來到會場。會場四周人山人海,彩旗飄揚,無比熱鬧。舞臺后面是音響,前面擺著一排長長的桌子,頂上還掛著許多五顏六色的`彩帶。幾位攝像師正在檢查設備。臺下同學們說說笑笑十分熱鬧。

  表彰大會開始了,我們班獲得了兩項獎。一項是“隊行隊列”二等獎,一項是“文藝表演”二等獎。雖然這兩項都是二等獎,但我心里還是很高興。接下來,表彰的是優(yōu)秀隊干和優(yōu)秀學生。他們紅光滿面,喜氣洋洋地上去了領獎。我特別羨慕他們。

  表彰大會結束,文藝表演開始了。文藝節(jié)目真是豐富多彩。人們載歌載舞,他們有器樂合奏的,有獨唱的,有合唱的……其中大姐姐們表演的《千手觀音》很是精彩。她們的手一上一下,一左一右,一前一后絲毫不亂,從正面看真像一個人長了許多手一樣。相聲《吹牛》表演得太有趣了。臺上那兩個大哥哥說得既快又熟練,而且表情幽默,內容也有趣,逗得臺下的同學們捧腹大笑,前仰后合。

  “六一”文藝表演雖然只進行了三個小時,卻給我留下了深刻的印象,讓我非常懷念這段時光。

歡度“六一”作文14

  今天,萬里無云,我們舉行了一年一度的六一聯(lián)歡會。吃完冷餐,教室里洋溢著歡樂的氣氛,優(yōu)雅的長笛和古樸的二胡表演過后,就是我最喜歡的游戲——“搶凳子”了。

  當?shù)首訑[成一個圓形時,教室的氣氛瞬間凝固了。由原來的歡樂變成了緊張,我看見,陳蔚的頭上冒出了大把大把的汗珠,用手把汗一抹,臉上通紅通紅的,一副緊張的樣子。隨著一曲美妙的音樂,搶凳子游戲開始了。一開始,我用手摸著凳子,到一個凳子旁邊的時候停一下,這可是我的拿手好戲。⊥蝗,音樂嘎然停止,我馬上坐下,拍了拍自己的.心臟,在心里默默地說:“真險啊,幸好沒有人跟我搶凳子!彪S著一輪一輪的淘汰,場上只剩下我、陳蔚、陸燕丙和侯思佳了。教室的氣氛熱鬧了起來。男生們不斷的給女生支招兒,為陳蔚加油,我緊張的要命,心里像有個小兔子蹦來蹦去的。就在我幻想著成為冠軍的時候,音樂停住了,我被打得措手不及只好退出這個游戲。

  看完了有趣的魔術表演,聽完了鬼故事。時間一分分過去了,聯(lián)歡會也結束了,可聯(lián)歡會精彩的畫面,卻永遠停留在了我的腦海里。

歡度“六一”作文15

  今天藍天格外得藍,走在街上,聽見鳥兒嘰嘰喳喳地唱著歌,好像也在為我們慶祝這個節(jié)日-——六一兒童節(jié)!為了慶祝六一,學校也開展了一次“歡度六一”的活動。

  走進禮堂,人山人海,正前方掛著五個大字“快樂慶六一”。首先進行了十佳小歌手、小小演奏家、繪畫家和書法家的頒獎后,隨后就準備十佳小舞星的頒獎。在這之前進行了十位小舞星和6位選手進行拉丁舞的表演,他們猶如一個個活潑可愛的小精靈在舞臺上翩翩起舞。3位男生都穿著一身黑。3位女生穿的都不同,黃的、白的、藍的穿插在男生前后。其中就有我們班的'張寒,但我覺得她跳起來不怎么有力氣軟軟的。6位跳拉丁舞的小選手中跳的最好的還是陳千芋。她穿著一身純白的拉丁舞服裝,就像一位白雪公主,那么高貴,那么典雅。她正隨著動感的音樂翩翩起舞著。她時而往前走一點,時而轉幾個圈。每一個動作做得都很到位。在旋轉的過程中,她的那套白色的拉丁舞服裝也隨之轉動起來,美麗極了!

  接著就是我們最激動的環(huán)節(jié)——六一狂歡節(jié)。在這個環(huán)節(jié)中我們每個人都進行了表演。最后祝全體對員六一快樂!

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