優(yōu)秀的班長(zhǎng)作文（精選24篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的優(yōu)秀的班長(zhǎng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀的班長(zhǎng)作文 篇1
你要問(wèn)我在學(xué)校最喜歡的同學(xué)是誰(shuí)？我會(huì)毫不猶豫地回答你：“是我的好班長(zhǎng)！”
班長(zhǎng)是一個(gè)瘦高個(gè)兒的女生，纖細(xì)的身材像春天的柳樹(shù)，白皙的皮膚像雪似的，巴掌臉上細(xì)細(xì)的柳葉眉，水汪汪的眼睛，小巧的鼻子下是一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。
面容可愛(ài)的班長(zhǎng)卻總是以身作則，一點(diǎn)也沒(méi)有嬌氣，做勞動(dòng)她一馬當(dāng)先，下課的.她也是老師的得力助手。
還記得剛上任時(shí)的班長(zhǎng)。一次，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)班級(jí)視察情況，班長(zhǎng)站在講臺(tái)上聲嘶力竭地喊道：“打掃清潔衛(wèi)生！”無(wú)一人理睬。
班長(zhǎng)沒(méi)有生氣，只是嘟嘟小嘴，跑下臺(tái)來(lái)，抄起掃帚，弓著腰就開(kāi)始打掃。掃得十分認(rèn)真，她從教室這頭掃到那頭，沒(méi)有一點(diǎn)埋怨，垃圾都掃的干干凈凈，遇到殘留在角落里的一點(diǎn)紙屑，她也要彎下腰去，探著頭，非的保證這片空地沒(méi)有一點(diǎn)垃圾才肯罷休！在班長(zhǎng)默默無(wú)言的帶動(dòng)下，大家都動(dòng)起來(lái)了！
又一次，臨近期末，我們考了一堂試�？砂嘀魅卫蠋熡行└忻埃瑹o(wú)法批改試卷。班長(zhǎng)知道了，一下課就迫不及待地沖進(jìn)辦公室，目的只有一個(gè)。她有條不紊地說(shuō)：“老師，您好好休息吧！我可以幫你批改試卷！”
老師同意了，那天下課，班長(zhǎng)一步都沒(méi)有踏出教室門(mén)，拿出紅筆，翻開(kāi)書(shū)，雙眼不停地瞟來(lái)瞟去判斷對(duì)錯(cuò)，毫不含糊。就像一個(gè)上了發(fā)條的機(jī)器人，班長(zhǎng)的手左左右右沒(méi)有停下來(lái)過(guò)，“唰唰”的聲音像譜響了一曲屬于班長(zhǎng)的交響曲。
而更我歷歷在目的是幾年前，我們正上二年級(jí)，那時(shí)的班長(zhǎng)早就憑借成績(jī)優(yōu)異蟬聯(lián)班長(zhǎng)職位了。這不，學(xué)校舉行文藝匯演，班長(zhǎng)毫無(wú)疑問(wèn)地被定為領(lǐng)唱。
優(yōu)秀的班長(zhǎng)作文 篇2
一提起“揍人”兩字，我的腦海里不由自主地出現(xiàn)這樣一個(gè)鏡頭：一個(gè)男生舉起拳頭砸向他人�？墒�，這樣的事竟然發(fā)生在我們班的女生身上。這個(gè)人不是誰(shuí)，她就是我們班的.班長(zhǎng)——徐詩(shī)怡。
徐詩(shī)怡中等個(gè)子，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一笑起來(lái)會(huì)有兩個(gè)“小酒窩”，一副文質(zhì)彬彬的樣子。這些很難和“揍人”這個(gè)詞聯(lián)系起來(lái)。但是，如果她“發(fā)威”起來(lái)，那可是十分“厲害”的，所以男同學(xué)私下里都稱(chēng)她為“野蠻”班長(zhǎng)。
中午，我正在和虞浩軍談天，虞浩軍突然指了指前桌的徐詩(shī)怡，問(wèn)：“哎，徐際聞，你敢不敢打她？”我拍了拍胸脯，豪氣萬(wàn)丈地說(shuō)：“有什么不敢？”話音剛落，虞浩軍撲哧一笑，說(shuō)：“這一下就看你的啦！”明知他用了激將法，我還是忍不住站起身，揮舞著拳頭裝模作樣朝著徐詩(shī)怡腦袋上方空打了幾拳，邊揮邊扭過(guò)頭來(lái)對(duì)虞浩軍裝鬼臉說(shuō)“就是這么簡(jiǎn)單！”可一沒(méi)注意徐詩(shī)怡恰好從座位上站起來(lái)，我一拳打中了徐詩(shī)怡的肩膀。徐詩(shī)怡頓時(shí)臉上陰云密布，整個(gè)人像一座即將噴發(fā)的火山。三十六計(jì)，走為上計(jì)，我轉(zhuǎn)身就跑。過(guò)了一會(huì)兒，我以為風(fēng)平浪靜了，就回到了座位上。徐詩(shī)怡見(jiàn)我回到座位上了。就奸笑著走過(guò)來(lái)，不懷好意地對(duì)我說(shuō)：“徐際聞！我?guī)湍惆茨上潞貌缓冒�？”我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，徐詩(shī)怡就已經(jīng)把雙手按在了我的肩上，用力一捏，疼得我直抽冷氣，差一點(diǎn)兒就喊媽了。接著，她又冷笑著跟我說(shuō)：“舒服不舒服��！我再給你來(lái)幾下。”還沒(méi)說(shuō)完，便舉起拳頭砸向我的背部，邊砸邊哼哼：“老虎不發(fā)威，當(dāng)我是病貓��！”這下可叫我冒火了，我舉起拳頭就想暴揍她一頓，但又轉(zhuǎn)念一想：算了，好男不跟女斗，再說(shuō)事先是我不對(duì)，這事就這么不了了之了！
有些同學(xué)說(shuō)，若是我們的班長(zhǎng)出生在三國(guó)時(shí)代，她也可能成為雄踞一方，發(fā)號(hào)施令的諸侯�？砂嚅L(zhǎng)啊班長(zhǎng)，現(xiàn)在正處于和平時(shí)代，請(qǐng)你以后別再打人了。因?yàn)橛袝r(shí)候說(shuō)理比暴力更有說(shuō)服力。
優(yōu)秀的班長(zhǎng)作文 篇3
鐺嘀個(gè)鐺，鐺嘀個(gè)鐺，班長(zhǎng)是我們的驕傲，也是我們學(xué)習(xí)的榜樣這是我們班最流行的快板�？彀蹇涞牟皇莿e人，正是我們的班長(zhǎng)蔡佳玲。
她的責(zé)任心是我們有目共睹的。班主任經(jīng)常和我們開(kāi)玩笑說(shuō)：我這個(gè)世界上最小的主任得到了這么優(yōu)秀的'秘書(shū)，真是三生有幸呀！你還別笑，班主任可不是瞎說(shuō)。我們學(xué)校每周星期五都要召開(kāi)教師例會(huì)，這不，上周星期五，學(xué)校照常召開(kāi)會(huì)議。也許是事情太多了，上課鈴響了好一會(huì)兒，老師還沒(méi)來(lái)上課，班長(zhǎng)急得像熱
鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)不知道是誰(shuí)提議：班長(zhǎng)我看這節(jié)課你給我們當(dāng)老師算了。沒(méi)想到話音剛落，班長(zhǎng)還真擺出了老師的架子，一節(jié)課下來(lái)我們和她配合得非常默契，同學(xué)們都不約而同地對(duì)她豎起了大拇指。
別看班長(zhǎng)是女孩子，她特愛(ài)行俠仗義，背地里我們都叫她女俠客。記得有一次課間休息，我和班長(zhǎng)玩得正開(kāi)心，突然聽(tīng)見(jiàn)一陣吵鬧聲，原來(lái)是劉宇晨在和別班學(xué)吵架。劉宇晨是我們班有名的霸王，好多同學(xué)在那里看熱鬧，可是沒(méi)有一個(gè)人敢上前去制止。這時(shí)，班長(zhǎng)要過(guò)去和他理論，我一把拉住她說(shuō)：別去了，惹怒了那土霸王可沒(méi)好果子吃。班長(zhǎng)嚴(yán)肅地看了看我，那眼神讓我羞愧難當(dāng)。她走到劉宇晨跟前，問(wèn)清了事情的來(lái)龍去脈，果斷地做出判斷，狠狠地批評(píng)了他一頓，然后給他講了好多道理。沒(méi)想到這土霸王對(duì)班長(zhǎng)倒是心服口服連聲說(shuō)：班長(zhǎng)，我下次不敢了
班長(zhǎng)的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)不完道不盡，總之在我眼里她就是完美的化身。你是大孩子，要讓著小孩子瞧，班長(zhǎng)又開(kāi)始行俠仗義了。
優(yōu)秀的班長(zhǎng)作文 篇4
在我的回憶中，我讀過(guò)許多本有趣和幽默的書(shū)；讀過(guò)含有道理的書(shū)；讀過(guò)經(jīng)典的名著。而《我的同桌是班長(zhǎng)》這本書(shū)令我看過(guò)后很開(kāi)心，也懂得了一個(gè)道理。
這本書(shū)主要寫(xiě)了一位很活潑開(kāi)朗的小男孩楊自熱，這個(gè)男孩因?yàn)楹苷{(diào)皮，被老師安排到與班長(zhǎng)坐在一塊，班長(zhǎng)是一位非常熱愛(ài)學(xué)習(xí)，很有責(zé)任心的女生。不過(guò)這位班長(zhǎng)很兇，常常把楊自熱管得十分嚴(yán)厲，于是楊自熱一次又一次反抗，楊自熱總覺(jué)得老師在包庇班長(zhǎng)，一次又一次跟班長(zhǎng)爭(zhēng)吵，總是把教室搞得雞飛狗跳，不得安寧。
這本書(shū)告訴我，做人要寬容。有句俗語(yǔ)說(shuō)：“得饒人處且饒人”。你如果不惹別人的話，別人是無(wú)法反抗你的。如果你想在班長(zhǎng)的.管理獲得自由，只有一個(gè)辦法，就是服從班長(zhǎng)的命令，你如果不服從班長(zhǎng)命令的話，班長(zhǎng)會(huì)更加嚴(yán)厲管你。如果你服從了班長(zhǎng)的管理，你便可以獲得自由。
我從書(shū)中還懂得了一個(gè)道理：凡事都可以從不同的角度去看。你只認(rèn)為坐在班長(zhǎng)旁邊是不幸運(yùn)的，那就錯(cuò)了。其實(shí)這不一定是不幸運(yùn)的，因?yàn)樽诎嚅L(zhǎng)的旁邊是一件很不錯(cuò)的事情，班長(zhǎng)畢竟是老師精心挑選的優(yōu)生，學(xué)習(xí)成績(jī)一定是同學(xué)的榜樣。你如果遇到不懂的問(wèn)題，還可以向班長(zhǎng)提出，讓班長(zhǎng)教會(huì)你，所以能和班長(zhǎng)同桌是一件非常幸福的事。這本書(shū)讓我讀懂了兩個(gè)道理，書(shū)里講的跟我們小學(xué)生的生活很相似，我很喜歡這本書(shū)！里面的內(nèi)容太精彩了。
讀書(shū)其實(shí)是一件非�？鞓�(lè)的事，我非常喜歡讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)可以讓我懂得許多道理，學(xué)到許多課外知識(shí)。每當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)都很開(kāi)心！
優(yōu)秀的班長(zhǎng)作文 篇5
今天，我讀完了《我的同桌是班長(zhǎng)》這本書(shū)。這本書(shū)寫(xiě)的是好動(dòng)、好說(shuō)話、好做小動(dòng)作的男生楊自熱，因?yàn)楹桶嚅L(zhǎng)蔡一心同桌，感到自己處處受到監(jiān)視和限制，而且每次發(fā)生沖突，他都覺(jué)得老師都在包庇班長(zhǎng)。他想盡了一切辦法，軟硬兼施，企圖收買(mǎi)或是制服班長(zhǎng)，結(jié)果搞得辦理雞飛狗跳，不得安寧。
我喜歡書(shū)中的班長(zhǎng)蔡一心，因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)。有一次，老師讓她輔導(dǎo)楊自熱完成副班長(zhǎng)的`事務(wù)，她耐心地幫助他，使他出色地完成了任務(wù)。在班級(jí)中，我也是老師的好幫手，不管是老師布置的什么任務(wù)，我都能想方設(shè)法認(rèn)真完成，同學(xué)們有了什么困難，我也是從不吝惜自己的“熱情”。在蔡一心身上，我學(xué)習(xí)到了很多的東西，下一步，還要更加努力喲！
讀完了這本書(shū)，我還想到了我自己，我和楊自熱很像，以前，我也經(jīng)常調(diào)皮，經(jīng)常受到老師的嚴(yán)厲批評(píng)。有一次，因?yàn)樽雷由系摹叭司�”，我和同桌打起來(lái)了，我們被叫到了老師辦公室，后來(lái)，在老師的教導(dǎo)下，我們都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。從此以后，我不光改掉了許多小毛病，還變得愛(ài)學(xué)習(xí)了，變得聽(tīng)話了，現(xiàn)在的我是一個(gè)老師和同學(xué)們都喜歡的好學(xué)生了。
就像書(shū)中的楊自熱一樣，我們班級(jí)也有所謂的“壞學(xué)生”，其實(shí)他們并不壞，有好多所謂“好學(xué)生”所不具備的優(yōu)點(diǎn)，他們善于貼近自然，他們愛(ài)動(dòng)物，與動(dòng)物和諧相處，所以我們就不能戴著“有色眼鏡”看待他們，而是應(yīng)該和他們一起互相學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)！
讀這本書(shū)，讓我仿佛置身教室、置身課堂，使我想起了在學(xué)校里發(fā)生的那些趣事，為這個(gè)因?yàn)檠谉岷凸聠味杏X(jué)落寞的假期增添了一絲清涼和生機(jī)！
優(yōu)秀的班長(zhǎng)作文 篇6
在去年深秋的一個(gè)下午，同學(xué)們都去上體育課去了，只我感到頭痛惡心，沒(méi)有去。我趴在桌子上，胃疼難忍，直想哭。
這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音響在我的耳邊：“你哪里不舒服？”我抬起沉重的頭，看到班長(zhǎng)正在我身旁，用關(guān)切的目光看著我�！拔翌^痛，惡心。”我有氣無(wú)力地回答。班長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“你先躺在凳子上，別動(dòng)�！闭f(shuō)著，她把兩條板凳并在一塊讓我躺下，然后就出去了。
不一會(huì)兒，班長(zhǎng)端著一杯熱氣騰騰的白開(kāi)水，再次來(lái)到我面前。我迷迷糊糊地喝了幾口，心里覺(jué)得好了一點(diǎn)兒。班長(zhǎng)看著我笑了笑，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了教室。我躺在板凳上，呆呆地望著天花板，我想，在我們班里，班長(zhǎng)年齡最小，個(gè)子也不高，但她平時(shí)最喜愛(ài)體育課，無(wú)論大小體育比賽都少不了她。今天的體育課應(yīng)是她最開(kāi)心的時(shí)刻，可是……我心中感到陣陣不安。
這時(shí)，班長(zhǎng)走進(jìn)來(lái)，她一把袋東西放到我面前，我打開(kāi)一看，原來(lái)是一袋餅干。班長(zhǎng)把餅干一點(diǎn)點(diǎn)放進(jìn)我嘴里，再給我喝幾口水。漸漸地、漸漸地我的眼睛濕潤(rùn)了，幾顆熱淚滴在了班長(zhǎng)的手上。班長(zhǎng)以為我痛哭了，關(guān)心地說(shuō)：“不要緊的，一會(huì)兒就會(huì)好了�！蔽艺嫦霕愕桨嚅L(zhǎng)的懷里叫聲“姐姐”。
下課了，同學(xué)們回到教室。這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)一位同學(xué)大聲對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)：“喂！你剛才借我的錢(qián)干什么啦，可不要忘了還我呀！”只見(jiàn)班長(zhǎng)臉一紅，低聲說(shuō)：“小聲點(diǎn)，下午我一定還你�！编�，原來(lái)班長(zhǎng)是借錢(qián)給我買(mǎi)的餅干！我的.眼睛又潤(rùn)濕了，兩行感激的熱淚順著發(fā)燙的臉頰流了下來(lái)。
我永遠(yuǎn)也忘不了這件事，忘不了……
優(yōu)秀的班長(zhǎng)作文 篇7
我是同學(xué)們推選出的大班長(zhǎng)，同學(xué)們都可羨慕我了�？墒牵易炱ぷ泳瓦@么輕輕動(dòng)了動(dòng)，整個(gè)中隊(duì)就和我絕交了，這件事真讓我煩惱�。�
記得那一次在放學(xué)回家的路上，大喬無(wú)緣無(wú)故就打了小苗，還把他新買(mǎi)來(lái)的書(shū)包和鉛筆都奪走，這樣還不算，大喬還狠狠地絆了小苗一大跤。
這個(gè)情景被旁邊的幾個(gè)同學(xué)看到了。他們帶著大喬和小苗叫叫嚷嚷著返回學(xué)校去找我。有的在說(shuō)：“大喬真過(guò)分��！”
有的.繼續(xù)說(shuō)：“對(duì)呀，對(duì)呀，難道他跟小苗有仇嗎？”還有的說(shuō)：“別多管閑事了，我們要快點(diǎn)回家做作業(yè)去！”
同學(xué)們都轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看著我，“快點(diǎn)，班長(zhǎng)，我們都等著你裁決呢！”
我看到小苗圓睜雙眼等我做出公平的決定，我又看了看大喬，他不好意思地看著窗外的樹(shù)梢。我左右為難、舉棋不定，不知道該怎么辦。小苗，小苗當(dāng)然沒(méi)啥過(guò)錯(cuò)，可大喬，他一直跟我特好。我憋了半天，憋得滿臉都發(fā)燙了。最后，我結(jié)結(jié)巴巴、吞吞吐吐地說(shuō)：“打架，打架嘛當(dāng)然不好，但是……已經(jīng)，已經(jīng)打過(guò)了嘛也就算了吧。”這時(shí)，教室里靜悄悄的，有的同學(xué)驚訝地說(shuō)：“班長(zhǎng)一直非常公平，可今天……”有的也很認(rèn)同：“對(duì)，我們的大班長(zhǎng)怎么能包庇大喬呢？”還有的同學(xué)在跟同伴說(shuō)著悄悄話后，一個(gè)個(gè)離開(kāi)了教室。
第二天早上，同學(xué)們見(jiàn)到我都沒(méi)個(gè)笑臉，出出進(jìn)進(jìn)只有影子大喬跟在我后面。唉，這真讓我苦惱，一個(gè)人要是天天和影子一起生活，你們說(shuō)這日子就會(huì)變得多么無(wú)趣��！
我后悔地想：“以后做事一定要公平公正，可不能包庇朋友哦！
我得象同學(xué)們道個(gè)歉了。
優(yōu)秀的班長(zhǎng)作文 篇8
畢業(yè)好久了，突然想起了我的軍訓(xùn)、我的教官。
記得我軍訓(xùn)的時(shí)候正是八月金桂飄香的時(shí)候。
有一天早上，教官特浪漫地說(shuō)：“今天帶你們?nèi)ヂ劵ㄏ�！”我們�?tīng)后，雖然不知道教官葫蘆里面賣(mài)的什么藥，但還是異常欣喜，等待著浪漫情節(jié)的降臨。
誰(shuí)知，教官突然正色，喊了一聲：“向右——轉(zhuǎn)！齊步——跑！”然后就帶領(lǐng)我們瘋狂跑了起來(lái)！
我必須承認(rèn)，我的學(xué)校擁有一個(gè)美麗的大校園，植被非常好。又正值夏季的溽熱剛剛消除，初秋的清晨涼爽異常。散落在各處的桂花散發(fā)著幽幽的清香，沁人心脾……用力吸一口氣，桂花的香甜氣息會(huì)充滿你的整個(gè)肺部。
但是——
疾速地奔跑令我們無(wú)暇戀花。開(kāi)始的時(shí)候，我們還邊跑邊埋怨——教官怎么能把長(zhǎng)跑說(shuō)得如此浪漫詩(shī)意。很快，原本香甜的空氣已經(jīng)變得像刀子一般，剮蹭著我們的喉嚨——我們已經(jīng)沒(méi)有多余的氣息可以埋怨，只能埋頭狂奔。
前面帶隊(duì)的教官好像沒(méi)有停下來(lái)，或是減速的意思。
我們的.隊(duì)伍越拉越長(zhǎng)，起初，有同學(xué)喊聲“報(bào)告”，隨后退出了跑步的隊(duì)伍。到后來(lái)，隊(duì)伍拉得實(shí)在是太長(zhǎng)了，落在后面的同學(xué)即使喊“報(bào)告”，前面的教官也聽(tīng)不到，倒不如不喊，自行停下，散步——真正地聞聞花香，別說(shuō)，的確很香。
自行解散的同學(xué)們?nèi)齼蓛傻販愒谝黄�，真的散起了步�?/p>
那時(shí)我們也是剛進(jìn)大學(xué)不久，還沒(méi)有真正地在校園里散過(guò)步呢，教官倒是給我們這么一次機(jī)會(huì)。
我們溜達(dá)回起點(diǎn)，教官早已經(jīng)在等我們了。不過(guò)，他沒(méi)有罵我們的意思，反倒是一臉笑容。看來(lái)他也知道，他讓我們聞花香的目的已經(jīng)達(dá)到了。
一大早，跑了步、聞了花香，的確是神清氣爽、精神煥發(fā)！
從此，“帶你們?nèi)ヂ劵ㄏ恪边@句話變成了我們班里的段子，無(wú)論什么時(shí)候，只要提起這句話，我們都會(huì)會(huì)心一笑，繼而打開(kāi)回憶的話匣子。直到今天，畢業(yè)已經(jīng)多年，它仍是。
哦，我的班長(zhǎng)我的班。
優(yōu)秀的班長(zhǎng)作文 篇9
他，是我們班的班長(zhǎng)，是我們心中的學(xué)神。他十分聰明，卻十分嚴(yán)厲。他的眉毛像劍鋒一樣，尖尖的，嘴唇很薄，帶點(diǎn)紅，最重要的是他的頭皮屑，簡(jiǎn)直像雪花一樣，抖一抖，成千上萬(wàn)的雪花飄落下來(lái)，我們甚至還說(shuō)，雪花飄，飄～。即便如此，我們也不敢嘲笑他，因?yàn)樗麑?shí)在太聰明了，太厲害了!
有一天，烏云密布，天沉了下來(lái)，陰沉得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。而在教室里的我們，也是如此。五六張?jiān)嚲恚瑪傇谛⌒〉淖烂嫔�，明顯不夠。看著教室里的每一個(gè)人，臉幾乎要埋到白色的試卷里去了，沒(méi)有一個(gè)人抬起頭，也沒(méi)有一個(gè)人在竊竊私語(yǔ)，教室里靜極了。每個(gè)人的目光都緊緊盯著那張?jiān)嚲�，手里的筆一直在轉(zhuǎn)動(dòng)，仿佛像機(jī)器一樣停不下來(lái)。這真是我最累的`一天!我在心里想，可手中的筆，還在寫(xiě)著答案。我目光盯著試卷，心里卻想：到底要做幾張?jiān)嚲聿拍芙Y(jié)束啊!誰(shuí)做得完我就給誰(shuí)跪了!就在這時(shí)，我座位前面的那個(gè)人——我們的班長(zhǎng)起身了，拿著試卷向講臺(tái)走去。我盯著那道身影，眼睛睜的大大的，想：“要不要這么快啊!我才做一半多一點(diǎn)啊!真是!給跪了!”老師看著他走向講臺(tái)，臉上的欣喜怎么也掩不住�？蛇^(guò)了一會(huì)，欣喜就變成了怒火：“你們?cè)趺催@么慢的?看看人家，這么快就寫(xiě)完了!”我聽(tīng)了心里不禁一顫，隨即又釋然了起來(lái)，果然，差距太大，便怎么也嫉妒不起來(lái)，只能仰望。
一張又一張……他一一交上，開(kāi)始做回家作業(yè)了。
終于，我把試卷都交上了，可頭一看，他正在讀高中物理書(shū)了。果然，他回家作業(yè)又做完了。我忍不住長(zhǎng)嘆一聲：“真是神啊!”
他，我們的班長(zhǎng)，平時(shí)一副神神叨叨的樣子，整天在說(shuō)這個(gè)……那個(gè)……可他說(shuō)的卻不是雞毛蒜皮的小事，而是在說(shuō)初中，甚至高中的知識(shí)。交作業(yè)，他幾乎都是第一個(gè)交的，除了偶爾幾次之外。只能說(shuō)一句，他是我們班的學(xué)神。
他實(shí)在太厲害了，讓人崇拜不已。
優(yōu)秀的班長(zhǎng)作文 篇10
我的班里有一位負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng)——張曉衡。張曉衡作為一名稱(chēng)職的班長(zhǎng)，她問(wèn)心無(wú)愧。
張曉衡上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極主動(dòng)地回答問(wèn)題，作業(yè)也認(rèn)真完成，每次考試都是第一名，而且在她聽(tīng)課的時(shí)候，她還讓坐在她附近的同學(xué)也和她一樣認(rèn)真聽(tīng)講，我們班有好幾個(gè)同學(xué)和她同桌了一學(xué)期后，學(xué)習(xí)都進(jìn)步了很多，聽(tīng)課都認(rèn)真了，作業(yè)也寫(xiě)得比較好了，她帶著這些同學(xué)一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
有一次，我們班的高一鳴生病了，好幾天沒(méi)來(lái)上課。結(jié)果落下了很多課程。張曉衡二話沒(méi)說(shuō)，放學(xué)后主動(dòng)幫他補(bǔ)習(xí)。高一鳴有時(shí)聽(tīng)不懂，她也不耐其煩，一遍又一遍的講解，直到高一鳴聽(tīng)明白，致使高一鳴沒(méi)有落下功課。她常說(shuō)：“熱心幫助別人，這是我最大的快樂(lè)。”
每當(dāng)她值日，總是最早一個(gè)來(lái)，最遲一個(gè)走。等到同學(xué)都做完值日，檢查過(guò)后，她才輕輕把門(mén)關(guān)上，離開(kāi)校園。記得在一次下雨天，她冒著小雨走出門(mén)外倒垃圾，奶奶在門(mén)口等她放學(xué)，見(jiàn)她提著垃圾桶從身邊走過(guò)，說(shuō)：“下雨啊，你不要出去。”張曉衡卻說(shuō)：“我不去倒，垃圾就會(huì)留到明天了，總得有人倒啊�！苯又�，繼續(xù)提著垃圾桶走去。還有一次，我門(mén)學(xué)校大掃除，很多的.同學(xué)都在偷懶，只有少數(shù)同學(xué)在打掃衛(wèi)生。其中張曉衡最勤快，也不偷工減料，在驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)下，她一遍又一遍的來(lái)回掃，沒(méi)過(guò)多少時(shí)間，她的腦袋上冒出來(lái)一滴滴辛勤的汗水，在她的率先垂范下，偷懶的同學(xué)也不好意思偷懶了，大家一起抓緊時(shí)間把衛(wèi)生打掃干凈了。
她對(duì)待工作總是認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍，是老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣，她是我最敬佩的班長(zhǎng)。
優(yōu)秀的班長(zhǎng)作文 篇11
他，一張圓臉上嵌著一對(duì)炯炯有神的大眼睛，大眼睛下高挺著鼻梁顯現(xiàn)出了他的傲氣，再加上那一副顯示著“高級(jí)知識(shí)分子”特有的特征的眼鏡，簡(jiǎn)直就是一個(gè)活生生的帥小伙。他就是我們的班長(zhǎng)——?jiǎng)⒄莛�。你不要以為我只是因�(yàn)樗某煽?jī)出眾才佩服他，我要告訴你是他那種忠于職守的精神深深的感動(dòng)了我。
剛升上初中，一切的事物都顯得那么的新奇。在進(jìn)入這個(gè)班級(jí)之后，班長(zhǎng)就引起了我的注意：瞧，那與喧鬧格格不入的'專(zhuān)注神情一看就知道他是一位尖子生。而就是這一點(diǎn)，讓他引起了我的好奇。班長(zhǎng)上任后，對(duì)每一件事都格外上心。有一次，我們組的胡嘉樺同學(xué)忘了交英語(yǔ)作業(yè)，班長(zhǎng)專(zhuān)門(mén)找他過(guò)來(lái)。只見(jiàn)他板著一張臉，說(shuō)：“胡嘉樺，你怎么不交作業(yè)呢？”胡嘉樺聽(tīng)了，一拍腦袋，說(shuō)：“那個(gè)，我沒(méi)寫(xiě)。我不會(huì)寫(xiě)……”只聽(tīng)見(jiàn)他的聲音越來(lái)越小，頭也不由自主地低了下去。班長(zhǎng)聽(tīng)了后，用手抬了下眼鏡，說(shuō)了一句：“不會(huì)寫(xiě)，我教你�！北闶职咽值亟毯螛鍖�(xiě)了起來(lái)。不一會(huì)兒，胡嘉樺的作業(yè)就已經(jīng)“出爐”了。而班長(zhǎng)卻只是默默地把作業(yè)本收了起來(lái)，交給了老師。
每天的朝讀課我們都要進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)。這天，我們像往常一樣正準(zhǔn)備聽(tīng)寫(xiě)時(shí)，我突然想到了什么，對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)：“班長(zhǎng)，你報(bào)我們聽(tīng)寫(xiě)那你怎么寫(xiě)�。俊卑嚅L(zhǎng)輕松地說(shuō)：“我會(huì)找時(shí)間聽(tīng)寫(xiě)的。再說(shuō)，我是班長(zhǎng)，班長(zhǎng)的職責(zé)就是一切為了同學(xué)們�！蔽衣�(tīng)了之后，心中對(duì)他的敬佩感又不由得提高了幾分。
老師如園丁，辛勤培育著我們，而班長(zhǎng)就是那園丁手里水壺中的水，同樣給我們帶來(lái)了清涼與滋養(yǎng)。啊，班長(zhǎng)，你是那般的樸素?zé)o華而又樂(lè)于奉獻(xiàn)，為我們付出了同樣多的辛勤的澆灌。
優(yōu)秀的班長(zhǎng)作文 篇12
所有的老師都對(duì)我們贊賞有佳。而所有的老師，主任，校長(zhǎng)卻都認(rèn)識(shí)我們班的一個(gè)人，每次路過(guò)都要走進(jìn)來(lái)看看那個(gè)學(xué)生。要問(wèn)這個(gè)超級(jí)人物是誰(shuí)，那就是我們學(xué)校的傳奇人物，連任我們班的6年的優(yōu)秀班長(zhǎng)——肖小正。她可是我們六年級(jí)，不，是全校乃至全區(qū)的一道獨(dú)特的風(fēng)景線！可不是嗎，管人一叫全班就靜，抵得上一個(gè)副班主任；長(zhǎng)得又高又瘦，還算眉清目秀，又懂得打扮，老師都贊不絕口；成績(jī)簡(jiǎn)直頂刮刮得沒(méi)法說(shuō)，老師張口閉口就是“肖小正”；還畫(huà)得一手好畫(huà)，人緣也好，還是全市的“好孩子”。老師們常說(shuō)：“肖小正這孩子又乖又懂事，成績(jī)又好，以后肯定是個(gè)人物！”
我是全年級(jí)最小的`MM，所有的人都很照護(hù)我，特別是肖小正。有一次我們一起去少年宮表演因?yàn)楸容^遠(yuǎn)，所以只能坐地鐵去。我從沒(méi)做過(guò)地鐵，不懂怎么投票，怎么入口。肖小正去過(guò)的地方多，坐地鐵簡(jiǎn)直就是家常便飯。她像個(gè)大姐姐一樣，耐心地幫我投幣，還帶我入口。我頓時(shí)覺(jué)得她就是我姐姐。
這就是我們的優(yōu)秀班長(zhǎng)，頂刮刮的傳奇人物——肖小正！
優(yōu)秀的班長(zhǎng)作文 篇13
“班班！你就放我一馬吧！”“想都別想！你上課不聽(tīng)講，課后不寫(xiě)作業(yè)，你想怎么樣？”“班班，你大人有大量，就睜一只眼，閉一只眼吧！”“我身為班長(zhǎng)，怎么能呢？我這就去告訴老師。”你瞧！這就是我們班的班長(zhǎng)，號(hào)稱(chēng)“鐵面包公”。說(shuō)起“鐵面包公”的故事，三天三夜都說(shuō)不完。
我們班有一群差生，多半不尊重老師，上課十分頑皮。老師們也拿這部分學(xué)生沒(méi)有辦法�？砂喟嗖贿@樣認(rèn)為。
在一堂科學(xué)課上，差生們肆無(wú)忌憚地大鬧課堂，終于，班班發(fā)怒了，拍著桌子大叫起來(lái)：“你們以為這是哪里？這是你們家嗎？這是課堂！我們上課的.地方！請(qǐng)你們安靜！”她這一叫，嚇得那些差生一動(dòng)不動(dòng)，老師也被嚇了一跳。從此，我們班的差生們?cè)谡n堂上安靜了。這以后，班班開(kāi)始和差生們接近，幫助他們學(xué)習(xí)，帶著他們共同進(jìn)步。
其實(shí)班班是一個(gè)十分文靜的女孩，她的那雙大眼睛水靈靈的，櫻桃小嘴十分可愛(ài)，潔白的皮膚，善良的心靈更顯突出了。有時(shí)她也會(huì)因一些即便是雞毛蒜皮、但卻影響班級(jí)榮譽(yù)的小事，她也會(huì)和同學(xué)們爭(zhēng)執(zhí)吵架，她就是得理不饒人，死不放手。正因?yàn)檫@樣，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，是一個(gè)為班級(jí)奉獻(xiàn)的“鐵面包公”。
優(yōu)秀的班長(zhǎng)作文 篇14
在小學(xué)四年的生活當(dāng)中，我接觸了很多同學(xué)。今天，我來(lái)和你說(shuō)說(shuō)其中一位吧。
她是一個(gè)活潑的女孩，頭上戴著蝴蝶結(jié)發(fā)箍，留著童花頭。她，是一位班長(zhǎng)，我稱(chēng)她為“紅辣椒”班長(zhǎng)。一到星期二都是由她來(lái)管。而她是誰(shuí)呢？保密一會(huì)。
她管紀(jì)律時(shí)很?chē)?yán)厲。有一次，老師不在的`時(shí)候，班里很吵。她很快跑到講臺(tái)上，大喊“安靜”。 一直在說(shuō)話的幾個(gè)同學(xué)不聽(tīng)她的話，還故意說(shuō)得更大聲了。她笑了笑，接著嚴(yán)厲地說(shuō)道：“你們幾個(gè)給我站到上面來(lái)！”那幾個(gè)同學(xué)嚇了一跳，愣了幾秒以后就乖乖的上來(lái)了。
她十分公正，從不因?yàn)樾《餍±蜿P(guān)系好而不記其他人的名字。一次，她的最好朋友一直說(shuō)話，她看見(jiàn)了，非但不忽略，而且立馬拿起粉筆記下了她的名字。無(wú)論誰(shuí)在說(shuō)話她都點(diǎn)名提醒，從未忽略不計(jì)。
從此，一到她管紀(jì)律的時(shí)候，很少有人說(shuō)話，一是因?yàn)楹芏嗳硕寂滤�，二是因�(yàn)樗幸浑p“千里眼”，誰(shuí)也逃不過(guò)。
現(xiàn)在你該知道她是誰(shuí)了，她就是范瑀彤——我們班最霸氣的“紅辣椒”班長(zhǎng)。你想和她做朋友嗎？
優(yōu)秀的班長(zhǎng)作文 篇15
經(jīng)過(guò)一周的努力,我當(dāng)上班長(zhǎng)啦!我下決心一定要做好這個(gè)班長(zhǎng),讓老師同學(xué)刮目相看!
每天,我都會(huì)在早自習(xí)、自習(xí)課上管好紀(jì)律，我都會(huì)完成老師交給我的任務(wù)……盡量做到最好。有讀書(shū)不認(rèn)真的，我只需給他（她）一個(gè)眼神就OK了。一下課，我便和同學(xué)們玩耍說(shuō)笑，甚至?xí)俗约菏切“嚅L(zhǎng)了。
有一次下課，一位同學(xué)來(lái)向我報(bào)告一件事情，我正玩得高興，不禁脫口而出：“你去報(bào)告班長(zhǎng)去！”弄得那位同學(xué)哭笑不得。我猛然想起，也不禁啞然失笑，唉，玩得太入迷了！
徐老師告訴我們她要出差，讓我管好整個(gè)班級(jí)。這一天，我比以前更加賣(mài)力、更加嚴(yán)格了。一天下來(lái)，整個(gè)班級(jí)風(fēng)平浪靜，沒(méi)出什么亂子。只是陳博奇膽大包天，居然在眼保健操時(shí)玩玩具，氣煞我也！第二天，在一次自習(xí)課上，同學(xué)們亂哄哄不肯安靜。班長(zhǎng)不發(fā)威，當(dāng)我是病貓！我當(dāng)即走上講臺(tái)，大吼一聲：“安靜！��！”這才擺平了他們。
當(dāng)個(gè)班長(zhǎng)其實(shí)也挺累的呀！
這一周班長(zhǎng)，我感覺(jué)自己盡到了責(zé)任，對(duì)自己還是很滿意的。同學(xué)老師也對(duì)我十分滿意，這個(gè)班長(zhǎng)當(dāng)?shù)眠�是很成功的.！
優(yōu)秀的班長(zhǎng)作文 篇16
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課了，們像一支支離弦之箭沖出教室，奔向。上全是玩耍的，激烈地運(yùn)動(dòng)著。
“大家快來(lái)呀！”有人在大喊。是一位同學(xué)摔倒了，血慢慢地滲出來(lái)。有同學(xué)飛快地跑向醫(yī)務(wù)室，叫醫(yī)生去了。受傷的同學(xué)膝蓋上有了一塊嶄新的紅領(lǐng)巾，是我們班長(zhǎng)捐出來(lái)的，我的心默默地在說(shuō)：“真不愧是我們班的班長(zhǎng)呀！”受傷同學(xué)的膝蓋包扎好了，同學(xué)們頓時(shí)歡躍起來(lái)，然后送往醫(yī)務(wù)室。
又回憶起一個(gè)鏡頭，，一個(gè)小同學(xué)摔倒了，膝蓋上被摔出血來(lái)，同學(xué)們像一只只失落的鳥(niǎo)兒驚慌失措，班長(zhǎng)飛快地跑向校門(mén)外，買(mǎi)了一根冰棍，讓小同學(xué)按在膝蓋上，讓冰凝固住血，不讓血再流出來(lái)。我被班長(zhǎng)的舉動(dòng)感動(dòng)了，忍不住上前說(shuō)：“班長(zhǎng)，你真聰明，真是我學(xué)習(xí)的'榜樣。”班長(zhǎng)笑嘻嘻地說(shuō)：“應(yīng)該做的，如果我連這都做不好，那我是一個(gè)不稱(chēng)職的班長(zhǎng)。”班長(zhǎng)的這句話深深地印在了我的腦海中，他是我學(xué)習(xí)的榜樣。
來(lái)了，許多同學(xué)將這件事情告訴了，老師把班長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了一番，然后建議我們把小同學(xué)送往醫(yī)務(wù)室。班長(zhǎng)蹲下身子，背起了小同學(xué)，看著他奔跑的背影，我想起了叔叔。
優(yōu)秀的班長(zhǎng)作文 篇17
假如又要競(jìng)選班長(zhǎng)的話，我一定會(huì)參加。但是參加競(jìng)選班長(zhǎng)要有演講稿，我的演講稿是這樣的：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家好！今天我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)，因?yàn)槲蚁霝榘嗉?jí)做一些我力所能及的'事情。
如果我能競(jìng)選上班長(zhǎng)的話，我會(huì)好好地工作：輔導(dǎo)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)，讓他們有信心，和我們一起進(jìn)步、一起努力；生病了的同學(xué)，我會(huì)去醫(yī)院看望他（她）們，給他（她）們講講我們今天上的課，鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)雖然重要，但是身體還要重要。別為了學(xué)習(xí)累壞了身體；上課不認(rèn)真聽(tīng)、做小動(dòng)作、開(kāi)小差的同學(xué)我會(huì)對(duì)他們說(shuō)：“你們?yōu)槭裁瓷险n不好好聽(tīng)呢？現(xiàn)在學(xué)習(xí)差不多都成免費(fèi)的了，你再不聽(tīng)的話不但浪費(fèi)國(guó)家的資源，還浪費(fèi)了你的時(shí)間。請(qǐng)家教、到外面培訓(xùn)還要花很多錢(qián)，現(xiàn)在不聽(tīng)以后聽(tīng)就晚了，記憶力還沒(méi)有現(xiàn)在好�！弊屗麄冋J(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，上課不再講空話了。
如果我當(dāng)上班長(zhǎng)的話，我會(huì)和同學(xué)們好好相處，成為老師的好助手……
如果我沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng)，我也不灰心，因?yàn)槲医o了別的同學(xué)一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)。下一次競(jìng)選班長(zhǎng)還能看見(jiàn)我的身影。
優(yōu)秀的班長(zhǎng)作文 篇18
今天從教室里傳來(lái)了一陣掌聲，我也成功地當(dāng)上了副班長(zhǎng)，心里十分自豪。
回想上一次競(jìng)選：我十分緊張，心里像有十五個(gè)吊桶打水七上八下，又像從蜘蛛肚子里吐出的黏膩的絲，一圈一圈地在我心上纏繞著，剪不斷，理還亂，又如擂鼓一般“怦，怦”直響，會(huì)不會(huì)一上去就忘詞呢，又會(huì)不會(huì)大家不認(rèn)同我呢，許多個(gè)小問(wèn)號(hào)在我的`腦子里打轉(zhuǎn)，可驟然間，這個(gè)完美的時(shí)機(jī)，卻離我擦肩而過(guò)，我懊惱極了，不爭(zhēng)氣的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，心里不禁埋怨起來(lái)，無(wú)情的老師啊！你為什么不再給機(jī)會(huì)我呢？
我轉(zhuǎn)念又想：這也不怪老師，因?yàn)槲易约耗懶。跄馨沿?zé)任推到別人身上呢！
大家不要?dú)怵H，還有一次競(jìng)選機(jī)會(huì)，聽(tīng)老師這么一說(shuō)，我的心里似乎寬慰了許多，便喃喃說(shuō)到：“下一次，我一定要去競(jìng)選�！蔽冶愎钠鹩職�，開(kāi)始準(zhǔn)備起來(lái)。
轉(zhuǎn)眼，我要已手拿競(jìng)選稿來(lái)到講臺(tái)，我克服了心中的緊張，流利地把競(jìng)選稿讀完，大家向我投來(lái)贊許的目光，我當(dāng)上副班長(zhǎng)了。
我又在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的綠茵小道上，帶著副班長(zhǎng)這個(gè)榮譽(yù)，心里又高興又激動(dòng)，這是我努力的成果。
優(yōu)秀的班長(zhǎng)作文 篇19
“暴力班長(zhǎng)”的這個(gè)稱(chēng)號(hào)是我們給班長(zhǎng)，史文婷同學(xué)取的，要想知道為什么，就請(qǐng)往下看：
史文婷的偶像是超級(jí)女生的冠軍，李宇春，由于她太喜歡李宇春，所以誰(shuí)罵李宇春，她就罵誰(shuí)。這不，有幾個(gè)男生就熱火上身了�！袄钣畲豪�，李宇春垃圾！”“你說(shuō)誰(shuí)？”“李宇春”“啊，你才垃圾，人家李宇春唱歌比你好幾百倍！”“她本來(lái)就垃圾、垃圾、垃圾！”“我跟你沒(méi)完。”說(shuō)著，史文婷便開(kāi)始用傘打桌子。“哼，誰(shuí)怕誰(shuí)，李宇春這種垃圾只有你這種暴力班長(zhǎng)才回喜歡�！薄鞍パ健Ｊ肺逆檬种钢猩�，“我告訴你們，別把我惹毛了，否則有你們好果子吃！”嚇得微觀的同學(xué)都全部乖乖地回到座位上坐了下來(lái)。
雖然她是暴力班長(zhǎng)，可她也有她幽默的一面。
李老師今天上課時(shí)將史文婷叫起來(lái)，問(wèn)她：“史文婷，今天體育課堂女生表現(xiàn)怎么樣？”“總體不錯(cuò)，可男生總說(shuō)我們表現(xiàn)不好，其實(shí)只有個(gè)別人不好，其他人很好，所以我們總體表現(xiàn)很好！”她的這一串話惹得全班同學(xué)開(kāi)懷大笑。
史文婷雖然是暴力班長(zhǎng)可她的`內(nèi)心深處肯定是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女生，希望大家看人不要只看外表，要看內(nèi)心。
優(yōu)秀的班長(zhǎng)作文 篇20
卡耐基曾說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)�！蔽矣幸粋�(gè)小小的愿望--當(dāng)選班長(zhǎng)，如果給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，我相信一定有能力把班長(zhǎng)當(dāng)好。
班長(zhǎng)是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁，既是老師的小幫手，也是同學(xué)們的好榜樣；既是老師左肩右臂，也是同學(xué)信賴(lài)的領(lǐng)頭雁。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)與其他班干齊心協(xié)力搞好我們班的'管理工作。我會(huì)時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣；我會(huì)處處以身作則，為同學(xué)做出表率；我會(huì)在學(xué)習(xí)上領(lǐng)先、在活動(dòng)中帶頭、在工作中認(rèn)真；我會(huì)幫助其他同學(xué)搞好學(xué)習(xí)，幫助老師管理好班級(jí)。首先，要抓紀(jì)律，讓同學(xué)們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；其次，要團(tuán)結(jié)同學(xué)，開(kāi)展一幫一活動(dòng)，讓同學(xué)們共同步；再次，我還會(huì)組織“綠色環(huán)�！被顒�(dòng)，宣傳環(huán)保、倡議環(huán)保。從我做起，從身邊的小事做起，從使用環(huán)保袋做起，從不隨時(shí)隨地吐痰和丟垃圾做起，讓同學(xué)們?nèi)巳硕汲蔀榄h(huán)保小衛(wèi)士！讓同學(xué)們有一個(gè)干凈、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我相信，在同學(xué)們的共同努力下，我們班一定會(huì)成為文明標(biāo)兵班。
優(yōu)秀的班長(zhǎng)作文 篇21
方紹含是我們的班長(zhǎng)，她是聰明伶俐，能干、虛心好學(xué)的一位小女孩，我特別喜歡和她玩！
聰明伶俐 她很聰明，有一次老師讓我們寫(xiě)雞兔同籠的問(wèn)題，同學(xué)們的嘴就像擰開(kāi)的'水龍頭，不停的說(shuō)呀說(shuō)。而我們的班長(zhǎng)方紹含正在認(rèn)真的在那畫(huà)圖，不一會(huì)兒就做出來(lái)了，我們都疑惑不解，都是同樣的老師，為什么就方紹含會(huì)，我們都不會(huì)呢？不一會(huì)兒，她又把第二道題給做出來(lái)了，我們個(gè)個(gè)目瞪口呆，她三下五除二的就把黑板上所有的題目都給寫(xiě)完了，有點(diǎn)同學(xué)本子上還是干干凈凈的，一個(gè)字也還沒(méi)有寫(xiě)呢，她太聰明了。
能干 有一次我們學(xué)校舉行“跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)，方紹含一聽(tīng)，充滿信心的說(shuō)：“我也想干。”老師說(shuō)：“好的。”她一聽(tīng)，高興地一蹦三跳，頭都快頂著房頂了。她立即從一樓少年先鋒隊(duì)搬來(lái)了七張桌子來(lái)，累得氣喘吁吁，還說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，輕松著呢。”快看，班里的男生也比不上她。
讀書(shū) 每次下課后，我們?cè)陂喿x角的地方總能看見(jiàn)方紹含的身影。我們有一次讓她出去玩踢毽子，她卻死活不肯放下手里的書(shū)，還津津有味地欣賞著書(shū)里面精美的圖片，我們只能無(wú)可奈何地走開(kāi)了。
讓我們一起學(xué)習(xí)方紹含的N個(gè)優(yōu)點(diǎn)吧。
優(yōu)秀的班長(zhǎng)作文 篇22
他是我們班“最稱(chēng)職的胖班長(zhǎng)”，有著一對(duì)烏黑透亮的眼睛和一張胖乎乎的臉，肚子大得可撐船。
他面善，而且非常呆萌，他的體重僅次于我們班的“黑人”--陳恩典。每逢拔河比賽時(shí)，只要有他倆助陣，我們就穩(wěn)如泰山，贏下了一場(chǎng)場(chǎng)比賽！
班長(zhǎng)的優(yōu)點(diǎn)很多，畫(huà)畫(huà)、領(lǐng)導(dǎo)才能、朗誦等等。例如，這次的萬(wàn)人詩(shī)歌朗誦大會(huì)的四人領(lǐng)歌之一，班長(zhǎng)領(lǐng)了一聲：“喲喲鹿鳴，食野之蘋(píng)。”聽(tīng)到班長(zhǎng)這般洪亮的.聲音，我們的心里充滿了自豪，立刻跟著唱：“喲喲鹿鳴，食野之蘋(píng)�！卑嚅L(zhǎng)的畫(huà)畫(huà)也不賴(lài)，曾多次獲好名次，被學(xué)校掛在了階梯的墻上給同學(xué)看，還有些畫(huà)竟被印在了報(bào)刊里。
班長(zhǎng)不但優(yōu)點(diǎn)很多，還很樂(lè)于助人，從不驕傲。
每次在別人遇到麻煩的時(shí)候他都會(huì)挺身而出，幫助同學(xué)，他考試考了滿分，一點(diǎn)也不會(huì)驕傲，只會(huì)有點(diǎn)小激動(dòng)。記得上一次，班長(zhǎng)考了滿分，他非常開(kāi)心，一蹦三尺高，之后就坐在自己的位子上偷偷為自己慶幸，而某些考滿分的同學(xué)，為自己高興后，都會(huì)和別人攀比起來(lái)：“我比你厲害，你是比不過(guò)我的�！笔顷P(guān)鍵的是，班長(zhǎng)善解人意，每次在別人打架時(shí)，他都能用最幽默的語(yǔ)言讓那倆人和解。
這就是我們那優(yōu)點(diǎn)很多的、愛(ài)樂(lè)于助人的，從不驕傲的胖班長(zhǎng)——小楊。
優(yōu)秀的班長(zhǎng)作文 篇23
當(dāng)你走進(jìn)我們班，一定會(huì)看到一位皮膚雪白，頭上系著馬尾辮的漂亮女孩，她就是我們的班長(zhǎng)——蘇小寶。
要問(wèn)班上誰(shuí)最聰明，那必定是班長(zhǎng)，全班沒(méi)有一人敢說(shuō)個(gè)“不”字。上次，數(shù)學(xué)老師考了我們一道超難的奧數(shù)題，我完全不知從哪兒下手。只見(jiàn)蘇小寶，她飛快的在本子上寫(xiě)算式，寫(xiě)了滿滿一頁(yè)，忽然她閉上眼睛。片刻過(guò)后，她猛的一眨眼，快速地寫(xiě)出一串?dāng)?shù)字，盯著自己寫(xiě)的答案幾秒鐘，確認(rèn)無(wú)錯(cuò)后，自信滿滿地交給了老師。結(jié)果老師說(shuō)比他的答案還要正確明了，你說(shuō)她不牛誰(shuí)牛！不僅如此，她還非常關(guān)心同學(xué)，只要有同學(xué)不舒服，她會(huì)第一時(shí)間趕到問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。同學(xué)甲在跑步的時(shí)候腿部受傷，血流不止；她立馬拿來(lái)酒精和餐巾紙，一邊按住紙，一邊給同學(xué)甲消毒；動(dòng)作嫻熟的像一位工作多年的醫(yī)生。止完血后，她還小心翼翼地把他帶到教室，好像大姐姐帶著小弟弟似的。班長(zhǎng)還非常愛(ài)勞動(dòng)，班級(jí)的重活她都搶著干，雪白的.臉蛋經(jīng)常累得通紅。有時(shí)我勸她休息一會(huì)，讓我這個(gè)副班長(zhǎng)來(lái)，她總是說(shuō)：“沒(méi)什么的，我不就干個(gè)活，一點(diǎn)也不累的�！笨粗蠛沽芾斓臉幼樱曳浅＞磁�。
這就是我們班的班長(zhǎng)，一個(gè)聰明、熱心的女孩。
優(yōu)秀的班長(zhǎng)作文 篇24
在我的記憶中有好多個(gè)班長(zhǎng)，但是給我記憶最深的是一個(gè)小班長(zhǎng)，他的個(gè)子比我稍微低一點(diǎn)，而且頭型是小平頭，看起來(lái)就像是一個(gè)善良老實(shí)的人。當(dāng)然他很對(duì)得起他的頭型，他確實(shí)是一個(gè)善良又老實(shí)的.一個(gè)人。
小班長(zhǎng)在班級(jí)里面愛(ài)管閑事，而且他還樂(lè)于幫助別人。就因?yàn)檫@個(gè)班里經(jīng)常有人偷偷的捉弄他，但是他明明知道別人在捉弄他，他還是熱心腸的去幫助別人，好像他不是一個(gè)班長(zhǎng)而是一個(gè)班主任老師一樣。有一次我也加入到捉弄小班長(zhǎng)的行列之中，我故意把紙張扔到了地上，然后他看見(jiàn)了就讓我撿起來(lái)，我說(shuō)自己不舒服讓他幫我撿起來(lái)，當(dāng)他彎腰的一瞬間我在他的背上貼了一張紙條，上面當(dāng)然是最經(jīng)典的話”我是笨蛋“，但是他幫我撿起來(lái)紙條的時(shí)候我看見(jiàn)了他黑色有神的眼鏡，顯得特別可愛(ài)特別善良。當(dāng)他轉(zhuǎn)身的那一刻我又順手將紙張揭了下來(lái)，我感覺(jué)這樣的人我是不應(yīng)該捉弄的。他太善良，太老實(shí)了，盡然給我一種很可愛(ài)的感覺(jué)。
從那以后我和小班長(zhǎng)成為了朋友，當(dāng)人我也加入到熱心腸的隊(duì)伍里面。
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