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不可或缺的書(shū)寫(xiě)_1200字
潔白的賀卡上一個(gè)個(gè)橫平豎直的字,猶如一朵朵“墨花”,悄然綻放在一片“皚皚白雪”之中,向四面八方延展開(kāi)去。一封不過(guò)百余字的賀卡,我竟看了半個(gè)小時(shí)。在淡淡的墨香中,思緒不由地飄到了陪好友買(mǎi)賀卡的那時(shí):當(dāng)我們?cè)儐?wèn)賀卡在哪里時(shí),精品店的老板竟驚訝地對(duì)我們說(shuō):“這年頭那還有人寫(xiě)賀卡啊,早就不賣(mài)了!焙糜蚜ⅠR反駁說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有,我們不就是嗎。”我并未出聲反駁,只覺(jué)心中不由一陣悲哀,進(jìn)入21世紀(jì)的我們難道就只能用短信和電話(huà)向朋友祝賀了嗎??
現(xiàn)代都市化的生活在給人們帶來(lái)便捷,享受便利的同時(shí),無(wú)形中也讓人遺忘了原本應(yīng)該擁有,甚至必須堅(jiān)守終生的東西,比如書(shū)寫(xiě)。從倉(cāng)頡造字到如今,漢語(yǔ)作為世界上使用人數(shù)最多的語(yǔ)言,一個(gè)個(gè)方塊字承載著中華民族五千年的文明。雄渾敦厚的楷書(shū),俊麗清秀的行書(shū),以及飄逸俊秀的草書(shū)等,迥然不同的書(shū)寫(xiě)方式散發(fā)著漢字不同的魅力;蚨苏,或?yàn)⒚,或狂放。熟?huà)說(shuō):見(jiàn)字如見(jiàn)人。
從一個(gè)人的書(shū)寫(xiě)中能看出這個(gè)人的性格和情感。人總是喜歡把自己的性格特點(diǎn)埋藏于日常生活中,如書(shū)寫(xiě),如言論,如行為。而如今的印刷字體卻絲毫不見(jiàn)那本該擁有的神韻。千篇一律的字體再工整也會(huì)令人產(chǎn)生審美疲勞,沒(méi)有賦予情感的漢字終歸是死物,難以令人動(dòng)容。毛筆,我想大家都曾聽(tīng)過(guò)或見(jiàn)過(guò),但卻從未真正那在手里書(shū)寫(xiě)過(guò)。小時(shí)候,父親送我去學(xué)習(xí)書(shū)法,剛拿起毛筆的我一點(diǎn)也不適應(yīng)。忽然覺(jué)得自己連漢字都不會(huì)寫(xiě)了。一切又要從頭開(kāi)始學(xué)起。練字是一件十分漫長(zhǎng)而又枯燥乏味的事,然而滴水穿石,非一日之功,冰凍三尺,非一日之寒。
記得大書(shū)法家王獻(xiàn)之有這樣一件故事:有一天晚上,王獻(xiàn)之寫(xiě)了兩千個(gè)字準(zhǔn)備第二天給他母親看。王羲之每天早上起來(lái)都要到兒子書(shū)房去看一下,覺(jué)得兒子大有長(zhǎng)勁,只覺(jué)寫(xiě)的“大”子上面太緊湊了些,下面又太疏了,為了高要求,就在下面加了一點(diǎn),這樣大字就變成太字了,這樣就疏密得當(dāng)了。他母親看了卻只給了他一句簡(jiǎn)單的評(píng)語(yǔ)‘我兒寫(xiě)字兩千個(gè),只有一點(diǎn)像羲之。’王獻(xiàn)之聽(tīng)后十分驚訝,從此再也不驕傲,開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí)書(shū)寫(xiě)了。功夫不負(fù)有心人,在寫(xiě)完了十八缸水后,王獻(xiàn)之終于成為了一個(gè)大書(shū)法家。作為學(xué)生,自然是天天跟書(shū)寫(xiě)打交道。有時(shí)見(jiàn)到同學(xué)字跡優(yōu)美的作文,總是忍不住拿起來(lái)細(xì)細(xì)品位。遇到名貼,更是愛(ài)不釋手,如獲至寶。平日里要多練字。無(wú)論是寫(xiě)作業(yè)還是考試,只要是涉及書(shū)寫(xiě)的,都不忘練字,形成了習(xí)慣。
如今的我寫(xiě)的一手端正的楷書(shū),卻向往著那飄逸自如的行書(shū)。那行云流水般的行書(shū),就像是舞動(dòng)于紙面的精靈,令人心馳神往。只愿化身其中,與之共舞。對(duì)成年人來(lái)說(shuō),生活的壓力令他們心浮氣躁。若下班之后,在家里臨摹,燈光投下悠悠的光亮,耳旁恍然只有柔和的樂(lè)聲和溫婉的序曲。手指揮動(dòng)間,宣紙上留下或濃或淡的墨跡,在淡淡的墨香中,內(nèi)心無(wú)限愜意、恬淡。洗去塵世鉛華,只留一室安寧。靜下心來(lái)慢慢的書(shū)寫(xiě),不失為都市人撫平心中浮躁的一種不可或缺的方式。?
當(dāng)今社會(huì),看到一些上班族一離開(kāi)電腦,便不會(huì)書(shū)寫(xiě)的現(xiàn)狀,老一輩的人們無(wú)不搖頭嘆息。當(dāng)他們?cè)诎唏g的樹(shù)影下談?wù)撝疤煜碌谝恍袝?shū)”——《蘭亭集序》時(shí),上班族們卻正敲打著鍵盤(pán),輸入著那一成不變的正楷。無(wú)論是堂堂正正的“人”,還是直爽堅(jiān)毅的“一”,亦或者是不修邊幅的“中”,都無(wú)時(shí)無(wú)刻不在散發(fā)著它們奇幻的魅力。電子產(chǎn)品中的字根本不能與書(shū)寫(xiě)出來(lái)的字相媲美,因?yàn)樗鼈兪撬牢,無(wú)法生動(dòng)傳神的表達(dá)出一個(gè)人的情感和心情。我們的世界需要活力,我們不能生活在充滿(mǎn)死物的世界里。這時(shí),千姿百態(tài)的書(shū)寫(xiě)就變得不可或缺。?
在每年的高考中,字跡也成為了一個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。兩份文采差不多的作文,字跡的優(yōu)美便猶為重要了。字寫(xiě)得好與字寫(xiě)的差的作文分?jǐn)?shù)相差可達(dá)八分左右。這就意味著書(shū)寫(xiě)或能夠決定一個(gè)人的成敗。書(shū)寫(xiě),一件簡(jiǎn)單卻又困難事。簡(jiǎn)單在于每個(gè)人都會(huì)書(shū)寫(xiě),困難在于怎樣書(shū)寫(xiě)好。播種下多書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣,到老時(shí)收獲一份充滿(mǎn)精彩的人生答卷。書(shū)寫(xiě),不可或缺。
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