書籍伴我成長作文27篇
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的書籍伴我成長作文，歡迎大家分享。
書籍伴我成長作文 1
書是每個人都喜歡的東西，我也不例外。我的書架上有各種各樣的小說，名著，包括連環(huán)畫，都是我成長的見證。
漫畫書是我小時候接觸到的第一本書。小時候被里面美麗的畫面和精彩的故事深深吸引。就這樣，我喜歡上了讀書，它也把我?guī)У搅恕皶鯂啊?/p>
隨著年齡的增長，我開始喜歡有精彩童話的故事書在《海之女》中，我為海之女慘淡的命運流下了悔恨的淚水。我忍不住為灰姑娘的大團圓結(jié)局鼓掌。我也為《格列佛游記》中的命運流汗；正是這些精彩的故事向我展示了文學城堡中的宏偉里程碑。
隨著時間的推移，我漸漸愛上了小說，每一部小說都是一個世界，我喜歡精彩懸疑的夏洛克·福爾摩斯，我也喜歡簡《戀愛中的簡&米德多》；強烈的愛和暗戀。小說是文學史上一道亮麗的`風景線。
我開始讀袋小說的魅力。我喜歡《水滸傳》里的梁山好漢。我也喜歡三國演義里意想不到的招數(shù)。我也喜歡《紅樓夢》里賈寶玉和林黛玉美麗的愛情故事。名氣可能是文學中絢爛的奇葩。
從小到大，我體會到了文學的古老與魅力。同樣，文學也見證了我從小到大的成長變化。
書籍伴我成長作文 2
我想大家介紹一本書名叫《父與子》，這本書講的是卜勞恩和他兒子的故事，它分為四個篇章，第一個篇章主要講的是他們倆在家的故事；第二個篇章主要講的是他們是二百萬馬克和宮殿繼承人的故事；第三個篇章主要講的是他們迷失地方到了一個荒島發(fā)生的故事；第四個篇章主要講的是他們回到宮殿的故事。
我最喜歡第一個篇章其中的`一個故事，因為這個故事很搞笑，名叫神奇的魔術(shù)書，這個故事講的是父親和兒子去馬戲團看演出，父親把手套放在帽子上，帶的帽子的都沒看見手套在帽子上讓兒子幫他找手套，都沒找見他的手套，他在外面買了一本魔術(shù)書，看那個魔術(shù)能讓手套回來，他剛打開書低頭正準備看，手套就從帽子上掉下來了，父親說：“這本書真神奇呀�！�
這本書講了，爸爸很愛兒子，兒子也很愛爸爸，他們生活的很幸福。我從這本書里學到了很多道理，我們要聽父母的聽，要孝順父母。爸爸媽媽很愛我們，我們要懂得感恩他們。這本書即幽默又搞笑，我見意大家買那種沒有字的版本，可以讓大家想想父親和兒子的對話，會更有意思。
書籍伴我成長作文 3
在生活中，我有一個“特殊”的朋友，她不是上學、放學時交到的朋友，也不是玩耍時交到的朋友，而是讓我增長知識的書籍。
小時候，爸爸每天都給我講故事，在故事中，我與湯姆·索亞一起去當海盜；與神犬探長和青蛙博士一起去探索一樁樁奇怪的事情；與唐僧師徒一起去西天取經(jīng)；與笨狼一起去動物學校，一起去尋找它那出去旅行的、繞著地球轉(zhuǎn)的爸爸、媽媽……
讀書不只給我的'生活增加了樂趣，還增長了我的智慧。通過讀書，我知道了食肉蟻怕光，酸雨是因為人類排出的煙才造成的，海市蜃樓在沙漠中也會出現(xiàn)，狐貍并不是只會去偷雞，它還會捉老鼠，是一個地地道道的捕鼠能手……
我愛讀書，我的成長離不開書的陪伴。讀書讓我增長了知識，讓我從無知的小孩成長為四年級的小學生，讓我知道了人生中愛是最重要的。
親愛的書，我想對你說一句發(fā)自肺腑的話：“我的生活因你才精彩！”
書籍伴我成長作文 4
讀書破萬卷，下筆如有神。讀書很好，我也很喜歡讀書。不過讀書要有選擇，要讀好書。暑假中，我又看了一本好書，書名是《走向清華的足跡》。
這本書的作者是曹書樂，都是她中小學時代的日記。她以日記之磚，鋪成作文之路，通向清華之門。這是我第一次感受到寫日記的樂趣和重要性，自己也要堅持天天寫日記，爭取也能走向清華之門。
在這本書中，有一篇名叫《母愛》的日記，寫得很好，讓我深深地感受到母愛的溫暖和偉大。它敘述了小書樂因為沒有聽媽媽的'話，衣服穿的很少，凍得感冒了，但是沒有想到，媽媽居然拎著大衣和熱騰騰的饅頭來到了學校，小書樂當時感動得熱淚盈眶。作者描寫得非常生動，讓我也聯(lián)想到我的媽媽。平時，在我學習書法的時候，媽媽也是不辭辛苦，天天堅持送我、陪我，母愛真?zhèn)ゴ蟆?/p>
書是人類進步的階梯，好書伴隨我成長，給我?guī)韺W習和生活的樂趣，謝謝好書！
書籍伴我成長作文 5
書，是一葉小舟，慢慢的向遠處飄去。可它是無窮無盡的，永遠走不到盡頭。
每當我不會做題時，我會查書，每當我無聊時，我會看書。有時我和福爾摩斯一起探案，和保爾經(jīng)過重重磨難，和安徒生進入童話世界，和法布爾探索昆蟲的秘密。書，已經(jīng)成為我形影不離的好朋友。
在我小的時候，媽媽給我買的是圖文并茂的童話書。在《安徒生童話》里，我受到了許多愛的教育，在《丑小鴨》中，我明白只有在艱苦環(huán)境中走過來的人，才會更加珍惜來之不易的幸福。一篇篇童話，伴我成長，在一個個道理中，我日漸成熟。
轉(zhuǎn)眼間，我已步入小學，讀的書也深奧了一些，如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《海底兩萬里》、《魯濱遜漂流記》等。但我最喜歡看的是《鋼鐵是怎樣煉成的》，它講述了一個叫保爾的男孩，他的童年過的'是最底層的苦難生活，年少喪父，曾做過備受欺凌的店員，曾偷過德國侵略者的槍，曾營救革命者而做過牢。在這個過程中，他總是把黨和人民的利益放在第一位，保爾身上鋼鐵般的堅強意志感動著我們每一個人。
在成長的道路上，書不僅僅是我們的好朋友，更是我們的好向?qū)А?/p>
書籍伴我成長作文 6
書是每個人都喜歡的東西，我也不例外。我的書架上有各種各樣的書——本小說，都很有名，包括連環(huán)畫。這些書都是我成長的見證。
漫畫書是我小時候接觸到的第一本書。小時候被里面美麗的畫面和精彩的故事深深吸引。就這樣，我喜歡上了讀書，它也把我?guī)У搅恕皶耐鯂薄?/p>
隨著年齡的'增長，我開始喜歡故事書——里記載的精彩童話�！逗５呐畠骸�，我為海女兒的悲慘命運流下了悔恨的淚水。我忍不住為《灰姑娘》的大團圓結(jié)局鼓掌。我也為《格列佛游記》中g(shù)ref的命運流汗.正是這些精彩的故事讓我看到了文學城堡中宏偉的里程碑。
隨著時間的推移，我漸漸愛上了小說，每一部小說都是一個世界。我喜歡精彩懸疑的《福爾摩斯》，也喜歡簡愛的堅強和不求回報的精神。小說是文學史上一道亮麗的風景線。
我開始讀袋小說的魅力。我喜歡《簡愛》里的梁山好漢。我也喜歡《水滸傳》里的意外策略。我也喜歡《三國演義》里賈寶玉和林黛玉美好的愛情故事。名氣可能是文學中絢爛的奇葩。
從小到大，我體會到了文學的古老與魅力。同樣，文學也見證了我從小到大的成長變化。
書籍伴我成長作文 7
書是知識的海洋，書是智慧的源泉；書，是人類進步的階梯；書，是人們走向成功的捷進�？梢赃@樣說，沒有一位成功人士背后沒有書的幫助。所以，我愛書，愛這樣為我在知識海洋中導航的航標針。
讀書，會提高我的作文水品。從小一有空我就會看《格林童話》《公主童話》等課外讀物，本來，我不認識字，可是，家里有個小黑板，媽媽每天都將故事中的字寫在小黑板上，教我讀，就這樣，我就認識故事中的字了。還能把一個故事背的滾瓜爛熟。讀書使我敞開了視野，念幼兒園的.時候，我的腦子里總有些奇怪的問題，比如：為什么小鳥要在天空上飛？為什么人類不能再水里呼吸？等等，但我上了小學以后，很多問題都迎刃而解了，甚至有些時候可以當上弟弟妹妹的小老師了。每當這時，我會想讀書的好處。
所以，我堅定“我要多讀書，才能長見識”的信念。讀書豐富了我的想象力，還記得上三年級時寫的一篇作文《秋天》，我竟然毫不猶豫的寫了一篇不好的作文，老師批評了我。我不甘心，于是下定決心要把作文寫好。所以，我要多看些對作文有幫助的書。書是我們的良師益友，也是是進步的階梯，書是所有一切，如果你想長大有成就，為祖國做出貢獻，只有讀書。
書籍伴我成長作文 8
“書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)�！边@是愛迪生嚴重的書�！皟H次于選擇益友，就是選擇好書�！边@是考爾德嚴重的書，而我眼中的書，確是一餐餐美食。
《假如給我三天光明》好比一杯苦咖啡，我惋惜作者的悲慘命運，但是作者的'堅強，又深深的打動著我，苦中帶著一絲絲的甜味。
子曰：“知者樂水，仁者樂山。知著動，仁者靜。知者樂，仁者壽�！薄咳毡痴b一段論語，是我引以為樂的習慣。《論語》告訴我：做人要仁德、正直、守信、友好;做事要小心謹慎、為他人著想。他就像一塊精牛肉，富含人體所需的蛋白質(zhì)。
《紅樓夢》一書中的人物命運常常使我牽腸掛肚；《水滸傳》《西游記》《三國演義》給我啟示：做事要持之以恒、有勇、有謀、有善。這些書是我生活中必備的白開水、牛奶、水果等等美食。
書，給我自信，給我樂趣，給我營養(yǎng)。我愛書，愛它的豐富多彩，愛它的博大精深。
書籍伴我成長作文 9
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯�！笔前�，書是智慧的結(jié)晶，引領我們探索新的知識奧秘，從前的我并不熱愛習！但，在課外書中，我認識了一個又一個的字母朋友！啊，原來他們是我們的好朋友��！
在我五歲那年，爸爸和媽媽送了我?guī)妆久�，在那年我最喜歡的'《西游記》，成了我的最愛！有一次，為了能讀得過癮。我，躲進了臥室的衣柜里，在《西游記》中我為孫悟空的機智勇敢所贊嘆，感動！被唐僧的舍己為人所……可時間過的匆忙，一連讀了兩三個小時到了午飯時間，家人們圍在一起吃飯，只是餐桌旁少了一個我的位置而已！因為我的消失，大家到處找我，正當大家太累了，回到家時，我蹦蹦跳跳的跑到了客廳，我的出現(xiàn)使大家嚇了一跳呢！
對呀，書籍是人類精神的靈魂，當我們第一遍讀一本好書時，我們仿佛覺得找到了一個朋友，當我們再一次讀這本書的時候，仿佛又和老朋友重逢，我們要多讀書讀好書，這樣我們才會受益終生。有人說：“身未饑，天未曾負我，學無長進，我何以對天！有書的陪伴我們就不會覺得孤獨，生活從此也會覺得與眾不同，就讓我們在書海里盡情地暢游吧！
讀書，是一種樂趣，其實并不孤獨！因為我有字母老朋友！
書籍伴我成長作文 10
我的“好朋友”是一本叫《優(yōu)秀女孩的故事》的書。它陪著我度過了三個美麗的夏天了。剛上一年級的時侯，媽媽陪我逛書店，我用自己的零花錢買了這本自己喜歡的書。
回到家，我迫不及待地打開書，像一個好奇寶寶一樣看著，越看越想看。雖然看了好長時間以后，覺得眼睛有點難受，但是我卻感到非常的開心。時間就這樣一分一秒的過去了，我好希望它過得慢一點呀！好讓我多看一會兒。因為我的貪婪，三天就把一本厚厚的書看完了，可我卻有一種非常奇怪的感覺，這種感覺好像是一個好幾天沒吃沒喝，在一片大森林里尋找寶藏的人，希望我能從中獲得更多的知識。
后來，我又反復看了幾遍，就把里面的'內(nèi)容知識刻在了腦子里，它就像我們?nèi)コ粤艘坏烂利惖牟穗�，喝了一杯香甜的飲料，其中的味道就需要我們細細的去品嘗。在以后的日子里，我一定努力地去做一名優(yōu)秀的小女孩，養(yǎng)成看書的好習慣，我更相信一個愛看書的女孩，她會充滿智慧，因為在書籍的海洋里，藏著很多樂趣。
當我慢慢愛上閱讀時，我的心情也是愉悅的，我不僅做一個擁有美麗外表的女孩，更要做一個擁有智慧，學識淵博的女孩。
書籍伴我成長作文 11
小時候，媽媽常對我說：“孩子，你要多看書，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。那時候我根本弄不明白，以為真的有黃金和白玉，于是就一本本的翻看，沒想到卻被書中的文字給吸引住了。這時我才明白媽媽說的‘黃金和白玉’是和黃金、白玉價值相等的知識呀！
那時候，每天睡覺前我都讓媽媽給我講一到兩個《安徒生童話》里的故事，慢慢的長大了一點我可以根據(jù)書上的拼音來讀小故事。有一次媽媽不在家而爸爸又在電腦上做文件，于是我用最大的努力把一篇文章閱讀完了，我躺在床上，心里像吃了一罐蜜一樣甜。
大了一點，自己慢慢喜歡上了看電視，有一天媽媽拿了一本像磚頭一樣的書，我好奇地看了看——《十萬個為什么》，我翻了一頁、兩頁、三頁……越看越覺得有意思，我覺得這本書讓我增加了許多課外知識。
去年“六一”學校組織慶�；顒�，在有獎問答環(huán)節(jié)，老師問我：“中國古代有哪些朝代（最少說出五個）”？我想了一下，炮打連珠般的說出了十個朝代的名字，說完以后老師和同學們給我報以熱烈的掌聲，弄得我都不好意思了。
我愛看書，書是我最好的.朋友，它讓我明辨是非，還讓我在知識的海洋中不斷的汲取營養(yǎng)，武裝自己的頭腦，陪伴著我一天天快樂健康的長大。
書籍伴我成長作文 12
“書籍是人類進步的階梯。”書籍是伴我們每一個人一生一世的。在書中，我們一定可以找到各種各樣的東西，如：知識、快樂、趣事當然，里面還有幸福。
在書中，你找到了一個不會的`字，你用字典學會了，不是很幸福嗎？
在書中，你找到了一句優(yōu)美的句子，在作文課上用到了，不是個幸福的事嗎？
在書中，你學到了生活上、課堂上學不到的知識，不也很幸福嗎？
同學們，請多讀書吧！多讀一本書，就多一份幸福，書記永遠伴我們幸福成長。
那么多的書，讀什么書呢？我們的書大多是經(jīng)典的書、老師推薦的書、必讀書、喜歡的書…… 我們這次看一看同學們推薦的書吧！我推薦的書是《我要做好孩子》，這本書的主人公是金鈴，這部書主要講了：有自信，也許，你也會像主人公一樣，學習成績一飛沖天。
書籍伴我成長作文 13
高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。從小到大，書就像我形影不離的朋友，伴我成長。
小時候，媽媽經(jīng)常給我讀我喜歡的《幼兒畫報》、《安徒生童話》、《睡前故事》等，每天我都是在媽媽的讀書聲中進入夢鄉(xiāng)。稍長大一些后，我認識字了，自己會讀書了，漸漸嘗到讀書的樂趣。
現(xiàn)在我已經(jīng)上小學三年級了，學校開展了各種各樣的讀書活動。我又讀了《小豬唏哩呼�！�、《二年級的小豆豆》、《吹小號的天鵝》等更多更好的書籍。
我的書很多，在家里，我有滿滿一書柜的書。桌子上、床上、沙發(fā)上，都堆放著我的'書。我對書愛不釋手，只要一有空，我就會讀書。在學校開展的讀書活動中，我還獲得過“讀書小明星”和“書香家庭”的榮譽。
讀書使我增長了知識，懂得了道理。比如：讀《科學知識真好玩》我了解了大自然中許多有趣的科學知識；讀楊紅櫻老師寫的《笑貓日記》，我被二丫的冰雪聰明、舍己為人深深感染；讀《吹小號的天鵝》讓我懂得身處逆境，要頑強勇敢，有了理想不放棄才能成功！
古人說：讀書破萬卷，下筆如有神。現(xiàn)在我作文寫得好，語言表達能力也不錯。讀書讓我快樂，讀書使我進步，讀書伴我成長。
書籍伴我成長作文 14
經(jīng)典書籍伴我成長我誦讀過許多經(jīng)典故事，其中我最喜歡的是感人的格林童話，和驚險的西游記!
格林童話非常感人，都是一些公主遇到了困難，最終用自己的智慧“打敗”了困難;也有一些是嬌氣的公主，王子們也用自己的智慧，想盡一切巧妙的辦法讓嬌氣的公主們不再那么的嬌氣;當然也有一些貧苦但有善良的小姑娘們，踏踏實實地作者非常辛苦的工作，不辜負她們爸媽的財產(chǎn)，去不知不覺得被王子看上了他們最終過上了幸福的生活，我真感動;可是也有讓人厭惡、害怕的巫婆和讓人討厭的`惡婦，總是愛欺負窮人家的孩子和大人，有非常大的嫉妒心，可是她們最終也沒有得到好下場!······
總之，這本書讓我懂得了看到困難，不能退縮，要勇敢的去面對、挑戰(zhàn);不能太嬌氣;要踏踏實實地做好自己的事情;不能有太強的嫉妒心，否則最終傷害到的，還是你自己······
當然西游記我也很喜歡看。里面的人物都有一個非常突出的特點。想知道是什么嗎?那就繼續(xù)讀下去吧!唐僧的特點是貪生怕死，孫悟空是遇到事太沖動，不過武功很好!只知道吃和睡的豬八戒和溫和的沙僧。這些股市都讓我知道人間沒有我們辦不成的事，只有我們不想做的事······
書籍伴我成長作文 15
我很愛看書。高爾基說過：書是人類進步的階梯。從幼兒園開始我就對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。我就像一棵小苗每天吸收營養(yǎng)，那營養(yǎng)就是知識，一日復一日，一年復一年，我這小苗也茁壯成長。
因為喜歡看書的原因，所以我從小就認字，而且認字快又多。在看書時我常常會碰到好多不認識的字，我就把它們輕輕地畫個圈，然后請教媽媽，媽媽教我認字、寫字，循序漸進地我認的字越來越多。因為書，我才會跟好多的“字”交上朋友，才會有機會看更多的書。記得一年級的時候，我們辦了個“小小讀書交流會”。大家在會上各自講訴從書中吸收的知識，可以看出書帶給我們的知識，使我們受益匪淺。我認為書是我的好朋友，是我的.良師益友。
最近我看了一本書是楊紅櫻寫的《寵物集中營》，書中講到了動物與動物之間有感情，人與人之間有感情，人與動物之間也有感情也可以做朋友的。當“拉登”出車禍死了，它的動物朋友為它難過流淚，它的人類朋友也難過傷心。生命真的很寶貴，我們要珍惜生命，熱愛生活。也要愛護身邊的小動物，它們是我們的好朋友。
書籍伴我成長，我的成長離不開書。
書籍伴我成長作文 16
書籍是三月的雨，六月的陽，你問我這世界最美好的東西是什么？我說：是書。因為，——書籍伴我成長。
年少——天使的翅膀
小時候，幾乎人手一本《十萬個為什么》。我的那本卻不同尋常，那書名上，畫著幾個漂亮的天使，最惹人注目的不是他們的臉，而是他們身后白絨絨的翅膀，那對年少三四歲的我有多大的吸引力啊，我經(jīng)常將書擺在床上，一邊雙眼緊盯著翅膀，一邊小聲咕噥著：“呀，我怎么還沒有長出翅膀？”黑黑的眼珠咕嚕嚕地轉(zhuǎn)著，為自己還不能感到焦急，又為這樣美麗的天使感到喜愛。年少時，是那樣單純天真，相信自己終有一天會長出一雙美麗潔白的翅膀，飛到天上，光芒萬丈。我想，在年幼時，書籍帶給我的更多不是知識，而是對這個世界的憧憬與渴望。書籍是那樣一個溫暖的云梯，帶著年少的我，讓我長出那樣一雙“想象力”的翅膀，在那個美好的世界翱翔。
青春——理想的.晨星
上了初中后，書籍逐漸成了我人生路上的良師益友，那些經(jīng)過歲月打磨砥礪的書本，時光在他們臉上留下或深或淺的轍痕，卻無法磨去他們智慧澄靜的心，在叛逆沖動的青春時代，書如同三月的雨安撫我心中的燥動不安，如同六月的陽給予我光明和希望。書籍是人生路上的晨星，它們在遠方向我招手，那是理想的光芒。書籍是理想的晨星，引領著我在漫漫人生路上向前奔跑，勇敢追夢，實現(xiàn)自己的理想。
法國作家羅曼·羅蘭曾說：“人生應有兩盞有情燈，一盞是理想之燈，一盞是希望之燈�！蔽覅s覺得書是那人生中最美的華光。因為——書籍伴我成長！
書籍伴我成長作文 17
杜甫曾經(jīng)說過“讀書破萬卷，下筆如有神�！睍彩俏疫M步的階梯。5、6歲時我讀的是拼音插畫書，現(xiàn)在我該上六年級了，讀的是四大名著。在書海徜徉，我如饑似渴地汲取新的知識，一點一點成長……
我小時候看的第一本書是《勇氣》。這本書有許多插圖，當時我才五歲多，沒學多少字，就覺得插圖很搞笑，看完插圖就把書給丟到一邊去了。爸爸看我還小，就沒叫我繼續(xù)讀，而我也并未從中悟出什么道理來，只是把書放在儲物柜里。
我上二年級時，有一次整理儲存柜里的東西時，又翻到了這本書，我沒多想，翻起來就開始看了，這次我沒有像從前那樣看看插圖就過，因為我已經(jīng)認識很多字了，我試著去讀這本書里的文字。剛開始一知半解，后來竟然越看越懂，雖然讀的口音不準，但我從中記住了一些故事情節(jié)，知道了這些故事情節(jié)真正圍繞著主題寫的，我第一次感覺原來讀書是有這么有趣，不再像我上課時讀的語文書一樣枯燥了，從此我愛上了讀書，把這本激發(fā)了我潛能的書放在了我的`書架上。
日月如梭，轉(zhuǎn)眼我到了六年級，有一天我翻閱書架，再次看到了這本伴我成長的書，我又一次翻開了它。這次我的感悟比以前一次更加強烈了。我知道了，每個人都需要勇氣，面對挫折勇氣可以為我們披荊斬棘。
人們說：開卷有益。這一點我非常贊同。除了插畫書、拼音書、漫畫書，還有一些世界名著，有人生啟迪意義的書�？偠灾以跁餁g笑，也在書里成長。
書籍伴我成長作文 18
成長，它是漫長的；成長，它是荊棘的；成長，它是未知的。在這段充滿奧妙的路上，我選擇書籍一路伴我成長。
書，是一種很神奇的東西。它可以給我們帶來歡樂，帶來知識。在默默的成長中，在痛苦與煩惱
的沖擊下，是書這無聲的'摯友使我明白，讀書可以使自己獲得得更多知識，在這樣的過程中我才會進步，然后不斷充實自己。
當初讀書，只為努力學習，捧回那張可以作資本炫耀的獎狀而已，尋求一種心理上的滿足。而現(xiàn)在，閑來無事，便愛讀書，不為黃金屋，不為顏如玉，不為千鐘栗，更不是為那一張榮譽書。書，已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分。無論坐還是臥，如果沒有一本書作伴，就要心下茫然。
你可以在書的世界里一無阻礙地上下遨游，讀三毛灑脫，豁達的人生；讀周恩來的濃烈愛國之情；讀朱自清那深沉的父愛……在書中實現(xiàn)心靈的對話，思想的交流。
好書在手，你會不自覺的被它吸引，難以割舍，屏息斂聲，靜下心來仔細閱讀。你的情緒就會慢慢在意境中搖曳，波動。這種奇妙的感覺，是前所未有的。它是心靈的雞湯，也是我們成長路上的摯友。
讀書的時候，我可以把煩惱丟掉，讀書的時候，我擁有了一片寧靜。
書籍伴我成長作文 19
書，是人類進步的階梯；書，是知識的海洋；書，是鏈接情感的橋梁；書，是鳥語花香的季節(jié)；書，是成長的伙伴……書籍，伴我成長。
我從小就喜歡書，特別喜歡在媽媽的懷里，聽媽媽講故事。伴著輕輕的讀書聲，在我懵懵懂懂的歲月里，書籍已悄悄融入了我的生活。那《白雪公主》使我知道了正義終會戰(zhàn)勝邪惡；《丑小鴨》使我知道了只有經(jīng)歷挫折才能收獲成功。
書，滿足了我的好奇心，使我懂得了人間的真善美。
漸漸長大了，從我學會拼音的那一刻起，書如同珍貴的寶藏，見到一本帶有圖畫的書，我就會圖文結(jié)合慢慢讀，直到明白文章大體內(nèi)容，才算讀完一篇文章。一本注音版的《上下五千年》使我知道了人類的悠久歷史，從盤古開辟天地的美麗神話到女媧造人的傳說，從大禹治水到姜太公釣魚……
書，開闊了我的視野，豐富了我的生活。
如今，我已是小學三年級的學生，閱讀了不少名著，如《西游記》《三國演義》《寄小讀者》等，它們使我受益匪淺。一本《鋼鐵是怎樣煉成的》我為書中主人公為了事業(yè)和理想而忘我奮斗的`精神而感動，更懂得了，一個人時時刻刻都應該以飽滿的精神面對眼前的困難和挫折。
書，像一個充滿智慧的老人，不斷啟迪著我。
讀書，充實了我的生活，使我的生活更加豐富多彩。每當翻開書本，我總會情不自禁的涌出一種感覺：讀書真好！
書籍伴我成長作文 20
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。”由此可見，一個人的成長如果沒有書籍相伴，那他的人生將是一片荒漠。我愛讀書，愛讀好書，在人流如織的新知圖書城，我像一葉精致的扁舟，靜靜地漂蕩。從《西游記》到《魯賓遜漂流記》，從《三國演義》到《水滸傳》，從《紅樓夢》到《童年》。我夢里經(jīng)常和劉備一起打天下；和林沖一起上梁山；和魯濱遜一起漂流到孤獨的小島；和阿廖沙一起揀破爛賣。這些好書把我?guī)У揭粋�個神奇的世界，撞開一個個知識的大門，明白一個個做人的道理。
《綠野仙蹤》是我最喜歡的一本書。善良的多蘿西，沒有腦子的稻草人，沒有愛心的`鐵皮人和膽小的獅子，他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)各自的心愿，同心協(xié)力，互相幫助。多蘿西為了救圖圖而奮不顧身地朝雄獅揮起了拳頭，膽小的獅子為了救伙伴而毅然與虎頭熊抗爭，它們歷經(jīng)艱險，最終憑借著自己非凡的智慧和頑強的毅力，如愿以償?shù)赝瓿闪俗约旱男脑�。從書中我明白：身邊的每一個同學，都是我們的朋友，我們應該互相幫助，這樣才可以共同進步，達成各自的愿望；我還明白，人生就像是航海，必須朝著自己既定的目標行駛，在前進的道路上勇往直前、不畏艱險、勇于拼搏，最終才能到達自己理想的港灣。
讓我們好讀書、讀好書、多讀書，讓好書永遠伴著我們成長！
書籍伴我成長作文 21
書是一把開啟智慧之門的鑰匙，讓我擁有無窮的智慧。書是一位老師，幫我解開疑惑。書是智慧的海洋，讓我盡情遨游、觀賞那美麗的風景。
高爾基說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”可見書對我們多么重要。我也一樣，書就是我生活的必需品。
當我還在呀呀學語時，各式繪本圖書就是我最好的玩具，通過它們我認識并會說了許多動物、植物、生活用具。
隨著我漸漸長大，媽媽每晚讀我聽的睡前故事更是激發(fā)了我對閱讀書籍的興趣。每到雙休日、寒暑假去圖書館閱讀借書，就是我最喜歡的行程。日積月累地閱讀，我的課外知識也在日益增長著。
現(xiàn)在閱讀一般的文章對我已經(jīng)不成問題，我更是如饑似渴地讀書，把讀書當成了每天生活的一部分。最近，我讀了《愛的教育》這本書。書中描寫了許多平凡而又善良的小人物：賣炭人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的'老師……其中最令我感動的是：鐵匠的兒子潑來可西。面對無緣無故對他拳打腳踢的父親，他卻依然記得父親對他一點一滴的關愛，將這關愛最大化，而原諒父親對他的傷害……他的孝心打動了我，也使我對父母的愛有了新的認識。我仍然堅持著閱讀，因為我知道，在書中，我總能找到解決疑惑的答案，在書中，也有著我數(shù)不盡的未知……
我喜歡書，書帶給我樂趣與智慧。書是我的良師益友，我愛讀書。書會伴我成長，伴我一生！
書籍伴我成長作文 22
“書籍是人類進步的階梯”，只要一生都置身書海中，那他一定是個學識淵博的智者。我愛看書，從各種各樣的書籍中，我獲得了很多的知識，總結(jié)了一些學習方法，明白了做人的道理。書對我有種神奇的吸引力，給予我無窮無盡的幫助，是我的好朋友。那么，讓我們來敞開心扉，訴說對書的渴望吧。
假期里，我認真的閱讀了《感恩之心》這本書。這本書主要講了我們的生活中有親人的關心和呵護，有朋友的幫助鼓勵，還有一些我們不認識的人，也對我們有過恩情，所以我們應該懷著一顆感恩的心，努力學習，用實際行動來報答那些關心我們，幫助過我們的人。
書中有這樣一個感人至深的故事：故事講的是一個生活貧困的男孩為了積攢學費去推銷商品。他的推銷很不順利，最后，走投無路的他敲開一扇門，希望主人能給他一杯水。年輕的女主人笑著遞給他一杯濃濃的熱牛奶。男孩含著眼淚把它喝了下去，從此對人生重新鼓起了勇氣。多年后，他成了一位著名的外科大夫。一天，那位著名的'大夫為一位病情嚴重的婦女做了手術(shù)，救了她的命，可那位婦女支付不起昂貴的手術(shù)費。正在這時，大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前給過他那杯熱牛奶的女子！他決定悄悄地為她支付手術(shù)費。所以當她辦理出院手續(xù)時，在手術(shù)費用單上看到的是這樣七個字：手術(shù)費，一杯牛奶。
從故事中，我知道了我們要像那位大夫一樣擁有一顆感恩的心，我還體會到感恩是世界上最美好的情操。我們要力所能及的做一些家務，比如為媽媽做頓飯，為爸爸捶捶背。上課專心聽講，遵守紀律，努力學習，不給老師添麻煩，將來做個對社會有用的人�；貓罄蠋煟貓蟾改�，回報那些有恩與我們的人。
書教我學會感恩，學會學習，學會做人，陪伴我成長。我愿意一生與書做朋友。
書籍伴我成長作文 23
書籍是知識的倉庫，智慧的源泉。讀書，可以讓人的精神放松，讓一天緊張的心情放松下來；讀書，可以開闊人們的眼界，了解更多的事物；讀書，可以增加人們的智慧，讓思維更加活躍。讀書的好處數(shù)不勝數(shù)。
從小媽媽就告訴我，只有多讀書，才能有文化長大后才能做個有用的人，才能走出農(nóng)村，不用臉朝黃土背朝天的終日勞累。于是我五歲時，媽媽便買來一些小畫書給我看。我那時大字不識幾個，只是馬馬虎虎的看一下，并不知道書的`重要性。
小學三年級時，我們開始提起鋼筆寫作文了。老師說：“要多看課外書，課外書可以增加知識面，開闊視野，還能提高寫作水平�！庇谑俏抑懒藭闹匾�。媽媽帶著我去書店買回來了《分類作文》。我堅持每天看一篇作文，勾畫好詞好句并摘抄。作文中的故事讓我著迷，小作者那些細致入微的描寫令我佩服，漸漸的，我的作文水平提高了。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個六年級的學生，所學的知識越來越多，書也越看越多。今年過生日，媽媽送我一本《童年》，我高興極了。如饑似渴的讀了起來，阿廖沙悲慘的童年，震撼著我的心，我流下了傷心的淚水。媽媽走過來問我怎么了，我抱住媽媽，難過地說：“媽媽，為什么他的童年這么悲慘呢，小孩子不都應該在爸爸媽媽的疼愛下快樂成長的么？”媽媽說：“這本書就是要讓你們懂得，能快樂的生活在和平的新社會里，是很幸福的，要懂得珍惜�！蔽尹c了點頭。同時我也明白，一個人在逆境中，要學會堅強，勇敢，曾強生活的勇氣和信心。后來我又讀了很多的書：《西游記》，《中外神話》，《三國演義》，《愛的教育》等。
讀書不僅讓我了解更多的知識，而且陶冶著我的情操，指引著我前進的方向。書籍伴著我成長，我要踏著書籍壘成的階梯，一步步成長，一步步攀登，永遠朝著成功邁進。
書籍伴我成長作文 24
“書是人類進步的階梯�！备郀柣f，在生活中書就是陪伴我們一生的好老師。
記得在我牙牙學語的時候，爸爸媽媽常給我講一些故事，哄我入睡。一年級時，我翻開了一本小人書，翻了一兩頁，覺得十分有意思；三年級時，我讀完了古文四大名著、十大名著；到了五年級，我開始閱讀富有哲理味道的書，就在那時，我喜歡上了《明朝那些事兒》、《諸葛亮必敗》以及一些小說。我開始嘗試自己寫小說。
書讓我有了很大的`進步，二三年級，我很怕寫作文，碰上寫作文的作業(yè)，我絞盡腦汁才能勉強完成。到了五年級，我因為讀了很多書，所以寫作文的水平有很大提高。記得有一次，我在我的作文中插入了一些古文色彩，結(jié)果得了39分。從此以后，我更加愛上了書。
還有一次，我和媽媽一行人江西名山——通天巖，爬了一會，我覺得十分累想放棄。正當此時，我突然想起了書中的一句名言——出自《荀子.大略》“歲不寒無以知松柏；事不難無以在君子�！保愀械綔喩沓錆M了力量，最終“征服”了通天巖。
宋真宗曰：“書中自有千錘栗，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中車馬多如簇。”
杜甫曰：“讀書破萬卷，下筆如有神�！�
我想說：“書是一把鑰匙，一把開啟智慧之門的鑰匙。
書籍伴我成長作文 25
“人心如良苗，得養(yǎng)乃滋長；苗以泉水灌，心以理義養(yǎng)。一日不讀書，胸臆無佳想。一月不讀書，耳目失精爽�！边@個夏天，我又從讀書中得到了一些體會與感想。
有一次，我和同學一起踢球，有一個隊友一不小心踢了一個烏龍球，結(jié)果大家都來怪我沒守好門，我就想：“如果我接住了，那不就犯規(guī)了嗎？大家一起踢足球一兩周了，難道他們連這些都不懂嗎？不對，他們肯定知道，他們看那位球員球踢得好，就一起來針對我。哼，那我還不踢了呢！”想到這里，我就撞開人群，徑直跑回了家。
回到家后，我十分委屈，我越想越覺得他們是在針對我、誣陷我。爸爸看到我坐在沙發(fā)上失魂落魄的樣子，就對我說：“兒子，你不是最愛看書嗎？我這里有一本《魯迅文集》，你去看看《狂人日記》這篇文章，保證你看完過一會兒就不生氣了�！蔽覒崙嵉鼗卮穑骸拔也挪恍拍兀 钡沁�是接過了爸爸手中的書。
我翻看著《魯迅文集》，不一會兒，就翻到了《狂人日記》這篇文章。看著看著，一篇文章就這樣被我翻完了。翻完一遍，我合上書，回憶著之前看到的.情節(jié)，感觸良多。
魯迅筆下的狂人，還跟我有幾分相似。一個是多疑的知識分子，一個是敏感的足球隊員；一個認為自己要被別人吃掉，一個認為自己在被別人針對。我想著想著，明白了一些道理。
我想：“一個人，既不要在與人發(fā)生矛盾后，否認自己的錯誤，也不要在出現(xiàn)沖突時，把過錯都攬到自己身上，而應該在每次出現(xiàn)爭端后，合理反思，總結(jié)失誤的出現(xiàn)是否是因為自己的問題。”于是，我上網(wǎng)查了一下足球規(guī)則。我發(fā)現(xiàn)，如果我用腳把球踢開，就既可以守住門，又避免犯規(guī)。我這樣想著，心中舒服了不少。
如果“狂人”知識再多一點，心胸再寬廣一點，他就不會是“狂人”了。我堅信：讀書使人知識豐富，讀書讓人心胸寬廣。
“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字，胸次全無一點塵�！备兄x書籍讓我睿智，感謝書籍伴我成長。
書籍伴我成長作文 26
在我們的生活中有無數(shù)的東西陪伴我們的成長，激勵著我們努力地前進，而書，是人類進步的階梯，書，更陪伴著我的成長。
我熱愛閱讀，我?guī)缀趺繒r每刻都在翻閱著書本，體會著它對我的感染與溫暖，沉浸在書海中，我不知不覺已經(jīng)長大，在書中，我更明白了許許多多的道理。
書，讓我在渴望去云游四面八方時，將我?guī)氘愑驀�，領略那繽紛多彩的異地風情，書，讓我在因為某些問題而困惑不解的時候，像一個親切的老師，將這一切紛紛解開……書，豐富了我的課余生活。從小到大，無不有著書的陪伴，從聽父母講故事到自己翻閱，書，漸漸走進了我的'生活，陪伴著我的成長，在生活中，潛移默化地改變著我。在我違背規(guī)則時，書中的那些道理警醒著我，在我遇到問題時，書中的那些知識幫助著我……我漸漸學會將書本中的知識運用到我的生活中去，書，也使我的生活變的更加美好，更加豐富多彩……
我更在書中學會了許許多多少的道理，我學會了善良、勇敢、樂觀，我更閱讀了許許多多的古代名著《山海經(jīng)》、《論語》、《韓非子》這些無不讓我了解了人的品質(zhì)與世界古代人們的文化的奇異，更讓我在生活中學會運用知識解決問題……
正值國慶假期，街上到外洋溢著熱鬧的喜慶，我和上初二的表姐悠然地在路邊漫步游談，等待購物的父母們。我有些好奇地問起物理的學習，“很好玩呢！我給你出道題。”表姐調(diào)皮地眨了眨眼睛，“在海平面向海底發(fā)出超聲波以測量深度，假設經(jīng)過10秒收到超聲波，那么，海底有多深？”表姐又告訴了我聲波在水中傳播速度。
我思考起來，忽然想起在凡爾納的《地心游記》中，主角迷路時，為測量與其他人的距離，是用了計時，自己喊過去，對方聽到喊聲再回喊，直到自己聽到對方聲音的時間，而面前這個問題似乎相同，超聲波到海底，再反彈回來，所經(jīng)過的是兩次到海底的路程，所以時間乘以傳播速度的基礎上，還要除以二。我經(jīng)過這一系列的判斷，給出了答案�！澳憔谷粚α�！我們班有一大半人答錯了呢。”表姐驚訝地看著我，我心里萬分自豪，我又用書中的知識解決了一個問題！
書籍，豐富了我的知識，讓我在生活中變得更好，它引人入勝的內(nèi)容更豐富了我的課余生活，書籍，陪伴著我的成長。
書籍伴我成長作文 27
不知不覺，書籍已經(jīng)伴我走過12個春秋。在這些日子里，我感到無比幸福和快樂。
小時候，我就特別愛讀書。每天晚上睡覺前，非要讓媽媽讀上一篇童話才可甜甜的睡著。
上了幼兒園，我逐漸會自己讀書了，那時的我愛上了圖畫書，就連放學回家的路上也不忘看上幾眼，每次媽媽見到都會說：“哎呀，我們家的小書迷誕生了�！�
上了小學的我更是對讀書頗有好感，就連上廁所也不會忘了讀書……那次，爸爸一再禁止我在上廁所時當‘小書迷’，但我答應的很好，但誰知到了廁所，我就反悔了，我偷偷的拿出早已藏好的書，如饑似渴地讀了起來。時間一分一秒的過去了，爸爸等的不耐煩，便走了進來，我一看大事不妙，連忙把書藏進了洗衣機里。爸爸走了進了，左顧右盼，發(fā)現(xiàn)洗衣機有些異常，我心想：完了，爸爸看到了，我的狐貍尾巴漏出來了……爸爸從洗衣機里拿出書，好好的訓了我一頓。還說：“想看書可以，但也不能在廁所看呀！”從此，我變成了我們趙家的小書迷。
在上培訓班時的我，突然愛上了武打小說，怎么也看不夠，仿佛自己已經(jīng)成為了其中的一員。因為上課看小說，可不少挨家長和老師的吵呢。
現(xiàn)在上了初中的我依舊是書籍的愛好者，我現(xiàn)在竟然迷上了沈石溪的動物小說，看著母狼紫蘭的悲慘，混血豺王洛嘎的可憐……我心中蕩起了無數(shù)的波瀾，我現(xiàn)在還常常因為讀書時間不夠，而還在廁所當小書迷的`經(jīng)歷呢。
當我灰心喪氣時，是書教我“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”于是我有了重新奮斗的勇氣；當我與朋友惜別時，是書告訴我“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，于是我擦干了眼淚；當我想放下手中的書放縱生活時，是書，是書告訴我“天下興亡，匹夫有責”，于是我認清了自己的使命，努力奮斗……正是因為有書，我才學會了堅強不屈，學會了思索未來，懂得了新世紀的青年應該積極向上，勇于承擔歷史使命，因為我們是祖國的太陽，我們的夢想在此滋長。
是書籍伴我成長，教我做人，看我成功。我每次的成功都離不開書籍，是他，給了我力量，是他，為我的理想插上了一雙飛翔的翅膀！
【書籍伴我成長作文】相關文章：
書籍伴我成長作文11-04
書籍伴我成長作文11-16
書籍伴我成長作文08-13
書籍伴我成長優(yōu)秀作文10-25
書籍伴我成長作文(精華)12-26
書籍伴我成長作文優(yōu)秀11-16
書籍伴我成長中考作文11-04
書籍伴我成長作文15篇02-04
書籍伴我成長作文(15篇)02-04
書籍伴我成長作文精選【15篇】11-29