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蒲公英的約定作文(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的蒲公英的約定作文,歡迎閱讀與收藏。
蒲公英的約定作文1
一年一度秋風(fēng)勁,荒野的蕭瑟,亙古不斷的呼喚,未曾停息過,也有過焚心的哀傷,終隨風(fēng)煙而俱凈,小小的蒲公英,雋美的舞姿,獨一無二,舞出的卻是那浩蕩的離情別緒。
風(fēng)兒劃過我的臉頰,曾幾何時的舊憶已黯淡,眼簾中被蒼茫所填充,無疑是一段不忍的別緒,而那過去的,仍在記憶中飛逝,強顏歡笑,和著微風(fēng)的節(jié)拍,身體微微騰空,腳下依稀模糊的路,自己在渺茫中似乎踏上了一段漫漫云途,心兒還有無盡的牽掛,也只能頭也不回地許下約定,然后作別西天的云彩。
生活總是不間斷地刷新,刷新著我們的記憶,也曾無知地抱怨它那欺騙性的周期,現(xiàn)在我漸漸明白,是自己沒把握好生活贈予的一次次時機。過去的就讓它過去吧,自由地飛翔,向著心中的那個夢幻世界,一路上太多的美未曾珍惜,而那遠逝了的,在無息中卻化為了我下一站的嘆息。
一只愛追夢的蒲公英,離開了大地母親的懷抱,開始了風(fēng)餐露宿的生涯,初來者的.好奇成了我偽裝的面孔,那份真摯的情又有誰懂?抑住欲流之淚,沾濕的眼角,風(fēng)干的淚痕,心勉為其難地在遺忘中平靜,從未有過腸斷欲絕的消沉,也未歡喜若狂地享受過生活之靜美,每一次的沖動,亦終拗不過心靈遠古的呼喚,也不知開始就是個錯誤,還是途中的自我迷失,還是暫時的迷茫中苦尋覓的求索,但我選擇了遠方,并非是逃避現(xiàn)實的追問,只求那股生命之泉能夠涓流不息,流淌,流淌,串串的漣漪是我揉碎的夢,黎明前的曙光是我新的寄托,也是我秀給生活的,一串串悠揚的音符,正似我飛舞的天籟之律。
秋風(fēng)無痕,蒲公英的思緒仍在延續(xù),軀體騰飛著,心兒卻滿懷期待,期待著那個有你的明天,在我們的偶遇中,撒下憧憬的瑰麗,讓蒲公英的種子,印證我們曾幾何時的誓言。
蒲公英的約定作文2
蒲公英的約定 一起去看那蒲公英.我們倆一起去.蒲公英的美麗,就像柔柔的春風(fēng).第一次去看蒲公英時,我們還不是朋友,只是偶然遇到. 蒲公英掂著柔柔的手掌,小蒲公英只是害怕地飛著,恨不得回到媽媽的懷抱中.這朵小小的蒲公英帶著害怕,漸漸飄遠了.其它的也一樣…… “你好呀!請問你是第幾次來看蒲公英XXX?” “恩,你好。我是第一次,從來沒有見過這么美的景象。你是第一次嗎?” “是的啊,我們可以交個朋友嗎?”“可以,你叫什么呢?”“我叫煙,你呢?” “哦,叫我可吧! “恩,記得下次蒲公英飛舞時,我們來一起看喔~”我對煙大聲地說。 “可以啊。拜拜! “恩,拜拜!本瓦@樣,一次偶然的機會,我和煙相識了。我認識她真得很高興。 第二次,我們又一起去看蒲公英。依然這樣,我們站在一起。只是比前一次多了幾分冷淡,見煙默默的`望著蒲公英遠去、沒說話,我便也沒有開口說什么,只是看著蒲公英飛遠。這次的蒲公英似乎沒有上次的柔情了,好象硬邦邦的。 我倆,都沉默著?諝,似乎要窒息。 蒲公英都早已遠去,只是我倆一直沉默著。煙比上次冷清了許多,我很不明白。 “煙,我走了。下次再一起來看,再見……”一個人走在路上,心里很沉悶。 蒲公英,又來了。。我?guī)е行﹤男那槿ズ蜔熆雌压。地點,到了。周圍沒有一個人,我到了上次看蒲公英的地點,煙,沒有來…… 我的淚,飄了出來。心,刮了一道傷痕。 蒲公英,依舊那樣飄著,依舊那樣的靜……
蒲公英的約定作文3
清風(fēng)緩緩拂過,繽紛了小學(xué)籬笆旁的蒲公英。毛茸茸的雪花一片片零散,變成了千千萬萬個永恒的思念,隨著那風(fēng)兒,飄過了五湖四海,飄過了天涯海角,飄過每一個人心中。
太陽的臉上洋溢著迷人的笑容,它用光芒溫暖了世界的每一個角落。而我心中,卻失去了如此明媚的光彩,所有曾經(jīng)耀眼的夢幻,全都被遺憾掩埋。當然,并沒有幾個人能理解,我為何如此寞落。
那……蒲公英呢?它一定清清楚楚地記得這真實的一切。
還是在六年以前,我們手牽著手,同在這樣燦爛的陽光下,同在這樣爛漫的蒲公英叢旁,玩耍嬉戲。曾經(jīng),我和你拉鉤約定:“我們永遠是朋友!”稚嫩的聲音在蒲公英叢中回蕩著。
一起長大的約定,那樣清晰,拉過勾的我相信。說好要一起履行,是你如今,唯一堅持的任性。
今天,我又來到了這片蒲公英叢。陽光依舊明媚,蒲公英依舊繽紛,只是……只是,我只身一人。曾經(jīng)的另外一只手,還在嗎?已經(jīng)不在了,一切,曾經(jīng)美好的一切,都已經(jīng)隨著歲月的流逝而消逝。
輕輕地走了,正如輕輕地來了。你帶著我們的.永世之約,悄然,隨著蒲公英永遠地走了。
一路走好!在天堂,請不要忘記我們曾經(jīng)的約定!在天堂,請不要忘記我們共同度過的那六個春秋!在天堂,請不要忘記曾經(jīng)和我們在一起的歡樂!蒲公英,會將我們的思念帶給你的!我們永生永世不會忘記你,也不會忘記你那活潑的靈魂,也不會忘記你那健壯的身影!
蒲公英,在風(fēng)中飄走了……它們要去到哪里呢?
它們,帶著生死離別的哀愁,飛呀飛,飛去天堂……
蒲公英的約定作文4
斜行向上的蒲公英種子,順著柔和的陽光軌跡緩緩飛翔,只剩下一株光禿禿的蒲公英花莖,默默地呆在原地搖曳。似乎在揮手祝福,又仿佛在流淚惜別。其實,蒲公英種子與蒲公英不需要太多告別的話語,只是默默地、默默地再見。
靜默在這幅畫旁,我還能有什么更多更美的語言,只能任思緒如潮水般涌動……
畢業(yè)的傷感持續(xù)到高中,畢業(yè)前的老師更讓我們倍感懷念。進入緊張而又充實的高中課堂,我時常在腦海中將初中老師和高中老師比較,總是拿不準那個老師更好。這樣艱難的選擇,讓思念之情達到了巔峰。我不禁一次次回放腦海中那些溫馨的'畫面……剛進初中,老師慈祥但不失嚴厲的目光,打量我那張幼稚而又驚奇的臉,慌忙中得知班主任姓徐,名智星,我就開懷笑了起來,智星?難道就是梁山上那個智多星吳用嗎?這讓酷愛看《水滸傳》的我倍感親切。接下來的幾天更讓我激動不已,一口流暢的普通話,生動的上課氣氛,讓我們沉醉在語文的花香之中,沐浴在清泉的撫慰之中,甚至,連您自己也被自己感動,微微上揚的嘴角,顯露出您的開心,眼角似有似無的魚尾紋,刻錄著您的勞苦,您說讓我們在朗讀中了解課文,讓朗讀成為我們的習(xí)慣。就這樣,我對您的尊敬也隨著歲月的推移而遞增……
藍天下,我又看到了蒲公英,像棉花糖一樣的蒲公英花朵,它載著蒲公英種子,在綠草上,在太陽下,輕松地享受平靜。
蒲公英的約定作文5
又是一個明媚的春天,又是一個綠色的世界。
女孩站在公路旁,久久的站著。目光中流露出無限的思念。
她的手里緊握著一朵蒲公英。
一輛輛公交車從她的身邊飛過,她的眼睛直直的盯著公交車內(nèi)的人群,巴望著......
忽然,她的'眼睛里一直盯著一個人,晶瑩透亮的淚珠從眼角下滴落,嘴角顫動著,呆呆的站著......
“媽媽!媽媽!”她終于喊出了這個她一直夢里都喊著的名字。
“媽媽!”女孩又喊了一聲,這個女人身穿一件白色花襯衣,黑色的褲子上補了好幾個補丁。
母親凝望著女孩,清瘦的臉上也落下了幾顆豆大的淚珠。
公交車漸漸遠去,母親擦去臉上的淚珠,把頭扭向一邊!皨寢!媽媽!”女孩追逐著那輛公交車。
“小亦!回去吧!我是個不稱職的母親,我不能帶給你幸福,回去吧!”母親終于開口了。
“媽媽,你為什么不要我了?我在這兒已經(jīng)等了二年了呀!”女孩含情脈脈的對母親說。
“小亦,不是我不上,她沒有說話,眉頭緊皺著,手里仍握著那朵蒲公英。
她死了,永遠的走了,她是與母親最后一次見面后死的。
我想:“女孩在天國一定過得很幸福吧!
女孩的嘴巴是張開的,好像在說:“我永遠也不會忘記那個季節(jié),那個開滿蒲公英的季節(jié)......
蒲公英的約定作文6
光陰如指縫中的細沙,隨著時間的流逝,經(jīng)常有東西從我腦海中消失,可相隔已是六年,有一件事總是那么清晰,時時在我腦海中蕩漾。
當時的我,只有四歲,爸爸帶著我去鄉(xiāng)下,我坐在車上,看著一棵棵樹木從車窗飛馳而過。到了鄉(xiāng)下,一下車,我就朝山路跑去,爸爸在后面追著我,他從背后一把拽住我的衣領(lǐng),讓我慢一點,小心摔倒。就這樣,我拉著爸爸的手,在鄉(xiāng)野間的小路上走著走著……
突然,爸爸停了下來,我也跟著停了下來,仰起頭,看見爸爸,正朝一大片蒲公英看去,好奇心驅(qū)使我問:“爸爸,蒲公英有什么好看的`,還不如動畫片好玩呢!”誰知,爸爸像是自言自語地說:“三——二——一……開始。”我有點兒生氣地說:“爸爸,我跟你問話呢!”爸爸依舊沒有說話,輕輕地抬起手,指著那片蒲公英。我又一次朝那片蒲公英看過去,此時,我?guī)缀躞@呆了,只見所有的蒲公英同時飛起,像事先約定好了一樣。我又問:“爸爸,這是蒲公英之間的約定嗎?”爸爸轉(zhuǎn)過頭笑著對我說:“不,這不是蒲公英的約定,這是風(fēng)和蒲公英的約定……”
回家的路上,我又問:“爸爸,每株蒲公英和風(fēng)都有約定嗎?”爸爸看著遠方說:“是的,蒲公英飛起之時,也就是它和風(fēng)的約定之時!
從此以后,一旦見到蒲公英,我都要蹲下身子,靜靜等待,等待著,等待著那場風(fēng)和蒲公英的約定……
蒲公英的約定作文7
晨曦,微弱的暖光透過漂浮的云朵灑在寂寞的泥墻上。我走在鄉(xiāng)間小路上,忽的,瞥見了一片未開放的蒲公英。他們單薄的身影,只有幾片葉子伏在地面上,顯出光禿禿的一片。心想:它們開放后一定很美麗。我站在原地,誠心的與它們約定:我會來看你們的。微風(fēng)輕撫過我的臉頰,輕柔的'撫摸著我的臉。風(fēng)和我一起堅守著這個承諾。
一個月后,我回來兌現(xiàn)諾言了。
蒲公英開了。它開得那么清秀,風(fēng)一吹,那毛茸茸的乳白色的冠毛就漫天飛舞,在淡藍色天空的映襯下,他們是空中輕盈舞動的小精靈,他們撥動了我心中最柔弱的弦。蒲公英的種子隨風(fēng)飄揚,像飛舞的雪花,似雪白的羽毛,又若純白的花瓣雨。他們安靜地等待,灑脫的飛翔,隨遇而安的氣度,蒲公英就像冰山下的火種,外表冷清孤獨,內(nèi)在熱血奔騰。
我熱愛我的家鄉(xiāng),熱愛它的一切。蒲公英雖隨處可見,但唯有家鄉(xiāng)的蒲公英最美,F(xiàn)在,我雖不在家鄉(xiāng),但我的心和他是緊密相連的,當我把我的手放在胸口上時,會強烈的感受到他在撞擊著,他還在噴涌著熱血,我的血液已經(jīng)和故鄉(xiāng)大地深層的巖漿融為一體。我流的是故鄉(xiāng)的血。我永遠記得他,我親愛的故鄉(xiāng)。
又是一個美麗的春天。蒲公英,依然開得那么美麗,還是同一個人,同樣的場景,同樣的情感。但唯一不同,是與蒲公英邂逅的地方。蒲公英漫天飛舞,又將我的思緒飄回故鄉(xiāng),飄回在故鄉(xiāng)的那段日子。
蒲公英的約定作文8
兒提時光,似過眼云煙,隨風(fēng)而散;那些蕭疏的影子,就像那蒲公英的花一樣,在潮濕的眼角中,散散幽幽,泛著光。那些花兒,就這樣,漸漸遠去了!
那座矮矮的墳?zāi),鋪滿了花的歲月。那對天使的思念愈見清晰。隕落星辰!你為何不再稍等片刻,讓小小的心靈不在香瓣中凋零。
上帝,安靜吧!
一部勞累的`歷史,褪去了光澤,留下了遺憾。徐志摩揮過他的手,大喊著,不帶走一片云彩。司馬遷忍著身心俱損,握筆寫下了《史記》。姥姥咬緊牙,撫養(yǎng)了十個子女上學(xué),在臨死前還念念不忘小女兒。
眾里尋他千百度。
聽,絲絲冰雨的落聲;可親的人,不在歷史腳步中。二十年前的一幕,至今還留在十顆心中。凄涼,凄楚,靈魂
放聲歌唱,低低地、慢慢地,濕漉漉的,在樹枝上叫誰。
聞,筷子敲碗的古老音樂;誰迷失了誰,那又是誰,在遙不可及的地方,保佑她的流星。
一張舊黃的信紙,依稀可辨上面歪歪扭扭地寫著:不要讓孩子做‘睜眼瞎’。
就壓在蒲公英枕頭下。是姥爺在逝世時和姥姥的約定。
大抵就是這樣。
沒有別的祝福,只寥寥數(shù)語。兩人握著手而去,在云蒸霞蔚間,相伴而去。
落紅不是無情物,化作春泥更護花。
有一天,母親為我講了姥姥與姥爺?shù)墓适聲r,我不笑了。
那是清明節(jié),母親領(lǐng)著我,來到了墳?zāi)骨。我哭了,母親也哭了。
只有那搖擺的蒲公英,立著!
蒲公英的約定作文9
蒲公英的約定放學(xué)了,我獨自一人走在小徑上,看見了前面有一群活潑可愛的孩子們,我便情不自禁的與他們走在了一起,踏著他們頑皮的足跡,與他們共享著兒時的快樂,總有一種回歸故里的深馨感覺。
走著,走著,我不禁停下了腳步,凝視著小路旁的操場,小山和不遠處的幼兒園,童年的美好回憶又印繞在眼前。幼兒園的時光是快樂,美好,難以忘懷的,讓我歷歷在目的還是那場畢業(yè)典禮,讓人難忘,讓人感觸!當我們接過園長頒發(fā)的畢業(yè)冊時,心中的心情難以言表,,接著大家互相簽名,留言,我深知很多年后,它會不復(fù)存在,但我還是那樣認真,只想多留一點童年的回憶。
“咔嚓”一聲,我們被鎖定在了小小的'相框里,幾十張笑臉眉飛色舞,卻都有著深深的不舍,這小小的相框承載著我們之間的情和意! 記得畢業(yè)典禮結(jié)束后,我兒時的伙伴們都不約而同的奔向了操場,那時的我們想在最后一次感受一下兒時的快樂,蒲公英仿佛知道我們要畢業(yè)了,開的比往日更加茂盛,伙伴們就在蒲公英的旁邊,大家七嘴八舌,依依不舍,“什麼時侯再見面了”?這是大家共同的心愿,我望著這大片,大片的蒲公英,感慨的說:就等著蒲公英再開的時侯吧!大家都同意我的說法。在不知不覺,依依不舍中,大家陸陸續(xù)續(xù)離開了。
我頓了頓,回望著曾經(jīng)的教室,回望著熟悉的同學(xué),也回望著大片的蒲公英,我猶如定格的畫面,呆呆地,什麼也說不出來,一陣風(fēng)吹來,蒲公英的絨絮四散飄落,紛紛揚揚! 我不知不覺走到了家門口,可我依然沉浸在美好回憶中,“小學(xué)籬笆的蒲公英是記憶里味道的風(fēng)景,午睡操場傳來蟬的聲音,多少年后也開始很好聽......”是誰在唱《蒲公英的約定》我驀然抬頭,此時已夜幕初垂,狼牙月升了上來。
蒲公英的約定作文10
小草芳菲獨自妍,繡茵流翠悄無喧。相思脈脈娟娟意,絮舞風(fēng)吹花滿天。
安靜的等待,灑脫的飛翔,隨遇而安的氣度,安貧樂道的生活。蒲公英就像冰山下的火種,外表清冷孤傲,內(nèi)在熱血奔騰。
聽說,蒲公英曾經(jīng)與風(fēng)有過約定。風(fēng)說每年這個時候,他都會帶著蒲公英飛,一起旅行,一起環(huán)游世界。有人說風(fēng)在兌現(xiàn)承諾時,會順便帶走人的心聲。今天,歲月正好,我想,風(fēng)來了。
風(fēng)拂過臉頰,閉上眼睛,感受自然的氣息。流沙在風(fēng)中吹散,豎起耳朵,傾聽大自然的聲音。夢繞心間,風(fēng)車在草地上旋轉(zhuǎn)。仰臥大地,背靠自然。信放在桌上,字符在信箋上跳動。雙手合十,踮起腳尖,輕輕訴說我的.心聲,不知你是否能帶走我的憂愁。睜開眼睛,低頭看著整片蒲公英,一陣微風(fēng)拂過,他是那樣的溫柔,眼里全是寵溺,輕輕牽著蒲公英的手,緩緩走向天際。將紙撕碎,扔向天空,讓風(fēng)把它帶走,帶走我的憂愁。
那封信里,記滿了我的憂愁,寫下了我的夢想。請把我的憂愁帶上天空。請讓我的夢想,和你一起找個安身的地方,扎下深深的根,成為家的屋脊。
一陣風(fēng),一顆種子,一片蒲公英的輝煌。風(fēng)和蒲公英是多么完美的結(jié)合。蒲公英啊,你是人生的凄美,漂泊的游子,你象征著自由,你象征著青少年的夢想,你是我的向往。我們明年再約。
蒲公英的約定作文11
當那朵潔白的的絨花被我無情的吹散,紛紛揚揚的絨毛四處飄零,仿佛在述說這與姐妹們的分離之苦。就在那時,我在心中暗暗的生出了一個念頭,我要與蒲公英定下一個承諾,要那朵普通的蒲公英去那遙遠的天國,將我對爺爺?shù)陌忌尤,代替我做爺爺(shù)馁N心小棉襖,陪爺爺熬過一個個孤獨的夜晚。
記得六歲那年,爺爺曾用那雙寬厚無比又帶有老繭的手牽著我那雙稚嫩的小手,來到渾河邊的一片草坪上,領(lǐng)我坐在那里,靠著一棵大樹;看藍的天,白的云。突然間眼前就出現(xiàn)了一團毛茸茸的東西,爺爺指著它告訴我說:“蒲公英,一種能寄托人的夢想,希望,甚至是五彩繽紛的童年,它能帶著他們?nèi)ツ沁b遠的國度在異國他鄉(xiāng)落地生根!蔽抑挥浀媚翘煳耶惓5母吲d,吹散了一團又一團的蒲公英,躺在草坪上看飛落的絨毛感覺幸福的要死。我扒在爺爺耳邊告訴他,明年的今天我還要來,吹蒲公英看毛毛雨。爺爺也笑嘻嘻的要求帶他一個。我欣然同意了。
然而一切都來得那麼突然,在正月初八,就傳來了爺爺猝死的消息,我頓時失去了知覺,覺得一切都垮了,在渾河邊的一幕幕就像幻燈片,一遍一遍的.重復(fù)......
那年的渾河邊我也去了,只不過不是賞景,而是獨自的在哭。時隔八.九年了。今年的夏天我又去了渾河邊,還是老地方,還是同一棵樹下,還是同樣有著蒲公英,只不過在樹下看景的只剩下我獨自一人,將那些朵蒲公英一一吹散,唯一不同的是在回家之前我把一個千紙鶴放到草坪上。
我暗暗的對蒲公英說:“我遵守了與你的約定,你也要遵守你的諾言,把我的思念帶給爺爺!泵髂甑慕裉煳疫會來看你的。就讓我們彼此都在心中誓守這個約定吧。
蒲公英的約定作文12
小學(xué)的時光就這樣過去了,那些童年時天真爛漫的笑容似乎從未抹去,依然在腦海里回蕩著。小時候老師的教導(dǎo),父母的叮囑,一幕幕的重現(xiàn)在我的眼前。我感到懊悔,懊悔自己沒有珍惜童年,沒有珍惜小學(xué)。童年時與我一起走過的同學(xué),已經(jīng)各走四方,為了自己的理想而努力著,拼搏著?赡鼙舜艘呀(jīng)忘記了與自己一起走過小學(xué)之路的同學(xué)。但我相信她不會忘記我的,不為別的,只為我們立下的約定。
她,是我在小學(xué)生活中最好的朋友,我們無話不談,就像知己一樣。我們在三年級的時候立下了約定,約定一起學(xué)習(xí),一起成長,就算分開了,也不會忘記彼此。約定的聲音是如此的洪亮,如此的動聽,這是我有生以來第一次與別人立下的約定。雖然,那時的我們還小,但,我們的意志是堅定的!
那時候,正值秋天,蒲公英在風(fēng)中輕輕搖擺,那蒲公英就成了我們的見證人。這些年來,每當我看到蒲公英,就想起了她,就想起了我們的約定,此時的我很想知道她在做什么。更想知道她有沒有忘記我。窗外的蒲公英在風(fēng)雨中搖動著,就像她在向我微笑,向我招手;叵肫鹨郧埃覀兘(jīng)常在花園中嬉戲玩耍,天真的我們拋去腦海里的一切憂愁,無憂無慮的玩耍,是那樣的快樂,那樣的.美好。而現(xiàn)在,她走了,只剩下我一個人獨自守候著這蒲公英,守護著這無法抹去的約定。朋友,我相信你不會忘記這蒲公英,更不會忘記這屬與我們的約定!
歲月,可以帶走我的一切,包括生命,但絕不可能帶走我的信念,更帶不走我那份美好的記憶。
人生中最美好的事莫過于童年時天真的玩!笥
蒲公英的約定作文13
蒲公英是堅強的花,無論風(fēng)吹雨打,花瓣仍四海而家。一片花瓣落地,一朵蒲公英又生長起來,這樣無限的循環(huán),一朵孤單嬌弱的蒲公英,仍能擁有許多的親友姐妹?杉词顾辉俟聠,卻堅強依舊。
我喜歡蒲公英,它看起來是那么柔弱,那么需要呵護。它的花瓣如毛毯般柔軟滑膩。對它,我不由得升起一股憐愛之心。它的花瓣總是隨風(fēng)而舞,就像靈動的小精靈一樣,我仿佛看到了它的努力,它的堅持,它的勇氣。可我的看法,總是得不到朋友的認可,他們總是說:“看!它多么快樂,多么活潑的樣子!”這時候,我總是在心里默默的嘆氣。是我錯了嗎?可對著那倔強的小精靈我看到是它的那一絲柔弱!
我知道,蒲公英花瓣的離去是因為它長大了,不能總是在母親的庇護下生活了,它知道,它該獨立了,它的離去只為在母親身旁成長,它想讓母親欣慰的看著它,它想為母親遮風(fēng)擋雨。在風(fēng)的幫助下,它在母親身旁住下,沐浴著陽光雨露,只為生根發(fā)芽……
我與蒲公英的`約定在那個春天。它說,它要去尋找它的夢,它的夢在遠方的土地,它深知路途遙遠,可是它心中毫無雜念,只有那個單純的夢想。我為那柔弱卻倔強堅強的蒲公英花瓣感到心疼,我和它約定,一定要努力實現(xiàn)自己的夢想!
又是一個盛開的季節(jié),它實現(xiàn)自己的夢想了吧!它已赴約,我卻還在徘徊。我會實現(xiàn)和它的約定!我一定會實現(xiàn)和它的約定!
蒲公英一生沒有所求,只是為了他那簡單的夢而飛翔。夕陽下,微風(fēng)中,它身背白色行囊,說遠處大地有它的夢……
蒲公英的約定作文14
讓風(fēng)牽著我的手,飛向那縹緲的遠方,那兒一定好美,好像夢中的那樣.......
——題記
夏日的陽光如水般音符一樣燦爛的流動,濕澈了不同的赴美的憂傷。
懸崖上的蒲公英開了,白色的絨球睡著風(fēng)的輕撫,像一把把小傘一樣飛向遠方。我呆呆的望著天空,眼淚卻不知不覺中滴落下來。
那年,曾經(jīng)與你牽手走過的蒲公英;與你躺在蒲公英上看星星;與你在黃昏的`蒲公英上拉鉤約定。而如今,你我的距離已變得好遠好遠,你說過你會永遠陪著我,做我一輩子的好朋友,可是你卻失守若言,在自己先走了,只留我一個人孤獨的等待蒲冬英的花開。
小愛你在世界的那一頭過得還好嗎?還記得你我相守的約定嗎?你知道嗎那次我生病了,在夢中,我夢到自己變成了蒲公英,非向天空我看到了你,我們在那里玩耍著,嬉戲著,那時我只能希望時間能夠永遠定在那一刻?墒,這個夢醒來后,一切都消失了。
我隨著蒲公英的腳步去尋找那個夢,可是我發(fā)現(xiàn)那個夢已變得遙不可及了。
打開MP3,聽著周杰倫的《蒲公英的約定》。
小學(xué)籬笆旁的蒲公英,
是記憶里有味道的風(fēng)景,
午睡操場傳來蟬的聲音,
多少年后也還是很自聽
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一起長大的約定
那樣清晰
蒲公英的約定作文15
一起長大的約定,那樣清晰,打過勾的我相信,說好要一起旅行,是你如今,唯一堅持的任性。一起長大的約定,那樣真心,與你聊不完的曾經(jīng),而我已分不清……
每每哼唱起這首《蒲公英的約定》時,我總會想起你——親愛的'同桌,現(xiàn)在的你還好嗎?
每當回憶起兩年的同桌時光,微笑總會在我臉上蕩漾。你那獨具代表性的笑聲和幽默的談吐常常感染周圍的人。和你同桌的兩年時光中,我留下一段段不可磨滅的記憶。還記得我們曾定下約定:做一生一世的好朋友。
可是,天不遂人愿,我們始終還是分開了。記得那天,我倆像往常一樣漫步在蒲公英花圃旁。忽然,你支支吾吾地告訴我,你即將隨父母去外地就學(xué)。我怔住了,可又隨即反過來安慰你:“沒事兒,不管怎么樣,我們永遠是好朋友嘛!”你笑了,但你卻不知,我的心中早已泛起了陣陣漣漪……
一轉(zhuǎn)眼,和你分開已經(jīng)一年多了。雖然我們時常會在網(wǎng)上見面,可我還是止不住對你的思念。我常常走在我們愛走的那條小路上,尋覓著你最愛的蒲公英,哼唱著你最愛的《蒲公英的約定》,品味著與我們頗有相似之處的歌詞。回想著你我曾一起度過的美好時光……此時此刻,你是否也正和我一樣品味著專屬我倆的記憶呢?
曾經(jīng)的你給我?guī)砜鞓罚乙步o你帶走了孤獨。兩年的同桌時光已經(jīng)成為我記憶中不可分割的一部分。如今,我在蒲公英花圃旁為你祝福,為你祈禱。就讓蒲公英載著我的思念飛到你的身邊!
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