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齊心協(xié)力作文（精選33篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的齊心協(xié)力作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
齊心協(xié)力作文 篇1
加油！加油！操場(chǎng)上為拔河比賽的加油聲震耳欲聾，場(chǎng)景充滿了力量和團(tuán)結(jié)。
俗話說(shuō)：人心齊，泰山移。不錯(cuò)的，團(tuán)結(jié)就是力量的化身，它能大于一切，這種精神在拔河比賽中體現(xiàn)的淋漓盡致。
操場(chǎng)上，那塊小小的地方聚結(jié)了許多人，中間立著一排人，他們拽著那根又粗又長(zhǎng)的繩子，仿佛很緊張，他們就是我們班的拔河隊(duì)。
我們班終究要打拔河這一仗了，一下課，大家嗖的一聲像離了弦的箭一般射向操場(chǎng)，大家都很興奮，他們已經(jīng)做好了加油的準(zhǔn)備。
那繩子早已緊緊的繃直，那一張張有力的手緊緊的握著，直到手心冒汗才敢松懈，而他們呢？從頭到腳無(wú)一絲肌肉不繃緊，眉梢凝成一團(tuán)，逼出一股勢(shì)在必得的氣息。每個(gè)人的身體微向前傾斜，牙咬的緊緊的，發(fā)出咔嚓的聲響，大腿和身子隨時(shí)發(fā)力而出，一決勝負(fù)。
發(fā)令人緩緩的抬起了手臂，現(xiàn)場(chǎng)幾十雙眼睛直勾勾的.死死定緊他的手，要落下了，要落下來(lái)了！旗桿落下來(lái)時(shí)未及人們?nèi)ニ伎即髴?zhàn)就以拉開(kāi)了序幕。
此時(shí)的繩子被雙方拉的無(wú)發(fā)動(dòng)彈一下，持平了！看來(lái)一場(chǎng)持久戰(zhàn)打響了，此時(shí)比的是毅力和耐力了。
有動(dòng)靜了，終于，繩子開(kāi)是緩緩移動(dòng)了，向我們這邊靠近，每個(gè)人的臉都露出了萬(wàn)分困難的表情來(lái)，加油聲不斷傳來(lái)十二班！加油！加油��！拳頭握的紅出了血似得。可是，就在人們激動(dòng)萬(wàn)分的時(shí)刻，須臾，那繩子好像不聽(tīng)使喚了似得，硬生生的將繩子向?qū)Ψ娇繑n，人們的心再次糾到了一起。
我站在樓上，看到他們的臉紅的要透出血來(lái)，我的內(nèi)心也在替他們奮力吶喊，不時(shí)低聲喊出加油，所有人都在祈禱，老師在攝像，拼命似得鼓勵(lì)他們。但上天就是不眷顧我們，可惜，失掉了一盤。
重振旗鼓，還有機(jī)會(huì)，未曾失敗，第二局開(kāi)始了。
開(kāi)始了！領(lǐng)先，沒(méi)錯(cuò)！大伙有勁兒了，勁往一處使，勝利在望了，堅(jiān)持就是勝利，齊心協(xié)力。就在緊要關(guān)頭，一名隊(duì)員摔倒了，對(duì)手見(jiàn)機(jī)，一咬牙，將大家扯了過(guò)去，人們的心咯噔一下子，仿佛跌入了谷底。
沉默，只剩沉默，人群消散，一面歡聲笑語(yǔ)，一面垂頭喪氣。
拔河，總有一方會(huì)輸，但從中學(xué)到的精神卻寶貴萬(wàn)分，它是集體的寶物，千金不可換，那東西就是團(tuán)結(jié)提煉出的，齊心協(xié)力的精神。
擁有它的感覺(jué)真好，而我們這支年輕的集體將會(huì)攜手成長(zhǎng)走向未來(lái)，那美好的一千多日子里，只有齊心協(xié)力才能陪伴我們度過(guò)。
齊心協(xié)力的感覺(jué)真好。
齊心協(xié)力作文 篇2
在你們的眼中，會(huì)不會(huì)覺(jué)得拔河比賽中靠得只是力氣？我認(rèn)為拔河不單單只是靠力氣，還有那齊心協(xié)力的團(tuán)結(jié)力量。
在一年一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)即將來(lái)臨之際，體育老師讓我們六（三）班與六（四）班來(lái)一場(chǎng)拔河比賽。我們班一聽(tīng)到這個(gè)可怕的消息，就差沒(méi)有尿褲子。因?yàn)檎l(shuí)都知道四班的同學(xué)一個(gè)個(gè)人強(qiáng)馬壯。而我們班的同學(xué)，不是骨瘦如柴就是面目蒼白；不是身體不適就是“短小精悍”的。按照目前的這個(gè)情況，我班肯定會(huì)輸?shù)煤軕K。在四班面前，我們想當(dāng)他們的假想敵都難。可擔(dān)驚受怕的我們終究要面臨那可怕的一天。日子一天有一天的過(guò)去了。我們心里還是沒(méi)有個(gè)底，這時(shí)間在我們的眼中，它就像那沙漏一般，漏得多快�。】墒窃谒陌嗟难壑�，它就像一只老蝸牛，爬得多慢�。∵@幾天我們兩個(gè)班都在練自己的力量。時(shí)間終于停止了，我們班和四班爭(zhēng)鋒相對(duì)，四班一個(gè)個(gè)笑得像油鍋里的油一樣，炸開(kāi)了，只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)胸有成竹。
而你看我們班的一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，就像一只斗敗了的公雞一樣，可還是得做出點(diǎn)樣子，總不能讓人小瞧我們。那條系在中線上的小紅繩像一顆尊貴無(wú)比的鉆石一樣，我們兩個(gè)班都想擁有它。裁判哨聲一響，我們班的.同學(xué)并沒(méi)有使出自己的全力，而臉上也沒(méi)有比賽的神情。所以四班不費(fèi)吹灰之力就把我們班的同學(xué)輕松的拉了過(guò)去。第二輪開(kāi)始之前，裁判說(shuō)到：“這拔河比賽輸贏并不重要，重要的是你們班是否團(tuán)結(jié)，每一個(gè)同學(xué)是否使出了自己的全力。”說(shuō)完一口清脆的哨聲響了起來(lái)。這一輪，我們班的每一個(gè)同學(xué)的雙眉就像一把鎖一樣，緊緊地鎖在了一起，你潔白如雪的門牙死死地咬住那如血的嘴唇，雙手鼓起了一個(gè)個(gè)像小泡泡的青包，兩腳就像鋼桿一樣穩(wěn)穩(wěn)地站著。而四班的同學(xué)好像高傲的白鵝一樣，認(rèn)為我們?nèi)嗟臎](méi)有贏他們班的實(shí)力。這平局的戰(zhàn)爭(zhēng)爭(zhēng)持了好久，奇跡發(fā)生了，我們班每一個(gè)人的腳步都慢慢往后移，那紅鉆石很快就屬于我們了。我們就更來(lái)勁了。裁判員說(shuō)：“這一局三班贏�！币魂嚉g呼聲隨耳傳來(lái)。不過(guò)緊張的氣氛從第三輪才真正開(kāi)始。這一局是關(guān)鍵之局，也是定勝負(fù)的一局。自從贏了一局之后我們班不再是那膽小的老鼠了，而經(jīng)歷了一次失敗的四班一吸取了教訓(xùn)，不再是高傲的天鵝。不過(guò)，他們之間開(kāi)始互相埋怨，老是說(shuō)別人的不是，這不團(tuán)結(jié)就像是一盤散沙。這一局可想而知我們班靠我們的團(tuán)結(jié)之力贏得了最后的勝利。
這拔河比賽我們班真正的擰成了一股繩，你不分我，我不分你。有時(shí)候，不僅僅只靠體力就能取得勝利；有時(shí)候靠齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致也能取得在遠(yuǎn)方你所想取得的勝利。
齊心協(xié)力作文 篇3
生活中，常常需要許多人齊心協(xié)力才能把一件事做得完美。說(shuō)到齊心協(xié)力，很多同學(xué)一定首先想到學(xué)校大掃除的場(chǎng)面。其實(shí)，只要我們留心觀察，善于發(fā)現(xiàn)生活中的美，就可以找到許許多多齊心協(xié)力做事的美好場(chǎng)面。
晴空萬(wàn)里，春風(fēng)習(xí)習(xí)，這正是我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍好天氣！"丁零零"上課了，我們正要奔向教室，突出聽(tīng)到一陣急促的哨聲，我們不約而同地向后望去，原來(lái)這節(jié)體課是體育課呀！我們激動(dòng)極了，蹦蹦跳跳地站成四排。老師吹了一下哨子，對(duì)我們說(shuō)："同學(xué)們，這節(jié)課咱們用呼啦圈做游戲。""呼啦圈做游戲？"同學(xué)們興奮地竊竊私語(yǔ)起來(lái)。老師掃視著我們接著說(shuō)："啦圈游戲就是一個(gè)男生，一個(gè)女生間隔開(kāi)，每隊(duì)十六個(gè)人手拉手讓呼啦圈穿過(guò)整個(gè)隊(duì)伍，但是手不能松開(kāi)。哪個(gè)隊(duì)的呼啦圈能第一個(gè)把最前面的小旗套進(jìn)去，哪個(gè)隊(duì)就獲勝。獲勝的隊(duì)伍可以得到自由活動(dòng)時(shí)選擇任意體育運(yùn)動(dòng)和體育用品的優(yōu)先權(quán)，輸?shù)年?duì)伍要在原地做50個(gè)蹲起。同學(xué)們，聽(tīng)明白了嗎？""聽(tīng)明白了！"我們大聲喊著。
老師給每隊(duì)的第一個(gè)同學(xué)一個(gè)呼啦圈，這個(gè)呼啦圈需要套在手上，用胳膊、頭肩和身體傳遞。體育老師宣布："游戲現(xiàn)在開(kāi)始！"各隊(duì)都在找方法，有的先把頭進(jìn)呼啦圈，有的先把兩條腿邁過(guò)去，不管怎樣，速度快才是最關(guān)鍵的。我們組慌慌張張地找方法，一分鐘都過(guò)去了，第三位同學(xué)還在手忙腳亂地跟呼啦圈較量呢！我站在倒數(shù)第二個(gè)位置上，急得直跺腳。我再往后看看其他兩個(gè)隊(duì)伍，他們都把呼啦圈傳到第四、五位同學(xué)了，我們組的同學(xué)都在給自己打氣，不斷地喊著加油！加油！偶然間我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好方法，原來(lái)個(gè)子小的同學(xué)頭腳一起鉆過(guò)呼啦圈就可以，大個(gè)子同學(xué)頭先過(guò)去更省力。我們馬上調(diào)整戰(zhàn)術(shù)，一起指揮正在過(guò)呼啦圈的`同學(xué)，然后喊口號(hào)加油。實(shí)踐證明我們的方法非常得當(dāng)，我們的速度也越來(lái)越快，超過(guò)了第二隊(duì)和第三隊(duì)，我們一次又一次地傳遞著團(tuán)結(jié)和協(xié)作。最終，我們隊(duì)齊心協(xié)力第一個(gè)把呼啦圈套在小旗上。"哇！我們贏了，我們贏了！"我們歡呼著。我們十六個(gè)人開(kāi)心地抱在一起！哈哈哈哈……在我們歡笑著準(zhǔn)備選擇足球游戲時(shí)，你可別忘了，輸?shù)年?duì)還要做50個(gè)蹲起呢！輸?shù)耐瑢W(xué)拉著一張張苦瓜臉，垂頭喪氣地做蹲起呢！我們也不忘在旁邊鼓勵(lì)他們加油，約好下節(jié)體育課再比一次。這真是一個(gè)美好又開(kāi)心的一節(jié)課�。�
這次我們隊(duì)靠著的齊心協(xié)力獲勝了，但是我們不能驕傲，以后不管在學(xué)習(xí)上還是生活中，我們一定會(huì)更加努力，去做最優(yōu)秀的少年。
齊心協(xié)力作文 篇4
大家耳熟能詳?shù)囊皇赘枥镞@樣唱到：“五十六個(gè)民族，五十六朵花、五十六個(gè)兄弟姐妹是一家�！蔽疑钤谛陆@個(gè)少數(shù)民族居多的地區(qū)，深深感受到各民族生活在一起，和諧、團(tuán)結(jié)、互助、互敬、友愛(ài)、才有我們現(xiàn)在生活的新疆生活。我的身邊有許許多多民族團(tuán)結(jié)的小故事，由我來(lái)給大家講一講吧。
今天我還在冬令營(yíng)時(shí)，我們對(duì)六的房間生活著兩們維吾爾族姑娘和兩們漢族小女孩。有一個(gè)同學(xué)叫瓦麗莎，還有一們叫艾克德。我們很開(kāi)心能成為好朋友。因?yàn)槲覀兌贾烂褡鍒F(tuán)結(jié)一家親。我很喜歡這兩位維吾爾族姑娘。
“呼，呼”姜宇涵大口大口地喘著氣�！霸趺戳�？”我問(wèn)�！蛔盈B錯(cuò)啦，又要重新來(lái)”姜宇涵噘著嘴叨念著，眼睛直勾勾地看著我們。于是，姜宇涵細(xì)心地指點(diǎn)著我們疊被子，我們按照小姜同學(xué)的操作方法，不一會(huì)兒就疊好了一個(gè)有八個(gè)棱角，方方正正的大豆腐塊。我們幾個(gè)開(kāi)心地笑起來(lái)。
一轉(zhuǎn)頭，放眼望去，看到了對(duì)面房間的`同學(xué)焦急地，手忙腳亂、滿頭大汗地翻弄著被子。我走了過(guò)去，友好地打了聲招呼。便笑著說(shuō)道：“我來(lái)做一下復(fù)讀機(jī)，嘿嘿！”我拉著腔調(diào)模訪著教官說(shuō)道“首先，要被子展開(kāi)鋪平，拿手和膝蓋把棉花被壓實(shí)，把被子的兩個(gè)長(zhǎng)邊對(duì)折覆蓋成同樣寬度；然后，把左右兩頭同向?qū)φ鄢赏瑯訉挾龋ㄗ⒁�，要把折痕做成搟面杖形）。
再后來(lái)，覆蓋折疊；最后，加工修整八個(gè)角和各個(gè)邊，一個(gè)方方正正的大豆腐塊，出手嘍！”艾克德前兩步都做對(duì)了，只是注意事項(xiàng)沒(méi)有做到位，所以一折疊就不出方形。我趕快上前把搟面杖形做了個(gè)示范，余下的小艾同學(xué)就獨(dú)自完成了，一個(gè)完美的大豆腐塊出手嘍！我們相視呵呵地笑了起來(lái)。艾克德有兩個(gè)淺淺的小灑窩，笑起來(lái)真好看。我想起了：贈(zèng)人玫瑰，手留余香。
大家聽(tīng)了這內(nèi)里小故事，內(nèi)心有什么感觸呢？讓我們邁著輕快地步伐走進(jìn)校園，用我們這一雙雙明亮的大眼睛來(lái)發(fā)現(xiàn)處處綻放的民族團(tuán)結(jié)之花吧！
近期，新疆正大力推行民族團(tuán)結(jié)結(jié)對(duì)認(rèn)親活動(dòng)，我們學(xué)校的帕麗孜娜，她是一具很可愛(ài)的維吾爾姑娘。
在認(rèn)親活動(dòng)中，她提到自己的漢字寫(xiě)得不太好，歪歪斜斜的，于是我答應(yīng)幫她練習(xí)漢字。她也幫我學(xué)習(xí)維吾爾語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)。我們彼此遵守承諾。我學(xué)到了“你好，一家人，再見(jiàn)”等詞語(yǔ)的說(shuō)法，帕麗孜娜的字慢慢寫(xiě)的橫平豎直了。
民族團(tuán)結(jié)是無(wú)處不在的，民族團(tuán)結(jié)之花也是無(wú)微不至地看著我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。民族團(tuán)結(jié)之花也是永恒的，那就讓我們拉起手兒、齊心協(xié)力、用我們一點(diǎn)一滴的行動(dòng)讓民族團(tuán)結(jié)之花越開(kāi)越艷，因?yàn)樵谶@片美麗的熱土上無(wú)時(shí)無(wú)刻不發(fā)生著許多感人的民族團(tuán)結(jié)小故事。
齊心協(xié)力作文 篇5
在燦爛的舞臺(tái)上閃爍著耀眼的光芒那是我們表演者們激動(dòng)人心時(shí)刻。那是我們表演的舞臺(tái)，我們的節(jié)目就是——《我的祖最�！�
當(dāng)然也有很多感人的故事激勵(lì)著我們要養(yǎng)好它，我們新生班的人第一次登上舞臺(tái)也是我們第一場(chǎng)演出，而且機(jī)會(huì)只有一次，如果沒(méi)有把握好，以后可沒(méi)有我們的戲份了。我們的演出組一共二十一人，我們每次訓(xùn)練都很認(rèn)真刻刻苦雖然有累，但我們信念是堅(jiān)定的.。
在演出之前我們個(gè)個(gè)穿的仙氣十足哇!臉上的妝容也是非常艷麗。參演人員可是老師精心挑選出來(lái)的中國(guó)人就該有范兒，馬上就要開(kāi)始了。3，2，1，音樂(lè)響起，我們各有各位的氣質(zhì)，立刻飄上了舞臺(tái)，那熟悉的音樂(lè)，那一雙雙明亮的眼睛正在看著我們。氣勢(shì)非凡，我們一會(huì)兒整齊劃一第一排成一條斜線相生，有力地說(shuō)“我愛(ài)我的家，我愛(ài)我的祖國(guó)�！弊詈笏湟凰ν白撸珗�(chǎng)的觀眾都像給了我們掌聲。
臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。通過(guò)此次文藝匯演，讓我體會(huì)到臺(tái)上成功的演出離不開(kāi)大家的刻苦訓(xùn)練，更離不開(kāi)偉大的祖國(guó)母親，只有我們團(tuán)結(jié)一致，祖國(guó)才能更加強(qiáng)大，更加繁榮昌盛。
齊心協(xié)力作文 篇6
秋天的公園可熱鬧啦！秋高氣爽、涼風(fēng)習(xí)習(xí)幾只身披五顏六色的小鳥(niǎo)在快樂(lè)的飛翔，一群骨瘦如柴的小螞蟻們來(lái)回折騰著！
這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處有孩子的哭泣聲，小鳥(niǎo)飛過(guò)去想探個(gè)原因，奧！原來(lái)是一個(gè)小男孩在放風(fēng)箏時(shí)不小心把風(fēng)箏飛到一棵大柳樹(shù)上了。小男孩在草地上哇哇大哭很傷心，男孩的媽媽借來(lái)了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的釣魚(yú)竿正朝著柳樹(shù)的枝條上拉那個(gè)被纏住的風(fēng)箏，柳樹(shù)的枝條在風(fēng)的飄動(dòng)下把風(fēng)箏纏的更緊，像似男孩的媽媽沒(méi)禮貌的`把他弄痛了似的。小鳥(niǎo)看到了，心想這可不行我得去幫助他，否則柳樹(shù)會(huì)受傷的，于是拍拍翅膀飛到柳樹(shù)上用它尖銳的嘴巴夾住風(fēng)箏的線，把風(fēng)箏往下拉，可是由于很多柳條纏住了風(fēng)箏，一時(shí)拿不下來(lái)，這時(shí)小螞蟻瞧見(jiàn)了，叫來(lái)了他的所有兄弟姐妹一起來(lái)幫忙，大家齊心協(xié)力，每人分工小心翼翼地整理著每一根枝條，這時(shí)一只小鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)的身體上有一個(gè)個(gè)小洞，而且它的表情也很痛苦！原來(lái)是柳樹(shù)生病了，身體里有蟲(chóng)，小鳥(niǎo)安慰著柳樹(shù)姐姐，放心我會(huì)幫你的，于是來(lái)了一群小鳥(niǎo)大家從樹(shù)枝到樹(shù)根仔細(xì)地把洞里每一條小蟲(chóng)啄出并當(dāng)美餐吃進(jìn)肚子里。
半天過(guò)去了，風(fēng)箏在螞蟻和鳥(niǎo)的幫助下總算完整落到了地面上，而柳樹(shù)姐姐由于身體里的蟲(chóng)子被清理干凈也露出了幸福的笑容！
齊心協(xié)力作文 篇7
周末的一天，風(fēng)和日麗，小猴子在草地散步。
突然，小猴聽(tīng)到一陣輕輕的聲音，低頭一看，發(fā)現(xiàn)一只小鴨子在一個(gè)大窟窿里面哭得厲害：“救救我吧！”
小猴子急得撓頭抓耳，終于想出了一個(gè)好辦法。它找來(lái)一根竹桿伸進(jìn)洞里喊：“小鴨子，你伸手抓住竹桿，我拉你上來(lái)�！笨墒切▲喿犹耍某岚蚋緣虿坏街駰U。
于是小猴請(qǐng)來(lái)小熊，小熊想了個(gè)辦法，它用自己釣魚(yú)的`水桶，去河邊打了水往里倒。
這時(shí)，大象過(guò)來(lái)了，看到小猴和小熊在忙著往洞窟里倒水，就問(wèn)：“你們是在做什么呢？洞里有什么呀？”它們告訴了大象事情的前因后果，大象聽(tīng)了二話不說(shuō)，邁開(kāi)大步向小河走去，說(shuō)：“看我用鼻子去吸水來(lái)。”大象到了河邊，吸飽了滿滿一鼻子的水，回到窟窿旁邊，往里面噴水。
大象噴出的水就像下雨一樣，很快，洞就被水填滿了，變成了一個(gè)水坑，小鴨子高興極了，從這個(gè)窟窿里游了出來(lái)，并對(duì)小動(dòng)物們說(shuō)：“謝謝你們救我出來(lái)！”小動(dòng)物們異口同聲地說(shuō)：“不用謝，小鴨子。你沒(méi)有受傷吧�！毙▲喿訐u搖頭，它看著那個(gè)水坑說(shuō)：“我們把它填上土吧，不然還會(huì)有小動(dòng)物掉進(jìn)去的�！�
于是，在小伙伴們的齊心協(xié)力之下，大窟窿被填補(bǔ)上了。
齊心協(xié)力作文 篇8
在你們的眼中，會(huì)不會(huì)覺(jué)得拔河比賽中靠得只是力氣？我認(rèn)為拔河不單單只是靠力氣，還有那齊心協(xié)力的團(tuán)結(jié)力量。
在一年一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)即將來(lái)臨之際，體育老師讓我們六（三）班與六（四）班來(lái)一場(chǎng)拔河比賽。我們班一聽(tīng)到這個(gè)可怕的消息，就差沒(méi)有尿褲子。因?yàn)檎l(shuí)都知道四班的同學(xué)一個(gè)個(gè)人強(qiáng)馬壯。而我們班的同學(xué)，不是骨瘦如柴就是面目蒼白；不是身體不適就是“短小精悍”的。按照目前的這個(gè)情況，我班肯定會(huì)輸?shù)煤軕K。在四班面前，我們想當(dāng)他們的假想敵都難。可擔(dān)驚受怕的我們終究要面臨那可怕的一天。日子一天有一天的'過(guò)去了。我們心里還是沒(méi)有個(gè)底，這時(shí)間在我們的眼中，它就像那沙漏一般，漏得多快��！可是在四班的眼中，它就像一只老蝸牛，爬得多慢��！這幾天我們兩個(gè)班都在練自己的力量。時(shí)間終于停止了，我們班和四班爭(zhēng)鋒相對(duì)，四班一個(gè)個(gè)笑得像油鍋里的油一樣，炸開(kāi)了，只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)胸有成竹。而你看我們班的一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，就像一只斗敗了的公雞一樣，可還是得做出點(diǎn)樣子，總不能讓人小瞧我們。那條系在中線上的小紅繩像一顆尊貴無(wú)比的鉆石一樣，我們兩個(gè)班都想擁有它。裁判哨聲一響，我們班的同學(xué)并沒(méi)有使出自己的全力，而臉上也沒(méi)有比賽的神情。所以四班不費(fèi)吹灰之力就把我們班的同學(xué)輕松的拉了過(guò)去。第二輪開(kāi)始之前，裁判說(shuō)到：“這拔河比賽輸贏并不重要，重要的是你們班是否團(tuán)結(jié)，每一個(gè)同學(xué)是否使出了自己的全力。”說(shuō)完一口清脆的哨聲響了起來(lái)。這一輪，我們班的每一個(gè)同學(xué)的雙眉就像一把鎖一樣，緊緊地鎖在了一起，你潔白如雪的門牙死死地咬住那如血的嘴唇，雙手鼓起了一個(gè)個(gè)像小泡泡的青包，兩腳就像鋼桿一樣穩(wěn)穩(wěn)地站著。而四班的同學(xué)好像高傲的白鵝一樣，認(rèn)為我們?nèi)嗟臎](méi)有贏他們班的實(shí)力。這平局的戰(zhàn)爭(zhēng)爭(zhēng)持了好久，奇跡發(fā)生了，我們班每一個(gè)人的腳步都慢慢往后移，那紅鉆石很快就屬于我們了。我們就更來(lái)勁了。裁判員說(shuō)：“這一局三班贏�！币魂嚉g呼聲隨耳傳來(lái)。不過(guò)緊張的氣氛從第三輪才真正開(kāi)始。這一局是關(guān)鍵之局，也是定勝負(fù)的一局。自從贏了一局之后我們班不再是那膽小的老鼠了，而經(jīng)歷了一次失敗的四班一吸取了教訓(xùn)，不再是高傲的天鵝。不過(guò)，他們之間開(kāi)始互相埋怨，老是說(shuō)別人的不是，這不團(tuán)結(jié)就像是一盤散沙。這一局可想而知我們班靠我們的團(tuán)結(jié)之力贏得了最后的勝利。
這拔河比賽我們班真正的擰成了一股繩，你不分我，我不分你。有時(shí)候，不僅僅只靠體力就能取得勝利；有時(shí)候靠齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致也能取得在遠(yuǎn)方你所想取得的勝利。
齊心協(xié)力作文 篇9
有一天，小動(dòng)物們正在玩捉迷藏，小猴子在數(shù)，其他小動(dòng)物在藏。忽然烏云擋住了藍(lán)天，小猴叫大家趕快回家，小兔、小羊、小熊……都回家了，只有小松鼠還沒(méi)有回家。
這時(shí)小猴發(fā)現(xiàn)了情況，趕緊大叫：“小松鼠你在哪？”聽(tīng)見(jiàn)小猴的喊叫，大家都急了，到處找小松鼠。小兔在草叢里找，小羊在河邊找，小熊在花園找，小猴爬上樹(shù)看小松鼠的'位置，又大聲叫了一下：“小松鼠你在哪？”這時(shí)小兔跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“大家快來(lái)幫忙，小松鼠壓在石頭下了！”大家連忙趕過(guò)去。
這時(shí)雷聲越來(lái)越大，電閃雷鳴，風(fēng)呼呼的刮著，大家又害怕又冷，可是大家齊心協(xié)力把石頭搬了起來(lái)，扶著小松鼠回到了家里。小猴子問(wèn)：“你為什么被石頭壓著？”小松鼠回答：“因?yàn)槲也氐臅r(shí)候，天黑了，我一慌就撞到了一個(gè)大石頭，那個(gè)大石頭滾下來(lái)把我壓住了�！毙『镒诱f(shuō)：“你以后遇事不要慌，要冷靜�！�
開(kāi)始下大暴雨了，“嘩嘩，嘩嘩”大家在屋子里唱歌、猜字謎、看書(shū)……
雨停了，大家出來(lái)了，天空出現(xiàn)了一道彩虹，大家在外面又開(kāi)始玩了。
齊心協(xié)力作文 篇10
大家都知道一句古話“一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒(méi)水喝”吧，但現(xiàn)在我給大家說(shuō)個(gè)“三個(gè)和尚更有水喝�！�
從前，有一個(gè)寺廟，寺廟里有3個(gè)性格不同的和尚。一個(gè)勤勞，一個(gè)貪吃，一個(gè)貪錢。因?yàn)樨澇院蜕泻拓濆X和尚整天游手好閑，什么事也不干，所以什么事情都是勤勞和尚干，尤其是挑水。終于有一天，勤勞和尚累得病倒了，另外兩個(gè)和尚還是不聞不問(wèn)，不去照顧他。勤勞和尚決心整整他們，就專心致志地想起了辦法。他靈機(jī)一動(dòng)，按照他們的慣性“懶惰和勤勞”來(lái)治他們。
一天晚上，勤勞和尚故意來(lái)到貪吃和尚房間，和他一起睡。然后勤勞和尚故意裝作睡覺(jué)說(shuō)夢(mèng)話“今天太爽了，竟然打水的時(shí)候山上吃到了香甜的果子，美味極了，就是我那兩個(gè)同伴沒(méi)享用到！”旁邊的和尚聽(tīng)了，口水都快流出來(lái)了。然后，他又找借口跑到貪錢和尚那去睡，我對(duì)他說(shuō)：“剛才我作了個(gè)夢(mèng)，一個(gè)白胡子老頭托夢(mèng)和我說(shuō)只要把山上的'那口井的水打光就會(huì)有很多金銀財(cái)寶給你！”第二天早晨，勤勞和尚沒(méi)起床另外兩個(gè)和尚就嚷嚷著要去打水就這樣，他們每天都去打水，打回來(lái)的水都用來(lái)澆菜和稻谷。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，他們的稻谷都大豐收了，勤勞和尚把事情真相給說(shuō)了出來(lái)，又說(shuō)：“這就是你們的果子和財(cái)寶！”
齊心協(xié)力作文 篇11
我們學(xué)校每學(xué)期都會(huì)展開(kāi)陽(yáng)光體育活動(dòng)，一到下課時(shí)間，籃球場(chǎng)上一片沸騰景象，可熱鬧了，有的在跳繩、有的在拔河……內(nèi)容可豐富了。
去年我們四年級(jí)就參加了一個(gè)名叫“齊心協(xié)力”的比賽，一共要20人來(lái)參加。更有趣的是參賽隊(duì)員的腳要綁在一起跑，還要比速度，這可是非常有難度的，有的人不配合就會(huì)摔倒。有幾個(gè)人的腳步跨的太大，有的跨的太小，這樣是不行的，如果我們?cè)诒荣愔兴さ沽耍覀兙蜁?huì)前功盡棄，不過(guò)我們只要付出努力就會(huì)看到勝利的曙光。在練習(xí)時(shí)有的同學(xué)被繩子磨出泡來(lái)了；還有的被繩子弄出瘀傷了；更有的被繩子給擦出血來(lái)了。
在比賽的前一天，班長(zhǎng)看到我們的對(duì)手練得如此齊心協(xié)力，就帶著我們加緊練習(xí)，我們也非�？炭�，想贏了對(duì)手，最后站在倍受矚目的'領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
第二天比賽開(kāi)始了，班長(zhǎng)帶領(lǐng)我們以最快的速度沖向終點(diǎn)，以7·59秒的好成績(jī)，最終以相差0·03秒的小比分，獲得冠軍的獎(jiǎng)杯。這場(chǎng)比賽使我們明白只要有付出就有回報(bào)。
齊心協(xié)力作文 篇12
上個(gè)月，我們剛剛軍訓(xùn)結(jié)束，回來(lái)又榮幸地被學(xué)校選為了在西湖區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上表演團(tuán)體操。經(jīng)過(guò)了一個(gè)半月的刻苦訓(xùn)練，我們終于等到了能在西湖區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上香全體師生和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)回報(bào)表演的時(shí)刻。
10月27日，我懷著緊張和激動(dòng)的心情早早地到了學(xué)校。比賽前我們還在學(xué)校的操場(chǎng)上排練了幾次。出發(fā)前葉老師最后強(qiáng)調(diào)了一下表演的注意事項(xiàng)：“表演時(shí)面帶微笑動(dòng)作整齊，要把學(xué)校的精神風(fēng)貌展示出來(lái)，要震撼所有的.觀眾。”
我們坐大巴車來(lái)到了黃龍?bào)w育中心，早早地在那里候場(chǎng)，當(dāng)我們聽(tīng)到：“有請(qǐng)學(xué)軍小學(xué)表演團(tuán)體操《初升的太陽(yáng)》。”隨著音樂(lè)的響起，拉布的同學(xué)像雛鷹一樣拉著紅黃藍(lán)綠粉各色彩布飛進(jìn)了比賽場(chǎng)地。接著我和300多名同學(xué)面帶微笑，精神飽滿地快速進(jìn)入了場(chǎng)地。我們手握道具，不斷變化隊(duì)形，時(shí)而像太陽(yáng)金光四射，時(shí)而像地上的太陽(yáng)花，鮮艷亮麗，與各色彩布互相呼應(yīng)。這時(shí)太陽(yáng)公公葉露出了金光閃閃的笑臉，仿佛在說(shuō)：“學(xué)軍小學(xué)的同學(xué)們加油！”
比賽順利地完成了，我覺(jué)得得不得名次已經(jīng)不重要了，關(guān)鍵是通過(guò)這次活動(dòng)讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量，使我想到了一句話：“一根筷子易折斷，十根筷子難折彎”。只有齊心協(xié)力，沒(méi)有辦不到的事情，我能參加這次團(tuán)體操比賽感到自豪！
齊心協(xié)力作文 篇13
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，小螞蟻“心心”在草叢中玩。突然它撞上了一個(gè)硬東西，它一看，原來(lái)是一根骨頭。“心心”兩眼發(fā)光，目不轉(zhuǎn)睛地盯著骨頭看，伸出雙手，想擁抱骨頭似的。
“心心”跑上前去，想把骨頭搬回家，可它的力氣太小了，搬不起巨大的'骨頭�！靶男摹毕肴フ彝閬�(lái)幫忙一起搬�！靶男摹眲倓傁肴フ遥墒撬窒耄阂俏胰グ峋缺敲�，骨頭不就會(huì)被別人搬走了。就在“心心”苦惱時(shí)，它的朋友“開(kāi)開(kāi)”來(lái)了�！靶男摹睂�(duì)“開(kāi)開(kāi)”說(shuō)出了自己的苦惱�！伴_(kāi)開(kāi)”笑著說(shuō)：“你在這里守著，我去搬救兵。”“心心”聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭就出發(fā)了。
不一會(huì)兒，“開(kāi)開(kāi)”就帶了10個(gè)同伴來(lái)到了骨頭旁�！巴�，好大的骨頭啊！”同伴們不約而同地說(shuō)�！昂美�，好啦，一群饞貓位，我們現(xiàn)在的任務(wù)就是一起把骨頭搬回去，搬回去后，準(zhǔn)會(huì)讓你們吃飽�！薄靶男摹毙χf(shuō)�！昂�！”大家一起嗨到。
大家一起搬起骨頭，“心心”在前面叫口令“一二，一二，一二…….”在半路中，“我好累�。 币恢晃浵佌f(shuō)�！昂冒�，我們就休息一下吧！”大家輕輕地放下骨頭，“我去給你們拿一點(diǎn)水吧�！闭f(shuō)完“心心”去小河里盛了點(diǎn)水給大家喝。
休息了一會(huì)兒，隊(duì)伍雙出發(fā)了，不一會(huì)兒，大家就到家了，大家就骨頭分掉了吃掉，那一天，螞蟻家中充滿了笑聲。
這個(gè)故事告訴我：只要齊心協(xié)力，無(wú)論什么事情都會(huì)做到。
齊心協(xié)力作文 篇14
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，有三條魚(yú)，它們?nèi)齻�(gè)一起去玩兒。
玩著玩著，它們看見(jiàn)水草里有五顏六色的燈，非常喜歡。它們就游過(guò)去，過(guò)去以后有一只小魚(yú)被電死了，但是還有兩只小魚(yú)，它們兩個(gè)叫來(lái)伙伴，一起把那個(gè)閃閃發(fā)光的`生物給弄死了，后來(lái)，它們才知道那個(gè)生物叫電鰩。
它們的同伴告訴它們兩個(gè)說(shuō):“這個(gè)生物非常危險(xiǎn)，以后如果再看到閃閃發(fā)光的東西，千萬(wàn)不要碰它，有可能就是電鰩�！焙鋈挥袃芍恍◆~(yú)被困住了，伙伴們非常擔(dān)心，它們都在想辦法，忽然又一只小魚(yú)被困住了，有一只小魚(yú)想出辦法了，它把這個(gè)辦法告訴了同伴們，同伴們聽(tīng)懂了就按照這個(gè)小魚(yú)的辦法做了一下，它們把海草往外移了一下，三只小魚(yú)都救出來(lái)了，小魚(yú)們說(shuō):“謝謝你們�！被厝ヒ院�，小魚(yú)們把這件事情告訴了爸爸媽媽，媽媽說(shuō):“以后多看點(diǎn)書(shū)，要多動(dòng)腦筋啊�！卑职终f(shuō):“是啊，從此以后，你就安排一下你每天幾點(diǎn)起床，幾點(diǎn)吃飯，幾點(diǎn)看書(shū)�！彼◆~(yú)們聽(tīng)了，說(shuō):“好的，爸爸媽媽，我從此以后要多看書(shū)，將來(lái)，我就很聰明了�！卑职謰寢屨f(shuō):“那就這樣做吧。”
齊心協(xié)力作文 篇15
五指并攏是一個(gè)小手，長(zhǎng)短不一，用處不同。齊心協(xié)力，力量大。
大拇指，食指，中指，無(wú)名指，小拇指。名字齊全，身高參差不等，長(zhǎng)相形似不同。作用多，特點(diǎn)獨(dú)特，在生活的方方面面扮演者重要的角色。同時(shí)也是人們身體上不可缺少的身體部位。
大拇指體型微胖，是剛強(qiáng)有力的，正是因?yàn)樗捏w型微胖。所以才被稱為剛強(qiáng)有力。它有很大的力量，在用筆寫(xiě)字時(shí)，可以控制方向，吃飯時(shí)能緊緊握筷子，發(fā)揮著它獨(dú)有優(yōu)勢(shì)。
食指?jìng)�(gè)子較高，最擅長(zhǎng)抓東西。好似長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)脖子一樣�？偸悄茏サ轿覀儔虿坏降腵東西。在日常生活中發(fā)揮著無(wú)可替代的作用。滿足個(gè)子低而抓不到高處的東西的需求。
中指是最長(zhǎng)的。相比之下靈巧度低于食指。寫(xiě)字時(shí)能夠支撐筆桿的運(yùn)轉(zhuǎn)。吃飯時(shí)控制筷子的靈活運(yùn)用。
無(wú)名指不可缺少，齊心協(xié)力，力量才會(huì)更強(qiáng)大。好比木桶效益，老是缺少一塊木板，那么木桶里的水永遠(yuǎn)都不會(huì)裝滿。而是在裝水的過(guò)程中，水還不停地往外流出。只有把缺失的那一塊木板補(bǔ)上，才能讓木桶里的水不外流。
小拇指體態(tài)最瘦，方便還能掏耳朵。雖然小但可以干一些小事情。也是獨(dú)一無(wú)二的特點(diǎn)。大拇指可以干一些大事情。好比不同年齡段的人，做的事情也是不相同的。我們要在正確的年紀(jì)里做我們?cè)撟龅氖虑椤ｍ樦鴷r(shí)間慢慢成長(zhǎng)小拇指也會(huì)長(zhǎng)成長(zhǎng)的中指，而中指也會(huì)變成靈巧的食指。最后也會(huì)有一天頹廢變成強(qiáng)壯的食指。
其實(shí)我們每個(gè)人都有屬于自己的獨(dú)特之處�；蛟S你還沒(méi)發(fā)現(xiàn)，或許你在慢慢發(fā)掘�？傊覀兠總�(gè)人都是有著無(wú)比的價(jià)值，只有大家集聚起來(lái)，這個(gè)社會(huì)才會(huì)更加有力量，齊心協(xié)力，才會(huì)把我們的社會(huì)建設(shè)得更好。
集體的力量勝過(guò)個(gè)人力量，在拼搏奮斗的路上，任何人都不能落下掉，要齊心協(xié)力，共同邁向更好的地方。手指分開(kāi)，力量分散，不如就像手指緊緊并攏在一起，發(fā)揮著它的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)吧！
齊心協(xié)力作文 篇16
一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，一只小螞蟻出去找吃的`。
小螞蟻?zhàn)甙∽�，看�?jiàn)了一個(gè)白色的東西，走上前一看是一粒大米，小螞蟻開(kāi)心地拍著手，蹦了起來(lái)。小螞蟻推、拉、扛、都運(yùn)不回來(lái)。
它靈機(jī)一動(dòng)，想出一個(gè)好辦法，它回洞里去找同伴幫忙。小螞蟻，小螞蟻，見(jiàn)面碰碰小胡須，報(bào)告一個(gè)好消息：“我找到一粒白大米，大家去抬一粒米�！�
螞蟻家族立刻集合起來(lái)，排成一隊(duì)去抬大米。那只小螞蟻帶隊(duì)，它喊：“一二一，一二一”的口號(hào)，每一只螞蟻都使出了吃奶的勁，才把大米運(yùn)回洞去。
這個(gè)故事告訴小朋友們一個(gè)道理，只要齊心協(xié)力就能辦好每一件事。
齊心協(xié)力作文 篇17
星期五的大課間，老師讓我們練習(xí)兩人三足的賽跑。聽(tīng)了老師的話后，全班同學(xué)都忙碌著找到自己的伙伴，然后解開(kāi)紅領(lǐng)巾，把自己的腳和另外一個(gè)人的腳系在一起，跑了起來(lái)。我和王思蘊(yùn)兩人是一組的`。開(kāi)始的時(shí)候，兩個(gè)人一個(gè)慢，一個(gè)快，差點(diǎn)摔了個(gè)四腳朝天，很難配合。第二次，我們商量好一起先抬外面這只腳，再喊一二一，手牽著手，果然，這次比上次好了許多，步子也差不多快了，可這還不夠�？粗豉i和羅毅誠(chéng)兩人配合得又快又好，腳步一致，我和汪思蘊(yùn)不由得羞愧起來(lái)。
正當(dāng)王思蘊(yùn)悶悶不樂(lè)時(shí)，不停地在埋怨時(shí)，我的腦袋瓜里突然想出一個(gè)主意，我就湊到她耳邊悄悄說(shuō)：“要不這樣，我們把手扶著對(duì)方的背，步調(diào)一致地跑。”“行啊，那就試試吧！”王思蘊(yùn)的語(yǔ)氣緩和下來(lái)，我高聲喊：“預(yù)備，開(kāi)始。”“一二一，一二一……”就這樣，我們帶著步調(diào)一致地跑了大半圈，超過(guò)了好多組合，看著他們投來(lái)羨慕的眼光，我們開(kāi)心極了。一個(gè)詞，齊心協(xié)力。只要齊心協(xié)力，哪怕是泰山都能移動(dòng)。
齊心協(xié)力作文 篇18
老師常說(shuō)：人心齊，泰山移。上學(xué)期，我們的”超級(jí)伙伴”活動(dòng)，就是發(fā)揚(yáng)了這種精神，捧回了冠軍的獎(jiǎng)杯。
“超級(jí)伙伴”由10個(gè)女同學(xué)和10個(gè)男同學(xué)組成，相互之間腳綁腳齊步走，要20個(gè)人腳步夸得一致非常難，因?yàn)槿擞虚L(zhǎng)短，腳步有大小。開(kāi)始練的時(shí)候，不是摔倒，就是你啦我扯，大家的腳上都練出了淤青，有些女同學(xué)是邊練邊流淚，更有幾個(gè)男同學(xué)腳痛得強(qiáng)烈要求退出。怎么辦，我是中隊(duì)長(zhǎng)，一定要穩(wěn)住大家的情緒，于是我說(shuō)：“我們邊喊口號(hào)邊走，喊一，大家先跨出一步，喊二，跨第二步，先慢走，再加快速度�！痹诳谔�(hào)的支配下，我們摔倒少了，同學(xué)們?cè)寡砸采倭�。超�?jí)伙伴要想贏，必須加快數(shù)度。于是，我們由慢走向快走邁進(jìn)，摔倒了爬起來(lái)，腳痛了歇一歇。汗水濕透了校服，烈日曬紅了我們的臉蛋，可我們還是堅(jiān)持著。很快到了比賽的日子，那天，班主任韓老師外出聽(tīng)課去了，有些同學(xué)想偷懶了，比賽前不肯再熱身一下。我想，我們練得這么辛苦，不能功虧一簣，午休時(shí)，我又帶領(lǐng)大家，來(lái)到大操場(chǎng)上做最后的沖刺。
比賽開(kāi)始了，我們輪到最后一個(gè)，前面幾個(gè)班成績(jī)都不錯(cuò)，我看在眼里，急在心里。默默地說(shuō)：我們一定要贏。我們開(kāi)始上戰(zhàn)場(chǎng)了，我對(duì)大家說(shuō)：“眼睛向前看，千萬(wàn)不能摔倒，托也要把同學(xué)拖到終點(diǎn)。哨聲一響，我們喊著口號(hào)跑步向前沖去。眼看就要到終點(diǎn)了，我不顧一切撲向墊子，同學(xué)們也跟著我撲向了墊子，我們贏了，我們以7.9秒的'成績(jī)捧回了冠軍的獎(jiǎng)杯，而且還打破了上屆的記錄。
我們?cè)诖蟛賵?chǎng)上唱啊，跳啊，所有的痛苦都化著了煙云。
齊心協(xié)力作文 篇19
齊心協(xié)力賽跑比賽五彩的童年里，是一條玉帶似的晶瑩小河，里面裝著美麗的貝殼，是那是我童年里的一件件美好往事。這不，我又在里面添上了璀璨的一筆，它上前不久，劉老師和我們玩的游戲，“齊心協(xié)力賽跑比賽”。
萬(wàn)里無(wú)云的一天，天氣不冷不熱，遠(yuǎn)處的小樹(shù)們迎風(fēng)向我們點(diǎn)頭。為了放松心情，劉老師帶領(lǐng)我們來(lái)到寬闊的足球場(chǎng)，玩起了“齊心協(xié)力賽跑比賽�！�
同學(xué)們各個(gè)整裝待發(fā)，分好了組。比賽規(guī)則是：用繩子把兩人的'一條腿邦在一起，跑的時(shí)候要一起跑，要不是就會(huì)前倒后仰，摔他個(gè)四腳朝天，那時(shí)候可就“風(fēng)光”嘍！看看隊(duì)員們，一個(gè)個(gè)精神抖擻，百般信心，多希望他們能取得好成績(jī)。
比賽馬上就要開(kāi)始了，參賽同學(xué)做好了。“預(yù)備！”老師開(kāi)始喊口令，同學(xué)們做好了備跑動(dòng)作，“開(kāi)始！”老師一聲令下，同學(xué)們急忙向終點(diǎn)發(fā)起進(jìn)攻。“一二！一二…..”參賽同學(xué)有規(guī)律得喊著口號(hào)飛速向終點(diǎn)跑去。拉拉隊(duì)也在旁喝彩，由于比賽激烈，有的同學(xué)也忍不住跟著一塊兒跑。瞧！唐榮和王雪茹配合得很好，不但箭步如飛，還有默契感，雙腳也配合得很到位，嘴里吶喊著“勝利”兩個(gè)字的口號(hào)，肩并肩相互靠著，使身體更加平穩(wěn)地向前沖。旁邊的兩個(gè)參賽同學(xué)好像不太順利，跑著跑著，一不小心，摔了個(gè)四腳朝天，一旁的同學(xué)捧腹大笑。老師也忍不住露出了開(kāi)心的笑容。
接著，許多同學(xué)也被吸引住，和我們一起玩游戲。我和譚明睿的“酸酸甜甜橘子隊(duì)”也發(fā)起了進(jìn)攻。開(kāi)始我們還很順利，可后面的同學(xué)接二連三的跑到了我們前面。我們焦急萬(wàn)分，趕著往前跑。最后還是“名落孫山”，前功盡棄了！
通過(guò)這次比賽，我懂得了許多道理，做事要仔細(xì)思考，與別人配合要有默契感，這樣齊心協(xié)力才能取勝。人生不正是向這條難走的路嗎？挫折與失敗都得經(jīng)歷。說(shuō)道這，我油然而生出一種感慨：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”
齊心協(xié)力作文 篇20
昨天下午的陽(yáng)光活動(dòng)時(shí)間，黃老師帶領(lǐng)我們玩了趣味無(wú)窮的“三人四足”游戲。
我和陳湛遠(yuǎn)、佟昕麒一組。從左到右分別是陳湛遠(yuǎn)、佟昕麒、我。把我們的腿綁了起來(lái)后，我們先練習(xí)了一下。問(wèn)題出在了佟昕麒這兒。他每次都跟不上節(jié)奏，導(dǎo)致摔倒。他一倒，我和陳湛遠(yuǎn)也倒了下去。黃老師看見(jiàn)我們這副狼狽不堪的樣子，就上前幫助我們：說(shuō)我和陳湛遠(yuǎn)這樣邁自己左腳和右腳，是要訓(xùn)練佟昕麒變身蛙人，讓他“雙腿同時(shí)向前邁”！
�。〗�(jīng)過(guò)思考，弄懂了。我們接受了黃老師的`建議，并且喊出了口令。
“一、二，一、二”我們有節(jié)奏地喊著，隨著我們的練習(xí)，終于能走順、走快了。
黃老師還組織了兩次比賽。第一次，我們拿了倒數(shù)第一。第二次，剛剛開(kāi)始，我們就落后了。眼看著一隊(duì)隊(duì)超到我們前面，我們就急了。可惜一著急佟昕麒又摔了�！鞍Α蔽覈@氣著，“又是倒數(shù)第一”。
我終于明白：玩這個(gè)游戲需要團(tuán)結(jié)一心，齊頭并進(jìn)了。
齊心協(xié)力作文 篇21
寒假里，幾十年未遇的大雪降臨我們南方，我們?cè)掖逡脖贿@白皚皚的大雪包圍了。
“村民們：公路被大雪封鎖，車輛被困，請(qǐng)大家一起去鏟雪……”廣播里傳來(lái)村長(zhǎng)的喊聲。
頓時(shí)，寂靜的村子沸騰起來(lái)！瞧：青年小伙子扛著鐵鍬沖向公路，年老的拿著掃把掃雪，我們這些小伙伴的任務(wù)就是把小樹(shù)上的雪弄下來(lái)。我和幾個(gè)小伙伴手拿來(lái)一根木棒，這兒打一下，那兒劃幾下，后來(lái)不知是說(shuō)了聲：“我們?nèi)u樹(shù)，把樹(shù)上的雪搖下來(lái)�！边@注意不錯(cuò)，我急忙奔向一棵小樹(shù)，迫不及待地?fù)u起來(lái)。嗨，樹(shù)上的.雪倒是搖了下來(lái)，可我們也全成了雪人兒。
聽(tīng)，公路上不時(shí)傳來(lái)鏟雪的“沙沙”聲。大家實(shí)行責(zé)任制，你包這一段，我鍬那一段。不到半天的工夫，我們?cè)掖暹@條白皚皚的公路又露出了它的本色，汽車又緩緩地通行。
望著公路邊堆積的雪，望著一串串緩緩行駛的車輛，我不由得深深地贊嘆：“真是人心齊，泰山移��！”
齊心協(xié)力作文 篇22
在上個(gè)學(xué)期的時(shí)候，我們參加了一個(gè)比賽，叫齊心協(xié)力，這個(gè)比賽需要20個(gè)人參加這個(gè)比賽，當(dāng)然，我也是這個(gè)比賽的其中一個(gè)隊(duì)員。
我們?cè)谶@一次比賽上花了不少工夫，像體育課上，老師會(huì)叫我們20個(gè)人出來(lái)練習(xí)，有時(shí)候，我們的腳上都勒出了淤青，但是，我們都不會(huì)說(shuō)一個(gè)累字、苦字，特別是我們的領(lǐng)頭羊，馬青龍，他是我們最好的一個(gè)成員，有時(shí)候，我們叫累了，他就讓我們休息一會(huì)，但是，有時(shí)候，我們休息到一半的時(shí)候，他又讓我們起來(lái)開(kāi)始練，就是因?yàn)樗匆?jiàn)四[3]班的那些同學(xué)比我們練得好，所以，才叫我們趕緊練的。
快到比賽的'時(shí)候了，我們?cè)绞羌泳o了練習(xí)的程度。
過(guò)了幾天，到了比賽的那天，我們焦急地做好了準(zhǔn)備，比賽時(shí)間到了，我們聽(tīng)見(jiàn)了哨子的響聲，一下子向終點(diǎn)跑去，7·85秒過(guò)后，我們都?xì)g快得跳了起來(lái)。
哈哈，這就是我們現(xiàn)在五[4]班的成績(jī)了。
齊心協(xié)力作文 篇23
今天剛上課，張老師慢吞吞地走進(jìn)教室，笑瞇瞇地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天我們來(lái)做一個(gè)‘齊心協(xié)力’的游戲，是十個(gè)同學(xué)用自己的一根手指來(lái)舉起一個(gè)人�！睕](méi)等張老師把話說(shuō)完，下面的同學(xué)便議論紛紛，有的說(shuō)不可能，還有的說(shuō)肯定可以。
過(guò)了幾分鐘，張老師讓大家做好心理準(zhǔn)備，開(kāi)始請(qǐng)同學(xué)上來(lái)，首先，張老師請(qǐng)夏正躺在一個(gè)長(zhǎng)桌子上，用一個(gè)粉筆“話筒”來(lái)采訪他，他說(shuō)：“我的心里有一點(diǎn)激動(dòng)，又有一點(diǎn)緊張，就像是快被實(shí)驗(yàn)的'一只‘小白鼠’�！蔽覀兟�(tīng)了哈哈大笑，這時(shí)張老師又說(shuō)：“那我們現(xiàn)在請(qǐng)十位勇敢的男生和女生來(lái)玩吧！”張老師剛說(shuō)完，同學(xué)們一只只小手“嘩嘩嘩”地舉了起來(lái)，有些同學(xué)恨不得舉到張老師臉前。于是，張老師請(qǐng)了十個(gè)比較強(qiáng)壯的同學(xué)來(lái)舉。
游戲快開(kāi)始了，十個(gè)同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌，還不時(shí)地為自己同伴鼓勁，讓自己放松起來(lái)。
緊張的游戲開(kāi)始了，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛的看著十個(gè)同學(xué)，生怕錯(cuò)過(guò)那成功的一刻，臺(tái)上的十個(gè)同學(xué)有的嘴噘著，有的嘴里不時(shí)的喊著：“加油，加油！”終于，夏正的身體開(kāi)始向上升。同學(xué)們激動(dòng)得不斷地喊：“year，year！”高興地又蹦又跳……
快樂(lè)的游戲又結(jié)束了，我也從中悟出一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量，我們一定要齊心協(xié)力。
齊心協(xié)力作文 篇24
有一天，小黃鴨不小心掉進(jìn)了一個(gè)大坑里，它大聲叫著“救命啊，有沒(méi)有人��？”過(guò)了一會(huì)，一直小猴子路過(guò)，聽(tīng)到呼救聲，就找來(lái)一根長(zhǎng)棍子，想把小黃鴨拉上來(lái)，可是沒(méi)有成功。這時(shí)又來(lái)了一只小狗，他了解了情況以后就提了一桶水過(guò)來(lái)把水倒進(jìn)了坑里，想讓小黃鴨浮到水面上來(lái)，可是不一會(huì)水就沒(méi)有了，因?yàn)槎紳B到地低下去了。
就在他們焦急地想辦法的時(shí)候，過(guò)來(lái)了一直小象，他知道事情的原委以后想用自己的'長(zhǎng)鼻子把小黃鴨卷上來(lái)，可是它的鼻子不夠長(zhǎng)，也沒(méi)有成功。最后，它們幾位達(dá)成一致意見(jiàn)，沒(méi)人去提一桶水來(lái)，把這個(gè)坑給填滿水，然后它們沒(méi)人一桶水就把這個(gè)坑給填滿了，小黃鴨也浮到了水面上，最終得救了。
這件事告訴我們：團(tuán)體的力量大于個(gè)體的力量，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致。
齊心協(xié)力作文 篇25
還記得去年暑假的一天，一大早我就非常無(wú)聊，于是就在家門口看螞蟻。誰(shuí)能想到，平時(shí)毫不起眼的小螞蟻竟然還有大本領(lǐng)呢！它們不屈不撓、齊心協(xié)力的精神深深地打動(dòng)了我。
那天，我在家門口看見(jiàn)幾個(gè)小螞蟻從洞口魚(yú)貫而出，好像正在爭(zhēng)先恐后地出來(lái)透透氣。后來(lái)我又仔細(xì)觀察了一下，原來(lái)它們找到好吃的了。經(jīng)過(guò)跋山涉水（對(duì)于小螞蟻來(lái)說(shuō)），終于爬到目的地了。
可它們的目的地竟然是我剛剛在門口吃餅干時(shí)掉下來(lái)的`一小塊餅干渣。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，只是一小塊，可對(duì)于這幾只小螞蟻來(lái)說(shuō)，卻是一大塊�？墒沁@幾只小螞蟻搬不動(dòng)，努力了許久，最后它們還是以失敗告終。我想小小的螞蟻還想搬動(dòng)比自己還大的東西，真是不自量力啊！
吃過(guò)午飯，我又來(lái)到門口，看到那片餅干還靜靜地躺在原地，它似乎在嘲笑那幾只小螞蟻似的。正在這時(shí)，一大群小螞蟻從洞口爭(zhēng)先恐后地爬了出來(lái)。它們又回來(lái)搬那片餅干了，好像搬不回洞就不服氣。我又好奇地看了起來(lái)，只見(jiàn)它們圍著餅干不停地轉(zhuǎn)圈，試了一次又一次，最后齊心協(xié)力，終于把餅干搬了起來(lái)，緩緩地爬向洞口。我驚訝地望著那群小螞蟻，心想：只要齊心協(xié)力，真的什么都可以做到。
對(duì)，只要齊心協(xié)力，什么都可以辦到。如果我們班的同學(xué)齊心協(xié)力地做一件事，那么這件事一定可以做好。
齊心協(xié)力作文 篇26
星期天早上，天氣晴朗。小猴和小狐貍約好在河邊玩。它們正發(fā)愁沒(méi)有什么可玩。忽然，小狐貍看見(jiàn)了一個(gè)用木頭和繩子做成的秋千。小狐貍對(duì)小猴說(shuō)：“小猴，小猴，你快看，那邊有一個(gè)秋千�！毙『锍『傊傅姆较蚩�，真的有一個(gè)秋千。它們都高興極了，異口同聲地說(shuō)：“真是太棒了！”小狐貍坐上秋千，小猴推小狐貍。他們玩的都很開(kāi)心。
正在這時(shí)，兩只小螞蟻?zhàn)吡诉^(guò)來(lái)。它們看見(jiàn)有一條河擋住了去路，心里焦急萬(wàn)分，都在想：在天黑之前要是在回不了家，媽媽一定會(huì)非常著急的。
忽然，小猴看見(jiàn)了兩只小螞蟻，就對(duì)小狐貍說(shuō)：“小狐貍，小狐貍，你快看哪，那有兩只小螞蟻，好像過(guò)不了河了�！毙『傁蛐『镏傅姆较蚩�，果然有兩只小螞蟻，它們一定過(guò)不了河了。于是，小狐貍從秋千上跳下來(lái)，對(duì)小猴說(shuō)：“咱們把秋千拆了吧�！毙『镎f(shuō)：“那可不行，要是把秋千拆了，那咱還有啥玩的？”小狐貍說(shuō)：“聽(tīng)我的，這個(gè)主意一定沒(méi)問(wèn)題�！毙『镏缓寐�(tīng)了。小猴和小狐貍一起齊心協(xié)力，一起把木板拿了下來(lái)。搭到了河的兩端。
兩只小螞蟻看見(jiàn)了，連忙說(shuō)：“謝謝你們，謝謝你們�！闭f(shuō)完，兩只小螞蟻沿著木板橋就過(guò)了河。“不客氣，這是我們應(yīng)該做的`�！毙『锖托『傹R聲說(shuō)�？粗∥浵亗冞h(yuǎn)去的背影，小猴和小狐貍開(kāi)心極了，又一起快樂(lè)的玩起了跳繩。
齊心協(xié)力作文 篇27
小明、小聰、小智、小剛是學(xué)校足球隊(duì)的隊(duì)員。今天，陽(yáng)光明媚，他們四個(gè)好朋友一起在學(xué)校操場(chǎng)上踢足球，他們你追我趕，就像一群真正的足球運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)行一場(chǎng)精彩、激烈的比賽。
正當(dāng)他們玩的開(kāi)心的時(shí)候，小剛一腳射門，沒(méi)射到門里，反而射到邊上的樹(shù)洞里。大家馬上跑到樹(shù)洞邊，伸手想把球抱出來(lái)�？墒�，樹(shù)洞太深了，怎么拿都拿不到。這時(shí)大家像熱鍋上的螞蟻——急的.團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小志說(shuō)：“快想想辦法啊，不然我們就沒(méi)有足球踢了！”大家抓耳撓腮，突然，小明叫了起來(lái)：“我有辦法了，像猴子撈月亮一樣去撈足球不是很好嗎？”小智反駁道：“誰(shuí)有這么大的力氣，把其他三個(gè)人拉著？”小智說(shuō)：“可以拿魚(yú)網(wǎng)去撈球啊？”可大家找了半天也沒(méi)找到魚(yú)網(wǎng)。小聰說(shuō)：“可以拿樹(shù)枝打，球不是有彈力嗎？”可大家拍了半天，球還是呆在洞底一動(dòng)不動(dòng)。正當(dāng)大家垂頭喪氣的時(shí)候，小剛叫了起來(lái)：“我有辦法啦！”大家半信半疑，自己的都沒(méi)成功，他的也不一定能成功。小剛說(shuō)：“球里面是空氣，往里面倒水，球就會(huì)浮上來(lái)。”說(shuō)干就干，大家找來(lái)水，倒到樹(shù)洞里，球果然浮上來(lái)了。
足球又到了大家的手里，大家高興的歡呼起來(lái)。
齊心協(xié)力作文 篇28
我們的生活是多姿多彩的，在生活的每一處，我們都能得到進(jìn)步。自從那一次拔河比賽，我就學(xué)會(huì)了齊心協(xié)力。
“拔河比賽現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)五（3）班和五（4）班的同學(xué)上場(chǎng)準(zhǔn)備！”廣播里傳出了聲音。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，��！不會(huì)吧！五（4）班的同學(xué)個(gè)個(gè)人高馬大，虎背熊腰，不論男女都是壯漢。老師在一旁不停地鼓勵(lì)我們：“同學(xué)們，五（4）班的同學(xué)雖然很強(qiáng)，但是我們也不弱，相信自己，加油��！”雖然聽(tīng)了老師的話，但還是有點(diǎn)兒摸不著底。
我們開(kāi)始上場(chǎng)準(zhǔn)備了，雙手緊緊地抓住繩子，兩腳死死地定在地面上，我們都使出吃奶的勁來(lái)拉，可五（4）班也不是省油的燈，不一會(huì)兒，我就跪倒在地上，被他們拉得趴了下來(lái)。哨聲一響，第一局，五（4）班贏了。
我們輸?shù)煤貌环䴕猓枷朐诘诙职饣乇葦?shù)，殺他們個(gè)措手不及。我們的.氣勢(shì)如熊熊烈火，也許是他們被我們的氣勢(shì)壓倒了，第二局，我們贏了。
接下來(lái)，生死關(guān)頭到了，我的心在“撲通”“撲通”地跳，像是有只小鹿在里面亂撞。我也發(fā)覺(jué)旁邊的同學(xué)的腳在不停地抖，還沒(méi)等我們站穩(wěn)，哨聲就響起了。我的眼睛瞪得比玻璃珠子還要大，還要圓。臉被憋得一塊青，一塊紅，簡(jiǎn)直就是只“青牙獠鬼”。
忽然，我覺(jué)得太累了，恨不得馬上躺在地上睡一覺(jué)�？墒谴藭r(shí)，整個(gè)操場(chǎng)都回蕩著“三班加油”的聲音，連一班的同學(xué)也在喊。我側(cè)頭一看，一位與我素不相識(shí)的女同學(xué)對(duì)我喊：“加油！我相信你！你一定行的！”頓時(shí)，我覺(jué)得一股巨大的力量流遍了全身，我知道光靠我一個(gè)人的力量是不行的，于是，我向大家喊：“一，二，使勁��！”大家再次用力，這股力量猛于虎也，。頓時(shí)，繩子被拉向我們這邊，哨聲立即吹響，我們贏了，長(zhǎng)達(dá)八分鐘之久的拔河比賽終于結(jié)束了。同學(xué)們?nèi)杠S歡呼，我不禁流下了熱淚，眼前浮現(xiàn)出同學(xué)們齊心協(xié)力的那一幕。
拔河比賽雖然過(guò)去了很久了，但我依然沒(méi)有忘記，我永遠(yuǎn)記憶住，它使我學(xué)會(huì)了齊心協(xié)力。
齊心協(xié)力作文 篇29
星期五，我們?nèi)啻河我黄鹑チ碎L(zhǎng)沙示范基地。在這次春游里，最讓我難忘的就是踩大腳板了。
大腳板是由兩根長(zhǎng)木條制成的，每根木板上都有5個(gè)勾住腳的小鐵環(huán)，每個(gè)小鐵環(huán)上都連接著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子，那是抬起大腳板時(shí)需要拉著的繩子。游戲分為5人一組，每組選手要把腳統(tǒng)一勾在大腳板上，同時(shí)抬起左腳或者右腳才能前進(jìn)。
那天的太陽(yáng)簡(jiǎn)直發(fā)了瘋，360°無(wú)死角地照著我們，像跟我們有仇一樣。太陽(yáng)光毫無(wú)保留地照在我的身上，汗水一滴滴順著我的臉頰往下流�？諝庵袥](méi)有一絲風(fēng)，連熱風(fēng)也沒(méi)有，除了發(fā)威的`太陽(yáng)和怔住的云朵，什么都沒(méi)有。
終于輪到我們這組開(kāi)始比賽了，我突然發(fā)現(xiàn)，其它三組都是男生，這可讓我們五個(gè)女生吃驚了不少。但是排第一個(gè)的劉岱妮說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要我們合理分工，有規(guī)律地抬腿，聽(tīng)我的口號(hào)，1是左腳，2是左腳，我們一定能行的！”我心想：是呀，只要我們團(tuán)結(jié)，就能行！
“1，2，1！”“1，2，1！”頭頂上火一樣的太陽(yáng)光，把我們刺得睜不開(kāi)眼，每一絲陽(yáng)光都是我們的絆腳石。我背上的汗出得越來(lái)越多，頭頂上的汗珠一顆顆地往下流。
突然，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，劉岱妮摔倒了。我作為第二個(gè)隊(duì)員，連忙把劉岱妮扶了起來(lái)，這時(shí)，旁邊的隊(duì)伍看我們的一個(gè)隊(duì)員摔倒了，以為有可乘之機(jī)，想趁虛而入，不想劉岱妮嗖地站直了，拉著繩，繼續(xù)踩起大腳板。這樣的場(chǎng)景，不禁點(diǎn)燃了我們的斗志，我喊著口號(hào)，大家一起抬腳，此時(shí)，我們只有“贏”的念頭，我們使出最大的力量，大踏步地抬腳，男生們一組組被我們甩開(kāi)，著急得不得了，我們女生邁開(kāi)最大的一步，我們贏了！
比賽完了，我才舒了一口氣，心想：如果我們女生不團(tuán)結(jié)，怎能取得第一名的成績(jī)呢？如果我們不堅(jiān)持，怎能取得這樣的成績(jī)呢？
齊心協(xié)力作文 篇30
當(dāng)我和同學(xué)們?cè)谏巾斏媳M情地玩耍、吃喝時(shí)，我不由地想起了我們登平頂山（讓我加以說(shuō)明的是：這可不是河南的平頂山）的時(shí)候那驚險(xiǎn)、刺激的一幕。
今天是“五一黃金周”，別的小朋友都去旅游，而我們卻在這陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日歷的一天去爬平頂山。
我們順著廣場(chǎng)后邊的山坡爬起，剛開(kāi)始，我感到容易極了，心想：平頂山這么好爬，竟然不用用手撐著地�？墒�，沒(méi)想到危險(xiǎn)卻正在向我們悄悄逼近。現(xiàn)在，我們差不多爬到山頂?shù)娜种涣�。可是，很快，我們便遇到了障礙――山上有個(gè)又高又窄的坡垂直地?fù)淙胛覀兊难酆�，正�?dāng)我們躊躇不前時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)：“這里不是有個(gè)綠化水管嗎？我們難道不能借助它……”同伴拍手叫好，于是，我們借助綠化水管終于爬了上去。隨后，我們又向更高更陡的山坡攀登，那里更險(xiǎn)更難爬。而我們已經(jīng)筋疲力盡了，朋友建議我們休息一下，養(yǎng)精蓄銳，使精力恢復(fù)，還鼓舞我們：“不要放棄，堅(jiān)決不要放棄，我們還差一點(diǎn)點(diǎn)就成功了，怎么能半途而廢？”我們覺(jué)得她說(shuō)得非常有道理，是呀，如果我們現(xiàn)在下山，豈不是前功盡棄？我們?cè)跄茏屇乔懊娴呐в谝坏�？于是，我們休息了片刻，又一鼓作氣，用盡全力向山頂攀登，果然爬上了最頂峰。
我長(zhǎng)聽(tīng)爸爸說(shuō)“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”，今天一親身經(jīng)歷，更使我清楚了這句話的真諦。我們站在山頂上向下鳥(niǎo)瞰，北屯的一切風(fēng)光都盡收眼底齊刷刷的樓房，五彩繽紛的衣裳，繁華美麗的廣場(chǎng)再加上空中放飛的、和小鳥(niǎo)比高低的風(fēng)箏，那么美，那么和諧，那么與眾不同，使我目不暇接。北邊全是森林，那么綠，那么密，那么遼闊，沒(méi)有盡頭。在和煦的陽(yáng)光的.照耀下，一陣陣清風(fēng)吹來(lái)，使人神清氣爽。我多想讓時(shí)光永遠(yuǎn)停留在這一時(shí)刻。
啊，在這不同尋常的日子――“五一黃金周”，做這不同尋常的事――爬平頂山，我們雖然人少，但齊心協(xié)力的精神使我們戰(zhàn)勝了險(xiǎn)阻，克服了困難，正是這種可貴的齊心協(xié)力的精神使我久久不能忘懷。
齊心協(xié)力作文 篇31
有一天，小鴨子在河邊興高采烈地玩耍時(shí)，一不小心掉進(jìn)了一個(gè)坑里。它怎么爬都爬不上來(lái)，越想越害怕，就急得哇哇大哭起來(lái)。
這時(shí)，在旁邊樹(shù)上玩耍的猴子聽(tīng)到了小鴨子的`哭聲，就問(wèn)：“小鴨子，你怎么哭了�！毙▲喿诱f(shuō)：“我不小心掉進(jìn)坑里了，救命��！”。猴子就急忙找到一根樹(shù)枝，將樹(shù)枝伸進(jìn)坑里，可是樹(shù)枝太軟太細(xì)。猴子又找來(lái)在旁邊玩耍的大象哥哥，讓大象哥哥的長(zhǎng)鼻子救小鴨子，可是大象的長(zhǎng)鼻子也夠不著。正當(dāng)它們兩個(gè)都在絞盡腦汁想辦法的時(shí)候，忽然看見(jiàn)一只小熊提個(gè)水桶來(lái)打水，猴子急中生智，趕忙讓小熊用水桶把小河里的水一桶又一桶地倒進(jìn)坑里，小鴨隨著水面慢慢游到坑邊，然后抓著大象哥哥的長(zhǎng)鼻子得救了。
小鳥(niǎo)看到后也為聰明的猴子唱起了歡快的歌曲。我們也應(yīng)該向小動(dòng)物們學(xué)習(xí)：齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
齊心協(xié)力作文 篇32
我媽媽有一雙靴子，有一段時(shí)間沒(méi)給拉絲上油了。在不知不覺(jué)中發(fā)生了一件喜劇的事。
一天，媽媽同平常一樣去上班了，但她還不知道，她拉上拉絲時(shí)，拉絲已緊緊得卡在上面了，大概是它想欣賞一下風(fēng)景吧！
到了12點(diǎn)鐘，媽媽回來(lái)了，她坐在床上正要脫靴子午休，沒(méi)想到，拉絲拉不下來(lái)了，我媽媽本來(lái)就是一個(gè)急性格的人，她用盡全身解數(shù)，恨不得把靴子大卸八塊，左拉一下，右拉一下，還是拉不下來(lái)。氣得她又拍手又跺腳，沒(méi)辦法，只好搬來(lái)救兵，我和爸爸。我爸爸說(shuō)道：“你真笨！拉絲怎么能不上油呢？這下后悔了吧！”“我都這樣了，你還笑，真是幸災(zāi)樂(lè)禍。”媽媽生氣地說(shuō)。爸爸笑嘻嘻地說(shuō)：“好！不說(shuō)了，我來(lái)幫你�！卑职帜脕�(lái)色拉油在拉絲上涂來(lái)涂去，可是愛(ài)開(kāi)玩笑的拉絲依然在上面，好像在說(shuō)：“我還沒(méi)看夠呢！”我又拿來(lái)肥皂，在上面抹，可還不奏效，我爸爸使出了最狠的一招，把靴子硬生生的從媽媽腳中搬下來(lái)，說(shuō)干就干，爸爸拉著媽媽的'腳，用力扯。
媽媽大聲叫道：“好痛啊！痛死我了！”我也來(lái)幫忙（不是幫倒忙），在我和爸爸的拉拉扯扯中，靴子終于逮下來(lái)了，這時(shí)，拉絲又說(shuō)道：“終于可以好好看風(fēng)景了�！�
這大概是測(cè)試我們齊心協(xié)力程度吧！
齊心協(xié)力作文 篇33
咦，今天要玩什么游戲呢？呀！原來(lái)是要玩一個(gè)十分特殊的游戲——“三人同行”。聽(tīng)說(shuō)這種游戲玩起來(lái)困難重重，真的是這樣嗎？讓我們拭目以待吧。
比賽開(kāi)始了，老師讓我們自由組合，我和馬雨軒、王可珂組成了一個(gè)小隊(duì)。王玉涵給我綁緊繩子。剛綁上繩子，我就覺(jué)得我的腿很麻，好像失去了自由，真想長(zhǎng)一雙翅膀飛到終點(diǎn)，可這是不可能的�？纯次覀兊膶�(duì)手呢——王可萱、王以寧、吳瑤，他們也信心十足，我覺(jué)得要步調(diào)一致才能贏。
老師一聲令下，我們就開(kāi)始走了起來(lái)。雖然終點(diǎn)離起點(diǎn)不遠(yuǎn)，我們卻覺(jué)得很遙遠(yuǎn)。我們?nèi)死K子，艱難地往前走。突然，馬雨軒跌了下來(lái)，幸好我扶著墻角，不然也跌倒了。比賽過(guò)后，徐老師問(wèn)馬雨軒疼不疼，她說(shuō)不疼。其實(shí)看她摸摸腿的樣子，我就知道她還是挺疼的。比賽時(shí)，座位上的同學(xué)有的.拍手，有的喝彩，十分激動(dòng)。最后，雖然馬雨軒跌了下來(lái)，我們還是和對(duì)手打平了，說(shuō)明我們盡了全力，我十分高興。
今天的游戲不僅讓我們開(kāi)心，而且困難重重，讓我們體會(huì)到了：齊心協(xié)力才能贏的道理。
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