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小學(xué)生理解的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生理解的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生理解的作文1
記得那天晚上某人出發(fā)的時(shí)候，小臭摟著某人的脖子，哭著說不讓爸爸走，我見孩子哭的那么傷心，心里也特別的難受，于是就告訴孩子說，別哭了，媽媽明天帶你去吃吉利炸蝦卷！
吉利炸蝦卷是小臭特別喜歡吃的一款壽司，每次去的壽司店，他都只會(huì)點(diǎn)這一款壽司，因?yàn)榈谝淮螏コ缘木褪沁@款壽司，他也沒有嘗過別的款式，什么味道的，但是一直喜歡吃這個(gè)一款！
第二天中午的時(shí)候，小臭也要提出，說是去吃吉利炸蝦卷，但是想著前幾天在家的時(shí)候，孩子都沒有好好的吃飯，畢竟瘦死也不是正反，最后就說過兩天再吃吉利炸蝦卷，今天可以先點(diǎn)個(gè)酸菜魚吃一吃！
小臭也滿心歡喜的答應(yīng)了。然后時(shí)間過了整整兩天，第三天的`時(shí)候小臭就說，媽媽，你不是說過兩天帶我去吃吉利炸蝦卷？今天已經(jīng)是第三天了，就是過了兩天了！
因?yàn)樾〕艉蟀肽暌呀?jīng)要升一年級(jí)了，他已經(jīng)懂得了時(shí)間的概念。但是說實(shí)話，我心中解釋的過兩天，并不是真正意義上的過兩天！
然后小臭就說大人在騙人！一時(shí)間我也特別解釋不清楚，很多時(shí)候我們都換拿過兩天來推脫，過兩天再見面，過兩天再約會(huì)，過兩天再做某一件比較重要的事情！
可是大家也知道，所謂的過兩天，不過是推脫罷了。雖然我也確實(shí)會(huì)帶小臭去吃吉利炸蝦，但我嘴里的過兩天，和他理解的真正意義少的過兩天不是一個(gè)概念！
然后有的時(shí)候就在想，究竟是大人失約的問題，還是小孩的較真問題？讓我們對(duì)所謂的過兩天有了不同的理解。
不過想一下，如果要是真正意義上理解的話，小臭的過兩天應(yīng)該更為確切。
不過是大人的世界里摻雜的太多虛假的東西！
小學(xué)生理解的作文2
父親特別的嚴(yán)厲，不肯我看電視，不肯我玩電腦，不肯我去朋友家玩，不肯我看漫畫……我曾記恨著父親對(duì)我的嚴(yán)厲和漠不關(guān)心，直到有一件事，我開始理解父愛如山。
記得那一天是在夏天，天氣烈日炎炎，太陽公公使出了全身的力氣，把大地烤得像一個(gè)大火球，爸爸說今天會(huì)下雨，讓我?guī)嫌昱唤?jīng)心的我想這天氣這么好，怎么可能會(huì)下雨呢，我最后還是沒有帶上雨披。
下午，果真如爸爸所料，天空烏云密布，電閃雷鳴，大雨傾盆而下，我心里很是懊悔，恨自己不該不聽爸爸的叮囑，這下好了，肯定要成為“落湯雞”了。
放學(xué)了，外面依舊是大雨如注，忽然，我在茫茫人群中看到了一個(gè)熟悉的身影，是爸爸！他帶著一把雨傘來了，我想起爸爸以前對(duì)我做的一切，那都是為了我好，我十分驚喜。
爸爸把雨傘遞給了我，因?yàn)榘职直任腋吆枚啵蛑陚氵�是會(huì)有雨點(diǎn)落在我的身上，他回頭把雨傘給了我，自己走在我前面。那胖胖的`身影，更加的引人注目，我急步走上前，把雨傘高高的舉起，為爸爸擋雨，雨下得越來越大，豆大的雨滴，啪啪地打在雨傘上，打在我們的身上，雨中的我們成了這滂沱大雨中最美的一道風(fēng)景，爸爸的身影令我留戀。
通過這件事后，我知道了父愛的偉大，父愛就像一塊夾心糖，雖然外表硬的，但內(nèi)心深處卻是軟的。
小學(xué)生理解的作文3
愛是什么？愛是一束鮮花，一盒糖果，一塊巧克力，牛奶">一杯牛奶還是一個(gè)美麗的傳說。在我很小時(shí)候，我就開始思索著愛是什么？我去問美術(shù)老師，他說：“愛是一幅無語倫比的油畫”我去問化學(xué)老師，他說：“愛是沒有雜質(zhì)的氫氣”我去問語文老師，她說：“愛是方方正正的漢字”我去問數(shù)學(xué)老師，他說：“愛是最精密的計(jì)算”我在去問英語老師，她的`回答再也簡(jiǎn)單不過了“愛嘛，就是—LOVE”。
直到我長(zhǎng)大了，才理解了他們口中所說的愛。是這樣的，有一天，我放學(xué)回家見奶奶把許多衣服。鞋子。學(xué)習(xí)用品用袋子裝起來，我便上前問為什么，奶奶說：“現(xiàn)在連年地震，就連前不久許多國(guó)家都受遭殃，我們要給他們獻(xiàn)一份愛心，只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的人間，所以，我將你不用的東西全部捐去�！彪m然，我有點(diǎn)舍不得，但是看見那些無家可歸，親人失散的場(chǎng)面便想盡幫助他們，幫助那些失去了愛，失去了親人的孩子們，那些失去了心靈中的愛，于是我便把我的愛心親手送到了奶奶手里，她笑了，一邊笑，一邊說：“我的孫子長(zhǎng)大了，知道獻(xiàn)自己的一片愛心了。”
經(jīng)過許多事情后，我明白愛是什么，愛是雪中送炭，是至高無上的親情，是無私奉獻(xiàn)的友情，現(xiàn)在我已經(jīng)理解老師口中所說的愛，更加理解了在別人需要愛的時(shí)候，我們一定要全力以赴，為那些需要和被需要的人做出一點(diǎn)事情吧！愛——你在我心中永遠(yuǎn)是最神圣的。
小學(xué)生理解的作文4
生活是一首抒情的詩；生活是一支悠揚(yáng)的歌；生活是一杯醇香的酒；生活是壺清香的茶……
生活需要理解。理解了詩，不吟也行；理解了歌，不頌也罷；理解了酒，不嘗也可；理解了茶，不品也甘……
生活需要理解。當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí)，當(dāng)你失敗時(shí)，當(dāng)你成功時(shí)，當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，你最需要的，是理解。
理解是信賴。當(dāng)你朋友的東西丟失而找不著時(shí)，生怕她會(huì)懷疑你，一個(gè)勁地說：“你要相信我。”可她卻友好地一笑，說：“我相信你�！边@就是理解
理解是關(guān)愛。當(dāng)你心煩苦悶時(shí)，你的好友能主動(dòng)走來，與你談心，助你排憂，你會(huì)覺得很寬慰，很感激，這就是理解。
理解是默契。當(dāng)老師提問你時(shí)，你不會(huì)回答，怔在當(dāng)場(chǎng)，覺得很尷尬。她能主動(dòng)站起來替你回答，助你脫離困境，這就是理解。
理解是寬容。當(dāng)你在汽車上踩了別人一腳，你忙不迭地說抱歉，可他只說一句“沒關(guān)系”報(bào)以一個(gè)寬容的微笑，這就是理解。
在茫茫人海中，很難找出能看透自己的知己。即使傾心相訴心中的苦惱，他也未必能明白。由于缺少理解的緣故，家長(zhǎng)與子女之間的`代溝加深，戀人之間的裂痕加劇，好友之間的矛盾加大……生活中各種形形色色的小事都有可能因缺少理解而鬧大。可見，理解有多么重要。
我們需要理解，無論是在家里，還是在學(xué)校；無論是在工作崗位上，還是在社會(huì)生活中，理解都是必不可少的。哪怕只是一個(gè)自信的微笑，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句支持的話語，一個(gè)勝利的手勢(shì)……這些都意味著理解。
在生活中，我們需要?dú)g樂，需要掌聲，需要陽光，需要自信，更需要理解。
小學(xué)生理解的作文5
爸爸出差了。他把早晨拿牛奶的重任交給了我。接受任務(wù)時(shí)覺得很新奇，可做起來卻不那么好玩了。身上只穿著一件毛衣，風(fēng)怪刺骨的，冷得下巴直打顫。摸摸牛奶瓶，簡(jiǎn)直像塊冰，幸好是放在籃子里拎回家的。鼻子凍得紅紅的，真奇怪，爸爸拿牛奶時(shí)只穿著一件襯衣，他怎么一點(diǎn)兒也不冷？
爸爸出差了。飯桌旁很冷清，飯菜卻很豐盛。媽媽燒了魚湯，香噴噴的，魚肉嫩嫩的，好吃得很。魚尾巴給誰吃呢？往日可都是爸爸吃的，今天就我來吃吧。呸，呸！難吃極了，魚肉硬硬的，還有那么多小刺�？瓤�！魚刺卡了喉呢，滋味真不好受。又是咳嗽又是喝醋，一頓飯都沒吃安穩(wěn)。真奇怪.爸爸總是吃魚尾巴，怎么魚刺從來不卡他的喉嚨？
爸爸出差了。今晚上，我來洗我和媽媽換下的襪子。真惡心，又臟又臭，要是爸爸不出差的話，這可都是他的`事兒。真討厭，黑乎乎的襪子總是洗不干凈，一定是故意和我作對(duì)。一惱火，手“啪”地一聲打在盆里。勁兒使得太大了。盆翻了，衣濕了，衛(wèi)生間發(fā)生“洪澇災(zāi)害”，一時(shí)半會(huì)兒別想睡了。真奇怪，爸爸上了一天班，怎么還有精力把三雙臟襪子洗得千千凈凈？
爸爸出差了。熄了燈，怎么也睡不著�？倱�(dān)心明天睡過了頭，上課要遲到。每天早晨總是爸爸把我從被窩里拉出來，否則不知要睡到幾點(diǎn)。鬧鐘已經(jīng)對(duì)好了，明天該不會(huì)聽不見鬧鐘吧。干脆把鬧鐘放到耳朵旁邊吧。真奇怪，爸爸怎么能每天都起那么早？
爸爸出差了。真奇怪，這些事情看他做起來都挺容易，怎么我做起來卻那么難？媽媽說，爸爸做這些事時(shí)想到的是家里的人，我做這些事時(shí)想到的是自己。
平凡的事情中，是一個(gè)偉大的爸爸；偉大的爸爸出差后，平凡的事情中，是一個(gè)開始理解爸爸的不懂事的女兒。
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