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老人與海作文

時(shí)間:2022-04-19 16:34:55 優(yōu)秀作文 我要投稿

老人與海作文(通用24篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的老人與海作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

老人與海作文(通用24篇)

  老人與海作文 篇1

  今年寒假,我和媽媽一起看了美國作家海明威的著名小說《老人與!,這本書非常好看,也讓我明白了一個(gè)道理:做任何事情,都不能輕易放棄,不然就是真正的失敗。正如書里的老人所說的:人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。

  這本書,講的是一個(gè)老人,他的名字叫圣地亞哥,他是一個(gè)在墨西哥灣的大灣流里靠打魚為生的漁夫。他已經(jīng)出海整整84天了,可是依然一無所獲。前40天有一個(gè)小男孩跟著他捕魚,但在40天沒有捕到一條魚后,小男孩的媽媽老人說圣地亞哥倒霉透頂了,就讓小男孩跟隨另一條捕魚船去捕魚了,然后就只剩下老人一個(gè)人出海了,但是每天老人駕著空船失望而歸的時(shí)候,小男孩都會來幫助老人收拾亂成一堆的繩索。

  第85天早上,老人又駕著他的小船出海去捕魚了。他來到一片叫著大井的水域,因?yàn)槟抢锷钸_(dá)700英尺。天還沒亮,他就這這片水域放下了3個(gè)魚餌。終于有條魚上鉤了,可是那條魚太大了,是條重達(dá)1500多磅的大馬林魚,他根本拉不上來,反而被魚拖著小船走。老人和魚僵持了兩天兩夜,在僵持中,他的手被割破了好多次,但老人并沒有放棄,在第3天,精疲力竭的大魚終于被老人殺死了綁在了小船的一邊。老人非常開心,他打算駕駛小船回到港灣去?墒窃诨馗蹫车穆飞希?yàn)榇篝~被殺死時(shí)留下的血味,引來了大批量的鯊魚攻擊。老人并沒有害怕,他拿著他身邊所有的東西跟鯊魚搏斗,可還是被鯊魚們咬掉了很多魚肉。最后老人從鯊魚群中脫險(xiǎn)了,可是大馬林魚也只剩魚頭、魚尾和魚骨了。

  也許老人的`一切努力只不過是一場空,花費(fèi)那么長時(shí)間和精力,到頭來依然無所收獲,是失敗的,但是他不屈服那些不好的事情,不論處在多少險(xiǎn)惡的境地,他都會盡力擊敗困難,不放棄一絲希望,所以他忍受了我們普通人難以忍受的痛苦,戰(zhàn)勝了自己,是一個(gè)勝利者,勝在遇到困難時(shí)的堅(jiān)毅不屈!

  我要在以后的生活和學(xué)習(xí)中,像圣地亞哥學(xué)習(xí)。比如說學(xué)鋼琴,我以前覺得每天要練習(xí)非?菰餆o味,但以后我會勇敢地堅(jiān)持下去;同時(shí)在學(xué)習(xí)上,要勇于嘗試去表達(dá)自己的想法,勇敢舉手,大聲回答問題,不怕出錯(cuò);做一個(gè)有愛心、有決心、不輕易放棄的人。

  老人與海作文 篇2

  一個(gè)簡單的故事,一個(gè)平凡的漁夫,—條普通的大馬哈魚。在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又并不平凡的故事……也許沒有大海,那就沒有了這個(gè)不平凡的故事。正因?yàn)橛辛舜蠛,才有了這平凡的漁夫,才有了這碩大無比的魚;才讓漁夫釣上了這條大馬哈魚,但卻在海上與其搏斗了三天三夜才把它殺死,接著卻又遭到了鯊魚的襲擊,最后的結(jié)局可想而知,這條大馬哈魚只剩下又粗又白的脊骨。一切的肉體都不復(fù)存在了,剩下的僅僅是—個(gè)軀殼,一個(gè)沒有靈魂的軀殼,只不過是一堆毫無利用價(jià)值的骨架!然而在這個(gè)頗具悲劇色彩的故事中,卻折射出一位“英雄人物”——漁夫圣地亞哥。他連續(xù)八十四天捕不到魚,在別人看來,他是失敗的。一個(gè)漁夫捕不到魚,還能算是—個(gè)、真正的.漁夫嗎?而他卻還在第八十五天出海捕魚。他從未放棄,即使已經(jīng)八十四天沒捕到魚了。他的這種堅(jiān)持不懈,“知其不可為而為之”的精神難道不值得我們佩服嗎?古時(shí)愚公移山,他明知道開山挖石并非易事,也不是一朝一夕可為之的事情,這需要自己的子子孫孫一代代不懈地做下去,可他仍堅(jiān)持帶著子孫一天天去移石。愚公不也“知其不可為”,卻也堅(jiān)持不懈地做下去了嗎?天帝最后感其誠,命山神搬走了山。連古時(shí)一位九十多歲的老翁都如此,我們不是更應(yīng)該如此嗎?

  如今的中學(xué)生,興趣倒是挺廣泛,學(xué)這又學(xué)那,可幾乎每次都是“三天打魚,四天曬網(wǎng)”,總半途而廢,他們?nèi)鄙俚牟痪褪窍袷サ貋喐绾陀薰粯拥囊懔?只要有了毅力,便沒有不可攀登的高峰,只要有了毅力,便沒有不可逾越的障礙!回想起文中老人的話“人不是為失敗而生,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”不正道出了本文的主題嗎?人真是很奇怪的動(dòng)物,為何有勇氣面對死亡,卻沒有勇氣面對失敗。失敗真的如此可怕嗎?人生誰能沒有失敗?就像人學(xué)走路,也得有過摔跤,而且只有經(jīng)過摔跤,人才能學(xué)會走路。失敗可以毀滅一個(gè)人,也可以造就一個(gè)人,有人因?yàn)楹ε率〔桓易非蟪晒,這就是弱者。在弱者面前,失敗是傾覆生活之舟的波濤,波濤越大,他就越容易被吞噬。但我相信每個(gè)向往成功的人都不希望自己是弱者。那么作為一位強(qiáng)者,就不應(yīng)該面對失敗而消沉悲觀,就不應(yīng)該因?yàn)榫趩识V棺非?

  《老人與!方o予我們的啟示實(shí)在太多太多。它確實(shí)是—部好書,—本讓人受益終生的好

  老人與海作文 篇3

  不知是第幾次讀這本書了,一部不足百頁的書籍,卻能讓人一讀再讀。從那樸素、精確而又洋溢著濃郁生活氣息的描寫中,可以看出老漁民桑提亞哥的晚年生活。從中讀出了他的貧窮、凄涼,也讀出了他的倔強(qiáng)和不甘,同時(shí),他雖已年老體衰,對生活卻仍保持那份固有的信心。他出海了,在經(jīng)歷了一次次失敗后,他捕到了一條大得驚人的魚,這是他多少年來夢寐以求的事。經(jīng)過了三天三夜的周旋,通過與大魚的殊死搏斗,他在筋疲力盡的最后關(guān)頭,終于戰(zhàn)勝了大魚,把它綁到了自己的船舷上。在搏斗的過程中,他心中一再出現(xiàn)一個(gè)念頭:“人不是生來要給打敗的!彼@樣高喊著激勵(lì)著自己:“你盡可把他消滅掉,可就是打不敗他!比欢,最終,他還是失敗了:在歸途中,饑餓的鯊魚接二連三地追上來,他拼盡全力,一條條地殺死這些掠奪者;老人回到岸邊,他帶回的只是一條巨大的魚骨,一條殘破的小船和一副疲憊不堪的軀體。他失敗了,但他內(nèi)心的.驕傲絲毫不受損傷。他英勇地失敗了,他是真正凱旋的英雄,一身傷痕則成了他非凡勇氣的見證。在小小的窩棚中老人安然入睡。他沒有失望,他沒有被打敗,睡夢中又要準(zhǔn)備出海了,他夢見了獅子。

  讀完這篇小說,發(fā)現(xiàn),老人的故事不僅象征著人與自然的關(guān)系,而且象征著整個(gè)人類堅(jiān)不可摧的精神。在現(xiàn)實(shí)中,他雖然失敗了,但在精神上,他卻是勝利者,他那頑強(qiáng)搏擊的精神,展示了人的高貴和尊嚴(yán)。想想,誰沒有經(jīng)歷過失敗呢?哪怕再成功的人。失敗的原因可以不盡相同,但無論如何失敗總是一個(gè)讓你難以承受的打擊。關(guān)鍵是你會夢見“獅子”么?你還會準(zhǔn)備“出!泵?再出海,你就會有勝利的希望?上,這種險(xiǎn)惡的人生環(huán)境和這種堅(jiān)忍的人生態(tài)度,正是這部作品越來越吸引人的原因。人生本來就是一種無止境的追求,至于最后是捕到一條完整的馬林魚,還是馬林魚的一副空骨頭架子,這都是無所謂的,因?yàn)橐粋(gè)人的生命價(jià)值,已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)盡生命的能量,為自己的理想追求過、奮斗過的老人,不是一個(gè)真正的勝利者嗎?這樣的人生應(yīng)該是無怨無悔的!

  老人與海作文 篇4

  “一個(gè)人并不是生來要給打敗的,你盡可以把它消滅掉,可就是打不敗他!薄叭瞬皇菫榱耸《。一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打敗。這兩句話完美地體現(xiàn)了作者的思想。

  書中的老人圣地亞哥在連續(xù)八十四天都沒有捕到魚的情況下,在大海上遇到一條巨大的馬林魚。經(jīng)過三天三夜的耐力與毅力的較量下,盡管老人的手已經(jīng)抽筋,沒有水,也沒有食物,也沒有武器,老人還是把馬林魚殺死了。可就在老人回家的途中,遭到了鯊魚的`襲擊。當(dāng)他到達(dá)港口時(shí),只剩下一副魚骨頭了。

  這個(gè)簡單的故事,卻唱出了一首英雄主義贊歌。老人雖然失敗了,但那只是力氣與肉體上的失敗,它的信心與希望始終不會破滅。生活中的我并不像老人那樣迎難而上,是一個(gè)遇到困難就退縮、逃避的loser。但因那次的勝利,我改變了自己。

  一次手抄報(bào)的班級比賽,我認(rèn)為自己做的手抄報(bào)不大好看,所以就沒有要參加的念頭。突然,我看到了班上畫畫最差的同學(xué)舉手了。見此景,大家紛紛使出“激將法”讓我參加!澳惝嫯嫳人脦装俦,他都參加了,你怎么可以不參加?”“對啊,參加吧,你肯定可以得獎(jiǎng)的!”他們的“激將法”奏效了。盡管抱著非常小的希望,我還是認(rèn)真地完成了手抄報(bào)。功夫不負(fù)有心人,一個(gè)星期的努力換來了第一名的成績,出乎意料,自己竟然可以做得這么好。從此,我的步伐再也不會被困難阻擋了。

  墻角的蝸牛,正奮力地往上爬,動(dòng)作慢得讓人看不見。它的臉上似乎掛著汗水,背著它那龐大的“房子”,留下了它努力的痕跡。它與老人一樣,執(zhí)著、不放棄、勇往直前,努力完成自己的目標(biāo),無論怎么樣的艱難險(xiǎn)阻都阻擋不了他們前進(jìn)的步伐。

  老人是真正具有百折不撓、堅(jiān)強(qiáng)不屈、敢于面對困難的精神。從另外一種意義上來說,他并不是失敗者,而是一個(gè)勝利者。因?yàn)椋]有在命運(yùn)面前“跪下”,無論在怎么艱難的環(huán)境里,他都憑著自己的勇氣、毅力與智慧進(jìn)行了與馬林魚、鯊魚的戰(zhàn)斗。老人是一個(gè)失敗者,但更是一個(gè)失敗的英雄。真正的英雄形象,正是海明威筆下的人物圣地亞哥。

  老人與海作文 篇5

  這是個(gè)講述發(fā)生在海洋上的故事,你不免會問,書中的老人,海洋,馬林魚又是代表什么呢?忖度你自己的那個(gè)冰山吧,我們每個(gè)人都在不斷積累著水面以下那八分之七的冰山。隨著年齡的增長閱歷的增加我們逐漸體味著老人的故事,而今想來,或許我也像是那個(gè)漂泊在茫茫海上的老人,我的大海便是那無窮盡的知識的海洋,航行在課堂與圖書館間,而我所捉捕的.馬林魚正是那一本本的書吧。有時(shí)有著孤立無助的悲涼,有時(shí)也有著孤身奮斗的快感。...《老人與!穼懙氖且粋(gè)老人,卻展現(xiàn)了一個(gè)世界。小說內(nèi)容十分豐富,含義深刻,是一部現(xiàn)實(shí)主義的杰作,讀后令人回味...

  我不知道未來會怎樣,我的航行究竟結(jié)果如何,但作為一個(gè)不被擊敗的人,你看那太陽總是要落下去的,但是明天——太陽照常升起!

  老人與!分v述了老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下,出海三天三夜,終于捕到了一條大馬林魚,但在回港途中幾次被鯊魚襲擊,使捕到的魚只剩下頭尾和脊骨。

  這是一曲英雄主義的贊歌。主人公老人圣地亞哥前八十四天沒捕到一條魚,認(rèn)為“倒了血霉”,但他所追求的目的是絕不動(dòng)搖的,什么也無法摧殘他的意志。因此他在后面的三天里釣到大魚。而獨(dú)自與鯊魚的搏斗更是十分艱難,這個(gè)老漁夫先用魚叉扎鯊魚,當(dāng)魚叉被鯊魚拖走時(shí),他又把刀綁在漿上扎,刀也被折斷了,最后只能用短棍和舵把與鯊魚搏斗。用盡一切手段進(jìn)行反擊,終于戰(zhàn)勝了兇猛的鯊魚。我感到想要戰(zhàn)勝強(qiáng)大的敵人,就必須要有毅力,并且像這位老人一樣,善于使用身邊的工具,運(yùn)用智慧。即使失敗了,也不要?dú)怵H,堅(jiān)持就會勝利。

  另外,老漁夫在浦到大魚后連遭鯊魚襲擊,也使我懂得當(dāng)一個(gè)人獲得成功時(shí),往往面臨更大的挑戰(zhàn)。當(dāng)老人把魚綁在船邊時(shí),看似勝利了,其實(shí)這樣會吸引更強(qiáng)大的敵人——鯊魚的襲擊。在生活中同樣,當(dāng)我們成功時(shí),不能驕傲自滿,應(yīng)該謙虛謹(jǐn)慎,勇于克服更大的困難,攀登新的高峰。

  這個(gè)故事告訴人們一個(gè)深刻的道理——人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。

  老人與海作文 篇6

  堅(jiān)持和樂觀是兩個(gè)很重要的品質(zhì),《老人與!烦浞终f明了這一點(diǎn)……

  海就是漁民的家。一位老人在連續(xù)84天未捕到魚卻未放棄希望,在被魚拖了三天仍在堅(jiān)持,這是有多大的毅力!而在釣到的魚被鯊魚吃了后也樂觀向上,毫不失望,讓我深深地折服,也許這就是另外一種成功吧!

  老頭兒最后勇敢智慧的對抗鯊魚讓人敬佩,也教導(dǎo)我們不管什么時(shí)候都不要放棄希望。地震記錄片里生存下來的人無一不說:“只要你還有希望,就定能生存下來!”野外求生專家貝爾也曾說過:“永遠(yuǎn)保持微笑!边@就是一種樂觀向上的精神。我們生活中真具有這樣精神的人嗎?既樂觀向上,又十分堅(jiān)持?這是一種優(yōu)秀的品質(zhì)。在我們這個(gè)幸福的社會也有不同的挫折,這時(shí)的樂觀就十分重要,在學(xué)習(xí)上也會有重要影響。記得三年級一次數(shù)學(xué)單元測試,我只得了89分感到特別沮喪。為什么扣了這么多分,這怎么可能,我還沒考這么差過!為什么!難道是批錯(cuò)了!可我的答案確實(shí)是錯(cuò)的!回到家,外公就開導(dǎo)我說:“這次測試成績沒關(guān)系,但是要找到錯(cuò)的原因,比如……!痹嚲砩系募t問號給了我巨大的動(dòng)力,找出了更多的“紅問號”,讓我覺得受益匪淺,這就是一種樂觀。這時(shí)我又找了一些相同題型的題目練習(xí),再看試卷就覺得簡單了,心里懸著的'一塊石頭落了下來。在第二次測試的時(shí)候我心中牢記易錯(cuò)點(diǎn),下筆前仔細(xì)考慮,我竟拿了100分。

  堅(jiān)持就是勝利,只有持之以恒才能行;貞涍^去,我總是無法堅(jiān)持。比如一年級時(shí)寫日記,寫了一年就沒接著寫了,但是去年的摘抄讓我嘗到了甜頭。那年余老師學(xué)期開始時(shí)向我們布置了摘抄作業(yè),我每天摘抄200字,不管多晚都在堅(jiān)持。好幾天9點(diǎn)半才睡覺,不知不覺就攢了一本。一天我打開了這本本子,被震驚到了,我不敢相信我竟然寫了這么多。我深刻感覺到了堅(jiān)持的力量,也讓我明白做事不能虎頭蛇尾。又過了幾天余老師查摘抄,我的數(shù)量竟然是全班第一,還是第2名的兩倍,這就是成功吧!第二學(xué)期我就沒那么認(rèn)真了,結(jié)果差了許多頁,也讓我更加明白堅(jiān)持的力量有多么強(qiáng)大。不管多么不可能的事,原因在于你無法堅(jiān)持,即使有捷徑,但是堅(jiān)持總是能行。即使再難的數(shù)學(xué)題,畫圖也能解決,奧數(shù)只是用了最簡單的方法而已。從今天開始堅(jiān)持做一件事吧!

  堅(jiān)持和樂觀是人生很重要的兩大品質(zhì)。不能否認(rèn)許多科學(xué)家都具有這樣的品質(zhì)。讓我們前進(jìn)吧!

  老人與海作文 篇7

  我讀過許多書,它們讓我學(xué)到了許多知識,也讓我懂得了許多做人的道理,其中有一本書,讓我體會很深,它就是著名作家海明威寫的。

  《老人與!愤@本書講了這么一個(gè)故事,古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,再歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊;馗蹠r(shí)只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了這樣一個(gè)真理:人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。

  以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會退縮,有時(shí)還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心,認(rèn)為自己考不到好成績!独先伺c!分,主人公與鯊魚搏斗,魚叉被鯊魚帶走了,他把小刀綁在槳把上亂扎。刀子折斷了,他用短棍。短棍也丟掉了,他用舵把來打。這本書揭示出的真理,不就說明了人無論怎樣,最怕的'就是沒有信心。信心就好比是汽車的馬達(dá),是人前進(jìn)的動(dòng)力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。這本書中主人公充滿信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?

  自從讀了這本書之后,我知道了自己的不足,學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判,而是越考不好,就越要考好。在期末考試的那一天,上午的兩門功課成績,我沒有班里的某一個(gè)同學(xué)好,但是我并不服輸,反而信心倍增,決心打一個(gè)翻身仗。下午的語文考試,我做每一道題目都格外仔細(xì)。果然,我語文考試是班里的第一名,總成績上,我也是第一名。

  今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對,堅(jiān)持到底,決不退縮。我要感謝書,感謝它讓我學(xué)到了那么多知識,感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn),使我成為一個(gè)對社會有用的人。

  《老人與!分,孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥已經(jīng)不僅僅是條硬漢,他身上所體現(xiàn)的精神價(jià)值,完全是古希臘悲劇精神的現(xiàn)代回響。在《老人與!分校C魍K于為他所鐘愛的硬漢找到了靈魂,這靈魂就是人類亙古不變的永恒價(jià)值。因此,在《老人與!分,硬漢桑提亞哥的剛毅性格,已經(jīng)成為小說的表面。通過桑提亞哥硬漢性格來禮贊人類的永恒價(jià)值,才成為小說的真正主題!独先伺c海》中展現(xiàn)了哪些永恒的價(jià)值呢?

  老人與海作文 篇8

  《老人與!肥敲绹劽≌f家海明威的代表作,書 中塑造了 圣地亞哥這個(gè)捕魚老人不 屈不 撓 堅(jiān)韌拼搏的硬漢形象。這部小說雖然簡短,但每一部分都寫的很生動(dòng),其 中老人在 面對困境時(shí)永不 放棄的精神更值得我們 學(xué)習(xí)。

  “已經(jīng)過去八十四天了 ,老人沒捕到一條魚!眲傞_始小說就寫了 老人的困境,但老人還是繼續(xù)堅(jiān)持,不 肯放棄。在 第四十天后,和他一起出海的小男孩也離開了 他,但他仍然相信,一定會捕到大魚,因?yàn)樗?僅懂得不 少捕魚的'竅門,而且有 著堅(jiān)毅的決心和毅力。這讓我想到,無論我們在 學(xué)習(xí) 中面對什么樣的艱難,都不 能輕言放棄,我們只要做到認(rèn)真堅(jiān)持,就會在 不 久的將來取得成功。

  老人相信,只要把打算工作做得分毫不 差,一旦運(yùn)氣來臨,就有 更多的把握來捕獲獵物。讀到這里,讓我想到成功雖然也需要一點(diǎn)點(diǎn)運(yùn)氣,但要時(shí)刻打算著,這樣才干在 機(jī)會來臨時(shí)把握住。果然,在 老人第八十五天出海的時(shí)候,他捕到了 一條大魚,但這條大魚卻不 好應(yīng)付……在 經(jīng)歷了 一天一夜斗智斗勇,老人最終在 第二天晚上捕獲了 這條大馬林魚。老人捕魚的過程寫的驚心動(dòng)魄,讓我在 為大魚的堅(jiān)韌抵抗感嘆的同時(shí)更為老人捏了 把汗。從來沒有 任何事情會一帆風(fēng)順,我是惟獨(dú) 迎難而上,面對問題,才干解決艱難,要害時(shí)刻,惟獨(dú) 靠自己,只能自己一個(gè)人去面對,這也是我們長大過程的必經(jīng)階段。

  在 疲乏至極的老人想喘口氣的時(shí)候,卻遇上了 一條鯊魚。接著又來了 兩條 三條……成群結(jié)隊(duì)的鯊魚將老人好不 簡單捕獲的大魚化作一堆白骨?吹竭@里,我真為老人感到痛惜,他真的很可憐,辛辛勞苦的勞動(dòng)成果就這樣沒了 ,但我覺得他卻是真正的英雄。

  “人不 是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不 能給打敗!崩先说倪@一精神讓我想到了 此刻 ,在 這樣幸福的日子里,我卻經(jīng)常不 斷的抱怨,面對 學(xué)習(xí)不 夠努力,對大人的教導(dǎo),總是有 許多不 滿,有 時(shí)還感到很厭煩,遇到一點(diǎn)艱難就想放棄,這是我從來沒有 認(rèn)真去對待。以后,我要 學(xué)習(xí)老人永不 言敗的精神,認(rèn)真對待每一件事,無論遇到什么麻煩和艱難,都要冷靜面對,機(jī)智解決,堅(jiān)定不 放棄,惟獨(dú) 認(rèn)真去做了 ,即使遭受到挫折,也會慢慢的成長起來。

  老人與海作文 篇9

  人生,并不是一帆風(fēng)順的,驚濤駭浪,風(fēng)平浪靜;有的人遇到困難馬上就“不戰(zhàn)而降”,那他就是弱者,懦夫,而與其相反的人,就是強(qiáng)者。海明威的《老人與!罚嬖V我們怎么去面對生、老、病、死,告訴我們心該有多寬,如海一般。

  《老人與!分v述古巴老漁夫圣地亞哥在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。魚拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),最終把大魚刺死,拴在船頭。歸程途中,馬林魚引來無數(shù)鯊魚爭搶,老人奮力與鯊魚搏斗,但回到海港時(shí)只剩下一副骨架。 就是這么一個(gè)簡單的故事,但是卻寓意很濃,讓我們讀后記憶深刻。故事中,有句老人說的話讓我很震撼,這是老人在經(jīng)歷了幾條鯊魚的襲擊后發(fā)出的感嘆:“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的,一個(gè)人可以被消滅,但是絕對不能被打敗!边@句話也是海明威要揭示的哲理。的確,盡管最后老人帶來的只是一副骨架,鯊魚才是最后的王者,但是,老人并沒有向大海向鯊魚妥協(xié),他還是堅(jiān)持回到了岸,可以說,勝利者當(dāng)之無愧的應(yīng)該是老人。雖然他帶回的只是殘骸,但他的努力卻在馬林魚的身上完美的體現(xiàn)。他是一個(gè)堅(jiān)持不懈的人,沒有因?yàn)辇嫶蟮孽忯~隊(duì)伍嚇得兩腳發(fā)抖,而是站起來戰(zhàn)斗,難道這不能說明老人的勇氣嗎?老人戰(zhàn)勝的不是鯊魚,而是他自己——那個(gè)最可怕的敵人。因?yàn)樗麖膩頉]有放棄過!如今一個(gè)多變的社會中,人們?yōu)榱死婷β抵,多少人為了金錢無奈,奔波。老人你用你的執(zhí)著告訴了我們不能隨波逐流。當(dāng)人們在能釣到魚的地方掉著小魚時(shí),你卻在無人之地執(zhí)著著,或許在別人看來是不可理喻,但最終你的'執(zhí)著得到了最好的證明。這個(gè)道理告訴了我們:不要在意別人的眼光,只要你覺的是正確的,只要你覺得是值得的,那么你就一直堅(jiān)持下去,往往隨波逐流的并不一定是好的,執(zhí)著的并不一定是不好的。

  追求自己想追求的或者征服自己想征服的,無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都無所謂。因?yàn)槟闵膬r(jià)值已經(jīng)在捕捉馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。為自己的理想努力追求、奮斗的人就是一個(gè)勝利者。老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)、充滿勇氣和信心的勝利者。

  老人與海作文 篇10

  《老人與!纷x書筆記400字有一名老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚。連續(xù)四十八天一無所獲,突然有一次釣到了一條奇大無比的馬林魚。這條大魚比他的船還要大,是他有生以來從未見過的大魚,在經(jīng)過了艱苦的搏斗后終于將這一條馬丁魚逮住,拖著它劃船劃了兩天,還是逃不出厄運(yùn),被一群鯊魚盯上,他再次投入了“戰(zhàn)斗”中,與這些殘暴的鯊魚們做殊死搏斗,最終,這條巨大的馬丁魚還是被鯊魚吃的只剩下骨架子了,雖然如此,他還是拖著這個(gè)骨架和自己傷得不行了的身體。這本書中的'老人象征的就是那些堅(jiān)持不懈的努力的人,而那條大馬丁魚就是成功,鯊魚群就是困難與險(xiǎn)阻,雖然文中的老人最終并沒有得到什么實(shí)質(zhì)的東西,唯一捕到的一條大馬丁魚也只剩下一個(gè)白白的骨架了,但是他在我們的心中永遠(yuǎn)還是英雄。因?yàn)樗屠щy抗?fàn)庍^了,不論結(jié)果如何,他堅(jiān)持下來了,這個(gè)白白的骨架也許比活生生的一條魚來得更具有震撼力,更值得贊嘆,因?yàn)檫@是他堅(jiān)持下來的成果,比什么都要偉大。正如書中的一句話,人可以被毀滅,但不可以被打敗。雖然老人在一次次的“抗?fàn)帯敝幸呀?jīng)可以說從內(nèi)心到身體都被完全毀滅了,但是他雖說被毀滅了,還是沒有被困難打敗,這兩個(gè)詞有顯著的區(qū)別。這讓我聯(lián)想到了去南極冒險(xiǎn)的斯科特一行人,雖然最后還是被挪威人搶在了前面,而且這些英雄們也犧牲了。但是,他們沒有被打敗,他們僅僅被毀滅,至少,他們還是有勇氣的,只要與困難抗?fàn)幜,無論結(jié)果如何,都是英雄!文中的老人是一個(gè)十分可憐的人,連續(xù)四十八天都沒有任何的收獲,叫誰來都一定是受不了的而主人公這位老人居然憑著自己的意志,終于感動(dòng)了上帝,降給它一只大馬丁魚。由此,我想到的是如果一個(gè)人不懈的努力,他終將是一定會有收獲的,因?yàn)樗倪@顆心感動(dòng)了上帝。我們應(yīng)該從《老人與!愤@本書中學(xué)到許多道理,首先我們是不能放棄,即使機(jī)會再小再渺茫,它終將還是有的,其次就是不言放棄,無論結(jié)果是怎么樣,只要努力了,就能大言不慚地說:“我沒有被打。

  老人與海作文 篇11

  自信帶來了樂觀,樂觀排解了困難,文中有段對白這樣寫到,原先跟隨桑提亞哥出海捕魚的小孩,談到他爸爸把他叫到別的船上去,說道:“他沒多大的自信!薄笆堑!崩项^兒說,“可是我們有,你說是不是?”桑提亞哥的自信是絕對自信,是不以環(huán)境變化而變化的自信,是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中,即使遭遇到了極點(diǎn)的背運(yùn),人也只能自信。因?yàn)樗摹澳请p眼睛啊,像海水一樣藍(lán),是愉快的,毫不沮喪的。”人活著,唯一能確定的必然,就是走向死亡。

  除此之外,沒有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的,那么支撐人生存勇氣的,就只有自信了。如果喪失了自信,在持續(xù)那么多天的背運(yùn)之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活著就必須自信,不自信是人消費(fèi)不起的奢侈品。正因?yàn)樯L醽喐缬兄^對自信,他對小孩被叫走,表示了完全的寬容和理解。在這里,自信與寬容便展現(xiàn)了他們之間的聯(lián)系。

  是啊,我們的生活就如同我們腳底下的路,不可能總是那么的平平坦坦,總會是充滿了溝溝坎坎的?偸且闳(jiān)持著走下去,漫過沙地、爬過山嶺、跨過深壑,才能到達(dá)你的目的地,收獲你的那一份安逸。

  大海有時(shí)也會有她靜若處子的一面,湛藍(lán)的天空,可以放飛你任何的思緒,在她的懷抱中可以充分體味那份無拘的柔美;但是大?裨甑臅r(shí)候,呈現(xiàn)給你的就是惡浪滔天,烏云壓頂,有時(shí)你會覺得喘不過氣,身壓千斤,但是這些你堅(jiān)持一下,就能挺過來,自信一些,?湛倳徘。所以,困難總是會有的,但是堅(jiān)持不懈,迎難而上,困難自會迎刃而解。懷揣自信,大踏步向前,你的人生自會別樣的精彩。

  因?yàn)橄矚g海,自此就與大海結(jié)下了不解之緣,通過幾年大海上的歷練,再回來重讀這本書,感覺意味深遠(yuǎn),簡單的'故事情節(jié),正好也描述出了大海上看似簡單的生活,平淡無奇,卻承擔(dān)著絕大部分世界上的貿(mào)易往來。自豪中也透露出一份硬漢的氣息,海運(yùn)人總是那么的不容易屈服,倔強(qiáng)中擁有的是一份自信。

  汪洋大海之中,巨輪也只能是一葉扁舟,徜徉在大海的懷抱中,恬靜中可以靜享深海的靜美,而狂躁中卻可以體味深海的那份悲情,不講情份,盡情的挑戰(zhàn)你的體能極限。海中的硬漢們,唯一能做的就是,拿起你的自信,在海浪中劈浪直行,握好手中的舵輪,盡情的做好一把廣袤大海中的一名牧海者。

  老人與海作文 篇12

  人與動(dòng)物之間應(yīng)平等共處,這是毋庸置疑的。但在生活中,往往有那么一些人做出傷害動(dòng)物,破壞人與動(dòng)物之間和諧關(guān)聯(lián)的事。偶然的,在這個(gè)寒假,我翻開了小學(xué)課本,在其中發(fā)現(xiàn)了一份人與動(dòng)物的真摯情誼。

  這篇課文題目是《老人與海鷗》,一位月工資僅300元的退休老人,每一天步行十多公里到昆明的翠湖去給海鷗們喂食,為此花去了大部分的錢,而自我節(jié)衣縮食,吃的東西甚至還比不上海鷗。一天天,他喂海鷗的本領(lǐng)越來越純熟,海鷗和他之間,也建起了深厚的情感。不幸的是,一天,老人去世了,人們?yōu)榱思o(jì)念他,便把他生前的遺像搬到海邊。可令人們沒有想到的是,海鷗們邊一窩蜂的飛了上來,它們圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,他們就像是給老人守靈的兒女,久久不愿散去。

  這是一份多么感人至深的情誼啊,老人對海鷗有著無微不至的關(guān)懷,全心全意的照顧,而海鷗也用同樣真摯的情感去回報(bào)老人。我堅(jiān)信,動(dòng)物必須是有靈性的,它們是咱們親密的兄弟姐妹。咱們對它們所付出的任何一份感情,都能得到它們加倍的回報(bào)。如果不是這樣,為什么海鷗對老人如此信任,親密呢?

  讀罷這篇文章,我突然想到了最近看到一則新聞,人們?yōu)榱说玫侥懼,賺取錢財(cái),對黑熊們進(jìn)行活體取汁,還給黑熊穿上了防止自殺的鐵馬甲,讓黑熊們過著痛苦不堪的生活。在這種生不如死的折磨下,有一只母熊在人類要對她孩子開腸破肚之際,撐開鐵籠子,把自我的孩子撕碎,正因它不愿意讓小熊在地獄里生活一輩子!這是多么悲慘的一件事情啊,難道不值得咱們?nèi)ド钏迹褑幔?/p>

  在加拿大,新生的“白毛”格陵蘭海豹是禁止捕獵受保護(hù)動(dòng)物。但一等到它們的白毛開始脫落,也就是出生12天后海豹捕獵者便可合法捕獵這些海豹幼崽。海豹幼崽成為捕獵目標(biāo)的原因是它們的皮處于“最好”狀態(tài),可售到最高價(jià)。人們?yōu)楂@取海豹的.毛皮而捕殺它們,這些毛皮大多被出口,用于國際時(shí)裝市場。而海豹尸體卻像垃圾一樣被扔在冰面之上,任由他們腐爛。并且,有許多海豹都是在尚有知覺的狀況下被開膛破肚的!之因此海豹們會有這樣的遭遇,是正因一些人們對皮草的瘋狂追求,試著想想,只為了自我外表上的光鮮,卻斷送了可憐而無辜的性命,這樣做,是不是太不人道了呢?

  但是,咱們同樣也不能否認(rèn),現(xiàn)實(shí)生活中,還有許多像老人一樣充滿愛心的人,他們鐘愛動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物,為動(dòng)物付出了許多許多……在那里我只想說,人與動(dòng)物之間必須要平等共處,否則,終有一天,咱們?nèi)祟愐矔艿酱笞匀坏膱?bào)復(fù)!

  老人與海作文 篇13

  假期里,我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與!。這部小說曾榮獲“諾貝爾獎(jiǎng)文學(xué)獎(jiǎng)”的小說,也是海明威最具影響力的小說,這本書打動(dòng)了幾代人,在每一個(gè)讀者心中留下了深刻的印響。

  一打開書,你立刻會被書中個(gè)性鮮明的主人公的形象,引人入勝故事情節(jié)和精彩紛呈的場景所打動(dòng),讓你愛不釋手,會一口氣讀完它。

  《老人與!分v述的是老漁夫桑提亞哥捕魚的故事。老人每天都劃船傳出去捕魚,他的愿望是可以捕一條大魚?墒撬麉s有84天沒有捕到魚了天沒有捕到魚了而且前40天還有一個(gè)叫馬若林的小男孩陪他出?墒敲看慰帐侄鴼w,讓他的父母制止了再第41天陪老人出海打魚的腳步,他們認(rèn)為那只不過是一場美夢而已,他們不想再浪費(fèi)時(shí)間了。在第八十五天的.時(shí)候,老人再一次充滿信心出海捕魚了,仿佛前84天他并沒有遇到困難失敗。

  這天天氣晴朗,一絲風(fēng)都沒有,海面水平如鏡。老人劃著船,撒下魚食。突然,魚竿動(dòng)了一下,他驚喜的發(fā)現(xiàn),是一條大馬林魚。大魚拖著船走,老人卻一直在跟大魚搏斗,拼命不放棄。最后,他搏斗了三天三夜,殺死了大魚。老人露出了滿意的微笑。

  但是,螳螂捕蟬,黃雀在后。老人并沒有意識到,魚血招來了很多鯊魚,馬林魚也成為了鯊魚的目標(biāo)。但老人一直在奮力頑抗,后因?yàn)轷忯~數(shù)量太多,老人寡不敵眾,為了保護(hù)自己的船,老人最后放棄了大馬林魚。最后他拖著魚骨頭回到了家,躺在床上睡著了,他做了一個(gè)夢,夢見了往日美好的過去,男孩則在一旁靜靜的守著他。

  這本小說,表現(xiàn)了一種奮斗的人生觀念,即使面對的確是不可征服的大自然,但人仍然可以得到精神上的勝利。結(jié)果或許會是失敗的,但奮斗的過程中,我們可以看到另一種英雄的誕生。

  “人不是生來就是失敗的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!”這本書讓我一次次看到了桑迪亞哥的精神,盡管他失敗了,但什么都無法摧殘他的英勇意志,一副骨架仍是一位英雄最好的證明。這部作品的結(jié)局,給予我們的絕不是頹廢,而是一種精神上的鼓舞。要勇敢面對和挑戰(zhàn)失敗,在暴力和死亡前依然要保持人的尊嚴(yán)和勇氣。如果我們遇到困難的時(shí)候,也應(yīng)該向桑迪亞哥一樣,勇敢的面對和挑戰(zhàn)困難。之以成敗論英雄的是蠻夷的說法,真正的英雄是能夠超越自身力量的勝利,成為一名偉大的的英雄。大自然的確不可征服,但是我們要征服自己,打敗自己,才能挑戰(zhàn)世間一切!

  老人與海作文 篇14

  我讀過許多課外書,它們都讓我學(xué)到很多知識,也讓我懂得了許多做人的道德,其中有一本書,讓我體會很深,它就是美國著名的作家海明威寫的《老人與!。

  《老人與!愤@本書講了這樣一個(gè)故事:古巴老漁夫桑提亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看作是失敗者,可是漁夫沒有氣餒,他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖行了三天才筋疲力盡,被他殺死,綁在小船的一邊,漁夫在歸途中多次遭到鯊魚的襲擊,他用盡一切力量來反擊。回港的時(shí)候只剩下魚頭魚尾和一條脊骨,盡管魚肉都被鯊魚咬去,但是什么也無法摧殘漁夫的英勇意志。

  常言道:“勝者為王敗者寇”,可我并不這么認(rèn)為,因?yàn)槲覀兌x的英雄是具有崇高的`品質(zhì),頑強(qiáng)的意志和足夠的勇氣,而不是僅僅以成敗來定論的。但是很多時(shí)候,聲譽(yù)和名譽(yù)總是更多地被人們贈(zèng)予了那些功成名就的勝利者,給予失敗者的只有嘲笑。

  我很記得那次:在我四年級的時(shí)候,我們學(xué)?计谀┛荚,我因?yàn)樵诳荚嚨臅r(shí)候小小的失誤,僅僅以0.5分之差敗給了別人,我很不甘心,我覺得那次的考試我已經(jīng)很不錯(cuò)了,因?yàn)槲液苷J(rèn)真地去對待考試,我盡力了。但是我沒有得到老師的稱贊,沒有得到同學(xué)的祝福,也沒有得到爸爸媽媽的夸獎(jiǎng),而她卻都有。為什么會有那么大的差別呢?因?yàn)樗峭,我是寇。她是成功者,而我只是失敗者,所以我得不到想要的贊許。

  我考完試之后,心情很低落,自己也覺得很沒面子,悶悶不樂地過了一個(gè)寒假。但是,當(dāng)我看了《老人與!分,我就不再那樣認(rèn)為了,因?yàn)槔先说膱?jiān)強(qiáng),讓我知道我應(yīng)該做的不是自嘲,而是努力,學(xué)會欣賞自己,自己就是成功者,只會嘲笑自己,自己就是失敗者。所以我覺得自己是好樣的,我為自己喝彩,因?yàn)槟谴慰荚囀俏易约捍蚱屏俗约旱淖罡哂涗,我覺得自己就是成功者。

  只以成敗論英雄是蠻人的說法,只看結(jié)果不計(jì)過程是笨人的看法,真正的英雄是超越自身力量的那種勝利。這是我讀《老人與海》后的收獲。

  今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對,堅(jiān)持到底,決不退縮,自認(rèn)為,我就是英雄!

  老人與海作文 篇15

  阿奇已經(jīng)是個(gè)老水手了,在海的陪伴下,他遇到的故事很多很多,但這種事情,阿奇還是第一次碰到……

  “討厭,討厭的吸血鬼!”又是一個(gè)夏天,阿奇正在不耐煩地拍打著身邊的蚊子,突然,怪事發(fā)生了,阿奇的船像電梯一樣緩緩地下降,還沒等老人反應(yīng)過來,他已經(jīng)從船里飄到了海底。老人眨巴著眼睛,發(fā)現(xiàn)自己仍可以呼吸,正愣神間,一只大鯊魚游了過來,它惡狠狠地說:“老頭,沒啥好說的,快進(jìn)垃圾回收站吧!”

  老人定了定神,壯著膽子問:“這些年來,我一直是個(gè)善良的水手,我沒做過什么壞事呀。為什么抓我來到這里?”“沒錯(cuò),你是沒傷害過人類,可是你又對我們海洋做過什么呢?你們?nèi)祟惪偸秦澙返貜奈覀兊腵海底世界不停地掠奪,你看,我們的同胞正在瀕臨滅絕;你們不停地往海底拋灑污染的臟東西,你看,我們的海洋即將變成一片死海!睕]錯(cuò),老人環(huán)顧了一下四周,驚恐地發(fā)現(xiàn)海底已經(jīng)堆滿了惡臭的垃圾,只有少數(shù)的魚還在黑色的海水中拼命吐著泡泡。

  “現(xiàn)在,你也進(jìn)到垃圾回收站里吧!你也感受一下生活在垃圾中的滋味吧!”說完,大鯊魚毫不留情地用嘴把老人甩到了臭氣熏天的垃圾堆中。

  “不!”老人尖叫著……一陣涼風(fēng)吹來,阿奇驚醒了,他發(fā)現(xiàn)自己還好端端地躺在甲板上,衣服也一點(diǎn)沒有濕,海面上,還不時(shí)地有小魚在跳舞,哦!原來是做了一場夢啊,老人擦了擦驚嚇的汗水,轉(zhuǎn)頭望向風(fēng)平浪靜的大海,陷入了無盡的沉思……

  老人與海作文 篇16

  在兒時(shí),老家的傍晚,是很美的。

  吹著晚風(fēng),火紅的夕陽嬌羞地貼著臉紅的西山。老爺爺總愛在門前吃飯,一兩酒,兩條黃魚,再配上一碟可口的下酒菜,似乎每天都是如此。他總是看著我們在那嬉戲打鬧,然后被著急的家長拉回家吃飯,自己反而會一個(gè)人在那大聲得叫。

  記得一天,我屁顛屁顛跑去問爺爺:“你為什么總是看著我們在那玩,自己又很開心呢?”老爺爺不急不忙的喝一口酒:“因?yàn)槟銈冏屛蚁肫鹜甑目鞓钒!闭f完,他又喝了一口,滿足地摸摸肚子,拍拍我的肩:“坐下來看看沙灘吧!

  夕陽下,我們兩人看著平坦的沙灘,金光閃閃的海面。還有那幾只歸巢的海鷗,一切都是那么美。

  老爺爺便又拿起酒瓶來:“來,喝一口?”我慌張地拒絕,卻經(jīng)不住老爺爺?shù)能浤ビ彩,無奈地喝下一口:“呸呸呸,苦死我了,酒一點(diǎn)也不好喝!蔽彝纯嗟匮手谒,老爺爺看著我的囧樣,開懷大笑。

  后來我常常去找他玩,老爺爺也很樂意有人能去陪他消遣無聊的時(shí)光。直到一年過后,當(dāng)我再一次敲響那熟悉的`大門時(shí),開門的卻是一個(gè)陌生人!袄蠣敔斈?”我焦急地問!斑馈闶钦f之前住在這的人家嗎?聽說老人家得了重病,把房子賣了,賣出去的第二天就搬走了。”

  我沮喪地走在沙灘上,有些后悔,又有些惋惜,可惜自己沒來得及給老爺爺一句“再見”,成了一個(gè)最大的遺憾。

  老人與海作文 篇17

  “啪!”牛奶瓶又被打碎,兒子懊惱地瞟了父親一眼,這已經(jīng)不知道是父親打碎的第幾個(gè)牛奶瓶了,這意味著兒子又要在這個(gè)周末去礦上打兩個(gè)小時(shí)工了,父親不知道,因?yàn)樗切率,總要被其他曠工欺?fù),多干不少活計(jì)呢!而且真的是很臟、很累啊!

  “不過這不能怪他。 眱鹤犹优芩频碾x開了餐桌。這個(gè)可憐的老頭老來得子,本來就過得并不容易,好在生活終于有了希望,卻前幾天死了自己摯愛的妻子!老人的頭上又增更多的皺紋。

  妻子的骨灰被灑在了海里,老人天天吃早餐時(shí)就這么望著餐桌門前的大海,或偶爾問幾句兒子在礦里的情況。

  又是一個(gè)嶄新的周六!父親突然叫起還在小床上睡覺的`兒子:“你不是一直說想跟我出海嗎?今天是個(gè)好天,快點(diǎn)吧,小家伙!”“……現(xiàn)在嗎?你上個(gè)月還說我這樣年紀(jì)的孩子出海太危險(xiǎn)哩!”“嗯,沒錯(cuò),可今天是個(gè)好天。行了,快點(diǎn)!

  不一會兒,小帆就駛向了大海,果然,一路上的風(fēng)景美極了,可他還沒來得及欣賞呢就被父親打斷了,“瞧,這個(gè)是槳,這個(gè)是帆,當(dāng)然有時(shí)你可以不用它,那還有網(wǎng),哦,但愿你會用它,再送個(gè)小羅盤給你……”兒子興奮地接下這一樣又一樣的東西,并在海上還有了不少的收獲。

  之后天天如此。兒子甚至學(xué)會了賣魚,父親看到這些成果總會欣慰極了?墒歉赣H越來越過分,即便是早上五點(diǎn),看到睡得那樣熟的兒子,也要硬把他揪起來織漁網(wǎng)!

  大家都說老頭瘋了,可父親不以為然,他的身子日漸虛弱,怕是熬不過冬啦!

  窗外真的飄了些小雪,兒子又像往常一樣走到小船邊,父親卻不見了,只留下一張條子:好好活著!歪歪扭扭的字跡上被浸濕了淚水。

  老人與海作文 篇18

  離天亮還早,孩子輕手輕腳的走進(jìn)老人的小茅屋,生怕把老人吵醒。

  孩子剛進(jìn)屋,就看見老人斜靠在床頭邊,用一只蒼老的手舉著一個(gè)破煙卷,另一只手使勁揉著枯皺的額頭,正思考著什么。他的嘴邊冒出一股股濃濃的煙,映襯出他的臉的清瘦和剛勁。

  他用余光瞟見小孩,立刻挺直了坐得僵硬的身子,臉上露出慈愛的神情,用低吟似鐘聲的聲音說:“啊,孩子。怎么早就來了?”

  “今天想問您一件事,”孩子一邊給老人按摩僵硬的身體,一邊給老人遞上一份用有些皺巴的荷葉精心包裹好的早餐,“吃吧,爺爺,酒店老板馬丁剛剛給我的,是一瓶您最喜歡的罐裝啤酒和加了沙丁魚的三明治。正新鮮著呢!”

  老人輕撫著孩子,望著這豐富的早餐,微笑著說道:“真是謝謝你和馬丁老板了,哎,沒有你我該怎么活呀!對了,你說的是什么事呀?”

  “我能和您一起出海嗎?”孩子直盯著老人的眼睛,顯得十分激動(dòng)!拔乙呀(jīng)征得父母同意呢!”

  “那好吧,你先回家準(zhǔn)備點(diǎn)吃的,我收拾收拾捕魚的武器和小船,咱們碼頭上見面!崩先藢π『⑷粲兴嫉卣f。

  天上還有星星,老人到碼頭時(shí)見小孩已經(jīng)到了,就說“出發(fā)吧!”

  老人駕駛著船在海面上航行,月光靜靜照在船槳上,老人和孩子沐浴在柔美的月光下,禁不住唱起了歌。正值夏季,海面上風(fēng)平浪靜,只有微風(fēng)輕拂著海面,卷起一朵朵銀白的浪花在海面上翻騰。不一會兒他們就到了接近深海的地方。

  這時(shí),小孩突然聽見了什么嘩嘩的聲響,蹭著小船的邊過去了,他想,一定是一條大魚。他怕嚇走大魚,便輕手輕腳的來到老人身邊,向老人匯報(bào)了剛才的情形。

  老人立刻趴在船舷上俯下身子看,約莫過了幾分鐘,老人才抬起頭來,笑著對小孩說:“托你的福,這回一定是一條掉了隊(duì)的大梭魚,好家伙!足足有1.8米長,可謂是梭魚中最大的魚了!它正圍著我們的船轉(zhuǎn)呢!自己到送上門來了!這回一定要捉到它!”老人興奮得滔滔不絕。

  孩子一聽,立即興奮的'準(zhǔn)備魚餌,替老人準(zhǔn)備好梭鏢。老人心里暗想,等它上鉤躍出水面時(shí)就狠狠給它一下子,這下萬無一失了,一定要捉到它!”

  孩子把魚鉤拋進(jìn)海里,不一會兒,魚就上鉤了。浮漂猛烈的搖晃起來,老人立即握緊吊鉤,使勁向上收線。

  那梭魚使勁翻騰起來,海面上掀起層層浪花,小船也有點(diǎn)搖晃了。梭魚終于按耐不住,猛的向上一躍,驚得孩子連聲贊嘆。那梭魚的頭短而寬,兩邊的鱗片想展開的扇子一樣大。它的背側(cè)呈青灰色,腹面則是閃著水光的淺灰色,兩側(cè)鱗片有黑色的豎紋。

  說時(shí)遲那時(shí)快,老人猛拉開雙臂,眼睛瞇成一條縫向梭魚投出梭鏢,正中了梭魚的心臟。

  梭魚撲通幾下,立時(shí)掉進(jìn)了海里,使老人想起上次的長嘴劍,忍不住悲傷的搖搖頭,吩咐孩子把梭魚拖上船。

  小船漸漸向深海駛?cè),漸漸消失在朦朧的夜色中。

  老人與海作文 篇19

  今年夏天,我看了一本叫《老人與!返臅饕v的是一個(gè)老人常年在海上捕魚的故事。有一次他掉進(jìn)了一條大魚里,但是在回來的路上,他遇到了一群鯊魚。老人盡最大努力與鯊魚搏斗,鯊魚吃掉了它們能吃的所有肉。結(jié)果老人拖回來的只有一副大魚骨架。

  在生活中,我們遇到困難,我們可能會遇到。但是她也會怕困難。比如張海迪阿姨,她小時(shí)候腳是殘疾的,但她并沒有向挫折屈服,而是以積極樂觀自信的態(tài)度向他們挑戰(zhàn)。她每天都在床上、墻上和廚房里貼字,經(jīng)過張海迪阿姨的不懈努力,她終于克服了挫折,贏得了榮譽(yù),為祖國做出了自己的貢獻(xiàn)。魯迅曾經(jīng)說過:偉大的心靈應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的精神,微笑著面對悲慘的命運(yùn),用信心和勇氣去應(yīng)對自己的不幸。是的!當(dāng)我們遇到厄運(yùn)和不幸時(shí),與其抱怨命運(yùn)的不公,不如鼓起勇氣,振作精神,以堅(jiān)決的態(tài)度與厄運(yùn)作斗爭。

  老年人不都是這樣嗎?老人沒有被任何困難壓倒。他竭盡全力不屈不撓地與生活中的困難作斗爭。老人還說了醫(yī)生讓我最難忘的'一句話:一個(gè)人生來不是為了被打敗的,你可以毀掉他,但你不能打敗他。遇到困難的時(shí)候,千萬不要被挫折壓垮!一個(gè)人的生活不可能沒有失敗,但是如果我們能從失敗中獲得有益的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)成功的曙光,把失敗視為同胞成功的唯一途徑,那就是失敗的最大收獲。毛澤東主席曾經(jīng)說過:失敗是成功之母。林肯,曾經(jīng)的美國總統(tǒng),終其一生都是遇到的。

  失敗和打擊數(shù)不勝數(shù)。然而,他是英雄。08年失業(yè)后,他參加了13次競選,但有12次失敗。最后一次,08年,林肯終于當(dāng)選美國總統(tǒng),他終于成功了。這是一件如此激動(dòng)人心的事情,以至于他的努力最終得到了回報(bào)。

  當(dāng)我們遇到挫折時(shí),我們應(yīng)該勇敢面對,在困難面前面對。如果我們有勇氣勇敢,不怕困難,我們就有征服困難的精神力量。正如歌德所說:如果你賠錢,你只失去了一點(diǎn)點(diǎn);如果你失去了榮譽(yù),你失去了很多;如果你失去了勇氣,你失去了一切。

  現(xiàn)在,讓我們努力工作。他們永不放棄的精神感動(dòng)并激勵(lì)著我們每個(gè)人。

  老人與海作文 篇20

  深夜,在網(wǎng)店里倒騰,Q里突然彈出消息,是N的。他說沒想到我在線.當(dāng)然,我更不會想到他在線。

  以前知道他是夜貓子,半夜三更上網(wǎng),但經(jīng)常隱身。他加我Q是因?yàn)樵谘呕⒉┛偷南鄡岳锟吹轿乙粡堯T毛驢的照片。

  之后,有一搭沒一搭的聊天中,知道他戀愛3年的女友去了英國,之前他們山盟海誓要共度一生的。他說,他曾經(jīng)在大冬天跑到郊區(qū)給她買紅薯。而她走的絕決,絲毫不念舊情。

  她走之后,他經(jīng)常聽海明威的《老人與!,想著海那邊的她,念叨著他被風(fēng)吹走的愛的碎片。往往聽的自己淚眼滂沱。

  5年前,他聽到電話里我的聲音,執(zhí)意認(rèn)為我是他想要找的人。他在那個(gè)曾經(jīng)遭受過大屠殺的城市生活,有著比我小4歲的年齡,有著體面的工作。他讓我去那個(gè)城市和他共同生活。我拒絕了,我不至于將自己迷失在網(wǎng)絡(luò)里而失重的生活。

  后來,他來到了我所在的城市。而那時(shí),我正狼狽的搬家,收拾東西,找人幫忙,找車子,請人吃飯,再整理東西,重新擺放?粗鑱y的.東西,我的心怎么也靜不下來去見一個(gè)從虛擬中走到我面前的人。

  他回家之后,我們一次視頻中,他哭了,為我們終于沒有見面。

  再后來,很少在網(wǎng)上見到他。他淡出了我的心境,可能我也成為他網(wǎng)絡(luò)上飄過的云。本來沒有多少波瀾,風(fēng)平浪靜也是瞬間即可的事。

  他說他現(xiàn)在在美國,已經(jīng)去了半年,很快會拿到綠卡。不久的將來,會在上海開一家分公司,日子將有一半在中國度過,一半在美國度過。

  老人與海作文 篇21

  《老人與!愤@本書這本書主要講述了:一位老人常年獨(dú)自在海上打魚。有一次他掉到了一條大魚,但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的肉都吃完了。結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架。

  讀完這本書,我十分佩服這位老漁夫,因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚,但他沒有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國的.未來,應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標(biāo)。 當(dāng)我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時(shí),我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神,雖然知道對手實(shí)力很強(qiáng),但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。

  我們在生活中也要學(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風(fēng)趣地批評自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候,我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來對待,不能斤斤計(jì)較。最后,小說以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚,再次描寫了這條魚的巨大,說明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。

  “一本好書能拯救一個(gè)人!爆F(xiàn)在我百分之百相信這句話。老人的故事正好告訴我,人不應(yīng)該輕易被困難以及挫折打倒,而要永不服輸。在困難和挫折面前,我們不能底頭,不能氣餒,而是要堅(jiān)韌不拔地與它們搏斗!

  老人與海作文 篇22

  古巴的一位老漁夫桑地亞哥已經(jīng)連續(xù)84天沒打到魚了。頭40天還有個(gè)叫曼諾林的孩子和他一起,后來孩子的父母嫌老頭“背運(yùn)“,就叫孩子搭了別的船。老人睡覺不像年輕時(shí)總夢見海浪、沙灘,而常常夢見獅子。

  第85天一大早,孩子為老人準(zhǔn)備了沙丁魚和魚食,送老人出海。這天天氣很好,老人決定到更遠(yuǎn)的大海深處捕魚。黎明時(shí),他已在釣絲上裝上沙丁魚,放到適當(dāng)深處,讓小船隨海水漂流。

  老鷹在上空打著旋,老人擔(dān)釣絲插到1英里深的海里。突然,看見伸在水面上的綠色竿子急速地墜到水里,他知道,這是一條馬林魚正吃鉤尖和鉤把子上的沙丁魚。老人靈巧地握著釣絲,感到下面的分量越來越重。中午時(shí)分,大魚終于上鉤了,老人用雙手拼命收著釣絲,但依然不能提上一英寸,魚船和人都在水面慢慢飄流。太陽落山了,大魚依然未浮出水面,老人想:我拿它沒有辦法,它拿我也沒有辦法。

  太陽又升起來了,魚依然向北游。老人疲憊不堪,左手在抽筋,他吃些生魚以增加力量。魚終于跳出海面,比小船還長兩英尺哩。老人放出更多的釣絲,緊緊拽住。手已皮開肉綻,涌出鮮血。第三天,大魚開始打轉(zhuǎn),最后銀花花的肚皮終于翻出水面,老人使盡平生的力氣把它殺死,并將它綁在船邊。那家伙足有1500磅,或許更重。

  死魚的血腥味引來了鯊魚群,它們圍著船打轉(zhuǎn)。老人用魚叉扎,用槳、舵柄、刀子等與鯊魚拼死搏斗。他深信:“人并不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被消滅,但不能給打敗。“最終,鯊魚吃掉了他千辛萬苦得來的大馬林魚的肉,僅僅留下一副大魚的'骨架。

  子夜時(shí)分,老人終于駛進(jìn)小港,回到他的小茅棚。天亮后,當(dāng)人們對著那大魚的骨架發(fā)出驚嘆的時(shí)候,曼諾林送來了熱咖啡,并告訴老人,以后和他一起出海。

  路邊的小茅棚里,老人又睡著了,他依舊臉朝下睡著,孩子在一旁守護(hù)他。老人正夢見獅子。

  老人與海作文 篇23

  閱讀一本好書,就如同再做一次身心的光合作用,在浩浩蕩蕩的書海中,最吸引人的也是最令人喜愛的,便是海明威所著的《老人與!妨。

  這本書寫的是一個(gè)老人在經(jīng)歷了漫長的風(fēng)雨之后,終于捕到了一條大魚的故事。但是他最后卻由于意外,失掉了那條大魚,他非但沒有感到沮喪,反而更增強(qiáng)了生活的信心和信念!從此,更堅(jiān)定了自己的意志和步伐,用堅(jiān)毅來面對生活中的風(fēng)雨,用堅(jiān)強(qiáng)來應(yīng)對生命中的挑戰(zhàn)。他的故事也給人們許多的啟迪。

  其實(shí),咱們在生活中缺乏的正是這種堅(jiān)強(qiáng)的品格。有些人一遇到什么事就會退縮,其實(shí)這種事不對的做法,他們應(yīng)該挺起胸脯,用堅(jiān)強(qiáng)的意志和果敢的品質(zhì)來面對這些困難和挫折,從而獲得成功。文中介紹的那個(gè)小男孩也是一個(gè)非常孝順的孩子。他雖然和這個(gè)老人素不相識,但是他卻在每時(shí)每刻都幫助這個(gè)老人。其實(shí)這正是咱們生活中缺乏的一種品質(zhì)——關(guān)愛。

  關(guān)愛,在咱們生活中可謂是處處存在。但是咱們現(xiàn)在的社會有些關(guān)愛,甚至成了利益的驅(qū)使!回想起《老人與!防先伺c孩子那種淳樸的關(guān)愛之情,便使人想到了現(xiàn)在當(dāng)今社會上那些老年人品質(zhì)低下,非要和年輕人錢的`種種不良事跡!因此咱們更應(yīng)該學(xué)會關(guān)愛協(xié)會,關(guān)心他人,這樣才能在生活中更好地施展自己!

  書中還有非常迷人的景色描寫,以及趣味橫生的對話描寫,這些均表現(xiàn)了老人堅(jiān)強(qiáng)的品格和頑強(qiáng)不屈的意志,其實(shí)這些運(yùn)用到我的寫作中必定能使文章增色不少!

  閱讀《老人與!,更是一次心靈的享受,是一次獨(dú)特的閱讀體驗(yàn)!

  老人與海作文 篇24

  最近我看了一部名叫《老人與海》的書,雖然里面的語句并不是那么華麗,但卻擁有樸素真實(shí)的美,那么下面咱們就一起走進(jìn)書的王國,體會文字的奧秘。

  一位老人常年獨(dú)自在海上打魚,有一次他釣到了一條大魚,但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚。老人使出混身解數(shù)和鯊魚博斗,最后鯊魚把能吃的肉全吃完了,結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚的骨架。

  以上我介紹的正是這本書的主要內(nèi)容,是不是很有意思呢?讀完這本書,我被老人堅(jiān)毅、永不放棄的品格所打動(dòng),老人見到鯊魚后不是想著怎樣逃跑,而是想辦想和鯊魚頑強(qiáng)的`做斗爭,這不禁讓我想起了語文書里的一位小主人公,那就是勇于和病魔作斗爭的艾滋病小斗士——恩科西。他知道自已患有艾滋病后,并沒有悲觀消沉,而是學(xué)習(xí)怎樣面對生活,面對可怕的艾滋病。俗話說的好,人就如彈簧,你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng)。這本書告訴咱們一道理,就算遇到再難的事情,只要堅(jiān)持到底,就一定會有好的結(jié)果!

  在人生的道路上難免會有崎嶇和坎坷,但只要有厄運(yùn)打不垮的信念,希望之光就會驅(qū)散絕望之云!

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