彈鋼琴的優(yōu)秀作文
在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的彈鋼琴的優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
彈鋼琴的優(yōu)秀作文1
二年級的音樂課上,老師問我們誰會彈鋼琴?我們班的班長毫不猶豫地舉起手來說:“我會。”只見她走到老師的鋼琴面前,雙手往琴鍵上一放,優(yōu)美的樂曲就傳進了我們的耳朵里,我特別羨慕她。
放學后,我立刻對媽媽說我要學鋼琴。媽媽嚴肅地跟我說:“學鋼琴特別不容易,每天都要堅持練習,如果你不怕苦,那就學吧!
第一節(jié)上課的.時候,我彈出的琴聲非常小,而且也不好聽。我愁眉苦臉地想,哎!太難了,我能學會嗎?真想半途而廢。老師看出來了,和顏悅色地說:“慢慢來!苯又,她指導我說:“把手指抬高,瞬間敲擊,再試試看!蔽野凑绽蠋煹囊笠粡棧曇纛D時響亮起來了。我開心地笑了。老師接著說:“現(xiàn)在才剛開始,你每天要堅持練習,以后你也能彈出優(yōu)美的樂曲!蔽尹c點頭,沉浸在對未來的憧憬中。。
現(xiàn)在,我已經(jīng)能彈出了像“天空之城”“、圓舞曲”那樣優(yōu)美的樂曲。每次彈琴,我都會沉浸在興高采烈、心花怒放的喜悅之中。
彈鋼琴的優(yōu)秀作文2
我的課余生活豐富多彩,打羽毛球、跳繩、下棋、畫畫、上網(wǎng)……在這些課余生活中,我最喜歡的還是彈鋼琴。
彈鋼琴對我來說,是一種學習也是一種娛樂。每天,我都會跑到琴行,拿出鋼琴書,坐到鋼琴椅上,用我那靈巧的手指,彈起那動聽的樂曲,讓自己沉浸在這優(yōu)美的旋律里。在所有的`樂曲中我最喜歡那首《扎紅頭繩》了!
《扎紅頭繩》講的是:在舊社會里,喜兒過春節(jié)的時候,收到了爸爸送給她的一件禮物--一根紅頭繩,喜兒非常開心,扎起爸爸送給她的紅頭繩,唱著這首歡樂的歌。每當我彈起這首曲子時,我的心情也跟著喜兒一起歡跳,似乎我自己也得到了喜兒的那種快樂。
通過彈鋼琴,我還學到了許多樂理知識,比如:節(jié)拍是怎樣表示、大調(diào)和小調(diào)的區(qū)別,讓我最感興趣的是:認識五線譜。五線譜像一條條流淌的小溪,音符就像溪水中的一條條小蝌蚪,它們在互相追逐、打鬧,譜出了一首首動聽的樂曲。
我的課余生活真快樂!
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