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友誼地久天長(zhǎng)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的友誼地久天長(zhǎng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
友誼地久天長(zhǎng)作文1
我和小吳一直是很要好的朋友，在學(xué)習(xí)上你追我趕，可私底下卻是形影不離的好朋友�？梢淮伟辔母�(jìng)選，使我們的友誼經(jīng)歷了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。
那是班委競(jìng)選的前一個(gè)星期，我和小吳都摩拳擦掌。離競(jìng)選還有一天了，我十分緊張，便去附近的圖書(shū)館放松放松。只見(jiàn)在一處較隱蔽的地方，我看到小吳拿著錢(qián)，和站在她對(duì)面的同學(xué)說(shuō)著什么。好奇心的驅(qū)使使我情不自禁地偷聽(tīng)了她們的對(duì)話(huà)。只聽(tīng)小吳說(shuō)：“班委競(jìng)選的時(shí)候，你們一定要投我一票，這十元是感謝你的，和其他同學(xué)也動(dòng)員一下�！蔽也唤钩橐豢跊鰵猓阂欢ㄊ俏衣�(tīng)錯(cuò)了，小吳不會(huì)干出這種事來(lái)的。此時(shí)此刻，我心亂如麻，不知該怎么辦。鎮(zhèn)定下來(lái)之后，轉(zhuǎn)念又想：親耳聽(tīng)到又怎么會(huì)錯(cuò)呢？這是事實(shí)，該不該告訴老師呢？告訴吧，我們的友情一定會(huì)畫(huà)上句號(hào)；不告訴吧，豈不是違背了自己的良心。更何況身為上一任的班委，我有責(zé)任去揭露真相，否則，不但對(duì)不起臂上的隊(duì)干標(biāo)志，更對(duì)不起胸前的.紅領(lǐng)巾！真是左右為難。左思右想后，我拿定了主意。
競(jìng)選的時(shí)候到了，小吳的票數(shù)果然遙遙領(lǐng)先，不費(fèi)吹灰之力當(dāng)上了班長(zhǎng)，當(dāng)老師問(wèn)我們對(duì)這一次競(jìng)選有沒(méi)有意見(jiàn)時(shí)，我毅然舉起手，然后走到老師身旁，低聲告訴了一切。下課后，老師把小吳叫到了辦公室，進(jìn)行了一次推心置腹的談話(huà)。我不安地坐在位置上，想:完了，我們的友誼到此結(jié)束了，不禁心灰意冷。當(dāng)小吳從辦公室出來(lái)時(shí)，我低著頭走到她面前說(shuō):“小吳，對(duì)不起，我使你挨了罵，請(qǐng)你原諒！不過(guò)，我還是認(rèn)為自己這么做是對(duì)的，我知道，朋友是做不成了，不過(guò)我在心底默默祝福你！”說(shuō)完，我便準(zhǔn)備離開(kāi)，可一雙手拉住了我，是小吳， “我明白你這是為了我好，你沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)在我。我們還是好朋友。別林斯基說(shuō)過(guò)：真正的朋友不把友誼掛在口上，他們并不為了友誼而互相要求點(diǎn)什么，而是彼此為對(duì)方做一切辦得到的事�！蔽衣�(tīng)了，激動(dòng)地拉住小吳的手說(shuō)：“太好了，我們還是朋友！”后來(lái)老師重新選了班委，我倆都沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng)，可我們?nèi)匀缓荛_(kāi)心。
如果說(shuō)友誼是一棵常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心底升起的太陽(yáng)。對(duì)朋友負(fù)責(zé)，就是那潺潺的清泉，明媚的陽(yáng)光，它會(huì)使友誼之樹(shù)常綠，友誼之花常開(kāi)。
友誼地久天長(zhǎng)作文2
小時(shí)候，在充滿(mǎn)童真的課堂上，我們跟著老師平穩(wěn)舒緩的樂(lè)調(diào)，第一次接觸了這首歌謠——《友誼地久天長(zhǎng)》。當(dāng)時(shí)頭腦簡(jiǎn)單而又充滿(mǎn)幻想的我們，并不了解什么叫天長(zhǎng)地久的友誼，但我們知道，在我們身邊有友誼，那是最純潔的友誼，沒(méi)有齟齬，沒(méi)有自私。
轉(zhuǎn)眼間，我們和光陰擦肩而過(guò)，我們都跨進(jìn)了中學(xué)這理想和夢(mèng)幻的殿堂。當(dāng)我再次聽(tīng)到這首既陌生又熟悉的歌時(shí)，如斯的往事便清晰地浮現(xiàn)在眼前，記憶的星星之火在逐漸蔓延，最后占據(jù)了心扉，自己也就融入其中了。
總喜歡和我的朋友們?cè)谙﹃?yáng)映照的紅彤彤的晚霞下，在充滿(mǎn)飛塵的大路上，手牽手，一起走，各自訴說(shuō)著一天中的快樂(lè)。直到夕陽(yáng)把我們幼小的身影拉得老長(zhǎng)，我們才和著那落日的余暉，蹦蹦跳跳地回家了。總喜歡一起到操場(chǎng)和溪邊的.草地上玩耍、追逐。在清涼透明的溪水里泡我們的小腳丫，一起看著水里那閃亮的水晶石，還有那在水里自由游動(dòng)的小魚(yú)兒。最后，我們還要去撿那水晶石，每個(gè)人都要撿一大捧，才屁顛屁顛地跑回家，再小心翼翼地收藏起來(lái)……這樣的時(shí)光真快樂(lè)��！快樂(lè)的我們竟不察覺(jué)這么快就長(zhǎng)大了。
長(zhǎng)大后，有很多事不同從前了。男女之間牽手會(huì)被別人笑話(huà)，我們不再去溪邊的草地追逐、打鬧了，也不再去溪邊泡腳丫了。很多事都變了，再?zèng)]有了以前的童真與無(wú)憂(yōu)。歲月的風(fēng)早已掠去了那個(gè)童話(huà)的年代，對(duì)于我們那個(gè)遙遠(yuǎn)的童年，只剩無(wú)限感慨，我們只能說(shuō)：“永別了，我的童年�！蓖暌呀�(jīng)離我們遠(yuǎn)去了，但我們“怎能忘記舊日朋友，心中能不懷想”，這歌詞，正好表達(dá)了我們朋友之間的心情。朋友的感情是深厚的，特別是知己，心中更是有一座無(wú)形的橋梁，使彼此能夠讀取知己的需求，兩個(gè)人的心扉永遠(yuǎn)敞開(kāi)。
我想，朋友之間的友情是我們永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)共同保留和守護(hù)的一張舊照片，只要經(jīng)過(guò)我們細(xì)心的呵護(hù)，它是不會(huì)褪色的。我們一定要學(xué)會(huì)珍惜，珍惜每一段友情，而且要銘記在心里。無(wú)論歷經(jīng)多少歲月滄桑，朋友的容顏，我們要讓它永遠(yuǎn)駐足于心田。
人一生當(dāng)中有很多朋友，而我們?cè)诤土硪粋�(gè)人成為朋友之前，不要忘記我們?cè)?jīng)的朋友，曾經(jīng)的故事：或許曾經(jīng)在某個(gè)下雨天，在大雨淋漓的天空下共用一把傘，雨水打濕了兩肩，兩個(gè)人緊緊地靠在一起……
友誼的往事總使人難忘，或許是它們情深意重吧！無(wú)論怎樣，曾經(jīng)的友誼要保存，現(xiàn)在的友誼要好好把握。愿友誼地久天長(zhǎng)，讓我們的友誼之心一起飛過(guò)山，渡過(guò)水去追求那個(gè)美好的夢(mèng)想吧！
友誼地久天長(zhǎng)作文3
“怎能忘記舊日朋友，心中能懷想，舊日朋友豈能相忘，友誼地久天長(zhǎng)�！庇亚槭翘焯茫瑳](méi)有它就像地獄；友情是生命，沒(méi)有它就意味著死亡�！队颜x地久天長(zhǎng)》這首歌就證明就證明了友誼，對(duì)我們所有人都那么重要。
讓我最刻骨銘心的友誼，莫過(guò)于我曾經(jīng)的好同學(xué)、好朋友-王巖，一個(gè)陽(yáng)光自信的男孩。他那充滿(mǎn)自信的笑容，我一直都還記得。雖然他和我分離了好多年，但我還記得我和他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。例如，我和他是怎么成為朋友的。
記得那是一節(jié)體育課上，他讓我感動(dòng)萬(wàn)分�！耙磺О税倜组L(zhǎng)跑，限時(shí)六分鐘，開(kāi)始！”只見(jiàn)班上男生蜂擁而至，一個(gè)比一個(gè)跑的快，而我還在跑道上慢慢的耗。一千八百米，我們的操場(chǎng)才二百米，一共九圈�。∵@對(duì)于我來(lái)說(shuō)，純粹是一種極大的挑戰(zhàn)。“呼~(yú)呼~(yú)呼。”我吐息紊亂，上氣不接下氣，而這時(shí)我才跑了五圈啊�！班邸钡囊宦�，我倒坍在地。頓時(shí)，眼眶里含著淚水，好像快要哭出來(lái)似的`。這時(shí)一雙溫暖手想要將我扶起，我抬起頭來(lái)，只見(jiàn)王巖出現(xiàn)在我面前，微笑的對(duì)我說(shuō)：“嘿，小白，你沒(méi)事吧？！”我哭喪著臉說(shuō)：“恩，還好，就是腳踝有點(diǎn)疼�！痹�(huà)音剛落，王巖就立馬幫我揉起了腳踝，邊揉邊說(shuō)：“怎么樣，還能跑嗎？”“恩，還行吧�！薄澳俏覀兙鸵黄鹋馨桑 蓖鯉r慢慢的將我扶起，然后要我把手架著他的脖子上。我輕輕的點(diǎn)了一下頭，隨后王巖就扶著我一步一步慢慢的跑了起來(lái)。一圈、兩圈、三圈，到了最后一圈時(shí)，時(shí)間已經(jīng)過(guò)了五分鐘三十秒了，我看時(shí)間快不夠了，就焦急的對(duì)王巖說(shuō)：“王巖！你快跑，時(shí)間不夠了，不要管我了！”可王巖并沒(méi)有回答我，而是氣喘吁吁的繼續(xù)扶著我跑。我怒視著王巖，再一次說(shuō)道：“傻瓜！快跑�。〔灰芪伊�，我不能拖著你不及格！”“可我不想拋棄你，大不了就不及格�！蓖鯉r這一句話(huà)，讓我很是感動(dòng)，心想：“謝謝你王巖，感謝你不拋棄我，就讓我們這樣繼續(xù)跑下去。”六分鐘已經(jīng)到了，可我們還沒(méi)有到終點(diǎn)。到終點(diǎn)以后，王巖這才將我放下，笑著對(duì)我說(shuō)：“完了哦，明天要重跑了啊�！蔽乙残χ鴮�(duì)他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，明天我陪你一起跑�！本瓦@樣，我們互相都笑著。從此以后，我和王巖結(jié)下深厚友誼，同甘共苦，成為了情同手足的好兄弟。
可惜好景不長(zhǎng)，因?yàn)樗改腹ぷ鞯脑�，他被帶到了美麗的新疆。雖然我們分隔兩地，只相處了短暫的一年，但我們的友誼一直牽著我們，我們彼此都記得對(duì)方，相信有緣只會(huì)相機(jī)。我們一起學(xué)習(xí)過(guò)、分享過(guò)、幫助過(guò)、笑過(guò)、哭過(guò)、痛過(guò)，這是什么？這就是深厚的友誼，深深的友誼把我們的心連在了一起。
一份真摯的友誼是不會(huì)有保質(zhì)期的，因?yàn)樗肋h(yuǎn)都不會(huì)變質(zhì)，一直都保持著新鮮感。人生得一知己，死而無(wú)憾。希望大家能找到自己那份獨(dú)特的友誼，因?yàn)樗鼘⑹悄闵凶钪匾臇|西。
友誼地久天長(zhǎng)作文4
友誼是一壺茶，細(xì)品慢咽有滋味 ；
友誼是一首歌，噴涌出你內(nèi)心深入的激情；
友誼是辛酸的眼淚，色起你對(duì)往事的回憶；
友誼是不朽的詩(shī)篇，地久天長(zhǎng)。
--題記
相遇是緣，相識(shí)是緣，相伴相知更是緣。有一份真誠(chéng)的友誼儲(chǔ)存在心底，在時(shí)間的流逝中慢慢醞釀，打開(kāi)時(shí)便有濃厚的醇香。讓我們?cè)谀骋粫r(shí)刻一起打開(kāi)裝滿(mǎn)友誼瓶子的瓶蓋，一起享受那久后重逢的溫馨。
也許是前世不了的緣，讓我們遇見(jiàn)，和你在一起，感覺(jué)很是平淡溫馨，就似夏日午后捧一瓷杯綠茗，輕輕細(xì)呷。穿透濃蔭的光影仿佛古箏的韻律輕靈，在懷中舞動(dòng)，你甜甜的酒窩往往讓我的嘴角微微上揚(yáng)，圓圓的臉蛋總是讓我想起我給你起的綽號(hào)，甚是可愛(ài)。
現(xiàn)在回憶起小學(xué)的美好時(shí)光，就像翻開(kāi)了泛黃的記憶本，一頁(yè)一頁(yè)的，記載著純真的童年，那時(shí)，我們形影不離，你是我沉默的半邊天。
雨幕中，我們共撐一把傘，踩得水花飛濺；暖陽(yáng)中，我們手牽著手兒在操場(chǎng)上奔跑，你剪著俊俏的短發(fā)，我梳著俏皮的馬尾。我們就這樣，一蹦一跳地走過(guò)了回不來(lái)的童年�，F(xiàn)在心情雖是沉重，但也不乏一點(diǎn)欣慰，至少，我找到了自認(rèn)為可以做一輩子朋友的你。
初中了，我們分開(kāi)，我們經(jīng)常聊天，初中時(shí)我沒(méi)什么朋友，心里有時(shí)會(huì)無(wú)名地孤獨(dú)。但因?yàn)槟愕呐惆楹凸膭?lì)，我一心一意學(xué)習(xí)，怎么樣也要和你在一起讀上好的高中。深夜里，望著無(wú)邊的星空，我又想起了你的微笑，遙遠(yuǎn)卻又如此接近，懷想和你在一起的.日子，我又堅(jiān)持地寫(xiě)下去。似水流年，我們共同走過(guò)了人生的一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，高中了，你卻又拋下我去了外地，友情，再一次被遙遠(yuǎn)距離間隔開(kāi)來(lái)。
經(jīng)常疲憊時(shí)，看看你的照片，眼前又出現(xiàn)了你可愛(ài)的臉龐，這樣，才不會(huì)把你遺忘；經(jīng)常無(wú)助時(shí)，打個(gè)電話(huà)給你，聽(tīng)聽(tīng)你的聲音，這樣，才會(huì)感到知己貼心的問(wèn)候；經(jīng)常受挫時(shí)，打開(kāi)你寄的信，這樣，才不會(huì)忘記我們相約一起讀大學(xué)的諾言。
距離產(chǎn)生美，距離引出思念，距離讓一個(gè)人牽掛另一個(gè)人，距離，也加深了我們的友誼。讓距離來(lái)彌補(bǔ)我們不能一起的遺憾，我們友情長(zhǎng)久，我們牽手走過(guò)成長(zhǎng)的路，我們共同面對(duì)新的未來(lái)，你會(huì)和我同在，不是嗎？
青春的風(fēng)箏線(xiàn)，是我們一起剪斷的，我們的風(fēng)箏，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，雖然飛的方向不同，可我們卻尋找對(duì)方的身影，總有一天，承諾會(huì)兌現(xiàn)，你我的風(fēng)箏會(huì)在約定的時(shí)間相遇。
“怎能忘記舊日朋友，心中能不懷想；舊日朋友豈能相忘，友誼地久天長(zhǎng)”。
--后記
友誼地久天長(zhǎng)作文5
“怎能忘記舊日朋友，心中能不歡笑，舊日朋友豈能相忘，友誼地久天長(zhǎng)。”每當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)熟悉的旋律，我就會(huì)不禁想起好朋友――周曉彤。
我和彤彤住在同一個(gè)小區(qū)，她比我大幾個(gè)月。她身材修長(zhǎng)，有著一張俊秀的瓜子臉，細(xì)長(zhǎng)的彎眉下，忽閃著一雙大眼睛，像兩顆水靈靈的葡萄，大家都稱(chēng)她“小美人”。
我們也在同一個(gè)幼兒園上學(xué)。每天放學(xué)后，我們聽(tīng)著風(fēng)吹樹(shù)葉的“嘩嘩”聲，唱著老師教的歌兒，一路歡聲笑語(yǔ)，小手牽著小手，走在回家的路上。晚飯后，我們又會(huì)不約而同地聚集在“大家樂(lè)”廣場(chǎng)。我們?cè)谶@里玩“太空邁步”、吊雙杠、爬階梯等體育項(xiàng)目，玩捉迷藏、跳房子、“老鷹捉小雞”等游戲，我們還一起學(xué)會(huì)了拍皮球、跳繩、溜冰、騎自行車(chē)。這個(gè)廣場(chǎng)上留下了我們太多的歡笑聲，太多的汗水……
彤彤當(dāng)時(shí)年齡雖小，卻有著“一身正氣”。一天，有個(gè)小伙伴因?yàn)轸[別扭，把無(wú)辜的我推倒在地上。彤彤急忙上前，張開(kāi)雙臂，把小伙伴攔住，大眼睛一瞪，說(shuō)：“你怎么能欺負(fù)人呢？”小伙伴被她的架式喝退了。彤彤用小手使勁地拉住了我的小手，終于把胖乎乎的我扶了起來(lái)。我和彤彤就如同《綠山墻的安妮》里的安妮與戴安娜一樣，是一對(duì)感情特別好的朋友。
記得那個(gè)夏天的晚上，彤彤告訴我，她要到上海去上小學(xué)了。我聽(tīng)后如同晴天霹靂，這不意味著我們就要分開(kāi)了嗎？我們互相留了祝福。周曉彤向我保證，她會(huì)回來(lái)看我的，我們還拉了鉤。
可自那以后，我們就再?zèng)]見(jiàn)過(guò)面。上了小學(xué)，我學(xué)會(huì)了認(rèn)字和寫(xiě)字，于是我想到了要寫(xiě)一封信給彤彤，表達(dá)對(duì)她的想念。這是我人生中寫(xiě)的第一封信。我當(dāng)時(shí)會(huì)寫(xiě)的字不多，好些都是用拼音代替的。我還在信紙的空白處畫(huà)滿(mǎn)了畫(huà)，就連信封也精心裝飾了一番。由于沒(méi)有彤彤的具體住址，我只能冒險(xiǎn)把信寄到了她爸爸的單位。我的.心情一直忐忑不安，擔(dān)心彤彤收不到信。
“李佳穎，你的信！”沒(méi)過(guò)幾天，我就收到了彤彤的回信。我懷著十分激動(dòng)的心情打開(kāi)了信。我了解到了彤彤的近況，知道她正在努力地學(xué)習(xí)，特別是加強(qiáng)了對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，上海小學(xué)對(duì)學(xué)生的英語(yǔ)水平要求很高。她還學(xué)習(xí)鋼琴、舞蹈。看著彤彤那娟秀的字體，竟然連一個(gè)拼音和錯(cuò)別字都沒(méi)有，我的眼睛不禁模糊了……我下定決心，也要更加勤奮地學(xué)習(xí)，或許將來(lái)我們會(huì)上同一個(gè)大學(xué)，或者會(huì)在同一個(gè)單位工作，這樣我們就又能在一起了。
“讓我們緊密挽著手，情誼永不相忘”，彤彤，親愛(ài)的伙伴，我們會(huì)再見(jiàn)的！
友誼地久天長(zhǎng)作文6
不知不覺(jué)，我們已經(jīng)一起走過(guò)兩個(gè)春夏秋冬。窗外，飄起了雪花，第三個(gè)冬季馬上也要結(jié)束了。
還記得我們剛相遇的時(shí)候，那時(shí)，我們誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，見(jiàn)面也只是禮貌性的微笑，渾然不知對(duì)方會(huì)是彼此今后最為重要的朋友。女孩的友誼總是來(lái)得特別容易，我們就是因?yàn)橐槐緯?shū)而開(kāi)始了這段友誼。
那天，我正坐在桌前寫(xiě)作業(yè)，突然，前桌轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)在我桌上放了本書(shū)，當(dāng)時(shí)我正在做一道數(shù)學(xué)題，沒(méi)有思路，煩躁的瞥了一眼書(shū)的封面，驚奇的發(fā)現(xiàn)這本書(shū)我竟然也有本一模一樣的，我問(wèn)前桌這是誰(shuí)的書(shū)，我想尋找和我有一樣愛(ài)好的人。她告訴我這是你的書(shū)，我便下意識(shí)朝你望去，恰好，這時(shí)你也向我看了過(guò)來(lái)，我們相視一笑，緣分總是這么奇妙，就這樣，我們開(kāi)始了這段美好的友情，成為了無(wú)話(huà)不談的好朋友。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的'相處，我突然有種相識(shí)恨晚的想法，原來(lái)我們還有那么多共同的愛(ài)好，比如我們都喜歡讀書(shū)，喜歡畫(huà)畫(huà)，喜歡動(dòng)漫……這一發(fā)現(xiàn)使我們的關(guān)系更加親密。
但好景不長(zhǎng)。這一時(shí)期的女孩總是格外的敏感，有時(shí)候不經(jīng)意間的話(huà)語(yǔ)或者一件小小的事情都會(huì)使對(duì)方產(chǎn)生誤會(huì)。
換座位了，我們的位置原本離得很近，可新的座位卻將我們分隔成了牛郎織女，一個(gè)在第四組，一個(gè)在第一組，我們中間仿佛隔了一個(gè)銀河那么遠(yuǎn)。于是，我們相處的時(shí)間變短了，剛開(kāi)始還好，彼此都不太在意，可久而久之，我們和自己周?chē)耐瑢W(xué)都熟悉了，下課后總是和周?chē)瑢W(xué)一起玩，很少去找對(duì)方。
漸漸的，我們也不確信自己在對(duì)方心里的位置是否依然如初。就這樣，我們之間的關(guān)系越來(lái)越冷淡，甚至不如陌生人，陌生人見(jiàn)面都會(huì)有禮貌性的微笑，可我們卻一個(gè)躲著一個(gè)，見(jiàn)面了也不會(huì)看對(duì)方，總是假裝看著別處。不是不愿看，而是不敢看。我們都不知道為何會(huì)變成這樣，總覺(jué)得是對(duì)方的問(wèn)題。
這樣的關(guān)系持續(xù)了一周。
那天中午，你正在講桌前整理作業(yè)，我在下面偷偷的看著你，心里想著在這件事上必須有一個(gè)人主動(dòng)示好，這樣的關(guān)系實(shí)在是太尷尬了。我想了想，從座位上站了起來(lái)，準(zhǔn)備去找你，但又怕你不領(lǐng)情，于是就重新坐了回去。這樣反反復(fù)復(fù)好幾次，周?chē)耐瑢W(xué)都用一種奇怪的眼神看著我，那其中的意思不言而喻。我想，你應(yīng)該也看見(jiàn)了吧。最終，我鼓起勇氣走到了你身邊，一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，因?yàn)槲也恢涝撜f(shuō)什么，道歉吧，可我們都沒(méi)錯(cuò)。正當(dāng)我思索著下一步該干什么時(shí)，你拉起了我的手，我們相視一笑，什么也沒(méi)說(shuō)，但彼此的心意我們都懂，這是一種朋友間的默契，屬于我們的默契。
從那以后，我們?cè)僖矝](méi)吵過(guò)，因?yàn)槲覀兌贾�，我們�(cè)诒舜诵�，沒(méi)人可以超越，愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。
友誼地久天長(zhǎng)作文7
友誼，像一杯酒，一首老歌，情義無(wú)價(jià)，地久天長(zhǎng)。
高速路上，哼著小曲兒，偶然看到婁琛的一篇文章——《初三，我們畢業(yè)了》，一點(diǎn)也不夸張，當(dāng)時(shí)眼淚潸然而下……
我在想，程管開(kāi)的愿景班會(huì)課上，我是否忽略了一樣珍貴的東西——友誼。它無(wú)影，無(wú)蹤，卻被烙上無(wú)數(shù)青春，無(wú)數(shù)芳華。
五一，想必伙伴們?cè)谕饷嫱娴谜税�？楊怡、睿彤、琬迪和我，也不例外，趁著機(jī)會(huì)出去看了電影。在影院外的小唱吧里，一首《友誼地久天長(zhǎng)》偶然播放，卻又一點(diǎn)沒(méi)有偶然的意義。
我們也偶然聊到，到了畢業(yè)時(shí)，不知自己能否控制住自己，估計(jì)該哭的痛哭流涕吧。
(一)懵懂年少
常�；貞浧鹜�。
每當(dāng)從餐廳回來(lái)，與年齡小的教師子女搽身而過(guò)時(shí)，我就異想天開(kāi)：唉，如果能回到小學(xué)該多好�。�
上小學(xué)時(shí)的情景也經(jīng)常在眼前閃現(xiàn)，那時(shí)也是七班。憶起當(dāng)年運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的方隊(duì)，我們的口號(hào)喊得最響亮；當(dāng)年平均分最高的'我們，開(kāi)心得像個(gè)三歲半的小孩；當(dāng)年課間在教室中暢聊嘻戲時(shí)，不小心受傷就哭哭啼啼的我們。
在朋友圈中看到小學(xué)同學(xué)們聊得火熱，感覺(jué)自己已經(jīng)遠(yuǎn)離“世俗”了。還是希望有機(jī)會(huì)能聚聚吧，嗯！
(二)崢嶸歲月
曾經(jīng)寫(xiě)到：初中的國(guó)度真是奇妙！現(xiàn)在感覺(jué)：哼，一點(diǎn)都沒(méi)意思！
七年級(jí)時(shí)的我們，學(xué)習(xí)學(xué)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。
現(xiàn)在想想就覺(jué)得累：早上能背就背，提前定鬧鐘，開(kāi)個(gè)臺(tái)燈，整宿舍都爬起來(lái)，一本背題冊(cè)，立馬進(jìn)入狀態(tài)；中午能寫(xiě)就寫(xiě)，當(dāng)時(shí)買(mǎi)了三套卷子，不知自己怎么想的，和同學(xué)一起，經(jīng)常邊走邊寫(xiě)，吃飯3分鐘搞定，最后竟刷完了；晚上能看就看，做總結(jié)，看錯(cuò)題、筆記，一分都不能浪費(fèi)！
現(xiàn)在也一樣，但經(jīng)過(guò)一年半的探索，我們已經(jīng)掌握了屬于自己的學(xué)習(xí)方法。
不管結(jié)果如何，只要努力過(guò)，就不曾后悔。
只要過(guò)程誠(chéng)實(shí)，結(jié)果就不會(huì)撒謊。
多年后，我也會(huì)想：三年歲月釀成酒，敬綠蔭，敬過(guò)往！
(三)風(fēng)華正茂
初三，我們畢業(yè)了。
再也沒(méi)有人能追著對(duì)我吵：“琬迪的琬是王字旁，不是女字旁，再寫(xiě)錯(cuò)就不理你啦！”；再也沒(méi)有課上和老師積極互動(dòng)的場(chǎng)景；再也見(jiàn)不到"信王子"班會(huì)課上的玩鬧和許兄弟的幽默；再不能在吃飯的路上看到七班男生炫球技；再也沒(méi)有往日調(diào)皮的男生們惡搞時(shí)的笑臉，考試報(bào)紙上的"豬頭"和"不吃尺子"的口技。
友情是人最寶貴的財(cái)富，無(wú)論你走到哪，身處何方，都會(huì)有一段溫馨的回憶伴隨著你。
友情是金子，友情不像鐵，越煉，越氧化，最后化成一縷青煙。它像塊金子，越煉，越純，永遠(yuǎn)閃爍著金色的光芒。
半夏彼岸，似水流年。
繁華未盡，漫若浮光。
良友在旁，地獄天堂。
友誼地久天長(zhǎng)。
友誼地久天長(zhǎng)作文8
悄悄地你走了，正如你悄悄地來(lái)，你揮揮衣袖，留給我無(wú)限溫暖。
—題記
手尖輕柔地劃過(guò)那棵小樹(shù)的葉子，一股清涼感直逼心房，但是隨這清涼而來(lái)的還有一種悔恨。
有一件事情讓我至今記憶深刻，難以忘懷，那件事情發(fā)生在小學(xué)四年級(jí)，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)長(zhǎng)得十分清秀，個(gè)子中等的男生。據(jù)說(shuō)他是因?yàn)樗陌謰尩墓ぷ髡{(diào)動(dòng)，才轉(zhuǎn)來(lái)了這兒讀書(shū)。他的名字叫天樂(lè)，成績(jī)十分優(yōu)秀，由于性格喜好都相同，在他轉(zhuǎn)來(lái)不久后，我和他就成為了最要好的朋友。
從那以后，我們做什么事都形影不離。我們?cè)谝黄鸪�，一起學(xué)習(xí)，一起在焰火旁跳舞。為了證明我們的友誼，我們一起在小河邊栽下一棵小樹(shù)。
但是自從一件事情后，我們的關(guān)系就破裂了。
那次，教室里的一扇窗戶(hù)不知被誰(shuí)給打破了，我和天樂(lè)都是熱心腸。于是我與他就一起去辦公室拿了玻璃，為教室裝上那塊被別人打破的玻璃。
第二天，老師問(wèn)大家教室里的窗戶(hù)是誰(shuí)安上的。天樂(lè)快速地站起來(lái)，低著頭，小聲地說(shuō)"是我裝上的。我也站起來(lái)說(shuō)："還有————"還有誰(shuí)呀，就是我自己裝上的，天樂(lè)大聲對(duì)我吼，于是老師帶走了天樂(lè)。
我傷心地坐到了椅子上，沒(méi)想到，我們之間的友誼這么地脆弱，在老師的一句表?yè)P(yáng)面前背叛了友情。
放學(xué)后，狂風(fēng)大作，暴雨頓時(shí)傾瀉下來(lái)。我沒(méi)有帶傘，天樂(lè)要和我共同打一把傘，我推開(kāi)他，將頭扎進(jìn)雨慕中，跑到小河邊，看我們共同栽下的那棵象征我們友誼的樹(shù)，誰(shuí)知小樹(shù)苗不經(jīng)暴雨的打擊，倒在了地上。
我無(wú)助地坐在那小樹(shù)旁，望著身旁折斷地小樹(shù)苗，我的心仿佛碎了一般。一滴一滴的水從我臉頰上滑落，我不知那是淚還是雨。一顆一顆的石頭被我扔入水中，此刻，我用這種過(guò)激的方式來(lái)發(fā)泄我心中的不悅，抬頭抑望那灰暗的天空，我的心徹底絕望了。
在雨中不知道呆坐了多久，我渾身濕透帶著一顆碎裂的心失落的回到家中。
第二天，我發(fā)了高燒，天樂(lè)放學(xué)后來(lái)看我，我用力將他推出屋，大吼；"我沒(méi)有你這樣的.朋友！
后來(lái)，天樂(lè)又突然在我生活中消失了，正如他突然在我生活中出現(xiàn)一樣。即使這樣，我的心還是留下了一道不可愈合的傷口。
我仍像平常一樣地生活著，一封來(lái)信打破了我生活的平靜。那天，郵遞員遞給我一封信，我一看，是天樂(lè)寫(xiě)來(lái)的！原來(lái)，當(dāng)時(shí)我們所拿的玻璃是學(xué)校新建大樓用的。他為了不連累我，自己承擔(dān)了一下�？墒俏揖谷弧Ｐ艔奈沂种谢涞搅说叵�，我愣住了。
于是，我在我們?cè)N過(guò)的小樹(shù)的地方又栽上了一棵小樹(shù)。
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