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融合初一作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼娜诤铣跻蛔魑,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
融合初一作文1
“你最喜歡的電子產(chǎn)品是什么牌子的?”“當(dāng)然是蘋(píng)果(APPLE)啦!”“能說(shuō)說(shuō)喜歡的原因嗎?”“恩,我覺(jué)得它的產(chǎn)品實(shí)用又美觀。”——以上是記者采訪一位中國(guó)學(xué)生的對(duì)話(huà)。正在蘋(píng)果品牌風(fēng)靡全球并又推出炙手可熱的iphone4s的黃金之時(shí),蘋(píng)果公司創(chuàng)始人兼前首席執(zhí)行官——56歲的喬布斯辭別人世。他的轉(zhuǎn)身離開(kāi)正如風(fēng)中余香的'逸流與飄散,讓我們重新去用心來(lái)嗅覺(jué)他遺留給世人的芬芳。
的確是這樣,蘋(píng)果產(chǎn)品兼具時(shí)代與藝術(shù)兩個(gè)特點(diǎn),并獨(dú)具匠心地融合了這兩個(gè)中心元素:在精益求精的科技創(chuàng)新下,又不失其光芒璀璨的藝術(shù)風(fēng)格!因此它俯瞰全球,被時(shí)人所愛(ài)戴。猶記一句名言:“融合走向完美!被赝羧眨诤显o各方俊杰獲得成功。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的紀(jì)昌學(xué)射正是將“苦練基本功”與“巧學(xué)新技法”融合百射百中;藺相如也是憑著“智慧”與“勇氣”的融合如愿“完璧歸趙”;托爾斯泰的文章既體現(xiàn)活生生的現(xiàn)實(shí),又極富瑰麗的藝術(shù)色彩。這些名垂千古的名人軼事不正因?yàn)樗麄兊母矣诤蜕朴凇叭诤稀倍鞣及偈绬?若缺了融合,中?guó)功夫摒“柔”執(zhí)“剛”,還能見(jiàn)其剛中有柔,英姿颯爽嗎?
盛唐時(shí)期,若缺了與中亞國(guó)家的融合,怎能實(shí)現(xiàn)其文化繁榮、經(jīng)濟(jì)昌盛呢?若缺了融合,世界一味地偏執(zhí)某一角度發(fā)展,如何在時(shí)光推移中創(chuàng)造奇跡、既往開(kāi)來(lái)?那么,請(qǐng)記得“融合”吧!融合將所有似乎互不聯(lián)系的墨點(diǎn)穿織到一起,形成美輪美奐的圖景!岸嘟嵌热诤稀币殉蔀楫(dāng)今世界發(fā)展的大趨勢(shì),不走極端,相互協(xié)調(diào),才能使國(guó)際事務(wù)處理的井井有條,繼而創(chuàng)造一個(gè)文化與經(jīng)濟(jì)超度繁榮的和平盛世。展望未來(lái),東方巨人“中國(guó)”也正需要以“融合”的姿態(tài)去迎接一切“機(jī)遇”與“挑戰(zhàn)”!“速度”與“質(zhì)量”的融合,使其在快速發(fā)展中求穩(wěn)求善;“發(fā)展”與“民生”的融合,使其在國(guó)際地位蒸蒸日上的同時(shí)也受?chē)?guó)民擁護(hù)愛(ài)戴!讓我們以古為鏡,照亮未來(lái),慎思、明辨、擇優(yōu)擇善,憑著寬廣的胸襟,讓世界因融合而更美好!
融合初一作文2
一滴水總有干枯之日,但當(dāng)一滴水融入大海中時(shí),它將永無(wú)干枯之時(shí),融合的理念在現(xiàn)如今成為了越來(lái)越多人去關(guān)心的問(wèn)題,而只有融合成功之門(mén)才能更易打開(kāi)。正如音樂(lè)才子莫扎特,僅管他的一生與音樂(lè)相關(guān),但他卻可稱(chēng)為多面全才,他熱愛(ài)閱讀,他熱愛(ài)生活,他關(guān)心時(shí)事,他將自己的生活的態(tài)度和對(duì)人生的看法,添加人音樂(lè)中去。讓他的音樂(lè)更能撼動(dòng)人心,與更多的人發(fā)生共鳴,使之流傳千史。
文化是可相融的,片面的思想無(wú)法引起大家的共鳴,唯有融合入多種元素的文化才是最易獲得成功的。物理學(xué)家卡文迪在成功計(jì)算得9的.值時(shí),他說(shuō):“曾經(jīng)有個(gè)名人和我一樣適圖求得這個(gè)值,但他是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覕?shù)學(xué)比他好!边@其實(shí)是一種諷刺,一種對(duì)于只了解部分知識(shí)的諷刺。知識(shí)是互相融合,也是想通的,不存在任何一門(mén)的知識(shí)是獨(dú)立存在于世的。對(duì)于知識(shí)的掌握首先是了解,其后是深究,而最后則是將一切看似好不搭界的知識(shí)串連起來(lái),融合貫通地去使用它。唯有如此,你才可以稱(chēng)為是真正掌握了這門(mén)知識(shí)。現(xiàn)如今,正值高三的學(xué)子們,不能只因?yàn)橐堰x好了加一而對(duì)其他的科目不聞不問(wèn)。文理不分科,史政為一家,地化終相伴。對(duì)于一起努力奮斗的學(xué)子們也不可一味的只投入于自己的世界中,不可如清政府一般“閉關(guān)鎖國(guó)”,要多于其他同學(xué)討論研究,一道題目融入了大家的思想,解題才能更加清晰明了、方便易懂。
對(duì)于正在學(xué)習(xí)中的學(xué)子們也要融會(huì)貫通,這樣,燦爛才會(huì)在六月出現(xiàn)。世界上的色彩可謂是五顏六色,但卻只需三原色:紅、黃、藍(lán),再按一定比例融合即可變化多彩;天下雖大但若每一個(gè)人愛(ài)地球、愛(ài)他人,天下也將融為一家;歷史雖多,但哪一國(guó)不是將前朝值得借鑒的國(guó)法融合入自己的治國(guó)方針中,是國(guó)家得以長(zhǎng)治久安,共享繁榮昌盛……融合這一理念勢(shì)將獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。融合為世界發(fā)展的大趨勢(shì),學(xué)會(huì)融合、善于融合的人也勢(shì)必在人生的康莊大道上走的更遠(yuǎn)更好……
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