【熱門】初一的生活作文合集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的初一的生活作文7篇，希望能夠幫助到大家。
初一的生活作文 篇1
聽，有風(fēng)吹過，葉子的沙沙聲，小鳥的鳴叫聲，水流的嘩嘩聲，匯成了這世間獨一無二的聲音，那是一首歌，一首自然的歌，一首難忘的歌。
曾幾何時，我也曾在繁華的都市中聽到過這段熟悉的旋律。
依稀記得那首歌的前奏是在初一的大門時開始奏響的吧。那時的`我坐在書桌前，一臉茫然的看著那些陌生的課本，陌生的身影。我不明白，不明白為何生活到了我這里就變得如此艱難。簡單的生活讓我常繃緊弦。過渡期的不適應(yīng)，讓我時常提心吊膽。急促的音符譜成了樂曲的開篇。
逐漸的，歌曲的旋律在不經(jīng)意間悄然改變，逐漸緩慢，動聽起來。那時的我慢慢的熟悉了身邊的環(huán)境，笑聲與汗水交織成了我無悔的青春。在一次次的考試失利后，巨大的打擊讓我抬不起頭，痛苦的淚水淌滿臉頰。我不止一次在心中默念：“堅持住，我一定可以的�！泵看位丶液罂吹礁改傅男δ槪闹谐錆M了感激，“謝謝你們，在如此艱難的時候還依然這樣的鼓勵我，謝謝您！”你們的鼓勵都化成我前行的動力。于是每一天的夕陽下，我或在教室，或在操場，用青春的沖動補足自己的短板。
終于，經(jīng)過無盡的磨難后，歌曲終于進入了高潮。優(yōu)美的旋律與復(fù)雜的音樂符構(gòu)成了這篇完美的樂章，不懈的努力終于有了收獲。
一人一心一風(fēng)景，一懷心事付朝云�；m落，暗香依舊；歌雖止，余音繞梁。不刻意的回憶不輕易的遺忘，想到時，耳畔回蕩著天籟。
懂得感恩前奏就不會抱怨，懂得理解高潮就不會叫苦，懂得回味余音就不會遺忘。
初一的生活作文 篇2
開學(xué)了，我快樂的初中生活開始了，剛踏進中學(xué)的大門，我就意識到自己已經(jīng)長大了，不在是小孩子了，我是一名中學(xué)生了。
漫步校園，我發(fā)現(xiàn)中學(xué)不經(jīng)比小學(xué)大得多，而且每一個教室都安裝了多媒體，課桌椅比小學(xué)的漂亮得多了，剛開始來的幾天，我倍感孤獨與無助。但是沒過過久我就和同學(xué)們打成一片，老師也很親切，記得前幾天老師和我們玩“傳誰誰倒霉”的游戲。
那天，英語老師一進教室就對我們說：“同學(xué)們，上課是不是很累��？今天我們不講課，我們來玩一個游戲好嗎？”我們一聽不用上課，還能玩游戲便高興的答應(yīng)了。游戲的規(guī)則是這樣的，老師從包里拿出一支水彩筆說：“我把這支筆放在一位同學(xué)的桌子上，然后那個同學(xué)要馬上把筆傳到后面的同學(xué)手上，傳的時候我們要數(shù)數(shù)，從一數(shù)到十，數(shù)到十后，拿到筆的那個同學(xué)就要停止往后傳，站起背單詞�！闭f完，它馬上把筆放到前排第一位置那同學(xué)手上，那位同學(xué)拿到筆后，馬上往后傳，我們也開始數(shù)數(shù)。一位同學(xué)剛把筆傳給后面的同學(xué)，我們就數(shù)到十了，沒辦法，他只好站起來背單詞，他背的'很流暢，很好。他背完之后又馬上把手中的筆塞給同桌，沒想到他的同桌竟把筆塞回給他，他又馬上塞過去給同桌，塞來塞去，筆最終還是在他手上，他只好又一次背單詞。不知不覺，時間慢慢地過去了，我們還沉浸在歡聲笑語中，這個游戲不僅讓我們學(xué)到了知識，也得到了快樂。上完英語課后，我們排著整齊的隊伍去打飯，同學(xué)們都相互謙讓。
晚休的時候，每一個宿舍都很安靜，沒有吵到任何人。在學(xué)習(xí)上，大家都相互幫助、關(guān)心他人，那天，數(shù)學(xué)課，我的筆不見了，怎么都找不到，我急得快哭了，這時，我的同桌看到我著急的樣子，連忙問我發(fā)生了什么事，我把事情告訴她，她聽了之后，把平時最喜歡的鋼筆借給我用，有同學(xué)的關(guān)心，我非常感動。
初中生活讓我結(jié)識了很多好朋友，同時也鍛煉了我的生活自理能力，初中的生活讓我學(xué)會了堅強，不依靠他人，學(xué)會了怎樣尊重他人，也給了我很多快樂。
初一的生活作文 篇3
生活就像一張考卷，布滿形形色色的陷阱，它們在成長的道路上不時地冒出來，逼迫你做出選擇。
我曾被這樣的一道考題難住了�！翱炱鸫�，上學(xué)要遲到了。”媽媽一陣急促的叫喊聲把我從甜美的睡夢中驚醒。我一看時間已經(jīng)7點鐘了，趕緊從床上蹦起來，一邊抱怨媽媽沒有早點叫醒我，一邊狼吞虎咽地吃飯，吃完飯連鞋帶都沒有系好就沖出家門了。
出了電梯，我就以百米短跑的速度跑向公交車站。此時20路公交車正迎面向公交車站駛來，好幸運趕上了，我心中一陣竊喜。突然一塊黃色的東西在眼前閃了一下，我下意識地放慢了腳步，回頭看了一眼，原來是塊香蕉皮。我心里想，要是有人沒看見踩上去就有可能摔倒，想到這，我準(zhǔn)備回頭把香蕉皮撿起來丟到垃圾桶里。但這時我的心里冒出了一個更強烈的聲音“要是趕不上公交車，上學(xué)就會遲到了，你哪里還管得了那么多事情”。在這道讓我左右為難的考題面前，我做出了先保證自己上學(xué)不遲到的選擇，毅然決然地上了公交車。
上了公交車后，我的心里還是有點忐忑不安，就透過車窗往后看。天哪！有位老婦人正朝著香蕉皮的方向走去，我最不愿見到的事情最終還是發(fā)生了。老婦人踩到了香蕉皮，摔了個四腳朝天。我不禁驚叫了一聲，車上的乘客先是看向我，然后順著我的目光向后看，大家都看到了摔倒的老婦人和可惡的香蕉皮，乘客們議論紛紛：“是誰這么缺德，亂扔香蕉皮�！薄斑@香蕉皮什么時候扔的，怎么就沒有人看到后把它撿起來呢？”雖然老婦人在路人的攙扶下很快站了起來，但一路上我默默地低著頭，心里充滿了懊悔，感覺自己比那讓老婦人摔倒的'香蕉皮還可惡。
這件事情雖然過去很長時間了，但是每當(dāng)我想起當(dāng)時自己做的那個選擇，心中就對那老婦人的充滿愧疚之情。我想今后若再碰到類似的考題，我一定會做出正確的選擇。只要每個人答題時不為一己之私，多為別人考慮，社會就一定會變得更加美好。
初一的生活作文 篇4
每個人都會生病，有大病還有小病，種類有嚴(yán)重，還有不嚴(yán)重之分。而我通常是生小病。有時候生病會讓人感覺有氣無力和很害怕；有時候卻覺得很幸福，因為不用去上學(xué)，所以我認(rèn)為生病有好處也有壞處。
有一次，我因為生病而住院。我記得那好像是我五歲的時候，剛開始我看到醫(yī)生就心跳加速，不過幸好醫(yī)生人很好，知道我很害怕，叫我不用擔(dān)心。后來，我只知道我躺在病床上，而且在打點滴。很多人來看我，給了我許多東西，鼓勵我，過了一會兒，大家都走了，只剩下我的家人，護士小姐就熟練地抽出一根寒光閃閃的細針，我一看到就嚇得渾身發(fā)抖，心里既難過又害怕，過一會，我就睡著了。過了六天之后，我就去上學(xué)了。
現(xiàn)在我覺得生病其實很不好，因為會讓人咳嗽、頭昏腦脹、發(fā)抖……很不舒服。而且有時人在生病時，會特別想吃冰，出去玩，但是鼻水和咳嗽都綿綿不斷地一直出來，鼻子紅得像小丑，喉嚨像在跳芭蕾舞似的很痛，所以我們還是要控制自己的`欲望。
病魔就像堆積如山的作業(yè)一樣，身體要努力地對抗它，才會消滅它。我覺得我們平時就要多喝水、多洗手，保持身體健康，這樣才不會生病喔!
初一的生活作文 篇5
時光荏苒，白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)跨入了初中的大門。——題記
開學(xué)已經(jīng)一周了，猶記得剛進班時，我還只認(rèn)識楊泰仁一個人�，F(xiàn)在已經(jīng)都認(rèn)識好多人了，他們有的稚氣未脫，有的卻相當(dāng)穩(wěn)重，有的活波開朗，有的則靦腆內(nèi)向。
初中生活和小學(xué)真是變化很大啊！校園的環(huán)境變得更美了，鳥語花香的。小學(xué)的校園里只有幾片樹林，而初中校園里樹木隨處可見，兩道旁的樹葉連成片。早晨鳥兒在樹梢上跳來跳去，發(fā)出輕而脆的鳥鳴聲，好像在歡迎我們的到來。傍晚的時候，又能見到幾只小鳥，嘰嘰喳喳的飛回樹叢，似乎在和我們告別。這樣的'校園多了幾分幽靜與沉穩(wěn)，少了幾分幼稚與煩躁。真是令人心曠神怡！
早上當(dāng)小學(xué)生們還在夢鄉(xiāng)之中，我們卻已經(jīng)開始早讀了，書聲瑯瑯，開始我我們一天的學(xué)習(xí)生活。每天中午我們結(jié)伴去食堂，值得欣慰的是，初中的食堂比小學(xué)的更好吃，大家可以圍坐在一起聊天分餐，還會偶爾改善一下伙食。菜色十分好看，還散發(fā)著誘人的香味縈繞在鼻尖，舀一勺那更是美味。進入初中，我們雖然每天早起了很多，但大部分同學(xué)都沒有昏昏欲睡，而是以飽滿的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。作業(yè)自然比小學(xué)多了，不過我速度卻提高了不少。我要更加努力學(xué)習(xí)，不懈怠，省泰中是我為之奮斗的目標(biāo)！加油！
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