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溫暖話題高考作文（通用30篇）
大家或多或少都會接觸過作文吧，尤其作為作文里的重要分類的話題作文，話題作文具有形象性的特點，更有利于形象思維的涌動。那么大家知道優(yōu)秀的話題作文是怎么寫的嗎？以下是小編精心整理的溫暖話題高考作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
溫暖話題高考作文 1
溫暖是一盞看不見但很暖和的明燈；溫暖是沙漠中的綠洲；溫暖是一個美麗的彩虹。
“鈴……”一陣清脆的鈴聲響徹了沸騰的校園。同學們馬上回到教室，等待老師來上課。
今天正好考語文。屋外刮著風，坐在教室里不免有點寒意。同學們都穿得厚厚的，唯獨我只穿一件單衣。黃老師看見了，走過來問我：“你怎么只穿一件單衣呢？”我笑了笑，沒有說話。
開始考試了，同學們都埋頭仔細答卷。這時，我抬起頭，猛然發(fā)現(xiàn)黃老師站在講臺前，把里面僅能保暖的一件毛線衣脫下來，又穿好外衣。她拿著毛線衣走到我跟前，親切地對我說：“你這樣不行，穿一件衣服太冷了，怎么能堅持考試呢？來，把我這件毛線衣穿上，多少能暖和些，免得感冒了。”說完，她把毛線衣就往我身上披。我說：“不，我不冷。您給我穿了，您可受不了�！崩蠋煵还芪以鯓油妻o，硬是把毛線衣往我身上披，還說：“我是老師，你是學生，在學校，我就是你們的母親�！卑�，多么親切的話語。我穿著黃老師的毛線衣，感到格外溫暖，但也不時地埋怨自己。早上，我為什么起晚了呢？我真恨自己，匆匆忙忙地忘了穿毛衣……
下課了，在樓道里一陣寒風吹打在我的臉上，涼颼颼的。黃老師只穿兩件單衣，怎么受得了呢？我急忙來到辦公室，脫下毛線衣讓她穿上，可黃老師一把拉住我，嚴肅地說：“快穿上，回家路上凍病了怎么辦？”說完，又給我穿上，我再也抑制不住自己的感情，眼淚模糊了我的眼睛，看著黃老師慈母般的笑容，我激動得說不出話來。
走在放學回家的路上，陣陣寒風襲來，我卻感到溫暖如春。一件普通的毛線衣，飽含著多少愛撫��！于是我決定親自給老師織一件圍巾！
經過兩個月的.辛勤努力，我的圍巾終于織成了，當我把它送給媽媽的時候，我竟然看到媽媽眼睛里閃動著淚花，沒想到我一閃念的堅持竟然成就了媽媽一冬天的溫暖。
我喜歡溫暖的感覺，我會盡我自己所能讓更多的人擁有溫暖的感覺，讓世界各地飄滿溫暖的氣息。
溫暖話題高考作文 2
暖暖的，像一束陽光照耀在我身上的感覺，柔柔的，貼心的。原來，被他人關懷的滋味是如此美妙……
溫暖之母愛由于天氣過于熱，原本就感冒的我將外套也脫下了，僅穿著一件單薄的短袖，頭頂?shù)碾婏L扇“呼呼”地轉著，此時的我還喝著冷飲。果然，回家后，我便頭痛不已，肚痛不已，眼淚也在不經意間流了出來，媽媽見狀，趕忙到藥店去買藥給我吃，望著她額頭還未褪去的汗，著急的神情，一股暖意油然而生，我的頭、肚子也不怎么痛了，原來是—母親的關懷緩解了我的痛楚。
溫暖之師愛嗚，又忙又忙，爸媽又不來接我了，小小的我撅著嘴，忿忿不平地埋怨著。這時，老師走了過來，親切的問我怎么了，我將事情告訴了老師，他聽后，笑笑說：“正巧我有空，我送你吧！”于是我高興的應了。坐著老師的車回家嘍，哈，不用自己走回去啦……心情也頓時好了起來，原來是—老師的關懷改變了我的心情。
溫暖之友誼怎么辦？怎么辦？老師說今天要帶圓規(guī)的，可我忘了，嗚，問同學借？怎么好意思開口……正當我六神無主時，小X關心的看著我，開口問我，怎么了？我著急的盯著她，說：“忘帶圓規(guī)了，老師要檢查的，怎么辦？”她聽后，說：“這又不是什么大事，來，我借你�！庇谑撬龑⒆约旱慕o了我，之后他受到了老師的批評而我僥幸躲過一劫，我心頭暖暖的，感激的`瞧著他，朋友可以幫你許多忙，暖暖的情誼在四周彌漫開來……
溫暖之素不相識哇，倒霉了，剛剛太饞了，把僅有的一元零錢做車費去買香腸吃了，怎么辦，車要來了，來不及破了，我便在四周找人借起錢，可他們全冷冰冰的，把我當成空氣一樣理都不理，怎么辦？這時，我懷著一絲期望去問一個大姐姐借錢，她聽后爽快的給了我一元錢，并說：“區(qū)區(qū)一元，不用還了�！蔽业男挠忠淮螠嘏饋�，一個素不相識的人都能這樣幫我。
他人的溫暖，如三月陽光般親切，無時無刻都會溫暖我的心，讓我的焦慮、煩惱煙消云散。啊，被人關懷的感覺真好！
溫暖話題高考作文 3
良心一顆三冬暖，惡行傷人六月寒。
你可否知道，有人因為你的出言不遜而心灰意冷；你可否知道，有人因為你的視而不幫而傷心欲絕；你可否知道，有人因為你的見利忘義而痛心疾首……在你周圍的地方，有多少顆冰冷的心等著你去溫暖。這個世界，需要溫暖的人都渴求溫暖。
溫暖是個什么概念，我不甚清楚�；蛟S人與人之間就應該是溫暖與被溫暖的關系，但人的卑劣性使人們只圖享受溫暖。給人溫暖自己就失去溫度似乎成了亙古不變的真理。所謂的給以別人溫暖才能贏得別人的溫暖，只不過是《三字經》中的大道理而已。我多么地不滿足，這個世界給予我們的溫暖太少。我想大聲疾呼“這個世界太寒冷”，但只有自己才聽得見自己的呼聲。
我害怕長大，長大一歲我就多了一歲閱歷，便對世界多了一分體悟。我多么渴望回到天真無暇的孩童時代，即使受盡父母那三天兩頭的`打罵的氣也倍感溫暖。至少說明有人視你不是空氣，證明有人關注你的存在、關注你的成長。如今，我只覺得周圍冷冰冰的眼光酸楚楚的言語似寒流時時侵襲我的心，致使我的心被冰凍地化解不開。這世界優(yōu)待你、虧待我，我從我的內心沉沉地感受到溫暖與我無緣。
但我不甘心，我時時處處苦苦尋求溫暖的真諦，渴望獲得溫暖的青睞。溫暖是個什么概念，我于是明了。也許一個眼神，一個微笑，讓你的心顫動的一剎那就是溫暖；也許一句安慰，一次幫助，似一股暖流涌上你心頭的一剎那就是溫暖；也許一個祝福，一次鼓勵，如一屢春風拂過你心頭的一剎那就是溫暖……別人給予你的溫暖少嗎，你心動過嗎？社會給予你的溫暖少嗎，你感應過嗎？
溫暖是個什么概念，我終于明白。其實，溫暖就是一種感受，一種來自內心的感受。溫暖是相互的，你給予別人溫暖別人也傳感溫暖于你。心暖才是真溫暖，如果一味覺得自己缺少溫暖那才是真正的缺溫暖。社會是座大溫室，心靈是間小溫房。這個社會缺少的不是溫暖，而是缺少一顆感受溫暖的心。
我渴望成長，所以我爭鳴。我祈獲溫暖，所以我反思。我沐浴陽光，所以我踐行。陽光因為人類而燦爛，世界因為有了溫暖而發(fā)展，我堅信，溫暖的世界最美麗。
溫暖話題高考作文 4
一次熱心的幫助是一種溫暖，一句關心的問候是一種溫暖，一次真心的鼓勵是一種溫暖。生活中，時時都有溫暖，處處都有溫暖，它一直存在與人世間。
我與老爸之間一直都有代溝，除了有事說幾句話外，再就沒有什么共同語言了。在我的記憶中，似乎沒有像其他同學與爸爸那親昵的動作，沒事開開玩笑，一起出去旅游……在我心中，他就是一只正待爆發(fā)的獅子，一觸即發(fā)�？山涍^一件事后，讓我改變這十幾年快要生根發(fā)芽的想法。
去年夏天，我和老爸去銀川醫(yī)院復查眼睛。一到醫(yī)院，一股熱氣撲面而來，人山人海，很難找到可以站住腳的地方。這么多的人，要掛號、排隊，得等到什么時候啊。像老爸這么沒耐心的人，肯定會發(fā)脾氣的。所以我一直很小心，生怕惹著了他。可是，我慢慢地發(fā)現(xiàn)，老爸的臉上絲毫沒有發(fā)脾氣的跡象，帶我在人群里來回穿梭。這可不像他平時的作風啊。掛完號后，老爸坐在椅子上，手上的煙一根接著一根，一會兒皺皺眉頭，一會兒到醫(yī)護人員那兒一會兒又站在窗邊朝外看。離我問診還有二十多號人，老爸走過來對我說：“我們先出去吃點東西。”一早晨的心驚膽戰(zhàn)，都忘了吃早點了。這是我第一次和老爸單獨出去吃早點。
終于，等了三個多小時，輪到我了。老爸在一旁認真地聽著醫(yī)生的講解，不時地又點點頭。我轉過頭看著老爸的側臉，臉上掛著難得的`笑容。一股暖流流入心中。
回家時，已經是下午五點多了，老爸給我買了一瓶水就上車了，忙活了一天，本想靠著睡一會兒，可車從一開始就很顛簸，怎么睡也不舒服。算了，不睡了。我拄著頭看著窗外，老爸突然說：“都一天了，累了吧？來，靠在我的肩膀誰一會兒�！蔽倚⌒囊硪淼匕杨^放在老爸的肩膀上，感覺軟軟的，很舒服。可是我卻睡不著了，仔細想想，老爸也應該累了，我慢慢地抬頭看他，老爸睜著眼，挺直了肩膀，生怕我不舒服一樣似的。
眼淚在眼眶里一直打轉轉，心里暖暖的，我體會到了父愛到底是一種什么樣的感覺。原來，在顛簸的汽車上靠著老爸的肩膀睡覺，比在柔軟的床上睡覺更舒服，更安心，更溫暖。
溫暖話題高考作文 5
每一個人都有自己的家，不管那個家有美，多丑。家，總是我們的安樂窩；我們的避風港……
家，多么親切的字眼。在中國十三億人口當中，每一個人幾乎都有一個幸福的家。家，它給我們溫暖；家，它給我們遮風擋雨；家，它帶給了我們無盡的溫馨。
我有一個幸福而溫馨的家。在我的家中，我覺得最溫暖的地方不是豪華的客廳，不是溫暖的臥室，而是我家的浴室。
或許你們會笑話我說：“浴室有什么溫暖的，潮濕脹臟�！倍覅s要說：“我家的浴室并不是你們所說的那樣‘潮濕脹臟’，而是帶給我無限的溫暖。即使它潮濕你也不應該嫌棄。不對嗎？
在我早晨起來得很早的時候，走進浴室，把燈打開，一股熱氣撲面而來。因為，燈的熱氣很大，所以身體溫暖；把水龍頭打開，一股溫暖又涌上心頭，因為熱水沖在你的手上，所以手心溫暖；把梳子拿下來，梳在頭上，讓頭發(fā)順暢，讓生活順心如意，所以心中溫暖……
有一次，我受了冤枉，心中非常委屈。心想：要是有誰能理解我，那該多好呀！可是，那是不可能的，我傷心極了，只好躲在浴室里哭。在我最無助，最傷心的時候，沒有人來安慰我，只有“默默無聞”的浴室陪伴著我。所以，我永遠都不會忘記浴室曾給我的“溫暖”。
家中，浴室或許對于你來說并不起眼，可是它曾經帶給你溫暖，你也不應該忘記它。
其實，這就像生活中的某一些東西一樣。總是默默的給你關心，給你安慰。只是你沒有發(fā)現(xiàn)罷了。我發(fā)出我最終誠的勸告：珍惜現(xiàn)在，珍惜生活，珍惜你身邊的一切。不要等失去了才知道它的珍貴。
世間的`愛，與我們如此貼近又如此遙遠，我們享受于它，沉侵于它，有時卻淡然無視它的存在，當溫暖的屏障被掀開，刺骨的寒風鉆進來時，我們是何等的殷切和盼望那股溫暖再次將周身緊緊的包裹著；當鳥兒失去了綠蔭，在沙漠邊的殘?zhí)岜谙鹿录诺囊髦мD的曲子時，回眸那若隱若現(xiàn)的一絲綠，它始知綠蔭的茂盛和美麗！
不知足的人兒啊！回過頭來看看，你會發(fā)現(xiàn)很多你以前從來沒有看見過的東西！親人那關懷的目光；朋友親切的問候！
家中，很多地方值得我們留意的，記住它們曾經給過你的一點微薄的溫暖！
溫暖話題高考作文 6
溫暖，給予人希望；溫暖，給予人動力；溫暖，給予人成功。溫暖是無形的，溫暖是在我們身邊無處不在，無時不有的……
溫暖，來自于父母親，來自于親戚長輩，來自于老師，來自于同學朋友，或許還會來自于一個陌生人。但是，即管來源不同，同樣的還是溫暖，那種感覺是不改變的……
父母親給予的溫暖，永遠都是那樣溫暖。當你還在母親的子宮里的.時候，母親卻苦苦為你辛勞。母親的懷胎十月，讓你在沒出生時也就感受到了溫暖；在你出生之后，父母親對你的貼心呵護，也讓你感受到了溫暖；在你漸漸長大的過程中，父母親依然為你而關懷、愛護，你一樣還是感受到了溫暖……
親戚長輩給予的溫暖，與父母親給予的溫暖是差不多的，他們也一樣愛你疼你，一樣看著你長大。因此，你仍然感受到了溫暖……
老師給予的溫暖，與父母親給予的溫暖也是沒兩樣的，他們也一樣會愛你，好好教育你，像父母般地照顧你，故而你還是感受到了溫暖……
同學朋友給予的溫暖，也一樣溫馨可貴。同學朋友間，他們與你嬉戲、學習，在這當中，他們也給予了你珍愛、溫暖。那種溫暖會讓你感到與眾不同，但也不可名狀……
一個陌生人給予的溫暖，更是暖到了心靈深處，永遠也不會消卻。在你無意摔到時，那一瞬間，一只陌生的手向你伸了出來，拉了你一把。此時，溫暖就溢滿了你的全身，貫徹了你的心靈……
當你失望時，他們的溫暖是否讓你得到了希望？
當你氣餒時，他們的溫暖是否讓你得到了動力？
當你失敗時，他們的溫暖是否讓你得到了成功？
溫暖，是一劑萬靈藥，你無時無刻不需要它。有了溫暖，你才會感到世間的光明與歡樂；有了溫暖，你才不會感到失落與孤單；有了溫暖，你才會更自信以及笑對明天！
溫暖，是說不盡的言，道不盡的語；溫暖，在我們身邊無處不在，無時不有；溫暖，是人世間的情，人世間的愛；溫暖，是一種感覺，是一種抽象的概念，是一種不可名狀的溫馨。
溫暖，是相互的，在你給予別人溫暖的同時，別人也給予了你溫暖！
溫暖話題高考作文 7
一股暖流從我心里流出，流向這片暖暖的冬天，讓我猛然醒悟，原來，寒冬也是溫暖人心的。
初次看到他是在冬日的街上。他是一名拾荒者，身旁裝滿瓶瓶罐罐的蛇皮袋一如既往地彰顯著他的身份。破舊單薄的衣物遮住了他瘦小的身軀，卻抵擋不住寒流的來襲。寒風侵蝕著他的身體，瑟縮用在此刻的他恰如其分。他顯得有些落寞，我有種莫名的難過。
或許寒風已從外表凍住了他的血液，他只能無助的在街道旁無奈地踱步，用殘余的體溫存住他心中的熱量。但我知道，猙獰的寒冷并不是這種小范圍的運動便可抵御。寒冷，依舊存在，刺骨感并未消失。
剛想離開這條街，卻被一位服務員的舉動給驟然停止。她向那位拾荒者招了招手，用意不言而喻，讓他到店里暫避寒冷。也許被服務員這種突如其來的好意給嚇住了，他顯得猶豫不決。但在服務員的一再招手下，將信將疑的他終究還是邁著緩慢的步伐走了進去。剛進店中的`他顯得有些手足無措，服務員及其熱情地招待他坐下，并且給他倒了一杯水，輕輕地說道：“您先在這呆一會，如若沒事等身體暖和了再走也不遲。”說罷，她轉身離去，繼續(xù)照顧她的生意。拾荒者什么也沒說，可他的臉上卻充斥著不可思議的驚訝，一雙眼睛直盯著手中的水杯，熱氣迷住了他的視線。他的手有些輕微顫抖，驚訝感遲遲沒有消散，當這驚訝的背后卻掩蓋著他感激的心。激動，已經不能準確的形容。
他的表情使我一目了然。我斷定，那杯熱氣騰騰卻又平淡無味的熱水正一點點溫暖著他的心靈，解封著他冰凍的血液。等到血液重回心中，暖意，在兩人心中同時升起。
寒風，依舊吹著。當再也無法吹進我的心中。那股暖流不知何時在我心里搖曳，浸潤著我的血液，溫暖著我的心靈。溫暖中，我似乎看到了那位服務員散發(fā)著暖意的熱情，正在一點一點氤氳在空中，隨風而去，把這份溫暖傳向遠方。我想，或許那位拾荒者也有這不約而同的感受吧。抬頭望天，陽光從密布之云中穿透，灑下熠熠光輝，照耀大地，與溫暖一般，無限傳遞。冬天來了，春天還會遠嗎？我會永遠埋藏這份溫暖，銘記這次久違的暖冬與我生命之永恒。
溫暖話題高考作文 8
接近十點了，我的作業(yè)還差一點點就寫完了，邊揉著發(fā)酸的脖子和麻麻的手臂，別伸了個懶腰�！罢胬郯。 蔽也蛔杂X地自言自語道。此時，門悄悄的開了，我知道又是媽媽。像心靈的約定似的，每當我最疲憊的時候，媽媽的身影就會如期出現(xiàn)。媽媽輕手輕腳的走進來，手中端著一杯熱氣騰騰的麥片。“孩子，累了吧，快趁熱喝了吧…�！鄙焓纸舆^杯子，一股溫暖直沁心脾，那滿溢芳香瞬間暖變了我的全身。媽媽輕柔的撫摸著我的頭發(fā)：“孩子，喝完休息一會兒，寫完早點睡吧……”抬頭看著媽媽，我突然發(fā)現(xiàn)，歲月已無情地將痕跡刻在她的臉上，媽媽的鬢角已經有絲絲的白發(fā)若隱若現(xiàn)。但不變的.是她眸子里那溢著的愛意，那樣溫馨，那樣安詳，有如炎熱夏季里突然吹過的清涼的風，讓我渾身上下一陣愜意，疲勞仿佛立刻跑到九霄云外。
六年級時，期中考試之后，望著試卷上那個鮮紅刺眼的77分，我的心仿佛跌入了萬丈深淵，失落像潮水一樣包圍著我。我想到了爸爸對我的殷切希望，想到了爸爸平時對我的淳淳教導。我不知道該怎么面對爸爸期待的目光，走在回家路上，猶如漸漸暗淡下來的天空……
晚飯后，爸爸來到我的房間，親切地問我考得怎么樣。我猶猶豫豫的拿出卷子，遞到爸爸面前。當77分映入眼簾時，我看到爸爸的臉色慢慢陰沉下來。但爸爸并沒有發(fā)作，把卷子從頭到尾瀏覽了一遍，臉色更加難看了。他用嚴厲的目光盯著我，良久，緩緩的說：“孩子，不是爸爸苛刻，這上面很多題你真的不會做嗎？為什么有些題會做卻因為馬虎而白白失分？我當初沒上學是因為條件不好，所以現(xiàn)在才會為了生計到處奔波�，F(xiàn)在生活好了。你怎么不好好學習呢？我和你媽把全部希望都寄托在你身上了……”聽著爸爸意味深長的話，我的眼淚不爭氣的流下來。抬頭看看爸爸，他的目光更凝重了……忽然感到，爸爸的目光就是一縷溫暖的陽光，驅散我心頭的陰郁，讓我的心沐浴在奪目的光輝里。
靈魂在親情的陽光下起舞，我的心飛舞成一片輕盈的白云，優(yōu)雅寧靜，舒展自如。突然發(fā)現(xiàn)，天原本很藍，風原本很輕……
溫暖話題高考作文 9
在我的記憶中，媽媽的手，媽媽的懷抱，乃至于媽媽身上的氣味，都是讓我感覺很溫暖的。她就好似一輪暖日，濃濃的愛意如春日和煦的陽光，包裹著我，熨貼著我的心。
冬日，呼呼地嘯著寒風，我站在校門口，心里好著急。媽媽說好來接我，怎么到這個時候還沒來？伙伴們一個個都已經走了，等在校門口的人為數(shù)不多。眼前，一輛輛車奔馳而過，我仔細地盯著，迫切地查看，不是這輛，不是這輛，也不是這輛……
好像是窺到了我心中的不安焦急，寒風更加肆無忌憚，吼叫著朝我撲來，我的手腳冷冰冰的。一到冬天，我的手腳就會很冷，怎樣都捂不暖。每當這個時候，媽媽都會很心疼，眉頭皺起，眉間被歲月刻出的那道紋更深了。她把我擁入懷里，兩只手握住我的手，輕輕地朝我手上哈氣。或是用杯子倒上熱水，或是幫我灌熱水袋……我不喜歡戴手套，媽媽也從不怨我，而是不厭其煩用別的方法，來寵慣我的小任性。
正是因為總被媽媽這樣寵慣著，溫暖著，媽媽不在身邊時，才更感到寒冷吧？這樣想著，時間極快地溜走，門口就只剩下三四個人了。天上只有幾縷白云，漫無目的地飄著，懶懶散散。校園里的樹葉一片片地掉，光禿禿的枝丫，傻愣愣的舉著。我的'胃開始抗議，發(fā)出不滿的聲音。平時，我早已在家，品嘗熱氣騰騰的白米飯，青翠可口的青菜，噴香的芹菜炒肉，還有媽媽精心煲的鯽魚湯……媽媽總是一個勁地給我夾菜，自己卻不怎么吃……
不知不覺天黑了，路兩旁的燈發(fā)出點黃暈的光，映出我孤零零的影子。突然，一個急急奔向我的身影出現(xiàn)——是媽媽！我頓時興奮起來，也朝媽媽奔去，撲入一個溫暖極了的懷抱。媽媽身上我所熟悉的那股味道，使我好安心。媽媽把我擁在懷里，捂著我的手：“凍壞了吧，對不起，媽媽實在是有事，現(xiàn)在才抽出空來接你。餓了吧，我?guī)Я诵┬○W餅，來，填填肚子吧�！蔽冶亲右凰幔舆^餅吃了起來：媽媽那樣忙，準是自己也餓著肚子，我把餅遞到媽媽嘴邊：“媽媽，您也吃一點�！眿寢屳p輕咬了一口，笑了，攬著我的肩，朝前走去……
哦！媽媽，您總是這樣為我把寒風抵擋，予我同陽光一樣溫暖，同陽光一樣金燦燦的愛！
溫暖話題高考作文 10
一般來說，不是那么情緒化，情緒化足以寫一些東西來祝福某人。然而，今天我要破例，為一個我從未見過的人寫一些東西。這個人是老師，但不是普通的老師。
他不同尋常，不是因為他的地位有多高，不是因為他的名氣，也不是因為他有多少頭銜，而是因為他用新的思想詮釋了一個老師的職責，因為他做了平凡而平凡的工作，最終是他把老師的愛傳播到了盡可能大的領域，把他的辛勤工作花在了成千上萬熱愛寫作的孩子身上。
此人是校信和通訊博客作文鏈接的所有者肖先生。
肖老師生病了，看得出來他已經筋疲力盡了。肖老師應該被視為教師的榜樣。有些人將老師形容為蠟燭，燃燒自己以照亮他人。肖老師就是一個典型的例子。我每天必須做繁重的工作。維護圈子、寫博文、評論文章只能在工作之外完成。每天全心全意投入其中，無疑是非常累人的。正是因為如此累積的體力消耗，才導致肖老師這次生病住院，讓人心生敬佩和感動，不由從心底默默祝福肖老師早日康復。
對肖老師的.欽佩，其實是多方面的。首先，自然是前面提到的執(zhí)著和執(zhí)著。他把作文線完全當作事業(yè)，日以繼夜，一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，從不懈怠。這種堅持本身就觸動了每個了解情況的人。第二個方面是肖老師的愛心和細心，他對每個學生的關心和照顧都是那么有效。從他細致而優(yōu)雅的評論中，他總能同時感受到春風的溫暖和善意，哪怕是指出了問題——他以自己為鋪路石，用心為孩子們筑起階梯。 。敬佩肖老師的第三個方面是他出色的寫作專業(yè)精神。每一篇精心發(fā)表的評論文章，每一篇簡明扼要的評論文字，都透露著肖老師對作文指導的高水平。 。特別值得一提的是，每篇評論文章都經過精心設計，幫助孩子解決或學習不同的寫作方法、體裁和技巧。它的價值不可估量。
這樣的老師是學校信息交流的寶藏，是孩子們的良師益友。衷心希望肖小成先生說于先生早日康復，早日回到文聯(lián)大家庭，舉起非凡號召力的大旗！
但是，有一點需要考慮，那就是張馳的工作方式——畢竟，只有健康的身體才能更好地為孩子服務。
溫暖話題高考作文 11
在人漫長的一生中，有許多的時刻值得我們去細細地品味，在這些時刻中，有快樂的時刻，有痛苦的時刻，也有難過的時刻，但最讓人難以忘記的還是溫暖的時刻，因為它總能讓我們終生難忘。
那是一個雨過天晴的中午，我和幾個“調皮鬼”終于按捺不住自己體內的好動因素，沖出家門，又聚在一起準備出去“禍害人間”了。
在一條不算寬闊的馬路上，我們幾個并排行走，就把馬路硬生生的給截斷了。我們在馬路上追逐打鬧，絲毫不顧身后那些因不滿而謾罵的聲音，依舊唱唱跳跳的.。可是，就算我們再好動，也會有動不了的時候，那就是——肚子咕咕叫時。于是我們就開始討論吃什么？去哪里吃？
經過我們深思熟慮之后，準備去“西屋小吃店”吃點東西再接著去“禍害人間”。
到了小吃店，同伴就各自忙碌起來，只有我，還站著在那里猶豫。因為我身上的錢支付不起我的最愛。好面子的我又不好意思去問我的朋友借錢�？粗槌缘媚菢娱_心，心里實在不是滋味。還好我的家離小吃店不遠，我想趁她們不注意，就準備跑回家取錢。我的腳正要邁出店門時，那群正在瘋搶食物的朋友竟然發(fā)現(xiàn)了我，“喂，你怎么不過來吃東西啊？”朋友A說到�！芭�，我馬上來�！睕]辦法，我又被朋友的一句話拉了回來。回到點餐臺前，我的心就像打翻了的五味瓶。正當我準備告訴她們實情時，朋友E走了過來問：“你怎么了，為什么不點餐？難道是錢不夠嗎？”“嗯”，我尷尬的答道�！霸缯f啊，錢不夠就跟我們說啊，朋友之間沒必要這樣認真嗎？你差多少，我借給你。不就是差錢嗎，和我們說一聲不就完了，我們難道還不借你嗎？”朋友E大大咧咧的說。同時替我付了錢，我的眼眶立刻泛了紅。E見了又說道：“你怎么哭了？這種情況誰沒遇到過呀！”我趕緊狡辯，“沒事，眼睛進沙子了。”
就在那一瞬間，我似乎被一種叫做友情的東西包圍著，這難道不是人生最溫暖的時刻？
其實，我們的一生中無時無刻都充斥著溫暖，只是我們當時可能沒有停下腳步，去細細的品味它，才讓它悄無聲息的溜走了。
溫暖話題高考作文 12
寒假里，我和十多名同學去瓜瀝寫春聯(lián)，為社會送溫暖。
“為社會送溫暖”，這是我們書法老師再三提及的：“到那邊要有禮貌，字要寫的好，記住你們是為社會送溫暖……”我們紛紛點頭，十分期待這一次的活動。
可2月10日，當我匆匆忙忙趕到少年宮時，卻是寒風刺骨，牙齒“格格”地打架。“還說是送溫暖呢，自己冷得都不成樣了……”我嘀咕著，跟同學一起上了車。
車開進了瓜瀝少年宮大門，我們依次下車。早等在那邊的工作人員立刻忙活了起來，搬出幾張長桌子，十幾把凳子，我們就在這里寫？一股怨氣油然而生。
雖說挺不高興，但我想起“為社會送溫暖”，還是坐下寫了起來。
漸漸地，圍觀的人多了起來，我也揮筆大寫特寫。“金狗送暖迎新春……好了！”我得意的欣賞第一份春聯(lián)，不過很快就泄了氣，唉，周圍比我寫的好的人多了去，他們肯定看不上我的作品。我垂頭喪氣地把春聯(lián)掛到墻上。
人越來越多，春聯(lián)很快就供應不求了。老師督促我們：“快寫！快寫！”無意中掃了一眼墻上，我寫的春聯(lián)不見了，莫非是被人選走了？我感到一陣小激動。
不知不覺，我寫完了第三張。正準備掛到墻上去。這時，一位老爺爺踱步走了過來，低聲說：“小朋友，你先別掛，讓我看看�！闭f著從我手中拿過春聯(lián)。
老爺爺仔細端詳起來，他神情專注，逐字往下看，像是觀察一件藝術品。我站在旁邊，極其緊張，生怕老爺爺退還給我。
像是過了漫長的一天，老爺爺終于觀察完畢。抬起頭來，對我微笑道：“嗯，寫的'很好�！睕]等我反應過來，他接著說：“這張春聯(lián)就給我了�！辈⑴牧伺奈业募绨颍瑢ξ倚α诵�。
忽然，太陽撥開了層層云霧，終于將暖暖的陽光灑在了大地上。這是真的，因為我全身上下的寒意消失了，剩下的只有涌上來的暖意。不僅是身體沐浴在陽光中，我的心也暖烘烘，老爺爺看著我，點點頭，說：“謝謝。”便轉身離開了。我抬頭看看天上的太陽。
暖烘烘的。
也許，老師那句話還有后半段：“為社會送溫暖，就是為自己送溫暖�！�
溫暖話題高考作文 13
良心一顆三冬暖，惡行傷人六月寒。
你可否明白，有人因為你的出言不遜而心灰意冷；你可否明白，有人因為你的視而不幫而悲痛欲絕；你可否明白，有人因為你的見利忘義而痛心疾首……在你周圍的地方，有多少顆冰冷的心等著你去溫暖。這個世界，需要溫暖的人都渴求溫暖。
溫暖是個什么概念，我不甚清楚。或許人與人之間就應當是溫暖與被溫暖的關系，但人的卑劣性使人們只圖享受溫暖。給人溫暖自己就失去溫度似乎成了亙古不變的真理。
所謂的給以別人溫暖才能贏得別人的溫暖，只可是是《三字經》中的大道理而已。我多么地不滿足，這個世界給予我們的溫暖太少。我想大聲疾呼“這個世界太寒冷”，但僅有自己才聽得見自己的呼聲。
我害怕長大，長大一歲我就多了一歲閱歷，便對世界多了一分體悟。我多么渴望回到天真無暇的孩童時代，即使受盡父母那三天兩頭的打罵的.氣也倍感溫暖。至少說明有人視你不是空氣，證明有人關注你的存在、關注你的成長。
如今，我只覺得周圍冷冰冰的眼光酸楚楚的言語似寒流時時侵襲我的心，致使我的心被冰凍地化解不開。這世界優(yōu)待你、虧待我，我從我的內心沉沉地感受到溫暖與我無緣。
但我不甘心，我時時處處苦苦尋求溫暖的真諦，渴望獲得溫暖的青睞。溫暖是個什么概念，我于是明了。也許一個眼神，一個微笑，讓你的心顫動的一剎那就是溫暖；也許一句安慰，一次幫忙，似一股暖流涌上你心頭的一剎那就是溫暖；也許一個祝福，一次鼓勵，如一屢春風拂過你心頭的一剎那就是溫暖……別人給予你的溫暖少嗎，你心動過嗎？社會給予你的溫暖少嗎，你感應過嗎？
溫暖是個什么概念，我最終明白。其實，溫暖就是一種感受，一種來自內心的感受。溫暖是相互的，你給予別人溫暖別人也傳感溫暖于你。心暖才是真溫暖，如果一味覺得自己缺少溫暖那才是真正的缺溫暖。社會是座大溫室，心靈是間小溫房。這個社會缺少的不是溫暖，而是缺少一顆感受溫暖的心。
我渴望成長，所以我爭鳴。我祈獲溫暖，所以我反思。我沐浴陽光，所以我踐行。陽光因為人類而燦爛，世界因為有了溫暖而發(fā)展，我堅信，溫暖的世界最美麗。
溫暖話題高考作文 14
有人說，世界上的愛情就像太陽；有人說，世界上的愛情就像陽光下的鮮花和綠草。但我想說，世界上的愛情就像天空中的星星，永遠照亮著每個人的心。
愛情有成千上萬種。比如父母對孩子的愛；老師對學生的愛；陌生人之間的愛無處不在。
都說父母對孩子的愛是無時無刻不在表現(xiàn)和行動的。早上，第一縷陽光出來了，他們正在幫我們做早餐；晚上，是他們的出現(xiàn)，陪我們做作業(yè)；當太陽燒烤地球的時候，是他們用汗水為我們創(chuàng)造了一個良好的生存環(huán)境。他們永遠不知道如何從我們這里得到回報。這樣的感情和愛怎么能不讓一顆心顫抖呢？那份愛就像一杯茶，需要慢慢品才知道有多甜多香。
鈴聲一響，第一個進教室的就是一個背影，善良，善良，可敬，就是老師。
他從未讓我們失望，是他讓我們學習知識，學習做人的道理。是他，讓我們感受春天播種時的期待，秋天收獲時的喜悅。這種博大無私的愛怎么能不感動呢？就像綿綿細雨，時時滋潤著我們的`心。
一次失敗發(fā)生在我身上，我就忍不住哭了，然后一個人沮喪難過的時候，一個不認識的小女孩的微笑讓我重拾信心，我相信我可以在另一邊取得成功�？赡芫瓦@樣吧。雖然是微笑，但它的力量是不可估量的。所以我覺得這種愛沒有語言，但比語言更好。
是的，世界上的愛是如此無私和未知。只有它才能讓人做事時時刻刻想到別人；只有它會成為每個人心中的一個亮點，永遠散發(fā)著無與倫比的芬芳！
正是這份愛讓世界變得更美好。因為有這樣的愛，人的內心更加純潔；正是因為有了這種愛，我們才懂得用一顆心去看世界上的一切！
彩虹總是在風暴之后；花兒總是在陽光下綻放，但愛情是看不見摸不著的，是我們心中一道亮麗的風景！
草為春開新芽，花為夏開；秋天果實累累，我們要為這樣的愛創(chuàng)造美好的生活空間和學習空間！
這種愛是溫暖的愛；這種愛是一種觸動靈魂的感覺！從來不會讓人有失落的感覺，但卻給人的一生留下了溫暖芬芳的回憶！
第一次寫抒情文章。不知道能不能寫好，希望讀者給點意見。謝謝
溫暖話題高考作文 15
今天的教室里，顯得格外壓抑。沒有了往日朗朗的讀書聲，也沒了平時面紅耳赤的爭論聲。大家都覺得非常難過，因為王明同學小時候父親就去世了，而昨天他的母親也與世長辭，只剩下他和姐姐兩個人了。
這是多么沉重的打擊呀!當一個孩子正需要母愛的時候，他的母親卻身患癌癥而過早地離開了他，這叫王明姐弟倆今后怎么過呀!
在我們這個班集體里，歡樂不是屬于一個人，而是屬于全班同學的，王明失去母愛的痛苦也不是只屬于他自己，而是全班同學的痛苦。王明從門外走了進來，他臂上帶著黑紗，兩眼紅腫，拖著沉重的步子，一步一步挪進教室，大家抬起頭看著他，看著他坐在座位上。
整整一個上午，全班都格外沉重。
中午，吃過午飯，大家都不約而同地圍聚在王明周圍，有的人用安慰的眼光望著他，有的人欲言又止，嘆了口氣，還有的上前拍了拍他的肩膀。王明站起身，走到教室門口，回頭看了大家一眼，朝大家笑了一下，走了出去。這不是普通的一笑，這是一個孩子在失去母愛時，強裝出來的笑，為的是安慰別人，怕影響同學們的學習。這一笑，表示他能夠挺過去。我堅信，他一定能挺過去的。
大家圍坐在一起沉默了好一會兒，忽然不知誰說了一句:“我們給王明捐錢吧!”大家齊聲回答:“對!
我們大家一定供他到畢業(yè)。”一毛，兩毛，五毛，一元·····一張張紙幣放進了王明的鉛筆盒。王明回來后，看著他鉛筆盒里的錢，又看了看同學們，同學們都在向他微笑。
下午第一節(jié)課，又有不少人放錢在王明的桌上，還有一個筆記本。王明打開了本子，木子里有這樣一句名言:“人生不是快樂的晚宴，而是奮斗，磨難；再奮斗，再磨難。”木子里還有同學們珍貴的贈言。王明看了，眼里啥著淚水，提筆在本子最后寫道:“我是初二(1)班的.一個成員，我的心將和其他五十三顆心融合在一起……”
在這一瞬間，我感到了一股無形的力量，那就是愛，當王明受到挫折時，全班同學用金子般的心去溫暖他那顆已經冰冷的心。我看到的不是五十四個同學，而是五十四顆金子般的心緊緊地，緊緊地靠在一起……
溫暖話題高考作文 16
愛是冬天里的一束陽光，帶給我溫暖和無限希望，愛是在我無助的時候，朋友的陪伴給我勇氣。
我就像一只準備在冬天里打算怎么過冬的倉鼠，面對著將要到來的寒冬，心里特別著急的想，怎么才能不被那白白的大雪和那無情的寒風所折磨死，看著眼前的溫暖風景，我戀戀不舍，于是我坐在一棵大樹下，望著遠處的風景，大樹爺爺?shù)念^發(fā)正在一根一根的掉去，看上去顯得蒼老了許多，小草妹妹也都一個一個的不知所向何處。
太陽公公快回家了，我這才清醒過來，即將要進入冬眠了，我準備的食物還沒準備好呢，我趕緊起身，在樹林里樹爺爺?shù)哪_下尋找著可以過冬的食物和松樹落下的松果。
日子一天天的悄悄溜走，天氣也一天天的變涼，倉鼠家族都躲進洞里，打算進入睡眠了，我站在洞口望著洞外的風景，此時樹爺爺幾乎沒有了頭發(fā)，一陣寒風迎面吹來，帶著一片樹葉打在了我的臉上，又落了下來，我撿起地上的樹葉進入洞中，打算也進入冬眠。
在沉睡中我夢到了，我走在白白的大雪中被寒風吹打著，我感覺我自己已經走到了人生的巔峰，馬上要被那無情的大雪所凍死，可是在我即將暈倒的時候，我發(fā)現(xiàn)雪中有一片樹葉我撿起樹葉一看，腦海中閃過無數(shù)，我在夏日里坐在樹下觀看風景，看著太陽公公燦爛的笑臉，想著鳥語花香，突然我的身體我充滿了陽光。我感覺自己已不再那么的.寒冷，我在沉睡中迷迷茫茫的醒了過來，走到存放糧庫里，拿了一些食物，草草的吃了一些，我無比渴望春天的到來，于是我向洞口走去，盼望著春天已經到來了，等我走近門口時，鄰居們都在門外呼喚著我，我打開洞門，他們一個個，打著啰嗦的往我家跑，一個個的說著，凍死啦！凍死啦！我跑去房間給他們拿了一個大被子，讓他們裹起來，他們看著我平靜的表情包問我，你怎么不冷呢？我說你們把眼睛閉上，我給你們講一個故事，他們一個個的把眼睛閉了起來，靜靜的聽著，我在給他們講著溫暖的大太陽，暖暖的微風，我們一起在炎熱的大地上玩耍、打鬧。聽了這些他們都不在那么的冷，而且還活躍了起來，然后我們一起坐在地上閑聊，盼望著冬天的到來。
心靈有時候也可以給我們帶來溫暖的，我們一定要學會心靈純潔，把溫暖傳遞下去。
溫暖話題高考作文 17
如果有什么可以比光速還快的，那一定是被傳遞的一份溫暖。像初春的第一場大雨，滋潤著萬物，也滋潤著每個人的心田。
寬容與理解，善良與謙讓，互助和感恩，它們可以在寒冷的冬天帶來一份溫暖。在社會這個巨大的堅冰前，溫暖是不滅的火焰。融化了人與人之間的隔閡，綻放了感恩的鮮花，滿載著胸腔中的.喜悅，傳遞給下一個人。
但是，溫暖能被允許自私嗎？
游客不小心打碎了玻璃杯，老人卻給予了游客大方與寬容�？墒潜谎b在塑料袋里的玻璃碎片，極有可能會傷害他人。所以游客的這一行為是錯誤的。
老人對游客的包容和理解，其實就是傳遞著的溫暖。游客感受到了溫暖，卻并沒有傳遞下去，或者說，殘留的溫暖留在了那一堆危險的玻璃碎片上。
雖然這是件微不足道的小事，卻折射出了我們?yōu)槿颂幨碌姆椒矫婷�。玻璃碎片扎手，沒有人會在意這袋碎片的危險，沒有考慮到別人的感受，自然也會將夾帶在碎片尖端的“溫暖”刺傷別人的手，無異于間接傷害他人。
從小到大，各種各樣的道理在我們的腦海中根深蒂固，無數(shù)美德被我們贊揚歌頌，教課書上白紙黑字的心靈雞湯……我們明白這些道理，也知道要學會為他人著想。但是在我們成長的過程中，也有一些被時間遺忘，沖刷到辨認不出形狀的——關心。
玻璃碎片傷害的不僅僅是別人的一雙手，還是一份熾熱的溫暖。溫暖需要被傳遞，它不能用手感觸，卻可以感受到一份暖心的溫度，它生長在這個世界的每一個角落，曾經花開過，花謝過，在人們的歡聲笑語中綻放過，在匯集著流言與咒罵的地方凋謝過�！皭赫Z傷人大月寒”，沒有了那份傳遞下去的溫暖，就好像蔚藍的天空失去了太陽，干涸的心田被數(shù)不盡的刺骨冰雪代替。
美麗的世界，有了溫暖才會變得多姿多彩，歡笑的聲音，流淌著溫暖的小溪，堅硬的寒冰，融化在溫暖的光輝之下�；蛟S，我們沒有關心過陌生人，但現(xiàn)在，我們可以選擇將溫暖傳遞給他們，讓他們感受到陌生溫暖和這個世界的美好！
溫暖是一團不息的火焰，無論何時何地，都在每一處黑暗的角落出現(xiàn)。傳遞著，伸展著歡歌笑語，綻放著，照耀著煥發(fā)生命活力的大地！
溫暖話題高考作文 18
一片橘黃色的楓葉，從樹上落下來，我意識到，秋天來了。我捧起雙手，接住了那片橘黃的樹葉，心里不由得想起那個涼涼的深秋。
今年前的一個深秋，這是片有好幾棵樹的草坪，草坪上到處都是橘黃色的落葉。秋風吹過，樹葉“沙沙”作響，之后才依依不舍地從樹上落下來。遠處偶爾會傳來幾聲鳥兒的鳴叫聲。
“嗚嗚嗚，嗚嗚嗚”忽然傳來一陣哭聲，打破了這森林里的寂靜。是一個小女孩，她有著兩顆水汪汪的大眼睛，只是，眼睛里充滿了恐懼和悲傷······
原來她因為貪玩，偷偷的跑出來玩，迷路了，再加上剛剛被那石頭一絆，摔在地上，終于忍不住哭了起來，這時，一雙溫暖的大手替女孩擦去了眼淚。‘是媽媽嗎？’小女孩心想，‘不，不是�！∨⒙犻_了雙眼，映入眼簾的是一位溫柔的大姐姐�！疤炖淞�，別著涼了哦�！苯憬忝撓峦馓�，把外套披在了小女孩的'身上，笑了，“小妹妹，怎么了？為什么要哭呢？”“我迷了
路······我想，想回家······”小女孩說著又哭泣了起來。大姐姐楞了一下，往自己脖子上的卡牌看了看，想了一會，便開口說話：“小妹妹，你的家在哪兒��？姐姐帶你回家!”小女孩停止了哭泣：“我家······我不知道······”這可難辦了，大姐姐漂亮的眉毛微微一皺：“那，我們到大街上找找吧，說不定，你的父母正在找你呢!”大姐姐拉著女孩的手想走。
“哎喲!”小女孩摔倒了，膝蓋還流出了血。“你沒事吧？來!
姐姐背你!”姐姐把小女孩背了起來······
兩個小時過去了，卻還是沒有找到小女孩的父母。大姐姐已經沒有力氣再背起小女孩了。這時，馬路的對面跑來一對夫妻，臉上顯示出焦急的神色，他們就是小女孩的父母。
姐姐把小女孩交給這對夫妻，沒等小女孩的父母感謝她，就急忙向一所中學跑去。小女孩睡著了，睡得很甜，那條外套依舊披在小女孩的身上。
原因是那個卡牌——那是學生準考證，大姐姐為了幫助小女孩，放棄了考試，她想去學校挽回，可是，來不及了······
那個小女孩就是我。那件外套，我依然留著。每當看到外套，即使再冷的天我也暖暖的，因為，它代表著姐姐對我的關愛。
溫暖話題高考作文 19
“叮咚”，鈴聲一響，我立刻拿好飯卡，沖向食堂，和朋友隨便吃了點什么便走向宿舍。外面的天已經很暗了，路邊的燈已經打開，校園里陸陸續(xù)續(xù)走著一些人。
我們快步走向宿舍，習慣性地向門衛(wèi)看去：阿姨正在和她的女兒踢鍵子，有說有笑。我們都感嘆道：真好!等不及再多看幾眼，便被朋友拉走了。但我的腦中依然在回味，我曾經也有過這樣的歡樂。
在我的印象中，小學的生活很悠閑：每一天都過得很開心，作業(yè)也不多。媽媽每天都來接我回家，有時候會晚來，我便到門衛(wèi)上等。門衛(wèi)上也有很多其他年級的小朋友，有的安靜地在桌子上寫作業(yè)，有的圍在一起玩游戲……而我呢？我每次都會找一個靠窗最近的'地方，什么也不干，只是看著窗外。看著其他人被家長接走了，心里突然空落落的。五分鐘，十分鐘，15分鐘，20分鐘，她來了!她每次都向我招招手，一個微笑。我看到了也會回應一下她。我迫不及待背上書包，朝門衛(wèi)外沖去，她也會迎上來，我們一路上有說有笑。
回到家，她將買的菜一一的放在桌子上，開燈，換鞋。問我是吃紅燒魚，還是喝魚湯。接著又轉戰(zhàn)到廚房。我就將作業(yè)擺到桌上，奮筆疾書。聽著炒菜的聲音，心里踏實多了。
“桌子上的東西收收，吃飯了�！薄榜R上，我還有一點就寫完了�！睂懲曜詈笠稽c，慌忙將書放到凳子上，看著媽媽端來的菜，心情大好，胃口也都變大了。狼吞虎咽，吃完最后一口飯，拍拍圓鼓鼓的肚子，真好!
吃完后，媽媽收拾碗筷，洗碗，我到外面轉轉。冬天的夜太靜了，靜地讓人害怕。路上幾乎沒有行人。我拿著手電筒在家門口轉悠，偶爾看到幾雙綠色的眼睛。玩夠了，就往回走，總有人在等著你。一開門，香味還沒有散去，媽媽恰巧洗完碗，正在做收尾的工作。接下來就是檢查作業(yè)，背書的時間。媽媽坐在凳子上，我隨意地靠在墻上，有時遇到什么不理解的，記不下來的，媽媽便會講解，用通俗的方法讓我記住，這段時間總是以笑聲結尾。
有時候還有些時間，我和媽媽便會踢踢鍵子，打打羽毛球，玩得熱了，便洗漱上樓看電視，聊天，累了就睡覺了。
睡著了，夢都是甜的，溫暖著我的心。
溫暖話題高考作文 20
跌倒時，一把真誠的攙扶是溫暖；哭泣時，一句關切的安慰是溫暖；迷惘時，一盞明亮的燈光是溫暖。
人的一生，到底有多少次溫暖？
今年的冬天來得特別早，卻特別冷。落葉被冷風吹起，打了個轉又落在了別的地方。天空總是白茫茫的，看不出一絲以往的湛藍，我渴望的太陽不知躲在什么地方。
宿舍里，還穿著短袖的我瑟瑟發(fā)抖，不想起床。我是個不太會照顧自己的人，來學校的時候，母親叮囑我要穿件外套，月底要轉冷降溫，我全當耳邊風�！拔疑眢w好著呢!那點涼算啥？”心里嘀咕道，現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我要為自己的`任性付出代價。我宿舍的柜子里沒有一件外套。
她是我的上鋪。一個外表恬靜的女孩，她很開朗，我們相處融洽。
“哎呀!你怎么還穿著短袖啊!”“那有什么辦法？我又沒帶外套!”我還在懊悔自己，看了看她說“你怎么也不穿外套呀!”“我待會去課室再穿上，你不穿可不行，你最容易感冒的了!”她不理會我的勸阻，翻箱倒柜了許久，我才看見她探出頭跟我說：“我的外套借你穿吧!自己的身體要緊!”她接著從柜子里搜出一件外套，幫我穿上，我推阻不過，只得穿在身上，一下子我感覺我的血液重新開始循環(huán)，本來又僵有凍的手在變暖，心里也有了絲絲溫暖。
“看吧!是不是很暖和？”她笑著問，我對她點了點頭“謝謝你!”“客氣啥，對了!你還得早些去課室值日呢!快去吧!”她對我說道。我點了點頭，走向教學樓。
我在走廊上拖地的時候，看見了她。我想我永遠無法忘記那一幕：她拖著步子走來，環(huán)著手臂，平時紅潤的嘴唇冷的發(fā)紫，刺骨的冷風吹起她的頭發(fā)，她吸了吸紅紅的鼻子，身子不經意間打著哆嗦，臉色蒼白，上身居然穿著那件短袖!她只有一件外套!但她卻借給了我!我當即甩下拖把，拼了命脫下那件她幫我穿上的外套，奔向她，替她穿上，她卻咧開了嘴，推開我“我身體好的很!你這是干什么？快穿上!”我抱著她痛哭，說她傻。
其實我們都傻。
原來一件外套給的就是溫暖。
原來給別人溫暖，就是給自己溫暖，珍惜人生中的溫暖!
溫暖話題高考作文 21
溫暖在哪里？有人說在為人助樂的雙手里，有人說在朋友安慰的眼睛里，還有人說在父母的懷抱里，可我不一樣，我的溫暖藏在一盞小小的臺燈里。
記得那天是星期五，學校發(fā)了一些訂雜志的小禮品，我的小禮品是一盞小小的手工臺燈。我興沖沖的一回到家，就對爸爸說：”我們一起來做這盞臺燈吧！“爸爸同意了。于是我急不可待地撕開包裝，將里面的小零件都倒了出來，有紙燈罩、小木棒、開關、木板等，還需要準備剪刀、雙面膠、透明膠帶等工具。
簡單的“木工”部分我來做。先拿一片長方形木片，再拿起兩條長方形木條，用雙面膠將木條粘在木片的兩端，又給電池盒裝上電池，再把它粘在木片的底部，咦，真奇怪，電池盒怎么把木片和木條頂起來了，我困惑的看著說明書，但又沒看出來是哪里錯了。這時在一旁看我“工作”的爸爸“撲哧”一聲笑了出來，他刮了一下我的鼻子，說“你的木條應該窄邊與木板粘連”。我再仔細對照了說明書，果真是這樣，我使勁將木條扳了下來，重新再粘了一遍，恍然大悟，這不就是臺燈的底座嘛，瞧我這小笨手……又犯了急于求成，不仔細“審題“的毛病了。底座做好后我將小木棒插在底座上，臺燈支架就裝好了，我的.工作完成啰。
復雜的“電工”部分由爸爸來做。開始裝電線了，準備將電池盒上的線接到開關上，他用剪刀口輕輕地在電線上轉了幾下，便可以“脫下它的塑料衣服了”，露出里面金色銅絲接到了開關上。電線用扎帶固定在臺燈支架上，這兩根電線的最頂端有一頂“小帽子”，上面有兩個小孔，是用來插小燈泡的，插好了燈泡，再用紙燈罩罩起來，燈罩上涂上一些膠水后就非常牢固啦，我興奮地看著完工后的微小臺燈，心想這是給七個小矮人用的嗎，哈哈……
我內心激動地手微顫顫地按下開關，燈果然亮了，在燈罩里暖暖的發(fā)著光，就像天黑時遠遠看到自家亮著燈的窗戶一樣。小臺燈雖然外表簡陋，但對我意義非凡，這可是親子勞動成果，燈光雖微弱卻照得我心里暖暖的，我忽然在那一刻懂得了什么是溫暖。
溫暖，不就是眼前的光亮嗎？在我心里它是世界上最亮的燈。
溫暖話題高考作文 22
今天我媽放隊了，我不能去分校接我了。我們商定在西門對面的報攤見面。放學后，我加快了步伐，一路跑到報攤。臉，我媽媽呢？我忍不住打了個寒顫。我心里既擔心又害怕。看著光禿禿的樹，我顯得好孤單，我一個人直戳報攤。
遠處來了一位看起來很溫柔的阿姨，正在打電話。我想：阿姨一定能把手機借給我。于是我走過去對阿姨說：“阿姨，能把手機借給我嗎？”阿姨一聽掛了電話，趕緊把手機放進包里，冷冷地說：“我沒有今天把手機拿來，找人借一下�！� “說完，姑姑看都沒看我一眼，轉身就走。我想：剛才她用手機給我打電話，是從姑姑那里借來的，沒想到她冷漠地拒絕了我。會有其他路人嗎？這關我什么事？
在我不知所措無助的時候，有人拍了拍我的肩膀，我高興地轉過身來。我以為是我媽媽，其實我是個大姐姐。
大姐手里拿著一張新報紙，和藹地對我說：“小妹妹，你怎么了？”你為什么要別人的手機？”我對姐姐說：“姐姐，我和媽媽約定在這兒見面，但是到了這里，媽媽根本不在！”姐姐說：“這個好辦，你可以用我的手機打電話！” “說完，姐姐把手機遞給我，我拿起電話，撥通了媽媽的手機號碼，手機“嘟嘟嘟，嘟嘟嘟”，不知為何媽媽沒有接電話。
等了許久，電話終于響了。我興高采烈地看了看手機，無奈的把手機遞給了姐姐。原來是個奇怪的數(shù)字！（在對方和姐姐的`對話中，聽說陌生人要他快點回家，姐姐卻被解釋說：“我有個孩子找不到媽媽，我會陪她等一個一會兒再回家！”姐姐和陌生人的談話中，我聽說那個人似乎是她的父親。
剛打完電話，又是一個電話。我姐姐一看到手機就遞給我。我以為我在找我姐姐。我拿起手機一看，是我媽媽的手機號碼。
“喂，你在哪兒？”當我聽到母親的聲音懸在我心頭時，石頭終于掉到了地上。打完電話，姐姐對我說：“你聯(lián)系了我媽，我才放心！我有事先走了！”說完，姐姐轉身就走。當初她想留住姐姐的時候，已經離她很遠了。見姐姐一走，就見媽媽急忙跑到我身邊，問剛才發(fā)生了什么事。媽媽，您不禁感嘆說：“世界上有這么多人！”
是的，哪怕是一個小小的動作，也能讓人感受到一絲溫暖。讓生活中的每一件小事都變成一抹溫暖！
溫暖話題高考作文 23
生活中溫暖的行為無處不在。溫暖，是一種感受，有可能是別人在你困難時給予的幫助讓你感受到溫暖，也可能是別人堅定的一個眼神讓你感受到溫暖，也可能是別人不經意間的挺身相助讓你感到溫暖，世上的溫暖千千萬，感動自己的才是最真實最有意義的溫暖。
我來分享一個我和溫暖的故事。在那個寒冷的冬天，我準備騎自行車去上學，突然，自行車突然掉鏈子了，不過巧合的是，當時正好經過同學家小明的家門，他的爸爸看到了我自行車壞了，我很著急，而且平時我經常去他們家玩，他自然就記住我了，他說你先把車放在這兒，我們家還有多余的自行車，你騎去學校吧！真的沒關系嗎？我還是不放心，沒事，你就放心騎去吧！你的自行車先放在我這里，等放學你再把它帶回家去，小明比你先一步走了，不然你們倆還可以結伴去學校。我聽了后，很感動，小明爸爸這個看似不經意的'舉動卻給了我很大的溫暖，我騎自行車的路上一直在回想小明爸爸和我的對話，心中不知道什么時候涌出一股暖流讓我從一個寒冷的冬天意外感受到溫暖。
溫暖在我們生活中普遍存在，但是真正感動自己的才是真正的溫暖，真正扣人心弦的才是有意義的溫暖。具體點說就好比現(xiàn)在雪中送炭和錦上添花兩件事情，你覺得哪一件給你帶來的感動更多，更真實，肯定是第一件，雖然第二件有時候也會溫暖到你，但是雪中送炭卻能夠見人心，至少能讓你看清身邊的一些人和事，這種溫暖才真正扣人心弦，所以生活中雖然溫暖無處不在，但是雪中送炭的溫暖給人帶來的感覺卻更勝一籌。
在我們當今社會，雖然善惡美丑的現(xiàn)象貫穿了我們的生活，但是溫暖一直都在，不管現(xiàn)在還是未來，只要你有一顆溫暖別人的心，每個人都有給別人溫暖的想法，把愛把溫暖傳遞下去，這個社會大家庭就會更加和諧美滿。
溫暖隨處可見卻又意義非凡，有時候一個小小的舉動也能讓失意落魄的你感受到無限的溫暖，所以生活中我們不要吝惜自己對別人的關愛，要時刻記得溫暖別人，那么贈人玫瑰，手有余香，你的這一個小小溫暖的舉動也會影響你的未來，對你的學習工作都有很大的幫助。
溫暖話題高考作文 24
在我成長生活中，有許許多多的人關心我、愛護我、呵護我。這些人中最讓我感動的人——母親。母親無微不至的呵護著我，上學時叫我過馬路時要小心，在學校要認真聽講、努力學習；回到家中，又叫我安心把作業(yè)做好，所有的家務事都是她去做，睡覺時，媽媽總是替我把被單蓋好，怕我著涼了……
在一個嚴熱的夏天，我想睡覺，可怎么也睡不著，這時媽媽走過來說：“雙桂，來！媽媽給你扇扇子�！眿寢屔劝∩劝�！我睡著了，做了一個甜甜的夢，醒來時可媽媽的衣服卻打濕了，就這樣，媽媽的愛是一把扇子。
一天早上，天下著大雨，我還要去上學，媽媽笑著說：“今天，我們來個特別的，由我送你去上學�！蔽液芨吲d，因為天晴的時候，都是我自己上學，所以我爽快的答應了，幼小的我連傘舉在頭上，到了學校，我才發(fā)現(xiàn)媽媽的'衣服全被那小雨滴給打濕了，啊！我發(fā)現(xiàn)了媽媽的愛是一把小小的雨傘。
還有一次，我也不記得是哪年哪月的一個晚上，我忽然奶奶發(fā)起燒，媽媽發(fā)現(xiàn)了，就連忙把我抱進醫(yī)院，醫(yī)生給測試溫度，醫(yī)生說燒到了40度，醫(yī)生給我打針，媽媽給我中國致公喂藥，我發(fā)現(xiàn)媽媽哭了，呀！媽媽的愛是眼淚。
我有一次把鄰居張奶奶家的菊花揪了一朵，我就拿進屋里給媽媽看，這時媽媽問我這朵菊花在哪里揪有，我卻高興的說是在張奶奶家揪的，媽媽并沒有打我，而是漫漫的給我說：“這花是張奶奶為他孫子種的，張奶奶的孫子很愛菊花，就種了幾朵菊花。”我聽了這話，對媽媽卻說這花是張奶奶給我的，媽媽知道我在說慌，又給我說：“你是少先隊員，應該愛護花草樹木，聽了這話，我心里難受極了，跑到張奶奶那里，向張奶奶認了钷，張奶奶原諒了我，我回去告訴媽媽，媽媽笑了，笑得那么慈祥，那么開心，我知道媽媽的愛是慈祥的話語�！�
就這樣我的母親每天都陪著我度過童年美好的時光，母親也教育我做人的道理，我也環(huán)顧天成長，20xx的情人節(jié)哪天，我買了兩朵玫瑰花送給我的爸爸媽媽，媽媽激動的對我說：“雙桂，你長大了�！�
溫暖話題高考作文 25
寒冷而漫長的冬天過去了，好不容易迎來溫暖的春天，大地回春、萬物復蘇；而我卻被另一股春天般的暖流暖透了我心窩，就是令我難以忘懷的愛——老師和同學們對我的愛！
同學們給我的幫助真是不計其數(shù)。叫我做題，為我加油打氣，幫我分憂。記得有一次，我在校園里得意忘形的奔跑時，一不小心被小石頭絆倒了，雖然沒有流血，但是膝蓋上露出一塊鮮紅的肉，疼得要命！有不少同學向我投來同情的目光，尤其是當唐雨桐看見了趕緊跑過來把我扶起來，輕聲關心的地問："你沒事吧？"我忍著疼痛，笑了笑說："沒事。"說完她二話不說便扶我到校醫(yī)室，請校醫(yī)為我清洗傷口并涂上紅藥水，當時，一股暖流悄聲無息的沖走了疼痛。
還有一次，放學時天上突然下起大雨，我在學校焦急地等待媽媽，雨點透過窗戶看到我焦急的樣子，也隨著我的心情紛紛滴落在窗上。谷蕾拿著雨傘來到我身旁問："沒帶傘把？"她用傘碰我一下，我明白了她的用意，一起撐著一把雨傘來到路旁陪我等媽媽，她卻被不少雨點打在身上、書包上，直到她打著傘把我送上媽媽的車，笑笑的'向我揮揮手道別，我還沒來得及向她道謝，她的身影早已在交錯的人群中消失不見了。
老師，你們對我付出的愛是無私的、是物價之寶。記得有一次，戴老師您講課時，我沒有完全聽懂，我是多么想當時就問您啊，但是又怕打擾您上課，就只好下課問。下課了，我迫不及待的奔向您，問您這道題，您不但不責怪我上課沒聽懂，而且用慈祥的目光望著我，給我鼓舞，并說："再慢慢想想看。"我再次拿起沉重的書本，從新開動腦筋，想啊想，再用筆畫畫算算，終于算出來了，老師您微笑著向我投來肯定的目光。我心里發(fā)出一陣陣歡呼聲，我背著書包，隨著放學鈴聲奔出校門，好像一只揮動著翅膀飛翔的小鳥，歡快極了！��！是你們讓我掌握了那么多知識，幾句話說不完我的心情，幾束花包含不了我的情誼，幾張賀卡代表不了我深深的感激。
老師、同學，你們的幫助像春天般的雨露滋潤著我健康成長；你們的關愛像春天般的溫暖。
溫暖話題高考作文 26
一般，不會這么感性，感性到要專門寫點東西祝福一個人。
可是，今天卻要破例，為一位從未曾謀面的人寫點文字。
這個人，是一位教師，卻不是一名普普通通的老師。
他的不普通，不因為職位有多高，不因為名氣有多大，不因為頭銜有多少，而在于他把教師的職責詮釋出了新意，在于他把原本普通平常的工作做到了極致，在于他把教師的大愛播撒到盡可能大的領域，在于他把自己的心血都用來澆灌熱愛寫作的千萬名孩子。
這個人，就是校信通博客作文連線圈的圈主肖老師。
肖老師病了，十分明顯是累病的。肖老師應該完全算得上是教師的楷模。有人形容教師是蠟燭，燃燒自己照亮別人，肖老師就是這中間的一個典型。每天有繁重的本職工作，維護圈子、撰寫博文、點評文章，就都只能在工作之余來做了，每天全身心的投入，無疑是十分耗費體力和心血的。就是因為這樣日積月累的體力透支，導致肖老師這次的生病住院，讓人不由不心生敬佩和感動，不由不在內心深處對肖老師的早日康復默默祝福。
對于肖老師的敬佩，其實是多方位的。第一，自然是前面提到的敬業(yè)和投入。對待作文連線，他完全是當作一份事業(yè)來對待的，日日夜夜，精心呵護，萬般投入，從不懈怠，這種毅力本身就令所有了解個中情況的人動容。第二個方面，是肖老師的愛心和細膩，對每一位學生的關心和呵護都是那么到位，從他細膩到位、精致優(yōu)雅的點評中，總能同時體會到如春風般的溫暖和和煦，即使指出問題也是如此——他是發(fā)自內心地用自己做鋪路石為孩子們搭建向上的階梯。敬佩肖老師的第三個方面，是其在寫作方面體現(xiàn)出來的卓越的專業(yè)水準，每篇精心推出的點評文章、每條簡潔精到的點評文字，都透漏出肖老師高水準的.作文指導水平。特別值得一提的是每一篇點評文章都是精心設計出來、旨在幫助孩子們解決或是學會寫作的不同方法、體裁、技巧的精品佳作，其價值不可估量。
這樣的老師，是校信通的珍寶，是孩子們的導師和伯樂。真心希望肖老師——小城說雨老師盡快康復，早日回到作文連線大家庭中高揚起具有非凡號召力的旗幟！
只是，有一樣東西需要考慮，就是工作中的張馳之道——畢竟，只有健康的身體，才能讓我們更好地為孩子服務。
溫暖話題高考作文 27
生活中有很多時刻值得我們去細細體會，一個微笑，一句話語，一個動作…而最讓人難以忘懷的是那溫暖的時刻。
一個星期天的午時，天有些灰蒙蒙，仿佛太陽也怕冷起來，穿上厚棉衣不使熱氣外散，寒冷的北風刮得人們用衣服把自我裹得緊緊的，瑟縮著身體在路上艱難行走，但惡劣的天氣沒能阻擋我和爸爸媽媽前往醫(yī)院看望爺爺?shù)哪_步。
因為樂團比賽有一陣沒能看爺爺，我想他了，想告訴他我們樂團比賽獲得一等獎，想告訴他最近的測驗我得了100分，想告訴他很多很多。我們匆匆忙忙來到醫(yī)院的監(jiān)護室門外等待著，我不時把耳朵貼在門邊兒聽里面是否有腳步聲，覺得時間一分一秒走的太慢了像蝸牛在爬，不知過了多久，“咔嚓”一聲門開了，我順著長長的甬道疾步走到爺爺?shù)牟〈餐�，透過玻璃窗看見他背向我們靜靜地平躺著，我迅速拿下話筒大聲喊道：“爺爺，我是李思桐，我看你來了”，爺爺沒有動，我繼續(xù)喊道“爺爺，我要告訴你一個好消息”，可是爺爺還是沒動，怎樣回事？這時一位個子不高，年輕的護士急忙走來，她先瞅了瞅爺爺身邊的'話筒，然后彎下腰在爺爺?shù)亩呎f了幾句話，并輕輕拍拍他的肩膀，最終向我擺個ok的手勢，我高興地沖著話筒說道：“爺爺，您好些了嗎，我們的樂團比賽獲獎了，您高興嗎，”話音未落，發(fā)現(xiàn)爺爺睜眼了，擺動著頭仿佛在尋找著什么，“爺爺！”
我輕輕敲了敲玻璃窗，這時只見他努力地歪頭向窗外望去，我揮著手來回走動，急切想讓爺爺看見，那位年輕的護士見此情景，急忙沖我擺擺手，隨后細心地把床旁的儀器一一挪開些，用力使病床斜過來，床頭靠近了窗戶，最終看見爺爺了，他望著我嘴一張一合說著什么，眼睛里滿含對我的疼愛，他突然費力抬起手指向我，那位護士趕忙把窗戶打開一條縫，托著爺爺?shù)母觳参⑿ξ艺f“老人:找你”，我握著爺爺?shù)拇笫盅廴σ患t，輕輕地叫了一聲“爺爺”，好多話此時無法說出，只感激的對那位年輕護士說聲：“多謝”。
走出醫(yī)院大門頂著寒風我忽然覺得不冷了，因為這個冬天處處有溫暖。
溫暖話題高考作文 28
寒風侵襲，冬天又悄然而至。冷風穿梭于我的衣間，一不小心觸碰到了那個寒冬的記憶，溫暖涌出。
期中考試，成績又是一片慘淡。
老師表情略帶嚴肅，帶著試卷走進教室，一股腦地把成績報給了我嗎，讓我們一點也沒有心理準備，去迎接噩耗。我看了一眼試卷，便迅速移開目光，心在不住地發(fā)顫。不知是因為天氣，還是因為……總覺得很冷。試卷上鮮紅的分數(shù)刺傷了我的眼，刺激著我身體上的每個細胞。我閉上雙眼，努力不去想成績，可內心的失落與傷痛卻難以忽略。眼前一片漆黑，耳邊卻清晰傳來同學們欣喜的話語，t它們逐漸吞噬我的心。
走在回家的路上，寒風毫不客氣地蠶食我的身體。此刻，我才驀然發(fā)現(xiàn)：這個冬天真的，真的好冷!
身旁，呼嘯的風映襯著顫抖的空氣，周圍寂寞的樹都耷拉著腦袋，似乎是進入了冬眠季。遠處，墻邊的荒蕪的土地上，一抹嫩綠印入了我的眼簾。它在寒風的親吻下，綻出了如少女般的笑顏，吐著滿腔的濃綠，汪出了一個鮮活的春天。
我發(fā)現(xiàn)，它在周圍一片沉寂的氛圍中展露的不一樣的風采。它心懷大志，卯足勁向上生長，沖破冷空氣的阻礙，展現(xiàn)了獨屬它的精彩的生命。
或許是出于好奇，或許是被它迷了心神，在我還沒反應過來之前，我已駐足于它面前。它是一株平凡又不平凡的草。它是從黝黑的快被凍住的泥土中掙扎出的幸存者，本以為它也會被沾上污濁，但是，它頭頂?shù)哪悄ňG色實在耀眼。即便身體有些許泛著淡黃，也遮掩不住它旺盛的`生命力。一陣風吹過，它有些搖搖晃晃，但依舊不屈地向上攀。風兒攜帶著凝聚樹對草祝福的水珠經過，水珠滋潤得它更青翠，給予了它戰(zhàn)勝一切的勇氣。草，毫不畏懼地面對冬日，以心中的陽光為養(yǎng)料，抵擋一切，茁壯成長。
我站在一旁欣賞著，無法用言語來形容我內心的感受。那一抹綠，那一株草，已闖入我的心懷，在這冬日，留下了春的溫暖。
我不再迷失于冬日，因為我心頭的草已發(fā)芽了。課上，專心致志;課間，心靜如水;夜晚，挑燈夜讀……
思緒漸回，佇立在這寒冬，我將那個冬日的溫暖重新封存，珍藏在了我心底最深處。
溫暖話題高考作文 29
溫暖是老師一句句教導的話語；溫暖是同學幫助自己時流下的汗水；溫暖是陌生人在自己摔倒時扶起自己的大手。對我來說，溫暖就是那家店店主在黑暗時為我亮起的燈。
那一天晚上，我上完語文課，正走在回家的路上。記得前兩天，我的一個朋友對我說，在小區(qū)附近的十字路口左拐，再一直往前走，就可以走進一條“秘密通道”，也可以通往小區(qū)。不知為什么，我居然信了這“荒唐”的話，走進了那條所謂的“秘密通道”，真不知道我當時哪來這么大的膽量！
我走進“通道”，幾盞路燈佇立在兩旁，灑下黃色的燈光，踏著一個個燈影，我歡快地一路向前小跑著，這也不算什么“秘密通道”，就是一條普通的小路嘛！我?guī)е煺娴男睦�，想象著家人為我準備好的飯菜；房間中已經開好了的空調帶來的涼爽，越走越里；越走越里……走了好一會兒，我突然意識到，周圍的環(huán)境變得越來越黑暗，路燈也越來越少，直到“消失”。整條道路仿佛就是一個無底洞，寧靜只讓我更加害怕。望著前方黑漆漆的一片，我走進來時的膽量一掃而光，取而代之的是恐懼與膽怯。
沒辦法，走還是要走的，反正如果我現(xiàn)在往回走，黑漆漆的后方似乎也只會增添我的不安。我像蝸牛似的一步步“挪動”著，鞋子與地板蹭出“嚓嚓”的聲言。忽然，我旁邊瞬間由黑轉白，我的心快從胸口中蹦出來了，僵在原地不敢動。里面走出一個穿藍衣服的人，黑暗中看看不清他的臉，但能聽清楚他那溫柔而關切的.話語：“小朋友，一個人走夜路很怕吧？沒事，我已經打開燈了！”
那一刻，看著前面被燈光照得明亮到不能再明亮的路，感受到了無限的溫暖。我匆忙說了句“謝謝”后，用最快的速度往前沖，我注意到，他一直注視著我，直到我跑出這條道，看到小區(qū)的門時，他才把燈熄滅，然后離去。我瞬間明白了，原來他是下班了，已經熄燈，準備離開他的店�？伤�肯為我費一點時間重新打開燈，讓我走出夜路�；氐郊液�，我吃到了香噴噴的飯菜，也吹到了涼爽的空調，可我最享受的是那暖心的一幕。
現(xiàn)在，這件事過去已久，可它并沒有因時間之流的沖刷而消逝，因為它載著無窮無盡的溫暖，讓我感動。感謝那個在黑暗中幫助我的人，這件事，將永遠烙印在我心中。
溫暖話題高考作文 30
早起，微涼。揉著朦朧的睡眼，背起沉重的書包，和爸爸一起離開家。
清晨，院子里還是寂靜的，唯有一聲聲清脆的鳥鳴雜在清涼提神的晨風里，遠遠傳來。
早晨的風涼絲絲的，吹在臉上，好清爽，睡意便去了幾分。我貼在爸爸身側，頭頂樹葉稀稀疏疏，葉隙中流出抹抹陽光，如絲如綢，如水，從天上緩緩瀉下，又從樹葉上流下，洋洋灑灑地照在我們身上。
路是不平的石板拼成，有種古樸的感覺。路邊的小草展著嬌嫩的葉片，被陽光照的更綠了，葉上點點露珠折射出明媚但并沒有多少溫度的陽光，像一顆閃爍著光芒的珍珠。雖說生命并不長，卻在盡力釋放著自身的光華。
看著一片生機勃勃的景象，吹著清涼的風，我睡意全無。我和爸爸的手掌扣在一起，前后搖擺著，感受著父親手心的那股溫暖。
空中無家的云朵四處游蕩，我記憶的云朵也在紛呈明滅。
每天早晨，父親都會拉起仍在熟睡的我去樓下散步。
當時我還小，跟在爸爸后面打瞌睡。身邊被修剪整齊的樹叢延展著無限翠綠。陽光如絲如綢，從天上瀉下，又從葉隙間流出。洋洋灑灑地照在父親身上。遠處的石亭罩著一層陽光，顯得更加高貴端莊。
爸爸回頭拉起我的小手，爸爸的手完全包著我的手，他手心好像一股暖流，溫暖著我的手掌，我的身體，還有我的心。
我晃晃小手“爸爸手大，我手小，大手包小手�！�
爸爸笑了：“我手大，你手小，我包著你�！�
陽光拉出我們貼在一起的影子，爸爸手心的`溫暖卻連著我們的心。
記憶的書本又返回了現(xiàn)在，現(xiàn)如今，我已長大，又走在這條路上，感受著明媚的陽光，清涼的晨風，翠綠的樹叢，芬芳的花朵和溫暖的掌心。
我和爸爸緊緊扣在一起的手，十根手指交錯扣在一起，不再是大手包小手，感受著手掌的溫暖，我對爸爸說：“我們的手快一樣大了，扣在一起�！�
爸爸笑了：“我的手和你的幾乎一樣大了，扣在一起�！�
陽光明媚，小草翠綠，花兒飄香，天上的云彩也扣在一起。
十年時光，和著風，和著雨，和著句句話語流去。
十年中，從被爸爸包著、引著，到和爸爸扣著、搖著。爸爸掌心的那股溫暖不變。一如似水的風拽起那一天的晚霞，溫暖磅礴。
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