誤會(huì)優(yōu)秀作文(精選10篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的誤會(huì)優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
誤會(huì)優(yōu)秀作文1
“無(wú)巧不成書(shū)”許多事就是那么巧,陰錯(cuò)陽(yáng)差便產(chǎn)生了誤會(huì),于是演出許多喜、怒、哀、樂(lè)的“劇目”。有時(shí)候這些事會(huì)不知不覺(jué)地來(lái)到你的身邊。
那是一個(gè)傍晚,我剛回宿舍就看見(jiàn)了一個(gè)人在摸索著我宿舍一個(gè)同學(xué)的柜子,不知在找什么。我悄悄地走到她身后拍了一下她的肩膀,她像見(jiàn)了鬼似的嚇了一跳,眼里閃過(guò)一絲驚慌,嘴唇也在顫抖,臉色紙一樣的白。我問(wèn):“你在干嘛呢?”
“沒(méi)……沒(méi)有……”說(shuō)完便匆匆離去。
我想,宿舍里怎么出了這么個(gè)“老鼠”?又一想,我把她嚇了個(gè)半死,也該怕了,便覺(jué)得沒(méi)什么大不了的,就出去玩了。
等我再回來(lái)的時(shí)候,只見(jiàn)我的舍友們一個(gè)個(gè)臉拉得比面條還要長(zhǎng)。見(jiàn)我一進(jìn)門(mén),林晴馬上跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你知道嗎?鬧鬼了,陳芳的.五十元錢(qián)不翼而飛了。你看見(jiàn)了沒(méi)有?”我搖了搖頭,心想,這可是陳芳的媽媽剛給她用來(lái)交雜志費(fèi)的錢(qián)呀,不見(jiàn)了那她怎么辦呢?
大家都在那兒愁眉苦臉的。這時(shí)李倩說(shuō):“你們有沒(méi)有見(jiàn)到可疑的人?”這句話讓我一下子想到了在我們宿舍翻柜子的那個(gè)人。我馬上走過(guò)去貼著陳芳的耳朵問(wèn)她:“你的錢(qián)是放在哪里的?”“柜子!甭曇舻偷梦?guī)缀趼?tīng)不見(jiàn),肯定是難過(guò)極了。
聽(tīng)了陳芳的回答,我把傍晚在宿舍遇到的事跟大家一一說(shuō)了出來(lái)。舍友們一聽(tīng),都一致懷疑是那個(gè)人進(jìn)來(lái)偷的,大家七嘴八舌地議論開(kāi)了。這時(shí),陳芳的話又讓我們打消了這個(gè)推斷!拔业墓褡邮巧狭随i的。”她想了一會(huì)兒,接著說(shuō),“我給了一把鑰匙最好的朋友,讓她幫我保管!甭(tīng)了這些話,我們又認(rèn)為陳芳的的朋友是最大的嫌疑。于是陳芳領(lǐng)著我們?nèi)フ宜呐笥蚜。陳芳的朋友?jiàn)來(lái)了這么多人,無(wú)奈地說(shuō):“我把你的鑰匙給了李麗,她說(shuō)……”說(shuō)到這兒她停住不說(shuō)了。于是我們又找到了李麗。我一看,她不正是在我們宿舍翻東西的那個(gè)女孩嗎?她看到了我,臉色一下子變得慌張起來(lái)。
李麗一臉?lè)路鹱隽颂澬氖碌谋砬椋@讓我們更加懷疑她了。可是在我們的再三追問(wèn)下,她一聲不吭,只是把頭埋得低低的,眼淚也掉了下來(lái)。站在一旁的陳芳的好朋友看到這種場(chǎng)面,忍不住說(shuō)道:“她沒(méi)有拿陳芳的錢(qián),只是……”話還沒(méi)有說(shuō)完,李麗立刻上前捂住了她的嘴。我們覺(jué)得很是奇怪了。認(rèn)為事情不是那么簡(jiǎn)單,一下也問(wèn)不出過(guò)什么來(lái),就都離開(kāi)了。
后來(lái)才知道,原來(lái)李麗喜歡上了一個(gè)男生,可那男生喜歡的卻是陳芳。聽(tīng)說(shuō)那個(gè)男生給陳芳寫(xiě)了一封信,好奇心驅(qū)使李麗向陳芳的朋友借到了陳芳的鑰匙。難怪見(jiàn)了我,她是那樣的慌張。
后來(lái),陳芳在她的床鋪下面找到了那五十元錢(qián),原來(lái)是她記性差,把錢(qián)沒(méi)放在柜子里,導(dǎo)致了這場(chǎng)誤會(huì)。
一切真相大白。事后,李麗并沒(méi)有埋怨我們什么,而我們興師動(dòng)眾地去質(zhì)問(wèn)過(guò)她,倒覺(jué)得有點(diǎn)愧對(duì)于她。
誤會(huì)優(yōu)秀作文2
誤會(huì),為什么一定是兩人吵了一架后再和好呢?有的誤會(huì),也可以是一個(gè)美麗的誤會(huì)。
我坐在窗前,迅速用微信給我的好朋友發(fā)了一個(gè)生日快樂(lè)的動(dòng)圖,然后抬眼望向窗外。今晚的月亮散發(fā)著皎潔的月光,這柔和的光束,從空中灑在院子中的一棵桃樹(shù)上,又有些許月光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙,灑在樹(shù)下的椅子上。看著那把長(zhǎng)椅,我不由想起了三年前的今天,月光,也如今天般皎潔,樹(shù)下的長(zhǎng)椅,也和今天這般模樣……
三年前的那天晚上,我正坐在這把長(zhǎng)椅上,給我的好朋友媛媛慶祝生日。記得那時(shí)我問(wèn)她:“今天在學(xué)校里,我悄悄在你座位上放了一個(gè)禮物——水晶球,還寫(xiě)上了生日快樂(lè)!喜歡么?”只見(jiàn)她遲疑了一下,說(shuō):“當(dāng)然喜歡了,只不過(guò)……只不過(guò)送人了!蔽衣(tīng)到這話,心中有些不滿(mǎn),不解地問(wèn)道:“為什么呀?”她緊接著給我描述了那天發(fā)生在學(xué)校的故事。
那天早上她來(lái)到班里,看到鄰座的女生座位旁圍了一圈同學(xué),她們都在興奮的叫著、笑著,她也趕忙走過(guò)去,費(fèi)力地?cái)D到中間,她鄰座的女生一看見(jiàn)她便興奮地說(shuō)道:“今天是我的生日誒,居然有人給我送了生日禮物!只不過(guò)這禮物是掉在我座位旁的,而且送我禮物的人也沒(méi)留下姓名。”說(shuō)到這里,那個(gè)女生露出了幸福的笑容。媛媛也十分好奇,便去看禮物到底是什么東西,她第一眼看到了禮物上的便簽,立刻認(rèn)出了正是我的字跡,明白了這其實(shí)是個(gè)誤會(huì),這禮物,其實(shí)是她的。她開(kāi)始猶豫,要不要告訴那個(gè)女生,今天也是她的生日,這禮物她拿錯(cuò)了,這一切都是個(gè)誤會(huì)?可看到那個(gè)女生欣喜若狂的表情,與對(duì)禮物的愛(ài)不釋手,她只說(shuō)了一句“生日快樂(lè)呀!”
聽(tīng)到這里,我開(kāi)始懊悔自己怎么沒(méi)寫(xiě)清楚,怎么沒(méi)把禮物放好,竟?jié)L落到旁邊桌去了。我一心認(rèn)為媛媛沒(méi)收到禮物并不是很開(kāi)心,但我不知道怎么安慰她,只得不停地責(zé)備自己的粗心大意。這時(shí),她忽然展露笑臉,對(duì)我說(shuō):“我好高興,我雖然沒(méi)有收到禮物,但是我讓別人感到高興了不是嗎!這雖然是個(gè)誤會(huì),但這是個(gè)美麗的誤會(huì)!而你的粗心,成就了這個(gè)美麗的誤會(huì)!闭f(shuō)到最后一句話時(shí),她揉了揉我已經(jīng)有些凌亂的`頭發(fā),并沖我笑著,她深邃的眼眸深處閃爍著的亮光讓我難以忘懷。
后面她又說(shuō)了什么,到現(xiàn)在我已經(jīng)有些記不清了,但她最后那句話“這雖然是個(gè)誤會(huì),但這是個(gè)美麗的誤會(huì)!”讓我無(wú)法忘記,包括她那如鮮花般綻放的笑容以及眼底的亮光。“如果不是發(fā)自?xún)?nèi)心的高興,也許永遠(yuǎn)也不會(huì)笑得這樣美麗吧!”我喃喃自語(yǔ)道。
“滴”的一聲,把我從回憶中拉回到現(xiàn)實(shí),她在微信中給我回了一個(gè)大大的笑臉,看著這個(gè)表情,我幸福地笑了。
誤會(huì),也可以是如此美麗的!
誤會(huì)優(yōu)秀作文3
熱浪席卷了整座校園,四層樓高的樟樹(shù)仿佛都要被熔化了。在空調(diào)房里的同學(xué)們愜意地聊著天,我也是聽(tīng)眾中的一員。
“砰!”班門(mén)被重重地撞開(kāi),一個(gè)同學(xué)上氣不接下氣地沖著我喊:“快、快去辦公室!老方找你!”我撇了撇嘴,滿(mǎn)腹疑問(wèn)地離開(kāi)了舒爽的教室,快步走向辦公室。
“報(bào)告!”我站在門(mén)口,輕輕地叩了叩門(mén),眼睛往室內(nèi)不安地張望。教語(yǔ)文的方老師端坐在靠背椅上,精致的妝容顯得她眼神犀利,她冷笑了一下:“你很忙。≌夷氵要三番兩次去請(qǐng)。”我的冷汗霎時(shí)間冒了出來(lái),只是老師那冷峻的眼神就已經(jīng)把我于無(wú)形中撕裂了。完了,今天要“葬身于此”了。我捏著上衣的邊角,不安地盯著我的鞋子!拔易蛱煲銈鹘o我的作文呢?所有人都傳了,就你沒(méi)有!崩蠋熇淅涞囟⒅,猛然放出了幾支冷箭:“你竟敢敷衍我,別以為自己有多聰明,你還差得遠(yuǎn)呢!”我低著頭,腦子亂得像一團(tuán)麻,神經(jīng)緊繃著,大氣也不敢出。我又做錯(cuò)什么了,什么作文,哪里有什么作文,老師明明沒(méi)講啊。
“對(duì)不起老師……我不知道……”我頓覺(jué)委屈,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我硬生生地掐著自己的手,抑制住眼淚,不讓它流下來(lái)。不料,這句話瞬間點(diǎn)燃了老師的怒火,她的聲音一下子提高了八度:“不知道?你還學(xué)會(huì)騙人了!你昨晚沒(méi)時(shí)間寫(xiě)可以跟我講,有必要撒這個(gè)謊嗎?你可真是聰明,聰明過(guò)頭了!”我不敢再發(fā)一言,只默默地佇立在門(mén)口,就像有一個(gè)透明的鐘型罩把我困在了原地,悶得我難以呼吸。我昨晚去醫(yī)院看病了,怎么會(huì)知道作文的事?我沒(méi)有騙人……這些話如鯁在喉,卻怎么也開(kāi)不了口。
我默默地走回了教室,烈日落在我的肩頭,卻讓我感到如墜冰窖一般的刺骨。我捂著額頭,自顧自地補(bǔ)寫(xiě)了一篇作文后,便拿著作文紙站在辦公室的門(mén)口,卻遲遲不肯推門(mén)踏入。這時(shí),門(mén)被推開(kāi)了,迎面走來(lái)的是方老師和旁邊同她說(shuō)笑的`同學(xué)?吹嚼蠋煹纳裆椅⑽⑺闪艘豢跉,趕忙遞上了作文。老師抬頭一看到我,臉色直接垮了,我打了個(gè)寒戰(zhàn),不敢與她直視了。她一把奪走了我的作文紙,“你需要給我一個(gè)解釋!
我把實(shí)情和盤(pán)托出:“昨晚我去看病了……”老師不依不饒:“什么病?”“是……急性咽炎!蔽业椭^,囁嚅著。
老師突然笑了一聲:“你是不是笨?為什么不早說(shuō)!蔽姨痤^,看著老師輕松的神色,與先前判若兩人,暗自松了一口氣,便笑笑不作聲了。
下午的語(yǔ)文課上,老師還在班級(jí)里表?yè)P(yáng)我:“林可涵沒(méi)有把身體原因當(dāng)成借口,而只想著怎么補(bǔ)救,從自身找原因,值得大家學(xué)習(xí)!闭f(shuō)完滿(mǎn)意地看了我一眼。
坐在位置上的我長(zhǎng)舒了一口氣,這誤會(huì),總算是解除了。
誤會(huì)優(yōu)秀作文4
“啪!”這一掌落得干脆又響亮,你臉上立馬呈現(xiàn)出一個(gè)鮮紅的巴掌印。我呆了,手掌還余殘著剛剛用力后的刺痛感,心里卻有一絲報(bào)復(fù)過(guò)后的快感。你什么都沒(méi)說(shuō),撿起地上甩落得眼鏡,轉(zhuǎn)身,走了,你沒(méi)哭,我卻注意到你右手指甲快陷入肉里了。你背影逐漸模糊,我口中的“對(duì)不起”,礙于面子,幾次沖口而出前,再次咽下。就這樣,因?yàn)橐恢眹?guó)外進(jìn)口的迪士尼鋼筆。斷送了我和你那天真無(wú)邪的友請(qǐng)。
回到家,推開(kāi)房門(mén),你送給我那串風(fēng)鈴隨門(mén)推動(dòng)而清脆的響著。我搖搖頭,不去想這件事,你那圓圓的楷體字勾出了我的淚水——曾約好一輩子都為對(duì)方抄作業(yè)的諾言,在剛剛那一刻起,已然成為歷史了吧?!我拿起電話,撥下那不能再熟悉的號(hào)碼,卻遲遲按不下那個(gè)綠色撥打鍵:哼!每次都是我主動(dòng)道歉,這次讓她先主動(dòng)好了。于是又放下了手機(jī)。
好幾天,在學(xué)校從一起回家、放學(xué),甚至上廁所,到獨(dú)單一人干完一切事情。同學(xué)們?cè)尞,天!太?yáng)從西邊出來(lái)?‘瘋狂二人組咋解散了呢?我倆聽(tīng)見(jiàn),苦笑,朝對(duì)方望去,和對(duì)方目光接觸后,又縮回來(lái)。放學(xué)回家,我習(xí)慣走在你的左邊,邊走邊聊天,再哈哈大笑地?fù)е愕募,嘲笑你矮,邊打鬧著走到家樓下;如今,我習(xí)慣性的說(shuō)一大段笑話后,再也沒(méi)有昔日你那爽朗的笑聲,扭頭望去,身旁空空如也。以至于,身邊的路人奇異的望著錯(cuò)愕的我。
路燈亮了,我再次捧著奶茶走到樹(shù)下——你說(shuō)過(guò),倘若哪天,們鬧掰了,想道歉,必須捧著正宗阿薩姆奶茶在路燈亮起后,在這棵樹(shù)下等對(duì)方出現(xiàn)。在這等候了一個(gè)多小時(shí)了,我無(wú)奈搖頭,轉(zhuǎn)身離去,這時(shí),一聲熟悉到不能再熟悉的聲音“等一下!“叫住了我。我愣了愣,驚喜地轉(zhuǎn)過(guò)身去,你來(lái)了!你終于來(lái)了!我拿著奶茶的手竟有些顫抖!“對(duì)不起。 碑惪谕暤'對(duì)不起后,是我們那久違的爽朗大笑……
畢業(yè)時(shí),我們走在走了六年的回家路上,我們?cè)俅握劶按耸。“喂!嫣,你不恨我嗎?打了你一巴掌耶!”“恨啊!但是后?lái)仔細(xì)又想,輪很,應(yīng)該你更恨我吧?”“哈哈!是!晴送給我的離別禮物耶!美國(guó)進(jìn)口的也,限量版的!剛用沒(méi)多久就廢了!薄捌鋵(shí)啊,雅,那只筆不是我弄壞的,是它自己掉在地上,剛想撿起。就被你誤會(huì)了!薄班蓿渴菃,那你干嘛當(dāng)初不解釋?zhuān)俊蹦阃蝗徊蛔吡,一改嬉笑,一本正?jīng)地和我說(shuō):“廖廖,跟你說(shuō),你要步入初中了。我不和你一間,記住,以后對(duì)朋友要信任、坦白,要以心對(duì)人,懂嗎?還有,有男朋友要告訴我!”我愣了好一會(huì)兒,笑了,“哈哈!Yesmadom!你也要哦!”咦?我的臉上怎么濕了?
在夕陽(yáng)下,我和你的擁抱仿佛被定格,夕陽(yáng)下,我們承諾,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的好姐妹、死黨和閨蜜!東環(huán)的我,十六中的你,相約,高中見(jiàn)!友誼,永在!
誤會(huì),是我們友誼的見(jiàn)證。
誤會(huì)優(yōu)秀作文5
"別睡了,天都亮了!開(kāi)學(xué)了!"我從睡夢(mèng)中驚醒,睜開(kāi)朦朧的眼睛,一幅不開(kāi)心的樣子。"誰(shuí)在叫我?""除了我還會(huì)有誰(shuí)!""哦,原來(lái)是媽媽?zhuān)?"今天上學(xué)啦,你應(yīng)該高興,為什么如此呢?""沒(méi)有什么的,媽媽?zhuān)?
我把媽媽推出去以后,想上學(xué)了,我又要和朋友們見(jiàn)面了,是應(yīng)該如此高興。但是一到開(kāi)學(xué)那一件事又浮在我的眼前,我曾有一個(gè)朋友從小一起長(zhǎng)大,并且又是鄰居,也是從小不定班讀書(shū)一起玩耍一起做事的好朋友。小時(shí)候我們是多么好呀!一到開(kāi)學(xué)總會(huì)來(lái)叫我,從小很好很好的朋友,有難同當(dāng),有福同享的好朋友。
但是一次誤會(huì)讓我們從此成了陌生人。上學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)還好好的,但是后半學(xué)期我們卻成了仇人。事情是這要瓣,我和她一起去上廁所,我先走了后,廁所又很擁擠,她叫我反把她書(shū)包拿著,我把兩個(gè)書(shū)包一起背著,她的書(shū)包上的書(shū)包繩子和我的書(shū)包繩子交叉著的。我以為兩個(gè)書(shū)包都有是背好的,地下又很濕。她走了起來(lái)以后,把書(shū)包一起拿下來(lái),正準(zhǔn)備給她,但沒(méi)想到交叉的書(shū)包掉了下去了一個(gè),正是她的。我急忙去撿,她一下子把書(shū)包拿過(guò)去,看了看很生氣。我不是故意的,她對(duì)我大吵。廁所的人又很我這這個(gè)人又顧面子,叫她別吵慢慢解決,她說(shuō)你的書(shū)包沒(méi)掉下去為什么是我的書(shū)包掉下去。我說(shuō)"那是因?yàn)槲业臅?shū)包在背上,而你的書(shū)包在我的書(shū)包繩子交叉的。但是她始終聽(tīng)不進(jìn)去,大吵了一頓,就各走各的。就這樣在班上誰(shuí)也不理誰(shuí),我有時(shí)想自己好委屈。后來(lái)放了寒假我見(jiàn)到她總是把眼睛瞄一瞄的`,但是她對(duì)我笑,我以為她在吵笑我,就這樣誤碼率會(huì)就造成了。
我想今天是不會(huì)來(lái)叫我的了,因?yàn)槲揖退闾M(jìn)黃河也洗不清了,我后悔,我真后悔,當(dāng)初千不該萬(wàn)不該和她吵,火上加油,火那么大,如果再加上油就真不可收拾了。我看我是大錯(cuò),可是我不是故意的了。
媽媽你在干什么,又在打門(mén),煩死了。是我,她來(lái)干什么。找我算帳來(lái)了嗎?我開(kāi)了門(mén)你今天去報(bào)名嗎?她問(wèn)我,我說(shuō)要,好一起去,我不太相信,真的嗎?你原諒我了。是的我原諒了你,今天是來(lái)向胸道歉的,我的臉紅極了。真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,我感到我越來(lái)越渺小了,邊只螞蟻都不如。你怎么啦?還在生我的氣嗎?我反愉收包弄臟了,你還原諒我,沒(méi)什么的,但是今年媽媽又給我買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)包,那么你看見(jiàn)我為什么不叫我,那是因?yàn)槲遗履銢](méi)有原諒我。我已原諒你了,那好極了。我們從此又可以在一起了。我們大此又在成了好朋友,朋友成了仇人,仇人成了朋友,也許以前我用"仇人"那兩個(gè)字太重了。
我從這件事明白了,友誼是衣服,只是看人怎么去穿它了。我們應(yīng)珍惜友誼,因?yàn)槿瞬荒軟](méi)有朋友。
誤會(huì)優(yōu)秀作文6
誤會(huì)是人與人之間最容易發(fā)生的。誤會(huì)就好象一個(gè)深不可測(cè)的”深淵”,你一不小心就會(huì)掉進(jìn)去。就這樣,誤會(huì)開(kāi)始蔓延,讓你的生活圖上了一色委屈。內(nèi)疚的顏色。它使你讓你懼怕你的親人。長(zhǎng)輩;讓你與好朋友反目成仇。一個(gè)誤會(huì)就此拉開(kāi)了帷幕。你說(shuō),這樣是不是很不公平啊。這樣的不公平,我也承受過(guò)一次。那時(shí)幾年前所發(fā)生的。
那天,我哼著小調(diào),蹦蹦跳跳地回到家里,放下書(shū)包,正準(zhǔn)備坐到椅子上看書(shū)!鞍パ剑裁礀|西在椅子上呀?”我大叫起來(lái)。我起身一看,原來(lái)是一個(gè)大包裹呀。好奇心使我拿起大包裹來(lái)看。心想:這個(gè)大包裹里裝著什么東西呢?我打開(kāi)一看,呀!這么多錢(qián),這可不是開(kāi)玩笑的。對(duì)了,肯定是爸爸媽媽買(mǎi)東西,不小心放在這的。我趕快吧大包裹原封不動(dòng)的.放回去,還像平常那樣看書(shū)。不一會(huì)兒,爸爸媽媽回來(lái)了,看他們的樣子,滿(mǎn)面春風(fēng),一定有什么喜事,不然會(huì)那么高興。他們一進(jìn)來(lái),第一眼便看到了那個(gè)大包裹。爸爸走了過(guò)來(lái),從椅子上拿起那個(gè)大包裹數(shù)起里面的錢(qián)來(lái),數(shù)完了,便用一種我不常見(jiàn)的眼神———懷疑的眼神,看了我?guī)籽。又拿起大包裹?shù)起來(lái),數(shù)完了,便對(duì)我媽媽說(shuō):你數(shù)數(shù)看,是不是少了一張100元的?”然后,媽媽接過(guò)爸爸手中的錢(qián)數(shù)了起來(lái),數(shù)完了,也是用那種眼神看著我。我暈了,天哪,我成了他們心里的懷疑對(duì)象了。
我可從來(lái)沒(méi)有拿過(guò)別人的東西,你們也知道:有一次,我在房間里看到一張20元的,不是還給你們了么?今天,你們?cè)趺磻岩善鹉銈兊挠H骨肉來(lái)呢?“我……我真的沒(méi)拿過(guò),真的……真的沒(méi)拿。”不知是緊張過(guò)度還是什么,我說(shuō)起話來(lái)變得結(jié)結(jié)巴巴。我從媽媽手里拿過(guò)錢(qián),仔仔細(xì)細(xì)地?cái)?shù)了起來(lái),真希望爸爸媽媽數(shù)錯(cuò)了,可是我怎么數(shù)都是900元錢(qián)。這一會(huì)兒,我真是跳進(jìn)黃河也洗不清了。找一找,找著了就可以還我的清白了。于是,我就開(kāi)始找那一張可以令我成為爸爸媽媽眼中的嫌疑對(duì)象,也可以還我清白的100元錢(qián)……
這時(shí)候,爸爸說(shuō):“她怎么這么小就偷東西了,長(zhǎng)大了還得了?”“不會(huì)是她拿的吧?”媽媽說(shuō)!霸趺床粫(huì),都是你給慣的!卑职稚鷼獾卣f(shuō)。“如果是她拿的,應(yīng)該不會(huì)拿遠(yuǎn)的吧。”媽媽被爸爸的話動(dòng)搖了。這是,我在床底下找,一瞧,呵呵,原來(lái)在這里呀!我高興地?fù)炱疱X(qián)給爸爸,原以為能還我的清白,可是無(wú)情的爸爸始終認(rèn)為他的判斷是沒(méi)錯(cuò)的“那,就是你拿的,見(jiàn)我要查,就不得已才交出來(lái)!卑,我真是啞巴吃黃連———有苦說(shuō)不出。我想解釋?zhuān)烧f(shuō)什么爸爸才肯相信呢?“出去,給我出去,我沒(méi)你這樣的女兒!卑职钟纸猩狭。我實(shí)在忍無(wú)可忍,飛奔地跑出家……
你想想,當(dāng)你被人誤會(huì)的時(shí)候,滋味好受么?但是有一樣?xùn)|西能化解你的憂(yōu)愁,那就是———日記。對(duì),它雖然不能講話,但是它是你生活中的好伙伴。試試這個(gè)辦法,很靈的哦!
誤會(huì)優(yōu)秀作文7
誤會(huì),是經(jīng)常會(huì)發(fā)生的,誤會(huì)會(huì)帶來(lái)爭(zhēng)吵,所以大家應(yīng)該減少產(chǎn)生誤會(huì)的機(jī)會(huì)。這樣大家就都不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)誤會(huì)而發(fā)生爭(zhēng)吵了。下面就是一個(gè)小誤會(huì)引起的大爭(zhēng)紛。
一個(gè)晴朗的早晨,陽(yáng)光明媚。當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)吳光小朋友的窗戶(hù)時(shí),他的爸爸來(lái)到了他的房間,揉著那還不愿睜開(kāi)的眼睛,打了個(gè)哈欠,說(shuō):“吳光,該起床了!我們今天要早點(diǎn)兒去公司,上午要舉辦一場(chǎng)大型的表演,趕緊起床吃早飯。”吳光翻了個(gè)身,繼續(xù)睡。爸爸有點(diǎn)兒生氣地說(shuō):“吳光,乖,趕緊吃飯,走了!眳枪獠磺樵傅厣炝藗(gè)懶腰說(shuō):“好吧,那也行,哈……走吧!”吳光一副沒(méi)睡醒的`樣子,跑去吃早飯。
上午的活動(dòng)結(jié)束后,吳光的爸爸囑咐道:“一定要把作文寫(xiě)完!聽(tīng)到?jīng)]有!薄班拧!眳枪恻c(diǎn)了點(diǎn)頭。
吳光坐在作文桌前,卻怎么也想不出來(lái)寫(xiě)什么。最后,他只好拿起作文輔導(dǎo)光盤(pán)放在了電視里,打開(kāi)電視,吳光看輔導(dǎo)光盤(pán)看得津津有味。
下午五點(diǎn)半,吳光的爸爸回來(lái)了。
發(fā)現(xiàn)吳光在看電視,他先跑進(jìn)了吳光的房間,發(fā)現(xiàn)作文沒(méi)寫(xiě),他氣得沖進(jìn)客廳大喊:“吳光,你這小子,竟然還有時(shí)間看電視。”說(shuō)完便看也不看便抓起尺子,“啪,啪,”兩下往吳光身上打去,疼得吳光嗷嗷直叫。他十分委屈地向爸爸小聲說(shuō)道:“爸爸,我看的是作文輔導(dǎo)視頻。嗚嗚……”
吳光的爸爸一看,的確是作文輔導(dǎo)視頻,他一下羞紅了臉,說(shuō):“對(duì)不起,兒子,我誤會(huì)你了!
看吧,這就是小誤會(huì)引發(fā)的大紛爭(zhēng),就是這樣的誤會(huì),讓我和我爸爸之間也引起了紛爭(zhēng)。
這是前兩天的事,我在網(wǎng)上上英語(yǔ)課,上完課了,我本想用電腦查點(diǎn)兒資料。可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我不但沒(méi)查到,竟然還在電腦上看到了許多游戲,我爸爸不允許我玩游戲。我心里又著急又憤怒,心想:怎么回事,爸爸回來(lái)我又要挨罵了,嗚嗚……我趕緊叫來(lái)了媽媽?zhuān)f(shuō):“媽媽?zhuān)@電腦怎么回事,沒(méi)有網(wǎng)絡(luò),竟然還多了好多游戲,這下我怎么跟我爸說(shuō)呀!”“唉!我也不知道呀,讓你爸回來(lái)看看吧!”媽媽無(wú)可奈何地回答。
晚上,我爸爸回來(lái)了,我小心翼翼地站在墻角,縮著身子,靠在我媽媽身上。
爸爸用嚴(yán)肅的目光看向了我,說(shuō):“你給我過(guò)來(lái)!看看你怎么下了這么多游戲?”“我沒(méi)有下過(guò)任何游戲!蔽椅鼗卮鸬。“哼,我看,就只有你會(huì)下!薄拔也豢赡軙(huì)下,就是因?yàn)橛螒,所以有一個(gè)高級(jí)漏洞,網(wǎng)絡(luò)一直也連不上。”我嚇得大哭起來(lái):“沒(méi)有,我從來(lái)沒(méi)下過(guò)游戲,媽媽可以給我作證!闭驹谝慌缘膵寢屢泊钌狭嗽挘骸班牛_實(shí),她什么也沒(méi)下載,別冤枉她了!”“是呀!”我趕緊接話。我爸爸苦笑道:“好吧,原諒你,以后不準(zhǔn)再這樣了!”
這就是誤會(huì),過(guò)程很復(fù)雜,最后也只能一笑而過(guò)。
誤會(huì)優(yōu)秀作文8
第一次,第一次不一定都高興,卻令人回味無(wú)窮。在我的人生中有許多第一次,只有第一次被人誤會(huì)讓我無(wú)法忘記,收獲不少。那是開(kāi)學(xué)第二周的事兒。
那天,老師給我們發(fā)了飯票,我把它們一張張地剪下來(lái)與上周沒(méi)吃完的三張一起放入書(shū)柜中。不久,我的好友**突然焦急說(shuō):“糟了,我的飯票不見(jiàn)了!看看你的書(shū)柜兒里有沒(méi)有?”
看著她焦急的樣子我打開(kāi)了書(shū)柜,問(wèn):“多少?gòu)??/p>
“三張!彼^也不抬地一邊翻找一邊回答我。
“咦,你這兒怎么多三張?”她抬起頭來(lái)詫異地問(wèn)我。
“什么?三張?那……是我……上周的。”平時(shí)伶牙俐齒的我,今天怎么一到關(guān)鍵時(shí)刻就吱吱唔唔呢?唉,真是的!
“上周的?怎么可能?蒙誰(shuí)呢?還想抵賴(lài),我這飯票上做了記號(hào)的,你看看吧!”**用輕蔑的眼神看著我。
怎么會(huì)呢?怎么會(huì)呢?我迷茫地看著她,目光不覺(jué)地落在飯票上,只見(jiàn)三張飯票上都有一個(gè)園黑色的印跡。我才想起上周拿飯票時(shí)她不小心把我的飯票拿錯(cuò)了換了我?guī)讖。“這不是我們的飯票互換了嗎?你不小心……”我抬起頭來(lái)對(duì)她解釋說(shuō)。
“哼,別狡辯了,就是你!小偷!上周互換了,怎么可能現(xiàn)在才用?你——小偷!”
我的周?chē)鷩鷿M(mǎn)了許多同學(xué)。
我驚呆了,我深信不疑的'好友竟說(shuō)出這樣的話來(lái)。我剛想反駁,可是話到嘴邊又咽了回去。我是跳進(jìn)黃河也洗不清了。我軟綿綿地坐下,無(wú)奈地看著他們,心想:為什么倒霉的事總跟著我?我鼻子一酸,淚水禁不住流了出來(lái)。
“怎么樣,承認(rèn)了吧,小偷,真卑鄙!”她用言語(yǔ)刺激著我。
“不,不是的……”我竭力地維護(hù)著我的尊嚴(yán)?墒,一切都晚了,周?chē)耐瑢W(xué)投來(lái)異樣的目光,把我徹底地推向了無(wú)底深淵。我再也控制不住了,奔出教室,伏在陽(yáng)臺(tái)上痛哭起來(lái)……
不知過(guò)了多久,我抬起頭,毅然地走向教室,因?yàn)椋抑,我不是小偷,我從沒(méi)拿過(guò)別人任何東西。我跨進(jìn)了教室,看到的不是嘲笑的眼光,而是歉意的神情。好友**拉住我的手說(shuō):“汪磊,對(duì)不起,我誤會(huì)你啦,那三張飯票被我忘在書(shū)里啦。對(duì)不起!請(qǐng)?jiān)徫。”看著她那歉意的神情,我的眼淚又流了出來(lái),哽咽著說(shuō):“沒(méi)……事……”
這場(chǎng)風(fēng)波平息了,我的心情也平靜了許多,后來(lái),我與她成了真正的好友。
第一次,有許多回憶:痛苦的,高興的,快樂(lè)的,沮喪的……生命中的第一次越多,生命也就愈多姿多彩。愿意我們珍重第一次!
簡(jiǎn)評(píng):小作者選取真實(shí)的故事,運(yùn)用語(yǔ)言與心理描寫(xiě)記錄了自己第一次被人誤會(huì)的經(jīng)過(guò)與感受,真切感人。從中我們可以看到小作者心胸的寬廣和意志的堅(jiān)定。也看出了她駕馭語(yǔ)言的工底。
誤會(huì)優(yōu)秀作文9
以前,我一直以為我的媽媽是后媽?zhuān)驗(yàn)橥瑢W(xué)們的媽媽是那么疼他們,愛(ài)他們。我每每看在眼里,便心生羨慕,但我卻覺(jué)得似乎不曾享受。
剛剛記事時(shí)的一天,我和幾個(gè)光屁股蟲(chóng)兒玩兒沙坑,追呀,趕呀,倒了一片。媽媽們都去攙扶各自的寶寶,唯獨(dú)我的媽媽站在坑旁“無(wú)動(dòng)于衷”。我哭著,叫著,兩只酸酸的眼睛里蓄滿(mǎn)了求助的渴望,可是無(wú)濟(jì)于事。那時(shí)的我,朦朦朧朧,不知這是怎么回事,只好眼巴巴地望著媽媽?zhuān)瑵M(mǎn)腹委屈,無(wú)奈地爬起來(lái)。
一年級(jí)時(shí),我不知道“秒”字的讀音,跑過(guò)去問(wèn)媽媽。媽媽看看了我說(shuō):“查字典吧!薄拔也粫(huì)!薄安粫(huì)就學(xué)唄!闭f(shuō)著放下手頭兒的活兒,打開(kāi)字典說(shuō):“首先確定這個(gè)字的部首,然后從部首目錄表找到它所對(duì)應(yīng)的頁(yè)數(shù),接著……”媽媽認(rèn)真地講著,我早就不耐煩了說(shuō):“我聽(tīng)不懂,你就告訴我吧!眿寢屝χf(shuō);“別急,飯要一口一口地吃嘛!蔽肄植贿^(guò)媽媽?zhuān)缓镁镏∽欤仓^皮學(xué)?墒牵街,越聽(tīng)不進(jìn)去。那天夜晚,完成作業(yè)已經(jīng)是二十二點(diǎn)半了。躺在床上,我又委屈,又生氣,小小的心靈里畫(huà)上了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)——媽媽為什么這樣對(duì)我呢?
隨著年級(jí)的'升高,學(xué)習(xí)科目越來(lái)越多,作業(yè)量越來(lái)越大,難度越來(lái)越深。三年級(jí)以后,每天晚上寫(xiě)完作業(yè),都累得身心疲憊。我的好朋友們大都上了課外“作業(yè)輔導(dǎo)班”?吹剿麄兏蠋煂(xiě)作業(yè),既快捷,輕松,還不出錯(cuò)誤,我是多么羨慕啊?墒歉鷭寢屢簧塘,媽媽便不假思索,嚴(yán)肅地說(shuō):“不行!”唉!又是一盆冷水,我從頭涼到了腳。為什么別的同學(xué)行,我就不行呢,我百思不得其解。我委屈,我苦惱,我無(wú)助……于是我不能自控地胡思亂想起來(lái)……突然,一股莫名其妙的感覺(jué)涌上心頭,難道……難道媽媽不是親媽?zhuān)繌哪菚r(shí)起,這片厚厚的陰云在我的心頭時(shí)隱時(shí)現(xiàn),時(shí)濃時(shí)淡。
…………
或許正因如此,在學(xué)習(xí)上我并沒(méi)輸給任何同學(xué),而且還當(dāng)著班長(zhǎng),兼著全校少先隊(duì)的大隊(duì)長(zhǎng)。
四年級(jí)期末,學(xué)校召開(kāi)中高年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)。校長(zhǎng)舉薦媽媽介紹培養(yǎng)孩子的寶貴經(jīng)驗(yàn)。媽媽有點(diǎn)兒慌,看得出提前沒(méi)有準(zhǔn)備?墒菋寢屪叩脚_(tái)上,竟然一字一句地說(shuō):“說(shuō)實(shí)在話,學(xué)習(xí)上,我沒(méi)有過(guò)多的幫助孩子,但是我的心里裝著一位名師的話,‘學(xué)習(xí)是學(xué)生自己的事,知識(shí)是學(xué)生自己學(xué)到的’”。媽媽的講話雖然簡(jiǎn)短,但聲音是那樣鏗鏘有力,那樣堅(jiān)定自信,那樣鼓舞人心。霎時(shí),整個(gè)會(huì)場(chǎng)掌聲雷動(dòng),經(jīng)久不息。校長(zhǎng)走上臺(tái)高興地?fù)]揮手,激昂地說(shuō):“這樣的家長(zhǎng)才是好家長(zhǎng),這樣的媽媽才是同學(xué)們需要的好媽媽?zhuān) ?/p>
會(huì)散了,多年來(lái)一直埋在我心中那片厚厚的陰云終于散去了。我摟住媽媽哭了,哭著,不知是激動(dòng),是悔恨,還是感激……那天晚上,我含著眼淚寫(xiě)下了這篇短文。
誤會(huì)優(yōu)秀作文10
前些日子,我和我的昔日好友因?yàn)橐粓?chǎng)誤會(huì),導(dǎo)致我們的友誼產(chǎn)生了分歧。想知道怎么回事嗎?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧!
那天第二節(jié)課下課后,我便把老師交給我改的試卷分發(fā)給改作業(yè)的同學(xué),這時(shí),我的死黨兼同桌付佳琪突然叫住我,把嘴靠在我耳邊小聲地說(shuō):“喂,唐唯維,我發(fā)現(xiàn)鄭粟元的筆袋里的筆芯和你丟的那筒筆芯有點(diǎn)像喲!是不是你的你先去看看吧!”我一聽(tīng)連忙湊了上去,翻開(kāi)一看,恩,有點(diǎn)像,先去問(wèn)問(wèn)她吧!我剛要去找鄭粟元,又轉(zhuǎn)念一想:人家畢竟是個(gè)女孩子,萬(wàn)一真是她,把她揭穿了,她的面子也過(guò)不去呀!算了,不過(guò)是筒筆芯,為了這扯破臉皮,也太不值得了!我又趕緊回到了座位,重新改起了試卷。不過(guò),事情可沒(méi)有就此結(jié)束
鄭粟元好像知道我翻過(guò)了她的筆袋,一回座位就來(lái)是問(wèn)我,我便把事情的前因后果講給了她聽(tīng),她聽(tīng)后,扭過(guò)頭,一臉仇恨的瞪了付佳琪一眼,然后便去關(guān)筆袋,這時(shí),奇怪的事發(fā)生了:鄭粟元的筆袋里少了一支鋼筆!她一看鋼筆沒(méi)了,竟“哇”的一聲哭了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,她忽然轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我們說(shuō):“你們看著吧!我要去告老師!”望著她那腫紅的眼睛,我竟什么話也說(shuō)不上來(lái),因?yàn)槲液透都宴鞣^(guò)她的筆袋,我倆自然而然就成了偷筆的最大嫌疑人了。遭糕,現(xiàn)在有理也說(shuō)不清了。
今天一上午,我都沒(méi)有聽(tīng)好課,一直在想鄭粟元鋼筆被偷的那件事,雖說(shuō)我們沒(méi)有偷,但是總翻過(guò)人家的筆袋呀,她肯定會(huì)對(duì)張老師說(shuō)是我們拿的,怎么辦嘛!我正想著,突然,下課鈴響了。一放學(xué),我就準(zhǔn)備走,這時(shí),付佳琪突然大叫一聲,我聞聲而去,忙問(wèn):“怎么了?怎么了?”只見(jiàn)付佳琪指著她的課桌,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō):“唐唯維,你看我的課桌。”我貓下腰去,一瞅,這不是鄭粟元的鋼筆嗎?怎么會(huì)在付佳琪的課桌里了?剛才明明沒(méi)有的呀!難道是……我把付佳琪拉到一邊來(lái),對(duì)她說(shuō):“付佳琪,你到底偷沒(méi)有?”“沒(méi)有呀!莫云堯知道的!不信可以去問(wèn)她呀!”她一口否定了。我又接著說(shuō),“今天這事,一般情況下有兩種可能,第一種是你偷的鋼筆,這是不可能的,因?yàn)槟阌凶C人,再說(shuō)沒(méi)有哪個(gè)賊會(huì)笨到把賊贓放在那么醒目的地方,這肯定是想故意讓別人發(fā)現(xiàn);第二種是……是她根本就是在賊喊捉賊。聯(lián)系第一種可能就是————她想嫁禍于你!
“對(duì)對(duì)!我也是這么想的,肯定是她干的`好事!薄覀兞牧撕芏啵谖液透都宴鞯恼勗捴,對(duì)鄭肅元的誤會(huì)就更深了。
下午,鄭粟元說(shuō)到做到,下午,她果然去告了我們。
放學(xué)后,張老師把我們留了下來(lái),對(duì)我們進(jìn)行了教育,她對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)之間一定互相信任,搞好內(nèi)部團(tuán)結(jié),才能建立起深厚的友誼。如果互相誤會(huì),互相懷疑的話,就永遠(yuǎn)也不會(huì)擁有真正的好朋友。”我們都似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
事情過(guò)后,我照樣和她搭話,可她的態(tài)度在也沒(méi)有以前那樣好了,對(duì)我總是愛(ài)理不理的,此時(shí),我才真正地懂得了張老師話里的含義。
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