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珍惜時(shí)間小學(xué)生作文400字(精選47篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的珍惜時(shí)間小學(xué)生作文400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
珍惜時(shí)間小學(xué)生作文400字 篇1
在我的童年中,有許許多多的事令我難忘,如同溪水流去,但有一件事我非常深刻……
那是,是暑假。我上了書法班,老師布置了一個(gè)作業(yè),七天后檢查;丶液,我打開電視,津津有味地吃著薯片,邊吃邊看。媽媽說"怎么,老師沒布置作業(yè)嗎?”我一邊享受,一邊說:“作業(yè)七天后才檢查,明天做也可以!眿寢寫嵟瓨O了,說:“當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成,快去做!”“知道了!蔽覜]好氣的說。便去寫作業(yè)房,假裝在做作業(yè)。出來時(shí),騙媽媽,說:“做完了”!便上床睡覺。
第二天,我在家里激烈的'打著電腦,早把做作業(yè)的事拋到九霄云外。一會(huì)兒,到了晚上,我想:明天在寫吧。
接著,一天一天過去了……到了星期六,我才想起作業(yè)沒做。這是,心中有兩個(gè)小人在爭吵,一個(gè)說:“晚上在做,沒關(guān)系”。一個(gè)說:“晚上做作業(yè),頭昏沉沉的,會(huì)寫不好字!”但是,我馬上聽了一個(gè)小人的話:晚上在做。到了晚上,我的頭昏沉沉的,寫字歪歪扭扭。
第二天,去學(xué)校的時(shí)候,老師檢查,批評(píng)了我,我真后悔。
當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天做,一寸光陰一寸金,唉,時(shí)間慢慢流去,大家要好好珍惜時(shí)間!
珍惜時(shí)間小學(xué)生作文400字 篇2
燕子去了,有再來的時(shí)候;花兒謝了,有再開的時(shí)候;樹木枯了,有再青的時(shí)候;可時(shí)間卻如滾滾長江東逝水,奔流到海不復(fù)回。時(shí)間是何等重要,所以我們要珍惜時(shí)間。
時(shí)間是人類的財(cái)富,是全部財(cái)富,正如時(shí)間是國家的.財(cái)富一樣,因?yàn)槿魏呜?cái)富都是時(shí)間和行動(dòng)化合的結(jié)果居里夫人說過:“我只惋惜一件事,日子太短,過得太快。一個(gè)人從來看不出做了什么,只能看出來該做什么!碧热艚o居里夫人更多的時(shí)間,她會(huì)創(chuàng)造出世上更燦爛的輝煌,為人類創(chuàng)造出更多的財(cái)富。
時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間就是愛護(hù)自己的生命,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料,生
命是以時(shí)間為單位的,放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他。記得二次世界大戰(zhàn)期間,發(fā)生了時(shí)間與生命有關(guān)的一件事。在美國與德國交戰(zhàn)時(shí),美國要派100名戰(zhàn)士到德國后方,他們要學(xué)會(huì)德語,限他們40天學(xué)會(huì),學(xué)會(huì)的人去,學(xué)不會(huì)的人也是要去的。如果學(xué)不會(huì),德國人就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們是 “美國鬼子”,那豈不是白白送死?所以,40天之內(nèi),100人都學(xué)會(huì)了德語。
時(shí)間是烏黑秀發(fā)中的幾根白發(fā),是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭,是無法挽留卻又一次次重復(fù)的春秋與冬夏。時(shí)間催促滄桑的巨變,時(shí)間揚(yáng)起未來的風(fēng)帆,時(shí)間是生命的黃金海岸,時(shí)間是獲取成功的基石,時(shí)間是人類的生命航船。
珍惜時(shí)間吧!莫等閑,白了少年頭,空悲切!
珍惜時(shí)間小學(xué)生作文400字 篇3
珍惜時(shí)間,就像魯迅所說的:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,還是會(huì)有的。
我曾經(jīng)看過一個(gè)故事,那是一個(gè)時(shí)光老人和年輕人的故事,年輕人后悔了自己小的時(shí)候沒有好好學(xué)習(xí),所以,碰到了時(shí)光老人,乞求時(shí)光老人再讓他的生命重新來一次?墒牵冃∫院筮是那么貪玩,長大以后,又后悔了。再次碰到時(shí)光老人,他還是那樣祈求。可是時(shí)光老人對(duì)他說:“時(shí)間是不能重來的,所以,你自己要珍惜時(shí)間,好好利用時(shí)間,不要浪費(fèi)時(shí)間!边@個(gè)故事對(duì)我啟發(fā)很大,讓我學(xué)會(huì)了好好珍惜時(shí)間。
很多有錢家的孩子說:“有錢應(yīng)該就可以買來更多的時(shí)間!边有的同學(xué)總是說:“明天還有時(shí)間,今天的任務(wù)不完成不要緊。”我想對(duì)他們說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間是多么的寶貴,不珍惜那可就可惜了!
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過得是多么的'快呀,轉(zhuǎn)眼間一天一天的過去了,我們已經(jīng)十歲了,回想以前,我們是不是把每一天過得充實(shí)了呢?如果沒有,就要把以后的每一天過得多姿多彩,這樣才不會(huì)枉費(fèi)媽媽給我們的美好生命!
所以,珍惜時(shí)間就是在珍惜生命。把握好現(xiàn)在的每一天,才不會(huì)在將來是自己后悔。
珍惜時(shí)間小學(xué)生作文400字 篇4
你不知道你從哪里來,也不知道你死在哪里。我看不見也摸不著你,但我真的能感覺到你。在你的控制下,一切都發(fā)生了難以置信的變化。你能把大海變成桑田,把山夷為平地,把小種子變成參天大樹,這是多么偉大。∧憧梢园岩粋(gè)淘氣的.男孩變成男孩,把一個(gè)小女孩變成一個(gè)大女孩,然后在他們身上留下一個(gè)不帶憐憫的印記。時(shí)間,你是一個(gè)無所不能的魔術(shù)師!
有多少人應(yīng)該背誦“過去就是這樣”并在流水前無奈地嘆息,但你總是忽視他們,讓他們明白“長江東流,波濤沖走英雄”的奧秘,多少浪漫的人物不愿意跟隨你的駕駛,在漫長的時(shí)間長河中努力工作,所以你對(duì)他們表示滿意的贊美,讓他們的精神留在世上。清朝文嘉的《明日之歌》中有這樣一句話:;我生來就是為了等待明天,而一切都被浪費(fèi)了在《今日之歌》中,有人說;今天不是一個(gè)真正的遺憾。許多人在等待無盡的明天。他們不妨先讀這些詩。也許他們會(huì)有一些感覺,認(rèn)真把握今天。
一個(gè)人的生命有多短?在這浩瀚的時(shí)間長河中會(huì)是什么?然而,既然我們只來過這里一次,我們?cè)跄馨装追胚^它呢?我們或多或少得留點(diǎn)東西。讓我們把握時(shí)間,創(chuàng)造更加完美的明天!
珍惜時(shí)間小學(xué)生作文400字 篇5
大家都說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”可是我卻不這樣認(rèn)為。
記得我7歲時(shí),有一次我和媽媽一起去大街上買菜。我看見一群人圍著一個(gè)菜攤,媽媽說:“我們也去看看!蔽覀儚膿頂D的人群中擠到了一片立足之地。原來這里有兩個(gè)人在吵架?礃幼邮沁@個(gè)老奶奶買菜時(shí)少給1元錢,被賣菜的發(fā)現(xiàn)了?伤豢细哆@1元錢,硬說自己沒少給錢。她們爭辯了一個(gè)下午,最后老奶奶還是給了那1元錢!肮怅幩萍,日月如梭!币凰查g4年過去了。有一次我去吃喪飯意外發(fā)現(xiàn)死的是4年前那位老奶奶。我有幸得知老奶奶在臨終前說:“假如讓我再回到4年前我買菜的'那個(gè)時(shí)候,我會(huì)毫不猶豫的拿出那一元錢。”說完后老奶奶就去了。我覺得老奶奶是一個(gè)只有失去后才知道珍惜的人。如果她當(dāng)時(shí)愿意拿出那一元錢的話,就可以結(jié)省一個(gè)下午的時(shí)間。但人們總是不肯拿出那一元錢。只有到臨死時(shí)才肯拿出來,但是已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)了。
假如生活中大家都肯拿出那微不足道的一元錢,那生活中就不會(huì)再有遺憾!
珍惜時(shí)間小學(xué)生作文400字 篇6
1、無盡的時(shí)間,像一個(gè)黑洞,搜刮著人類短暫的生命。無論是亞歷山大大帝,托爾斯泰,圣女貞德,還是拿破侖,都終究逃不過蒼老的命運(yùn)。時(shí)間真是無情……
2、陽春三月,風(fēng)中還是透著一絲涼意的,黑夜也來的特別快。仿佛剛剛才經(jīng)歷過旭日東升,很快就又迎來了夕陽西下。望著廣袤的天空,我不由的想起了已經(jīng)逝去的外公。掐掐手指,外公也離開好多年了。我原本以為我會(huì)一輩子記得,記得那個(gè)慈善,溫和,總帶著微微笑意的老人?山Y(jié)果,到了現(xiàn)在,我努力回想,卻總也記不起那張蒼老的臉,是時(shí)間將我的記憶也一并帶走了。時(shí)間真是殘酷……
3、那時(shí)候,我是年幼的,對(duì)死亡有著無窮的恐懼和迷惑;那時(shí)候,姐姐還是青年,面對(duì)死亡一詞,眼里的好奇是掩蓋不了的。那時(shí)候,父母正值壯年,說起死亡時(shí),平靜的'外表下掩藏著的是不舍與嘆息;那時(shí)候,外婆是年邁的,但談起死亡時(shí),語氣是那樣的云淡風(fēng)輕。我明白是時(shí)間帶來了死亡,我曾妄想過,只要停住時(shí)鐘的指針,讓它不再動(dòng),或許就停住了時(shí)間,或許就沒有了死亡?墒聦(shí)證明,黑夜照樣,黎明照舊。
珍惜時(shí)間小學(xué)生作文400字 篇7
由于人一生的時(shí)間太寶貴了,所以我們鎮(zhèn)上的所有人(包括植物)決定利用有限的時(shí)間把事情全部做得完美無缺。(就是PK誰在最短的時(shí)間內(nèi)把事情做得最好)
早上,我已迅雷不及掩耳的速度穿上衣服。但還是沒趕上老媽的`速度,她已經(jīng)吃完飯,沖了出去。我也不甘示弱,一個(gè)箭步?jīng)_出家門。街上的車一輛比一輛快,人一個(gè)比一個(gè)跑得快,樹一棵比一棵長的快。我又一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)了上車的人群,人們左擠右擠,被PK下去的人都有幾十個(gè),還好我順利地上了車。剛上車,車子就發(fā)動(dòng)了,只用了0.0000001秒,就到了學(xué)校。我又一路飛奔,來到了500平方米的教室。我正慶幸我是第一個(gè)來,把其他同學(xué)PK下去了,忽然一陣風(fēng)吹過,其他同學(xué)也都和我一樣做到了位置上,開始了早讀。我們讀書一個(gè)比一個(gè)快,0.00000000001秒就讀完了整本語文書。(沒辦法,都想把別人PK下去)
上課了,兩位語文老師走了過來。(不,應(yīng)該是跑了過來)他們一人教兩組,比誰教得好,教得快。只用了1秒鐘,兩位老師就教完了所有課程。學(xué)完了,就測驗(yàn)。
珍惜時(shí)間小學(xué)生作文400字 篇8
茫茫中,我被帶到了一個(gè)也已深邃的地方......
“連盞路燈都沒有呀!”我心里嘀咕著。
我?guī)е謶峙c黑暗抗?fàn)?.....倏然間,我的眼前閃出了一道光芒,隨后便燈火通明,似乎是光明來助我“一臂之力了”!
我張望著,竟然奇跡般得漂浮在半空中,我剛回過神來,眼前就“蹦”出了四個(gè)醒目的`大字“時(shí)間銀行”!
也不知怎的,我就茫然地走了進(jìn)去......之后我聽見:
“我覺得這一天很無聊,所以我不想過,請(qǐng)你幫我存儲(chǔ)起來,等我覺得時(shí)間不夠用的時(shí)后再來取!币粋(gè)中年婦女滿不在乎地說道。
“哎呀!我的作業(yè)寫不完了,快借我10分鐘的時(shí)間,快!”一個(gè)小男孩嬌氣地說道。
后面,我又看見他們各自拿著一本小冊(cè)子興高采烈地離開了。我心想:那應(yīng)該就是我們所說的存折和貸款的小冊(cè)子了吧!我正想去一看究竟,一陣風(fēng)刮了過來,使我睜不開眼,等到我睜開眼睛的那一霎那,我又回到現(xiàn)實(shí)世界來了,我一片茫然:
到底這次“遨游”是怎么回事呢?到底時(shí)間銀行是好是壞呢?
珍惜時(shí)間小學(xué)生作文400字 篇9
我知道,其實(shí)我根本就不懂得,該如何珍惜自己的時(shí)間,我們所存在的這一切,都看到了永恒的態(tài)度,那些對(duì)于我來講,都顯得莫名其妙,至少對(duì)于我來說,確實(shí)是如此。
你總是說,自己最害怕一條路走到黑,可是我又怎會(huì)不知道,當(dāng)年的你,也付出了那么多,其實(shí)都只是在一條路上,看到那么多人的胡思亂想,他們想要的所有生活,都保存在這里,變成了另外一幅畫,變成了我們所有人的夢(mèng)想和信念。
所以,當(dāng)我終于開始苦思冥想,去做同一件事,去忙碌所有的心情和生活,都有最好的鑒別能力。那樣的風(fēng)景,其實(shí)都在我們身邊。
我想,我一直都記得,當(dāng)年他們對(duì)自己的生活,非?杀,也非常痛苦。
他們所喜歡的生活,也是在這里,看電視劇,打著字,看著電腦,雖然感覺挺累的,但是也有時(shí)間歇息一下。我想,這確實(shí)是我們最喜歡的生活模樣。
還是很喜歡那個(gè)明星,還是很喜歡再這樣的'地方,看懂另外一種生活,其實(shí)這一切,根本就不知道問題到底該怎樣,才會(huì)真的痛苦一生。那樣的后悔,其實(shí)一直都是痛徹心扉的?墒钱(dāng)我真的懂得的時(shí)候,才會(huì)突然感慨,那些人一直都存在的。
珍惜時(shí)間小學(xué)生作文400字 篇10
今天我和老師一起學(xué)了第13課《和時(shí)間賽跑》。課文主要講了“我”的外祖母去世了,“我”很悲傷。但爸爸教會(huì)了“我”和時(shí)間賽跑以后,“我”又變得快樂起來了。從此“我”懂得了一個(gè)道理:只要一直和時(shí)間賽跑,就可以成功。
讀了這篇課文,不禁引起了我的深思:時(shí)間真的這樣寶貴嗎?時(shí)間真的一去不回了嗎?老師為了讓我們更進(jìn)一步地了解這個(gè)問題,就讓我們一動(dòng)不動(dòng)地看著教室后面的鐘一分鐘。一分鐘后,我頓時(shí)茅塞頓開,我知道了秒針總是繞著圈走,走一圈是一分鐘,雖然走了一圈還有新的一圈,但永遠(yuǎn)不是前面一分鐘了。如果一分鐘過了,就算把全世界的鐘都調(diào)前一分鐘,那一分鐘還是過了。
在一本書上,我看到了一篇關(guān)于時(shí)間的短文,其中有一句話令我刻骨銘心:把小時(shí)當(dāng)成分鐘看的人永遠(yuǎn)比別人的時(shí)間多出59倍!我雖然不知道其中的.奧秘,但試了一下之后發(fā)現(xiàn)我的效率真的快了很多。
時(shí)間到底是什么?教育家說時(shí)間就是知識(shí);醫(yī)學(xué)家說時(shí)間就是生命;工人說時(shí)間就是財(cái)富;農(nóng)民說時(shí)間就是糧食;我說時(shí)間是一樣什么都換不來的寶貝,你說呢?
珍惜時(shí)間小學(xué)生作文400字 篇11
時(shí)光如水,東流不止;時(shí)光如史,重演不得;時(shí)光匆匆,欲止還無。時(shí)光,如牡丹,卻似無情也動(dòng)人。
上一秒,過去了,下一秒,來了,日日如此。卻何曾有人捫心自問“我有沒有將上一秒浪費(fèi)?”時(shí),能問心無愧地答一句“沒有”呢?時(shí)光匆匆,來不及好好和這一秒道別,它,便成歷史。
歷史的長河中有多少“上一秒”、“這一秒”?又有多少“下一秒”呢?一秒一秒,如同人生過客,來不及道“你好”,便說了“再見”——卻何曾“再見”過呢?一次一次,說了再也不浪費(fèi)下一秒,又有多少次做到了呢?
有時(shí)候想好好享受此刻,它,便成了歷史;想好好利用下一刻,它,亦如此。
也許人這一生,就在這死循環(huán)里不停旋轉(zhuǎn)吧。那,又如何阻止它呢?
有人說“時(shí)光繾綣”,說“歲月妖嬈”,卻又何曾感受到它的'無情!在千千萬萬人的“繾綣”、“妖嬈”里,又有多少“無情”和“奮斗”?不愿虛度此生的很多,卻何曾有一個(gè)成為現(xiàn)實(shí)?一秒一秒從眼前過去,一個(gè)個(gè)普通人擦肩而過,時(shí)光從不停步。想挽留,罷了;想珍惜,沒了,它竟無情到這步田地!
如果要重來一次,時(shí)光里,又能有多少“無情”和“動(dòng)人”呢?
如果要重來一次,會(huì)不會(huì)又碰上如此樣的時(shí)光呢?
珍惜時(shí)間小學(xué)生作文400字 篇12
時(shí)光,何止白駒過隙,盡管度日如年,回頭看來也不過匆匆一瞬。你現(xiàn)下的每一分一秒,就這么流過,一下子你所謂的現(xiàn)在就會(huì)成為過去,甚至歷史?淘谟∠罄锏哪骋粋(gè)節(jié)點(diǎn),在將來總有似曾相識(shí)的感覺。如同現(xiàn)在的我,打開窗,一股暖風(fēng)撲面而來,恍惚間與過去的動(dòng)作重合,心中想著自己當(dāng)時(shí)的模樣。當(dāng)初的遙遙無期成為回憶的平淡流年,可能時(shí)間就有這樣那樣的能力,把轟轟烈烈化為平靜之水,再讓你在某一瞬憶起。
攢足了時(shí)間,就從期望變成回味。如小學(xué)六年,一年級(jí)時(shí)不懂時(shí)光荏苒,二年級(jí)時(shí)只覺得等待太累,三年級(jí)時(shí)盼望再快,四年級(jí)時(shí)當(dāng)時(shí)間化作過眼云煙,五年級(jí)時(shí)想象畢業(yè),再想,還早,一笑而過,再到六年級(jí),看著一年級(jí)的小朋友想起小時(shí)的樣子,居然很感慨。每年的花仍在開,葉仍青著,我們走過人間四季,一輪又一輪,我們卻不仍是一年級(jí)的孩童。所以時(shí)間真是無情又寬容的東西,給你許多停在路上的日子,但該讓你體會(huì)的還是會(huì)來,沒有一點(diǎn)余地,告別也仿佛只一秒,卻永存于腦海,銘于心底。
人一生的`時(shí)間是真的很短,但也可以很長。有了成就,有了寄托,有人記得,有人共鳴,那么時(shí)間,即使能蓋住你的生命,也無法抹去你的印記,你的思想,你的靈魂。
珍惜時(shí)間小學(xué)生作文400字 篇13
許多偉人說,時(shí)間就是生命,許多生活在這個(gè)世界上的人也說,時(shí)間就像生命。但是,這么說來,誰真的珍惜一分一秒的時(shí)間呢?
不是沒有,只是少,屈指可數(shù)。我們有沒有想過,當(dāng)你主張抄寫作業(yè)是珍惜時(shí)間的時(shí)候,時(shí)間是多么悲傷,不要珍惜,自己放任時(shí)間認(rèn)真完成各科的作業(yè)。每到星期一,很多人都會(huì)想到星期天晚上的拼命補(bǔ)充作業(yè),認(rèn)為這是多么光榮。
口頭上說要珍惜時(shí)間,你有沒有想過自己真的珍惜時(shí)間?大多數(shù)人的回答可能會(huì)有,但是仔細(xì)想想,自己的行為真的很重視時(shí)間嗎?還是打著珍惜時(shí)間的'幌子,玩電腦,看電視,很多人都是這樣吧,我不得不承認(rèn),我也是這樣一個(gè)人……
其實(shí)真正珍惜時(shí)間并不是那么難。每天早上起床的時(shí)候,動(dòng)作稍微快一點(diǎn),這已經(jīng)很重視吃飯的時(shí)間,上課的時(shí)候,很認(rèn)真地聽,這已經(jīng)很重視下課的時(shí)間了。我記得前幾天我班的數(shù)學(xué)作業(yè)沒有寫多少人,真的是作業(yè)多的原因嗎?不,我們上課時(shí)沒有認(rèn)真聽講,下課的練習(xí)題也做不到,不,花了很多時(shí)間做問題,不是嗎?
同學(xué)們,反省一下吧!
珍惜時(shí)間小學(xué)生作文400字 篇14
時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人來說實(shí)在公平不過了,也實(shí)在太珍貴了。
俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!庇械娜苏湎r(shí)間,比如魯迅,他總想在較少的時(shí)間內(nèi)為革命做更多的事情。他曾經(jīng)說過:“節(jié)約時(shí)間,就等于延長人的壽命!彼ぷ髌饋韽牟恢榔>,常常白天做別的工作,晚上寫文章,一寫就寫到天亮。他總是坐在書桌前不停的工作,有時(shí)也靠在躺椅上看書,他認(rèn)為這就是休息。魯訊到了晚年,把時(shí)間抓的`更緊。一直如饑似渴地學(xué)習(xí)?墒,有些人卻很浪費(fèi)時(shí)間一天,愛迪生遞給助手一個(gè)燈泡,說:“量量它的容量!边^了一會(huì)兒,他問:“多少? ”他沒聽見回答,轉(zhuǎn)頭看見助手伏在桌上計(jì)算。他說:“怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛迪生拿起那個(gè)燈泡,倒?jié)M了水,交給助手,說:“水倒量杯里,告訴我它的容量!敝至⒖套x出了數(shù)字。愛迪生說:“這方法準(zhǔn)確又節(jié)省時(shí)間,你那是浪費(fèi)時(shí)間!敝值哪樇t了。
愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,要節(jié)省時(shí)間,多做事啊!”
珍惜時(shí)間小學(xué)生作文400字 篇15
時(shí)間如流水般從和煦的陽光下飄向遠(yuǎn)方,在春日的注目下消失在空中,無影無蹤。
時(shí)間走得快啊,他是不等人的。在抬起的`軟綿綿的臂膀間劃過,在懶散的腰邊竄過,在身旁飛過。他藏在背后了嗎?他躲在春陽的大手中了嗎?他飛至何處了呢?不知不覺就懶散地陪我們過去了,不等人的,想抓住他時(shí)又不知跑到何處了。等察覺他去得飛快時(shí)則落下了一個(gè)嘆息的人罷了,只剩后悔了只剩惋惜了。
一晃而過,四十分鐘的大課間飄飄搖搖地飛去了,或許還有新的大課間,但今日大課間一去不復(fù)返。這四十分鐘我做了何事呢?只是白白浪費(fèi)了吧,只懶懶散散地虛度了,在短暫的人生中又淌走了40分鐘,逃去如飛。
自責(zé)驚惶,回想不禁后怕,人生才多少40分鐘啊,一個(gè)又一個(gè)手上的時(shí)間減少了,掌心逐漸空虛了。
這40分鐘丟掉了,丟在何處?丟給誰了呢?徹底丟在十點(diǎn)的操場,丟在漫不經(jīng)心的廣播操上。丟在了烤軟了的長繩上,丟在了八段錦的攀足上,丟得毫無意義!皶r(shí)間之逝,或重于泰山,或輕于鴻毛!眮G得連扔垃圾都不如了。
今日之01當(dāng)警醒之,丟在0.1上,丟在了警鐘上,自己的謀財(cái)害命終生不可取之。
珍惜時(shí)間小學(xué)生作文400字 篇16
我嚇得一身冷汗,立馬起來,呼——還好只是一場夢(mèng)……
我來到了一個(gè)陌生的地方,那里的人很奇怪,我直徑行走,也看著四周,當(dāng)我正看四周時(shí),突然有一個(gè)人叫住了我,我停下腳步想我這里一個(gè)人都不認(rèn)識(shí),怎么會(huì)有人認(rèn)識(shí)我呢?我轉(zhuǎn)過頭看見了一個(gè)小朋友。
我問我們認(rèn)識(shí)嗎?那個(gè)小朋友說你不用管我們認(rèn)不認(rèn)識(shí)?只要一會(huì)兒我讓你干什么,你去做就可以了。我聽了他的話,他給我了個(gè)手表我還沒來得及問就已經(jīng)看見他消失了。我也沒再多管。
我看了看這個(gè)表外形跟普通的.表一樣,但我看見有按鈕時(shí),這個(gè)按鈕和普通的按鈕一樣,我就按了一下,結(jié)果時(shí)間暫停了。我又按了回去時(shí)間又回來了。當(dāng)我看見一個(gè)旋轉(zhuǎn)按鈕時(shí),我往我逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)。他倒退一個(gè)小時(shí),我順時(shí)針旋轉(zhuǎn)他前進(jìn)一個(gè)小時(shí)。這下我才明白這個(gè)表是干什么的了,我覺著這個(gè)表很好玩兒,我就一直在玩兒。
那個(gè)小男孩又出現(xiàn)了,她說你竟然說到時(shí)間的懲罰。但我問為什么呢?小男孩兒說我給你表不是讓你來用來玩的。還是去占你做好事的,而你現(xiàn)在做好事了嗎?所以我叫收回你的時(shí)間,暫停魔法還要接你還要接受。時(shí)間的懲罰。
我嚇得魂飛魄散,還好這是一場夢(mèng),我醒了過來。
珍惜時(shí)間小學(xué)生作文400字 篇17
輕柔的雨,繚繞著不盡的情思;飄逸的云,承載著無盡的不舍;閃爍的星星,點(diǎn)燃了我的記憶……
初一,無論你怎么走,都是會(huì)和列車一樣,一直走下去,直到終結(jié)……回頭看看,初一快過了,該長大了,要知道掌握自己的命運(yùn),不要站在伸手看不見五指的“地方”回憶,一直是一件美好的事。不好的回憶和好的回憶滲透在一起,去醞釀,再去回憶,去回想,去體會(huì),就像,再坐一次初一的列車。
初一就像風(fēng)一樣,只要風(fēng)經(jīng)過的地方,就不會(huì)在回去了!也許,是因?yàn),這個(gè)世界上最美麗的東西和這個(gè)世界最殘忍的東西,那,就是,時(shí)間,正所謂,時(shí)光流逝,不可再來。如果,連這個(gè)都分不清的.人,就像,候車的鳴笛一樣,大笑的文盲,傻傻的,笨笨的。從一個(gè)自然村到另一個(gè)自然村,需要的只是時(shí)間和漫長的路程,冷風(fēng)吹過,摸一摸通紅的一樣的臉,下一秒,就不再讓你擁有。雖然時(shí)間很殘忍,但,同時(shí)它也很美好。
如果,時(shí)間,只有殘忍的一面,那么,還要時(shí)間來干什么呢?只要我們珍惜時(shí)間的每一分每一秒,我們就會(huì),慢慢覺得,其實(shí),時(shí)間,是那么的美好,但,卻很短暫……
珍惜時(shí)間小學(xué)生作文400字 篇18
當(dāng)微風(fēng)吹拂著柳樹,當(dāng)蜻蜓掠過下溪,當(dāng)樹葉飄落在地上,一切發(fā)生的太快了,就像當(dāng)你充滿幼稚天真地走進(jìn)校門時(shí),才發(fā)現(xiàn)都快畢業(yè)了。時(shí)間匆匆流去,生活還一如既往。
九月,秋雨正頻頻下著,時(shí)不時(shí)飄來一陣涼風(fēng),吹得.涼爽,但帶著一絲寒冷,你不可能因?yàn)樗牡絹,而拒之門外吧,你不可能因?yàn)樗墓馀R,而對(duì)它不理不睬吧。對(duì)我而言,它是帶著寒意,可能是因?yàn)槲遗吕涞木壒拾,它的一絲寒冷,好像能感悟到什么。一天天反復(fù)的過去了,唯有不變的就是那涼風(fēng)吧,唯有它能刺進(jìn)我的心。無論與云雨結(jié)伴還是與后獨(dú)唱,無論是與花草為伍;ㄖx了,只剩它獨(dú)自觀賞,它帶點(diǎn)凄涼,帶點(diǎn)柔情,它如“窈窕淑女”,女阿娜多姿。但那些“君子好求”的往往有些都走了,只能等到下次花開,它不會(huì)帶著那點(diǎn)寒冷,自己欣賞了吧,只能等到來雨之時(shí),與它們的`唱和,就不會(huì)凄涼了。
涼風(fēng)習(xí)習(xí)、秋風(fēng)陣陣,那是訴說著那美妙故事,柔情似水,風(fēng)度翩翩,那好似少女云游四海。我自然成了它的聽眾,聽了它的欣賞者,我也漸漸懂得了,涼風(fēng)的感受。時(shí)間一去不復(fù)返。正如那陣涼風(fēng)飄然而去。
珍惜時(shí)間小學(xué)生作文400字 篇19
時(shí)間的流逝,我們無人能及,只能在有限的時(shí)間里做有意義的事。時(shí)間這個(gè)名詞,給我們帶來歡樂和美好的回憶,但也讓我們?cè)诹魇诺臅r(shí)間中感到留戀。在美好的日子,我們都會(huì)感慨時(shí)間流逝太快,有時(shí)會(huì)帶來一絲悲傷。從花草暖開到荷葉滿開到樹葉枯黃再到白雪一片,不禁我們又長大了。唉,時(shí)間流逝的無影無綜,去的快,來的也快。時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的'時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。
時(shí)間好比一個(gè)萬花筒,它能讓我們看到世間百相。時(shí)間好比一塊試金石,它能幫助我們分辯出真善美和假丑惡;間好比一本教科書,它能幫助我們閱盡人世的滄桑。時(shí)間如同一口百寶箱,它將讓我們盡情領(lǐng)略生活的幸福。時(shí)間好象一把尺子,它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程。時(shí)間如同一架天平,它能稱量奮斗者成果的重量;間就像一把皮鞭,它能鞭策我們追趕人生的目標(biāo)。時(shí)間猶如一面戰(zhàn)鼓,它能激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步。時(shí)間之快,就讓我們好好珍惜時(shí)間吧!每一分鐘每一秒鐘都是可貴的,
珍惜時(shí)間小學(xué)生作文400字 篇20
光陰荏苒,日月如梭,時(shí)間在不知不覺中匆匆留下腳步,來不及回首,這時(shí)間便如泡沫,也如一剎的花火一樣轉(zhuǎn)瞬即逝了……
世間到處游走,在你開心玩耍的時(shí)候,時(shí)間在笑聲中滑過;在你讀書的時(shí)候,時(shí)間在字里行間悄悄走過;當(dāng)你在操場上奔跑的時(shí)候,時(shí)間在你腳下迅速走過;在你吃著可口的飯菜的'時(shí)候,時(shí)間在筷子間輕輕掠過……這時(shí)間永不停止的走著,走著;我們也在慢慢的長大,長大;終有一天,我們總會(huì)品味到時(shí)間的珍貴。天,清晨時(shí)湛藍(lán),到了晚上,又變得漆黑,這一天就這么不知不覺地過去了;太陽,東方升起,西邊落下,這一天就又過去了;大眼,秋去春來,一季也過去了;稻子,春天播種,秋天收獲,半年就又過去了;地球繞太陽公轉(zhuǎn)一周,一年又過去了……
總之,時(shí)間流逝得飛快,珍惜它的人,總是覺得不能放走一分一秒,而對(duì)于那些浪費(fèi)它的人來說,時(shí)間是用之不盡,取之不絕的。從現(xiàn)在開始,我要有所追求,珍惜時(shí)間,在那任然的光陰留下腳印,讓時(shí)間變得更充實(shí),更豐富。
珍惜時(shí)間小學(xué)生作文400字 篇21
若把時(shí)間比作一種物質(zhì),在我人為,它是一種氣體,一種由固體升華而來的氣體,公平的賜予每個(gè)人?赏S多人對(duì)它熟視無睹,甚至不曾相識(shí)。因此,時(shí)間便失望地離之而去,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)......
未來的一天,眼眶里泛濫的淚水再次決堤而出,因?yàn)槟俏荒泻l(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)擁有的時(shí)間已悄然離去,自己閃閃發(fā)光的青春已在碌碌無為中消失。他后悔,同時(shí)他也期待著,期待著時(shí)間能再次回到他身邊,讓一事無成的他在后悔中再次振作起來,與時(shí)間共樂,從而去彌補(bǔ)他對(duì)時(shí)間的.所以虧歉,希望能夠求得它的一丁點(diǎn)原諒。但,誰都知道,逝去的永遠(yuǎn)逝去,白發(fā)再不會(huì)變黑,皺紋再不會(huì)變平,因?yàn)闀r(shí)間走了,它帶走了一切。最后,這個(gè)不珍惜時(shí)間的人,這個(gè)不曾經(jīng)華美燦爛過的男孩,只得在悔改中喊到:“啊,時(shí)間,你等等我吧……”
似乎我聽到了他的喊聲,我不想成為他的接班人,不想在生活中留下太多遺憾,也可以肯定的說,所有的人都不得不愿意像他一樣,所以,我們應(yīng)該充分利用有限的時(shí)間來做出無限的有意義的事,絕不辜負(fù)時(shí)間的一大片好意,珍惜時(shí)間,回報(bào)時(shí)間表,那么,我們將在陽光大道上瀟灑地走向美好的未來。
珍惜時(shí)間小學(xué)生作文400字 篇22
今天早上,我到學(xué)校就發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都拿著刮畫紙?jiān)谒奶幾邉?dòng),我走近一看,刮畫紙上全是簽名。我就很好奇的問了問,原來是快畢業(yè)了,大家都想留個(gè)念想,我還想著好像剛上六年級(jí),還有半個(gè)學(xué)期呢,他們馬上就回答了我,已經(jīng)是下學(xué)期了。以前在文章中用過這樣的夸張修辭手法,表達(dá)時(shí)間過得快,可這次我卻親身的感覺到了,原來我們就剩那么點(diǎn)時(shí)間了。
我都沒有想過怎么的就6年了,大家都熟了,我們的生活就像紅軍過草地一樣,哪個(gè)陷下去了,大家就齊心協(xié)力把他拉上來,我們?cè)缇鸵呀?jīng)習(xí)慣了,于是卻忘了去了初中該怎么辦,都是陌生的環(huán)境,陌生的人…媽媽跟我說過段時(shí)間就會(huì)適應(yīng)的,可我是個(gè)慢熱的人,在熟人面前很瘋,在陌生人面前很靜,估計(jì)一個(gè)學(xué)期都說不上3,4句話。最讓我揪心的就是這個(gè)問題,我離開了他們我該怎么辦?這些讓我最熟悉的人讓我不會(huì)畏懼,讓我敢勇敢的向我的目標(biāo)前進(jìn)。我就像一只雛鷹,只有在溫和的'風(fēng)里才能愉快的飛翔,一旦換了地方全部都是刺骨的冷風(fēng),又怎么能適應(yīng)呢?
我是真心的不想走,我甚至都想過,我們能不能從一年級(jí)再念一遍啊?最重要的是最好是我們班同學(xué)。
珍惜時(shí)間小學(xué)生作文400字 篇23
我寫,我想,我后悔,我無能。如果時(shí)間可以倒流,我會(huì)彌補(bǔ),彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤,彌補(bǔ)我多年的遺憾!
我家曾經(jīng)有一只小狗。非?蓯郏浅?蓯邸N曳浅7浅O矚g。但那一次,我把責(zé)任推給了它
那是一個(gè)陽光明媚的`日子,家里只有我和我的狗。早餐時(shí),我不小心打碎了我媽媽最喜歡的花瓶。當(dāng)時(shí)我是那么的無助,我知道等我媽回來了,我就沒有好果子吃了!就在我腦袋快要爆的時(shí)候,我看到了狗,就吃了幾口飯就去做作業(yè)了。讓媽媽回來,以為是狗
“王,王”,“王汪汪王!币坏┫氲竭@些叫聲,你就會(huì)“看到”狗被它媽媽罵,甚至是抓。實(shí)際上,媽媽沒有打狗。
如果時(shí)間可以倒流。我寧愿被打也不愿讓我的狗受傷,不!我可以被我媽打一次,我不想看到狗委屈的眼神!
狗,如果時(shí)間真的可以倒流,我不會(huì)再那樣做了,不!我會(huì)承擔(dān)所有的“罪”,不會(huì)再讓你受傷!真的!
如果時(shí)間可以倒流,我會(huì)彌補(bǔ)的!但是,如果時(shí)光不能倒流,我只能對(duì)狗說“對(duì)不起”!
珍惜時(shí)間小學(xué)生作文400字 篇24
平時(shí)在學(xué)習(xí)生活中,不太注意時(shí)間的流逝,以為時(shí)間總是有的,不能永遠(yuǎn)用。
今天學(xué)了文章《和時(shí)間賽跑》,讓我真正明白了:“所有時(shí)間里的一切都不會(huì)回來了;如果你堅(jiān)持與時(shí)間賽跑,你就能成功!
想到自己就覺得很慚愧。平時(shí)學(xué)校老師布置的作業(yè),可以自己拖著,以為有大把時(shí)間回家,然后在家寫。回家,遇到好電視劇,想看;有時(shí)候我想在電腦上玩游戲。就這樣,我做完作業(yè)就練兩個(gè)大字,有時(shí)候還要完成英語課,作文課,數(shù)學(xué)課老師布置的習(xí)題和作業(yè)。我每天晚上總是睡得很晚。
通過這篇文章的學(xué)習(xí),我覺得我尷尬的關(guān)鍵是沒有抓住時(shí)間。如果你能快點(diǎn),在學(xué)校少玩,在學(xué)校盡可能多的'完成老師布置的作業(yè),回家就能騰出更多的時(shí)間做其他事情。
如果能抓緊時(shí)間,先完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),就能擠出更多的時(shí)間,學(xué)好毛筆書法和硬筆書法,學(xué)好數(shù)學(xué)、作文和英語,多看看課外書。這樣,我可以在同一時(shí)間學(xué)到比別人更多的知識(shí)。就這樣,我提前了。
我堅(jiān)信,一個(gè)走在前面的人,一定是一個(gè)winner!
珍惜時(shí)間小學(xué)生作文400字 篇25
燕子去了,回來了,楊柳凋零,再綠,桃花凋零,再開。但是聰明,你告訴我,我們的日子一去不復(fù)返了嗎?這是朱自清的《匆匆》文章,告訴我們,時(shí)間會(huì)帶走你的一切,但花會(huì)再開,樹會(huì)再綠。雖然這些每年都會(huì)出現(xiàn),但時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)回來。就像花兒有重新開放的一天,沒有人會(huì)再年輕。時(shí)間會(huì)偷走你最寶貴的財(cái)產(chǎn),青春和生命。隨著時(shí)間的推移,我們失去了許多無法彌補(bǔ)的財(cái)富。
時(shí)間是公平的,不要再給任何人一秒鐘。但是,時(shí)間也是有偏差的。她給勤勞的人更多的時(shí)間,讓懶惰的人失去時(shí)間。我們應(yīng)該像聰明人一樣利用時(shí)間,不要像懶人一樣浪費(fèi)時(shí)間,不要像無知的`人一樣等待時(shí)間。一寸光陰一寸金,一寸光陰難買。時(shí)間是最寶貴的,無論你有多少錢,都買不到時(shí)間。
像朱利葉斯一樣珍貴。他花更多的時(shí)間學(xué)習(xí)。他從不浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間每天早起摸黑。有一次,朱利葉斯的父母要出去,他們把午餐放在餐具室。朱利葉斯一直在孜孜不倦地讀書。不知不覺天漸漸黑了,但朱利葉斯一點(diǎn)也不覺得餓,仿佛書給了他一頓豐盛的午餐。
魯迅說過,時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間!
珍惜時(shí)間小學(xué)生作文400字 篇26
時(shí)間真的是一個(gè)很難去定義的東西,摸不著、看不見也聽不見,它好像只能在它無限流逝才能感受到它的存在以及遠(yuǎn)去,不禁感嘆,無情又哀嘆。
我也會(huì)經(jīng)常想:時(shí)間的參照物是什么呢?是臉上逐漸冒出的小痘痘嘛?是桌上擺著的還沒寫完的作業(yè)嘛?是已經(jīng)交流甚少的初中同學(xué)的那個(gè)經(jīng)常被遺忘的同學(xué)錄嘛?是爸媽臉上逐漸長出的皺紋嘛?
時(shí)間無法定義之處,在于每個(gè)人對(duì)它的定義與理解都不同。所處成長環(huán)境的不同,你所接受的.三觀也不同,有人處在黑暗里、自卑里,有人處在光明里、愛里。當(dāng)然后天的教育環(huán)境也起著巨大的影響。于是,每個(gè)人有每個(gè)人的規(guī)劃,每個(gè)人有每個(gè)人的驕傲,每個(gè)人有每個(gè)人的性格,每個(gè)人有每個(gè)人的煩惱,太多條路擺在孩子面前,可能在面臨同一抉擇時(shí)個(gè)人選擇的不同,所走的方向就完全不一樣了。
時(shí)間不會(huì)限制。時(shí)間不會(huì)逼迫你做什么,所有讓你無路可走的直接原因就是你沒做什么或做錯(cuò)了什么。所以把時(shí)間抓緊在手里,牢牢把握住每一個(gè)機(jī)遇,趁現(xiàn)在,就出發(fā)。
珍惜時(shí)間小學(xué)生作文400字 篇27
多么值得珍惜的一句話!它給了我們?cè)S多最好的東西。
現(xiàn)在,我知道如何珍惜時(shí)間,每一分每一秒。
我們現(xiàn)在是六年級(jí)的大哥。大姐姐,我還有一個(gè)學(xué)期就畢業(yè)了。時(shí)間為什么過得這么快?我記得,好像我們剛從那個(gè)教室出來,帶了紅領(lǐng)巾,成了少先隊(duì)員和學(xué)校的一員。當(dāng)時(shí)我們有很多問題,每次都問父母。老師為我們解答。我們一看到自己愛的'東西,就會(huì)努力去得到自己愛的東西。
但是我們是什么時(shí)候從一年級(jí)升到六年級(jí)的呢?遇到困難,不需要?jiǎng)e人的幫助,甚至不需要?jiǎng)e人的幫助,自己解決;我們是什么時(shí)候懂得為父母分擔(dān)煩惱的?從什么時(shí)候開始,我們學(xué)的越來越多。有人能告訴我嗎?在這段時(shí)間里,我經(jīng)歷了成功。失敗,還有和朋友的喜怒哀樂,似乎都只是過了一天。
還記得我們互相擁抱慶?鞓返臅r(shí)候嗎?就像昨天一樣。不,不是。時(shí)光飛逝,就像離弦的箭,穿過許多個(gè)節(jié)日,穿過許多個(gè)我們?cè)谝黄鸬乃查g,F(xiàn)在我們六年級(jí)了,即將畢業(yè)。不要讓時(shí)間像流沙一樣溜走。
時(shí)隔六年,在這最后一個(gè)學(xué)期,我們要懂得珍惜剩下的時(shí)間。
珍惜時(shí)間小學(xué)生作文400字 篇28
“金錢萬能”。年輕的我總是想得那么幼稚。有錢可以買華麗的衣服,去找伴侶炫耀;有了錢,你可以買一堆美食,享受一頓大餐簡而言之,你可以用錢買到一切。隨著年齡的.增長,我意識(shí)到錢買不到任何東西。
我上了四年級(jí)后,父親一直說我沒有把握好時(shí)間,浪費(fèi)了時(shí)間。我不解:“時(shí)間是可以買到的!”爸爸嚴(yán)肅地說:“錢買不到任何東西。時(shí)間就像流水,一去不復(fù)返。你要珍惜!拔也焕戆职值脑挘,慢慢吃。不久之后,我也意識(shí)到時(shí)間的重要性,開始珍惜時(shí)間。早上六點(diǎn)半起床,大聲朗讀,書的聲音在家里回蕩。傍晚,我看著夕陽西下如血的夕陽。它變得越來越紅,像一個(gè)煎好的金荷包蛋,那么誘人,仿佛還在散發(fā)著陣陣香味,讓我垂涎欲滴。等我清醒過來,夕陽已經(jīng)露出了最后的余暉。我暗暗下定決心要和夕陽賽跑!爭分奪秒!爭分奪秒!于是,我以閃電般的速度迎著夕陽飛奔,一刻也不敢停下來跑回家。當(dāng)我站在門前時(shí),我環(huán)顧四周,夕陽完全進(jìn)入了地平線!拔掖蛱!”心里有一絲喜悅。
我要和時(shí)間賽跑!穿過泥濘的小路,奔向遠(yuǎn)方的光明!
五年級(jí):蔡曉慧
珍惜時(shí)間小學(xué)生作文400字 篇29
時(shí)間是生命的第二生命,要精確分配,讓每一年,每一個(gè)月,每一天,每一個(gè)小時(shí)都有它特殊的任務(wù)。時(shí)間是最公平合理的。從來不給任何人加分。時(shí)間給勤勞的人留下一串串果實(shí),給懶惰的人留下一縷白發(fā)。
李嘉誠是香港最富有的人。他很小的時(shí)候,因?yàn)榧依锔F,不得不把他賣給別人。他先后賣掉了幾戶人家。最后他一個(gè)人出去打雜。把你所有的.時(shí)間和精力都投入到事業(yè)中去,永遠(yuǎn)不要讓時(shí)間從你身邊溜走,哪怕是一兩分鐘。天道酬勤。最后,經(jīng)過多年的努力,他在世界上開了很多公司,包括億萬富翁。不僅僅是香港首富李嘉誠,還有無數(shù)的名人、圣人、偉人都在爭第一,分秒必爭。相反,有些人整天沒事干,只想不勞而獲。如詩所云,“三春色消,正月十五后光少”。年輕的時(shí)候不做大的事,到頭來兩手空空,后悔莫及!
如果你熱愛生命,就不要浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的細(xì)胞。誰掌握了時(shí)間,誰就擁有了一切;時(shí)間是分分秒秒累積的。只有善用零星時(shí)間的人,才能有成就。如果你愛時(shí)代,就要把握當(dāng)下。昨天叫不回來,明天還是要等,只有今天和現(xiàn)在才能把握。讓我們抓緊時(shí)間,不要讓它溜走!
珍惜時(shí)間小學(xué)生作文400字 篇30
人生在世,從生到死,寥寥數(shù)十載,屈指可數(shù)。一年三百六十五天,每個(gè)人就當(dāng)活一百年,也不過三萬六千五百天。沒個(gè)人都應(yīng)該清楚,再過去的每一天都無法挽回了,每個(gè)黎明的到來都意味著一天的過去。
有人常說“錢不是萬能的,但沒有錢是萬萬不能的!边@句話雖然說明了錢的重要性,但即使你擁有再多的錢也買不回時(shí)間,正如“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”那樣,時(shí)光一去不復(fù)返。
時(shí)間是我們青春的籌碼,有了時(shí)間我們就可以擁有一切。當(dāng)我吃飯時(shí),時(shí)間從我碗邊溜走;當(dāng)我洗手時(shí),時(shí)間從臉盆邊溜走;當(dāng)我凝然時(shí),時(shí)間從我身邊溜走,當(dāng)我伸手挽留時(shí),時(shí)間又從我手中溜走。
一切有志之人,他們不沉迷于“昨天”更不會(huì)空想“明天”,他們永遠(yuǎn)從今天開始,只有懂得珍惜今天的'人才無愧于昨天,才能以自信面對(duì)明天,面對(duì)下一個(gè)挑戰(zhàn)。
在生命的道路上我不僅擁有物質(zhì)上的一切,而且擁有父母的關(guān)愛,友誼的支持。正是有了時(shí)間我才能獲得這一切。
讓我在生命的長河中,用我的知識(shí)與生命譜寫生命的樂章,讓知識(shí)放飛我的夢(mèng)想,友誼照亮我的前程之路。
珍惜時(shí)間小學(xué)生作文400字 篇31
人的一生中有多少匆匆啊。時(shí)間無時(shí)無刻都在飛,而誰又能真正的抓住時(shí)間呢?
本文寫了作者對(duì)時(shí)間的無限惋惜和痛苦,認(rèn)為自己來人世間是白走了一遭 。文中還提出了一個(gè)問題 :為什么我們的日子一去不復(fù)返呢?當(dāng)然我們都知道,那是因?yàn)槿耸篱g本來就有生老病死,新陳代謝。但是別以為時(shí)間是抓不住的,比如說,你和時(shí)間賽跑,是永遠(yuǎn)也跑不過的。但是如果你跑快點(diǎn),就不會(huì)差那么遠(yuǎn)。而節(jié)省出的時(shí)間,又可以做好多有意義的事了。
可是,當(dāng)今的小學(xué)生,又有多少是真正的珍惜了時(shí)間的呢?確實(shí)沒有多少。別人一節(jié)課的時(shí)間就可以完成的試卷,有些人用一天的時(shí)間也做不完。明明可以好好的聽課,多學(xué)知識(shí),可有些人卻開小差,白白的`浪費(fèi)了一節(jié)課地時(shí)間。就這樣浪費(fèi)下去,到老時(shí),浪費(fèi)的不僅僅是時(shí)間,而是生命。而珍惜時(shí)間的人,就算他死去,他留下的輝煌創(chuàng)就會(huì)造福于人類。
莫非你也想平平淡淡地走過這一生?如果,你不想,最好的辦法就是:珍惜時(shí)間,多做一些有意義的事。
珍惜時(shí)間小學(xué)生作文400字 篇32
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”不就是在告訴我們時(shí)間的寶貴么?連黃金都難以買到光陰,你說時(shí)間是不是很寶貴呢?
現(xiàn)在的我們總是覺得時(shí)間還很多,其實(shí)我們時(shí)間已不是很多了,在過不久我們就將和現(xiàn)在的學(xué)姐學(xué)哥們一樣離開這個(gè)我們就讀了幾年的校園,是不是到那時(shí)的我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間的寶貴呢?
現(xiàn)在的你還在日復(fù)又一日的過著每一天么?你看你要做的事已被拖了多久了,是自己沒有這個(gè)能力呢?還是你只想玩而不想做呢?如果是你不想做的事,那么你又何必告訴自己明天做明天做呢?
現(xiàn)在的.我們還未長大,那些大道理我們都還不能理解,但是我們不可能不知道我們的人生究竟有多長,人生不是沒有盡頭的,不要到自己的人生走到盡頭時(shí)才懊悔自己浪費(fèi)了太多的時(shí)間。
時(shí)間是要珍惜的,不是讓我們?nèi)ダ速M(fèi)的,浪費(fèi)時(shí)間就是在浪費(fèi)生命。不要再自己老去以后才發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了,到那時(shí)一切都已來不及了。
重點(diǎn)突出,語言流暢生動(dòng),文章語言簡明扼要,風(fēng)格幽默誤詼諧。
珍惜時(shí)間小學(xué)生作文400字 篇33
古往今來,有關(guān)時(shí)間的名言警句真是不少,比如什么“一寸光陰一寸金了”,什么“時(shí)間就是生命了”,等等?梢哉f時(shí)間就是我們生命的代名詞,但科學(xué)的說,時(shí)間是和空間一起誕生的。從宇宙誕生前是不存在時(shí)間的?梢哉f我們是時(shí)間和空間的產(chǎn)物。這么說大家可能有點(diǎn)迷糊了,不過沒關(guān)系,總的說時(shí)間就是我們的母親。
時(shí)間就像天平,她永遠(yuǎn)不會(huì)偏袒任何人,就像一統(tǒng)天下的秦始皇,無論他如何費(fèi)盡心思,都免不了奔赴黃泉的結(jié)局。有人可能可能要說了,有人能活到一百歲,而有些人一出生就死了,你說公平么?老實(shí)說我也覺得很不公平,但仔細(xì)一想便想出了所以然,因?yàn)檫@些雖然獲得時(shí)間長短不一樣,但避免不了外界的素的影響,好像和時(shí)間本身并沒有多大關(guān)系呀!你覺得呢?
在去年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),那《一首時(shí)間都去哪了》讓不少人感動(dòng)的.流淚,也讓我們思考時(shí)間去哪了?其實(shí)我覺得時(shí)間那也沒有去,它全都留在了我們的記憶里,只不過就像許嵩《不煽情》里面的一句歌詞:“一輩子都回不去了”。
最后我用培根的話來勸誡大家:合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。
珍惜時(shí)間小學(xué)生作文400字 篇34
好的光陰一逝而過,卻不懂得好好的珍惜。而今天的結(jié)果卻是有那么多的人后悔。這就是似水年華,呵,每個(gè)人都有著平等的青春、年華。卻也在不知不覺中流逝――似水年華。
雖然有時(shí)候會(huì)覺得時(shí)間過得度日如年,可是在絕大部分都有一種日月如梭的感覺。有時(shí)候,突然回想起在以前,會(huì)不會(huì)感覺日子過的好快,當(dāng)年的艱苦在現(xiàn)在我們的眼前都有些渺小,也不禁回想往日,有時(shí)候,看見父母有一些小時(shí)候熟悉的動(dòng)作,也會(huì)流露出對(duì)以前日子的懷念,對(duì)美好時(shí)光的憧憬,好想回到過去。
似水年華。
很想世界上有后悔藥賣,可是誰也知道這只是唬小孩的童話罷了,小時(shí)候常聽父母一再強(qiáng)調(diào)要把握時(shí)間,不可一日無成。小時(shí)候嘛,根本不會(huì)在意這些,現(xiàn)在才真正的.明白了,大概父母也是常常有這樣的感嘆罷,他們很想我們不再走當(dāng)年的彎路,可是,我們卻有著當(dāng)年父母的執(zhí)拗。
現(xiàn)在呢。也沒有真正的明白。只不過是稍稍理解了似水年華這幾個(gè)字。直到現(xiàn)在,坐在電腦前的我,也忍不住繼續(xù)沉思。
珍惜時(shí)間小學(xué)生作文400字 篇35
今天用完早餐,閑來無事,來到日歷前翻了翻, 竟 發(fā)現(xiàn)暑假已過去了三分之二,又聯(lián)想到小學(xué)六年級(jí)我們要分別,不禁有些傷感……
偶然一次,和媽媽一起買完東西,遇到了一個(gè)兒時(shí)玩伴,倆人對(duì)望了起來,一時(shí)間反而產(chǎn)生了隱隱陌生感,要不是媽媽的提醒“葉開”才毅然想到一個(gè)瘋小孩,十天里沒有一天不惹出禍來,看著他頭上的傷疤記憶又陷入了陣陣沉思……
爸爸帶著我和媽媽驅(qū)車來到了老家,曾經(jīng)為了完成任務(wù)而種的小樹,如今長高了,好飄散著淡淡的清香,來到我房間,早已破爛不堪,不知怎么的,我們都不說話了,靜靜地躺在陳舊的地板上,與那幅全家福四目相對(duì)……
又仿佛昨天還是一年級(jí),一個(gè)才初入校園的幼稚兒童,如今已是校園的“學(xué)長學(xué)姐"也將于他們離別,接下來也要看緣份,那時(shí)課本上寫的全班人的.名字,是那么天真無邪,而如今的我們那么成熟懂事……
。r(shí)間,時(shí)間,你如雨一般的輕輕落下,是那么美,那么淡然,而然我們遺失了許多,時(shí)間,時(shí)間你也如一輪明月,讓我在寂靜至于,留下美好的回憶,時(shí)間,時(shí)間……
珍惜時(shí)間小學(xué)生作文400字 篇36
媽媽天天都在嘮叨:“鴻驪,快點(diǎn)快點(diǎn)!”“鴻驪!沒時(shí)間了!”每次這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)在心里暗暗地想:時(shí)間,有什么稀罕的?
“鴻驪,起床了!”“哦。”今天要領(lǐng)讀,為了讓我早點(diǎn)到校,老媽六點(diǎn)半叫我起床,我當(dāng)然不愿意嘍。我閉著眼睛,心想:再睡一會(huì)吧,就一會(huì)兒。剛要睡著,老媽又開始驕傲我了起床了。一邊隨,還一邊給我穿衣服,“刷刷刷”三下兩下就穿好了,我迷迷糊糊地走出了房間,慢吞吞地洗臉?biāo)⒀溃瑤缀跻涣C滓涣C椎某灾蠇尳o做的.蛋炒飯,無意中,看了一下時(shí)間,天!七點(diǎn)十五了!我飛快地吃完飯,這才發(fā)現(xiàn),書包還沒整,家校聯(lián)系本還沒寫呢!又飛快地整好書包,開始催促老媽快點(diǎn)寫家校聯(lián)系本,老媽等了我一眼:“誰叫你剛才這么慢的,遲到了活該!”好不容易老媽寫好了家校聯(lián)系本,已經(jīng)七點(diǎn)半了。哎,領(lǐng)讀遲到了。
下午放學(xué)回家,啊,肚子餓了吃點(diǎn)東西,喝點(diǎn)牛奶,恩,再看會(huì)書吧,呀,老媽要回家了,趕緊寫作業(yè),作業(yè)好多,9點(diǎn)半才寫完。剛抱起一本心愛的書開始看,就被老媽一把抓起,拉到床上睡覺,哎,不值!
經(jīng)過今天的教訓(xùn),我終于知道,時(shí)間是多么寶貴。
珍惜時(shí)間小學(xué)生作文400字 篇37
大家都知道錢都可以存到銀行里,可在我家呢!時(shí)間可以存在“銀行”|里,這個(gè)“大銀行”就是我老媽。告訴大家,還有存折的哦!
存折是媽媽和我自己制作的,分為七欄,分別是日期、作業(yè)種類、規(guī)定時(shí)間、收入、支出、結(jié)存、兌換情況(備注)。日期就是寫每天的時(shí)間,作業(yè)種類就是寫上什么作業(yè),比如口算、小作文等,規(guī)定時(shí)間是什么意思呢?這是做任何一樣作業(yè)前,媽媽給我定的做這個(gè)作業(yè)的大約時(shí)間。如果超過規(guī)定時(shí)間就填支出欄,如果還沒到規(guī)定的.時(shí)間,多出來的就算是“收入”,可以存進(jìn)去!媽媽對(duì)我說,如果結(jié)存的數(shù)字是正數(shù),就可以兌換禮物。
為了換禮物,我每次都認(rèn)真地計(jì)時(shí),用自己最快的速度做好作業(yè)!第一個(gè)星期我存了40分鐘。于是迫不及待地去兌換禮物——-一場電影!第二個(gè)星期存了30分鐘,我想先不換禮物,下次存多了一起換!但是我的“大銀行”不同意,說一個(gè)星期必須況換掉!沒辦法,我只好用30分鐘換了一盒水粉顏料
緊接著,我存的時(shí)間越來越多,做作業(yè)的速度也快了很多!真開心!但是“大銀行”能兌換的禮物卻越來越少,有時(shí)連去超市也成了禮物。時(shí)間銀行,真是讓我歡喜讓我憂!
珍惜時(shí)間小學(xué)生作文400字 篇38
時(shí)間是萬物一切的開端,因?yàn)殡S著時(shí)間的流逝,才有我們現(xiàn)在美麗而又幸福的生活。時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)的'失去,我們現(xiàn)在也在一點(diǎn)的進(jìn)步。當(dāng)快樂的今天結(jié)束后,到了明天,還是今天,但不會(huì)像前一天那么快樂了。失去的時(shí)間是無法找回來的,所以我們要珍惜時(shí)間,充分利用好每一分每一秒。
現(xiàn)在我很后悔,因?yàn)槲倚W(xué)的時(shí)候沒有努力學(xué)習(xí),從而使我現(xiàn)在加倍努力,彌補(bǔ)我小學(xué)的過錯(cuò)。每個(gè)人當(dāng)自己后悔的時(shí)候都會(huì)希望時(shí)間可以重新回到做錯(cuò)事的那一刻。那時(shí)候我們一定會(huì)說:"如果時(shí)間可以重來,我一定不會(huì)做錯(cuò)!
以前我總使用玩來消耗時(shí)間,但是回頭是岸,我下定決心,從此利用好每一分每一刻。我對(duì)自己說:"錯(cuò)是一種讓人接近成功的藥;彌補(bǔ)失去的時(shí)間就猶如彌補(bǔ)自己的生命一樣重要!
失去時(shí)間就像水在我面前流過。
時(shí)間已經(jīng)失去太多了,但只要有心,就什么都可以彌補(bǔ)回來。
時(shí)間的大門,就靠我不斷的努力去把它打開。
時(shí)間像櫻花一般飄浮在空中........
珍惜時(shí)間小學(xué)生作文400字 篇39
什么是時(shí)間?時(shí)間是流水,時(shí)間是朱自清筆下的匆匆,時(shí)間一眨眼就過去了,時(shí)間流逝在彈指間,時(shí)間一去不復(fù)返。
珍惜時(shí)間,才能更好的完成學(xué)業(yè)。節(jié)省時(shí)間,才能更加有效。會(huì)利用時(shí)間,才能做出成就。會(huì)利用時(shí)間,才能掌握人生。
有人珍惜時(shí)間,浪費(fèi)時(shí)間的人,虛度光陰,無所作為。有人勤奮努力,有人懶惰,不思進(jìn)取。有人利用有限的時(shí)間,學(xué)習(xí),讀書,鍛煉自己。有些人胡來,胡作非為,膽大包天。有些人用時(shí)間成就自己,有些人用時(shí)間消磨自己。
珍惜時(shí)間——做時(shí)間的主人。提高效率——做效率的主人。努力鍛煉——做健康的主人。
時(shí)間是什么?是百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?是一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。是逝者如斯夫。
熱愛生命,那么就不要浪費(fèi)時(shí)間,我們不可能一日之內(nèi)擁有兩個(gè)早晨。時(shí)間有限、寶貴,在一切俱來的天然饋贈(zèng)中,最最好的禮物就是時(shí)間,時(shí)間可以換得黃金,可是黃金換不來時(shí)間。
時(shí)間像射出的箭,一去不復(fù)返。時(shí)間像一閃而過的.流星,不可返回。像沙漏中的沙子,不在返回。時(shí)間像一縷春風(fēng),撫摸過你的臉,但卻永遠(yuǎn)也不會(huì)再來了。
珍惜時(shí)間,就等于珍惜生命,然而,能在短時(shí)間內(nèi)做出更好的選擇。
珍惜時(shí)間小學(xué)生作文400字 篇40
人啊!莫等時(shí)間在背后追趕你的時(shí)候,你才知道時(shí)間已經(jīng)沒有了,當(dāng)你想把一切從頭再來的時(shí)候你才知道時(shí)間的重要性。
當(dāng)你急于做某件事時(shí),你覺得時(shí)間是多么的漫長。一件工程量很大的事要你去做時(shí)你才會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間是多么的短暫。所以不要在漫長的歲月里說時(shí)間多,而在短暫的時(shí)刻說時(shí)間就如閃電,只有合理利用時(shí)間,充分利用時(shí)間,你才會(huì)明白時(shí)間就如流水連綿不斷,你停它不停,你停了它一樣會(huì)累積很多,當(dāng)你想要追上它時(shí)你才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)匆匆流走。
一個(gè)高考失敗的人曾說過這樣的話:時(shí)間就如你的錄取通知書,如果你浪費(fèi)了時(shí)間就等于浪費(fèi)了那一份即將屬于你的通知書,然而還沒有到你的手中你就把它浪費(fèi)掉它還會(huì)征服于你嗎?我就是因?yàn)闆]有把握時(shí)間才落得如此下場,在此我奉欠各位年輕的朋友們不要把時(shí)間給耽擱了,否則你會(huì)遺憾終身。
所謂的時(shí)間,不是人們所想像的那么簡單,一天從早到晚,又從晚到早,這只是自然的規(guī)律罷了!真正的'時(shí)間是一分一秒的累積而成,無論是白天還是夜晚你都要仔細(xì)的觀察,只有這樣不斷的累積才能得到更多的時(shí)間,才能真正地理解時(shí)間。
總之:時(shí)間是我們做好一切事情的前提,如果沒有了時(shí)間我們將會(huì)一事無成。
珍惜時(shí)間小學(xué)生作文400字 篇41
人們匆匆來到這個(gè)世界,又匆匆離去。時(shí)間從我們的生活中逃走,可時(shí)間不是逃兵,我們才是讓時(shí)間逃走的人。
記得小時(shí)候,祖母還有著一頭柔順的青絲,她還能用雙腳走路。她時(shí)常招呼我到她家里玩,但我對(duì)她只有這點(diǎn),少得可憐的印象。她現(xiàn)在已經(jīng)永遠(yuǎn)沉睡在地下了,時(shí)間過得真快,她去世了,我才明白過來,時(shí)間真的不是任我們擺布的,它很任性,不管我們有沒有充分利用它,它還是會(huì)逃走。
人的一生只有三天:昨天;今天;明天。我們留戀昨天,鐘情明天,可重要的是,先踏踏實(shí)實(shí)的過完今天。
時(shí)間常常從我的行動(dòng)中逃走,我不知道該如何把它抓在手心。
在家里,我時(shí)常把頭埋在音樂里,不問其他。三四首歌過去,十五六分鐘就離我而去了。這樣的日子使我感到厭惡,可我沒有動(dòng)力去做其他事。爸爸也曾感慨時(shí)間過得快。曾經(jīng)陪伴我成長的白頭翁也走了,我最留戀它的叫聲,它喜歡學(xué)貓叫,它喜歡在我們吃飯時(shí)叫著它唯一懂得的'調(diào)子?伤(jīng)不起時(shí)間的磨礪,到另一個(gè)世界去了。那小身板叫出的巨大聲音如今不再有……
一分鐘雖短,可千萬個(gè)一分鐘團(tuán)結(jié)起來,你還覺得一分鐘短嗎?人一生出來,就要充實(shí)的過完每一分鐘,準(zhǔn)備死去前,就要認(rèn)真回憶你圓滿的一生。
珍惜時(shí)間小學(xué)生作文400字 篇42
回憶著昨天,我們的青春像風(fēng)鈴一般飄蕩在薄荷色的青空之上。滔滔江水,連綿不絕,孔夫子留下:逝者如斯夫,不舍晝夜。還有三天就要中考了,面對(duì)即將到來的分離與對(duì)未來的迷茫讓我們措手不及。
四年的朝夕相處讓我們每個(gè)人心中都下了深深的印記。我仍然記得同學(xué)們課下的嘻嘻哈哈,歡聲笑語;我仍然記得老師課上的喋喋不休,語重心長;我仍然記得我和舍友分開時(shí)的'擁抱和祝愿。我們多希望此刻永遠(yuǎn)停留,也多么希望能在多年后記起彼此的誓言。
最后一課,大家盡力維持著往日的氣氛默聲學(xué)習(xí),誰都在期盼時(shí)間慢點(diǎn)走過。我到現(xiàn)在還記得所有老師在最后一課展開了這四年最真摯的笑容。“同學(xué)們,最后這一年辛苦你們了,我知道我光欺負(fù)你們,但是不欺負(fù)你們你們就會(huì)欺負(fù)我的,這一年里給同學(xué)們帶來了很多麻煩,請(qǐng)同學(xué)們多多包涵,還有就是要加油!再見!”那一深深的鞠躬是不舍,是歉意,是對(duì)我們的擔(dān)心,是對(duì)我們未來的期盼。時(shí)光的水,流水的酒,似有似無的愁在心頭。
我知道此刻的危機(jī),時(shí)間不會(huì)等人,我必須馬上背起行囊,做好充足準(zhǔn)備跨入新的戰(zhàn)場,與其他人爭奪,與其他人奮斗,與其他人一起爭分奪秒,向前看,看到時(shí)代的呼喚,向后看看到社會(huì)的期盼!
珍惜時(shí)間小學(xué)生作文400字 篇43
魯迅說過:時(shí)間就像海綿里的水,擠一擠總是有的。可是時(shí)間你,為什么這么容易流逝?你匆匆的來,又默默地走,不留一點(diǎn)痕跡。
就在今天中午的.休息時(shí)間,我本應(yīng)該這時(shí)候?qū)懲曜鳂I(yè),可另一種想法突然涌上我的心頭:我十分渴望看書。我寫作業(yè)的決心動(dòng)搖了。思想激烈地斗爭了一番,最終我還是決定先看一小會(huì)書再寫作業(yè)。可是我一看就無法自撥。看著看著,自己也不知道過了多長時(shí)間,我終于從書中的人物世界中“恢復(fù)“到了現(xiàn)實(shí)世界的自己。我的同桌好像已經(jīng)寫完了作業(yè)。我不經(jīng)意地問了一聲幾點(diǎn)了。她輕輕地說:還有十分鐘上課。這下可讓我驚慌失措,匆忙抓起本子寫了幾筆?墒谴藭r(shí)上課鈴響起了。唉!浪費(fèi)了一中午的時(shí)間,給晚上加重了作業(yè)的負(fù)擔(dān)。心中全是后悔,可是時(shí)間卻不能重來了。
記得媽媽經(jīng)常會(huì)跟我講古希臘哲學(xué)家赫拉克里特的名言:人不能兩次踏進(jìn)同一條河里,F(xiàn)在我深刻地感受到了這句話的深刻含義。時(shí)間呀!你在我的眼前加速流過。而我卻沒注意到你的珍貴,也沒感受到你的存在。時(shí)間呀!我看到了你的珍貴,我會(huì)珍惜現(xiàn)在的每分每秒。
珍惜時(shí)間小學(xué)生作文400字 篇44
班里有一個(gè)神奇的沙漏,它可以讓我懂得珍惜時(shí)間 。
沙漏的外形是菱形的,里面是一種綠色的油脂,還有兩條可愛的.小丑魚,一條是紅白相間的條紋,一條是黑黃相間的條紋,黑寶石似的大眼睛,像天上的星星在閃動(dòng)。沙漏的中間有兩個(gè)小圓孔,一個(gè)是滴油脂的,一個(gè)是滴水的。綠色的油脂像小豆子一樣,一滴一滴緩緩地流淌著,而小魚仿佛是為了保留下這僅存的一點(diǎn)生存空間,將身體堵在缺口處,讓沙漏流動(dòng)得更加緩慢起來,也仿佛是在提醒我們一定要珍惜時(shí)間!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰!
這個(gè)沙漏無論是在生活中,還是在學(xué)習(xí)中,都給了我很大的幫助和啟示。每當(dāng)我浪費(fèi)時(shí)間時(shí),看到這個(gè)沙漏,我都會(huì)打起十二分的精神,不再拖延時(shí)間,因?yàn)槲曳路鹪谛〕篝~的眼睛里看到它在說:“小主人,一定要珍惜時(shí)間哦。”每當(dāng)我因失敗而傷心的時(shí)候,仿佛能聽見它在對(duì)我說:“光傷心有什么用,你更應(yīng)該抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),在下回取得一個(gè)好成績!
滴答滴答……綠色的油脂還在下落,時(shí)間依然在一分一秒地流逝著,一切都沒有發(fā)生改變,但我卻多了一點(diǎn)重要的人生啟示:一定珍惜當(dāng)下的美好時(shí)光!
珍惜時(shí)間小學(xué)生作文400字 篇45
時(shí)間就是生命,浪費(fèi)時(shí)間,其實(shí)不異于浪費(fèi)生命。
有人會(huì)大喊“時(shí)間呢?我的時(shí)間哪兒去了?誰盜走了我的時(shí)間?誰盜走了我的時(shí)間呢?”答案很明顯——盜走你時(shí)間的,其實(shí)正是你自己。
從鉆木取火,到隨手打開煤氣;從葉衣草裙,到絲綢匹匹。時(shí)間, 就像青煙一樣隨風(fēng)飄去,不知去處,你只能靠回憶來想起時(shí)間的痕跡。如果你回憶不起來,那就證明,它真正消失了,任何人都無法使它重來。
當(dāng)沙漏中最后一粒細(xì)沙流進(jìn)群沙中,這意味著時(shí)間又再一次走過了。你可以將沙漏倒過來,再看一次細(xì)沙漏完,但這已經(jīng)是另一個(gè)時(shí)間了。如果你認(rèn)為人生漫長,那你真的沒有愛惜過時(shí)間。病人在奄奄一息時(shí),肯定會(huì)感嘆人生短暫。
時(shí)間是什么?你真的了解時(shí)間嗎?你以為一頓飯、一次聚會(huì)、一場電影就能展現(xiàn)時(shí)間?不,你吃的.、玩的、看的這些只是時(shí)間的幻影。時(shí)間的真實(shí)面貌只向有心人展示,向取得知識(shí)、造福社會(huì)的人展示。
其實(shí)時(shí)間并不是虛無飄渺的,而是真真實(shí)實(shí)的存在。只看你用不用心透視到它的真顏,有沒有本領(lǐng)抓住它的本體!
珍惜時(shí)間小學(xué)生作文400字 篇46
一個(gè)星期六的下午,吃過午飯后,我感覺很無聊,于是就看著時(shí)鐘發(fā)呆。
這是一個(gè)銀白色的時(shí)鐘,指針“滴答,滴答”地走著,時(shí)間一分一秒的過去。
時(shí)間不會(huì)因?yàn)槿魏卧蚨V埂K焦,不多給任何一個(gè)人一秒鐘。勤奮的人抓緊時(shí)間;有志的人利用時(shí)間;聰明的'人贏得時(shí)間;求知的人珍惜時(shí)間……他們,都會(huì)得到時(shí)間給予他們的累累碩果。然而懶惰的人消磨時(shí)間;自滿的人放棄時(shí)間;愚蠢的人糟蹋時(shí)間。他們最后會(huì)一無所有。我們要珍惜把握人生的每一個(gè)時(shí)刻!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”時(shí)光過去了,就不會(huì)再來。時(shí)間是平凡的,也是珍貴的,切莫把寶貴的光陰虛度。
“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他”——莎士比亞。大文豪魯迅也曾說過:“哪里有天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上罷了”!皶r(shí)間像海綿里的水,只要會(huì)擠,就會(huì)有的!蔽覀儾豢梢蕴摱裙怅,要用時(shí)間來充實(shí)自我。別再遲疑,別再徘徊,珍惜分分秒秒的時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,就是對(duì)自己的尊重。
“明日復(fù)明日,明日何其多!币簧拿魈煊卸嗌?珍惜時(shí)間吧!珍惜時(shí)間,就是珍惜生命;浪費(fèi)時(shí)間,就是浪費(fèi)生命。人的生命不在于長短,而在于意義。
珍惜時(shí)間小學(xué)生作文400字 篇47
有一種東西,不可捉摸,看似一文不值,卻貫穿著整個(gè)人的生命。如果沒了它,我們不可能獨(dú)立存活。有了它,才過得飽滿、充裕。而它,也總有一天會(huì)流逝干凈。它便是——時(shí)間。
時(shí)間,就好比一杯水,一不小心,就倒光了,撿也撿不回來了,時(shí)間也好比匆匆的流水,只能流去而不能回!笆耪呷缢狗,不舍晝夜,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰……這樣惜時(shí)的'句子從八歲就開始死記硬背,但從不會(huì)領(lǐng)悟其中的道理,只想著快點(diǎn)長大,快點(diǎn)長大……
而到現(xiàn)在,我才感受到了時(shí)間的可貴,領(lǐng)悟到了這些詩句中蘊(yùn)含的道理,到現(xiàn)在,我才感受到了時(shí)間的一去不復(fù)返。感受到了時(shí)間的匆匆流逝,感受到了時(shí)間之快,現(xiàn)在已經(jīng)一個(gè)學(xué)期快要結(jié)束了,而我感覺好像還離剛?cè)氤踔胁贿h(yuǎn),仿佛就是眼睛一眨,時(shí)間就從眼前飄過,無聲無息,連招呼都不打一聲的走了,再也不會(huì)回來了,跑步的時(shí)候,時(shí)間從腳底間流過;玩耍時(shí),時(shí)間從笑聲中流過;看書寫作時(shí),時(shí)間從字里行間流過;閑聊時(shí),時(shí)間從話語中流過……
所以,從現(xiàn)在開始,讓我們不再讓時(shí)間從沒有意義的事情中流過吧!在這閑暇之余,做更多有意義的事情吧!
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