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書香話題作文（通用25篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的書香話題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書香話題作文 篇1
有人說，讀一本好書就是和一位名人交談，它可以讓我們明白做人的道理;有人說，一本好書就是一盞明燈，它能為我們照亮人生的道路;而我說，一本書就是一杯龍井茶，需要我們慢慢品嘗。
從開始學(xué)拼音，媽媽就給我講故事里精彩的段落。慢慢地，我也學(xué)會(huì)了讀書，每天拿起故事書，支支吾吾地讀起來。雖然，每讀一本故事書，別人問我主要講了什么，我支支吾吾地半天沒有說出來。一天一天，我也慢慢地能讀出書中的樂趣，我也就喜歡上了讀書。
我愛讀書，我的書架上幾乎放滿了我的書。有《童話故事》、《童年》和《365夜故事》等等。無論是什么時(shí)候，我都要讀書，書架上的.書幾乎被我讀遍了，可那些書我依然很愛讀，自從學(xué)校辦了書卡以后，我每天都可借書看。有一次，媽媽正在做飯，我則在書房里看書，我看得正入迷，媽媽叫著我的名字，讓我去買幾根香菜，我沒有聽見，媽媽推開門，一臉嚴(yán)肅。我笑著說：“媽媽你怎么了?”媽媽說：“我叫你去買香菜，你卻什么也沒聽見�！睕]等媽媽說完，我一溜煙跑出了家門，把香菜買回來，給了媽媽。媽媽一邊炒菜，一邊說：“你這個(gè)小毛病，哪一天不改，小心媽媽生氣�！眿寢屵�說：“你讀書是好，可也不能天天讀書，要合理安排時(shí)間�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，我真是個(gè)小書迷。
如果書是歡樂的海洋，我愿做一只小船，在大海里蕩漾;如果書是快樂的游樂園，我愿做一個(gè)小孩，在游樂園里歡樂的玩耍。
書香話題作文 篇2
俗話說得好："書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。"的確，讀書對(duì)我們來說確實(shí)是一件快樂的事情。它如陽光圍繞著我們；如朋友陪伴著我們；在我們傷心絕望之時(shí)，它是安慰我們的最好靈藥。讀書可以提高我們的寫作能力，豐富我們的知識(shí)，開闊我們的視野。
從小，父母就經(jīng)常教導(dǎo)我，在課余時(shí)間，要多看書，多讀書，這樣才會(huì)提高我們的寫作能力。以前，我只讀我感興趣的文章，對(duì)其它毫無興趣，比如：科普類，作文類的我一般都不看，只看故事書，沉醉于神話之中。
現(xiàn)在，我對(duì)寫作產(chǎn)生了興趣，喜歡看作文書。前不久，我們進(jìn)行了一次作文比賽，題目是《童年》。由于我在網(wǎng)上看了幾篇好的作文，因此，我的作文得了高分。后來仔細(xì)一想，我覺得我是不是做錯(cuò)了，其他同學(xué)都是現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮，而我卻。我感到很慚愧。同時(shí)，我們班的李媛作文寫得很好，而且是原創(chuàng)，那時(shí)我就下定決心：我一定要多看書，多讀書，提高我的寫作水平！
初中比較緊張，隨著科目的'不斷增加，作業(yè)也在一點(diǎn)一點(diǎn)的增多，但這不能影響我對(duì)書的癡迷。我會(huì)在周末看書，無論是哪方面的書我都會(huì)看，讀書已成為我生活中不可分割的一部分，我愛讀書，但我更愛寫作。我會(huì)通過大量閱讀書籍來提高我的寫作水平。
書就是我的精神良藥，有了它，我就有了自信；有了它，我就能戰(zhàn)勝一切，向前方遠(yuǎn)航。
書香話題作文 篇3
小時(shí)候，常流連于童話故事中。像許多愛做夢(mèng)的女孩，偶爾也會(huì)幻想自己就是童話中的公主，擁有騎士的保護(hù)以及王子的疼愛。但幻想終究是幻想，無法成為現(xiàn)實(shí)。常常，因沉溺于幻想，而忽略了現(xiàn)實(shí)的存在。常常，因現(xiàn)實(shí)與故事的差距，而感傷自己的處境。常常，就這樣在幻想與現(xiàn)實(shí)中游離，像認(rèn)不清方向的候鳥，沒有目標(biāo)地滑翔。
直到有一天，一個(gè)有著悲傷結(jié)局的童話，讓我幡然醒悟。原來，一直以來，我所追求的只是無法實(shí)現(xiàn)的美好。那就是《海的女兒》。當(dāng)看完那個(gè)故事后，心里的某根弦微微觸動(dòng)。
結(jié)局并沒有我想象中的美好，反而讓我一直以來的幻想付諸一炬。當(dāng)美人魚將她的愛幻化為泡沫時(shí)，也將我拉回了現(xiàn)實(shí)。凄迷的結(jié)局，讓我明白：并非所有的童話，都會(huì)有完美的結(jié)局。
童話，只是人們用來自我安慰的`方式罷了。童話中的美好，在現(xiàn)實(shí)中根本就不存在。而這使我更加欽佩安徒生。他筆下的童話世界俘虜了全世界兒童的心，他筆下的真善美是許多人無法企及的。正因?yàn)橛辛怂耐捁适�，讓我的童年多了一絲繽紛的色彩。盡管現(xiàn)在，那些童話書已在塵埃的覆蓋下，略顯陳舊，但在我的心目中，它們光彩依舊。而那些真善美將在我的心中永留。
書香話題作文 篇4
自從了解有微信公眾號(hào)這東西后，我的微信圈里也添了幾個(gè)自己喜歡的公眾號(hào)。
其中作家的公眾號(hào)占了大份額。
昨天，我看了一位知名青年作家寫的一篇關(guān)于看一個(gè)人的書架就能看出這個(gè)人內(nèi)涵的一篇文章。
這是一篇看名字就能了解大意的文章。我們很自然地就能想到，一個(gè)人書架上排放的書籍種類，內(nèi)容涉及的廣泛，以及新舊，就說明這書架的.主人的閱讀面是否寬廣，是否常閱讀，是否是知性人士還是專攻某領(lǐng)域了。
這篇文章中其實(shí)給我深刻印象的是，作者以及文章底下寫評(píng)論的讀者們，他們對(duì)書籍涉獵之廣。
不僅僅瀏覽了中國(guó)現(xiàn)代，古文，歷史;對(duì)于外國(guó)的當(dāng)代，現(xiàn)代及相關(guān)歷史還有某些他們有興趣的專業(yè)領(lǐng)域的書都有領(lǐng)略。
我很是慚愧。
雖說從小，我就喜歡看書，也和他們中的大多數(shù)人一樣，簡(jiǎn)直是吃飯走路上廁所都在看，書本更是床頭書桌到處都有�？晌宜吹臅姆秶×耍苍S這就是造就我目光短淺的一個(gè)重要原因吧。
時(shí)間是非常寶貴的，卻也能像海綿中的水分努努擠擠，所以，閑暇的時(shí)候，我要時(shí)刻提醒自己：多看些書吧!
書香話題作文 篇5
張迪書是一位老師，教會(huì)我做人的道理；書是一個(gè)伙伴，為我?guī)砩畹目鞓�；書是一把鑰匙，帶我打開知識(shí)的大門。在書的陪伴下，我快樂地成長(zhǎng)，并且細(xì)細(xì)地體味人生。自從我呱呱墜地的那一刻起，便與書結(jié)下了不解之緣。當(dāng)我在襁褓中，媽媽會(huì)一直在我身旁念著兒歌、童謠陪我入睡；當(dāng)我呀呀學(xué)語時(shí)，媽媽就會(huì)為我誦念許多詩歌，讓我欣賞；當(dāng)我學(xué)會(huì)閱讀時(shí)，媽媽就為我買來許多不一樣的課外書，讓我一點(diǎn)一點(diǎn)地開心地細(xì)細(xì)地閱讀。
我每天沐浴在書的海洋里，感到無比的愉快�？臻e時(shí)、暑假里，我總會(huì)喜歡捧著一本書，坐在書房的椅子上，細(xì)細(xì)地品味著書的世界，并且我發(fā)現(xiàn)在書的世界里，是那樣的美好，我與書里的主人公、小伙伴一起快樂地成長(zhǎng)。每次翻閱，都會(huì)常受到許多的.啟迪。諸葛亮厲害的把敵人都弄得摸不著頭腦的三十六計(jì)，讓我欽佩不已，孫悟空那英勇的七十二變，讓我贊嘆不大厭，守株待免那愚蠢的人讓我開懷大笑，亡羊補(bǔ)牢那深刻的道理讓我銘記于心……
讀書，不僅讓我增長(zhǎng)知識(shí)，而且還讓我大開眼界。“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許？為有源頭活水來�！蓖瑢W(xué)們，讓我們一起愛書吧，到那時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來書的世界其實(shí)是那么美妙。
書香話題作文 篇6
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，而在我的觀念里，書籍是我成長(zhǎng)的階梯。
當(dāng)我從嬰兒時(shí)期的牙牙學(xué)語、認(rèn)物識(shí)字，到現(xiàn)在的童話故事這樣通俗易懂的白話文，書籍始終伴隨著我成長(zhǎng)。
書是我生活中的精神食糧，每當(dāng)我遨游在書的`海洋中，我能夠感受到讀書帶給我的輕松和快樂。我就是一條遨游在書海中的小書蟲，書就是我橫渡這大海的航船，是我生命中不可或缺的一部分。
在幼兒園時(shí)，最令我癡迷的書是童話書。放學(xué)以后、吃飯睡覺之前，只要一有空余時(shí)間，我就捧著書愛不釋手，一讀就忘記了時(shí)間。讀書的過程中，我懂得了要像白雪公主一樣純真善良，學(xué)會(huì)了要像丑小鴨一樣有理想，有追求，為了目標(biāo)而努力奮斗，更明白了要學(xué)習(xí)《皇帝的新裝》里面的小男孩，像他一樣勇敢坦率。
進(jìn)入小學(xué)后，我有幸結(jié)識(shí)了一個(gè)“新朋友”——科普知識(shí)書，更有了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的閱讀狀態(tài)。有了科普書之后，生活中一有小問題，我都會(huì)找我的“新朋友”幫忙，一些小問題就會(huì)迎刃而解。所以讀書既可以豐富自己的思想，又可以得到解決問題的樂趣，是一個(gè)一舉兩得的過程。
“熱愛書籍吧，它是知識(shí)的源泉”，只要我們讀書的熱情永不冷卻，那么知識(shí)的小溪就會(huì)涓涓不止，永遠(yuǎn)地流淌在我們的心田，讓我們的生活永遠(yuǎn)伴隨著快樂。
書香話題作文 篇7
那偶爾飄過的一絲書香，那是我的心靈在飛揚(yáng)……
書，裝載著我的夢(mèng)！
當(dāng)我放下書本放縱生活時(shí)，是書教我“天下興亡，匹夫有責(zé)”；當(dāng)我與伙伴依依惜別時(shí)，是書教我“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”；當(dāng)我驕傲自滿時(shí)，是書教我“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”；當(dāng)我虛度年華時(shí)，是書教我“花有重開日，人無再少年”。書仿似生活中的一點(diǎn)一滴，每一個(gè)故事都蘊(yùn)含哲理，只有用心讀書的人，才能體會(huì)書的精魂！
書，豐富著我的生活。
書中，我與李白飲酒論詩；書中，我與李商隱共度菊花園；書中，我與霍金一同面對(duì)人生的挫折；書中，我與海倫凱勒一同珍惜光陰。每一本書，都是經(jīng)典；每一本書，都是樂章；每一本書，都是一次遨游。每一則經(jīng)典，都會(huì)留給我不同的`韻味，有的使我激情澎湃，有的使我潸然淚下，有的使我悲憤不已……
觀天上云卷云舒，看人間塵世非凡，歲月的年輪緩緩碾過人生道路，書，已成了我生命中不可或缺的一部分。輕輕翻開書本，淡淡的墨香撲鼻而來，體味生活，生活因書香而精彩！在書海里，我還攀登到人生的頂峰！
書香話題作文 篇8
新學(xué)期開學(xué)啦！同學(xué)們整整齊齊地坐在教室里，期待著老師的到來！只見教室門口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，“快看，王老師來了！”，一個(gè)同學(xué)小聲地說。王老師手里抱著一大捆書，快步走上講臺(tái)，“同學(xué)好！我們現(xiàn)在開始發(fā)書了！”
一本本新書發(fā)到我們手中，一接到書，我就如饑似渴地翻開看起來，打開書本，撲鼻的書香讓人心曠神怡。躍然于紙上的深刻的文字，引領(lǐng)著我走進(jìn)知識(shí)的海洋，飄蕩在耳邊的是笙簫聲、牧笛聲、還有那細(xì)致的哀愁與悲涼的嘆息。
頓時(shí)我就被語文書里的《小英雄雨來》深深地吸引了，課文寫了12歲的雨來掩護(hù)革命干部和鬼子英勇斗爭(zhēng)的故事，歌頌了雨來熱愛祖國(guó)、機(jī)智勇敢的品質(zhì)。我要學(xué)習(xí)他的愛國(guó)行為，也希望會(huì)有許多人像雨來一樣！在生活中，父母處處關(guān)心我們，不僅交錢供我們上學(xué)，還很寵愛我們。我們的學(xué)校又明亮、又寬敞，可有些同學(xué)們卻不好好學(xué)，你對(duì)得起爸爸媽媽嗎？相反，雨來在三鉆兒家的`豆腐房里上夜校，那里又舊又破，雨來學(xué)習(xí)卻很認(rèn)真。雨來的故事讓我深刻地感到：要好好學(xué)習(xí)，做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人！
一縷書香，就這樣在我的生命里，飄散開來。
書香話題作文 篇9
早晨的第一縷陽光，照耀在窗邊的月季花上。當(dāng)我起來的那一刻，我全身充滿精力，手就不由自主地伸向書，緩緩地翻閱著，雙眼靜靜地注視著……
“充滿寧?kù)o的鄉(xiāng)村，天空滿是紅霞，湖水歡快地流動(dòng)著，歌聲如此歡快，清脆……繁星點(diǎn)點(diǎn)，眾星捧月——那，就是我引人入勝的.家鄉(xiāng)！”……處處抒情，令我心動(dòng)，灰暗的心靈變得如此美好——書啊，第一次接觸你的面孔，是如此枯燥，毫無意義；第二次再次卓見你，你——竟是如此鮮明，如此真切！書——讓我在遼闊無垠的藍(lán)天中飛翔！你的默默無言——為我雪中送炭，得到你諄諄教誨，令我心花怒放；你讓我春風(fēng)化雨，消盡了心中的一切污漬，令我們能朝夕相處——書啊，我對(duì)你，情深如海，回味無窮，拿著你風(fēng)姿綽約的身軀，總是愛不釋手，會(huì)感到親切，聞見香味。
書——讓我在生活中多了種種樂趣；令我在成長(zhǎng)中增添異彩紛呈的光芒；給我在書香中體驗(yàn)到了幸福甜蜜的感覺……哪像以前苦惱又憂愁的凄楚生活，毫無意義……
閱讀經(jīng)典，就是閱讀世界；閱讀經(jīng)典，就像水手去航海。書——你的憂愁，就是我的暴風(fēng)；你的歡樂，就是我的云彩……能成為讀者的人擁有幸福的人生——因?yàn)殚喿x，所以我美麗；因?yàn)槲宜枷�，所以我存在…�?/p>
書香話題作文 篇10
書是一艘船，沖破千萬層浪，載我駛向成功的彼岸；書是一對(duì)隱形的翅膀，帶我飛向知識(shí)的藍(lán)天；書是媽媽甘甜的乳汁，讓我慢慢吮吸著。
讀書，能增加知識(shí)，獲得趣味，陶冶典雅。打開一部歷史書，猶如展開一部歷史的長(zhǎng)卷，諦聽歷史的脈博，咀嚼人生的甘苦；翻開一部文學(xué)經(jīng)典，詩情畫意呼之欲出，古賢今哲所論述的廣范空部縱橫千里。
讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能治病，讀書能勵(lì)志，讀書能致遠(yuǎn)，讀書能練達(dá)，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識(shí)人，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書能知道什么樣的人生才稱得上完美無憾。
我愛書，因?yàn)闀蔷袷臣Z；我愛書，因?yàn)闀橇紟熞嬗�；我愛書，因�(yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯。在我傷心的時(shí)候，書會(huì)讓困難迎刃而解，在我生氣的時(shí)候，書會(huì)讓我的心平靜下來，在我開心的時(shí)候，書與我一起分享喜悅，書是我的知心朋友，書陪伴我走過小學(xué)的六年生活，書讓我明白了人世間的'酸、甜、苦、辣，善、惡、美、丑。
我愛書，因?yàn)槲覐臅械玫搅丝鞓�；我愛書，因�(yàn)槲覐臅械玫搅藛⑹�；我愛書，因�(yàn)闀鴰义塾问澜纾晃页３Ｕ驹跁芮�，這時(shí)，我的眼前仿佛是一個(gè)廣闊的世界，一個(gè)浩瀚的海洋，一個(gè)蒼茫的宇宙！
書香話題作文 篇11
小時(shí)候，我喜歡在圖書館內(nèi)徘徊。你問我為什么？我眷戀那股傳載多年的書香。
我當(dāng)時(shí)選好了自己心儀的書，但自己沒有立刻離開，故作猶豫。流連在書的空間，打開那泛黃的頁面，輕輕閱讀那跳躍的文字，心中十分雀躍。不經(jīng)意中，我抬頭望向窗子外，那有一叢蘭花。
我心中想：那蘭花也陪伴這些書多年了吧。淡淡的香氣，幽綠的葉子，給人一種高雅的感覺。見手中的書，柔順的頁面刻滿了知識(shí)的'泉源。坐在椅子上，享受陽光的沐浴，翻動(dòng)手里的書，吮吸著精彩的畫面，動(dòng)人的情節(jié)。樂此不疲地進(jìn)入知識(shí)的海洋。眼皮稍稍有點(diǎn)疲倦，瞄向那一抹叢綠，又充滿了源源不斷的精力。
看完了這本書，我靜靜地起身把書放進(jìn)古老的書架上，慢慢地轉(zhuǎn)身走到另一個(gè)書架上，又挑選新的書籍。許多人也與我一樣享受這一刻時(shí)光，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)望向一個(gè)又一個(gè)的書，無非就是想尋找其中的樂趣。
愛書的人也都和藹，不是粗魯?shù)貙?duì)待書，而是如獲珍寶地愛惜手中的書。每個(gè)讀過書的人都是會(huì)心一笑，就像那散發(fā)清香的蘭花，又猶如手里那泛黃的書透出那微微的書香。
書香話題作文 篇12
莎士比亞說過：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”讀書可以武裝我們的頭腦，增長(zhǎng)文化知識(shí)，提高綜合素養(yǎng)，讀一本好書就像與一位高尚的人談話。能陶冶人的情操，讓讀者身臨其境，癡迷其中。
記得有一回，我迷上了四大名著之首——《紅樓夢(mèng)》，這下可不得了了，一次讀到賈迎春、薛寶釵、林黛玉等組織的詩社活動(dòng)故事情節(jié)，被那美的詩句所吸引。媽媽推推我叫我洗澡，這才回過神來。
書可以讓生活變得豐富多彩，讀萬卷書行萬里路，我看，讀萬卷書也可以不行萬里路了。例如讀了《十萬個(gè)為什么》，知曉了人類的創(chuàng)造，自然的神奇，宇宙的浩瀚，科學(xué)的`奧秘，這就是知識(shí)的力量。
俗話說的好：“書中自有黃金匣”，“一日無書，百事荒蕪”、“讀書破萬卷，下筆如有神”……讀了《窗邊的小豆豆》、《金色的秋天》《唐詩三百首》等，懂得讀書可以洗滌心靈，讓書香伴我成長(zhǎng)！
書籍是人類進(jìn)步的階梯，書籍是人類精神家園中最特殊的花朵，閃著異彩，飄著異香，有書相伴，不亦樂乎！書籍是一對(duì)翅膀，帶我傲游知識(shí)的海洋，書籍是一座燈塔，照亮我們前進(jìn)的道路，書籍是一杯牛奶，含有豐富的營(yíng)養(yǎng)，書籍是……
同學(xué)們，讓我們?cè)谧鎳?guó)和平的藍(lán)天下，在美麗的校園中，坐在校園一角，捧起一本書，與書為伴，在書中傲游知識(shí)的海洋吧！
書香話題作文 篇13
拿一本散文集或詩集，尋一個(gè)幽靜所在。翻開書頁，陣陣墨香撲鼻，借著這氤氳的書香，品讀前人留下的遺跡。
書，給予了我們更多的知識(shí)、見聞、思考。讓我們了解過去，過好今天，以便面對(duì)未來。
在我的房間里，擺放著兩個(gè)大書柜，那里面全都是書，從小小的、薄薄的連環(huán)畫，到大大的、厚厚的百科全書，應(yīng)有盡有。曾經(jīng)多少次一個(gè)人關(guān)在家里，靜靜地在書的海洋中遨游，探求課外知識(shí)。書既像是一位充滿智慧的老師，不斷啟迪我；她又像是一位真誠(chéng)的朋友，跟我面對(duì)面地交談�！豆锊ㄌ亍钒盐�?guī)нM(jìn)了夢(mèng)幻的世界，讓我明白其實(shí)每一個(gè)人都有自已的長(zhǎng)處；《中國(guó)通史》陪伴我進(jìn)入歷史的長(zhǎng)河，游覽過一個(gè)個(gè)朝代，展示一位位君王將相，懂得了“以人為鑒，以史為鏡”……
書香，在我的`生命里延續(xù)、擴(kuò)散，踩著書本搭建的階梯，我走過了歡樂，走過了風(fēng)雨。我感到了成長(zhǎng)的責(zé)任，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了如何為人處事。對(duì)書，我有太多太多的話語。書籍，是我成長(zhǎng)中最最重要的部分。
翻開一本書，樸實(shí)的紙頁，簡(jiǎn)單的矩形形狀紙張，白底黑字，油墨的香。這讓你在安靜、緩和的氣氛中審視歷史，聆聽歷史。而打開搜索引擎跳動(dòng)的界面，絢麗的色彩，讓你沉浸在剛聊天的意猶未盡中。
因?yàn)闀�，我們沉醉；因�(yàn)闀�，我們流連忘返；因?yàn)闀�，我們找到了攀上頂峰的繩梯。我們的夢(mèng)想，就誕生在書香里。
書香話題作文 篇14
清晨，翻開書本，書香撲鼻令人心曠神怡。凝視著那紙上的婉轉(zhuǎn)的文字，仿佛是飄蕩在耳邊的簫聲、笛聲、還有那細(xì)致的哀愁與悲涼的嘆息。我心里的思索已化作一眼甘泉，流入書的殿堂。
在書的殿堂里，百家爭(zhēng)鳴。宛如一朵朵競(jìng)相開放的奇葩，(.)各有芬芳。在書的殿堂里，流轉(zhuǎn)的是清風(fēng)明月的雅致，展現(xiàn)的是梧桐細(xì)雨的韻律，還有那令人魂?duì)繅?mèng)繞的文思。
品味李白，感受到的是豪放脫灑�！把鎏齑笮Τ鲩T去，我輩豈是蓬蒿人”鑄就了他的豪邁與飄逸；“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”激蕩著他的崇高信念。酒入豪腸，七分釀，可稱“醉中仙”。
品味柳永，感受到的是他那委婉與哀愁。“草色煙光殘照里”是怎樣的惆悵，“無言誰會(huì)憑闌意”是怎樣的憂傷，“對(duì)酒當(dāng)歌”是怎樣的悲壯，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”又是怎樣的'柔腸。
品味岳飛，感受到的是遒勁雄渾的意氣。那精忠報(bào)國(guó)的一腔熱血豪邁，怒發(fā)沖冠，南征北戰(zhàn)，就算自己身臨絕境也高歌“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”。用自己的一片丹心照亮汗青。
書的魅力塑造了我的靈魂，在書的殿堂里凝固成了永恒，那軒昂的意氣已將我深深感染，將筆下的文字化作一縷書香，存在于歷史的視線里，用那高貴的靈魂所鍛造的文字融入了我的生命，體味著人書合一的境界與快樂。
書香話題作文 篇15
高爾基曾說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。而在我眼中，書是一把金鑰匙，幫我打開知識(shí)的大門。我很喜歡看書，是書伴著我度過了快樂的童年。
從小我很愛聽故事、看書。書就像一位老師帶著我在知識(shí)的海洋里遨游，給我鼓勵(lì)，給予我?guī)椭�。�?dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，是它讓我不退縮，不放棄；當(dāng)我考試考砸時(shí)，是它讓我不要灰心，下次繼續(xù)努力。
記得有一次，媽媽給我買回一套冒險(xiǎn)小說《查理九世》�；氐郊液�，我拿起一本書，迫不及待地打開，津津有味地看了起來。我細(xì)細(xì)地品讀每個(gè)字，這本書可真有趣啊！里面的人物形象豐富多彩，有好奇心強(qiáng)的墨多多、積極勇敢的虎——聰明機(jī)智的查理九世、說話結(jié)巴的小小科學(xué)家扶幽、活潑可愛的'班長(zhǎng)堯婷婷……這時(shí)，我不禁浮想聯(lián)翩，自己仿佛也成為了其中的一員，和他們一起冒險(xiǎn)，一起探索，踏上新的征程……正當(dāng)我沉浸在美好而又奇妙的幻想之中，媽媽的叫聲打破了這寧?kù)o又和諧的一切，“家里沒有味精了，你去樓下買兩袋回來�！蔽亿s緊一溜煙跑向市場(chǎng)，越早回去就可以多看幾分鐘書。我滿腦子全都是書，裝不下任何其它的東西，除了書還是書，把要買什么東西忘得一干二凈�！皟纱毒�？還是雞精？”反正不記得了，就去買袋雞精吧！買完之后，剛把雞精放到媽媽手里，就聽到媽媽的怒喝：“小子，買錯(cuò)了，我要的是味精，味精……”還沒等媽媽把話說完，我又趕去商店，把雞精換成了味精。完成了老媽的任務(wù)后，我又心滿意足地去看書了。
書香伴我成長(zhǎng)，給我鼓勵(lì)，給我知識(shí)，給我?guī)椭�。它陪伴著我走在寬闊的人生大道上。書，感謝我童年中一路有你。
書香話題作文 篇16
俯瞰，滾滾黃河！壯哉！感嘆中華古國(guó)靈魂之美，文明之美！文字之美！
每一次咀嚼“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回�！秉S河精神再一次次洗禮我的心靈；每次品味“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”蕩氣長(zhǎng)江，一次次升華我的品格，華夏文明經(jīng)久不衰，書中文明孕育我成長(zhǎng)！
屢讀到《論語》中“己所不欲，勿施于人�！睗u漸明白了自己做不到的，就不要要求別人做到，將心比心，嚴(yán)于律己，寬以待人；多讀“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼 。”慢慢明白了，要尊老愛幼，回憶《孔融讓梨》，他用行動(dòng)詮釋著文明的涵義；多品“靜以修身，儉以養(yǎng)德”，我們應(yīng)砥礪前行，不忘初心，努力成為一位德才兼?zhèn)涞纳傧汝?duì)員。
回眸，一本書中曾寫過陶行知先生的一句話“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”剛開始我不能理解這句話的內(nèi)涵，再讀《論語》，再品《弟子規(guī)》，再《中華上下五千年》，悠悠的璀璨歷史，源遠(yuǎn)東方文化叩擊我的心靈，在內(nèi)心深處那個(gè)一撇一捺支撐起的淺顯的'“人”將向著一個(gè)“求善，求真，謙虛，文明”的“人”靠攏。
曾經(jīng)吟誦過“人有禮則安，無禮則危”。但歪著小腦袋始終不能理解其深刻含義，最近學(xué)校學(xué)習(xí)核心價(jià)值觀，家鄉(xiāng)又在創(chuàng)建文明城市，我用發(fā)展的眼光看身邊的文明事。瞧瞧汗流浹背仍路口堅(jiān)守的警察叔叔，看看攙扶盲人過馬路的學(xué)姐，瞅瞅認(rèn)真引路的志愿者，瞥瞥公交上禮讓座位的學(xué)弟，他們都在用闡述“禮”的含義。
文明注入墨香，墨香傳遞文明，輕嗅墨香，成長(zhǎng)中，文明在心中綻放！
書香話題作文 篇17
是什么讓一個(gè)個(gè)百無聊賴的人怡然自得，是什么讓一個(gè)個(gè)迷惘、困惑的少年胸懷壯志，又是什么在一個(gè)個(gè)干癟的心靈上播下幻想的甘露？是書香，是人們從古至今都貪婪品味的書香。
書與我是良師更是益友，在親近書時(shí)，留在心間的永遠(yuǎn)不止是知識(shí)，更多的，書慰籍了我的靈魂。
生活中，挫折總是不期而至，脆弱的心總是不能在它身邊平靜，每當(dāng)這時(shí)，總不是由的`攤開那本《三國(guó)演義》，“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空……”。心中想起那豪邁的音樂，隨著它吟唱幾句，便覺心中頓升起一團(tuán)豪氣，沖散了迷惘與困惑，再翻幾頁，只見魏武帝揚(yáng)鞭東指，壯心不已。便覺自己的目標(biāo)已然浮現(xiàn)再眼前，親近書，讓我重燃斗志。
生活中，總會(huì)有寂寞與人相伴，它總會(huì)帶來些抑郁和些許的驚慌失措。每至這里，我總會(huì)翻開《水滸》，走在梁山水泊間，欣賞著義與忠的盡情演義。坐在忠義堂上，與英雄們把酒當(dāng)歌，談笑間兩勝童貫，三敗高俅，破大遼，征田虎……親近書，讓我再寂寞中怡然自得。
俗話說“少不讀西游，老不讀三國(guó)”，這句話太片面，《西游記》是一部浪漫主義作品，充滿了幻想的元素，人類的發(fā)展是離不開幻想的，所以閑暇時(shí)，我總愿意翻看《西游記》，腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)桃源仙境，奇珍異寶，它延伸了我的幻想。親近書，豐富了我的想象力。
泛黃的紙張散發(fā)出的屢屢香氣，它不僅給予我知識(shí)，也給予我戰(zhàn)勝迷惘的斗志，教導(dǎo)我取樂于寂寞，賦予我無盡的想象力。
親近書香，品味書香便釋然于生活。
書香話題作文 篇18
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，2008年到來了，青島奧帆賽正式拉開了帷幕。
我迫不及待地趕到青島，來觀賞奧帆賽。��！青島真美啊，道路兩旁綠樹成陰，空氣新鮮，嫩綠色的草坪上綴滿了各種各樣的小花：紅的、粉的、白的……；像火、像霞、像云……；美不勝收。
時(shí)間一分一秒的過去了，令人激動(dòng)的時(shí)刻終于到來了，主持人穿著華麗的衣裝走到臺(tái)前，高聲宣布：“現(xiàn)在是2008年8月8日8時(shí)青島奧帆賽正式開始�！薄耙薄昂簟比珗�(chǎng)一片歡呼。隨著一段美妙的進(jìn)行曲，選手們出場(chǎng)了。
看！他們身穿緊身泳裝，頭戴水帽，眼上架一副黑色墨鏡，一個(gè)個(gè)精神抖擻，顯示出抑制不住的'興奮。
出場(chǎng)選手分別是德國(guó)隊(duì)、美國(guó)隊(duì)、日本隊(duì)、澳大利隊(duì)、土耳其隊(duì)、加拿大隊(duì)、韓國(guó)隊(duì)、中國(guó)隊(duì)等。
一切準(zhǔn)備就緒后，裁判員一聲令下，選手們紛紛跳到帆船上，揚(yáng)起風(fēng)帆，快速前行。開始德國(guó)隊(duì)還一直遙遙領(lǐng)先，可惜“天有不測(cè)風(fēng)云”，正當(dāng)?shù)聡?guó)隊(duì)得意忘形的時(shí)候，突然刮起了一陣狂風(fēng)，把帆船全都刮翻了，選手們都掉入水中，中國(guó)隊(duì)雖然開始被落下很遠(yuǎn)，但是他們并沒有放棄，趁此機(jī)會(huì)，乘須而入，迅速跳上帆船，揚(yáng)起帆，頂風(fēng)前行。德國(guó)隊(duì)見狀，急忙跳上帆船急速追趕，眼看德國(guó)隊(duì)就要追上中國(guó)隊(duì)了，就在這關(guān)鍵的一剎那，中國(guó)隊(duì)把帆輕輕一撥，“哧”的一聲，水面上濺起千萬朵雪白的浪花，就這樣輕而易舉的拐到了彎道上，把德國(guó)隊(duì)落下很遠(yuǎn)，盡管德國(guó)隊(duì)并沒有放棄，仍拼命追趕，但還是無濟(jì)于事，因?yàn)橹袊?guó)隊(duì)已超越了目標(biāo)線，成為了冠軍。這時(shí)，全場(chǎng)的觀眾都站了起來，為中國(guó)隊(duì)歡呼、喝彩、吶喊。
就這樣，中國(guó)隊(duì)奪得了冠軍，又一次取得了成功的輝煌。
書香話題作文 篇19
清晨，天蒙蒙亮，校園里卻早已是一派百花爭(zhēng)艷的景象，真可謂“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)�！蔽覀兪峙踔鴷�，任目光輕盈地?fù)徇^書面，心在充滿書香的空氣里得到感悟與升華。
六點(diǎn)十分，教室里座無虛席，同學(xué)們書聲瑯瑯，那書聲蕩氣回腸，余音繞梁。我翻開書本，撲鼻的書香，令人心曠神怡。那躍然于紙上的充滿活力的文字，漸漸地把我引進(jìn)了處處充滿書香的知識(shí)殿堂。
在這充滿書香的知識(shí)殿堂里，諸子百家爭(zhēng)鳴，大顯身手。他們宛如一朵朵競(jìng)相開放的奇花異草，有其獨(dú)具一格的芳香。
這香呢，就好比一杯好茶，越品越有味。就好比“物外之味，久則可厭；書香之味，愈久愈深�！边@書中的人物，情節(jié)，風(fēng)景就好比茶水中的茶葉似的，有了它們的`點(diǎn)綴，就組成了一杯好茶，散發(fā)著獨(dú)一無二的書香。
當(dāng)我品味詩仙李白這一“茶葉”時(shí)，我感受到了一種瀟灑不羈的豪氣，一種脫俗的茶香。“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來�！毖笠缰淖孕排c博大�！熬迫牒滥c，繡口一吐便是半個(gè)盛唐�！�
當(dāng)我品味民國(guó)奇女子張愛玲這一“茶葉”時(shí)，我感受到了一種文字的孤傲，一種跌宕起伏的人生軌跡，一種悲涼凄婉的茶香。這句“笑，全世界便與你同聲笑；哭，你便獨(dú)自哭”的孤傲之句，道出了她怎樣的一種滿腹才情而又孤獨(dú)的心靈！
響起的下課鈴把我從處處書香的知識(shí)殿堂拽了回來，但我的心卻依然沉醉在這書香中。該吃早飯了，我走在校園里，陽光緩緩流動(dòng)，校園里鮮花綻放，百般妖嬈。彌散在校園里的芬芳，是花香還是書香？
書香話題作文 篇20
閱讀是冬日里的一縷陽光，能使冰冷的心靈倍感溫暖；閱讀是飄蕩在夜空里的一首歌謠，能使孤寂的心靈倍感欣慰；閱讀是沙漠里的一片綠洲，能使瀕臨絕望的心靈充滿生的希望。
“自在飛花輕似夢(mèng)，無邊絲雨細(xì)如愁�！钡�'樹影，隔著輕簾，若隱若現(xiàn)。“碧玉小家女，來嫁汝南王。蓮花亂臉色，荷花雜衣香�！苯纤l(xiāng)，繞過長(zhǎng)橋，淺笑顧盼。“人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇�！币灰u長(zhǎng)袍，殘陽余暉，孑然一人！
猶記得晦澀難懂的《詩經(jīng)》，在臂彎里淺唱低吟；猶記得詳實(shí)的《史記》，千百年獨(dú)成一家之言；猶記得浪漫抒情的《離騷》，在氤氳書香中，傳唱千年！
讀書當(dāng)如此，在深閱讀中，永遠(yuǎn)都能感知文化的魅力，永遠(yuǎn)都忘不了古人隔著千年時(shí)空傳來的陣陣書香。唯有深閱讀，才能帶來心靈的滌蕩。
從小時(shí)候第一次接觸文字開始，書籍便與我如影隨形。很小的時(shí)候，我讀《唐詩三百首》，于是和王之渙一起登上鸛雀樓，欣喜地吟誦：“欲窮千里目，更上一層樓�！迸c杜甫一起悲傷地感慨：“飄飄何所似，天地一沙鷗。”或是聽他溫柔的低語：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲�！痹俅笠稽c(diǎn)的時(shí)候，我就讀長(zhǎng)短不一的散文，于是便記住了冰心那溫柔的文字，記住了張曉風(fēng)懷鄉(xiāng)的作品。
一本好書，一杯清茶，一張睡椅，幾束午后的陽光，安靜地度過一個(gè)下午。我喜歡讀書，喜歡書中憂郁的書香，喜歡書中輕快的旋侓，喜歡書如一把有靈性的鑰匙，為我打開知識(shí)之門，讓我在書海里暢快地遨游，同樣喜歡書如一位老者一樣，為我排憂解難，讓我沐浴在陽光下，讓我看清大千世界，讓我自由地飛翔。
書香話題作文 篇21
我愿輕捧一杯香茗，去一個(gè)安靜的地方細(xì)細(xì)品味；我愿帶上一本書，讓書香沁我心扉；我愿讓書香，飄滿全城。
不知從何時(shí)開始，我已不再是一個(gè)稚氣的孩子了，我不再調(diào)皮的性格了，我愛上了看書，愛上了那書中的淡淡清香。從開始的《格林童話》、《灰姑娘》……到如今的《中華上下五千年》《假如給我三天光明》……我所得到的，是書中的哲理，是書香的滋潤(rùn)。
一本古書，帶上它，去一個(gè)安靜的長(zhǎng)廊，聽雨聲點(diǎn)點(diǎn)，看古今傳聞，遨游在書的海洋中。指尖與書的古質(zhì)紙張觸碰，迸發(fā)出別樣感情。書香縷縷，如輕絲一般鉆進(jìn)你的懷里；如云霧一般在你四周漂游。享受著書的文筆優(yōu)美，體會(huì)人生百理。最妙的，還莫過于讓書香似甘甜的雨露一樣潤(rùn)著你心中那塊干涸的知識(shí)之田，讓他重現(xiàn)生機(jī)。
每個(gè)人的手中，都該有本書。讓書為你打開一扇全新的知識(shí)大門；讓書為你的知識(shí)之田澆上甘露；讓書中的`一絲清幽的墨香，帶你在優(yōu)雅文字中遨游，在千回百轉(zhuǎn)中領(lǐng)悟一些道理。讓書來用它獨(dú)特的方式呵護(hù)你吧！
拜讀這古今中外的書卷，書香似風(fēng)般拂過你的心田。在書中，有那千金不換的回頭，有悔恨交織的淚水……這是飽含著人物情緒的書�。∪缧性屏魉愕奈淖�，構(gòu)成一幅幅美麗的畫卷，讓人們?nèi)滩蛔×鬟B忘返。飽含著情緒的書，是會(huì)讓你隨著書中的人物笑，隨著他們哭的一本好書。
《紅樓夢(mèng)》的慘慘戚戚，《水滸傳》的男兒義氣以及《三國(guó)演義》的風(fēng)譎云詭使我目不暇接，那《簡(jiǎn)·愛》的奮斗故事是勵(lì)志的，《西游記》的故事是傳奇的，這些書的書香，沁我心扉。
讓我們開始讀書，學(xué)會(huì)讀書吧！讓書香飄向家家戶戶，做到真正的“書香沁心”吧！
書香話題作文 篇22
落落余暉，潺潺流水，都不及書香最美。題記
書籍是知識(shí)的寶藏，是夢(mèng)想的翅膀，因?yàn)橛袝业氖澜鐝拇舜号ㄩ_。
曾記否，年幼無知時(shí)，是什么給予我知識(shí)和樂趣?是書!
那一張張帶著插圖的書籍曾是我幼時(shí)的最愛，伴著幻想，我走入了童話世界，和七個(gè)小矮人一起暢玩在森林里;潛入海底，和海的女兒一起探索未知的海底世界;夢(mèng)回西游記，看孫悟空三打白骨精，果斷且睿智。書香，使我的生活五彩繽紛，使年幼的我懂得了生活的真善美，不再懵懂無知。
曾記否，迷茫蹉跎時(shí)，是什么給予我力量和勸勉?是書!
每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，書告訴我：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！彼淖兞宋覍�(duì)困難的看法，讓我重新振作;每當(dāng)我浪費(fèi)食物時(shí)，書籍告訴我：“一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷，恒念物力維艱�！闭湎恳活w糧食才是對(duì)辛勤勞作的農(nóng)民的尊重;當(dāng)我揮霍時(shí)間時(shí)，它又告訴我“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！卑盐彰恳环置恳幻�，并用這些時(shí)間使我的生活更加充實(shí)，才能取得進(jìn)步。
曾記否，月色當(dāng)空時(shí)，是什么給予我溫暖和自信?是書!
夜色正濃，月亮散發(fā)著淡淡光輝，向大地灑落一地柔光，嗅著那淡淡的書香，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)夢(mèng)里，我步入桃花源中，感受“桃之夭夭，灼灼其華”的美麗;夢(mèng)里，我坐在醉翁亭中，與醉翁一起感受真正的山水之樂，“得之心而寓之酒也”;夢(mèng)里，我穿越歷史的.長(zhǎng)河，站在易水河畔，望著荊軻那堅(jiān)定而決然的背影，走進(jìn)李白，聽他豪放吟詠“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙�！贬溽嘣跁暮Ｑ罄铮业乃枷胱杂砂肯�。
為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這書香愛得深沉。
落落余暉，潺潺流水，都不及我心中書香最美。
書香話題作文 篇23
毛主席曾經(jīng)說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可以一日不讀�！边@一直都是我在讀書中深信不疑的真理。在炎熱的夏天，是書籍讓我們不再垂頭喪氣;在寒冷的深夜里，是書籍讓我們不再迷失方向;在平常的生活中，更是因?yàn)橛辛藭�，我們的世界才�?huì)變得多姿多彩，充滿活力。在我小房間的書柜里，放滿了書，從小小的，薄薄的幼兒書到大大的，厚厚的'百科全書，應(yīng)有盡有，數(shù)不勝數(shù)。我曾經(jīng)多少次放棄了和小伙伴玩耍的機(jī)會(huì)，一個(gè)人關(guān)在家里，靜靜地在書海里遨游、徜徉、流連往返。
書濃濃的香氣不僅在學(xué)校里散發(fā)著，同時(shí)也溢進(jìn)了我家。在這次讀書節(jié)活動(dòng)中，每天晚上讀書更是成了我們家生活中的必修課。平常的晚上，總是爸爸打電腦，媽媽看電視，我做作業(yè)。而現(xiàn)在卻與往常截然不同。晚飯過后，爸爸的前腳還沒邁進(jìn)電腦間，就被我連拉帶拖地坐上沙發(fā)，在我嚴(yán)格的要求下拿起了一本書看了起來。媽媽在廚房剛苦干完，手指還沒碰到電視機(jī)的開關(guān)，我一聲震天的吼叫：“讀書!”給嚇得乖乖地坐到了沙發(fā)上看起一本《家庭雜志》起來。我看著捧著書的爸爸媽媽，心滿意足地笑了。也挑了一本書津津有味地看了起來。當(dāng)我們其中一個(gè)人看到有趣的地方時(shí)，就會(huì)大聲地說出來，與大家共同分享快樂，陣陣笑聲回蕩在屋子里，顯得那樣地和睦、溫馨。
這次讀書節(jié)讓我們一家人的生活變得更充實(shí)了。我一定要讓這一刻的和睦，這一刻的溫馨永遠(yuǎn)存在于我們家中!讓我們一起讀書，一起讀好書，讓書香陪伴我們一生!
書香話題作文 篇24
我喜歡去商場(chǎng)購(gòu)物，也喜歡到公園嬉戲，但我更喜歡讀書。圖書——一個(gè)令我終身難忘的老朋友，她好像和藹可親的父母，仿佛循循善誘的老師，又似快樂的小伙伴，已經(jīng)陪我度過了五年的小學(xué)時(shí)光，如今，圖書繼續(xù)陪伴著我，一步一步引導(dǎo)我走向美好的未來。
我喜歡看書，書中的知識(shí)總使我陶醉。我喜歡一字一頓地讀書，慢慢“品味”書中的知識(shí)；我喜歡酣暢淋漓地吟誦，享受詩歌帶給我的'激情……
我喜歡看書，走路時(shí)看，睡覺前看，甚至吃飯時(shí)看，真可謂看書入了迷。記得從一年級(jí)到五年級(jí)這五年中，爸爸每天吃飯時(shí)總會(huì)催促好幾遍：“別看了，趕快吃飯，飯都涼了”。但這時(shí)的我就像快樂的小鳥飛回久別的森林，盡情吮吸著知識(shí)的甘霖，久久舍不得放下手中的書。
我喜歡看書，爸爸給我買了許多書。每當(dāng)我感到孤獨(dú)和寂寞的時(shí)候，我都會(huì)想起我的老朋友——書，一讀書，所有的煩惱都會(huì)煙消云散。記得有一次，爸爸媽媽晚上外出，我一個(gè)人在家感覺非常寂寞，于是，我便認(rèn)認(rèn)真真地看起書來，直到深夜爸媽回來時(shí)，我還沉浸在書香里，因此他們叫我“小書迷”。
我喜歡看書，也喜歡做讀書筆記，也許是讀得多記得多的緣故吧，我每次寫作文的時(shí)候都能得心應(yīng)手，不僅文思泉涌，而且妙語連珠。自上小學(xué)以來，我已經(jīng)有二十幾篇作文分別發(fā)表在《故事作文》、《小星星作文100分》、《少兒科技》等刊物上，并且被聘為《小學(xué)生天地》和“小星星俱樂部”的會(huì)員，可以說讀書讓我受益匪淺。
書是人類智慧的源泉，書是人類進(jìn)步的階梯。在今后的學(xué)習(xí)生涯中，我要繼續(xù)與書為友，讀更多的書，在書山學(xué)海中尋找寶藏。
書香話題作文 篇25
從咿呀學(xué)語到乖巧懂事，書一直伴隨在我的身邊。
最初接觸的是充滿豐富想象的童話書；再大一點(diǎn)，是蘊(yùn)含著簡(jiǎn)單道理的啟迪書；現(xiàn)在是有著優(yōu)美文字的各類書。不再像以前那樣：大大小小的道理“坦露”在書中，而是自己去字里行間尋找，尋找書所帶給你的啟迪。
“文字就是這樣，需要時(shí)間慢慢的去體會(huì)，仿若與時(shí)間隔了一個(gè)世紀(jì)。而這些都不再言語，只是在心靈與書的交流。
書充實(shí)了我的生活，使我的業(yè)余時(shí)間不再是空白。
偶爾小憩，隨手抽起書架的一本書，溫習(xí)書中的內(nèi)容。重讀一本書，會(huì)拉近書與我的距離。再次捧讀這本書，它所帶給我的感受是截然不同的。我對(duì)書中的內(nèi)容理解更深層化了。有些時(shí)候，是無法用語言來形容的。只是心中，多了份“不可言喻的'感覺”。
書還教我怎樣做人。
當(dāng)我失意的時(shí)候，書鼓勵(lì)我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。但我驕傲的時(shí)候，書提醒我“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。當(dāng)我虛度光陰的時(shí)候，書告誡我“少壯不努力，老大徒傷悲”。我在書中獲得了人生的真諦。
我發(fā)覺，我已經(jīng)漸漸的喜歡上了唐詩，宋詞。這不僅僅是因?yàn)樗麄兪侵腥A民族的結(jié)晶，還因?yàn)樵娭械囊饩�。唐詩是�?yōu)美華麗的，宋詞是婉約輕柔的。就像北宋的李清照寫的“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”。又比如唐代的白居易寫的“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”。這些詩句讓我深深地感受到了詩人心中的情懷。
這拉近了我與書的距離。
書陶冶了我的情操，是我樂在其中，而書香沁人心脾。
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