【熱門】愛國小學生作文匯總9篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的愛國小學生作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

愛國小學生作文 篇1

　　抗日戰(zhàn)役中有很多英勇抗戰(zhàn)的步隊，個中一支步隊讓我對他們發(fā)生了無比的欽佩感，他們就是——鐵道游擊隊.他們尚有一個很是清脆的名字:飛虎隊.

　　一支從黎民群中走出來的硬夫君，面臨日寇猖獗的奮斗，鐵道游擊隊在黨的率領下，像一把尖利的鋼刀插入敵后，共同主力隊伍英勇作戰(zhàn)，嚇得仇人心驚膽戰(zhàn).

　　這部小說中寫了劉洪拉步隊，扒火車、殺鬼子，顯出了他的好漢本色.王強定計打洋行、劫鏢車，看出了他足智多謀的性格.而李正通過進山整訓以及替魯漢解酒等故事浮現出了他的岑寂、過細和原則性，其他如彭亮會開火車，林忠會打旗，小坡機智等等，性格差異，個個飽滿，展示除鐵道游擊隊的好漢形象.而作為一個門生，這一點也給了我們很好的啟迪:在進修和糊口中豈論碰著什么堅苦，都要當真思索沉著說明，找出辦理題目的打破口，堅苦就會迎刃而解.

　　鐵道游擊隊英勇無畏，為了故國河山的完備和黎民生命的'安詳，不吝捐軀本身.他們用鮮血染紅了五星紅旗，成為了國旗的一角.本日我們糊口在僻靜年月，不必要我們去沙場上拼殺，故國必要我們用本身的伶俐和辛勞的全力去維護裝扮這來之不易的幸福糊口.

　　鐵道游擊隊飛車奪槍打洋行，掀翻鐵路橋梁，抗日英來日誥日下揚!

　　當“西邊的太陽將近落山時”，再次“彈起我心愛的土琵琶”重溫那一幕幕不朽的熱血傳奇……

愛國小學生作文 篇2

　　高蟬多遠韻，茂樹有余音。呆在外婆家里做著暑假作業(yè)，聽著蟬那一聲連著一聲的鳴叫，心里卻沒有愜意和怡然，反而感到蟬聲特別心煩。

　　因為今天要幫外婆去修鞋，所以我整理好作業(yè)本就拿著脫膠的球鞋出門了。

　　國商大廈后面擺著個修鞋攤，攤主大約有五十歲左右，大概常年風吹日曬和低頭勞作的緣故，他有些駝背且皮膚黝黑，大家都叫他王師傅�？此�那雙布滿老繭好似永遠洗不干凈的手極少停過，旁邊零散地放著好幾雙受傷的鞋子，看來生意不錯。夏天的太陽火辣辣地，天寶坊的廣告?zhèn)銥榱私o主人帶來一絲涼爽而頑強地支撐著，王師傅躲在傘下認認真真的'干著手上的活，不干活時，他的眼光也始終盯著十字路口，好像怕逃掉半個顧客。我把脫膠的鞋子交給了他，但是他說路近的話請明天來拿，因為明天大家都要看奧運會開幕式，路遠的客人他今天都要準時修好的，所以今天的活很多。我答應了他，就滿頭大汗地回家了。

愛國小學生作文 篇3

　　偶爾會給自己來個心理測試，證明一下一段時間內心理發(fā)展是否健康，今天碰到這一棘手的題，但想了一會，還是疾筆證明出來，請看我是怎樣出來的吧！

　　已知：將來祖國需要的人才是具有愛心的先進青年。

　　求證：我是否具有愛心，即愛母親，愛祖國，愛自然？

　　證明(一)：假設我不愛母親，則其表現為：與母親吵架，不體貼母親，不理解母親，做一些惹母親生氣不倫不類的動作等等。但其中的一些不良表現我并沒有，可有些不知情的鄰居說我并不是十分乖巧的孩子，總會惹來些麻煩事，但他們卻知道我與母親深沉的愛，并不是由物資金錢所建構的，不信你可以看看我保存的一份份“合同書”，都是我們之間那種愛的證明。

　　答：此題正“反”面都有證據，無交集，此題無解。

　　證明：假設我不愛國，那么那些小到操場上的垃圾，大到國家大事件，我都會不聞不問，處之以置之不理的態(tài)度，但我并沒有那樣做，相反，我每天收聽《國家新聞摘要》，當聽到美國轟炸大使館時，那種無名之火，立刻燃燒起來，當聽到“非典”到處作亂，“禍國殃民”時，我的.那種想解放國民的意念油然而生，難道這種種行為證明不了我愛國嗎？君子與國家共存亡。

　　答：假設不成立，證明我愛國。

　　證明：假如我不愛大自然，那么我會將大自然關在門窗外，就像《套中人》別里可夫的臥室一樣，將自己與世隔絕，但我并沒有那樣做，我經常到戶外走走，坐在大地邊呼喊；看太陽落山時的火燒云；到田地里看星星；到樹林中散步，聽八哥婉轉的鳴叫；看麻雀跳“探戈”。難道能證明我是一個不會欣賞自然美的新世紀的“拖拉機”嗎？

　　所以假設不成立，我是個愛自然的好學生。

　　綜上所述，我是個愛國，愛自然，更愛母親的及格學生。

愛國小學生作文 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們:

　　大家好！

　　我們的祖國有著那令人驚嘆的大好河山。那西湖洞庭的水如此清澈見底，如一面鏡子般映照著人影、月影、鳥影，有看得出水底的沙石，嬉戲的魚群，在陽光的沐浴下，波光粼粼；那水又是如此綠，如一塊碧玉，無暇動人，沒有一絲污濁，純凈無比；那水又是如此的幽靜，坐在船中，要不是看到兩岸的山再后退，真不知道船在前進。

　　水都如此美，那山呢？

　　雄偉的高山無時不讓人留戀。挺拔的泰山，秀麗的.衡山，驚險的華山，奇特的恒山，峻拔的嵩山，它們都如一位巨人站立在云間，俯視著大地，令人望而生畏。

　　欣賞著這華夏的名山秀水，人們常常不禁地贊嘆著:"江山如此多嬌!''

　　我們的祖國是世界公認的一大古國，她積郁著中華上下五千年的悠悠文學歷史！

　　唐詩宋詞元曲，無一不展現它們各有千秋的魅力！那讀上去韻味十足、朗朗上口的唐詩！那吟上去鏗鏘有力、寓意深長的宋詞！那唱上去柔意情深、婉轉動聽的元曲！都令全世界人民陶醉其中，回味無窮！

　　那古代流傳下來的四大名著更是如今世界文學史上 一顆璀璨的明珠，耀耀生輝，燦爛奪目!羅貫中的《三國演義》，記載了祖國古代的一段熱血澎湃的戰(zhàn)國歷史；曹雪芹的《紅樓夢》大膽形象向我們揭露了封建社會的丑惡殘酷；施耐庵的《水滸傳》讓我們看到了許許多多的綠林好漢的英雄事跡，要我們心中都要有正義；吳承恩的《西游記》以神話的方式向我們緩緩道來一段關于西天取經的冒險傳奇！

　　我愛我的祖國，愛她那大好河山、河水秀逸，愛她那悠悠文學的浪漫燦爛、輝煌無比！

　　謝謝大家，我的演講完畢。

愛國小學生作文 篇5

　　我們要有一顆熱賣祖國的心。

　　今天我和小伙伴小華一起去上學，我們兩個人背著書包，慢悠悠的往學校的方向走去，由于時間還很早，路上沒有什么行人。我們走著走著，忽然看見地上有一個圓圓的東西，好像是硬幣，因為道路很泥濘，所以看不清楚，于是小華就蹲下來用手指小心翼翼的把那個圓東西扣了出來，果然是一個一分錢的硬幣，我不屑的說：“我還以為是一個一元的硬幣呢，原來是一分的硬幣啊，來點去洗手，把它仍了吧”。我以為小華會照著我說的.話去做，誰知他竟然洗完手后，沒有把它仍了，而是小心的把它洗干凈了，小華說不要看它只是一個一分錢的硬幣，可是它上面還有我們祖國的國徽呢，我們要熱愛祖國，就要熱愛國徽，因為它9也代表我們的祖國。他這么一說我都有點不好意思了，原來他這么愛國��！我應該向他學習！

　　我們要熱愛自己的祖國！

愛國小學生作文 篇6

　　上周我們剛看完《小兵張嘎》 這個電視劇，這次我已經是第四次看了。也不知為什么，我對這部電視劇十分喜愛，百看不厭。有可能是因為我喜歡張嘎這種堅強的精神吧!

　　在電視劇中，我特別欣賞嘎子勇敢、機智和愛國的精神�，F在就讓我舉故事中幾個地方來說說吧。

　　當八路軍把藥物運送到目的地的時候，被日本鬼子發(fā)現了，鬼子便開始追趕，在一個小村莊，運送藥品的`車子被日本鬼子包圍在村子中，由于鬼子人數大大多于八路軍，形勢非常危險，這時，嘎子靈機一動，他反卸下了藥品的空馬車飛一般趕著，跑出了村莊，日本鬼子以為藥品還在車里，就追了過去，就這樣把日本鬼子引了過去。在關鍵時刻，嘎子的機智就體現出來。

　　又比如：嘎子進城不小心被日本鬼子抓住了，日本鬼子要他說出密信的內容，可嘎子就不說，雖然被打得皮開肉綻，他仍寧死不屈。他那種勇敢精神真讓我佩服不已。

　　這些例子都說明嘎子那么聰明、勇敢、富有愛國主義精神，他那么小的人與奸詐的日本鬼子斗，那是要有多少勇氣。

　　我們作為一名少先隊員，應該有一種愛國護家的品德。我們應該從小事做起，做一個有愛國主義心的少先隊員!

愛國小學生作文 篇7

　　愛國是什么？愛國是一種信念，是一種堅不可摧的信念，是一種永遠不會隨時間的推移而消磨，隨歷史變遷而消失的`信念。

　　正是因為有了這種信念，三閭大夫屈原創(chuàng)造了《離騷》，投身汨羅江卻無怨無悔;辛棄疾雖一生官卑職小，但到死仍不忘其北伐事業(yè);孫中山先生推翻滿清，建立民國;趙一曼堅持在東北抗擊日軍，視死如歸;正是因為有了愛國精神，才有了古今中外的如此多的仁人志士。

　　愛國是我們每一個人都應具有的精神品質，關于圓明園是否重建的問題，大多數人支持不重建。原因何在，就是因為圓明園是我國的一大國恥，留下它，是為了給國人以警醒，讓國人知道：吾輩當不忘國恥，時刻有愛國精神，以為國爭光效力為己任。

　　試問，看到這兒，你明白愛國是什么了嗎？

愛國小學生作文 篇8

　　“十一”我們學校放了七天假，我在家上網看了動畫片《神鶴丹丹》，感覺非常好，特別生動。首先從題材上這部劇填補了世界鶴動畫的空白，突出中國傳統美德的主題，弘揚生態(tài)和諧的理念，傳播科普和鶴文化知識，并充分彰顯龍江鮮明的地域文化特色，同時這部劇的'創(chuàng)作隊伍強大，還融入了大量歷代有關仙鶴的神話故事、成語典故、民間傳說，不僅富于童趣，而且富于哲理，還有傳奇色彩，不僅是我，還有好多小朋友都非常喜歡呢！

　　這部劇主要是以生活在天宮的小神鶴丹丹，欲求陽光神煉就的寶石紅頂為線索，經過百鳥仙子指點，來到凡世間做好了很多好事，積德行善為明線，而丹丹尋求寶石頂的過程中歷經千難萬險，助人為樂，通過自覺修養(yǎng)而培育了高尚品德，這個過程為暗線，展現了丹丹在適應自然生態(tài)與求得動物間和睦共處中，使自己逐漸成長，并最終實現愿望的艱辛歷程。

　　我認為，作為新時代的小學生，我們要向丹丹學習，學習它助人為樂，敢于與壞人壞事做斗爭，同時，在現在這么復雜的社會中，我們要堅定的相信，世界更多真、善、美，我們要愛這個世界，與大家各睦相處，互敬互愛，讓我們在愛的包轉圍里慢慢長大，通過堅持和努力，我們一定能夠實現我們的理想！

愛國小學生作文 篇9

　　今天，看了開學第一課，本次的主題是英難。我想到了抗日小英雄海娃、張六子等。

　　抗日戰(zhàn)爭波瀾壯闊，小小英雄光照河山。抗日小英雄誰曾見過?

　　——我見過，我見過。

　　在電影《雞毛信》中，海娃以放羊作掩護，將情報送給八路軍從容不迫;電影《小兵張嘎》中，嘎子機智勇敢從敵人手中把槍繳獲，還配合游擊隊，端掉了日本兵的老窩……

　　抗日小英雄的故事，你們可曾聽過?——我聽過，我聽過?

　　兒童團長張六子，在敵人面前毫不畏縮。鬼子要他說出糧食藏在哪里。還把刺刀放在他的前額。“糧食是鄉(xiāng)親們的，決不喂狗!”張六子的回答驚心動魄。兒童團長王璞，為掩護傷病員壯烈犧牲，他們的事跡可歌可泣四處傳播……

　　抗日小英雄的歌曲，有誰唱過?

　　——我唱過，我唱過。

　　“牛兒還在山坡吃草，放牛的`卻不知道哪兒去了……”王二小把敵人帶進我們的埋伏圈，自己卻被鬼子挑死在山坡。《歌唱二小放牛郎》的歌曲，千人唱來萬人和……

　　抗日小英雄的事跡，牢記在我們的心窩;小英雄雨來的那句話，更是把一代代少年的心炙得火熱：“我們是中國人，我們熱愛自己的祖國!”