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美好的記憶作文

時(shí)間:2022-07-23 06:42:09 優(yōu)秀作文 我要投稿
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美好的記憶作文15篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的美好的記憶作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

美好的記憶作文15篇

美好的記憶作文1

  我記憶中最美好的片段是和我的房東奶奶住的那段時(shí)間。

  我們跟著爸爸來(lái)到他所在的工作的地方,租了房子住。在我們搬去的那天,笑容可掬的房東奶奶就熱情地幫我們搬桌椅,收拾房間,還倒茶給我們喝,讓我覺(jué)得陌生的生活也有了一絲陽(yáng)光。

  在我們想象中,房東一般都是吝嗇鬼,守財(cái)奴,尖酸,刻薄的。但是我們的房東奶奶很和藹可親,當(dāng)天,她還邀請(qǐng)我們到他家去吃飯,媽媽微笑地說(shuō):“我們搬到這兒,您幫我們那么多,怎么好意思到您家去吃飯呢?”房東奶奶拉著我的手,粗糙的手磨礪著我的手,親切地說(shuō):“一回生,二回熟嘛。”最后,在房東奶奶的盛情邀約下,我們?nèi)ニ麄兗页粤艘活D晚飯,飯菜雖然不豐盛,席間充溢著滿滿的溫馨和情誼,這是記憶中吃過(guò)的最美好的飯。

  每當(dāng)房東奶奶從她城里女兒家回來(lái),總是提了很多吃的。她把我當(dāng)親孫女一樣,給我衣服穿,吃的'東西就更多了,每一次,我都極不好意思,但房東奶奶卻總是拉著我的手,帶著滿滿的慈愛(ài)。

  記得一次,我老家的外公生病了,爸爸媽媽要回老家一趟,就拿了點(diǎn)錢(qián)給我,讓我去街上的小店里去吃飯,可是房東奶奶說(shuō)小店里的東西不干凈,而且價(jià)錢(qián)特別貴,沒(méi)有家里的好,于是就叫我去她家吃,她還怕我一個(gè)人睡覺(jué)會(huì)害怕,就讓我跟她一起睡。因?yàn)榉繓|爺爺去世得早,家里只剩她一個(gè)人,也當(dāng)作陪她。

  晚上,我睡著睡著感覺(jué)有什么聲音,睜眼一看,原來(lái)是房東奶奶看我把被子踢開(kāi)了,起來(lái)給我蓋被子。她見(jiàn)我醒來(lái),就說(shuō):“把你吵醒了,我看你沒(méi)蓋被子,所以我就幫你蓋上。”聽(tīng)到這句話,我感動(dòng)地說(shuō):“謝謝,奶奶。”

  五年后,我們搬進(jìn)了大房子,她還來(lái)祝賀。她雖然不是我的親奶奶,但是她像親奶奶一樣愛(ài)我,在這五年里,我們?cè)缫殉闪艘患胰,她不但在生活中給我無(wú)微不至的照顧,她的行為也教會(huì)了我許多做人的道理,我們一家永遠(yuǎn)也忘不了她!未來(lái)的我,一定好好報(bào)答您的愛(ài)!

  在和您生活的那段時(shí)光里,將是我記憶中最美好的片段。

美好的記憶作文2

  時(shí)光似流水,奔流不復(fù)返,猛一回頭,才發(fā)現(xiàn),自己已在不知不覺(jué)中告別了孩童時(shí)代。

  再有兩個(gè)月,我的小學(xué)生涯將徹底結(jié)束。六年,時(shí)光匆匆,當(dāng)我獨(dú)在校園散步時(shí),發(fā)現(xiàn)這美麗的校園,包裹了我們太多的歡笑與淚水,見(jiàn)證了我們的璀璨成長(zhǎng)。

  曾經(jīng),那害羞懵懂的女孩已長(zhǎng)成一位亭亭玉立的少女,回首在校園里發(fā)生的往事,太多太多。猶記得,二年級(jí)時(shí)……

  那天,天氣陡變,眨眼間從萬(wàn)里無(wú)云轉(zhuǎn)變?yōu)闉踉泼懿、狂風(fēng)呼嘯。不一會(huì)兒,雨點(diǎn)密集,怎么辦?

  眼看天越來(lái)越暗,更是焦急。萬(wàn)一奶奶不來(lái)接我,我該如何?望向那灰暗的天際,我多了些傷心,不禁打了個(gè)寒顫,這才想起身上只穿了件單薄的衣服。風(fēng),恣意歡騰;雨,漫天飛舞。我更冷了,眼看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的被接走,心情很是低落。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,班里只剩下我一個(gè)。風(fēng)在過(guò)雨在下,卻始終不見(jiàn)爸媽的身影,絕望了,崩潰了,眼淚不爭(zhēng)氣的奪眶而出。

  無(wú)助的我,孤零零地在教室里等待,“啪啪啪……”雨點(diǎn)怕打著窗戶,攪得我心神不定,越發(fā)覺(jué)得委屈。

  “咦,你怎么還不回家?”和藹可親的陳老師突然出現(xiàn)在我面前,那微微一笑的面容讓我鼻尖微酸!拔遥覜](méi)帶傘……雨大,奶奶也沒(méi)來(lái)接我!蔽乙贿叧槠,一邊解釋。陳老師遞給我張面紙,毫不猶豫地說(shuō):“我送你回去。”“不,不用了!蔽伊(xí)慣了奶奶送我回家,忽地變成別人,我是又怕又羞。

  陳老師摸摸我的.頭,讓我別不好意思,他打開(kāi)雨傘,拉著我的手,走出了教室!翱恐c(diǎn),別被雨淋著了!蔽覀z走在路上,嗅著老師身上那一股父愛(ài)的味道,看著他滿臉深陷的皺紋和那那根根銀發(fā),那慈祥的面目和溫暖的大手使我失落的心變得開(kāi)朗起來(lái)。

  老師將我送到了傳達(dá)室,我決定留下繼續(xù)等奶奶,老師在一旁陪我,還很細(xì)心地幫我添了一件外套,我默默地低頭,心里滿滿的都是感動(dòng)。

  幾分鐘后,奶奶終于來(lái)了,老師笑著打了聲招呼后便走了,那茫茫雨幕中的身影,觸動(dòng)著我心里的那根弦。

  抓不住時(shí)光,留不住歲月,可卻能感受到它的經(jīng)過(guò),像水流過(guò)一般,不留下任何痕跡。小學(xué)即將畢業(yè),母校的記憶永存。老師的以及永存。這不正如俄國(guó)普希金所說(shuō)“一切都是瞬息,一切都將過(guò)去;而那過(guò)去的,將成為最親切的懷念”嗎?

美好的記憶作文3

  隨著時(shí)間的流逝,那些留在內(nèi)心深處的記憶取人總是那樣如影隨形,深印在心里,是那樣的清晰,徘徊在心里,時(shí)常泛起一些漣漪……

  在我的印象中,她總是那樣的“叱咤風(fēng)云”,不管什么事情她都要插一杠子,都要過(guò)問(wèn)。不管走到哪里都會(huì)聽(tīng)到她的聲音。她就是我的奶奶。她是那樣的愛(ài)我、疼我,每次回家,我總能看到那奶奶坐在門(mén)前焦急的等我的樣子,是如此的親切,如此的溫暖。

  去年的`冬天格外冷,記得是一個(gè)星期五的傍晚,我像往常一樣騎車(chē)回家,天氣好冷,我多么盼望著趕緊回家圍在爐子旁!

  車(chē)子飛快的行駛著,不一會(huì)就來(lái)到村口,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,走到近處,我依晰看出是奶奶,我加快了步伐,來(lái)到奶奶跟前,哆哆嗦嗦的下了車(chē),雖然奶奶圍著圍巾,但是我還是可以看到奶奶發(fā)紫的臉。“奶奶,你怎么在這呢?”奶奶笑著說(shuō):“我看你沒(méi)有回來(lái),就出來(lái)看能不能碰上你,沒(méi)想到我還真準(zhǔn),就把你給等回來(lái)了!憋L(fēng)刮著我的頭發(fā),像刀子似的迎面撲來(lái),我我不敢繼續(xù)呆在那里,趕緊攙著奶奶往家走。我的手無(wú)意間觸到奶奶的手指!昂脹霭!”我在心里暗暗的叨念著。我低下頭發(fā)現(xiàn)奶奶的手是那樣的粗糙,摸上去像是剛踞下的木頭一般。

  “奶奶,你的手怎么這么涼啊?”“哦,沒(méi)事,可能是穿的少吧,人老了,身體也跟著退化了,不想你們了!蹦棠谈袊@道。我趕緊搭話說(shuō):“奶奶您才不老呢,您一定能長(zhǎng)命百歲呢!”奶奶笑著說(shuō):“就你嘴甜,行了快回家吧!”我撒嬌的說(shuō):“不嘛,我在送送你!蹦棠坦虉(zhí)的說(shuō):“聽(tīng)話!痹谀棠痰脑偃龍(jiān)持下,我還是退了軍。

  我跟在奶奶后面,眼角不由得濕潤(rùn)起來(lái)。奶奶邁著艱難的步伐,在我們眼里三五步的路程對(duì)他來(lái)說(shuō)卻是個(gè)負(fù)擔(dān)。奶奶挪動(dòng)著腳步走到了門(mén)口,手扶著門(mén)外的墻開(kāi)了門(mén),提起那千斤重的腳邁進(jìn)了門(mén)檻,雙手瑟縮的來(lái)到火爐旁,伸出了雙手來(lái)取火。我不敢繼續(xù)在那里停留,扭頭跑回了家。

  人生最大的遺憾莫過(guò)于生命的短暫。清清楚楚地記得在得知奶奶病故時(shí)悲痛。我坐到奶奶身邊,看到往日生龍活虎的奶奶變得安靜,我一把抓住了奶奶的手,而這次奶奶的手卻是真的涼了。

  物是人非事事休,雖說(shuō)人去樓空,奶奶永遠(yuǎn)離開(kāi)了我,但往日留在心里的那些溫暖,卻是永存的。

美好的記憶作文4

  如果記憶是座防城,我甘愿畫(huà)地為牢,讓它成為我留在心中的美好!}記

  時(shí)間把萬(wàn)物煮成雨水,灌溉了它覆蓋舊時(shí)的燦爛。但我回過(guò)頭來(lái)看望過(guò)往的時(shí)候,似乎一切都已經(jīng)物是人非了。放學(xué)回家的路還是那條,路上還是有一個(gè)攤位,攤位上還是放著一些歌。只是身邊再也沒(méi)有當(dāng)初的那些人了,這是不是時(shí)間照舊了所謂的物是人非了呢?

  童年是美好的,童年我們的.世界就是歡聲笑語(yǔ)。可能因?yàn)槟昙o(jì)還太小的原因我們不懂得什么是煩惱。天塌下來(lái)有父母頂著,我們只是一味的享受也從未體會(huì)過(guò)什么是責(zé)任。小時(shí)我們哭著就笑了,而現(xiàn)在我們笑著笑著就哭了,可能從哭著笑到笑著哭,這就是成長(zhǎng)的歷程了吧!

  可是現(xiàn)在我寧愿笑著哭也不愿哭著笑。還記得我們一起上下學(xué),其實(shí)有時(shí)候真的很恨時(shí)間為什么過(guò)得那么快、我們相處的時(shí)間那么短?有些人很優(yōu)秀,有些人很糟糕,但有些人卻與我無(wú)關(guān)。而你就是那個(gè)很優(yōu)秀的人,你長(zhǎng)得帥,成績(jī)好,會(huì)疼人,你總是會(huì)省下自己的零花錢(qián)來(lái)給我買(mǎi)零食。

  可是再怎么優(yōu)秀的人也有缺點(diǎn)不是嗎?你總是在吃零食的時(shí)候插那么一兩句風(fēng)涼話,說(shuō)我都那么胖了怎么還有臉吃?此刻的你是糟糕的,雖然被說(shuō)心里卻是暖暖的。然后這些美好的時(shí)光都哪去了呢?

  現(xiàn)實(shí)中有很多事情不是我所能控制的,因?yàn)槊\(yùn)從來(lái)都不是由我掌控的。那天你告訴我你考上大學(xué)了,我知道這就意味著我們將分開(kāi)。在你離開(kāi)以后你經(jīng)常跟我講大學(xué)生活多么精彩、多么美好、多么自由。你叫我努力讀書(shū),也去考那所大學(xué)。你說(shuō)你那時(shí)還給我買(mǎi)零食,可是你真的很笨,那時(shí)你都畢業(yè)。〔恢缽氖裁磿r(shí)候開(kāi)始我們也有了那所謂的距離,我們不再聊天,不再聯(lián)系?赡苷缒阏f(shuō)的那樣,大學(xué)的生活太美好,好得以至于你都忘了我。

  現(xiàn)在的我過(guò)著平淡而又充實(shí)的生活,一切都那么美好,只是很遺憾身邊沒(méi)有你的嘮叨。然而這些美好都去哪兒了呢?我把美好的記憶留心中,讓它成為了我留在心中的美好。

  要是有一天你問(wèn)我那些美好都去哪兒去了呢?我可以很自豪的告訴你:“留在心中了”。

美好的記憶作文5

  時(shí)間的沙漏在一點(diǎn)一點(diǎn)靜靜地流淌,歲月的痕跡在一筆一畫(huà)細(xì)細(xì)地描時(shí)間的沙漏在一點(diǎn)一點(diǎn)靜靜地流淌,歲月的痕跡在一筆一畫(huà)細(xì)細(xì)地描繪。

  而美好的回憶常常帶給我許多溫馨和感動(dòng)。那是在我上四年級(jí)時(shí),有一回,崔老師讓我們講述一個(gè)自己經(jīng)歷過(guò)的親情故事。親情,不就是母子情、父女情、兄妹情、祖孫情嗎?在我成長(zhǎng)的`階梯中,這樣的故事太多太多。于是,一幕幕往事像放電影似的在眼前掠過(guò)。尤其是那一幕定格了下來(lái)。一個(gè)瓢潑大雨的清晨,媽媽左肩背上我的書(shū)包,右肩背上妹妹的書(shū)包,而后一邊攙一個(gè),一腳高一腳低地行走在雨幕中……想著想著,我的眼眶里潮潮的!棒岱,怎么了?”崔老師走到我身旁,俯下身子關(guān)切地問(wèn),“愿意和大家分享自己的故事嗎?”“嗯!蔽覒(yīng)道。在老師期待的目光下,我把那一天發(fā)生的事在抽抽噎噎中說(shuō)完了。

  可能是我的真情流露感染了老師和同學(xué)們,我話音一落,熱情的掌聲立刻響起。第二堂課上,我一氣呵成了《謝謝你,媽媽》一文。大約三個(gè)月后的一天下午,我剛進(jìn)家門(mén),年邁的外公就像中了彩票似的朝著我“咯咯”直笑。外婆更是摟著我,夸我“了不起”。一時(shí)間,我被他們弄得莫名其妙。“翎帆,恭喜你作文獲獎(jiǎng)了!”這時(shí),媽媽從房間里一臉燦爛地走了出來(lái)。我?獲獎(jiǎng)?這怎么可能呢?我的作文在班里最多也只能算中等水平。獲獎(jiǎng)?天方夜譚吧!媽媽似乎看出了我的心思,把我拉到跟前,說(shuō):“剛才,崔老師來(lái)電話,說(shuō)你的《謝謝你,媽媽》榮獲‘全國(guó)小學(xué)生作文大賽銀獎(jiǎng)’,她還說(shuō),一定是你的真情感動(dòng)了評(píng)委……”啊,我真的獲獎(jiǎng)了!不知怎么的,我并沒(méi)有欣喜若狂,而是浮現(xiàn)出崔老師常說(shuō)的一句話:真實(shí)的情感,真實(shí)的文字是最有魅力的。

  雖然獲獎(jiǎng)已是半年前的事了,但每每想起,還是那么回味無(wú)窮……

美好的記憶作文6

  在人生的道路上,有些人彼此擦肩而過(guò),有過(guò)一面之緣;有些人明明相識(shí)卻不曾被緣巧撞。這,或許就是命運(yùn)吧!

  也許是緣,也許是分,也許是命運(yùn)的安排,在我的心中,偏偏駐扎下了她的影子,抹也抹不去。

  十幾年的時(shí)光匆匆而過(guò),每當(dāng)我回憶起童年時(shí)光,我就會(huì)想起她。

  她,留著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的飄逸的黑發(fā),兩只大眼睛水靈靈的,總有一種給人希望的感覺(jué)。她長(zhǎng)的又高又苗條,但從不刻意打扮自己,平日里的她總是一身便裝。但即使這樣,她依然那么深深地吸引了我。

  那是我升入二年級(jí)的第一天,我高高興興地背上書(shū)包沐浴著朝陽(yáng)去迎接我的新起點(diǎn)。一邁進(jìn)校門(mén),我就看見(jiàn)了她!袄蠋熀!”我高興地說(shuō)!澳愫,快進(jìn)去吧!看看你的新教室!彼龥_我一笑。我心想,今天真幸運(yùn),一進(jìn)校門(mén)就看見(jiàn)這么漂亮的老師。

  我沖進(jìn)了教室,等待著上課。上課鈴響了,一位老師抱著課本走了進(jìn)來(lái)。我抬頭一看,原來(lái)是她—那位沖我笑的老師。自我介紹完畢后,她開(kāi)始上課,聲音甜美,引人入勝,而且態(tài)度溫和,講課耐心又細(xì)心,我心想,有這樣的老師教,我一定會(huì)考個(gè)好成績(jī)。

  幾個(gè)月后,第一次測(cè)試完畢。拿著我的成績(jī)單,看著鮮艷的紅叉,我心里不禁一陣酸楚,在課堂上,我努力抑制住眼淚。一節(jié)課真的好長(zhǎng),等到下課鈴響后,我拿著成績(jī)單沖到操場(chǎng),眼淚不禁掉到地面上!翱纯茨阒?chē)?花朵,它們也曾遇到挫折,但它們總是堅(jiān)強(qiáng)的再次面對(duì),即使不能綻放自己的美麗,它們也心甘情愿,無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)樵?jīng)努力過(guò),有些東西并不一定要擁有,只要曾經(jīng)付出過(guò),只要自己不后悔,那就足夠了。”我抬起頭,依舊看到的是她微笑的面龐。那一刻,我們都笑了。

  此后,每次遇到困難,我都會(huì)想起這番話,不管是否成功,總要付出才會(huì)有結(jié)果。幾年后,我邁入了初中,帶著自己的理想,帶著她對(duì)我的鼓勵(lì)和堅(jiān)強(qiáng)。每次克服困難后,我總會(huì)在心中默默的告訴她:“我沒(méi)有放棄,我又前進(jìn)了一步。”

  這些年雖不曾再見(jiàn)過(guò)面,但每當(dāng)看到爛漫的春花,那甜美的聲音總會(huì)在我耳邊響起,那熟悉的面孔總會(huì)浮現(xiàn)在腦海中……

  敬愛(ài)的袁老師,不管我身在何處,我心中永遠(yuǎn)會(huì)記得我們之間濃濃的師生情!

美好的記憶作文7

  時(shí)光稍縱即逝,一轉(zhuǎn)眼,童年的記憶漸行漸遠(yuǎn)。童年的那些事,雖已依稀,但爺爺健在時(shí)的音容笑貌記憶猶新……

  爺爺是一個(gè)和藹的人,嘴下面一顆小痘痘,使人看了就想親近他。爺爺平生都是節(jié)儉的,但他愿意為了我而花費(fèi)。記得幼時(shí),爺爺總用他那破舊的自行車(chē)載著我上街,我坐在車(chē)子前面的桿子上,爺爺用雙手穩(wěn)著龍頭也用雙臂保護(hù)著我。每次上街我都總是要吃一碗面條再回來(lái)。來(lái)到一家小館子,爺爺不用我去叫面就幫我叫上了:“一碗炒面,還有一碗稀飯就夠了!”我坐在凳子上,和爺爺說(shuō)說(shuō)笑笑:“我上大學(xué)掙錢(qián)了還要載你們?nèi)ネ娴!嘻嘻……”小時(shí)候出于不懂事才說(shuō)的,現(xiàn)在才知道,實(shí)現(xiàn)這樣的理想不簡(jiǎn)單!可爺爺并沒(méi)有嘲笑我,而應(yīng)和到:“好,看爺爺有沒(méi)有這個(gè)命!

  面來(lái)了,稀飯也來(lái)了。香噴噴的面條就在眼前,我總是先大口大口的吃,吃得面條灑滿一桌也不理會(huì)什么。爺爺看到了只會(huì)說(shuō):“慢點(diǎn)兒!慢點(diǎn)兒!看你!”我只是咯咯對(duì)爺爺笑兩聲,繼續(xù)吃著。也許現(xiàn)在我吃飯總咽著,是因?yàn)橥瓿悦娴木壒拾桑?/p>

  爺爺對(duì)我十分疼愛(ài)。在學(xué)校,同學(xué)不知從什么時(shí)候流行起了抽陀螺,鞭子抽在陀螺上發(fā)出了的聲響,聽(tīng)著真叫人舒服。我也抽了起來(lái)。我在學(xué)校賣(mài)的那些,都不是很好,不是尖的`彈珠掉了,就是繩子斷了,都玩不起勁來(lái)。可是漁洋沒(méi)有質(zhì)量更好的了,我回到家對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,我想要一個(gè)好一點(diǎn)的陀螺!學(xué)校賣(mài)的,一抽就壞了!睜敔斔剂堪胩,最終還是答應(yīng)我了。每天就開(kāi)始東奔西跑——叫木工師傅幫我做一個(gè)像樣點(diǎn)的陀螺。一個(gè)星期就完工了,那個(gè)陀螺和我想象的一樣完美。后來(lái),爺爺領(lǐng)我到操場(chǎng)來(lái)抽陀螺,爺爺給我做了示范,我也笨拙的拿著鞭子抽著,校園內(nèi)處處洋溢著我們祖孫愉快的笑聲……

  現(xiàn)在,一個(gè)人騎著單車(chē)在大街上跑,有時(shí)去到餐館吃一碗面?墒鞘秤麤](méi)有那么好了,也許是身旁少了一個(gè)人吧!那陀螺仍舊在爺爺?shù)墓ぞ呦渲,可是拿出?lái)玩卻喪失了靈感,也許是少了一個(gè)示范吧!

  我不像從前的我,因?yàn)槲以僖部床坏綘敔,但在我心中爺爺(shù)男,依然那么慈祥。日子只能向前走,一個(gè)勁兒的向前走,一切都成了過(guò)去,但唯一不能過(guò)去的是記憶中那美好的童年,童年那可親可敬的爺爺。

美好的記憶作文8

  當(dāng)春的筍芽染上夏的熱烈的翠綠色,當(dāng)迎面的風(fēng)兒不肯再盡力的吹,看遠(yuǎn)方的漫山冰雪已早不見(jiàn)一絲蹤影。終于那曾經(jīng)嘻嘻哈哈的歲月的記憶全都涌出在我面前。

  當(dāng)我還是個(gè)小不點(diǎn)的時(shí)候,那時(shí)的我淚還會(huì)不經(jīng)意間就流轉(zhuǎn)眉間。那往事的喜悲教會(huì)了我生活。我站在那南飛的大雁徹天嘶鳴后還有余音的天空下,看著那沒(méi)有留一絲痕跡的天空。那沒(méi)有受到一絲打擾的漂泊的云彩。在這寂寥的秋空中,仰天長(zhǎng)鳴的雁兒成了自在的云彩的匆匆過(guò)客,可是事實(shí)是在讓我去充當(dāng)雁兒的過(guò)客嗎?終于我的'眼眶中旋起了淚光,我是那么委屈的哭著,我僅僅是因?yàn)橄氩幻靼祝哼^(guò)客間的相遇為什么只是匆匆的一霎,而我又成了過(guò)客呢?

  母親曾經(jīng)告訴我:任何人任何事的存在都有實(shí)在意義,沒(méi)有誰(shuí)是陪襯。所以我們要盡全力去做好我們自己!

  想著想著我收起了淚水的蔓延,重新握住我自己的人生利劍。我再也不會(huì)松手了,這一瞬間的成長(zhǎng)讓我徹底的明白了很多,也長(zhǎng)大了許多。洗去了歲月的鉛華,染遍了人生的塵埃,一切或許還有些稚嫩,倒影與年華間,一切又顯得平常了許多。

  這一次我沒(méi)有在母親的嘮叨聲中,沒(méi)有在父親的誘導(dǎo)中,而是通過(guò)自己去思考,自己去探索找到了令我滿意的答案;蛟S以后還會(huì)有不能讓人滿意的答案,但是那一切一切都不會(huì)在對(duì)我的前路形成什么阻礙了!

  終于我走出了幼小心靈給我?guī)?lái)的束縛,也許還并未成熟,但是我認(rèn)為這是我人生的一次獨(dú)特的成長(zhǎng)。所以它成為了我人生至此的記憶中最美好的片段。我相信未來(lái)這束光也會(huì)不停的指引我前進(jìn)的方向。

  背對(duì)著月光,看地上的自己。不覺(jué)間邁開(kāi)了搖晃的腳步,踩在漫漫雪地上。俯視著凍結(jié)的秋葉。心中不會(huì)再升起一絲悲涼。因?yàn)槲颐靼琢耍核慕Y(jié)局不會(huì)是凍結(jié),而是對(duì)那花。那草。那樹(shù)。那大地上的所有的滋養(yǎng)。如果當(dāng)多年后,為了夢(mèng)想,不經(jīng)意間融入了冰雪,只要奮斗的火焰升騰不滅,縱使埋骨荒原,那也依舊是我前進(jìn)的腳步。曾經(jīng)的一縷記憶讓我明白了很多。

美好的記憶作文9

  泛黃的相片,在記憶一隅投下些許斑駁,記憶像冊(cè)里的美好瞬間,在思緒里鋪展,繼而延伸,帶我重回故地。

  猶記兒時(shí)祖屋門(mén)前有棵綠榕,碗口大小,瘦小枝干撐起了半邊天。年幼的我總喜歡爬上這棵祖母種下的樹(shù),靠著樹(shù)干,啃著蘋(píng)果,將目光凝聚在樹(shù)下那抹勞作的身影。我饒有興趣地看著祖母喂雞,望著她怎樣將那些心高氣傲的母雞哄得服服帖帖。榕葉一層挨著一層,遮住了半夏的綠,只留下腳邊寥落的星點(diǎn)陽(yáng)光,如細(xì)沙般碎在祖母身上。年幼的'我尚不懂美丑,只覺(jué)得祖母身上那身洗得發(fā)白的長(zhǎng)裙莫名的好看,讓人心安。如今想來(lái),那時(shí)專(zhuān)注凝望的瞬間,才發(fā)覺(jué)那是享受祖母陪伴的美好。

  那年,春風(fēng)拂葉,花開(kāi)半暖。

  祖母喜歡泡茶,喜歡看著那片片墨葉在水中伸展又靜默杯底,倒茶時(shí)也喜歡將茶水引出一道道靈動(dòng)的曲線,好像此時(shí)也能將她的情思拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)。我已是少年,祖母有時(shí)也會(huì)喚我陪她共飲清茶,每當(dāng)我急不可耐地將茶水一飲而盡,祖母總會(huì)笑罵我不懂得品嘗與珍惜。她的笑氤氳在茶香里,模糊了棱角。她的微笑是那么明媚,眼角細(xì)碎的紋路是歲月親吻的痕跡。那些與祖母共品清茶、嬉戲的瞬間,刻骨銘心。

  那年,綠葉轉(zhuǎn)黃,雛菊初放。

  是誰(shuí)說(shuō),長(zhǎng)壽的代價(jià)是滄桑?世間冷暖世故,人情善良,都是雪中的炭,錦上的花,不是嗎?我來(lái)不及慢慢地等,因?yàn)閹状松你暯犹帲怅幹皇钦碾A梯!祖母也如落花般歸沉于大地,門(mén)前的榕樹(shù)帶著她的念想繼續(xù)守望,折射出古老的歲月年華。

  佇立在榕樹(shù)前,我分明還能看到祖母在喂雞,泡茶的身影,看見(jiàn)她花白的裙角,聽(tīng)到她溫柔的叮囑。即使離去,依然守候,望斷了春花秋月,我的世界——那片14歲的絢麗天空,因?yàn)橛心悴湃绱嗣利悾?/p>

  翻開(kāi)記憶的相冊(cè),那美好的瞬間展現(xiàn)在眼前。

  那瞬間,我的世界,春暖花開(kāi)……

美好的記憶作文10

  “光陰似箭,日月如梭”,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼即逝。回顧過(guò)往,生活中充滿了酸甜苦辣。而今天,我想與大家分享一件有趣的事。

  還記得四年級(jí)的那一節(jié)體育課,同學(xué)們都做完了準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),老師便讓我們自由活動(dòng)了。作為“話嘮”的我可抓住了機(jī)會(huì),大肆地發(fā)揮自己的十八般武藝——“瞧瞧那個(gè)小林,走路慢悠悠的,像只慢吞吞的烏龜,再看看那個(gè)小葉,胖得像只豬,還有那個(gè)……”沒(méi)過(guò)多久,全班女生都被我批了個(gè)遍。在我正洋洋得意之際,卻不知已是大難臨頭之時(shí)!

  顯然,我的“高談闊論”被女生們聽(tīng)見(jiàn)了。她們圍坐在一起,商量了一番,決定發(fā)動(dòng)“反擊”了。我絲毫不知情,還在操場(chǎng)上慢悠悠地散步。突然,小陳像發(fā)瘋一樣朝我飛奔過(guò)來(lái),我一驚,趕緊開(kāi)溜?伤是窮追不舍,我使出九牛二虎之力,終于甩掉了她。心想:呵,就你一個(gè)還想抓我。然而,沒(méi)等我笑出聲來(lái),背后傳來(lái)一聲冷笑,我轉(zhuǎn)頭一看是小葉,她像抓兔子一樣揪住了我的.耳朵不放,還不停地嚷嚷道:“跑啊,跑啊,看你往哪兒跑!”我想:完了,今天這些人怕是要“新仇舊恨”一起報(bào)啦!

  我用力踩了她一腳,腳底像抹油一樣開(kāi)溜。我想:既然逃不出你們女生的“五指山”,我干脆躲到你們的“禁地”——男廁所。俗話說(shuō),好事不出門(mén),壞事傳千里。不到五分鐘,我堂堂一個(gè)六尺男兒躲廁所的消息便在校園不脛而走了。男生們圍了過(guò)來(lái),與我站成一隊(duì),女生們則把男廁所團(tuán)團(tuán)圍住,我發(fā)現(xiàn)女生比原來(lái)少了許多,正奇怪,我的隊(duì)友想出了幫我逃生的“妙計(jì)”——調(diào)虎離山。一個(gè)跑得快的同學(xué)穿著我的外套向外突擊,女生以為這逃離之人便是我,一窩蜂跑了出去,我便趁亂跑回教室“避難”。

  剛跑到教室,我已大汗淋漓,正想坐下喝口水,忽然“轟”的一聲,從講臺(tái)下鉆出了四五個(gè)女生,天哪!她們給我來(lái)了個(gè)“甕中捉鱉”。在女生們的一番“悉心調(diào)教”之下,我對(duì)她們俯首稱臣。我想:以后再也不能嘴賤了,切記,切記。

  類(lèi)似的片段在六年的學(xué)生生活中不停地上演著。六年來(lái),學(xué)校中難忘的回憶如同一片片藏在心中的美麗貝殼,陪伴我成長(zhǎng)。未來(lái),我將步入新的學(xué)習(xí)階段,但這美好的小學(xué)生活卻是我人生中不可忘卻的一部分。我定當(dāng)好好珍惜!

美好的記憶作文11

  桑迪來(lái)到畫(huà)展的展廳,這里正展出眾多名人畫(huà)作,她仔細(xì)地欣賞著。在一幅畫(huà)前,桑迪停下了腳步。這幅畫(huà)讓她突然有一種似曾相識(shí)的親切感。

  這是一幅畫(huà)著冰糖葫蘆的畫(huà)作。一個(gè)個(gè)紅彤彤的山楂,外面裹了一層亮晶晶的糖衣,芝麻粒均勻地撒在上面……這甜脆的冰糖葫蘆讓桑迪似乎想起了什么。冰糖葫蘆?一瞬間,桑迪深埋心底的回憶被喚起。童年時(shí),祖父給自己做冰糖葫蘆的畫(huà)面一幕幕閃現(xiàn)!被一種莫名的力量拉扯著,桑迪情不自禁地飛奔出了展廳。

  桑迪奔跑著。她想起了小時(shí)候祖父給她做的冰糖葫蘆,香甜,美味,讓人垂涎欲滴!這滋味令桑迪瘋狂地想要尋找到它。

  桑迪跑過(guò)一條又一條街道,終于來(lái)到了自己小時(shí)候生活過(guò)的那條小巷。

  可眼前的.一切都變了。桑迪感到非常失望。

  沿著小巷的矮墻一直走,桑迪仿佛又看到了童年,看到了祖父,看到了她和祖父的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  “祖父,你看我串的冰糖葫蘆,好不好看?”

  “你看看,一個(gè)大一個(gè)小的,多難看,哈哈!”

  “冰糖葫蘆掉地上了,嗚嗚……”

  “別哭,堅(jiān)強(qiáng)的孩子不哭!祖父再給你做個(gè)更甜的!

  “小朋友說(shuō),街上賣(mài)的冰糖橘子,比你的冰糖葫蘆還好吃!”

  “那是他沒(méi)吃過(guò)我做的冰糖葫蘆,饞的!祖父的冰糖葫蘆是最好吃的!

  ……

  回想起那一個(gè)個(gè)畫(huà)面,桑迪的內(nèi)心一陣陣悸動(dòng)。

  走到小巷的盡頭,桑迪停了下來(lái)。她望了望前面不遠(yuǎn)處的小院——那里曾是祖父的家。她好像看到祖父就站在院門(mén)口,朝她笑,向她揮手……然而,還不等她把那句“祖父,我還想吃你給我做的冰糖葫蘆”的話說(shuō)出口,這一切便都迅速消失了。

  桑迪明白,她尋不到祖父做的冰糖葫蘆了。

  她在小院前靜靜地站著,直到那些回憶都漸漸模糊了,她才慢慢離開(kāi)。離開(kāi)時(shí),桑迪沒(méi)有傷心,沒(méi)有難過(guò)。

  桑迪回到那個(gè)展廳,再次來(lái)到那幅冰糖葫蘆的畫(huà)前。

  這幅畫(huà)感覺(jué)更親切了——雖然祖父不在了,但那冰糖葫蘆的味道,桑迪卻尋到了。晶瑩剔透的紅果,酸甜軟糯,甜到心里,這味道連接著桑迪和祖父間那段美好的記憶。

  桑迪的眼角涌出了甜蜜的淚花。她笑了,因?yàn)樗懔恕龑ふ业搅松凶蠲篮玫挠洃;尋找到了祖父?duì)她的愛(ài)。那愛(ài)就像冰糖葫蘆一樣甜!

美好的記憶作文12

  那是一年深冬,寒風(fēng)瑟瑟,我從學(xué)校回家,期末考試考砸了,我覺(jué)得自己無(wú)顏面對(duì)母親。猶豫了許久,我深深吸了口氣,提腳邁進(jìn)房門(mén),看見(jiàn)媽媽在廚房做菜:“回來(lái)了,看,我做了大餐……怎么了,是考試考得不好?”我放下書(shū)包,坐在椅子上不語(yǔ)!耙淮蔚氖д`不算什么,這只是剛剛開(kāi)始,還有時(shí)間給你學(xué)習(xí),我們一起加油。”輕柔的話語(yǔ)在耳邊響起,我不敢相信,就這樣嗎,我還有一學(xué)期就要中考了呀,但是不得不說(shuō)媽媽的話溫暖了我沮喪的心靈,讓我我陡然放松了心情,“嗯,放假了我也不會(huì)放松學(xué)習(xí)的,我一定會(huì)努力趕上來(lái)的,媽媽!

  從那天開(kāi)始我拿出頭懸梁錐刺股的精神,每天學(xué)習(xí)到深夜,而一向早睡的媽媽陪在我的身邊,并不干涉我的學(xué)習(xí),只是偶爾熱一杯牛奶,放在桌邊囑咐我喝掉。我點(diǎn)頭答應(yīng):“您也早點(diǎn)睡吧,不用管我了,一會(huì)兒我就去睡覺(jué)!钡敲慨(dāng)我準(zhǔn)備去洗漱時(shí)總能看見(jiàn)客廳溫暖的燈光,還有母親的背影,那一幕被永遠(yuǎn)的印刻在我的心間,獨(dú)屬于我的溫暖。

  不知為什么我對(duì)于黑暗總有一點(diǎn)恐懼感,對(duì)于自己一個(gè)人學(xué)習(xí)到深夜是害怕的,漆黑無(wú)人的'夜晚,空蕩蕩的房間總會(huì)讓我聯(lián)想到一些不好的事情,但我從未將我的恐懼說(shuō)出去過(guò)。可能就是母女連心吧,每一次的夜晚都有母親陪伴的'身影,她用獨(dú)特的方式提醒我她一直都在,看見(jiàn)母親的背影讓我感到安心,還讓我點(diǎn)燃了向上的火焰。如果說(shuō)我的成績(jī)足夠好,不用努力打基礎(chǔ),加緊復(fù)習(xí)以前所學(xué)的知識(shí),就不用學(xué)習(xí)到深夜,也就不用媽媽撐著不好的身體陪著我。

  最后我每一次都有不小的進(jìn)步,現(xiàn)在的我也不要母親的陪伴也能夠獨(dú)自面對(duì)一個(gè)人的深夜,但是記憶里暖黃的燈光照著的身影帶給我永久的安全感。溫暖縈繞在心間,媽媽的愛(ài)是我前進(jìn)的動(dòng)力,也是成長(zhǎng)路上不滅的焰火,伴隨我走過(guò)每一個(gè)深夜,揮走每一份恐懼。

美好的記憶作文13

  人生的長(zhǎng)河中,我已揚(yáng)起第十一片風(fēng)帆,值得回憶的往事 也不算少。我仿佛騎著一只神奇的大鳥(niǎo),它飛呀!飛呀!飛向 那遙遠(yuǎn)的星空,去尋找那點(diǎn)點(diǎn)星光……。 鳥(niǎo)兒飛著飛著,我看見(jiàn)了天邊的一顆小小的星,它閃著耀眼的光芒。對(duì)了,它就是我冰清玉潤(rùn)的童年。我的童年在姥姥 家里度過(guò),那兒簡(jiǎn)直象仙境一般。我就是在那種無(wú)憂無(wú)慮的環(huán) 境中長(zhǎng)大的。春天,萬(wàn)物生長(zhǎng)之時(shí),我們這些孩子,嚷嚷著向河 邊跑去,來(lái)呀!咱們捉小蝌蚪啰!嘻嘻!小伙伴們吵嚷著,淹 沒(méi)了小河那“叮叮咚咚”美妙的樂(lè)曲。夏日,中午赤日炎炎之 時(shí),我們又悄悄溜出家門(mén)來(lái)到大樹(shù)下,暢談趣事。有時(shí),我們?nèi)?不住放聲大笑,吵醒家人,嚇得我們?nèi)鐾缺闾拥脽o(wú)影無(wú)蹤。秋 天金桂飄香之時(shí),我們又聚在一起七嘴八舌地商量采酸棗的 計(jì)劃。冬天,千里冰封之時(shí),我們不顧嚴(yán)寒,在門(mén)外堆起了一排 神態(tài)各異的小雪人……

  啊!美好的童年,你至今仍讓我留戀不已。 神奇的大鳥(niǎo)帶我繼續(xù)向前飛去,在幽藍(lán)的夜空中,我又看見(jiàn)了,看見(jiàn)了一顆水晶般的星星,它閃爍著美麗燦爛的光輝。 它就是我金色的少年時(shí)代。春日的.早晨,我一邊“嘰哩咕嚕”地背著英語(yǔ),一邊漫步在花草叢中。這時(shí),我多想細(xì)細(xì)地欣賞一 下這美麗的春景?墒牵@時(shí)的我已知道用功讀書(shū)。夏日的傍晚,人們飯后出去乘涼、散步,汗流浹背的我仍坐在桌前寫(xiě)作業(yè)。這時(shí),我多想和姥姥、姥爺一起去乘涼呃!可是“用功讀 書(shū)”!這個(gè)聲音總是在我耳畔回響。秋日的假期里,許多人都 結(jié)伴出去游玩,我卻在家里做練習(xí)題。我多么想和小伙伴們?nèi)?逛公園啊!可是“用功讀書(shū)”這個(gè)詞已刻印在我心里。冬天的夜晚,很多人早已鉆入溫暖的被窩,我還在臺(tái)燈下復(fù)習(xí)功課。 這時(shí),我多么想早點(diǎn)躺在舒適的床上,進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),可是, 用功讀書(shū)巳成為我的習(xí)慣。啊!少年吋代,你比童年還更加讓 我難以忘懷! 親愛(ài)的大鳥(niǎo),我騎在你嬌健的身軀上,看!你鼓動(dòng)著有力 的雙翼,將把我?guī)b遠(yuǎn)、更美好的遠(yuǎn)方。

美好的記憶作文14

  夏日的午后,蟬聲如織,我獨(dú)自在家里漫不經(jīng)心地整理書(shū)桌。從一本舊書(shū)中驀然飄落了一張照片,我俯身拾起,拂去上面的灰塵,只見(jiàn)兩張如向日葵般燦爛的笑臉,往事悄悄綻放開(kāi)來(lái)。

  照片上的兩個(gè)女孩,一個(gè)是我,鳥(niǎo)巢造型的頭發(fā)下做出一個(gè)丑丑的鬼臉;另一個(gè)小女孩有著微黃且長(zhǎng)的麻花辮,細(xì)長(zhǎng)的.眉角。和她在一起的時(shí)間很短,但那段記憶卻懸在腦海里的寶石,永遠(yuǎn)那么美。

  那是上小學(xué)時(shí),放暑假回鄉(xiāng)下姥姥家,姥姥從鄰居家為我領(lǐng)來(lái)了一個(gè)玩伴——小英,讓我們一起玩。記得當(dāng)時(shí)的她長(zhǎng)發(fā)微黃,眼角細(xì)細(xì)的,緊閉著雙唇,一身不太合體的衣服,也許是她姐姐穿過(guò)的衣服吧。她也在好奇地打量著這個(gè)“奇裝異服”的我。慢慢地我們打破了沉默,我拿出水果給她吃,她先是推辭,不過(guò)在我的極力勸說(shuō)下,她終于收下了,沖我笑笑,露出了兩顆很好看的貝齒。

  漸漸地,我們彼此熟悉了。她的脾氣很好,能忍受我對(duì)她施加的所有小暴力。小英除了很寬容大度之外,還會(huì)很多我想都沒(méi)想過(guò)的事情:爬樹(shù)、鳧水、摘鳥(niǎo)蛋……她經(jīng)常帶我去田里逮蚱蜢,拾鵪鶉蛋,采花做花環(huán),爬樹(shù)摘桑葚,甚至教我給她家的小雞和豬寶寶喂食。小英簡(jiǎn)直成了我心中的偶像了。

  直到有一天她窘迫地說(shuō):“請(qǐng)教我寫(xiě)字好嗎?”我聽(tīng)后很是吃驚,進(jìn)而特別的開(kāi)心,便欣然答應(yīng)了——我終于有機(jī)會(huì)在小英面前大顯身手了,于是,我就用樹(shù)枝在地上教她拼音。小英很聰明,學(xué)得很快,我夸獎(jiǎng)她,她開(kāi)心地笑了?墒,小英對(duì)算數(shù)不是很理解,我教了她好多遍,她仍是一臉茫然。我終于忍不住說(shuō):“你真是笨死了!”她滿臉漲得通紅,眼里噙滿淚水跑開(kāi)了。我后悔自己那樣評(píng)價(jià)她,以為她再也不會(huì)原諒我了,直到晚上,小英興沖沖地跑到我跟前,說(shuō):“你看對(duì)不對(duì),我做出來(lái)了!”我看著她做出了正確答案,羞愧地說(shuō):“對(duì)不起!”只見(jiàn)她努力睜大眼睛,疑惑地問(wèn):“什么?對(duì)不起什么。俊笨粗羌日J(rèn)真又可愛(ài)的模樣,我笑了。媽媽抓住時(shí)機(jī)摁下快門(mén)給我們拍下了這張珍貴美麗的照片。

  這個(gè)夏日的午后,蟬鳴依舊,卻不見(jiàn)了那張笑靨如花的臉,心中有無(wú)法拂去的絲絲悵然。輕輕地把照片放回書(shū)中,不知道多年沒(méi)聯(lián)系的她,是否記得曾經(jīng)有點(diǎn)蠻不講理的我?但在我的記憶中,那段美好永不會(huì)褪色!

美好的記憶作文15

  人生是一道漫長(zhǎng),而又坎坷的道路,在這條路上,有多少悲歡離合痛苦惆悵的畫(huà)面存在于我們的腦海里,這些記憶的畫(huà)面使我們感悟到了生活的多姿多彩,永遠(yuǎn)值得我們留戀。在我的心靈深處有著一段美好的故事,那就是那條流淌的小溪……

  記的在我家鄉(xiāng)中有一條只有兩三米寬的小溪,溪水中生長(zhǎng)著許多像頭發(fā)一樣的水草,兩邊伴著各種各樣的雜草,生長(zhǎng)力十分旺盛。在這條流淌的小溪邊是我和伙伴們的上學(xué)之路,也是我們必經(jīng)的嬉戲之路。

  每當(dāng)早晨的陽(yáng)光從地平線上冉冉升起時(shí),我都會(huì)與幾個(gè)伙伴們踏著清快地腳步,哼起悅耳的歌曲沿著這條小溪上學(xué)去。早晨的空氣十分清新,溪邊吹來(lái)微妙涼爽的清風(fēng),山林中的鳥(niǎo)兒也在撒歡兒,嘰嘰喳喳的叫著,與我們的嬉笑聲和打鬧聲交相輝映,構(gòu)成了一首完美的曲子,回旋飄蕩。

  每至春末,岸邊上長(zhǎng)著一些可以吃的'野草莓,味道酸酸甜甜的,給人一種美的享受?墒悄切┤菀渍降亩家呀(jīng)被別人摘去了,還有一些在水的邊沿,有幾個(gè)饞嘴的伙伴都說(shuō)下去摘。我想了又想,有一點(diǎn)猶豫,可望著那紅艷艷的果子也顧不了多少了。我與幾個(gè)伙伴們一起挽起褲子下水,等到上岸時(shí)一個(gè)個(gè)嘴巴都紅紅的,都吃了個(gè)飽。不妙的是春末水還很涼,我和小伙伴們都匆匆的回家換衣服了。

  還記得兩三年前,溪水猛漲,堤岸給沖垮了,大人們就用了幾條樹(shù)干捆在一起,制成了一座窄窄的橋。一些膽小的同學(xué)望著對(duì)岸不敢過(guò)去,大一點(diǎn)兒的同學(xué)背著小點(diǎn)兒的也顯得一些緊張,有些人寧愿繞著田畔多走一點(diǎn)路也不愿過(guò)這座橋,而我們幾個(gè)男孩子則大膽地從橋上走了過(guò)去。走到對(duì)岸,回過(guò)頭望著那些不敢上橋的同學(xué)自豪地大笑。

  到了夏季天氣變得炎熱了起來(lái)。我們幾個(gè)男孩子可閑不住了。雖然學(xué)校三令五申不準(zhǔn)下河洗澡,但我們男孩子可不像綿羊一樣被馴服,每天中午都要偷偷跑到溪水里去泡一氣,享受享受清涼的感覺(jué)。到了周末,我與幾個(gè)伙伴則結(jié)伴去溪水嬉戲。大家在溪水里盡情玩耍,歡鬧聲、嬉笑聲、水聲、鳥(niǎo)鳴聲都匯成了一首美妙的大自然交響樂(lè)。

  小溪啊,你給了我多少美好的留戀,我們那群小伙伴生龍活虎、無(wú)拘無(wú)束地度過(guò)了純真快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光!小溪啊,至今你還是我深深的依戀和懷念!小溪啊,不知道什么時(shí)候能重新回到你的懷抱……