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20年后的母校作文

時間:2022-07-22 14:07:57 優(yōu)秀作文 我要投稿
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20年后的母校作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的20年后的母校作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

20年后的母校作文

20年后的母校作文1

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”電話鈴聲響了,我點了點手心,一只手機出現(xiàn)在了我的面前,F(xiàn)在技術(shù)十分發(fā)達(dá),在我們的手心里就有一個芯片,將手機放在里面,既安全又輕便。原來,好朋友在那里上班,約我去闊別已久的母!h灣二小去看看。

  我踏上了我心愛的水陸空三用車,坐上了車后座,為什么駕駛座上沒有人,原來是自己駕駛的車,無須駕駛。過了一會,飛機降落在了校門前。

  一進校門,一個小男孩跑了過來,說:“阿姨,讓我來陪你參觀我們的校園吧!”我聽了,笑著點了點頭,用手摸成摸他的頭——是冷冷的,他并不驚奇,自我介紹道:“我是機器人小明,是人類工作的好幫手。”說著,拉著我的手走向大廳,一個傳送帶來到我們面前,小明說:“我們

  學(xué)校的教學(xué)樓最有象征意義,近幾年來,我們一直被評為省一級小學(xué)!闭f話間,我們就來到了一幢十分矮小的用藻泥造的房子面前,我的心里正納悶著:就這么不起眼的'小房子還能被評上這么大的榮譽,真是太神奇了吧!小明仿佛讀懂了我的心思一樣,說:“你可不要小看它,它就像多拉A夢的大口袋一樣,從外表起來十分小,可當(dāng)你走進去,卻變得十分大!边@下我更好奇了。

  我一走進去,一間間教室像星星一樣不計其數(shù)地點綴在四周,連教室里上課的老師也變成了機器人,把所教的知識打包送進學(xué)生的腦子里,也有個別教室里站著老師在教同學(xué)們道德品質(zhì)。

  我隨指示牌,找到了我的好朋友,高興地和她擁抱在了一起,高興地對她說:“校園的變化可真大呀!”

20年后的母校作文2

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間到了二零三零年。這時的我已經(jīng)成了一個中外聞名的天文學(xué)家。

  我日日夜夜地想:母校有哪些改變?同學(xué)們變得怎能么樣了?在好奇心的驅(qū)使下,我決定回到母?匆幌隆

  我開著高級太陽能小轎車回到了我朝思暮想的母!庵行男W(xué)。

  這時,我高興地走到校門口,,看見一個青年人站在門口,“怎么這么眼熟呢?”我自言自語。走近一看,原來是以前的體育委員——李锍軒。他說他現(xiàn)在是國家隊藍(lán)球隊員,也是nba湖人隊隊員。

  我倆一起走進校園,好美麗校園。【G油油的草坪,絢麗多彩的花壇,整齊美觀的教學(xué)樓。

  接著我們走進教室里,一排排塹新的桌椅,每個桌子上面都擺著一臺電腦,同學(xué)們整整齊齊坐在教室里。上課鈴響了,怎么還不見老師來呢。忽然,黑板顯示老師的微笑。原來是用電腦上課的.。我不得不為母校的變化感到無比驚訝!可我又想:老師為什么改作業(yè)這么快呢?我們來到老師辦公室,看到老師把作業(yè)放在作業(yè)批改機里,一下子就改出來了。

  我看了一下校園,怎么沒有運動場呢?李锍軒告訴我:運動場在地下室里。我們坐電梯來到地下室,“哇!好大呀!”我不禁贊嘆道。里面有籃球場、足球場、乒乓球場-----

  !學(xué)校的變化可真大呀!

20年后的母校作文3

  光陰似箭,日月如梭。以前,我還是五年級的小學(xué)生,現(xiàn)在我以是三十歲的大人了,而且,還當(dāng)上了一個大學(xué)教授了呢!今天,我想回我的母!畮煨W(xué)看看。于是,我乘坐特快飛行器從月球飛到了地球,來到了我的.母校。

  “呀!這二十年來母校的變化真大呀!”我贊嘆道。我環(huán)顧四周,一座座高大的教學(xué)樓拔地而起,草坪上的草碧綠碧綠的……真美麗!這時,我走到了花園,感到花園里的植物有些奇怪,怎么會發(fā)光?原來,花園里的花是人造發(fā)光植物,在夜晚,還可以當(dāng)指路燈呢!而且,這種植物的吸二氧化碳功效比普通植物多十倍。學(xué)校里到處都是這種植物,因此,校園里的空氣很清新。這時,我看到了幾個機器人,他們上前來和我打招呼:“你好,我是機器人小導(dǎo)游貝貝,是專門帶游客參觀學(xué)校的!薄澳愫,我是清潔機器人晶晶,專門負(fù)責(zé)學(xué)校的衛(wèi)生,現(xiàn)在,學(xué)校都被我打掃得一塵不染了呢!”“你好,我是保姆機器人靜靜,專門照顧住宿在學(xué)校的老師、學(xué)生的吃住!狈⻊(wù)真是周到!隨后,貝貝帶我去參觀了太陽能地下操場,它說:“這是我們學(xué)校的太陽能地下操場,天花板裝上了太陽能板,可以節(jié)省能源。而且,這操場的墻壁,地板都有吸熱功能,使這兒冬暖夏涼。它還帶我參觀了教室,禮堂,體育館……

  靜靜還帶我去學(xué)校餐廳吃了一頓豐盛的午餐。

  我看了看手表,時間不早了,已是下午六點了。于是,我依依不舍得離開了母校,回到了月球。

20年后的母校作文4

  !一晃20年過去了,世界越來越高科技了,連學(xué)校也沒落伍。

  今天,我應(yīng)校長——老同學(xué)萬欣瑤女士的邀請,來到了闊別20年的母校,要為孩子們做一個保護自然的學(xué)術(shù)報告。大家一見面握手微笑,興奮極了。乘空隙,我叫萬校長帶我先看看母校。

  我們坐上學(xué)校的小飛機,眼前一片燦爛:寬闊的'大操場,地面像鋪了一床大絨毯;各種花兒爭奇斗艷;無數(shù)的蝴蝶在翩翩起舞,我們仿佛置身于大花園中。不一會兒,飛機降落在一幢乳白色的高樓前。萬校長說:“這就是教學(xué)樓。”我抬頭仰望,真高呀——足足有幾十層!我告訴萬校長:“我去看看自己曾待過的六(2)班吧!”她點點頭。

  走進教室,里面“面目全非”,桌椅以全換成了多功能電腦臺。我環(huán)視了一下教室,沒有找到黑板,正感到納悶?zāi),上課鈴響了,我趕忙坐了下來?傻攘嗽S久,卻不見老師進來。忽然,從講臺那邊傳來一個聲音:“同學(xué)們好!”我定眼一看,嗬!原來老師是一臺超級電腦。電腦老師與學(xué)生交流起今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,簡直可以與真的老師媲美。

  后來,我們又參觀了“空中兒童天地!边@里有許多活動項目,不但能讓學(xué)生玩得輕松愉快,還能讓他們在游玩中獲得知識。母校變化真大。

  啊,二十年后的世界,是我們共同努力的結(jié)果呀!

20年后的母校作文5

  20年后一切都是那么科學(xué)化,我乘著 —— 0新型無污染利用光行駛的小汽車,不一會,就到了我的母!。

  映入眼簾的是兩個站崗的機器人。我走上前,被一個站崗的機器人攔住了,我向他介,紹道:“我是 0年前六( )班的學(xué)生”機器人打斷了我的話說:“楊陽對嗎?”說過從它的嘴里吐出了一張紙,我簽上名遞給了它。這時水泥路上出現(xiàn)了一條黑色的帶子,它慢慢移動,帶子上站了另一個機器人他向我介紹:“歡迎光臨 0 年的宣城二小,我的`名字叫吉米,我來向你介紹吧!”機器人吉米和我來到操場,一個小女孩一不留神跌倒了又重新爬了起來難道她不疼嗎?”吉米好象看透了我的心思對我說:“這是高科技跑道,跌倒是不會感到疼的!苯又覀儊淼搅恕吧碁睆囊粋門進去,哇!多漂亮的運動場所!

  運動器材在陽光的照射下顯出五光十色的光芒,并且樣品也很多。我們來到了闊別以久的六( )班,多漂亮呀!空調(diào)、飲水機……應(yīng)有盡有,幾乎每一個座位上都有一臺電腦。地上用木板鋪著,雪白的墻、漆黑的黑板。上課并不是老是幫忙,而是先吃一粒記憶丸,再在電腦上遠(yuǎn)程教育。我順著電梯來到頂樓,那是一個游泳池每當(dāng)上午第 節(jié)課就是游泳課?杀M情的玩耍。

  “咚咚咚”我的手機響了起來,我離開了母校來到公司開會。

20年后的母校作文6

  二十年后是一個高科技世界,那時的母校會是怎么樣的呢?

  20xx年,我來到母校。剛走進去,一個大屏幕攔在我眼前,上面寫著:請輸入指紋。”會有我的指紋嗎?“我一邊自言自語,一邊已經(jīng)把手伸過去,只聽機器說:”歡迎您來到母校!罢f完,大屏幕不見了。我的眼前出現(xiàn)了一幅煥然一新的'畫面,原來的教學(xué)樓不見了,展現(xiàn)在我眼前的是類似于豪華酒店的建筑。

  教室里傳來了瑯瑯的讀書聲,我來到了教室,問了一位小同學(xué):”老師去哪里了?“小同學(xué)答道:”現(xiàn)在由機器人老師上課,大家可喜歡機器人老師了!拔矣謫柕溃骸闭l來改作業(yè)?“小同學(xué)說:”機器人唄,交作業(yè)的時候,你只用把作業(yè)放在機器人背后的小匣子里,一會兒就會批改好,最主要的是機器人老師會把錯題解析印在你的作業(yè)本上!拔衣犃,驚訝地合不攏嘴,機器人老師也太厲害了吧。

  看完教室,我又來到了食堂,原來食堂也智能化了。午餐也是機器人完成的,食堂變成自助餐廳了。大家想吃什么就點什么,而且還有飯后甜點,最主要的是機器人會根據(jù)個人的飯量,給予合理提供,這樣就不會浪費糧食了,我看了由衷地說:”太神奇了!“

  走出餐廳,我來到外操場。外操場上花香四溢,綠樹成陰,地面上鋪滿了嫩綠的地毯。我正詫異著,旁邊的一位小同學(xué)說:”叔叔,你看!“只見他一按開關(guān),籃球場從天而降。我覺得這設(shè)計真好,既不占位置,又很方便。

  二十年后的學(xué)校的變化真大,我盼望著它的到來。

20年后的母校作文7

  晚上,我做了一個夢,夢到了未來的母校。

  20年后,我回到了曾經(jīng)就讀的母校,一到校門口,那幾個金光閃閃的大字就映入了我的眼簾,使我感到十分熟悉。一踏進校門,眼前的景象使我愣住了:學(xué)校的教學(xué)樓都是用各種不同的水果樹連接起來的,有蘋果樹,橘子樹,梨樹,還有水蜜桃樹……就像一座巨大的百果園!操場是一片綠油油的西瓜地,同學(xué)們既可以在這里盡情的鍛煉身體,嬉戲玩耍,也可以欣賞到田園風(fēng)光。再看教室:黑板是用山楂片做成的;課桌使用堅硬的椰子果殼加工而成的;凳子食用西瓜磨制成的;粉筆和本子是用香蕉和荔枝合制成的;還有那教室的玻璃是用葡萄精致而成的,晶瑩剔透,好看極了!同學(xué)們在這個果香飄溢、充滿綠色的教室里讀書,輕松愉快!

  學(xué)校施行快樂教學(xué),負(fù)責(zé)教學(xué)的.老師都是各種不同的水果機器人:有蘋果機器人,葡萄機器人,石榴機器人,香蕉機器人……機器人老師對每個學(xué)生的愛好、習(xí)慣、思維情況都了如指掌,把他們的資料儲存在一個磁盤里裝在體內(nèi),并針對同學(xué)們各自的特點,啟發(fā)他們的興趣,調(diào)動他們的積極性。當(dāng)你遇到難題百思不得其解時,蘋果老師會給你一片水果聰明片,難題立刻迎刃而解;當(dāng)你在學(xué)習(xí)中需要查找課外知識時,石榴老師就回地上一課資料具備丸,為你提供所需的資料;當(dāng)你學(xué)習(xí)疲倦時,火龍果老師就會斟上一杯精力充沛水,替你消除疲勞;當(dāng)你犯下錯誤時,哈密瓜老師馬上送你一顆強力糾錯藥,是你立即改正錯誤……

  這就是20年后的母校!

20年后的母校作文8

  隨著科技的不斷發(fā)展,我們的生活也發(fā)生了曰新月異的變化。20年后,母校也煥然一新。踏進校園,宛如走進了仙境。

  來到校門口,迎面是幾座高大的教學(xué)樓,它是用塑料制的好大好大。同學(xué)們在樓頂上做體育鍛煉,我感到奇怪的是:操場怎么跑到樓頂上了?再一看,!原來操場四周都種滿了婀娜多姿的柳樹,還有好多花叢,到處種滿花草,萬紫千紅。湖里的青蛙活蹦亂跳,好一派美麗的景色!原來塵土飛揚的操場成了同學(xué)們的'游樂場所,母校既美化了環(huán)境又利用了空間。

  走進教室,首先映入我眼簾的是五顏六色的墻壁,它可以隨著時間而改變:下課了,墻壁變成綠色,使同學(xué)們可以放松一下疲勞的大腦,。上課了,墻壁又變成了藍(lán)色,大家看了就不會過于緊張。如果趕上陰天,教室光線不好,它又變成了白色,從而不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。

  我懷著高興的心情在教室里等著老師出現(xiàn),但等了好久時間也不見老師來,一會兒,同學(xué)們面前的彩色電視機閃出了老師慈祥的面容,原來老師在通過電視機給同學(xué)們講課。而且一人一臺電子計算機,一切都是現(xiàn)代化,同學(xué)們可以直接在網(wǎng)絡(luò)上跟老師交流。

  上體育課時,大家乘上電梯,到樓頂去上課,樓頂周圍設(shè)有防護電腦,安全極了!上面還有足球場排球場……設(shè)施完備,這優(yōu)越的條件讓大家身體健康,茁壯成長。

  母校的變化真大,希望在以后的日子,母校會更加美好,我愛你,哺育了我6年的母校!

20年后的母校作文9

  20年后的某一天里,我突然心血來潮,想重回故里,去看一看我的母校。于是,我便乘坐著微光速飛行器來到了校門口。

  哇,眼前這個兩旁綠樹成蔭,道路寬敞的馬路,真的是我母校的校門口嗎?這幅景象跟20年前的景象真是截然不同,我?guī)е苫蟛唤獾男那榭邕M了校門。

  踏進了校門,眼前的景象更讓我大吃一驚,雖說20年前我的母校已經(jīng)是被譽為綠色校園的,可此時,我的母?煽胺Q花的世界,你看,兩排的竹林從校門口一直延伸到教學(xué)樓,在竹林一邊的花壇里百花盛開,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在辛勤地采蜜。而另一邊的竹林里,有一只克隆出來的小熊貓在地上滾來滾去,十分的可愛。

  走進教學(xué)樓來到教室,你會聽到學(xué)生們朗朗的讀書聲和動聽的歌聲,你會發(fā)現(xiàn)教室里墻的亮度,是可以根據(jù)天氣的變化來隨時調(diào)節(jié)的,使教室里的光線變得柔和,有利于保護學(xué)生的視力。課桌上每位學(xué)生都擁有一臺電腦,同學(xué)們通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)來學(xué)習(xí)知識并可以馬上完成當(dāng)天的作業(yè)。

  我站在教學(xué)樓向下望時,正當(dāng)我詫異怎么沒有看到以前的操場所在地時,我突然看到了一個寫著“地下入口”的大門,更奇特的是這個入口居然各個樓層都有,我?guī)е闷嬷淖哌M去,天啦,沒想到這個地下入口通向的.就是——地下操場,這里不但寬敞,而且體育設(shè)施齊全,同學(xué)們下課了可以在這里盡情玩耍。在這里還可以抵擋各種的自然災(zāi)害,并且可以隨時隨地的制氧,供大家呼吸。

  這就是我闊別已久的母校,它是高科技的產(chǎn)物,我相信,只要我們不懈的努力,母校的明天一定會更加美好。

20年后的母校作文10

  轉(zhuǎn)眼間時間滑到了20xx年,中國科技高度發(fā)達(dá),已位居世界之首。而我也因為工作繁忙,已多年沒回家鄉(xiāng)了,今天我和站長請假想回家鄉(xiāng)看看,站長答應(yīng)了,我開心不已。

  我迅速回宿舍收拾好行李,開上氣墊車,只用了半個小時就回到了家鄉(xiāng);氐郊亦l(xiāng),我的第一件事就是去看看我的母!S樓店小學(xué)。

  進入母校,映入眼簾的便是一個巨大的LED顯示屏,上面會顯出“歡迎您來到黃樓店小學(xué)!蔽依^續(xù)往里面走去,一座小橋,一泉溪水組合成的微型景觀花園讓整個校園顯得更加優(yōu)雅、有文學(xué)氣息。我記得以前學(xué)校中央是一個大操場,我們游戲、健身全部都在操場上,可現(xiàn)在操場不見了,取而代之的是一棟現(xiàn)代化的辦公大樓。我問了一位小學(xué)生,她說操場在教學(xué)樓的.下面,是怕下雨時無法活動,現(xiàn)在就算下暴雨也不怕了。

  我繼續(xù)向里面走去,映入眼簾的是教學(xué)樓,教學(xué)樓也和以前不同了,現(xiàn)在有十層高了。走進大樓,里面每一間教室都非常明亮,每個學(xué)生都配有一臺電腦,學(xué)生如果有問題就和老師進行視頻交流,F(xiàn)在學(xué)生們上學(xué)再也不用背沉重的書包了,只要帶一個餅干大小的芯片就行,學(xué)生輕松多了。

  現(xiàn)在科技發(fā)展的十分迅速,我20年沒有回母校,想不到母校竟發(fā)生了這么大的改變。我不知道如果母校再過20年會發(fā)生什么翻天覆地的改變呢?我非常期待母校又一個20年。

20年后的母校作文11

  不久,我們就要小學(xué)畢業(yè)了。就要離開我們的母校,去別的學(xué)校上了。20年后,我們在母校相會,那時母;厥鞘裁礃幼幽?讓我們大膽設(shè)想一下……

  一天,我走在路上,無意間看見了梳洗河。這讓我聯(lián)想到了一個地點,但是又好象記不起來了,是哪兒呢?正在苦苦回憶的我猛地一抬頭,從遠(yuǎn)處看見高高的石墻上寫著“泰安師范附屬學(xué)!卑藗異常醒目的大字。哦,這不是我的母校嘛!20年后又能見到它了,好高興(此時我的心情用興高采烈、心花怒放這些詞都難以形容,甚至無法形容)!我連忙飛也似的跑到母校門口,來看望它。從門口往里一看,發(fā)現(xiàn)母校已經(jīng)大變樣了:原來的老式教學(xué)樓已經(jīng)不復(fù)存在了,取而代之的是一排排、一座座像大廈似的高層教學(xué)樓;而且沒一層都分散著監(jiān)控攝像頭,只要一看見打鬧的便會對打鬧的`提出批評;花園里的花草樹木那時相當(dāng)?shù)耐,因為那正好是春天,它們開得正艷著呢;而且做操時候秩序也很井然,隊伍整齊,口號響亮,從教學(xué)樓里傳出一陣又一陣整整齊齊的讀書聲……一時間,整個母校的校園都沉浸在一片快樂的讀書聲中……

  啊,我們的母校是多么美麗啊!再看看它的周圍:高樓林立,樹木成蔭,而且梳洗河也煥然一新,里面的垃圾也沒有了,污水管也不見了。河水清澈見底,可以看見小動物的水里嬉戲玩耍,也可以聽見鳥兒鳴叫……好一派生機勃勃的景象!

  最后,我們依依不舍地離開了母校。

  以后,我們不管身在何方,都要為母校美好的明天而加油!

20年后的母校作文12

  黎明的曙光透過云霧,灑向大地。公元20xx年,新的一天拉開了序幕。

  這時,我已經(jīng)成為了我夢寐以求的明星了。今天,我打算回母?纯。我開著一輛寶馬,向母校奔去。不一會兒,便到了。

  剛跨進校門,我放慢了腳步,眼前的一幕幕讓我目瞪口呆,甚至我懷疑這還是不是我的母校呢?

  以前磚混結(jié)構(gòu)的教學(xué)樓,已蕩然無存。已經(jīng)被一座很大很大的塑料教學(xué)樓所取代。突然,一陣吵鬧聲引起了我的注意,我的目光急切的尋找著,忽然,我的目光停留在了樓頂上,咦?同學(xué)們怎么都在樓頂上進行體育鍛煉,那操場是干什么的?好奇心像磁鐵一樣吸引著我,隨著我便到了操場。哇!原來操場已經(jīng)變成了花園和人工湖了呀!花園里,百花爭奇斗艷,花香四溢。波光粼粼的湖里游著歡快的小魚,真是一派祥和、美麗的風(fēng)景!

  觀賞完操場,好奇心又帶我走進了教室。教室中的一切也讓我很驚奇:墻壁可以根據(jù)天氣、季節(jié)的變化自動更換顏色,比如:天氣熱的話,墻就會變成冷色調(diào),如果天氣冷,墻就會變成暖色調(diào)。而且這墻的顏色可以控制教室里的溫度,墻是什么顏色的',這教室就會自動跟著變換溫度,讓同學(xué)們在適宜的環(huán)境里學(xué)習(xí)、成長。在教室里呆了許久,怎么不見老師來上課呢?突然,講臺上的一臺液晶電視映出了老師的面容。原來,老師通過閉路電視給同學(xué)們上課,而且每個同學(xué)上課也非常認(rèn)真,因此,同學(xué)們的成績都是一流的。

  走出了校門,我不禁感嘆到;“科技發(fā)展的腳步真快!母校的變化真大!

20年后的母校作文13

  我睜開了眼睛,臉上濕濕的,我又哭了。原因是想起了小學(xué)五年的同學(xué),我“砰”一下倒在了床上,又睡著了。夢里,我在一個暗灰色的洞里爬動。

  我猛地站起來大叫了一聲,全班同學(xué)都看著我,我被看得極不舒服,我跑了出去,哇!一實小現(xiàn)在變樣了,幾乎是藍(lán)色透明的。我看了一下日歷,我大吃一驚,讓我吃驚的`不是這個電子日歷表,而是上面顯示的時間是20xx年,我穿越了?

  突然老師讓我回教室上課,既然來了,那就上一堂吧!這節(jié)課是講魚的外形,老師拿來了一個魚缸,里面的魚好漂亮,老師故意灑了些水出來。說來奇怪,只灑了一點水,卻已經(jīng)到我們書桌那樣深了,老師問我們:“同學(xué)們,這些水不影響我們上課,對吧!”邊說邊把剩下的水都倒了。教室里裝滿了水,魚也在我們身邊游,我驚慌失措,但看別人都很淡定,我也冷靜了,開始觀察。那些魚好漂亮!金燦燦的尾巴像輕霧一樣飄來飄去,小魚們靈巧地躲過了一雙雙想摸他們的手。

  下節(jié)課是關(guān)于鳥類的,我也很好奇,便去再上一節(jié)。我來到了操場,好清新的綠,太陽照的他有一層金邊,老師過來了,告訴我抓緊時間拿掃帚,要上課了,說完就給我了一把,并要我騎上去,我剛騎上去,掃帚便帶我飛了一下,我還沒準(zhǔn)備好,就掉了下去,“救命”我大叫。我掉進了一個暗灰色的洞,和我來時的那個洞一樣,我落地了,但不痛。

  我睜開眼,終于回來了,我想幸虧是夢,要是十年后母校的變化被我預(yù)言成功了,那肯定很好玩,等著瞧吧!

20年后的母校作文14

  我現(xiàn)在是一個鼎鼎大名的大律師。今天我放假,我回到了母校。

  眼前的景象讓我驚訝,甚至有點以為自己在發(fā)夢。學(xué)校添加了許多的科學(xué)器材:太陽能植物、太陽能湖、太陽能電器、心情圖畫、心情愉快器、意識太陽能球場、空中花園、空中操場。我拍了拍自己的臉蛋,沒有在發(fā)夢啊——

  我大步跨進校門,突然,一個機器人出現(xiàn)在眼前。機器人對我說:“歡迎光臨本校,請選擇游覽項目!敝灰娢颐媲俺霈F(xiàn)了幾個鍵,上面寫著:全校、教學(xué)樓、多功能活動室、球場、操場。我按了“全校”,機器人帶著我慢慢地游覽學(xué)校!在我的左邊是太陽能植物,有形態(tài)萬千的假山和一年四季都郁郁蔥蔥的榕樹。右邊是一個太陽能湖,那湖是永遠(yuǎn)不會接冰的,湖里的.鯉魚在歡快地游著,湖中長滿了婀娜多姿的荷花,微風(fēng)吹來,滿池荷花都在起舞!

  我讓機器人帶我進教學(xué)樓,一眨眼的功夫,就來到教學(xué)樓前面。它告訴我教學(xué)樓是用環(huán)保紙做的,很結(jié)實。我讓它帶我進去看看學(xué)生們是怎樣上課的。我們來到教室門口,我看見了!我看見了!學(xué)生們在一個寬大的教室里上課,每一個人都有一臺個人移動電腦;老師不會站在講臺上為學(xué)生們講課,而是在電腦屏幕上出現(xiàn)為學(xué)生們講課。

  機器人又告訴我:“我們中國正在實行保護地球資源的計劃,學(xué)生們的作業(yè)都在電腦上做。老師改作業(yè)也有一套,只要學(xué)生們把作業(yè)發(fā)到老師的主電腦上,老師就可以用電腦批改作業(yè)。忘了告訴你,電腦也是太陽能的!

  啊!親愛的母校,我為你驕傲!

20年后的母校作文15

  20年后的我已經(jīng)是大名鼎鼎的發(fā)明家,我的名字已經(jīng)名揚天下了,20年了我還沒有回過母校,于是我在一個星期天坐上我發(fā)明的急速飛船,來到了我的母校。

  飛船緩緩降落了,我打開機門向母校走去,迎接我的是兩個納米機器人,咦!這不是我發(fā)明的機器人嗎?我自豪的和兩位握了握手,來到校園里,小操場變成了大操場,小樓房變成了摩天大樓,校園里有美麗的大花園,游泳池,還有許多健身器材。教室明亮寬敞,孩子們上課都是電腦視頻,教室的套間是個大圖書室,孩子們經(jīng)常暢游在知識的海洋里。有的還是我發(fā)明的呢!我為自己發(fā)明的高科技給母校做的貢獻(xiàn)而驕傲。

  我上了樓,坐上了我發(fā)明的快速電梯,哎呀我的媽呀!電梯里有一百多個按鈕,原來電梯把里面的給細(xì)節(jié)化了,我到底按哪個好呢!干脆試試吧!我按下了最后一個按鈕,轉(zhuǎn)眼工夫我就到了教學(xué)樓,這時我看到的是旋轉(zhuǎn)式教學(xué)樓,每個教學(xué)樓上都有一個大標(biāo)牌,童話天地、動動你的手、第二個比爾蓋茨……原來教室是按照孩子們喜歡的設(shè)計的'。

  老師講課都是通過電腦向?qū)W生們發(fā)送信息,如果你要想打游戲,告訴你“沒門”。除了學(xué)習(xí)的一些文件其它全部被封鎖,如果你有不好好學(xué)習(xí)的念頭,電腦就會向你提出警告,所以母校的孩子們學(xué)習(xí)特別認(rèn)真,這次回母校真是讓我大開眼界呀!

  “叮鈴鈴”我被急促的鬧鐘吵醒了,原來是一場夢呀!我一定要好好學(xué)習(xí),做一個大發(fā)明家,使20年后我的母校像我的夢一樣美麗。