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20年后的母校作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的20年后的母校作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
20年后的母校作文1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”電話鈴聲響了，我點(diǎn)了點(diǎn)手心，一只手機(jī)出現(xiàn)在了我的面前�，F(xiàn)在技術(shù)十分發(fā)達(dá)，在我們的手心里就有一個(gè)芯片，將手機(jī)放在里面，既安全又輕便。原來(lái)，好朋友在那里上班，約我去闊別已久的母�！h灣二小去看看。
我踏上了我心愛(ài)的水陸空三用車，坐上了車后座，為什么駕駛座上沒(méi)有人，原來(lái)是自己駕駛的車，無(wú)須駕駛。過(guò)了一會(huì)，飛機(jī)降落在了校門前。
一進(jìn)校門，一個(gè)小男孩跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“阿姨，讓我來(lái)陪你參觀我們的校園吧！”我聽(tīng)了，笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，用手摸成摸他的頭——是冷冷的，他并不驚奇，自我介紹道：“我是機(jī)器人小明，是人類工作的好幫手�！闭f(shuō)著，拉著我的手走向大廳，一個(gè)傳送帶來(lái)到我們面前，小明說(shuō)：“我們
學(xué)校的教學(xué)樓最有象征意義，近幾年來(lái)，我們一直被評(píng)為省一級(jí)小學(xué)。”說(shuō)話間，我們就來(lái)到了一幢十分矮小的用藻泥造的房子面前，我的心里正納悶著：就這么不起眼的'小房子還能被評(píng)上這么大的榮譽(yù)，真是太神奇了吧！小明仿佛讀懂了我的心思一樣，說(shuō)：“你可不要小看它，它就像多拉A夢(mèng)的大口袋一樣，從外表起來(lái)十分小，可當(dāng)你走進(jìn)去，卻變得十分大。”這下我更好奇了。
我一走進(jìn)去，一間間教室像星星一樣不計(jì)其數(shù)地點(diǎn)綴在四周，連教室里上課的老師也變成了機(jī)器人，把所教的知識(shí)打包送進(jìn)學(xué)生的腦子里，也有個(gè)別教室里站著老師在教同學(xué)們道德品質(zhì)。
我隨指示牌，找到了我的好朋友，高興地和她擁抱在了一起，高興地對(duì)她說(shuō)：“校園的變化可真大呀！”
20年后的母校作文2
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間到了二零三零年。這時(shí)的我已經(jīng)成了一個(gè)中外聞名的天文學(xué)家。
我日日夜夜地想：母校有哪些改變？同學(xué)們變得怎能么樣了？在好奇心的驅(qū)使下，我決定回到母�？匆幌隆�
我開(kāi)著高級(jí)太陽(yáng)能小轎車回到了我朝思暮想的母�！庵行男W(xué)。
這時(shí)，我高興地走到校門口，，看見(jiàn)一個(gè)青年人站在門口，“怎么這么眼熟呢？”我自言自語(yǔ)。走近一看，原來(lái)是以前的體育委員——李锍軒。他說(shuō)他現(xiàn)在是國(guó)家隊(duì)藍(lán)球隊(duì)員，也是nba湖人隊(duì)隊(duì)員。
我倆一起走進(jìn)校園，好美麗校園��！綠油油的草坪，絢麗多彩的花壇，整齊美觀的教學(xué)樓。
接著我們走進(jìn)教室里，一排排塹新的桌椅，每個(gè)桌子上面都擺著一臺(tái)電腦，同學(xué)們整整齊齊坐在教室里。上課鈴響了，怎么還不見(jiàn)老師來(lái)呢。忽然，黑板顯示老師的微笑。原來(lái)是用電腦上課的.。我不得不為母校的變化感到無(wú)比驚訝！可我又想：老師為什么改作業(yè)這么快呢？我們來(lái)到老師辦公室，看到老師把作業(yè)放在作業(yè)批改機(jī)里，一下子就改出來(lái)了。
我看了一下校園，怎么沒(méi)有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)呢？李锍軒告訴我：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)在地下室里。我們坐電梯來(lái)到地下室，“哇！好大呀！”我不禁贊嘆道。里面有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)-----
啊！學(xué)校的變化可真大呀！
20年后的母校作文3
光陰似箭，日月如梭。以前，我還是五年級(jí)的小學(xué)生，現(xiàn)在我以是三十歲的大人了，而且，還當(dāng)上了一個(gè)大學(xué)教授了呢！今天，我想回我的母�！畮�(kù)小學(xué)看看。于是，我乘坐特快飛行器從月球飛到了地球，來(lái)到了我的.母校。
“呀！這二十年來(lái)母校的變化真大呀！”我贊嘆道。我環(huán)顧四周，一座座高大的教學(xué)樓拔地而起，草坪上的草碧綠碧綠的……真美麗！這時(shí)，我走到了花園，感到花園里的植物有些奇怪，怎么會(huì)發(fā)光？原來(lái)，花園里的花是人造發(fā)光植物，在夜晚，還可以當(dāng)指路燈呢！而且，這種植物的吸二氧化碳功效比普通植物多十倍。學(xué)校里到處都是這種植物，因此，校園里的空氣很清新。這時(shí)，我看到了幾個(gè)機(jī)器人，他們上前來(lái)和我打招呼：“你好，我是機(jī)器人小導(dǎo)游貝貝，是專門帶游客參觀學(xué)校的。”“你好，我是清潔機(jī)器人晶晶，專門負(fù)責(zé)學(xué)校的衛(wèi)生，現(xiàn)在，學(xué)校都被我打掃得一塵不染了呢！”“你好，我是保姆機(jī)器人靜靜，專門照顧住宿在學(xué)校的老師、學(xué)生的吃住�！狈⻊�(wù)真是周到��！隨后，貝貝帶我去參觀了太陽(yáng)能地下操場(chǎng)，它說(shuō)：“這是我們學(xué)校的太陽(yáng)能地下操場(chǎng)，天花板裝上了太陽(yáng)能板，可以節(jié)省能源。而且，這操場(chǎng)的墻壁，地板都有吸熱功能，使這兒冬暖夏涼。它還帶我參觀了教室，禮堂，體育館……
靜靜還帶我去學(xué)校餐廳吃了一頓豐盛的午餐。
我看了看手表，時(shí)間不早了，已是下午六點(diǎn)了。于是，我依依不舍得離開(kāi)了母校，回到了月球。
20年后的母校作文4
啊！一晃20年過(guò)去了，世界越來(lái)越高科技了，連學(xué)校也沒(méi)落伍。
今天，我應(yīng)校長(zhǎng)——老同學(xué)萬(wàn)欣瑤女士的邀請(qǐng)，來(lái)到了闊別20年的母校，要為孩子們做一個(gè)保護(hù)自然的學(xué)術(shù)報(bào)告。大家一見(jiàn)面握手微笑，興奮極了。乘空隙，我叫萬(wàn)校長(zhǎng)帶我先看看母校。
我們坐上學(xué)校的小飛機(jī)，眼前一片燦爛：寬闊的'大操場(chǎng)，地面像鋪了一床大絨毯；各種花兒爭(zhēng)奇斗艷；無(wú)數(shù)的蝴蝶在翩翩起舞，我們仿佛置身于大花園中。不一會(huì)兒，飛機(jī)降落在一幢乳白色的高樓前。萬(wàn)校長(zhǎng)說(shuō)：“這就是教學(xué)樓�！蔽姨ь^仰望，真高呀——足足有幾十層！我告訴萬(wàn)校長(zhǎng)：“我去看看自己曾待過(guò)的六（2）班吧！”她點(diǎn)點(diǎn)頭。
走進(jìn)教室，里面“面目全非”，桌椅以全換成了多功能電腦臺(tái)。我環(huán)視了一下教室，沒(méi)有找到黑板，正感到納悶?zāi)�，上課鈴響了，我趕忙坐了下來(lái)。可等了許久，卻不見(jiàn)老師進(jìn)來(lái)。忽然，從講臺(tái)那邊傳來(lái)一個(gè)聲音：“同學(xué)們好！”我定眼一看，嗬！原來(lái)老師是一臺(tái)超級(jí)電腦。電腦老師與學(xué)生交流起今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，簡(jiǎn)直可以與真的老師媲美。
后來(lái)，我們又參觀了“空中兒童天地�！边@里有許多活動(dòng)項(xiàng)目，不但能讓學(xué)生玩得輕松愉快，還能讓他們?cè)谟瓮嬷蝎@得知識(shí)。母校變化真大。
啊，二十年后的世界，是我們共同努力的結(jié)果呀！
20年后的母校作文5
20年后一切都是那么科學(xué)化，我乘著 —— 0新型無(wú)污染利用光行駛的小汽車，不一會(huì)，就到了我的母�！ �
映入眼簾的是兩個(gè)站崗的機(jī)器人。我走上前，被一個(gè)站崗的機(jī)器人攔住了，我向他介，紹道:“我是 0年前六( )班的學(xué)生”機(jī)器人打斷了我的話說(shuō)：“楊陽(yáng)對(duì)嗎?”說(shuō)過(guò)從它的嘴里吐出了一張紙，我簽上名遞給了它。這時(shí)水泥路上出現(xiàn)了一條黑色的帶子，它慢慢移動(dòng)，帶子上站了另一個(gè)機(jī)器人他向我介紹：“歡迎光臨 0 年的宣城二小，我的`名字叫吉米，我來(lái)向你介紹吧！”機(jī)器人吉米和我來(lái)到操場(chǎng)，一個(gè)小女孩一不留神跌倒了又重新爬了起來(lái)難道她不疼嗎？”吉米好象看透了我的心思對(duì)我說(shuō)：“這是高科技跑道，跌倒是不會(huì)感到疼的�！苯又覀儊�(lái)到了“沙灘”從一個(gè)門進(jìn)去，哇！多漂亮的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所��！
運(yùn)動(dòng)器材在陽(yáng)光的照射下顯出五光十色的光芒，并且樣品也很多。我們來(lái)到了闊別以久的六（ ）班，多漂亮呀！空調(diào)、飲水機(jī)……應(yīng)有盡有，幾乎每一個(gè)座位上都有一臺(tái)電腦。地上用木板鋪著，雪白的墻、漆黑的黑板。上課并不是老是幫忙，而是先吃一粒記憶丸，再在電腦上遠(yuǎn)程教育。我順著電梯來(lái)到頂樓，那是一個(gè)游泳池每當(dāng)上午第 節(jié)課就是游泳課。可盡情的玩耍。
“咚咚咚”我的手機(jī)響了起來(lái)，我離開(kāi)了母校來(lái)到公司開(kāi)會(huì)。
20年后的母校作文6
二十年后是一個(gè)高科技世界，那時(shí)的母校會(huì)是怎么樣的呢？
20xx年，我來(lái)到母校。剛走進(jìn)去，一個(gè)大屏幕攔在我眼前，上面寫著：請(qǐng)輸入指紋�！睍�(huì)有我的指紋嗎？“我一邊自言自語(yǔ)，一邊已經(jīng)把手伸過(guò)去，只聽(tīng)機(jī)器說(shuō)：”歡迎您來(lái)到母校�！罢f(shuō)完，大屏幕不見(jiàn)了。我的眼前出現(xiàn)了一幅煥然一新的'畫面，原來(lái)的教學(xué)樓不見(jiàn)了，展現(xiàn)在我眼前的是類似于豪華酒店的建筑。
教室里傳來(lái)了瑯瑯的讀書聲，我來(lái)到了教室，問(wèn)了一位小同學(xué)：”老師去哪里了？“小同學(xué)答道：”現(xiàn)在由機(jī)器人老師上課，大家可喜歡機(jī)器人老師了。“我又問(wèn)道：”誰(shuí)來(lái)改作業(yè)？“小同學(xué)說(shuō)：”機(jī)器人唄，交作業(yè)的時(shí)候，你只用把作業(yè)放在機(jī)器人背后的小匣子里，一會(huì)兒就會(huì)批改好，最主要的是機(jī)器人老師會(huì)把錯(cuò)題解析印在你的作業(yè)本上。“我聽(tīng)了，驚訝地合不攏嘴，機(jī)器人老師也太厲害了吧。
看完教室，我又來(lái)到了食堂，原來(lái)食堂也智能化了。午餐也是機(jī)器人完成的，食堂變成自助餐廳了。大家想吃什么就點(diǎn)什么，而且還有飯后甜點(diǎn)，最主要的是機(jī)器人會(huì)根據(jù)個(gè)人的飯量，給予合理提供，這樣就不會(huì)浪費(fèi)糧食了，我看了由衷地說(shuō)：”太神奇了！“
走出餐廳，我來(lái)到外操場(chǎng)。外操場(chǎng)上花香四溢，綠樹(shù)成陰，地面上鋪滿了嫩綠的地毯。我正詫異著，旁邊的一位小同學(xué)說(shuō)：”叔叔，你看！“只見(jiàn)他一按開(kāi)關(guān)，籃球場(chǎng)從天而降。我覺(jué)得這設(shè)計(jì)真好，既不占位置，又很方便。
二十年后的學(xué)校的變化真大，我盼望著它的到來(lái)。
20年后的母校作文7
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到了未來(lái)的母校。
20年后，我回到了曾經(jīng)就讀的母校，一到校門口，那幾個(gè)金光閃閃的大字就映入了我的眼簾，使我感到十分熟悉。一踏進(jìn)校門，眼前的景象使我愣住了：學(xué)校的教學(xué)樓都是用各種不同的水果樹(shù)連接起來(lái)的，有蘋果樹(shù)，橘子樹(shù)，梨樹(shù)，還有水蜜桃樹(shù)……就像一座巨大的百果園！操場(chǎng)是一片綠油油的西瓜地，同學(xué)們既可以在這里盡情的鍛煉身體，嬉戲玩耍，也可以欣賞到田園風(fēng)光。再看教室：黑板是用山楂片做成的；課桌使用堅(jiān)硬的椰子果殼加工而成的；凳子食用西瓜磨制成的；粉筆和本子是用香蕉和荔枝合制成的；還有那教室的玻璃是用葡萄精致而成的，晶瑩剔透，好看極了！同學(xué)們?cè)谶@個(gè)果香飄溢、充滿綠色的教室里讀書，輕松愉快！
學(xué)校施行快樂(lè)教學(xué)，負(fù)責(zé)教學(xué)的.老師都是各種不同的水果機(jī)器人：有蘋果機(jī)器人，葡萄機(jī)器人，石榴機(jī)器人，香蕉機(jī)器人……機(jī)器人老師對(duì)每個(gè)學(xué)生的愛(ài)好、習(xí)慣、思維情況都了如指掌，把他們的資料儲(chǔ)存在一個(gè)磁盤里裝在體內(nèi)，并針對(duì)同學(xué)們各自的特點(diǎn)，啟發(fā)他們的興趣，調(diào)動(dòng)他們的積極性。當(dāng)你遇到難題百思不得其解時(shí)，蘋果老師會(huì)給你一片水果聰明片，難題立刻迎刃而解；當(dāng)你在學(xué)習(xí)中需要查找課外知識(shí)時(shí)，石榴老師就回地上一課資料具備丸，為你提供所需的資料；當(dāng)你學(xué)習(xí)疲倦時(shí)，火龍果老師就會(huì)斟上一杯精力充沛水，替你消除疲勞；當(dāng)你犯下錯(cuò)誤時(shí)，哈密瓜老師馬上送你一顆強(qiáng)力糾錯(cuò)藥，是你立即改正錯(cuò)誤……
這就是20年后的母校！
20年后的母校作文8
隨著科技的不斷發(fā)展，我們的生活也發(fā)生了曰新月異的變化。20年后，母校也煥然一新。踏進(jìn)校園，宛如走進(jìn)了仙境。
來(lái)到校門口，迎面是幾座高大的教學(xué)樓，它是用塑料制的好大好大。同學(xué)們?cè)跇琼斏献鲶w育鍛煉，我感到奇怪的是：操場(chǎng)怎么跑到樓頂上了？再一看，��！原來(lái)操場(chǎng)四周都種滿了婀娜多姿的柳樹(shù)，還有好多花叢，到處種滿花草，萬(wàn)紫千紅。湖里的青蛙活蹦亂跳，好一派美麗的景色！原來(lái)塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)成了同學(xué)們的'游樂(lè)場(chǎng)所，母校既美化了環(huán)境又利用了空間。
走進(jìn)教室，首先映入我眼簾的是五顏六色的墻壁，它可以隨著時(shí)間而改變：下課了，墻壁變成綠色，使同學(xué)們可以放松一下疲勞的大腦，。上課了，墻壁又變成了藍(lán)色，大家看了就不會(huì)過(guò)于緊張。如果趕上陰天，教室光線不好，它又變成了白色，從而不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。
我懷著高興的心情在教室里等著老師出現(xiàn)，但等了好久時(shí)間也不見(jiàn)老師來(lái)，一會(huì)兒，同學(xué)們面前的彩色電視機(jī)閃出了老師慈祥的面容，原來(lái)老師在通過(guò)電視機(jī)給同學(xué)們講課。而且一人一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)，一切都是現(xiàn)代化，同學(xué)們可以直接在網(wǎng)絡(luò)上跟老師交流。
上體育課時(shí)，大家乘上電梯，到樓頂去上課，樓頂周圍設(shè)有防護(hù)電腦，安全極了！上面還有足球場(chǎng)排球場(chǎng)……設(shè)施完備，這優(yōu)越的條件讓大家身體健康，茁壯成長(zhǎng)。
母校的變化真大，希望在以后的日子，母校會(huì)更加美好，我愛(ài)你，哺育了我6年的母校！
20年后的母校作文9
20年后的某一天里，我突然心血來(lái)潮，想重回故里，去看一看我的母校。于是，我便乘坐著微光速飛行器來(lái)到了校門口。
哇，眼前這個(gè)兩旁綠樹(shù)成蔭，道路寬敞的馬路，真的是我母校的校門口嗎？這幅景象跟20年前的景象真是截然不同，我?guī)е苫蟛唤獾男那榭邕M(jìn)了校門。
踏進(jìn)了校門，眼前的景象更讓我大吃一驚，雖說(shuō)20年前我的母校已經(jīng)是被譽(yù)為綠色校園的，可此時(shí)，我的母�？煽胺Q花的世界，你看，兩排的竹林從校門口一直延伸到教學(xué)樓，在竹林一邊的花壇里百花盛開(kāi)，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在辛勤地采蜜。而另一邊的竹林里，有一只克隆出來(lái)的小熊貓?jiān)诘厣蠞L來(lái)滾去，十分的可愛(ài)。
走進(jìn)教學(xué)樓來(lái)到教室，你會(huì)聽(tīng)到學(xué)生們朗朗的讀書聲和動(dòng)聽(tīng)的歌聲，你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室里墻的亮度，是可以根據(jù)天氣的變化來(lái)隨時(shí)調(diào)節(jié)的，使教室里的光線變得柔和，有利于保護(hù)學(xué)生的視力。課桌上每位學(xué)生都擁有一臺(tái)電腦，同學(xué)們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)并可以馬上完成當(dāng)天的作業(yè)。
我站在教學(xué)樓向下望時(shí)，正當(dāng)我詫異怎么沒(méi)有看到以前的操場(chǎng)所在地時(shí)，我突然看到了一個(gè)寫著“地下入口”的大門，更奇特的是這個(gè)入口居然各個(gè)樓層都有，我?guī)е闷嬷淖哌M(jìn)去，天啦，沒(méi)想到這個(gè)地下入口通向的.就是——地下操場(chǎng)，這里不但寬敞，而且體育設(shè)施齊全，同學(xué)們下課了可以在這里盡情玩耍。在這里還可以抵擋各種的自然災(zāi)害，并且可以隨時(shí)隨地的制氧，供大家呼吸。
這就是我闊別已久的母校，它是高科技的產(chǎn)物，我相信，只要我們不懈的努力，母校的明天一定會(huì)更加美好。
20年后的母校作文10
轉(zhuǎn)眼間時(shí)間滑到了20xx年，中國(guó)科技高度發(fā)達(dá)，已位居世界之首。而我也因?yàn)楣ぷ鞣泵�，已多年沒(méi)回家鄉(xiāng)了，今天我和站長(zhǎng)請(qǐng)假想回家鄉(xiāng)看看，站長(zhǎng)答應(yīng)了，我開(kāi)心不已。
我迅速回宿舍收拾好行李，開(kāi)上氣墊車，只用了半個(gè)小時(shí)就回到了家鄉(xiāng)�；氐郊亦l(xiāng)，我的第一件事就是去看看我的母�！S樓店小學(xué)。
進(jìn)入母校，映入眼簾的便是一個(gè)巨大的LED顯示屏，上面會(huì)顯出“歡迎您來(lái)到黃樓店小學(xué)�！蔽依^續(xù)往里面走去，一座小橋，一泉溪水組合成的微型景觀花園讓整個(gè)校園顯得更加優(yōu)雅、有文學(xué)氣息。我記得以前學(xué)校中央是一個(gè)大操場(chǎng)，我們游戲、健身全部都在操場(chǎng)上，可現(xiàn)在操場(chǎng)不見(jiàn)了，取而代之的是一棟現(xiàn)代化的辦公大樓。我問(wèn)了一位小學(xué)生，她說(shuō)操場(chǎng)在教學(xué)樓的.下面，是怕下雨時(shí)無(wú)法活動(dòng)，現(xiàn)在就算下暴雨也不怕了。
我繼續(xù)向里面走去，映入眼簾的是教學(xué)樓，教學(xué)樓也和以前不同了，現(xiàn)在有十層高了。走進(jìn)大樓，里面每一間教室都非常明亮，每個(gè)學(xué)生都配有一臺(tái)電腦，學(xué)生如果有問(wèn)題就和老師進(jìn)行視頻交流�，F(xiàn)在學(xué)生們上學(xué)再也不用背沉重的書包了，只要帶一個(gè)餅干大小的芯片就行，學(xué)生輕松多了。
現(xiàn)在科技發(fā)展的十分迅速，我20年沒(méi)有回母校，想不到母校竟發(fā)生了這么大的改變。我不知道如果母校再過(guò)20年會(huì)發(fā)生什么翻天覆地的改變呢？我非常期待母校又一個(gè)20年。
20年后的母校作文11
不久，我們就要小學(xué)畢業(yè)了。就要離開(kāi)我們的母校，去別的學(xué)校上了。20年后，我們?cè)谀感Ｏ鄷?huì)，那時(shí)母校回是什么樣子呢？讓我們大膽設(shè)想一下……
一天，我走在路上，無(wú)意間看見(jiàn)了梳洗河。這讓我聯(lián)想到了一個(gè)地點(diǎn)，但是又好象記不起來(lái)了，是哪兒呢？正在苦苦回憶的我猛地一抬頭，從遠(yuǎn)處看見(jiàn)高高的石墻上寫著“泰安師范附屬學(xué)校”八個(gè)異常醒目的大字。哦，這不是我的母校嘛！20年后又能見(jiàn)到它了，好高興（此時(shí)我的心情用興高采烈、心花怒放這些詞都難以形容，甚至無(wú)法形容）！我連忙飛也似的跑到母校門口，來(lái)看望它。從門口往里一看，發(fā)現(xiàn)母校已經(jīng)大變樣了：原來(lái)的老式教學(xué)樓已經(jīng)不復(fù)存在了，取而代之的是一排排、一座座像大廈似的高層教學(xué)樓；而且沒(méi)一層都分散著監(jiān)控?cái)z像頭，只要一看見(jiàn)打鬧的便會(huì)對(duì)打鬧的`提出批評(píng)；花園里的花草樹(shù)木那時(shí)相當(dāng)?shù)耐�，因�(yàn)槟钦檬谴禾�，它們開(kāi)得正艷著呢；而且做操時(shí)候秩序也很井然，隊(duì)伍整齊，口號(hào)響亮，從教學(xué)樓里傳出一陣又一陣整整齊齊的讀書聲……一時(shí)間，整個(gè)母校的校園都沉浸在一片快樂(lè)的讀書聲中……
啊，我們的母校是多么美麗啊！再看看它的周圍：高樓林立，樹(shù)木成蔭，而且梳洗河也煥然一新，里面的垃圾也沒(méi)有了，污水管也不見(jiàn)了。河水清澈見(jiàn)底，可以看見(jiàn)小動(dòng)物的水里嬉戲玩耍，也可以聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒鳴叫……好一派生機(jī)勃勃的景象！
最后，我們依依不舍地離開(kāi)了母校。
以后，我們不管身在何方，都要為母校美好的明天而加油！
20年后的母校作文12
黎明的曙光透過(guò)云霧，灑向大地。公元20xx年，新的一天拉開(kāi)了序幕。
這時(shí)，我已經(jīng)成為了我夢(mèng)寐以求的明星了。今天，我打算回母�？纯�。我開(kāi)著一輛寶馬，向母校奔去。不一會(huì)兒，便到了。
剛跨進(jìn)校門，我放慢了腳步，眼前的一幕幕讓我目瞪口呆，甚至我懷疑這還是不是我的母校呢？
以前磚混結(jié)構(gòu)的教學(xué)樓，已蕩然無(wú)存。已經(jīng)被一座很大很大的塑料教學(xué)樓所取代。突然，一陣吵鬧聲引起了我的注意，我的目光急切的尋找著，忽然，我的目光停留在了樓頂上，咦？同學(xué)們?cè)趺炊荚跇琼斏线M(jìn)行體育鍛煉，那操場(chǎng)是干什么的？好奇心像磁鐵一樣吸引著我，隨著我便到了操場(chǎng)。哇！原來(lái)操場(chǎng)已經(jīng)變成了花園和人工湖了呀！花園里，百花爭(zhēng)奇斗艷，花香四溢。波光粼粼的湖里游著歡快的小魚，真是一派祥和、美麗的風(fēng)景啊！
觀賞完操場(chǎng)，好奇心又帶我走進(jìn)了教室。教室中的一切也讓我很驚奇：墻壁可以根據(jù)天氣、季節(jié)的變化自動(dòng)更換顏色，比如：天氣熱的話，墻就會(huì)變成冷色調(diào)，如果天氣冷，墻就會(huì)變成暖色調(diào)。而且這墻的顏色可以控制教室里的溫度，墻是什么顏色的'，這教室就會(huì)自動(dòng)跟著變換溫度，讓同學(xué)們?cè)谶m宜的環(huán)境里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。在教室里呆了許久，怎么不見(jiàn)老師來(lái)上課呢？突然，講臺(tái)上的一臺(tái)液晶電視映出了老師的面容。原來(lái)，老師通過(guò)閉路電視給同學(xué)們上課，而且每個(gè)同學(xué)上課也非常認(rèn)真，因此，同學(xué)們的成績(jī)都是一流的。
走出了校門，我不禁感嘆到；“科技發(fā)展的腳步真快！母校的變化真大！
20年后的母校作文13
我睜開(kāi)了眼睛，臉上濕濕的，我又哭了。原因是想起了小學(xué)五年的同學(xué)，我“砰”一下倒在了床上，又睡著了。夢(mèng)里，我在一個(gè)暗灰色的洞里爬動(dòng)。
我猛地站起來(lái)大叫了一聲，全班同學(xué)都看著我，我被看得極不舒服，我跑了出去，哇！一實(shí)小現(xiàn)在變樣了，幾乎是藍(lán)色透明的。我看了一下日歷，我大吃一驚，讓我吃驚的`不是這個(gè)電子日歷表，而是上面顯示的時(shí)間是20xx年，我穿越了？
突然老師讓我回教室上課，既然來(lái)了，那就上一堂吧！這節(jié)課是講魚的外形，老師拿來(lái)了一個(gè)魚缸，里面的魚好漂亮，老師故意灑了些水出來(lái)。說(shuō)來(lái)奇怪，只灑了一點(diǎn)水，卻已經(jīng)到我們書桌那樣深了，老師問(wèn)我們：“同學(xué)們，這些水不影響我們上課，對(duì)吧！”邊說(shuō)邊把剩下的水都倒了。教室里裝滿了水，魚也在我們身邊游，我驚慌失措，但看別人都很淡定，我也冷靜了，開(kāi)始觀察。那些魚好漂亮�。〗馉N燦的尾巴像輕霧一樣飄來(lái)飄去，小魚們靈巧地躲過(guò)了一雙雙想摸他們的手。
下節(jié)課是關(guān)于鳥(niǎo)類的，我也很好奇，便去再上一節(jié)。我來(lái)到了操場(chǎng)，好清新的綠，太陽(yáng)照的他有一層金邊，老師過(guò)來(lái)了，告訴我抓緊時(shí)間拿掃帚，要上課了，說(shuō)完就給我了一把，并要我騎上去，我剛騎上去，掃帚便帶我飛了一下，我還沒(méi)準(zhǔn)備好，就掉了下去，“救命”我大叫。我掉進(jìn)了一個(gè)暗灰色的洞，和我來(lái)時(shí)的那個(gè)洞一樣，我落地了，但不痛。
我睜開(kāi)眼，終于回來(lái)了，我想幸虧是夢(mèng)，要是十年后母校的變化被我預(yù)言成功了，那肯定很好玩，等著瞧吧！
20年后的母校作文14
我現(xiàn)在是一個(gè)鼎鼎大名的大律師。今天我放假，我回到了母校。
眼前的景象讓我驚訝，甚至有點(diǎn)以為自己在發(fā)夢(mèng)。學(xué)校添加了許多的科學(xué)器材：太陽(yáng)能植物、太陽(yáng)能湖、太陽(yáng)能電器、心情圖畫、心情愉快器、意識(shí)太陽(yáng)能球場(chǎng)、空中花園、空中操場(chǎng)。我拍了拍自己的臉蛋，沒(méi)有在發(fā)夢(mèng)啊——
我大步跨進(jìn)校門，突然，一個(gè)機(jī)器人出現(xiàn)在眼前。機(jī)器人對(duì)我說(shuō)：“歡迎光臨本校，請(qǐng)選擇游覽項(xiàng)目。”只見(jiàn)我面前出現(xiàn)了幾個(gè)鍵，上面寫著：全校、教學(xué)樓、多功能活動(dòng)室、球場(chǎng)、操場(chǎng)。我按了“全�！�，機(jī)器人帶著我慢慢地游覽學(xué)校！在我的左邊是太陽(yáng)能植物，有形態(tài)萬(wàn)千的假山和一年四季都郁郁蔥蔥的榕樹(shù)。右邊是一個(gè)太陽(yáng)能湖，那湖是永遠(yuǎn)不會(huì)接冰的，湖里的.鯉魚在歡快地游著，湖中長(zhǎng)滿了婀娜多姿的荷花，微風(fēng)吹來(lái)，滿池荷花都在起舞！
我讓機(jī)器人帶我進(jìn)教學(xué)樓，一眨眼的功夫，就來(lái)到教學(xué)樓前面。它告訴我教學(xué)樓是用環(huán)保紙做的，很結(jié)實(shí)。我讓它帶我進(jìn)去看看學(xué)生們是怎樣上課的。我們來(lái)到教室門口，我看見(jiàn)了！我看見(jiàn)了！學(xué)生們?cè)谝粋�(gè)寬大的教室里上課，每一個(gè)人都有一臺(tái)個(gè)人移動(dòng)電腦；老師不會(huì)站在講臺(tái)上為學(xué)生們講課，而是在電腦屏幕上出現(xiàn)為學(xué)生們講課。
機(jī)器人又告訴我：“我們中國(guó)正在實(shí)行保護(hù)地球資源的計(jì)劃，學(xué)生們的作業(yè)都在電腦上做。老師改作業(yè)也有一套，只要學(xué)生們把作業(yè)發(fā)到老師的主電腦上，老師就可以用電腦批改作業(yè)。忘了告訴你，電腦也是太陽(yáng)能的�！�
��！親愛(ài)的母校，我為你驕傲！
20年后的母校作文15
20年后的我已經(jīng)是大名鼎鼎的發(fā)明家，我的名字已經(jīng)名揚(yáng)天下了，20年了我還沒(méi)有回過(guò)母校，于是我在一個(gè)星期天坐上我發(fā)明的急速飛船，來(lái)到了我的母校。
飛船緩緩降落了，我打開(kāi)機(jī)門向母校走去，迎接我的是兩個(gè)納米機(jī)器人，咦！這不是我發(fā)明的機(jī)器人嗎？我自豪的和兩位握了握手，來(lái)到校園里，小操場(chǎng)變成了大操場(chǎng)，小樓房變成了摩天大樓，校園里有美麗的大花園，游泳池，還有許多健身器材。教室明亮寬敞，孩子們上課都是電腦視頻，教室的套間是個(gè)大圖書室，孩子們經(jīng)常暢游在知識(shí)的海洋里。有的還是我發(fā)明的呢！我為自己發(fā)明的高科技給母校做的貢獻(xiàn)而驕傲。
我上了樓，坐上了我發(fā)明的快速電梯，哎呀我的媽呀！電梯里有一百多個(gè)按鈕，原來(lái)電梯把里面的給細(xì)節(jié)化了，我到底按哪個(gè)好呢！干脆試試吧！我按下了最后一個(gè)按鈕，轉(zhuǎn)眼工夫我就到了教學(xué)樓，這時(shí)我看到的是旋轉(zhuǎn)式教學(xué)樓，每個(gè)教學(xué)樓上都有一個(gè)大標(biāo)牌，童話天地、動(dòng)動(dòng)你的手、第二個(gè)比爾蓋茨……原來(lái)教室是按照孩子們喜歡的設(shè)計(jì)的'。
老師講課都是通過(guò)電腦向?qū)W生們發(fā)送信息，如果你要想打游戲，告訴你“沒(méi)門”。除了學(xué)習(xí)的一些文件其它全部被封鎖，如果你有不好好學(xué)習(xí)的念頭，電腦就會(huì)向你提出警告，所以母校的孩子們學(xué)習(xí)特別認(rèn)真，這次回母校真是讓我大開(kāi)眼界呀！
“叮鈴鈴”我被急促的鬧鐘吵醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！我一定要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)大發(fā)明家，使20年后我的母校像我的夢(mèng)一樣美麗。