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【推薦】放風(fēng)箏的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的放風(fēng)箏的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
放風(fēng)箏的作文1
一天，小狗在樹旁邊放風(fēng)箏。小狗看到風(fēng)箏在天上飄啊飄啊，高興得跳起來。忽然風(fēng)箏卡到了樹上了，小狗看了看樹上的風(fēng)箏，傷心地哭了。小貓正好路過，他看見小狗哭了，而且哭得那么傷心，小貓關(guān)心地問：“小狗，小狗，你為什么哭呢？”小狗說：“我的風(fēng)箏卡到樹上了�！毙∝堈f：“別難過，我?guī)湍闳∠聛怼！毙」氛f：“可是這棵樹很高��？”小貓說：“我可以上去的.。”說完“刺溜”一下子爬了上去，把小狗的風(fēng)箏拿了下來。
小貓把風(fēng)箏還給了小狗，說：“以后放風(fēng)箏的時(shí)候，不要在樹旁邊放了，不然風(fēng)箏還會卡到樹上的。”小狗說：“謝謝你，我知道了。”小貓說：“不用謝。”小狗又說：“小貓，我們一起放風(fēng)箏吧？”小貓說：“好吧�！闭f完，他們跑到?jīng)]有樹的空地方放起了風(fēng)箏。小狗和小貓玩得可開心了。
放風(fēng)箏的作文2
今天下午第二節(jié)課下課的時(shí)候，我們都興奮地跑回教室，把自己帶來的風(fēng)箏組裝好，然后靜靜的等著包老師的'到來。
過了一會兒，包老師走進(jìn)教室對我們說：“我們現(xiàn)在出發(fā)吧！”我們排著整齊的隊(duì)伍來到樓下操場，自己去尋找小伙伴一起放風(fēng)箏。因?yàn)槔铌愨鶝]帶風(fēng)箏，所以我們倆組成了一對。
開始放風(fēng)箏了，我們倆輪流著放，其中的一個(gè)當(dāng)助手。不一會兒功夫，天空上飛滿了同學(xué)們放飛的各式各樣風(fēng)箏。有燕子形的，老鷹型的，有彩色的，也有喜羊羊圖案的。一眼望去，就像是五彩的精靈在天空上聚會。
玩著玩著，到第六次輪到我放飛時(shí)，我看見同學(xué)們的風(fēng)箏都比我們飛的高，心里一急，一下子把線放太多了，風(fēng)箏“蹭”一下子蹦出去老高，變得左右搖擺，差點(diǎn)掛在一棵樹上。我連忙一邊跑著，一邊慢慢的把線往回收，終于穩(wěn)住了風(fēng)箏。
一眨眼下課了，我們依依不舍得收回風(fēng)箏，回教室整理好書包，準(zhǔn)備回家了！
放風(fēng)箏的作文3
今天天氣晴朗，萬里無云。于是，我就和爺爺去小花園里放風(fēng)箏。
我和爺爺玩了很久，有一個(gè)小姐姐在旁邊看的津津有味，我想她一定也想玩。我走過去把風(fēng)箏遞到她的.手上，她開心極了。于是我們開始比賽，不一會兒，我們就氣喘吁吁了。
歇了一會兒之后，我們又開始了新一輪的比賽。突然來了一陣大風(fēng)，我和小姐姐趕緊跑起來，只見風(fēng)箏越來越高，沒過一會，風(fēng)就停了，風(fēng)箏落在了樹上，爺爺費(fèi)了好大勁才把它弄下來!
不一會天就黑了，我和小姐姐依依不舍道別，約好明天再來放風(fēng)箏。
真是快樂的一天啊!
放風(fēng)箏的作文4
一天，天氣晴朗，小剛、小明和小紅一起去公園的草坪上放風(fēng)箏。有很多小朋友也在放風(fēng)箏，其中有一家三口，小孩叫冬冬，他也在放風(fēng)箏。
小剛和小明準(zhǔn)備放燕子風(fēng)箏。小剛對小明說：“你來跑，我?guī)湍闩e�！毙∶髋芰似饋�，小紅喊：“小明加油！”小明跑到?jīng)]力氣了，風(fēng)箏還沒飛起來。他們試了好幾次，終于飛起來了。小明把風(fēng)箏綁在樹上后就去幫試了很多次也不能讓風(fēng)箏飛起來的小紅。因?yàn)樾〖t的蝴蝶風(fēng)箏小，所以他一次就放了起來。
遠(yuǎn)處的冬冬要爸爸媽媽幫他放，他說：“爸爸高，爸爸拿，媽媽矮，媽媽跑�！庇谑�，他們幫冬冬把風(fēng)箏放起來了。冬冬給了爸爸媽媽各一顆糖，并說：“謝謝爸爸媽媽！”之后，他自己也吃了一顆，這三顆糖還是老師獎給他的。
還有許多小朋友也在放風(fēng)箏，他們有鯉魚風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏等各種各樣的風(fēng)箏。
小朋友們玩完了，也都回家了，他們都玩的`非常高興。
放風(fēng)箏的作文5
星期六我們一家人去公園放風(fēng)箏，我們玩的可高興啦！
哥哥的風(fēng)箏是一只燕子，五彩繽紛，姐姐的是一只紅色蝴蝶，弟弟的是三角形的.，五顏六色，美麗極了！天上還飄著一些風(fēng)箏，有無數(shù)條腿的蜈蚣，有美麗的金魚。還有一只老鷹，這只老鷹非常雄壯。我們開始放風(fēng)箏了……
哥哥拿著線，我拿著風(fēng)箏，我一跑風(fēng)箏就飛起來了，可是飛的不太高。
然后哥哥走過來教我，他讓我扯著線，然后再助跑，風(fēng)箏越飛越高，我把風(fēng)箏線越放越長，然后風(fēng)箏就飛得更高更遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一只燕子。
放風(fēng)箏的作文6
星期六的下午，風(fēng)和日麗，萬里無云，是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。于是爸爸帶著我和妹妹去鴛鴦湖放風(fēng)箏。
當(dāng)我們來到鴛鴦湖風(fēng)箏場，哇！天空中早已飛滿了各種各樣的風(fēng)箏，有金魚、老鷹、龍、蜈蚣……各有各的姿態(tài)，好看極了！
我和妹妹也迫不及待地把風(fēng)箏拿出來組裝好。我的是燕子風(fēng)箏，妹妹的是蝴蝶風(fēng)箏，一陣風(fēng)吹來，我一邊跑一邊放線，爸爸早已把風(fēng)箏放開了，然后風(fēng)箏就飛起來了。妹妹看到高興地說：“哥哥你真棒！這時(shí)妹妹也吵著要爸爸幫她把風(fēng)箏也放上去，不一會兒，爸爸就把妹妹的風(fēng)箏放上去了。妹妹高興的又蹦又跳了起來。
當(dāng)我們玩的'意猶未盡時(shí)，爸爸說：”天色晚了，該回家了�！坝谑俏液兔妹寐陌丫�收好，整理好風(fēng)箏，戀戀不舍地回家了。
這真是愉快的一天，讓我體會到了放風(fēng)箏的快樂。
放風(fēng)箏的作文7
星期天的時(shí)候約了幾個(gè)好朋友，帶著各自的寶貝一起在公園里曬太陽。我家的寶貝是最大的一個(gè)，他已經(jīng)可以滿山的放羊了，所以我也是幾個(gè)媽媽中最輕松的一個(gè)。
我鼓勵寶貝自己去交朋友，自己去和不認(rèn)識的.小朋友交換玩具，但是我會一直遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在身后看著他。大家?guī)狭舜汗?jié)的時(shí)候買的風(fēng)箏，不過，但我呢又想和朋友聊天，又想抱抱朋友的寶貝們，所以就把風(fēng)箏完全的丟給兒子自己處理。現(xiàn)在回過頭來看兒子的這些照片，看著他或調(diào)皮或?qū)Ｗ⒒蜷_心的表情，心里暗暗竊喜，莫非我的偷懶反而是給兒子創(chuàng)造了更多思考和自己動手的機(jī)會？莫非又是在無意中鍛煉了他？
放風(fēng)箏的作文8
周末下午，我和好朋友6月1日去會展中心放風(fēng)箏。
來到中央廣場，抬頭一看，說:“哇，這么多風(fēng)箏！”老鷹在天空中高高飛翔，蝴蝶在高空飛舞，彩色的飛機(jī)，美麗的鳳凰，飛舞的巨龍�？�，還有一只獨(dú)特的水母風(fēng)箏在風(fēng)中漂浮，就像漂浮在無盡的大海中。
嘿，你看，這些風(fēng)箏就像淘氣的小精靈。他們想沖出藍(lán)天的藍(lán)網(wǎng)，在宇宙中自由飛翔，卻因?yàn)轶w力差被一個(gè)個(gè)打敗。
你的風(fēng)箏，我的風(fēng)箏，他的風(fēng)箏，每個(gè)人的'風(fēng)箏都有高有低，一個(gè)接一個(gè)，讓人贊嘆。經(jīng)歷了幾次失敗，獲得了成功！好幾次風(fēng)箏都沒飛高。后來，我吸取了教訓(xùn)，專注于這次持久的飛行。
俗話說，人生最大的成就是從失敗中站起來，從跌倒的地方爬起來！風(fēng)箏，我一定能飛！
放風(fēng)箏的作文9
星期六，太陽公公早早地打開了家門，風(fēng)婆婆也拎著個(gè)大口袋前來拜訪，今天可是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣呀!
我和小明興高采烈地來到公園放風(fēng)箏，我拿的是金魚風(fēng)箏，小明拿的是蜻蜓風(fēng)箏。到了公園我們進(jìn)行了分工。我一只手拿著一根風(fēng)箏線在前面猛跑，小明在后面兩手分別高舉著金魚和“蜻蜓‘緊跟著我跑。一會兒兩只風(fēng)箏便飛了起來，小明趕緊跑過來，接過我手中的風(fēng)箏線，風(fēng)箏隨我們手中線的.一松一緊越飛越高�？粗呖罩械娘L(fēng)箏我們高興極了，在草地上跳呀跑呀，別提有多開心了!
放風(fēng)箏的作文10
春天來了，萬物復(fù)蘇，天空中飄著朵朵白云，我和風(fēng)箏的約定也馬上就要實(shí)現(xiàn)。
我和風(fēng)箏的約定是放風(fēng)箏。小紅，小剛和小軍三人來到草坪上放風(fēng)箏，小剛拿著自己的風(fēng)箏“小燕子”來到草坪上，小燕子的`眼睛炯炯有神，好像在觀查著四周有什么動靜似的。
小剛和小軍迫不及待地準(zhǔn)備放風(fēng)箏了。于是，小剛把風(fēng)箏高高地舉過頭頂，小軍拿起繩子，只聽小紅指揮；“三二一，放。”小剛用力把風(fēng)箏一扔，小軍則一邊放線，一邊小跑，不一會兒，風(fēng)箏就搖扶直上。小紅大喊；“飛起來了，飛起來了，好高��！”只見“小燕子”在跟“老鷹”玩耍，跟“巨龍”打招呼，可熱鬧了。
遠(yuǎn)處，還有一個(gè)可愛的小弟弟，經(jīng)過爸爸媽媽的教學(xué)，也成功放起了風(fēng)箏。小弟弟展開了笑容，他的笑容跟花朵一樣燦爛。
我和風(fēng)箏的約定，總是這么美好、快樂。
放風(fēng)箏的作文11
一天，陽光明媚，天氣晴朗。爸爸帶我去放風(fēng)箏。
我?guī)е粭l活潑可愛的“小魚”下樓。我一下樓，就看到一堆人在放風(fēng)箏。風(fēng)箏飛得很高，都飛到了樓上。有五顏六色的“蝴蝶仙子”、“龍王”和“小兔子”...
看了別人放風(fēng)箏，我對自己充滿了信心。我開始放風(fēng)箏。我一手拿著線軸，一手拿著風(fēng)箏，飛快地跑著。我很高興風(fēng)箏飛得很高。我趕緊把線鋪好，突然一陣大風(fēng)把風(fēng)箏吹到了一邊，慢慢的就掉下來了。但我一點(diǎn)也不氣餒。讓我們再試一次。這次我慢慢松手，風(fēng)箏不見了。就在這時(shí)，一些鳥飛進(jìn)來和我的.風(fēng)箏競爭。但是我的風(fēng)箏飛得太高了，鳥兒抓不住，就沮喪地“走”了。
好驚喜！放風(fēng)箏需要技巧！
放風(fēng)箏的作文12
星期天，晴空萬里，老師帶著我們?nèi)ゲ賵龇棚L(fēng)箏，到了操場同學(xué)們各自把自己的風(fēng)箏組裝好，我們先看了看風(fēng)，風(fēng)是從北往南刮得，然后大家一個(gè)人在前面拿著風(fēng)箏跑，一個(gè)人在后面拉著風(fēng)箏線跑，最后，跑著跑著前面一個(gè)人一松，后面一個(gè)人把風(fēng)箏線放長，風(fēng)‘’呼呼‘’一吹把風(fēng)箏吹得好高好高，就這樣，一個(gè)個(gè)風(fēng)箏陸續(xù)飛上了天，真美啊!有的'是鳳凰、有的是老鷹、有的是蝴蝶、有的是飛魚，像一幅五彩繽紛的畫!
每個(gè)同學(xué)都開心極了!
放風(fēng)箏的作文13
今天陽光明媚。我父母答應(yīng)我在城市廣場放風(fēng)箏。
當(dāng)我來到廣場時(shí)，我看到廣場上有很多人�？粗炜�，各種各樣的風(fēng)箏在跳舞。我和父母也很快加入了放風(fēng)箏隊(duì)。我開始放風(fēng)箏。我讓我媽媽拿著風(fēng)箏。然后我拉了一根線，風(fēng)箏一頭扎到了地上。我連續(xù)試了幾次，都失敗了�？粗⒆觽兊娘L(fēng)箏一只只飛向藍(lán)天，我有點(diǎn)氣餒。爸爸鼓勵我說：“來，我們再試一次。這次我拉繩子，你提風(fēng)箏�！蔽覀円辉嚕@次真的.成功了�？粗业娘L(fēng)箏慢慢飛向天空，飛得越來越高，我心里很高興。
通過放風(fēng)箏，我學(xué)到了一個(gè)道理：遇到困難不要?dú)怵H，只要不懈努力，最后一定會成功。
放風(fēng)箏的作文14
今天，是個(gè)陽光明媚的日子，我和媽媽去廣場上放風(fēng)箏。
廣場上好熱鬧呀！天空中有許多美麗的風(fēng)箏。有小燕子的，有小公主的，還有酷酷的蝙蝠俠。我已經(jīng)迫不及待地要把我的`小蝴蝶風(fēng)箏，放到空中與其它小伙伴玩耍了。
媽媽先幫我把風(fēng)箏線拉長，然后我拿起風(fēng)箏跑啊跑，最后一跳，再用力把風(fēng)箏扔出去，它就飛了起來�？墒�，我用力過猛，把風(fēng)箏扔到一棵大樹上，我費(fèi)了好大勁才把風(fēng)箏從樹上取下來。我反復(fù)試了好幾次，可是，都沒成功。最后一次，在我和媽媽共同的努力下，終于成功了，別提有多高興了。
我與空中的風(fēng)箏嬉戲、玩耍。我多么想像風(fēng)箏一樣在空中翱翔一番！
今天玩得可真高興，我掌握了放風(fēng)箏的本領(lǐng)呢！
放風(fēng)箏的作文15
周六的一天，只要我早早完成了家庭作業(yè)，媽媽說要帶我去廣場放風(fēng)箏，我開心的直接蹦起來。
下午做完作業(yè)，我和媽媽來到了廣場上，媽媽把風(fēng)箏拿出來放在地上，我拿著風(fēng)箏，媽媽抓著繩子，我們不停地奔跑著。漸漸的風(fēng)起來了，風(fēng)箏也慢慢地飛起來了，媽媽趕緊拉緊繩子，拽了幾下，在慢慢的放開繩子，我抬頭看，風(fēng)箏正慢慢飛向很高的地方，我也想玩。于是我從媽媽手中接過繩子，學(xué)著媽媽的樣子一點(diǎn)一點(diǎn)的放松繩子，看著風(fēng)箏在我的手中慢慢的飛了起來，我心里充滿了自豪。
就這樣，我跟媽媽輪流交換的'放了好久，知道天漸漸的黑了，我們才慢慢的把風(fēng)箏收回來。盡管我很沒有放夠，但我不得不繼續(xù)收著風(fēng)箏線，看著風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的從天上飄下來，我的心情也跟著低落了，下次我一定要早早的過來，這樣我就可以放一天了。
晚上回到家，我把放風(fēng)箏這件事寫進(jìn)了我的自己，警醒我自己，下次一定要早一點(diǎn)過去。