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蒲公英作文

時(shí)間:2022-07-22 01:27:49 優(yōu)秀作文 我要投稿

蒲公英作文【熱門】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼钠压⒆魑,希望對(duì)大家有所幫助。

蒲公英作文【熱門】

蒲公英作文1

  童年的樂趣,于我而言,無疑就是那漫天飛舞的蒲公英了。

  每次秋天到外婆家,我總是二話不說就直接沖到后院,去看那滿地瘋長(zhǎng)的蒲公英。半空中飄著許多柳絮似的白色絨毛,像一個(gè)個(gè)小小的“降落傘”。我站在草地上看著這些“降落傘”,享受著只屬于我的美景。

  這些蒲公英的絨毛有時(shí)會(huì)飄到我的鼻子里,撩撥得我直想打噴嚏;有時(shí)像媽媽的手,輕撫著我的頭;有時(shí)又像調(diào)皮搗蛋的小孩子和我捉迷藏,躲到我的衣領(lǐng)里、袖子里,讓我找不到它們;有時(shí)還像個(gè)舞者,在我面前翩翩起舞。每當(dāng)這時(shí),我覺得自己就是一一朵蒲公英,在和它們一起玩耍。

  實(shí)在忍不住誘惑時(shí),我會(huì)摘下一朵蒲公英,小心翼翼捧在手心,繼而輕抿嘴唇,鼓足一口氣,“呼”地一吹,那些毛茸茸的小“降落傘”立馬像逃離了籠子的鳥兒,順著風(fēng)的方向,搖搖晃晃地飛向天空,飛向更遙遠(yuǎn)的地方。

  風(fēng)去到哪里,蒲公英就被帶到哪里,暫時(shí)忘掉了眼前生活的茍且,去看一看未知世界里的'另一番景象,灑脫地去感受詩(shī)和遠(yuǎn)方!看似隨遇而安,其實(shí)它只是把它的種子包裹在自己的內(nèi)心深處,待落地的那一刻,便孕育新生。

  其它的花與蒲公英不同,它們只能在固定的地方扎根、開花,然后化作春泥。

  當(dāng)我的思緒還在蒲公英的海洋里徜徉時(shí),突然聽見聲“吃飯了”,是外婆在叫我。吃飯時(shí),我還在癡迷地想著蒲公英,想著它還在空中遨游。

  生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。我要像蒲公英一樣,勇敢地在未知的路途中不斷實(shí)踐,使自己獲得完美的新生。

蒲公英作文2

  在植物的王國(guó)里,有許多美麗的植物,其中我最喜歡的就是蒲公英。

  蒲公英十分可愛,蒲公英的葉子和其他植物可不一樣,它的葉子是鋸齒形狀的,像一把長(zhǎng)長(zhǎng)的鋸子,湊近一看葉子上還有些很細(xì)小的毛。蒲公英渾身有數(shù)不清的.絨毛,就像一個(gè)個(gè)小巧可愛的小絨球。仔細(xì)一看,它的花兒金黃金黃的,中間帶著橙色;ㄈ锷狭⒅S多“胡須”,像一根根的黃色小刺。花瓣是重疊的,大小疏密排列有致。聞一聞,花里帶著清香。再看旁邊那枝已經(jīng)結(jié)籽的,只見雪白的“羽毛”像絲帶似的“扎”成一個(gè)圓球,長(zhǎng)在那謝了的小花上。風(fēng)一吹,蒲公英的花瓣就會(huì)像一個(gè)個(gè)傘兵,跟著風(fēng)伯伯到處旅行。

  有一天,我早上路過一塊長(zhǎng)滿蒲公英的草地時(shí),我看見草地是綠色的,中午回家時(shí),我發(fā)現(xiàn)草地竟變成了金色的,晚上又變成綠色了。這是為什么呢?原來,蒲公英的花朵就像我們的手掌,可以張開、合上,花朵合攏的時(shí)候,金色的花瓣被包住了,草地就是綠色的了;ǘ鋸堥_時(shí),草地就自然是金色的了。

  蒲公英還有個(gè)好聽的名字叫“燈籠草”,可能是人們覺得白色的毛茸茸的小球,看起來更像是一個(gè)個(gè)點(diǎn)亮的燈籠吧!蒲公英除了是一道很不錯(cuò)的野菜,也是一味很好的藥材,人們還經(jīng)常把蒲公英曬干用來泡茶,它具有很好的清熱、消炎的作用。

  你說,蒲公英是不是很可愛?

蒲公英作文3

  我是一粒蒲公英的種子。一次溫柔的春雨過后,我伸了伸懶腰,在一個(gè)小湖畔邊露出了稚嫩的笑臉。世界真美妙啊,有藍(lán)藍(lán)的天空,有潔白的云朵,有溫暖的陽(yáng)光,還有湖水叮叮咚咚的歌唱。

  我沐浴著溫暖的陽(yáng)光,呼吸著清新的空氣,聆聽著鳥兒和湖水的協(xié)奏,日子在幸福甜蜜中一天天度過。

  慢慢地我長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,開出了燦爛的黃色的花朵。在清風(fēng)的吹拂下,搖曳舞蹈。我喜歡跳舞,只要能跳舞,做什么我都愿意,只要能跳舞,一切煩惱都將拋向九霄云外。我夢(mèng)想著,能像楊麗萍那樣,站在華麗的舞臺(tái)上,穿著美麗的.衣裙,翩翩起舞。

  忽然有一天,一個(gè)小男孩,把我和兄弟姐妹都摘走了,我驚慌失措的大叫起來:“啊!不要把我們摘走,離開了土壤,我們會(huì)死的!再說,也太沒有公德心了,如果都像你這樣,哪里還會(huì)有盛開的美麗的花朵?”

  小男孩不理不睬,依然飛快地走著,我們躺在籃子里,一路搖擺顛簸,七拐八拐終于來到了一間破舊的房子里,原來這是小男孩的家。家很窮,只有一張馬上就要散架的桌子,和一張又窄又舊的破土炕,上邊還躺著患病的老母親,得的是慢性骨炎。聽說我們能治這種病,但沒錢買砸好的,就從路邊一株一株的采回來,慢慢的砸碎,飯后一口一口喂給母親吃,一看有效果,就大量從路邊不辭勞苦的采。此時(shí),重重的藥杵砸在我身上,像有無數(shù)根細(xì)小的針,深深扎在我身上,疼痛無比。慢慢的,我和同伴們?nèi)跒橐惑w。

  我死得其所,我為自己完美的結(jié)局而驕傲!

蒲公英作文4

  漫步于校園,歡言笑語之間,發(fā)現(xiàn)疏稀有蒲公英在腳下無聲地生長(zhǎng)著,在初冬冰冷嚴(yán)寂的風(fēng)里搖曳。

  見了許多蒲公英,有長(zhǎng)得快的,有長(zhǎng)得慢的,我也因此了解了蒲公英的生長(zhǎng)過程。先是一個(gè)花苞,漸漸展開,向世人展現(xiàn)淡黃柔軟的小花,接著又像害了羞似的,將美麗動(dòng)人的顏面藏了起來,留下一個(gè)花骨包,誰知道,里面埋藏著純潔的夢(mèng)想呢。最后潔白的柔毛夾著種子,形成一個(gè)銀白的球,呼呼的冷風(fēng)悄然一吹,希望的種子便在空中飄蕩著,飄蕩著,飄蕩著……飄向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。

  時(shí)光流逝,我目睹了無數(shù)自由地放手去追尋夢(mèng)想的種子,隨風(fēng)在校園里激蕩,銀白色的柔毛形成的小球是如此美妙。殘酷無情的冷風(fēng)只是這么一刮,一切美麗的美好的都在這么一刻破滅,只留下花骨兒在風(fēng)中搖曳著走向死亡。

  種子怎么忍心放手?我有些黯然。

  望著漫天飛舞的.蒲公英,在陽(yáng)光下旋出耀眼的光彩,心頭突然一動(dòng),潔白的種子是無比自由的,滿懷夢(mèng)想的,它們不可能一直留在花骨上,不能永遠(yuǎn)依靠著母體而生!

  它們向往自由,它們也有遠(yuǎn)大的理想,所以,該放手的時(shí)候就放手,沒有遺憾,只是為了未來的美好。風(fēng),把它們接走了,載去遠(yuǎn)方,那接下來,只有自力更生了,這是自然規(guī)律!

  回教室的路上,偶然發(fā)現(xiàn)一株頑強(qiáng)的蒲公英在水泥裂縫中生長(zhǎng)著。我俯下身子,輕輕摘下那銀白的種子,來到一片肥沃的土地面前,用力吹了口氣,種子都放開了手,漫天飛舞。

  望著在空中起舞的蒲公英的種子,我,似乎看到了它們對(duì)自由的向往,希望,夢(mèng)想,都在那一刻——展翅翱翔!

  來年春天時(shí),不知是如何一番景象呢?

蒲公英作文5

  十二月,天很靜,校園里的樹葉都紅了,風(fēng)輕輕的吹著。校園里沒有一個(gè)人,只有樹葉陪伴著我。

  陽(yáng)光透過樹葉照射在地面,太陽(yáng)暖暖的?晌覅s冷冷的,走在校園里,看著樹葉隨風(fēng)落下,我不禁想起了昔日的校園。在那六年里,陪我走過一個(gè)又一個(gè)快樂時(shí)光的校園。

  那年,墻角的.蒲公英開了,白色的絨球隨著風(fēng)的經(jīng)過,像一把把小傘一樣飛向遠(yuǎn)方。看著蒲公英緩緩上升,我多渴望有一天,我會(huì)像蒲公英那樣自由的飛翔。

  我知道,它們都是從一個(gè)個(gè)小球變成那白色的絨球;我知道,它們被風(fēng)吹離了媽媽,去尋找屬于它們自己的世界;我知道,在這途中,或許有許多磨難,或許它們不會(huì)每一個(gè)都找得到自己的“世界”和“人生”。只是,它們都勇敢的飛向天空,去尋找自己的世界。

  我曾經(jīng)夢(mèng)見,有一天,我像蒲公英那樣,也會(huì)自由的飛翔。在天空中,我很自由,和云朵玩耍,和太陽(yáng)玩捉迷藏。只是,這個(gè)夢(mèng)醒來后,一切都消失了。

  我隨著蒲公英的腳步,去尋找那些夢(mèng)。只希望自己會(huì)找到屬于自己的夢(mèng)。但我發(fā)現(xiàn),我離夢(mèng)好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),遠(yuǎn)到我無法靠近,曾經(jīng)幻想會(huì)從夢(mèng)中醒來。只是,自己發(fā)現(xiàn),從始至終,自己都在夢(mèng)外。

  蒲公英依然飛著,依然堅(jiān)持著屬于它們的夢(mèng),總有一天,它們會(huì)找到那個(gè)夢(mèng),那個(gè)只屬于它們自己的夢(mèng)與世界。

  十二月,天很靜,蒲公英走了,我也該“醒”了。

  再見,蒲公英,再見,我的“夢(mèng)”。

蒲公英作文6

  蒲公英,相信大家都見過,就是那一團(tuán)團(tuán)白色的絨球,風(fēng)一吹,種子便飄散到四方,顯得很美,很浪漫。你了解蒲公英嗎?讓我來給你們介紹一下吧。

  每年春天,我第一個(gè)見到的花就是它,其他花草都還未蘇醒過來,它早已張開它那一朵朵黃色的小花,在風(fēng)中炫弄著它的舞姿,率先給大地點(diǎn)綴上顏色。

  蒲公英屬多年生草本植物,別名黃花地丁、婆婆丁、華花郎等。葉呈長(zhǎng)圓狀倒披針形。它先長(zhǎng)出它的葉子,趴在地上,幾片葉子鋪成一圈,就好像噴泉噴出的形狀一樣。漸漸地,在葉子的根部長(zhǎng)出一個(gè)球狀的花苞,好像襁褓中的嬰兒,正熟睡在葉子鋪成的`床上,慢慢,花苞越長(zhǎng)越高,那是它淡紫色的莖將它拖向的高處。此時(shí)花苞像膨脹的氣球,又想生氣的小孩。第二天他便怒放了。第一次開花,它的花瓣并未完全展開,中間的花瓣還聚集在一塊。下一次開花他便完全開了。它的花蕊并沒在花的中心露出來,而是在接近在花的中心位置的花瓣里,就好像螞蟻的觸角一樣,十分可愛。閉合之后,就意味著它亮麗的日子已經(jīng)過去了,便開始孕育后代了。它的子房開始變大,花萼開始收縮,慢慢漏出白色,枯萎的花瓣被頂了下去。伴隨著太陽(yáng)的照射,那一團(tuán)白色便展開了,變成一個(gè)小絨球。等待風(fēng)將他的孩子吹向遠(yuǎn)方,這何嘗不像我們?nèi)搜,希望孩子能飛的更高更遠(yuǎn)。蒲公英全身都有乳狀液體,雖然像牛奶,但它可沒牛奶那么香醇,而是澀澀的苦味。它屬直根系,完整的根部比開了花的支柱還要長(zhǎng),棕色,皺皺的。

  蒲公英全身都是寶,整個(gè)植株都可入藥,可生吃,抄食,做湯。

蒲公英作文7

  我是一棵小小的蒲公英花籽。蒲公英的花就是我們的房子,莖就是我們家的支柱,我們的房子是深黃的,像一個(gè)個(gè)小小的盤子,等到我們長(zhǎng)大的時(shí)候就成了白房子了,房子下面有許許多多的萼片,是我們的守衛(wèi)兵,我在這里很安全,我們姐妹都是白色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,我們個(gè)個(gè)很漂亮,人們通常把我們當(dāng)成小雨傘。我們一般生長(zhǎng)在田間和小路邊,我們的家有的大有的小。大的大約有15厘米左右,小的也有4到5厘米的。春天一來,我們?cè)跍嘏?陽(yáng)光下,爭(zhēng)先恐后地吮吸著春天的甘露,茁壯愉快地成長(zhǎng)。

  我們都在漸漸長(zhǎng)大,我們知道:一旦我們長(zhǎng)大后,將來我們都要離開媽媽,離開熟悉而溫暖的家,隨著春風(fēng)飄送,出發(fā)到遠(yuǎn)方旅行定居,因此我們一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)吃苦耐勞,經(jīng)得起磨難,只有這樣,經(jīng)歷過風(fēng)雨,才能見到彩虹!

  這一天終于來了,這天清早,母親把我們從睡夢(mèng)中一一叫醒,千叮萬囑地告訴我:“孩子們,你們已經(jīng)大了,該有自己的生活了。去外面闖一闖吧。路途遙遠(yuǎn),艱險(xiǎn)重重,一路小心呀!”我們含淚辭別了和藹的母親,駕著風(fēng)伯伯的臂膀,展開自己的輕柔的翅膀,開始了漫長(zhǎng)而危險(xiǎn)的旅程。

  一路上,我們漂泊著,尋覓著,觀望著,因離家哭泣著。在風(fēng)伯伯伴隨下,我們已經(jīng)經(jīng)過許多山川、河流和城鎮(zhèn),有的伙伴已經(jīng)愉快地來到城市邊緣,順利地找到了屬于自己的地方,安定下來。有的伙伴,已經(jīng)習(xí)慣了不想遠(yuǎn)行,就地定居下來,有的被可怕的大水沖走,不知道什么時(shí)間才能靠岸,找到自己的家呀!

蒲公英作文8

  我是一棵蒲公英,出生在一片無邊的原野上,陽(yáng)光、雨露和春風(fēng)喚醒了我。

  我和其他的兄弟姐妹們一樣,都依偎在母親溫暖懷抱中,誰都不愿離開。我們無憂無慮地在母親的懷抱中,與大地先生說感謝,聽著小鳥姐姐向我們講述著外面的世界……我們十分好奇,不由地心生向往,渴望著外面的世界,想像小鳥姐姐那樣在天空中旅行,自由自在地飛翔。

  時(shí)光荏苒,日子一天一天從我眼前溜過,時(shí)間的腳步催開了我們?nèi)f千花蕾,又在我們頭上彈出了帶絨毛的種子。一天,媽媽溫柔地凝望著我們,不舍地對(duì)我們說:“孩子們,你們長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)自己生存了,是時(shí)候該離開媽媽的懷抱了!

  于是,我們帶著媽媽的囑托,乘上了清風(fēng)的翅膀,猶如那漫天飛舞的`雪花,又仿若因風(fēng)而起的柳絮,徜徉在廣袤無垠的空中。

  向下望去,都是我沒見過的事物。我興奮極了,看著地上密密麻麻的房屋,車來左往的馬路;飛過十里長(zhǎng)街的天安門,看到了壯觀的升旗儀式;飄過蜿蜒的長(zhǎng)城,看到了無數(shù)人民的心血;我又飛過蒼翠的森林、遼闊的大江、巍峨的高山、各種名勝古跡……領(lǐng)略了祖國(guó)看不盡的秀麗山河。

  飛了很久很久,終于,我落到了一片山谷里,這里土地肥沃,景色秀麗,空氣清鮮,泉水清甜……我要在這美妙的大自然中成長(zhǎng),期待并準(zhǔn)備著下一場(chǎng)旅行。

蒲公英作文9

  我是一顆蒲公英種子,名字叫愛心。春風(fēng)襲來,蒲公英媽媽替我打好了包裹,囑托春風(fēng)帶我去扎根,去尋找真正可以繁衍愛心的地方。

  我坐上春風(fēng),伴著暖暖的陽(yáng)光,不知不覺被帶到了伊拉克。聽媽媽說過,這里是人類文明的發(fā)源地。我懷揣著希望,從空中飄落。

  “嘭”,身后一聲巨響,我踮起腳尖,驚恐地看到:鮮血、汽車碎片,還有激蕩起的煙塵,我打了一個(gè)冷顫,繼續(xù)前行。沒走幾步,就看到了一所監(jiān)獄,一白種人正用鐵鏈毆打一群黑種人,痛快的笑聲和慘烈的嘶叫令我毛骨悚然。“離開這個(gè)文明的發(fā)源地!”我對(duì)自己說。

  我重又乘上春風(fēng),繼續(xù)屬于自己的旅程。風(fēng)在腳下飛奔,云在頭上勁舞,當(dāng)我醒來時(shí),已經(jīng)到了耶路撒冷。

  有人說,耶路撒冷是三大宗教的發(fā)源地。我滿懷著憧憬,漫步在這座圣城。圓圓的屋頂給人親切,白白的建筑讓人愉悅,我信步來到長(zhǎng)長(zhǎng)的隔離墻前,仰望蒼穹,可我分明感受到了一種壓抑,跳上墻頭,我發(fā)現(xiàn)兩邊竟然是截然不同的世界,沒有人會(huì)走到墻前,去感受另一片天空的心靈,他們心中被仇恨與敵視填充著。

  我毫不猶豫地選擇了離開,因?yàn)槲壹橙〔坏綈鄣?源泉。

  “嗚嗚嗚”,風(fēng)兒又帶著我重新起行,經(jīng)過幾日幾夜的奔波,,我落腳在印度洋邊,這里滿目創(chuàng)痍,零亂不堪,當(dāng)我正要轉(zhuǎn)身離開時(shí),卻在背后發(fā)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)愛心救助站、糧食救助點(diǎn),還有各膚色的援助團(tuán)。有種愛詮釋著各種語言,有種愛感召著各種膚色,有種愛融會(huì)著各種民族。

  我悄悄地鉆進(jìn)了土壤,我努力汲取愛的養(yǎng)分,結(jié)出愛的種子,讓他們隨風(fēng)撒播到這片愛的土地。

  我的耳畔,突然有人在唱:“如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”。閉上眼,我甜甜地睡了

蒲公英作文10

  春姑娘來了,她一來,蒲公英開就滿了整個(gè)山坡,她一來,小樹們就換上了新裝。開著開著,那些花就白了,就在這美麗的山坡上,蒲公英要開始它們的遠(yuǎn)行了。

  蒲公英乘著它那小小的“熱氣球”,慢慢的'飄著,飄著,來到了一條小河邊,還沒落地就被熏得捂住鼻子,連它自己也沒有想到他看到的情景會(huì)是如此的糟糕:河里不停的冒著那綠色的泡泡,水面上漂著綠色的油污,河面上還漂浮著許多的垃圾。

  一條小魚從水里游出來,對(duì)蒲公英說:“蒲公英,快走吧,不要在這里,不然會(huì)死掉的!”蒲公英連忙問小魚:“小魚,這里怎么變成這樣啊?怎么和我們那兒不一樣呀?”小魚說:“這些都是人類造成的,我們也要去找新家了!闭f完小魚就游走了。

  蒲公英又乘著它那潔白的“熱氣球”緩緩地飛走了,飛呀,飛呀,飛到了一座大城市?粗歉邩谴髲B,還有那在城市里穿行的汽車,蒲公英開心極了。它降落到路面上,可水泥地堅(jiān)硬無比,根本就不適合蒲公英生長(zhǎng),它只好無奈地離開了。

  走啊走啊,它看到一個(gè)小男孩,在它的房間里有一個(gè)花盆,蒲公英乘著“熱氣球”飛了過去,在那個(gè)花盆兒里安了家。

  第二年的春天,花盆里開了一朵黃色的小花,但是它再也回不去那個(gè)美麗的老家——春天的小山坡了。

蒲公英作文11

  我家的院子有片蒲公英地,我和弟弟經(jīng)常去院子里玩,我們拿起蒲公英往對(duì)方的臉上吹,吹得連天上都是蒲公英,多美。

  記得有一次,我與地地再次去蒲公英地玩,結(jié)果一片金黃,那是一個(gè)中午,弟弟驚奇地說:“好神奇!跟變色龍一樣!”我也是看呆了,不過我們沒管這些,直接去玩了,我們玩了很久很久......

  快到旁晚了我們才走了,蒲公英地也在慢慢變色,到了晚上,我和弟弟再次來到院子里,蒲公英地已經(jīng)變成了綠色,慢慢的睡著了,我與弟弟實(shí)在好奇,就跑去屋里,問正在織衣服的媽媽,我驚奇的問道“媽媽!蒲公英地為什么早上是綠色的,中午卻是金黃色的.,而晚上又變成綠色的呢?難道真的是好幾頭變色龍嗎?”媽媽笑了笑說“孩子啊!這不是因?yàn)樗亲兩!是因(yàn)闅夂蜃兓形绫容^熱,早上和晚上都比較冷,難道你不覺得嗎?天氣一冷了就用綠色來取暖,中午一熱了,就有金色來去熱!并不是什么變色龍!”

  我和弟弟又笑了笑,異口同聲的說“原來是這樣啊!蒲公英地并不是變色龍。∥覀円膊挥煤ε铝恕

  于是,我和弟弟飛快地跑出家門,去享受那獨(dú)有唯一的快樂,我們往對(duì)方臉上吹蒲公英,弄了個(gè)滿天星星般的蒲公英,我們躺在蒲公英地上舒服地享用著她給我們的按摩,快樂極了!

  蒲公英!我永遠(yuǎn)愛你你永遠(yuǎn)是我的最愛。

蒲公英作文12

  我想,大家一定都有自己最喜歡的植物吧,而我最喜歡的是植物是再普通不過的蒲公英了!

  雖然,蒲公英很平凡,但是又有它們出眾的一面,它利用風(fēng)的力量,把它傳送到四面八方。只要看到它的人就會(huì)心曠神怡,沮喪的人看到了它也會(huì)變得快樂,蒲公英一邊走,一邊笑,一邊唱:“雖然我們不會(huì)開花,但是看到我們的人卻會(huì)高興起來,以為我們的身體是柔軟的,人們一摸會(huì)感到很舒服!

  我感覺蒲公英會(huì)開花,而它的花是透明的,花的名字叫堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)椴还芩淮档侥睦,它都?huì)頑強(qiáng)的活下來。我還感覺蒲公英還代表著純潔,她的純潔會(huì)使心靈不好的人改變?yōu)榧儩,而?dāng)蒲公英一來,你的傷心,仿佛會(huì)被它帶到遠(yuǎn)處,深深的埋在泥土里,讓傷心就此消失。蒲公英。∧闶嵌嗝吹膱(jiān)強(qiáng)。蒲公英!你是多么的'純潔!

  我寧愿像你一樣,當(dāng)一個(gè)蒲公英,雖然你很普通,但也有出眾的一面,我也愿意很普通,我也有出眾的一面,我也要把歡樂,帶給我身邊的每一個(gè)人,我也要把純潔,染遍每一個(gè)人的心靈,我也要把堅(jiān)強(qiáng),爭(zhēng)勝每一個(gè)困難,我為何不做這樣的蒲公英呢?它是多么的純潔,堅(jiān)強(qiáng)啊!

  讓我們大家一起來做一個(gè)蒲公英吧,我們要飛到四面八方,把純潔、堅(jiān)強(qiáng)帶給每一個(gè)人吧!我們會(huì)使一群出色的蒲公英,我們會(huì)把人們的傷心帶走,深深地扎在泥土里,永不翻身,各地人們將會(huì)快樂永遠(yuǎn),我要為世界作出一份奉獻(xiàn),我要做一個(gè)有用的人,加油吧!

  讓我們飛得更高更遠(yuǎn)吧!

蒲公英作文13

  我們每個(gè)人長(zhǎng)大后,都要離開溫暖的家庭,去找工作。動(dòng)物也一樣,它們長(zhǎng)大以后也要出去闖蕩世界。植物也不例外,就來聽聽下面的故事吧!

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,蒲公英寶寶要飛向遠(yuǎn)方,在那里繁殖后代。風(fēng)列車來了,蒲公英寶寶乘坐著風(fēng)列車飛向遠(yuǎn)方。

  過了十多分鐘,風(fēng)列車停了下來。蒲公英寶寶下了車,降落在一片鵝卵石地。鵝卵石們問:“蒲公英寶寶,你來這里干什么呀?”蒲公英寶寶說:“我要在這里生根發(fā)芽,繁殖后代!”鵝卵石們說:“蒲公英寶寶,這里不適合你繁殖后代。因?yàn)槲覀兿旅婢褪撬嗟兀嗟睾苡,你根本就無法鉆下去!逼压殞毑幌嘈牛仓^皮往水泥地里鉆。但鉆得蒲公英寶寶滿頭大汗,也不見水泥地有一條縫隙。蒲公英寶寶只好低下頭,慚愧地說:“對(duì)不起,我沒有聽你們的話!

  蒲公英寶寶告別了鵝卵石們后,乘坐著風(fēng)列車降落在一片有很多蒲公英的草地上。蒲公英寶寶看著這一片有點(diǎn)干燥的草地,不知道可不可以在這里生活。一位比較老的蒲公英說:“這里雖然點(diǎn)干燥,但這里還是可以生長(zhǎng)蒲公英的`!逼压殞毻乱汇@,有一個(gè)小洞就被鉆出來了。就這樣,蒲公英寶寶在這里一直繁殖后代。

  我們要學(xué)會(huì)聽別人的勸告。如果不聽別人勸告的話,你就會(huì)吃虧。

蒲公英作文14

  輕風(fēng)柔柔地拂過,飄來了一片潔白多雪花。哇,原來是蒲公英的種子正打著小白傘,飄呀飄,飄到了我的夢(mèng)里。

  終于到了暑假,遠(yuǎn)離了緊張的學(xué)習(xí)。來到奶奶家,見奶奶正在園子里挖蒲公英,我也去屋里取來了一把小刀,蹲在地上學(xué)著奶奶的樣子也跟著挖了起來。奶奶告訴我說:“挖的時(shí)候,要挖深一點(diǎn),不然就不能挖下所有的葉子。但也不能挖得太深,因?yàn)橥谔畹脑捑蜁?huì)破壞它的根!蓖诹撕镁茫液湍棠虆s累得氣喘吁吁;氐轿堇铮l(fā)現(xiàn)奶奶已經(jīng)做好了飯,把這個(gè)“小鋸子”一樣的葉子洗干凈之后,我和奶奶就坐在飯桌前,蘸上醬津津有味的吃了起來。剛?cè)肟,是有微微的苦味的,越嚼越清爽。我邊吃邊問奶奶:“挖出來之后,它還能生長(zhǎng)了嗎?”奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“陽(yáng)光和雨露就是它最好的養(yǎng)料,幾天后就能生長(zhǎng),而且蒲公英的幼苗,還有清熱解火的功效呢!

  過了幾天之后,下過了小雨,我走進(jìn)園子,無意間發(fā)現(xiàn)之前挖的蒲公英竟然又長(zhǎng)出來了,而且在幾個(gè)磚縫中又長(zhǎng)出好幾棵。真是令人佩服啊!我不禁陷入了沉思。想到自己曾因成績(jī)的失利而變得不堪一擊,和蒲公英比起來,真是自嘆不如。

  人們覺得蒲公英很卑微,但它是植物中擁有智慧的。它不像其它植物一樣向高處筆直的長(zhǎng),而是匍匐在地,減少被牲畜踐踏后的傷害,得以生命的'延續(xù)。只要有充足的陽(yáng)光和雨水就能生長(zhǎng)。它頑強(qiáng)的生命力,它默默的隱忍,它無私的奉獻(xiàn),都能帶給我們啟迪。

  風(fēng),輕輕的吹。就這樣,把蒲公英的種子吹向遠(yuǎn)方,同時(shí)也帶走了蒲公英和我的夢(mèng)……

蒲公英作文15

  那天,我聽說幕府山上槐花盛開,便選了一個(gè)時(shí)間去觀賞。可惜時(shí)運(yùn)不佳,我繞了半天。才發(fā)現(xiàn)槐花凋謝了。我沮喪地往回走,無意間繞到了白英石區(qū),這兒寸草不生,不!一點(diǎn)黃色映入眼簾,不!是一片!分布還十分廣,如同星星布滿夜空,就是我最喜歡的蒲公英。

  我吃驚了,這兒可是白英石區(qū),白英石區(qū)!滿地堅(jiān)硬如鐵的白英石!這的確是真的,這小花在巨石之間,竟頂出了一條縫,我不禁對(duì)著小花肅然起敬。我細(xì)看這小花,花瓣十分柔軟,有5片,花蕊又細(xì)又小,如微型棒棒糖。花莖細(xì)長(zhǎng),分出多根,每根上都有短細(xì)毛。葉子邊緣雖程鋸齒狀,卻軟軟的.,不鋒利,葉子反面成紫色。這是什么花?答案很快揭曉了,是蒲公英,因?yàn)樗囊桓智o上長(zhǎng)有白色的絨毛小球。蒲公英!我愣住了。它有著這么頑強(qiáng)的生命力。它默默地生長(zhǎng)在這片白英石區(qū),無人知曉。它默默生長(zhǎng)在這片白英石區(qū),雖無人知曉卻頑強(qiáng)地與生命抗?fàn)!它不像老松,?dú)立山崖,讓人贊不絕口;它不像玫瑰,風(fēng)情萬種,惹人喜愛;它不像牡丹,雍容華貴,被當(dāng)成國(guó)花;它不像蓮花,秀美妖嬈;它不像梅花,挺立風(fēng)雪之中,被人們當(dāng)成詩(shī)篇的來源;它不像柳樹,孤芳自賞;它沒有“四君子”的美,“歲寒三友”的高等待遇,但它卻用生命譜寫出壯麗的篇章!

  我吹飛了蒲公英的種子,它隨意飄飛,我望著那飄飛的種子,想到了老師所說的隨緣,這大概就是隨緣了吧!我抬頭望著蒲公英的種子,直到它飛得無影無蹤為止……萬事皆緣,隨遇而安分。

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