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六一小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-07-21 22:51:45 小學(xué)生作文 我要投稿

有關(guān)六一小學(xué)生作文匯總7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的六一小學(xué)生作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)六一小學(xué)生作文匯總7篇

六一小學(xué)生作文 篇1

  “六一”兒童節(jié)到了,學(xué)校要組織游園活動(dòng),我早早地起了床,興高采烈地來(lái)到學(xué)校。

  一進(jìn)教室,“哇”窗上掛著鈴鐺,電燈上掛著各色氣球......節(jié)日中的教室變得五彩繽紛。游園活動(dòng)開始了,我本想著先去別的班級(jí)玩一些簡(jiǎn)單的游戲,因?yàn)槲覀儼嗉?jí)的“套圈游戲”看上去有點(diǎn)難度,但是看著別的同學(xué)信心十足的樣子,我也就決定先玩一把“套圈”吧。于是,我拿起8個(gè)圈子聚精會(huì)神地看著前面的目標(biāo),第一個(gè)沒(méi)進(jìn)第二個(gè)還是沒(méi)進(jìn),揉揉眼睛繼續(xù),終于投進(jìn)了兩個(gè),這個(gè)成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)還算滿意的了。接著我又去了“小小神算手”,原來(lái)是湊“24點(diǎn)”,我得到2、3、5、8幾個(gè)數(shù)字,當(dāng)時(shí)我絞盡腦汁在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)還是沒(méi)算出來(lái),出來(lái)以后我又想了想,終于想出來(lái)了,真可惜。我又去玩了“精準(zhǔn)投彈”,就是把五個(gè)沙包投進(jìn)垃圾桶,我的投彈技術(shù)還不錯(cuò),進(jìn)了三個(gè),賺了不少分。最后,我還玩了“運(yùn)球過(guò)河”就是用乒乓球拍頂住乒乓球往前走,我在這關(guān)也順利通過(guò)。發(fā)獎(jiǎng)品的時(shí)間到了,我只得了三等獎(jiǎng)因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)太低,多的`是我的兩倍還多。以后要多參加這類集體活動(dòng)多鍛煉自己。

  今年的“六一”游園活動(dòng)真好玩,“六一”真是個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

六一小學(xué)生作文 篇2

  “如如姐!”還未邁進(jìn)妙鮮閣大酒店的大門,一聲甜美的呼叫聲,一抹紫色的身影迎面而來(lái)?匆(jiàn)來(lái)者后,我雙眼一亮應(yīng)道:“葉晴!”葉晴激動(dòng)地拉我進(jìn)入大門,抬頭一看——四(2)班聯(lián)歡會(huì),四(2)班?打錯(cuò)字了!不管了我們立馬上了電梯,準(zhǔn)備來(lái)到三樓的玫瑰廳!

  跑進(jìn)玫瑰廳——哇!人山人海!七桌左右座無(wú)虛席。吧媽媽安頓好后,我直奔舞臺(tái),與兩位主持人談話。得知王書涵還未來(lái),我和葉晴決定要用軟磨硬泡的方法吧書涵給強(qiáng)行拉到我們那桌,因?yàn)槲覀兡亲廊藷熛∩侔 说降貌畈欢嗔耍?lián)歡會(huì)也將開始了。

  開場(chǎng)秀是《GEE》的模特秀,然后是今天最精彩的舞蹈——《彩云之南》。音樂(lè)響起了,舞蹈演員們上來(lái)做好了開始的動(dòng)作。這次他們沒(méi)有穿專業(yè)的舞蹈服裝,只是穿上了自己家中平時(shí)的裙子。蘇連躍明顯是最引人注意的領(lǐng)舞,她肚子走到一邊,那雪白的'白紗裙轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)特別美麗。他們自然地,完全發(fā)揮出自己的水平,配合得天衣無(wú)縫,那么完美!尤其是蘇連躍最后的360度的旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)的很久很久,事后一點(diǎn)都不感覺(jué)暈,真是厲害呀!

  第二個(gè)節(jié)目,是我表演的魔術(shù)——透視人!不過(guò)運(yùn)氣不太好,還未上場(chǎng)話筒便不出聲了,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我抑制心中的緊張激動(dòng),按平常的說(shuō)話語(yǔ)調(diào),就說(shuō)了“每個(gè)魔術(shù)師都有助手,二我的助手就是現(xiàn)場(chǎng)的各位。不過(guò)希望大家配合好一點(diǎn),不要拆我的臺(tái)哦”瞧,剛上臺(tái)我的開場(chǎng)白講得多好,給我點(diǎn)掌聲!“啪!啪!啪!~~”接下來(lái)同學(xué)們瘋狂地舉手,使我有些不知所措,到底選誰(shuí)比較好呢?

  哈哈哈哈~!我的魔術(shù)表演成功了,看同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉上露出驚訝、不可思議的表情,我笑的越發(fā)燦爛。

  過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右,我們的狂歡節(jié)來(lái)了!大家盡情干杯、唱歌、跳舞。忘記了家長(zhǎng)在場(chǎng),忘記了老師在場(chǎng)。我們一口氣唱了十來(lái)首的流行歌曲,特別High!

  這次的聯(lián)歡會(huì)圓滿成功地結(jié)束了!這個(gè)狂High的晚會(huì),我們沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂慮,盡情快樂(lè)的聯(lián)歡會(huì),深深扎根在我心中,將無(wú)法忘記;氐郊液螅覒阎篮玫男木w進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)想……在夢(mèng)中我們六(2)班包括書涵、亦超和鉅豪在干杯,又唱又跳……

六一小學(xué)生作文 篇3

  “六一”兒童節(jié)是兒童的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里,我們都很開心很快樂(lè),都有許多趣事,其中有一件事是這個(gè)樣子的。

  那天,我和朋友一起去游泳池玩。到游泳池后,我們商量好在游泳池里玩捉迷藏。我說(shuō):"不能躲在淺水區(qū)里潛水,也不能帶眼鏡下水!芭笥颜f(shuō):”那好,我們來(lái)剪刀石頭布,看誰(shuí)輸了誰(shuí)就抓!拔覀冮_始剪刀石頭布,我說(shuō):”我出剪刀你出布,你輸了,你來(lái)抓!芭笥阎缓萌プノ。我躲在深水區(qū)人最多的地方,心想:人怎么多,他是很難找到我的.?墒沁@個(gè)意識(shí)讓我犯了錯(cuò)誤,因?yàn)槿ド钏畢^(qū)的人都會(huì)游泳,都沒(méi)帶游泳圈,只有我們兩個(gè)帶,所以很容易被發(fā)現(xiàn)。我抬了抬頭看了看朋友,他好像發(fā)現(xiàn)我了,正向我沖過(guò)來(lái)。我正著急時(shí),突然,我想到了一個(gè)辦法。我一下子把游泳圈丟到了淺水區(qū),自己在深水區(qū)潛水,他沖過(guò)來(lái)沒(méi)看見(jiàn)我,就說(shuō):”剛才還在這的,一下子跑哪去了,會(huì)不會(huì)潛水了?“我聽后,覺(jué)得要被發(fā)現(xiàn)了,就在水里一步一步的走到另一個(gè)方向,但是我實(shí)在忍不住了,只好跳出水面,可是剛跳出來(lái)就被抓個(gè)正著。我被他抓到以后,就過(guò)來(lái)抓他。

  就這樣抓來(lái)抓去的,讓我們玩得不亦樂(lè)乎。

六一小學(xué)生作文 篇4

  今天是六一兒童節(jié),一進(jìn)校門,展現(xiàn)在眼前的是兩條巨幅,出校門時(shí),鑼鼓喧天,彩旗飄揚(yáng),各班喊著響亮的口號(hào),迎接六一的到來(lái),到了操場(chǎng),只見(jiàn)高高的主席臺(tái)上坐著主持人、校領(lǐng)導(dǎo)和市領(lǐng)導(dǎo)。后面是一幅巨大的條幅,上面寫著“托起明天的太陽(yáng)”校長(zhǎng)市長(zhǎng)分別講了話后,我們興高采烈地坐在各自的座位上。

  接下來(lái),該表演節(jié)目了。有《開門紅》、《桃花朵朵開》、《天竺小女孩》……我覺(jué)得演得最好的是我們班的《天竺小女孩》隨著優(yōu)美的舞蹈,女同學(xué)們旋轉(zhuǎn)起來(lái),像一把把花傘。節(jié)目豐富多彩,操場(chǎng)上還有許多家長(zhǎng),人如海,歌如潮,熱鬧非凡,洋溢著快樂(lè)的氣氛。同學(xué)們開心極了。

  “六一”的太陽(yáng)紅紅的,“六一”的花兒艷艷的,“六一”的歌聲脆脆的,我們像花兒一樣在祖國(guó)的懷抱里成長(zhǎng)。我們?cè)跉g歌笑語(yǔ)中度過(guò)了“六一”。

  今年的“六一”過(guò)得真開心。

  彈去五月的風(fēng)塵,迎接六月的陽(yáng)光。六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。九月十日,是無(wú)私的.教師節(jié)日,五月四日,則是青年的節(jié)日……那當(dāng)然,我們兒童也有屬于自己的節(jié)日天堂,那便是一年一度的“六一”兒童節(jié),伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,“六一”這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身旁。我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的笑聲。

  早晨,我們邁著歡樂(lè)的步伐朝學(xué)校走去。此時(shí)此刻,校園里熱鬧極了,那一面面五顏六色的彩旗,更增添了節(jié)日的氣氛。瞧,每位同學(xué)都穿上了節(jié)日的盛裝,臉頰在紅領(lǐng)巾下映襯下更紅潤(rùn)了,就連眼角、嘴邊也都掛上了燦爛的笑容。因?yàn)榻裉煳覀円脛?dòng)聽的歌聲唱出童年的幸福和愉悅。

  走進(jìn)張燈結(jié)彩的教室,有的帖上了拉花,有的用上了彩色氣球,有的掛起了小彩虹條,有的打上了蝴蝶結(jié)兒……真是五彩繽紛,大家都用自己的雙手為“六一”添彩!

  隨后,游園活動(dòng)也正式開始。首先,我玩了“一鼓作氣”,老師拿出五支蠟燭,把它們給點(diǎn)燃,看你能吹滅幾支。我深呼吸了一口氣漫漫搖頭并使勁吹出氣,我想:老天啊,讓我把蠟燭全部吹滅吧!我吹完一

  口氣后再一看,蠟燭竟全部滅了,我心里的那塊大石頭才落下。只聽見(jiàn)站在我身后的同學(xué)說(shuō):“哇!好厲害!”聽了這句話,我的心里比吃了蜜還甜,高高興興地去取獎(jiǎng)品了。

  當(dāng)然,我還玩了許多活動(dòng),如:“一鳴驚人”、“百發(fā)百中”……最好玩的要數(shù)“一鳴驚人”了。我眼前一黑,眼被蒙上了,我開始感到黑暗的無(wú)助,一步一步摸索前進(jìn)。我舉起一錘,沒(méi)有聲響,許多人也不懷好意地喊:“左邊,右邊……”我還是堅(jiān)信自己,我再次揮手,鴉雀無(wú)聲,隨后大家便捧腹大笑。哦,原來(lái)

  差點(diǎn)打中了老師,最后遺憾得了個(gè)“鴨蛋”。

  整個(gè)校園沉浸在歡樂(lè)的海洋里,校園上空久久回蕩著同學(xué)們的歡笑聲、吶喊助威聲、歌聲……

六一小學(xué)生作文 篇5

  今天下午,為了慶祝六一兒童節(jié)的來(lái)到,我們進(jìn)行了慶六一活動(dòng)。

  今天本來(lái)一直在下雨,可是老天好像知道我們要慶六一,竟然停止了下雨,我們首先都來(lái)到了大操場(chǎng)的觀眾席上,沒(méi)想到,校方竟然不知了一個(gè)大紅色的充氣門,鮮艷的大紅色,弧度恰好如同一道彩虹,而這時(shí)天也漸漸的放晴了,乍一看,還以為是一道彩虹飄落到了人間!大家都坐在了各自的位子上,不一會(huì),觀眾席上都是人山人海了,大家都在拭目以待,突然廣播里響起了音樂(lè)聲,慶六一的節(jié)目開始了!

  在校長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭后,慶六一文藝匯演就正式開始了,第一個(gè)節(jié)目是一年級(jí)小朋友演唱的種太陽(yáng)和七色光,四十多個(gè)小朋友站成一排,一人指揮,兩人領(lǐng)唱。首先指揮走上指揮臺(tái),轉(zhuǎn)身向觀眾和領(lǐng)導(dǎo)鞠了一躬,然后又轉(zhuǎn)向一年級(jí)的小朋友們,隨著“七色光”的前奏慢慢響起,小朋友們稚嫩的聲音響起:“太陽(yáng),太陽(yáng)給我們帶來(lái)了七色光彩,照的我們心靈的花朵美麗可愛(ài)……”雖然聲音并不是那么整齊,但是那天真的歌聲卻有著一股比那些流行音樂(lè)更好聽的感覺(jué)。緊接著就是男童聲獨(dú)唱,那個(gè)一年級(jí)男孩的聲音可愛(ài)而天真但是美中不足的是聲音與音樂(lè)的緊密感和配合感不足,接著又是女童聲獨(dú)唱,聲音與那個(gè)男孩一樣都很稚嫩,天真而且吐詞清晰唯一的缺點(diǎn)就是有略微的跑調(diào)。最后指揮將手一甩,然后帶領(lǐng)著小朋友們深深的鞠了一躬,隨即非常迅速的退下了場(chǎng)。

  其實(shí)在這次慶六一中最精彩的節(jié)目無(wú)異于是我們班的舞蹈——“非常忐忑”了,在這之前的舞蹈大賽我們班的舞蹈——“超級(jí)廣播體操”就取得了全校第一,這次的上場(chǎng)自然是備受矚目,而且這次是上次的原班人馬,我相信這次一定能在原來(lái)的'基礎(chǔ)上加上更多的好看,好玩的動(dòng)作和元素。

  他們上場(chǎng)了,(名字我就不說(shuō)了)只見(jiàn)四人身穿寫著一個(gè)大大的“舞”字的黑色衣服,首先音箱里發(fā)出了電話的聲音,然后其中一人帶著一個(gè)耳罩一樣的東西,在場(chǎng)上走動(dòng),突然其余三人一起走了上來(lái),他們一齊打了個(gè)響指,然后像機(jī)器人一般將手緩緩的伸了出去,突然音樂(lè)“嘟”的一聲,其余三人一起退下,領(lǐng)頭的毛小德(綽號(hào))一個(gè)后空翻,然后開始倒立(注意:這時(shí),毛小德沒(méi)有依靠任何的物品)他一邊“凌空倒立”一邊不停的蹬腿,觀眾們都看呆了,只做兩件事——拍手和看節(jié)目。

  節(jié)目結(jié)束的時(shí)候,我們還再不停地叫:“再來(lái)一次,再來(lái)一次!”如果不是老師來(lái)“鎮(zhèn)壓”我們說(shuō)不定還得繼續(xù)起哄呢!

  最后,不得不說(shuō),這次的節(jié)目真的很精彩,對(duì)于那些因?yàn)楦忻暗脑蚨鴽](méi)有來(lái)看節(jié)目的人,我還真同情他們呢!而且這是我小學(xué)六年級(jí)最后一次慶六一,我真是慶幸自己還能在最后的六一看到如此精彩的節(jié)目了。

六一小學(xué)生作文 篇6

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天是一個(gè)特別的日子,時(shí)光飛逝,我們彈去了五月的風(fēng)塵,迎來(lái)了六月的時(shí)光。六月的.開始是一個(gè)美好的開始,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí),我們又迎來(lái)了一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日六一兒童節(jié)。

  六一國(guó)際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,也是全世界熱愛(ài)兒童,愛(ài)好和平,為爭(zhēng)取兒童生存,健康,受教育權(quán)利而斗爭(zhēng)的紀(jì)念日。我們是祖國(guó)的花朵、祖國(guó)的未來(lái)。社會(huì)主義建設(shè)的宏偉事業(yè)期待著我們?nèi)?chuàng)造。我們要從小打好基礎(chǔ),培養(yǎng)良好的思想品德,像雷鋒、賴寧那樣,從小熱愛(ài)我們的黨,熱愛(ài)我們的祖國(guó),做黨的好孩子。我們要刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),爭(zhēng)取德、智、體、美、勞全面發(fā)展,做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)有用之材,為祖國(guó)、為人民做出更多的貢獻(xiàn)。

  同學(xué)們,我們的任務(wù)是光榮而艱巨的。讓我們攜起手來(lái),勇敢肩負(fù)起歷史的重?fù)?dān),迎接美好的明天!祝大家六一兒童節(jié)快樂(lè)!謝謝大家!

六一小學(xué)生作文 篇7

  在“六一”兒童節(jié)“即將到來(lái)之際的5月31日,西昌市川興鎮(zhèn)焦家小學(xué)隆重慶祝孩子們的節(jié)日—“六一”兒童節(jié)”。

  首先舉行入隊(duì)儀式。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員楊衛(wèi)瓊老師宣布:一年級(jí)的26名同學(xué)光榮地加入了少先隊(duì)組織,從今天正式成為少先隊(duì)員。六年級(jí)的大哥哥大姐姐為新入隊(duì)的新隊(duì)員佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。

  緊接著進(jìn)行緊張激烈的'迎面接力賽。最先上場(chǎng)的是學(xué)前班的小朋友進(jìn)行的表演賽。雖然他們年齡小,可還是在賽場(chǎng)上奮力拼搏。全校師生看著他們的認(rèn)真勁兒,忍不住為他們吶喊助威。學(xué)前班的小朋友退場(chǎng)后,低年級(jí)組(1、2年級(jí))、中年級(jí)組(3、4年級(jí))、高年級(jí)組(5、6)年級(jí)的同學(xué)依次進(jìn)行比賽。競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越緊張激烈,“加油、加油”的吶喊助威聲不絕于耳。

  比賽結(jié)束后隨即進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為迎面接力賽的優(yōu)勝班級(jí)(二年級(jí)、四年級(jí)、五一班 ),市、!叭谩睂W(xué)生、“春滿校園”杯作文大賽獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。60余名同學(xué)興高采烈地登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。全校師生熱烈鼓掌,祝賀獲獎(jiǎng)的班級(jí)、同學(xué)。

  焦家小學(xué)劉文國(guó)校長(zhǎng)代表學(xué)校向全校同學(xué)致以節(jié)日的祝賀,要求大家向獲獎(jiǎng)的班級(jí)、同學(xué)學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)奮力拼搏的精神,成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

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