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小故事大道理作文（通用46篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕�(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的小故事大道理作文，歡迎大家分享。
小故事大道理作文 篇1
暑假的時(shí)候，媽媽給我買了一套《小故事大道理》。這套書(shū)里是一個(gè)個(gè)小故事，我剛看完第一個(gè)故事就被深深吸引住了，從此便愛(ài)不釋手，爭(zhēng)分奪秒地想把這套書(shū)看完。
我印象最深刻的故事是《鐵杵磨針》和《讀死書(shū)和讀活書(shū)》。
《鐵杵磨針》講的是唐代著名詩(shī)人李白，他少年時(shí)很頑皮，不用心讀書(shū)，后來(lái)受到一位老婆婆要把粗鐵棒磨成繡花針那種強(qiáng)大毅力所啟發(fā)而發(fā)奮努力讀書(shū)。
這個(gè)故事讓我想起暑假學(xué)手工鉤花時(shí)的情景。一開(kāi)始，我的'左右手總是沒(méi)辦法配合好。有時(shí)候，左手放了線，右手忘了鉤；有時(shí)候左手沒(méi)放線，右手卻開(kāi)始鉤了，總是一步都沒(méi)鉤準(zhǔn)，氣得我直跺腳，把它丟在一旁玩去了。后來(lái)，在媽媽的勸導(dǎo)下，我一次又一次練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了最簡(jiǎn)單的鉤花花樣“鉤辮子”，真的好開(kāi)心，好有成就感！
在這個(gè)故事中，我超級(jí)佩服老婆婆的毅力，也明白了無(wú)論做什么事情，只要有毅力，肯下苦功夫，就能克服困難，做出成績(jī)。所謂“只要功夫深，鐵杵磨成針”。
《讀死書(shū)和讀活書(shū)》講的是同一個(gè)老師教授同樣的知識(shí)給兩個(gè)孩子，他們各自有所掌握。讀活書(shū)的孩子善于觀察，善于動(dòng)腦筋，所學(xué)的知識(shí)能夠很好地運(yùn)用；讀死書(shū)的孩子死記硬背，不多加思考，沒(méi)辦法運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)。
這個(gè)故事讓我想起，從一年級(jí)開(kāi)始，老師就要求我們摘錄好詞好句，目的是想讓我們學(xué)會(huì)了之后能巧妙地運(yùn)用在自己的作文中，使我們的作文更加生動(dòng)，更加精彩。但是有些同學(xué)，學(xué)歸學(xué)，摘錄歸摘錄，不加以運(yùn)用，作文能力也就無(wú)法提升了，這其實(shí)也跟讀死書(shū)的道理相同，我們千萬(wàn)不能做讀死書(shū)之人！
這個(gè)故事還讓我明白了：生活中，我們應(yīng)該善于觀察、勤于思考、靈活運(yùn)用，才能真正學(xué)有所獲！
小故事大道理作文 篇2
紹興是我的家鄉(xiāng)，這是一片古老而又神奇的土地。巍巍會(huì)稽山，泱泱鑒湖水，注定了這里物華天寶、鐘靈毓秀。五千年來(lái)，這片肥沃的土地上孕育了一批又一批的歷史名人，這些名人不僅是我們紹興的光榮和驕傲，也是我們中華民族的光榮和驕傲！作為新時(shí)代的接班人，我們需要了解名人，向這些名人學(xué)習(xí)。
《紹興名人故事》為我們提供了很好的橋梁作用。
這本書(shū)記載了83位紹興名人，共88個(gè)故事。其中有美女西施白花藏秘的故事；有鑒湖太守馬臻為民治水的佳話；有近代文學(xué)家蔡元培壇子避蚊刻苦求學(xué)的趣事。翻開(kāi)它，我們就像走進(jìn)了先賢們的內(nèi)心世界；拜讀它，就像面對(duì)面地聆聽(tīng)先賢們的對(duì)話。
書(shū)中讓我印象最深的'是西施的白花藏秘故事。西施是春秋末越國(guó)苧蘿村人，她天生麗質(zhì)，秀美出眾，被后人譽(yù)為古代四大美女之首。春秋時(shí)越敗于吳，越王將西施獻(xiàn)給吳國(guó)。有一次，越國(guó)準(zhǔn)備要討伐吳國(guó)，急需一張吳國(guó)的山川地形圖，西施知道后，在一方白手絹上用不同的顏色細(xì)細(xì)地描繪好了地圖，為了避免吳國(guó)大臣伍子胥的懷疑，她假裝去給父親送冥衣。冥衣送到之后，她把頭上的小白花放進(jìn)了衣箱里，其實(shí)那朵白花就是西施精心描繪的地圖。越國(guó)的范大夫在收到這幅地圖時(shí)，驚嘆道：“一個(gè)女子，如此勇敢，越國(guó)有望了！事實(shí)確實(shí)如此。經(jīng)過(guò)十年生聚，十年養(yǎng)息，越一舉打敗了吳國(guó)，一洗國(guó)恥。滅吳以后，越國(guó)在西施的家鄉(xiāng)建了一座西施殿，紀(jì)念西施。
西施不僅美麗、聰明，而且還這么愛(ài)國(guó)，讓人驚嘆，不愧為四大美女之首！
《紹興名人故事》這書(shū)本給我?guī)?lái)了很多家鄉(xiāng)先賢的故事，故事雖然小，但卻蘊(yùn)含著深刻的道理。真可謂是“小故事，大道理！
小故事大道理作文 篇3
從前，在一片古老的森林里，有一只大獅子和一只小老鼠。
有一天，老鼠在森林里找食物，突然發(fā)現(xiàn)有一只貓流著口水正悄悄地向它逼近。老鼠嚇了一大跳，趕忙撒腿就跑。貓跑得很快，眼看著就要追上來(lái)了，老鼠很著急。就在這時(shí)，樹(shù)叢中走出了一只獅子，老鼠就像看見(jiàn)救星一般，趕緊跪在獅子面前說(shuō)道：“獅子大王，請(qǐng)您救救我吧!我要被貓當(dāng)晚餐吃了！嗚嗚……”獅子幫助老鼠趕走了貓后，老鼠感激地對(duì)獅子說(shuō)：“獅子大王，太謝謝您了！總有一天，我會(huì)報(bào)答您的！”獅子帶著輕蔑的語(yǔ)氣嘲笑道：“小老鼠，你這么小，就你還想報(bào)答我？哈哈……”小老鼠心想：獅子說(shuō)得也對(duì)，它在森林里可是大王，誰(shuí)都怕它。
后來(lái)有一天傍晚，獅子剛剛睡醒，到森林散步，當(dāng)它走到一棵大樹(shù)下時(shí)，突然一個(gè)很大的`網(wǎng)從樹(shù)上掉下來(lái)，抓住了獅子。獅子大喊：“救命�。【让。∥冶猾C人抓住了，誰(shuí)來(lái)救救我呀！……”這時(shí)，小老鼠正好路過(guò)，聽(tīng)到了獅子的求救聲，趕緊跑過(guò)去，對(duì)獅子說(shuō)：“我來(lái)救你了！”說(shuō)罷，它便爬上了網(wǎng)，用鋒利的牙齒將網(wǎng)咬破。獅子從破網(wǎng)里出來(lái)了，不好意思地對(duì)小老鼠說(shuō)：“對(duì)不起，剛開(kāi)始我一直看不起你，現(xiàn)在你卻救了我。”老鼠說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們是最好的朋友，互相幫助是應(yīng)該的�！�
這個(gè)故事告訴我們，弱小的力量有時(shí)候也會(huì)爆發(fā)出巨大的能量。
小故事大道理作文 篇4
在暑假里我讀了《小故事大道理》這本書(shū)，書(shū)里內(nèi)容生動(dòng)，教育意義重大，從一個(gè)小故事中，引發(fā)出一個(gè)大道理。
書(shū)的內(nèi)容是分成一個(gè)一個(gè)小故事，其中，我印象最深的是《懲罰》這個(gè)小故事，短文的主要內(nèi)容大約是這樣的：“我”的老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，觀察一種動(dòng)物的習(xí)性，“我”決心做好這項(xiàng)作業(yè)，所以，“我”便選擇了一種動(dòng)物——老黃牛�！拔摇奔译m然在農(nóng)村，但卻沒(méi)有牛，“我”家有好幾本科普動(dòng)物書(shū)，便抄下來(lái)了幾段。果然老師表?yè)P(yáng)了“我”，并親自帶同學(xué)們到“我”家看老黃牛，我心里很緊張，到了村口了，老師突然說(shuō)不去了，我們只好返回學(xué)校，這時(shí)，“我”才松了一口氣，從此，“我”再也不敢不誠(chéng)實(shí)了。因?yàn)�，老師�?yán)厲而溫柔的眼神中，已經(jīng)告訴我她知道了我在撒謊，但沒(méi)有揭穿，沒(méi)有傷害到我的自尊心。留住了我的顏面。
這篇短文對(duì)我的觸動(dòng)很大，師生之情往往就在細(xì)微的接觸中。老師點(diǎn)到為止的懲罰，把說(shuō)謊的錯(cuò)誤牢刻在孩子心中。正確對(duì)待學(xué)生的`成長(zhǎng)，幫助他們塑造完美的人格，這是教師給予孩子最好的知識(shí)和啟示。
其實(shí)書(shū)中的每一個(gè)故事我都非常喜歡，朗朗上口，耐人尋味，常讀常新。讀完這本書(shū)，讓我幼小的心靈感受到世間的美與力量，讓我的頭腦得到了智慧的啟迪，其中的道理定會(huì)讓我受益終身！
小故事大道理作文 篇5
記得我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)這樣的故事：有位新來(lái)的老師走進(jìn)教室，在大大的白板上點(diǎn)了一個(gè)黑點(diǎn)兒，然后指著白板大聲問(wèn)班上的學(xué)生：“這是什么？”大家異口同聲地說(shuō)：“一個(gè)黑點(diǎn)兒�！崩蠋燇@訝地問(wèn)：“只有一個(gè)黑點(diǎn)兒?jiǎn)�？”“是�！崩蠋焽@道：“難道這么大的一塊白板大家都沒(méi)有看見(jiàn)嗎？”全班學(xué)生愕然。
讀到這里，我不由的想起一件發(fā)生在我身上的事……
那天下午天氣晴朗，湛藍(lán)的天空上，懸著火球似的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，消失得無(wú)影無(wú)蹤。我正在家里“偷菜”，只聽(tīng)到“咚咚，咚咚”的敲門(mén)聲。我心里一邊想：大熱天的不在家吹著空調(diào)，看著電視，誰(shuí)來(lái)我家呀。一邊向門(mén)的方向走去。一開(kāi)門(mén)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是姑姑帶著表弟來(lái)了，連忙讓姑姑和表弟進(jìn)了屋。姑姑說(shuō)：“她今天下午有事，得過(guò)一會(huì)兒回來(lái)，讓我輔導(dǎo)表弟寫(xiě)作業(yè)�！蔽抑缓妹銥槠潆y的答應(yīng)了。姑姑看我答應(yīng)了，就匆匆離去。
姑姑走后，我撇著嘴心里暗想：真倒霉，本來(lái)還能玩會(huì)游戲，這下好了，什么也完不成了�？晌矣洲D(zhuǎn)念一想：要是我早早就輔導(dǎo)完表弟就又可以玩會(huì)電腦了。于是我便開(kāi)始輔導(dǎo)表弟，表弟不用吹灰之力就寫(xiě)完作業(yè)了，壓根就不用我輔導(dǎo)。作業(yè)寫(xiě)完后，表弟從書(shū)包里拿出一張卷子讓我看，我一看考了100分，不過(guò)看圖寫(xiě)一段話部分有些涂抹，便開(kāi)始用嘲笑的'語(yǔ)氣說(shuō)：“看你看圖寫(xiě)話勾抹地亂七八糟的。就這也能得一百分？表弟卻說(shuō)：“我這回寫(xiě)的亂會(huì)改正的，可你為什么總是這么雞蛋里挑骨頭-----沒(méi)事找事那？難道你看不到別人的優(yōu)點(diǎn)嗎？”說(shuō)罷，便去玩了�？晌覅s陷入了沉思 ……
是啊，一個(gè)人不應(yīng)該去挑別人的毛病，而是學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)。
小故事大道理作文 篇6
雨天過(guò)后的森林里，到處都是清新的綠色，其間兩顆圓圓的東西從一棵馬尾松上冒了出來(lái)。哦，原來(lái)是兩朵蘑菇，一朵紅蘑菇，一朵白蘑菇。紅蘑菇得意地看著自已漂亮的衣服，又看了看白蘑菇，驕傲地說(shuō)：“老兄，你看你那丑樣子，哪有我色彩鮮艷�！卑啄⒐綋u搖頭笑了笑說(shuō)：“我雖然沒(méi)有你色彩鮮艷，但人們喜歡我。”紅蘑菇不服氣地說(shuō)：“這是不可能的事，人們不會(huì)喜歡你的，他們一定會(huì)喜歡我的”。
日子一天天過(guò)去白蘑菇和紅蘑菇逐漸長(zhǎng)大，白蘑菇長(zhǎng)得又高又壯如同一位英俊的少年，它那一身白色的外衣卻顯得十分低調(diào)；紅蘑菇也出落成了一位亭亭玉立的少女，但是它那一身紅艷艷的衣裳顯得有些傲慢；它總是自以為是，以為自已是一朵天下無(wú)雙的蘑菇。當(dāng)每天柔和的陽(yáng)光照射在兩朵蘑菇身上，白蘑菇總是努力地往土壤深處扎根吸收更多的養(yǎng)分。紅蘑菇只顧著如何精心地打扮自已，都無(wú)心去吸收更多的養(yǎng)分。白蘑菇一天比一天茁壯，而紅蘑菇卻日漸消瘦。白蘑菇見(jiàn)紅蘑菇越來(lái)越瘦，好心勸道：“你不要整日只顧著打扮外表，卻不顧內(nèi)在的健康�！奔t蘑菇卻一臉不屑地說(shuō)：“瞧你那副又丑又胖的'樣子有什么資格說(shuō)我�！�
終于，有一天采蘑菇的人們來(lái)到了森林里，他們看見(jiàn)了又白又胖的白蘑菇，臉上露出了滿意的笑臉，并小心翼翼地把白蘑菇摘下來(lái)放入籃子中。又看了看旁邊紅蘑菇干巴巴的樣子，皺著眉頭走開(kāi)了。整片森林中就剩下這一朵孤零零的紅蘑菇，這下紅蘑菇后悔不已，但卻為時(shí)已晚。
小故事大道理作文 篇7
很久很久以前，有兩只小青蛙，他們生活在井里，一只叫蹦蹦，一只叫跳跳。它們不甘心整天待在井底，渴望到井外的世界去看看。
一天，水井邊來(lái)了一個(gè)打水的農(nóng)夫，農(nóng)夫的水桶剛剛碰到井里的水面，兩只青蛙馬上蹦進(jìn)水桶。農(nóng)夫慢慢地往上提水桶，蹦蹦與跳跳躲在水桶里樂(lè)翻天，它們?cè)谒袄锔吲d地說(shuō)：“我們終于可以出去看看外面的世界啦！”農(nóng)夫把水桶提到井口時(shí)，蹦蹦和跳跳溜了出來(lái)，一只向東奔去，一只向西奔去。
向東奔去的是跳跳，它是一只好吃懶做的青蛙。它來(lái)到一家寵物店，剛進(jìn)大門(mén)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)漂亮的大魚(yú)缸，就往里鉆去。過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)了一個(gè)農(nóng)村的`小孩，他對(duì)老板說(shuō)：“老板，我要一只青蛙�！崩习逅斓貜聂~(yú)缸里抓出跳跳遞給小孩。孩子回到家，把青蛙放到自家的田里，對(duì)它說(shuō)：“去，幫我家田抓害蟲(chóng)。”跳跳卻滿不在乎地說(shuō)：“憑啥呀，我為啥要幫你捉害蟲(chóng)呀！真不愛(ài)護(hù)動(dòng)物�！闭f(shuō)完，他便跳到稻草堆里睡大覺(jué)了。小孩心里頓時(shí)有一股怒火往外冒，他抓起跳跳，把它扔出了家門(mén)。跳跳惱怒地說(shuō)：“哼，真是太過(guò)分了，這樣對(duì)我，我到別處去！”于是賭氣向外走去，可是誰(shuí)也不愿收留它。
而往西走的，是勤快的蹦蹦。它奔到一片老爺爺?shù)目炜菟赖牡咎锢�，把稻田里的害蟲(chóng)吃個(gè)精光。老爺爺見(jiàn)了，大叫到：“哎呦，我的神�。《嗵澞惆训咎锢锏南x(chóng)子吃掉了呀！”小青蛙不好意思地笑了。幾個(gè)月后，經(jīng)過(guò)小青蛙和老爺爺?shù)呐�，那片“枯田”變成了一片金燦燦的稻田，小青蛙成了老爺爺?shù)暮脦褪�，它在稻田里安了家�?/p>
從那以后，跳跳只好再回到井里當(dāng)“井底之蛙”，而蹦蹦天天幫老爺爺干活，贏得了“農(nóng)田好幫手”的稱號(hào)。
小故事大道理作文 篇8
從前，在一片果園里種著一棵橘子樹(shù)和蘋(píng)果樹(shù)，這兩棵樹(shù)每天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。
一天早上，蘋(píng)果樹(shù)醒了，它不屑地瞄了一眼旁邊正在努力生長(zhǎng)的橘子樹(shù)，傲慢地說(shuō)道：“喂，橘子樹(shù)，我勸你別費(fèi)力氣了，不管你有多努力，你長(zhǎng)出來(lái)的果子還是沒(méi)有我的好�！遍僮訕�(shù)謙虛地回答：“我知道我的果實(shí)沒(méi)有你的好，但我想我的果子也是對(duì)人的身體有好處的。”“哈哈哈！難道你還沒(méi)意識(shí)到豐收的那一天，那些農(nóng)民們只會(huì)搶著要我的.果子，而你，只能眼睜睜地看著一個(gè)個(gè)農(nóng)民從你身邊走過(guò)，拋棄了你……”說(shuō)完，蘋(píng)果樹(shù)打了一個(gè)哈欠，又埋頭呼呼大睡了。
春天來(lái)了，橘子樹(shù)趁著這個(gè)季節(jié)還沒(méi)結(jié)束，每天都早早地醒來(lái)，享受著春風(fēng)的愛(ài)撫，聆聽(tīng)著春雨唱出的歌曲。而蘋(píng)果樹(shù)卻仍然在呼呼大睡，連春風(fēng)都推不醒，連春雨也打不醒，甚至連鬧鐘似的春雷也吵不醒。就這樣，春天過(guò)去了，夏天來(lái)了，橘子樹(shù)連忙用翠綠的枝葉遮住陽(yáng)光，保護(hù)好身體，可蘋(píng)果樹(shù)卻瞧不起太陽(yáng)公公，覺(jué)得太陽(yáng)對(duì)自己的身體并沒(méi)有什么影響。便繼續(xù)蒙頭大睡。然而他絲毫沒(méi)有察覺(jué)到自己的身體已經(jīng)被曬得焦黃焦黃的了。
隨著時(shí)間的流逝，夏天也過(guò)去了，豐收的季節(jié)——秋天來(lái)了，這時(shí)的橘子樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)成了一顆高大茂盛的參天大樹(shù)，在那茂盛的枝葉上長(zhǎng)出了許許多多又大又圓的橘子，就像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子，穿著橘色的衣裳，臉上還洋溢著可愛(ài)的笑容呢！農(nóng)民們見(jiàn)了都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩僮�，邊摘邊贊著橘子長(zhǎng)得好，橘子樹(shù)聽(tīng)了心里美滋滋的，像吃了蜜一樣，幸福極了。而蘋(píng)果樹(shù)呢？原來(lái)，它已經(jīng)枯死了。
是呀！一個(gè)人想要成功，就要奮斗，如果沒(méi)有奮斗，你就不會(huì)成功。
小故事大道理作文 篇9
從前，有一只青蛙和一只烏龜，它們是一對(duì)好朋友，經(jīng)常一起在河邊玩耍。河里有一條兇猛的大魚(yú)，它早就想嘗嘗青蛙肉的滋味�？墒敲慨�(dāng)它張大嘴巴準(zhǔn)備吃掉青蛙時(shí)，烏龜總是擋在前面，露出堅(jiān)硬的外殼，大魚(yú)的尖牙絲毫不起作用。
有一天，青蛙與烏龜分開(kāi)了，大魚(yú)趁機(jī)對(duì)烏龜說(shuō)：“如果你不再擋著我，讓我吃掉青蛙，我就會(huì)把我捉到的小魚(yú)給你吃�！�
烏龜聽(tīng)到這句話拿不定主意，回到家，反復(fù)思考自己到底該不該背叛青蛙。它想：大魚(yú)那么兇猛，抓到的魚(yú)肯定多，如果我答應(yīng)它，從此就不再擔(dān)心吃飯的問(wèn)題了。可是它又想：青蛙是我從小就在一起玩的好朋友啊，怎么能背叛它呢？到底是吃飯重要還是朋友重要呢？?jī)煞N想法在腦中“打架”，讓它總是愁眉不展，悶悶不樂(lè)。青蛙想讓它開(kāi)心一點(diǎn)，便說(shuō)：“我們一起去玩吧？”烏龜說(shuō)：“很抱歉，我想在家里休息一下，等我休息好了再玩吧�！�
就這樣，烏龜猶豫了好幾天，最終，它決定背叛青蛙，因?yàn)樗X(jué)得，大魚(yú)能夠讓它生存下來(lái)，可是朋友不行。
幾天后，烏龜趁青蛙不在，對(duì)大魚(yú)說(shuō)：“我可以不阻攔你吃掉青蛙，但是你一定要保證每天給我小魚(yú)�！贝篝~(yú)說(shuō)：“我保證！”可是，大魚(yú)心里真正想的是：“哼，把我辛苦捉到的.小魚(yú)給你，你想多了吧？”
一天后，烏龜和青蛙來(lái)到之前經(jīng)常玩耍的地方，大魚(yú)的身影若隱若現(xiàn)，沒(méi)等青蛙發(fā)覺(jué)出什么不對(duì)，大魚(yú)就把它一口吃掉了。
大魚(yú)也遵照自己的承諾——把小魚(yú)給烏龜吃�？墒�，趁烏龜專注地吃小魚(yú)時(shí)，大魚(yú)突然張嘴，一口把烏龜?shù)念^給咬下來(lái)了。
從青蛙、烏龜和大魚(yú)的故事中，我明白了一個(gè)道理，做人應(yīng)該忠誠(chéng)，背叛了朋友，自己也不會(huì)有好下場(chǎng)。
小故事大道理作文 篇10
假期里，我讀了兩本書(shū)，一本是《小故事大道理》，另一本是《青少年智力開(kāi)發(fā)寶庫(kù)》。其中讓我感悟的還是那本《小故事大道理》�，F(xiàn)在，就讓我和大家一起來(lái)分享吧！
劉備曾說(shuō)過(guò)“莫以善小而不為，莫以惡小而為之”，就是告訴我們：一件看似微小的事情，在做與不做之間，就能決定一個(gè)人的品德�！缎」适麓蟮览怼肪褪峭ㄟ^(guò)一個(gè)個(gè)淺顯易懂的小故事和身邊發(fā)生的小事情從自信勇敢、堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著、自強(qiáng)不息、寬容豁達(dá)、心中有愛(ài)、勇于承擔(dān)、健康向上、創(chuàng)新意識(shí)這八個(gè)方面告訴我們：要成為了不起的男孩應(yīng)該具備的品質(zhì)。
在眾多的故事里，最讓我觸動(dòng)的`是《籬笆墻上的鐵釘》。這個(gè)故事是講，有一個(gè)脾氣很壞的男孩，他爸爸給了他一袋釘子，告訴他，每次發(fā)脾氣或跟別人吵架后，就在院子的籬笆上釘一根釘子。起初，他由于發(fā)脾氣和吵架釘了 37 根釘子，后來(lái)，他每次要發(fā)脾氣或吵架的時(shí)候，想到釘釘子很麻煩，如果不小心，還會(huì)砸到手。于是，他漸漸控制自己的脾氣，每天釘?shù)尼斪又饾u減少。終于有一天，他一根釘子都沒(méi)有釘。他發(fā)現(xiàn)，控制脾氣實(shí)際上比釘釘子容易得多。后來(lái)，爸爸讓他沒(méi)有發(fā)脾氣的一天，就拔掉一顆釘子，最后，釘子被全部被拔光了。爸爸表?yè)P(yáng)了他，說(shuō)：“看看籬笆上的釘孔吧，這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)原來(lái)的樣子了。就像你和一個(gè)人吵架，說(shuō)了難聽(tīng)的話，你就會(huì)在他心里留下一個(gè)傷口，像釘孔一樣。”讀完故事后，我想到了自己，總是在不順心的時(shí)候?qū)Ω改竵y發(fā)脾氣，對(duì)朋友有時(shí)也不寬容，沒(méi)有從別人的角度考慮問(wèn)題，覺(jué)得對(duì)不起父母和朋友。今后，我要努力改正，懂得感恩，友好地對(duì)待每一個(gè)關(guān)愛(ài)我的人。
這本書(shū)里的每一個(gè)故事都有一個(gè)深刻的道理，朋友們，都來(lái)看看吧！
小故事大道理作文 篇11
“一朵梅花，可以帶來(lái)春天的消息；一片綠葉，可以顯示大地的生機(jī)；一滴露水，可以折射出太陽(yáng)的光輝；總有一條道路，可以抵達(dá)成功，總有一個(gè)故事，可以直抵心靈。”我現(xiàn)在最喜歡的一本書(shū)是《小故事大道理》。
這本書(shū)里面有許多故事而每一個(gè)故事都包含著一個(gè)道理。這些道理讓我獲得人生的啟迪。
有一次，我看到一個(gè)年輕人在練籃球，他投了數(shù)十次都沒(méi)有投進(jìn)去。顯然他失去耐心了，他開(kāi)始不認(rèn)真地投籃了。起初籃球都能碰到籃筐，可到后來(lái)竟連籃筐碰不到了，籃球像只無(wú)頭蒼蠅亂闖亂撞。這讓我想到了書(shū)里面的一個(gè)故事：《蜘蛛的`啟示》。這只蜘蛛并沒(méi)有因?yàn)橐淮未蔚粝聛?lái)而氣餒，反而堅(jiān)持不懈一次次地爬上去。
可是眼前這個(gè)少年并沒(méi)有選擇堅(jiān)持，我覺(jué)得如果他選擇堅(jiān)持總有一次會(huì)投進(jìn)的。
其實(shí)我也有過(guò)試圖半途而廢的經(jīng)歷。
有一次，我在練習(xí)雙飛跳。那個(gè)時(shí)候我真的完全不會(huì)，而且那時(shí)剛好是體育測(cè)試，測(cè)得也剛好是雙飛。對(duì)于一個(gè)也跳不起來(lái)的我，真得十分緊張、擔(dān)心。我只能練習(xí)。我使勁地跳，努力使自己跳得更高，甩地更快些。不過(guò)每一次都失敗了，我的自信心慢慢地失去了。正當(dāng)我要?dú)怵H，要放棄的時(shí)候。我看了看那些不比我練得少，練得努力的同學(xué)們。此時(shí)，書(shū)中那只不氣餒的蜘蛛，盡心盡力知網(wǎng)的情景又浮現(xiàn)在我眼前。于是我又開(kāi)始練習(xí)。過(guò)了一會(huì)兒，奇跡終于在我身上發(fā)生了。我順利地把一個(gè)雙飛跳出來(lái)了，我開(kāi)開(kāi)心心地朝著那邊的同學(xué)跑了過(guò)去說(shuō)：“我終于跳出來(lái)一個(gè)雙飛！”她有些羨慕地對(duì)我說(shuō)：“你怎么跳的？為什么這么難？”這時(shí)我如一個(gè)知識(shí)豐富的人對(duì)她說(shuō)：“你只要堅(jiān)持不懈，不要輕易放棄，總會(huì)成功的!”
《小故事大道理》真的讓我懂得許多!
小故事大道理作文 篇12
先講個(gè)故事：一個(gè)夜晚，天下著小雪，一個(gè)德國(guó)人抱著僥幸的心理闖了紅燈，結(jié)果被一個(gè)老太太發(fā)現(xiàn)了。聽(tīng)到這里，你也許會(huì)想：闖紅燈嘛！挺平常的，在馬路上隨處可見(jiàn)。別急！別急!往下看便知道闖紅燈在德國(guó)算不算平常了。
過(guò)了幾天后，保險(xiǎn)公司就打電話來(lái)，說(shuō)：“你的保險(xiǎn)費(fèi)要增加1%。”銀行也通知他購(gòu)房的分期付款從15年改成10年。這是怎么回事呢？請(qǐng)稍安勿躁，答案正慢慢的浮出水面。一波未平一波又起，他的寶貝兒子從學(xué)校回來(lái) ，說(shuō)：“爸爸，老師叫我把學(xué)費(fèi)用現(xiàn)金送過(guò)去，�！碑�(dāng)兒子得知這一切都是因?yàn)榘职株J紅燈造成的時(shí)。你才怎么樣，兒子竟對(duì)爸爸說(shuō)：“��？爸爸你闖紅燈？難怪同學(xué)們都笑我，下禮拜我不想去學(xué)校了，真丟臉！”聽(tīng)完這個(gè)故事，也許你會(huì)開(kāi)心的大笑起來(lái)，但你在開(kāi)心一笑的同時(shí)，是否想到我國(guó)交通的缺陷呢？闖紅燈這對(duì)中國(guó)某些司機(jī)看來(lái)，也許太微不足道了，因?yàn)閷?shí)在太常見(jiàn)，
可是這個(gè)小故事《闖紅燈之后》卻反映了闖紅燈之后在德國(guó)的'許多不利之處，充分表現(xiàn)了德國(guó)交通管理與中國(guó)交通管理的大大不同。更重要的是表明了德國(guó)公民對(duì)交通規(guī)則的重視與本國(guó)公民的公德心也不同。一次小的違章行為在德國(guó)引起了“多米諾效應(yīng)”，更引發(fā)了一場(chǎng)個(gè)人誠(chéng)信危機(jī)。
小故事大道理作文 篇13
涼爽的秋天，微風(fēng)習(xí)習(xí)，深海學(xué)校的小學(xué)生們開(kāi)始來(lái)報(bào)到啦！
小螃蟹和他的媽媽急匆匆地趕到學(xué)校，開(kāi)始報(bào)道。報(bào)到結(jié)束后，小螃蟹就等著第二天去上學(xué)啦！
第二天早晨，小螃蟹興致勃勃地來(lái)到學(xué)校，可是，別的同學(xué)總是對(duì)他投來(lái)異樣的眼光，小螃蟹很疑惑……
放學(xué)了，小螃蟹找到媽媽問(wèn)道：“媽媽，媽媽，為什么別的同學(xué)好像都不喜歡我，不想和我做朋友��？”“唉，這還不是因?yàn)槲覀兊淖嫦仁菣M著走的，所以，我們也遺傳了橫著走的習(xí)性！”媽媽回答道，“別的小朋友都是豎著走的，你跟他們不一樣，所以他們就覺(jué)得你不正常。”小螃蟹聽(tīng)后，心想：原來(lái)如此，那我要學(xué)習(xí)他們，和他們一樣，要豎著走！小螃蟹下定決心努力練習(xí)。
艱難的訓(xùn)練從此開(kāi)始……
之后的每一天早上，小螃蟹都是5∶00就起床了，洗漱好就來(lái)到了海灘公園。他先是嘗試把腿往前邁一步，但這個(gè)第一次非但沒(méi)有成功，還差點(diǎn)把腿給整骨折了……小螃蟹忍著疼痛，繼續(xù)嘗試……上學(xué)時(shí)間到了，他來(lái)到學(xué)校也不放過(guò)一分一秒，下課他在練，體育課的自由活動(dòng)時(shí)間他在練，休息時(shí)間他在練……放學(xué)了回家之后，小螃蟹也在刻苦訓(xùn)練……
就這樣，時(shí)間慢慢流逝著，小螃蟹也要小學(xué)畢業(yè)了，他豎著走也練得差不多了，已經(jīng)可以和別的小朋友一樣了。
那個(gè)周日，小螃蟹約了他最好的朋友小海龜一起去沙灘上散步，兩個(gè)好朋友手牽著手快快樂(lè)樂(lè)地往前走著。突然，一個(gè)巨大的.東西抓住了小螃蟹，小螃蟹害怕得一哆嗦，看了一眼那個(gè)巨大的東西，原來(lái)是人類的大手掌，那個(gè)人說(shuō)道：“哦豁，第一次見(jiàn)可以往前走的螃蟹�。∥乙前阉テ饋�(lái)送到海洋館去展覽，那豈不是大賺一筆？”于是，小螃蟹就這樣被送到了海洋館，關(guān)在了一個(gè)超大的玻璃缸里。
小螃蟹從此失去了以前那快樂(lè)自由的生活，只能在缸里任人觀賞。
這個(gè)故事告訴我們：每個(gè)人都是與眾不同的，都有自己的長(zhǎng)處和短處，做好自己就好。
小故事大道理作文 篇14
星期四的下午，是美術(shù)課�？墒�，發(fā)生了一件事，使我悶悶不樂(lè)。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：美術(shù)課上，我畫(huà)完畫(huà)后，在和周靖航興致勃勃地討論著誰(shuí)畫(huà)的好。正在這時(shí)，一位同學(xué)瞪大了眼睛，火冒三丈地說(shuō)：“賈詠欽！”我漫不經(jīng)心地答道：“怎么了？”“你把我的水杯碰倒了”我說(shuō)道：“你別歪曲事實(shí)，自己把水杯碰倒了，還怨天尤人�！本瓦@樣，我和那位同學(xué)開(kāi)始了一場(chǎng)激烈地嘴上戰(zhàn)斗。你一句，我一句的針?shù)h相對(duì)，互不相讓。吵著吵著，我頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái)：我怎么一頭霧水，為什么要和他吵架啊，去詢問(wèn)周圍的'人是否看見(jiàn)不就行了嗎？經(jīng)過(guò)，多方詢問(wèn)，我找到了證明人。我笑嘻嘻的對(duì)那位同學(xué)說(shuō)，真的不是我�？墒�，那位同學(xué)，并沒(méi)有罷休，而是又說(shuō)：“我明明看見(jiàn)你把我的水杯碰倒的。沒(méi)辦法，我只有請(qǐng)出證明人了。這下，那位同學(xué)慌了神兒，一言不發(fā)。我輕輕地拍了拍他的肩膀說(shuō)：“剛才的事，就不追究了，別放在心上。”
這件事告訴我們：做事不要太魯莽，一時(shí)沖動(dòng)，不分青紅皂白地爭(zhēng)執(zhí)。會(huì)讓兩者之間的友誼分離。如果真的吵架了，只要主動(dòng)向?qū)Ψ降狼�，就還是好朋友。
小故事大道理作文 篇15
孫悟空西天取經(jīng)回來(lái)以后，在家里無(wú)事可干，就決定出去逛逛，剛出去沒(méi)幾步，就看見(jiàn)別人在那七嘴八舌地說(shuō)：“你看看那只臭猴子，它身上臟兮兮的，好臭啊！”孫悟空一聽(tīng)，頓時(shí)難堪地逃回了家。
回家后，孫悟空就決定去最著名的美容院進(jìn)行美容，這樣人們就不會(huì)再圍觀討論了。
于是，孫悟空就來(lái)到了最著名的美容院，美容師用最先進(jìn)的機(jī)器將悟空身上的毛全部都給去光了。望著鏡子里光滑滑的身體，悟空很是滿意，便高高興興地回家了。
快要到家的時(shí)候，只見(jiàn)有一只妖怪正在欺負(fù)一個(gè)小孩子，悟空頓時(shí)大怒，立刻想變出幾只小猴子來(lái)對(duì)付那妖怪，哪曾想，自己的`毛早已刮得是干干凈凈的了，哪還有毫毛可變��！
正在悟空一愣神的功夫，小妖怪早已逃之夭夭了。
小朋友們，這個(gè)故事告訴我們：適合自己的才是最好的哦！
小故事大道理作文 篇16
我認(rèn)為人人都有美德。其實(shí)美德像一片的大海，只有匯聚一點(diǎn)一滴水珠般大小的好事才能真正鑄就那美好的品德。
很小的時(shí)候我就讀了孔融讓梨的故事，我想這個(gè)故事早已家喻戶曉了。
一天孔融的媽媽買來(lái)一袋梨，洗給大家吃，她把洗好的梨放在了桌子上，讓家里年齡最小的孔融先挑�？兹诳戳丝幢P(pán)里的`梨先選了一個(gè)又大又黃的梨給了爸爸，又挑了一個(gè)十分香的梨給了媽媽，接著他又拿起個(gè)其他的大梨給了哥哥們，最后才拿起最小的梨吃了起來(lái)。孔融的爸爸看見(jiàn)了不禁好奇的問(wèn)：“你為什么只拿了最小的梨給了自己？你是第一個(gè)拿的，完全可以拿最大最甜的梨給自己吃�！笨兹谡f(shuō)：“只有把最好的給長(zhǎng)輩，孝敬師長(zhǎng)可是做人的道理�！笨兹诘陌职致�(tīng)后又驚又喜。
俗話說(shuō)：“百善孝為先”。只有孝順師長(zhǎng)尊敬長(zhǎng)輩才可以做好其他的事�？兹谑莻�(gè)很好的例子，他從小就孝順，心中生善，才能得到長(zhǎng)輩的認(rèn)同和贊美！
孝順長(zhǎng)輩，禮讓他人，自己也很開(kāi)心。何樂(lè)而不為呢。
小故事大道理作文 篇17
我看著鄰居家雙胞胎姐妹騎著自行車玩來(lái)玩去，羨慕極了，老師纏著媽媽讓她也給我買一輛。今年春節(jié)，媽媽給我買了一輛嶄新的自行車作為新年禮物，我別提有多高興了，所以也特別愛(ài)護(hù)它。
我和媽媽來(lái)到小廣場(chǎng)，準(zhǔn)備練習(xí)騎自行車。媽媽說(shuō)：“騎自行車時(shí)，身體放松，眼睛要平視前方，身子要坐正，不要看車輪�！苯又鴭寢尭嬖V我怎么上車，怎么剎車。我照著媽媽的指導(dǎo)方法，坐上車位，左腳放在踏板上，右腳一蹬，車子就前進(jìn)了。但是車好像不聽(tīng)我使喚，動(dòng)搖西擺，一下子就從車上翻了下來(lái)，腿擦破了皮。我坐在地上痛的.一動(dòng)不動(dòng)，媽媽邊扶邊說(shuō)：“沒(méi)事兒，只是擦破了點(diǎn)皮，我們?cè)賮?lái)一次�！苯Y(jié)果又一次失敗了。我坐在地上哇哇大哭：“我不騎了！一點(diǎn)都不好玩！”媽媽說(shuō)：“你怎么能這樣輕言放棄呢？失敗乃是成功之母，不能半途而廢啊！”我聽(tīng)了以后，又充滿了信心。經(jīng)過(guò)許多次鍛煉，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
經(jīng)過(guò)這次學(xué)自行車，使我懂得了做任何事情，只要有戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，就一定能夠成功。
小故事大道理作文 篇18
最近我讀了本名叫《小故事大道理》的書(shū)，這本書(shū)里有許多短小精練的故事，所闡述的.道理簡(jiǎn)單實(shí)用，但對(duì)于指導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨赖囊饬x卻毫不遜色。
我讀了數(shù)百個(gè)經(jīng)典小故事后，覺(jué)得《重要的尾數(shù)》這個(gè)故事和其中的道理令我印象最深刻。
故事的內(nèi)容是一個(gè)年輕人到某公司應(yīng)聘，在最后一輪面試中，主持人出了一道筆試題：假定公司派你去采購(gòu)2000支鉛筆，你要帶多少錢？篇三：讀《小故事大道理》有感
讀《小故事大道理》有感
作者：廟林小學(xué)六年級(jí)一班陳瓊指導(dǎo)老師：何繼余13548342241每個(gè)人都有自己喜歡的好書(shū)，而我喜歡的一本好書(shū)是《小故事大道理》。別看它只是一本小小的故事書(shū)，可是它里面卻蘊(yùn)藏著許多道理。
我記得那是星期一的最后一節(jié)課，老師去圖書(shū)館借書(shū)來(lái)給我們看，我得到的是一本《小故事大道理》的書(shū)。拿到書(shū)，我便迫不及待地翻開(kāi)來(lái)看，剛看了一兩個(gè)故事就覺(jué)得這本書(shū)很乏味，不想在看下去了。于是就把它放在書(shū)包里，打算到了星期五就把書(shū)還給老師。
東西，因?yàn)槭郎蠜](méi)有兩個(gè)人會(huì)用同一種方式讀同一本書(shū)。
小故事大道理作文 篇19
一天，晴空萬(wàn)里，從遠(yuǎn)處跑來(lái)了兩匹高大的馬，馬上坐著倆兄弟。不用想都知道，他們是來(lái)打獵的。
忽然，兄弟倆頭上飛來(lái)了一群大雁。哥哥興奮地說(shuō)：“老弟，快看！好多大雁呀！咱把它們射下來(lái)吧�！钡艿墚�(dāng)然想吃大雁啦，說(shuō)：“好呀好呀，你快點(diǎn)吧！”哥哥開(kāi)心地說(shuō)：“好，我馬上就來(lái)射�！�
當(dāng)哥哥準(zhǔn)備射的時(shí)候，自言自語(yǔ)了一句：“把大雁射下來(lái)之后，我一定要煮著吃。”弟弟一聽(tīng)要煮著吃，不高興了，反駁道：“為什么要煮著吃，難吃死了，一定要烤著吃，這樣才有味道呢�！�
哥哥放下弓箭，生氣地說(shuō)：“憑什么不能煮著吃？烤著吃才難吃，吃著就想吐，再說(shuō)了煮著吃又不會(huì)毒死你！”弟弟站起來(lái)邊跳邊說(shuō)：“我就是要烤著吃！我就要烤著吃！”
哥哥和弟弟就這樣生氣地你一言我一語(yǔ)地吵下去，還吵得沒(méi)完沒(méi)了。他們覺(jué)得，這樣吵下去不是辦法。于是就騎上馬，馬不停蹄地向城隍廟跑去，找社伯說(shuō)理。
社伯聽(tīng)完哈哈大笑道：“你們倆真奇怪，每一次都為這點(diǎn)雞毛蒜皮的.小事來(lái)吵，你們把大雁一分兩半，一人一半，一半煮著吃，另一半烤著吃，不就行了嗎？”
兄弟倆一致同意這個(gè)辦法，立刻跑回了原來(lái)的地方，抬頭一看，大雁早已飛走了。
這個(gè)故事告訴我們：沒(méi)有得到一件物品，不要想著怎么用它。要抓緊時(shí)機(jī)，不要放過(guò)，俗話說(shuō)得好：機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。所以我們要抓緊時(shí)機(jī)，把事情做好，不要把時(shí)間浪費(fèi)在毫無(wú)意義的爭(zhēng)吵上。
小故事大道理作文 篇20
還記得我上三年級(jí)的時(shí)候，一次在電視里看到琵琶演奏《春江花月夜》，一位身穿旗袍的漂亮阿姨將琵琶抱在懷中，輕撫慢捻抹復(fù)挑，低眉信手續(xù)續(xù)彈，那動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，從弦中流瀉出來(lái)，把我都聽(tīng)呆了。于是我深深的喜歡上了這種叫做琵琶的民族樂(lè)器，央求母親為我報(bào)名參加了學(xué)校民樂(lè)團(tuán)，專門(mén)學(xué)習(xí)琵琶彈奏。
在第一堂民樂(lè)課上，教授琵琶的李老師經(jīng)過(guò)一番簡(jiǎn)單的自我介紹以后，便教我們?nèi)绾握乙艄?jié)。李老師用粉筆在黑板上簡(jiǎn)單的畫(huà)了一幅示意圖后，便開(kāi)始給我們做示范。我一邊看一邊仔細(xì)的聽(tīng)著老師的教導(dǎo)�！�1在一弦的第一品上，2在一弦的第二個(gè)品上??”他邊說(shuō)邊用手指給我們看老師說(shuō)完后我們便開(kāi)始試著彈了起來(lái)。我小心翼翼地抱著這個(gè)當(dāng)時(shí)相當(dāng)于我大半個(gè)身高的琵琶，笨拙地尋找那些所謂的‘音階’，可是找了半天還是無(wú)從下手。琵琶跟古箏是指法相反的樂(lè)器，古箏第一節(jié)都能彈一些簡(jiǎn)單的練習(xí)曲，可我的第一節(jié)課，就只在一弦上，食指拇指要形成一個(gè)圓，一彈一挑的，整個(gè)手腕要像扇扇子一樣轉(zhuǎn)動(dòng)，來(lái)來(lái)回回，不到十分鐘，我就開(kāi)始手酸、頸酸外加背痛！
我開(kāi)始有些不耐煩了，而且由于使勁地按弦，我的指尖特別疼，我不想練了。李老師走過(guò)來(lái)，看了看我，和藹地問(wèn)道：“怎么了？”“我的手好疼啊，我不想練了�！薄袄罾蠋熆戳丝次业氖�，對(duì)我說(shuō)：“別著急，慢慢來(lái)，學(xué)習(xí)琵琶貴在堅(jiān)持，你看李老師這雙手。”我看了看李老師的'手,由于長(zhǎng)期彈琴,李老師的雙手指關(guān)節(jié)比常人要粗大的多，并且每個(gè)指尖上有一層厚厚的繭子�！拔业氖趾屠罾蠋煹氖窒啾人闶裁窗。俊蔽衣o下心來(lái)仔細(xì)的找著這些，“1，2，3??”我漸漸的都找到了這些聲調(diào)。自那以后，學(xué)琵琶的酸甜苦辣就一直伴隨著我。嘗得更多的還是苦與辣——?jiǎng)傞_(kāi)始學(xué)時(shí)，我有很強(qiáng)的好奇心，也覺(jué)得彈這玩意兒很簡(jiǎn)單，哪知一兩回學(xué)下來(lái)就覺(jué)得很不容易，光彈一個(gè)音的手型就要花上好幾個(gè)小時(shí)，好枯燥哦。而且彈得不好被老師批評(píng)，到家又要被媽媽說(shuō)，暗地里為彈琵琶的事哭過(guò)好幾次呢�，F(xiàn)在的我已經(jīng)可以登臺(tái)表演，熟練的彈奏出許多優(yōu)美的曲子了。
現(xiàn)在每當(dāng)我練琴練累了，不想再練的時(shí)候，腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出李老師那雙布滿厚繭的手，“貴在堅(jiān)持”這句話，一直激勵(lì)著我，克服了學(xué)習(xí)中的許多困難。學(xué)習(xí)琵琶雖然只是一件小事，但是讓我明白了一個(gè)大道理：所有成功者都是腳踏實(shí)地的一步步向前邁進(jìn)。干任何事都要持之以恒，凡事不能半途而費(fèi)。
小故事大道理作文 篇21
讀了學(xué)校的《童心頌·校園墻上文化讀本》，我被書(shū)中的“小故事大道理”給震撼了。特別是其中的一篇寓言——《不可忽視的“小”》讓我有著深刻的印象。
因?yàn)槲乙步?jīng)常犯小錯(cuò)誤，而這篇寓言給了我很大的提醒：“朋友，請(qǐng)不要對(duì)小事抱有不屑一顧的態(tài)度，別讓它成為你人生路上的遺憾！”文中掛面廠的包裝袋就是因?yàn)榘选盀豸斈君R”多加了一點(diǎn)，變成了“鳥(niǎo)魯木齊”，讓16萬(wàn)人民幣付之東流。就因?yàn)橐粋�(gè)科學(xué)家把小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了一位，就那一個(gè)點(diǎn)，差點(diǎn)讓那位宇航員失去生命，這是多么沉痛的教訓(xùn)�。�
在生活中，我考試時(shí)也是如此，有一次，我語(yǔ)文語(yǔ)基考了59.5，我非常的高興，我把試卷帶回家給媽媽看，媽媽也很高興，隨即對(duì)我說(shuō)：“如果你魁梧的‘梧’多寫(xiě)了那一橫，你不就滿分了嗎？”“媽，一個(gè)小錯(cuò)而已，不用那么計(jì)較吧？”這時(shí)，媽媽的笑容消失了，臉變得嚴(yán)肅了，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“劉晟，如果你這是高考，就差了一個(gè)0.5分，那排名的.差距就不是1名2名這么簡(jiǎn)單了，你不知道，就因?yàn)槟?.5，有多少人被自己心目中的大學(xué)拒之門(mén)外��！聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)，我還真有點(diǎn)后悔沒(méi)多寫(xiě)一橫�？蓻](méi)過(guò)多久，我就把它忘得一干二凈了。可是自從看了這個(gè)故事，我徹底改變了。因?yàn)槲抑�，如果我將�?lái)當(dāng)飛機(jī)設(shè)計(jì)師的話，那么，一個(gè)小數(shù)點(diǎn)就是幾百人的性命啊！所以我看了這個(gè)故事以后變得認(rèn)真了，再也不會(huì)忽視小事了。
一粒微小的沙子，會(huì)給你繼續(xù)走路帶來(lái)困難；一件小事，或許會(huì)給你以后的日子帶來(lái)意想不到的麻煩。
朋友，請(qǐng)不要對(duì)小事抱有不屑一顧的態(tài)度，別讓它成為你人生路上的遺憾！
小故事大道理作文 篇22
小兔的好習(xí)慣商店就要開(kāi)業(yè)啦！小兔找了幾位好朋友幫忙宣傳，分別是：小豬、小羊、小雞、小狗。小豬拿著宣傳板大聲喊：“快來(lái)看看呀，小兔的好習(xí)慣商店開(kāi)業(yè)了，走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)！”小羊在發(fā)傳單，小雞在廣播里播放，小狗在報(bào)紙上宣傳，小兔的好習(xí)慣商店在動(dòng)物小鎮(zhèn)里已經(jīng)家喻戶曉了。
不久，她的第一位客人小貓女士來(lái)了，她傷心地說(shuō)：“小兔你能不能讓我的時(shí)間多一點(diǎn)，我現(xiàn)在一點(diǎn)時(shí)間都沒(méi)了，連看望母親的時(shí)間也沒(méi)了！”小兔帶她來(lái)到了時(shí)間隧道，小兔讓小貓女士進(jìn)去，小貓女士忐忑不安地走了進(jìn)去，“嗖”地一下小貓女士來(lái)到了以前，她看見(jiàn)自己在床上玩手機(jī)，突然時(shí)間變快了，房間旁的時(shí)鐘飛快地走著，又一下子停了下來(lái)，她發(fā)現(xiàn)剛剛還是下午5點(diǎn)，一轉(zhuǎn)眼就到了晚上8點(diǎn)，她驚呆了，原來(lái)她的'時(shí)間全荒廢在玩手機(jī)上了，她立馬走了出來(lái)，萬(wàn)分感謝小兔，說(shuō)她以后再也不亂玩手機(jī)了，小兔也非常高興。小貓邊走邊說(shuō)：“我這就去看望我媽媽！”
又過(guò)了幾天，小兔的第五位客人熊先生來(lái)了，熊先生憤怒地說(shuō)：“我不管讓小熊做什么他都不聽(tīng)，他渾身都是壞習(xí)慣！”小兔帶他來(lái)到了教育樹(shù)，樹(shù)上果實(shí)累累，每一顆果子都有小熊的身影，這顆是小熊在運(yùn)動(dòng)會(huì)贏得了跑步比賽冠軍的樣子，另一顆是小熊獲得了故事大王的獎(jiǎng)狀……熊先生瞬間明白了不能只看見(jiàn)小熊的不足，應(yīng)該多看看小熊的優(yōu)點(diǎn)，熊先生立馬回到家向小熊道歉。
隨后小兔的好習(xí)慣商店客人越來(lái)越多，每個(gè)人走時(shí)都是高興的。
小故事大道理作文 篇23
火是我們生活中一種十分常見(jiàn)的東西�？墒�，如果不小心用火，就會(huì)對(duì)我們?cè)斐珊艽蟮奈：Α?/p>
有一次，我媽媽在家里煮開(kāi)水。已經(jīng)是上午十一時(shí)左右了，媽媽本來(lái)計(jì)劃在水開(kāi)了以后去山姆會(huì)員店買東西，誰(shuí)知她在家里接了一個(gè)時(shí)間很長(zhǎng)的電話，竟然把這件事忘了！等媽媽在山姆會(huì)員店買完?yáng)|西，都開(kāi)始來(lái)學(xué)校接我時(shí)才想起水壺沒(méi)關(guān)火，急忙趕到學(xué)校來(lái)接我，然后飛快地趕回家，等到家后才發(fā)現(xiàn)水壺已經(jīng)燒壞了，幸虧沒(méi)發(fā)生火災(zāi)。我拿起被燒壞的水壺，驚訝地發(fā)現(xiàn)水壺口被燒得變了形，蓋子已無(wú)法蓋上，蓋子上的蜂鳴器再也無(wú)法唱出動(dòng)聽(tīng)的歌聲了。這場(chǎng)“虛驚”使我想起了經(jīng)常在電視和報(bào)紙上看到的因火災(zāi)造成的巨大的財(cái)產(chǎn)損失和人身傷害，這些火災(zāi)大多是因錯(cuò)誤使用煤氣和用電不當(dāng)造成的'。
我們家的這次小事故，告訴我們一個(gè)道理，任何一個(gè)疏忽大意都可能造成可怕的損失，給我們的生活帶來(lái)許多無(wú)法預(yù)計(jì)的后果。所以我們要小心謹(jǐn)慎，避免這類事情發(fā)生。它還告訴我們，任何事物都有它美好的一面和丑惡的一面�；�，用得好可以幫我們加熱食物，用的不好可以把東西毀于一旦。
小故事大道理作文 篇24
小故事，大道理。細(xì)細(xì)品味這些小故事，我們會(huì)明白許多做人的道理。最近，我看了一本書(shū)，里面的一個(gè)小故事，深深吸引了我，這個(gè)故事叫《烏鴉學(xué)歌》。
從前，烏鴉聽(tīng)百靈鳥(niǎo)唱歌唱得很好聽(tīng)，也想學(xué)。于是，烏鴉就去找百靈鳥(niǎo)，百靈鳥(niǎo)告訴它：“要想唱出美妙的歌聲，得每天起得早早的，不管春夏秋冬都要堅(jiān)持練習(xí)，這樣長(zhǎng)期不斷地練習(xí)下去，一定會(huì)成功�！�
烏鴉沒(méi)有聽(tīng)完百靈鳥(niǎo)的`話，就飛走了，最后它一事無(wú)成。通過(guò)這個(gè)故事，我明白了害怕困難的人，什么也不會(huì)得到。
從我四歲那年開(kāi)始報(bào)舞蹈到七歲，一共報(bào)四年，可是，在我八歲那年，媽媽要給我報(bào)中國(guó)舞，這時(shí)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我不要再報(bào)舞蹈了，我不要再報(bào)舞蹈了！”媽媽問(wèn)道：“為什么��！”我對(duì)媽媽說(shuō)：“我覺(jué)得舞蹈太辛苦了，而且一點(diǎn)兒也不好玩。”媽媽聽(tīng)完，就不給我報(bào)了。
我現(xiàn)在才知道，堅(jiān)持才是最后的勝利。我以后不會(huì)輕易放棄任何機(jī)會(huì)，要不會(huì)怕辛苦。
小故事大道理作文 篇25
人這一生經(jīng)歷的事一定會(huì)很多，有些事可能早就忘了，可有些事卻像心里的鉆石一樣，怎么也忘不了。
年前的冬天大雪紛飛，寒風(fēng)刺骨，一滴水落下來(lái)立刻就會(huì)結(jié)成冰�？晌夷悄赀~的爺爺卻依然每天早上都會(huì)站在大門(mén)口的過(guò)道上，拿著大大的'掃把，賣力的清掃各家各戶門(mén)口那深厚的積雪。
那天早上格外的冷，我睡不著，便偷偷地爬下床，穿上厚厚的大衣，去找爺爺�？晌肄D(zhuǎn)了一圈也沒(méi)有找到，我想爺爺是不是出去散步了？于是我使勁兒地拉開(kāi)大門(mén)，道路上干干凈凈的，沒(méi)有一點(diǎn)積雪，遠(yuǎn)處一個(gè)老人正在揮舞著一把大掃帚。誰(shuí)這樣好心？走近了，原來(lái)是年邁的爺爺。我急忙跑過(guò)去問(wèn)道：“爺爺你為什么天天要掃這積雪呀？”爺爺聽(tīng)了笑著說(shuō)：“我也閑著沒(méi)事干，掃掃雪大家出門(mén)就好走了�！蔽衣�(tīng)了也沒(méi)有多問(wèn)，拉著爺爺那雙好像枯樹(shù)皮一樣的雙手回了家。
那時(shí)我還不明白是為什么，后來(lái)我隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸的懂了“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，幫助他人其實(shí)就是幫助自己。
小故事大道理作文 篇26
今天中午，我在學(xué)校吃完午飯后，來(lái)到教室后面的圖書(shū)角，認(rèn)真地挑選我喜歡的課外書(shū)。
正在這時(shí)，我的目光移向了一本叫《小故事，大道理》的圖書(shū)。這時(shí)，值日生已經(jīng)不耐煩地催促教室里的同學(xué)了，讓我們出去，這樣就不會(huì)打擾他們做衛(wèi)生了。我趕緊拿上這本圖書(shū)，快速地跑出教室。我來(lái)到走廊上，專心致志地看書(shū)。
當(dāng)我看完第一個(gè)故事時(shí)，就覺(jué)得這本書(shū)特別有趣，而且每一個(gè)故事都告訴了我們一個(gè)道理，于是我便認(rèn)真地看這些故事。這些道理讓我深深地理解了怎樣做人，比如：一個(gè)人要大方，要在別人需要幫助的情況下幫助他人。這樣，你需要幫助的'時(shí)候，別人也會(huì)幫你……這真像這本圖書(shū)的名字一樣，一個(gè)小小的故事，卻讓我們懂得了一個(gè)非常大的道理。
“叮當(dāng)當(dāng)叮當(dāng)當(dāng)……”上課鈴響了，我拿上這本圖書(shū)依依不舍地回到了教室。
小故事大道理作文 篇27
一天晚上，我很無(wú)聊，隨手從書(shū)架上拿了一本《小故事大道理》看了起來(lái)，其中的《笑到最后往往笑得最好》這篇小故事打動(dòng)了我。
故事的內(nèi)容是：一只烏龜聽(tīng)鴿子說(shuō)，獅王二十八世要舉行婚禮，邀請(qǐng)所有動(dòng)物都去參加。于是烏龜也上路了。在路上它碰見(jiàn)了蜘蛛、壁虎、烏鴉，它們都嘲笑烏龜說(shuō)：“你爬這么慢，等你趕到，婚禮早結(jié)束了。”但是烏龜執(zhí)意前行。許多年后，烏龜終于爬到了，正好趕上獅王二十九世的'婚禮。
如果烏龜聽(tīng)從別人的勸告后回頭，也不可能參加第二十九世的婚禮。
這個(gè)故事使我明白了：只要堅(jiān)持就是勝利。
有一欠，我和爸爸媽媽一起去打籃球，爸爸一投進(jìn)了一個(gè)，媽媽一投進(jìn)了一個(gè)，我投來(lái)投去總是投不進(jìn)。我一氣之下坐在了籃球架下，心想：反正也投不進(jìn)，不練了，以后再也不打籃球了。于是我望著天空發(fā)起呆來(lái)，突然想起了堅(jiān)持不懈的小烏龜，我拿起了籃球練了起來(lái)，練了一個(gè)多小時(shí)終于投進(jìn)了。
以后，只要一遇到困難我就會(huì)想起那堅(jiān)持不懈的小烏龜，它鼓勵(lì)我做好每一件事。
小故事大道理作文 篇28
我最近讀了一本書(shū)《小故事大道理》，書(shū)里有一個(gè)故事叫《赫爾墨斯和樵夫》，上面主要講了一個(gè)貧窮的樵夫，他是賣樹(shù)枝為生的，有一天，他蹲在斜斜的樹(shù)干上，用力地掄著斧頭，可是手一滑，斧子掉進(jìn)了河里，他沒(méi)有辦法，只好坐在石頭上哭，這時(shí)候，一個(gè)叫赫爾墨斯的人從水里走了過(guò)來(lái)。問(wèn)：“你為什么哭？”樵夫說(shuō)：“我的斧頭掉進(jìn)了河里，再也找不回來(lái)了�！敝灰�(jiàn)赫爾墨斯進(jìn)到水里，一會(huì)兒，手里拿了一把金斧頭。樵夫看見(jiàn)了傷心地說(shuō)那不是他的。赫爾墨斯又撈上來(lái)一把銀斧子，樵夫還是說(shuō)不是他的。最后，赫爾墨斯撈上來(lái)了一把鐵斧子，樵夫高興地說(shuō)：“這把是我的'�！焙諣柲拐f(shuō)：“你很誠(chéng)實(shí)，這三把斧子都是你的了�！遍苑蚧氐郊依铮泥従又懒�，也到河邊裝作砍柴的樣子。可是他一點(diǎn)也不誠(chéng)實(shí)，赫爾墨斯一拿出金斧子，他就迫不及待的說(shuō)那是他的，赫爾墨斯很生氣的說(shuō)：“你一點(diǎn)也不誠(chéng)實(shí)”收回了金斧子，那個(gè)鄰居什么也沒(méi)得到。
讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得誠(chéng)實(shí)是一種寶貴的財(cái)富，它能給我們的人生帶來(lái)真正的幸福和快樂(lè)！我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人！
小故事大道理作文 篇29
“書(shū)”是一個(gè)茶壺，而茶杯就像我們的“心”。一本好書(shū)就像一壺好茶，靜靜的讀一本好書(shū)，如同從茶壺里往茶杯里倒茶，在品茶的時(shí)候讓我增加了很多的知識(shí)，明白了許多的道理。
去年的圣誕節(jié)，爸爸送我的禮物里面有一本書(shū)叫《小故事·大智慧》，這本書(shū)是我最喜歡的禮物，每每放在手里細(xì)細(xì)品讀的.時(shí)候，總舍不得放下。書(shū)里面有許多很棒很棒的文章，像《派蒂，向前沖》、《自尊是無(wú)價(jià)的》、《沒(méi)有一棵樹(shù)是丑的》……一篇篇精彩的故事，讓我懂得一個(gè)道理：當(dāng)遇到挫折和逆境，堅(jiān)信自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，保持自信就會(huì)收獲成功。書(shū)里面的三句話給我的印象非常深，“對(duì)自信有信心，心地善良，關(guān)懷別人，自愛(ài)自尊”、“永遠(yuǎn)不要低估你的行為能夠產(chǎn)生的力量，你一個(gè)小小的舉動(dòng)就可能改變另一個(gè)人的生命，讓我們以某種方式去影響另一個(gè)生命”、“只要有愛(ài)心人就能變得美麗、富有、和充滿智慧”。
看過(guò)這本書(shū)后，使我懂得了做人要有愛(ài)心、要有信心、要勤奮、要善良，書(shū)里面一個(gè)個(gè)生動(dòng)的人物，是我今后學(xué)習(xí)的榜樣，不斷地完善自己，做一個(gè)如同派蒂一樣的好孩子。
小故事大道理作文 篇30
每年365天，每月30天，每周7天。我們不排除每周都懂得7個(gè)道理，也不排除每年一定要懂得一個(gè)道理，因?yàn)樗械牡览矶际菑囊粋�(gè)道理分化出來(lái)的，就好像所有的法律條規(guī)都是從憲法里一個(gè)個(gè)分化而成的。所以，對(duì)于道理，講究的是清楚。
晚上，我央求哥哥帶我去買吃的.，后來(lái)，我吃了奶奶煮的面，肚子實(shí)在撐得不行，偏偏這時(shí)候哥哥就要帶著我和妹妹去買奶茶。于是故事開(kāi)始了。到了奶茶店門(mén)前時(shí)，我止住了腳步，只等著哥哥為我辟出一條道。柜臺(tái)前，哥哥問(wèn)我和妹妹想喝些什么，妹妹很爽快地點(diǎn)了一杯草莓味奶茶，我卻點(diǎn)了“不知道”，哥哥看著我搖搖頭，“哼”了兩聲。哥哥又問(wèn)我們想吃些什么，當(dāng)然，我又說(shuō)了不知道，哥哥頓時(shí)惱了，對(duì)我說(shuō)：“以后不帶你出來(lái)了，看你自己怎么辦！”我一臉無(wú)所事事的樣子。
后來(lái)哥哥問(wèn)我：“如果我去工作了，你會(huì)自己帶著妹妹出來(lái)買東西嗎？”我還是那句話：“不知道�！备绺邕B連搖頭，“嘖嘖”幾聲又說(shuō)：“以后我就不陪你出來(lái)了，讓你自己出來(lái)！”我沒(méi)有出聲，哥哥也沒(méi)有再說(shuō)什么了。直到回家的時(shí)候，哥哥打破了沉寂，開(kāi)啟了一堂哲理課。他說(shuō)：“我不知道你為什么這樣，但是你這樣子對(duì)以后是沒(méi)有好處的。
真的是越長(zhǎng)大越膽小，我都擔(dān)心你長(zhǎng)大以后能不能找到工作，這么膽小，工作可是要面試的，到了那時(shí)候你就絕對(duì)是不可以膽小的！你總是想著有人能為你遮風(fēng)擋雨，要是有一天你真的走上社會(huì)了，沒(méi)有任何人會(huì)幫助你，你那時(shí)候該怎么辦！我也不想說(shuō)你了，你自己想想吧，說(shuō)了你煩我也煩！”從哥哥的話中可以知道：長(zhǎng)大以后就要走上社會(huì)、獨(dú)立生活；長(zhǎng)大了是沒(méi)有怯懦的理由的，工作必須大膽；以后的生活中，沒(méi)有人能幫助自己生活，只有憑自己的能力勇敢地走下去！
是的，就好比看動(dòng)畫(huà)片，總是有些道理等著我們?nèi)ヮI(lǐng)悟。當(dāng)然，那些道理總是帶著正能量，給予我們動(dòng)力，告誡我們?nèi)绾紊�，這就是道理！從一個(gè)小故事中懂得一個(gè)大道理，這就是收獲！
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，今天最大的收獲就是如何勇敢地生活，當(dāng)然，我也知道我最大的缺點(diǎn)——膽怯，對(duì)于這些，我也會(huì)努力調(diào)整，找到一個(gè)更好的自我！
小故事大道理作文 篇31
很久很久以前，有一個(gè)人，只要?jiǎng)e人一不小心碰到他的什么東西，他就與那個(gè)人過(guò)不去。
有一次，有一個(gè)穿著農(nóng)民衣服出來(lái)散步的皇帝，不小心碰到路邊那個(gè)人。那個(gè)立刻火冒三丈，破口大罵。而皇帝只是笑了笑，對(duì)他說(shuō)：“哎呀！對(duì)不起，打到你是我的不對(duì)，請(qǐng)你原諒我�！�
那個(gè)人本來(lái)也想原諒那個(gè)皇帝，可一見(jiàn)他穿著農(nóng)民的衣服，把他當(dāng)成了農(nóng)民，便又破口大罵起來(lái)：“你這個(gè)窮光蛋，穿這些破衣服，打到我了就要給醫(yī)藥費(fèi)，不然你就別走了�！�
在皇帝身邊的宰相看不下去了，就輕聲對(duì)皇帝說(shuō)：“陛下，這個(gè)人蠻不講禮，您別跟他說(shuō)了，直接派人把他抓起來(lái)，關(guān)在牢房里七年，看他能不能改正�！�
皇帝卻說(shuō)：“宰相，如果我這么虐待人民的話，我這個(gè)國(guó)家就不是一個(gè)好國(guó)家了，那些人民也都會(huì)四處逃散，最后會(huì)造成國(guó)家的人大量減少的.。”宰相也無(wú)可奈何。
忽然，皇帝脫下外衣，露出國(guó)王穿的衣服來(lái)，那個(gè)人大驚失色，臉色蒼白，緊張地說(shuō)：“陛下……您……您……不用賠錢了�！眹�(guó)王讓宰相也脫下外衣，那個(gè)人一看，頭也不回地跑回了家，急忙把門(mén)鎖住。從此，那個(gè)人再也不敢為一點(diǎn)小事而和別人吵架了。
小故事講完了，而皇帝這種精神值得我們學(xué)習(xí)，用寬容的心來(lái)馳騁人生。
小故事大道理作文 篇32
這天，狐貍請(qǐng)仙鶴吃飯，可他卻很吝嗇，端出一只平底的小盤(pán)子，盤(pán)子里盛了一點(diǎn)兒肉湯，他還連聲說(shuō)：“仙鶴大姐，別客氣，請(qǐng)吃吧，吃吧!”仙鶴一看，非常生氣，因?yàn)樗淖彀陀旨庥珠L(zhǎng)，盤(pán)子里的`肉湯一點(diǎn)也沒(méi)喝到，可狐貍呢，張開(kāi)他那又闊又大的嘴巴。呼嚕呼嚕沒(méi)幾下，就把湯喝光了，還假惺惺地問(wèn)仙鶴：“您吃飽了吧!我燒的湯，不知合不合您口味?”
仙鶴對(duì)狐貍笑笑：“謝謝您的午餐，明天請(qǐng)到我們家吃飯吧!”狐貍正等著這句話呢，連忙說(shuō)：“好的，明天中午我一定去，一定去�！�
狐貍一心想在仙鶴家多吃點(diǎn)兒，這天晚飯沒(méi)吃，第二天早飯也沒(méi)吃，餓著肚皮，早早來(lái)到仙鶴家等著吃午飯了。狐貍一進(jìn)仙鶴家的門(mén)就聞到一股香味兒。他仔細(xì)嗅了嗅：“嗯，準(zhǔn)是在燒鮮魚(yú)!”心里不由暗暗高興。狐貍坐到飯桌前，不一會(huì)兒，仙鶴端出一只長(zhǎng)頸瓶子放到狐貍面前，指著瓶子里的魚(yú)和鮮湯說(shuō)：“狐貍先生，請(qǐng)吃吧，別客氣!”狐貍望著那么一點(diǎn)大的瓶口，他那闊嘴巴怎么也伸不進(jìn)去。聞著香味，肚子餓得咕咕叫，饞得直流口水。狐貍什么也吃不到，只能看著仙鶴把又尖又長(zhǎng)的嘴巴伸進(jìn)瓶子里，把魚(yú)吃了，湯喝光，還挺客氣地勸狐貍：“吃吧，放開(kāi)吃吧!”
狐貍耷拉著腦袋，餓著肚皮回家了。
小故事大道理作文 篇33
阿姨送給我一本《小故事大道理》的書(shū)，我一天就把它讀完了。這些故事真是豐富多彩，既好笑，又發(fā)人深思。
最好笑的是《螳臂擋車》，這只螳螂很驕傲，覺(jué)得自己力大無(wú)比，天下無(wú)敵，竟然想擋住一輛奔跑的馬車。它站在車前揮舞著大刀，想呵斥馬車停止，結(jié)果，一句話還沒(méi)有說(shuō)完，就成了肉泥。真是可悲�。捏氲纳砩衔颐靼琢瞬荒懿蛔粤苛�，不能只看自己的長(zhǎng)處，不看自己的短處。
最愚蠢的是《拔苗助長(zhǎng)》中的`農(nóng)夫。這個(gè)農(nóng)夫想讓禾苗快點(diǎn)長(zhǎng)高，不是澆水、施肥，而是把禾苗一棵一棵拔高了。第二天，農(nóng)夫來(lái)看禾苗，被拔高的全死了，你說(shuō)，這個(gè)農(nóng)夫不愚蠢嗎？
最讓我吃驚的是《一目之網(wǎng)》。一個(gè)獵人，他縫了一個(gè)非常大的網(wǎng)，獵人把它放到樹(shù)上，靜靜的等著鳥(niǎo)兒來(lái)。到中午時(shí)，他捕到了很多鳥(niǎo)兒，他發(fā)現(xiàn)一只鳥(niǎo)兒只用一個(gè)洞眼就被纏住了，獵人想：干脆做一個(gè)獨(dú)眼網(wǎng)算了，第二天、第三天、第四天……一只鳥(niǎo)兒也沒(méi)撞上這張獨(dú)眼網(wǎng)。這太讓我吃驚了，他怎么這樣捕鳥(niǎo)呢？“單絲不成線，獨(dú)木不成林”，難道他不懂這個(gè)道理嗎？
《小故事大道理》，真讓我愛(ài)不釋手啊！
小故事大道理作文 篇34
我今天讀了《小故事大道理》的其中的一篇故事，故事的名字叫海倫。凱勒故事是這樣寫(xiě)的：海倫。凱勒是一個(gè)集盲、聾、啞于一身的人。海倫。凱勒小時(shí)候，人們都認(rèn)為它是無(wú)法接受教育的孩子。但是安妮老師并不這樣認(rèn)為，安妮老師決定幫助小海倫學(xué)習(xí)。安妮老師發(fā)現(xiàn)海倫。凱勒的'發(fā)音器官并沒(méi)有完全關(guān)閉，于是她一個(gè)字一個(gè)字教海倫。凱勒練習(xí)。終于，海倫。凱勒學(xué)會(huì)了說(shuō)話及閱讀。但是，安妮并不滿足于此，她進(jìn)一步教導(dǎo)海倫。凱勒，想要使她成為杰出的演說(shuō)家及教育家。最后，海倫。凱勒實(shí)現(xiàn)了安妮老師的理想。
后來(lái)，海倫。凱勒得知安妮老師去世的消息后，她在也沒(méi)有辦法安下心來(lái)工作。消沉了一年，海倫。
凱勒突然醒悟：世界上像她這種不幸的人有很多，而安妮老師正是希望她也能為這些人服務(wù)，而她這種自暴自棄又怎么能對(duì)得起安妮老師呢？于是，海倫。凱勒又重新振作了起來(lái)，并把自己的畢生精力獻(xiàn)給了殘障事業(yè)。告訴我們殘冬的枯枝里，正孕育著無(wú)限的生機(jī)，在不幸的事件里，同樣藏著幸福的種子。走過(guò)現(xiàn)有的困境，前面是一片光明。
小故事大道理作文 篇35
好朋友北北送給我的《小故事大道理》這本書(shū)真不錯(cuò)，里面有很多名人的小故事，我把他放在床頭，經(jīng)常拿出來(lái)翻閱，今天我讀了其中一個(gè)故事《永不放棄的哈倫德。山德士》，和大家分享下我學(xué)到的道理吧。
大家都熟悉肯德基商標(biāo)上笑瞇瞇的肯德基大叔形象吧？其實(shí)他的名字叫哈倫德。山德士，是肯德基的.創(chuàng)始人，他5歲的時(shí)候不幸失去了父母，13歲開(kāi)始到處流浪，過(guò)著艱苦的生活，做過(guò)清潔工、勤雜工、士兵、鐵匠、推銷員、碼頭工人、廚師等各種各樣的工作。有段時(shí)間他還失業(yè)了，到處找不到工作。雖然他遇到這么多困難，每次都失敗，但是他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，他快到老年的時(shí)候，好多朋友勸他不要再折騰了，認(rèn)輸吧，勸他用政府發(fā)給他的養(yǎng)老金過(guò)安定的生活，但是他仍然不服輸，堅(jiān)持奮斗，最后在他88歲那年用105美元的養(yǎng)老金創(chuàng)辦了全球聞名的肯德基快餐店。
這個(gè)故事告訴我們：只要不放棄，堅(jiān)持奮斗，總會(huì)成功的。我要學(xué)習(xí)哈倫德這種永不放棄，勇于嘗試，不怕困難的精神。大家一起努力吧。
小故事大道理作文 篇36
“正法”“實(shí)語(yǔ)”“智慧”都是一個(gè)人不可缺少的。這句小小的格言，卻蘊(yùn)涵著一個(gè)個(gè)意味深長(zhǎng)的道理。
“誠(chéng)信”，是人最基本應(yīng)該擁有的.。有人說(shuō)：“沒(méi)有了誠(chéng)信的人是虛偽的�！币灿腥苏f(shuō)：“沒(méi)有誠(chéng)信的人，在社會(huì)上是不受歡迎的。”是的，沒(méi)有了誠(chéng)信的人做人就有如戴著面具過(guò)活，行尸走肉的生活有什么意義！誠(chéng)信待人，你就擁有了財(cái)富。
“實(shí)語(yǔ)”，為擁有誠(chéng)信的人而誕生。因?yàn)樗麄儞碛姓\(chéng)信，所以從他們嘴里吐出的都是真言。說(shuō)實(shí)語(yǔ)，你就等于同時(shí)也擁有了金子般珍貴的誠(chéng)信。既然是一舉兩得，那么，何樂(lè)而不為呢？
小故事大道理作文 篇37
真心的朋友的傷害也許是無(wú)心的，幫助卻是真心的，忘記那些無(wú)心的傷害，銘記那些對(duì)你的真心幫助，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)這世上真心的朋友不斷多起來(lái)!不要埋怨朋友的無(wú)心之過(guò)，那是通向成功的一部分，朋友每一個(gè)人都有，的是好是壞，不清楚。聰明的人，是將敵人變成自己的朋友;只有頭腦簡(jiǎn)單的人，才把身邊的朋友統(tǒng)統(tǒng)變成敵人。
在生活中，選擇朋友是非常重要的，好朋友是一筆財(cái)富，他能夠讓自己時(shí)時(shí)受益;壞朋友是一團(tuán)禍水，對(duì)自己百害而無(wú)一利。真正的朋友是可以相互鼓勵(lì)、相互促進(jìn)、相互影響的。結(jié)交朋友一定要記住“ 近朱者赤，近墨者黑”古訓(xùn)。 有些朋友，在你順利的時(shí)候，他會(huì)圍繞在你身邊;當(dāng)你遇到困難的`時(shí)候，他就會(huì)離你遠(yuǎn)去。時(shí)刻保持一個(gè)清醒的頭腦，認(rèn)真區(qū)分身邊的朋友。
朋友也許是對(duì)你的幫助，也許是對(duì)你的傷害 。
小故事大道理作文 篇38
過(guò)去，有一個(gè)人提著一個(gè)非常精美的罐子趕路，走著走著，一不小心，“啪”的一聲，罐子摔在路邊一塊大石頭上，頓時(shí)成了碎片。路人見(jiàn)了，唏噓不已，都為這么精美的罐子成了碎片而惋惜�？墒悄莻�(gè)摔破罐子的人，卻像沒(méi)這么回事一樣，頭也不扭一下，看都不看那罐子一眼，照舊趕他的路。
這時(shí)過(guò)路的人都很吃驚，為什么此人如此灑脫，多么精美的罐子啊，摔碎了多么可惜呀!甚至有人還懷疑此人的`神經(jīng)是否正常。
事后，有人問(wèn)這個(gè)人為什么要這樣?這人說(shuō):“已經(jīng)摔碎了的罐子，何必再去留戀呢?”大道理:灑脫是一種擺脫了失去和痛苦的超級(jí)享受。失去了就是失去了，何必還要空留戀呢?如果留戀有用，還要繼續(xù)努力干什么?
小故事大道理作文 篇39
今天我在家沒(méi)事，而老爸也在家。我就問(wèn)爸爸:“你們那時(shí)候是什么生活啊!”老爸嘆氣到:“我們那時(shí)候的生活真是苦，衣服穿不暖;吃也吃不飽;住的是土磚房;出行是走路�！�
老爸接著說(shuō):“衣:我們那時(shí)候衣服都是輪著穿，大的穿完給小的穿。破了就縫縫補(bǔ)補(bǔ)。食:我們那時(shí)候三天里二天吃不飽，整天都要從早忙到晚。住:我們那時(shí)候住的是土磚房，只要一下大雨，屋里面就下小雨。行:我們那時(shí)候從四五點(diǎn)鐘起來(lái)，走十幾里路去上學(xué)，不管春夏秋冬都一樣�！�
我好奇的問(wèn):“你們那時(shí)候有什么有趣的事啊?”老爸說(shuō):“我姐姐去上學(xué)時(shí)就丟了兩塊錢——是一學(xué)期的學(xué)費(fèi)。就很傷心的跑回家，哭了起來(lái)。”你爺爺安慰她說(shuō):“沒(méi)事，下回小心就是了。我再給你2塊錢，不要再弄丟了�！边@時(shí)姑姑笑了。
感悟:我們現(xiàn)在別說(shuō)兩塊錢，就是十塊錢丟了也不心痛。是啊，隨著社會(huì)的'飛速發(fā)展，也讓我們的祖國(guó)繁榮昌盛，所以我們要熱愛(ài)自己的家園，更要熱愛(ài)自己的祖國(guó)。
小故事大道理作文 篇40
一頭驢，掉到了一個(gè)很深很深的廢棄的`陷阱里。主人權(quán)衡一下，認(rèn)為救它上來(lái)不劃算，走了，只留下它孤零零的自己。每天，還有人往陷阱里面倒垃圾，驢很生氣：自己真倒霉，掉到了陷阱里，主人不要他了，就連死也不讓他死得舒服點(diǎn)，每天還有那么多垃圾扔在他旁邊。
可是有一天，它決定改變自己的人生態(tài)度（確切點(diǎn)說(shuō)應(yīng)該是驢生態(tài)度），它每天都把垃圾踩到自己的腳下，而不是被垃圾所淹沒(méi)，并從垃圾中找些殘羹來(lái)維持自己的體能。終于有一天，它重新回到了地面上。
小故事大道理作文 篇41
妮利是非常富裕的千金大小姐，從來(lái)都不把糧食、衣服當(dāng)會(huì)事。
一天，她來(lái)到西餐廳。定了高等客房，驕傲的叫服務(wù)員把菜單拿給她順便蹺起了二郎腿，點(diǎn)了好多好多菜。他把所有的.菜每個(gè)吃了一口，（看菜多吧�。┍阋I單，服務(wù)員心里暗暗不樂(lè)想：“這人太浪費(fèi)了！”她買完單，就出去買衣服，買了好多好多。回到了家，她拿出衣服一件一件的試，不滿意的就摔掉，結(jié)果沒(méi)有一件是滿意的。就這樣浪費(fèi)浪費(fèi)很快就破產(chǎn)了，最后成了乞丐。她非常后悔想讓老天在給他一次機(jī)會(huì)�？梢磺卸纪砹�！
�。ㄈ硕昧苏湎В艜�(huì)擁有所得的回報(bào)）
小故事大道理作文 篇42
有一位青年畫(huà)家想提高自己的畫(huà)技，于是把自己認(rèn)為最滿意的一幅作品的復(fù)制品拿到市場(chǎng)上，旁邊放上一支筆，請(qǐng)過(guò)往的觀眾把不足之處給指出來(lái)。
由于青年畫(huà)家的態(tài)度非常誠(chéng)懇，許多人就真誠(chéng)地發(fā)表自己的意見(jiàn)，到晚上回來(lái)，青年畫(huà)家發(fā)現(xiàn)，那幅畫(huà)上幾乎所有的地方都標(biāo)上了記號(hào)，也就是說(shuō)這幅畫(huà)簡(jiǎn)直一無(wú)是處。
青年畫(huà)家被這結(jié)果打擊的萎扉不振，并懷疑自己是否有繪畫(huà)的才能。于是他去請(qǐng)教自己的老師，老師知道后，叫他不必下此結(jié)論，讓他換一個(gè)方法試試。
第二天，青年畫(huà)家又把那幅畫(huà)的復(fù)制品放到市場(chǎng)上，也放了一支筆，不同的是，這是讓大家把精彩的.標(biāo)出來(lái)，到了晚上，這幅畫(huà)所有的地方也被標(biāo)滿了記號(hào)。
青年畫(huà)家終于領(lǐng)會(huì)了老師的深意，在畫(huà)壇上終于有了成就。
這篇文章告訴我們，不要因?yàn)閯e人而改變了自己，而要讓別人因你而改變。凡是不相信自己的人，就會(huì)有一種要迷惑自己，鼓勵(lì)自己，安慰自己的令人苦惱的要求。只有相信自己，肯定自己，能經(jīng)歷風(fēng)雨的打擊和正確接受別人的批評(píng)的人，才能夠取得更大的成功!
小故事大道理作文 篇43
今天我看了一本書(shū)，書(shū)的'名子叫《小故事大道理》。我看了其中的一個(gè)故事，故事的名子叫《游泳學(xué)教授》。
大公雞考上了游泳教授。鴨子們說(shuō):“你給我們講講課�！贝蠊u說(shuō):“好吧”。大公雞又說(shuō):“游泳嘛，兩個(gè)字都帶三點(diǎn)水�！兵喿觽冋f(shuō):“這些我們都懂，你講些我們不懂的�！�
大公雞說(shuō):“有些水不能游泳。比如白開(kāi)水。”鴨子們說(shuō):“這些我們也都懂。”大公雞說(shuō):“游泳前，要做熱身運(yùn)動(dòng)�！兵喿觽冋f(shuō):“當(dāng)初不應(yīng)該選大公雞當(dāng)游泳教授�！睆倪@個(gè)故事我明白了:“東西可以用金錢買到，可是本領(lǐng)和知識(shí)用金錢買不到�！�
小故事大道理作文 篇44
一個(gè)小小的故事，卻可以引發(fā)令人玩味不已的大道理。
我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：“有一個(gè)先生在花園里散步，偶然發(fā)現(xiàn)一個(gè)晃動(dòng)的蛹。他突感興趣地蹲了下去觀察，他發(fā)現(xiàn)這個(gè)蛹里頭的蝴蝶正在一口一口努力地咬破蛹，雖然咬破蛹的速度很慢很慢，但這只蛹里頭的蝴蝶卻發(fā)揮著‘愚公移山、精衛(wèi)填�！囊懔�，努力不懈。這個(gè)先生不忍這只蝴蝶困于蛹里頭，就去拿了一枝銳利的前刀，把厚實(shí)的繭剪開(kāi)，讓這只蝴蝶‘爬’了出來(lái)�？墒�，這位先生還觀察到這只蝴蝶居然不會(huì)飛翔，因?yàn)樗某岚蚴冀K那么的`單薄無(wú)力，身體也臃腫不堪。后來(lái)他才知曉他幫倒忙了。原來(lái)，蝴蝶須以自身之力咬破蛹，龐大的身軀經(jīng)過(guò)偌小的孔隙時(shí)，會(huì)產(chǎn)生推擠，將自己身體內(nèi)的體液擠壓到翅膀，如此一來(lái)，才會(huì)形成小小的身體，大大的翅膀，才能飛向遙遠(yuǎn)的天際�！�
從這個(gè)小小的故事里，我們知道天地萬(wàn)物總是失之于安樂(lè)之園里，而得之于憂患之境中。疾風(fēng)知?jiǎng)挪�，風(fēng)雨生信心，所以我們不能輕言放棄，才能激發(fā)耀眼的光芒；所以我們努力沖破難關(guān)，才能譜出動(dòng)人的樂(lè)章。
在美國(guó)費(fèi)城一所高中的大門(mén)口立了兩尊雕像，一只是蒼鷹，一只是飛馬。這兩只雕像不是代表“鵬程萬(wàn)里”或是“馬到成功”，而是另一個(gè)令人堪味不已的故事：這只蒼鷹眼高手低，有著遠(yuǎn)大的理想，它想飛越七大洋、五大洲，它每天焚膏繼晷、夜以繼日地練習(xí)飛行的技巧，有如天地一沙“岳納珊”的快速與勇猛，當(dāng)它認(rèn)為它可以成行時(shí)，它邁開(kāi)大翅，飛向茫茫的大海。結(jié)果，在第四天時(shí)，因缺乏食物而活活的餓死。原來(lái)，每天孜孜矻矻于飛翔的蒼鷹，居然忘了學(xué)習(xí)如何捕食獵物，忘卻了人間最基本的技能；而這只飛馬，終日抱怨不已，最后也淪為慘不忍睹的下場(chǎng)。這所高中的兩尊雕像在告訴大家，腳踏實(shí)地，不要眼高手低，否則下場(chǎng)會(huì)像這兩尊雕像里的主角一樣的悲慘。
小故事大道理，小小的故事卻激發(fā)出“為人處世”的大道理，也許故事里的主角微不足道，但是故事的宗旨在告訴大家，必須于心頭上撒下“奮斗”的希望種子，深耕“踏實(shí)”的希望花苗，才能使自己的人生繽紛多彩，豐富自我的生命。
小故事大道理作文 篇45
交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生，它就像顆威力十足的炸彈，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸彈就會(huì)爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。我曾在報(bào)紙上目睹這樣一個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面：走在男孩面前的是一位活蹦亂跳的女孩，頭上扎著一對(duì)粉黃的蝴蝶結(jié)，身穿一條漂亮的白紗裙，正準(zhǔn)備過(guò)馬路，綠燈停了，紅燈亮了，男孩立刻停在馬路邊，小女孩卻飛快地向前沖。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一輛汽車正像箭一樣向小女孩駛來(lái)。司機(jī)來(lái)不及剎車，"嘭"的一聲，小女孩躺在地上，鮮血染紅了白紗裙，是那么令人眩目。她"睡著"了，永遠(yuǎn)不會(huì)醒來(lái)了……她媽媽聞聲趕來(lái)，看到女兒冰冷的尸體，她不禁失聲痛哭，含著眼淚說(shuō)："我的寶貝女兒啊，我只有你一個(gè)女兒。你去了，我該怎么辦？你快醒來(lái)。"隨后，她媽媽當(dāng)場(chǎng)昏倒了。交通事故是那么可怕啊，一剎那間，就奪走了人的生命。
唉，一個(gè)春光燦爛的生命又消失了，真令人悲痛呀。這悲劇是誰(shuí)造成的呢？就是小女孩她自己，如果她遵守交通規(guī)則，這悲劇是不會(huì)發(fā)生的……真可謂是寧等三分，不搶一秒啊。我多么希望時(shí)間能沖淡一切，讓小女孩的媽媽臉上浮出一絲微笑。所以我們一定要遵守交通規(guī)則。紅燈停，黃燈等，綠燈走。過(guò)馬路不要追逐，要一看，二慢，三通過(guò)�！白袷亟煌ㄒ�(guī)則，不亂闖紅燈�！笔莻�(gè)很重要的問(wèn)題，我們不僅要把這句話掛在嘴邊，還要把它深深地記在心上，把安全放在首位，讓事故的發(fā)生可能性變得越來(lái)越少，這也是一種愛(ài)國(guó)的精神�，F(xiàn)在過(guò)馬路不要急那么幾秒鐘，當(dāng)綠燈變成黃燈的時(shí)候，最容易出車禍，因?yàn)樗麄兌加X(jué)得馬上綠燈了，現(xiàn)在就走吧那是絕對(duì)錯(cuò)誤的。讓我們?cè)诎踩陌鼑驴鞓?lè)、健康地成長(zhǎng)，建設(shè)自己美麗的家園！我們還要在班級(jí)宣傳欄或展覽欄上，多貼一些遵守交通、不亂闖紅燈等之類的警告語(yǔ)，讓同學(xué)們更好的`明白交通安全的重要性。學(xué)校了也可以請(qǐng)來(lái)警察叔叔，給同學(xué)門(mén)上關(guān)于交通的課，使同學(xué)們更好的知道交通對(duì)人類的幫助……讓我們遵守交通安全，把交通事故降到最低，這就是時(shí)代的呼吁！
小故事大道理作文 篇46
一有時(shí)間就拿出畫(huà)筆畫(huà)呀畫(huà)?怎么會(huì)在這兒呢。曾折服于老子的“上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)”，讀懂的是那一份淡泊，那一份仁愛(ài)。真實(shí)，乃是把自己的所有感情全部投入于文字之中，但絕非做作、浮華、粉飾、賣弄?四大美女之三：陳雯。這么單純的愿望,這么一句簡(jiǎn)單質(zhì)樸的話語(yǔ)，但卻感動(dòng)了無(wú)數(shù)“80后”“90后”。
我一直是一個(gè)悲觀者，一直把機(jī)會(huì)關(guān)在門(mén)外，不給自己一點(diǎn)兒選擇。直到今天，我看到《小故事大道理》這本書(shū)中的'一個(gè)故事，我才從悲觀者變道樂(lè)觀派——
很久以前有個(gè)老國(guó)事，他是一個(gè)很有智慧的老人。這個(gè)老人有一個(gè)口頭禪：“這很好啊，是件好事�！币惶欤瑖�(guó)王不小心砸斷了一根手指頭，問(wèn)老人有什么方法止痛，老人有搬出口頭禪：“這很好啊，是件好事�！眹�(guó)王聽(tīng)后十分生氣，就把他關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。后來(lái)國(guó)王去打獵是被土著人捉去當(dāng)神的貢品，因?yàn)樨暺肥撬闹蝗娜瞬荒茏鲐暺�，所以吧�?guó)王放了。回國(guó)后，他爸老人發(fā)了，問(wèn)：“我少了根手指是好事，可你被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄也是件好事嗎？”老人說(shuō)：“當(dāng)然如果我不在監(jiān)獄里，肯定要陪您去打獵，那我現(xiàn)在還活著么？”老人擺了擺他健全的手指。
看完這個(gè)故事我豁然開(kāi)朗。“塞翁失馬，焉知非福�！钡湼Ｖg并沒(méi)有絕對(duì)的界限，這個(gè)故事是我懂得了任何事情都任何事情都有兩面性，只要能以樂(lè)觀的眼神去看，每朵烏云背后都會(huì)有彩虹。現(xiàn)在我走在哪里都想一朵綻放自信樂(lè)觀的迎春花，迎接一年又一年美好的春天。
讀完《小故事大道理》這本書(shū)，我感到美與力量，得到智慧的啟迪。每一個(gè)小故事中都是一次心靈的邂逅，用心感受屬于自己的收獲。它們是我迷失時(shí)的燈塔，是我春風(fēng)得意時(shí)的鎮(zhèn)定劑，為我打開(kāi)了一道道虛掩的成功之門(mén)。朋友，快來(lái)讀一讀這本書(shū)吧，相信你一定會(huì)找打符合自己的小故事，給予你幸福和成功的答案。
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