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初一的快樂生活作文

時間:2024-07-01 14:28:08 思穎 七年級作文 我要投稿

關于初一的快樂生活作文(精選15篇)

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的初一的快樂生活作文,希望對大家有所幫助。

關于初一的快樂生活作文(精選15篇)

  初一的快樂生活作文 1

  開學了,我快樂的初中生活開始了,剛踏進中學的大門,我就意識到自己已經長大了,不在是小孩子了,我是一名中學生了。

  漫步校園,我發(fā)現中學不經比小學大得多,而且每一個教室都安裝了多媒體,課桌椅比小學的漂亮得多了,剛開始來的幾天,我倍感孤獨與無助。但是沒過過久我就和同學們打成一片,老師也很親切,記得前幾天老師和我們玩“傳誰誰倒霉”的游戲。

  那天,英語老師一進教室就對我們說:“同學們,上課是不是很累啊?今天我們不講課,我們來玩一個游戲好嗎?”我們一聽不用上課,還能玩游戲便高興的答應了。游戲的規(guī)則是這樣的.,老師從包里拿出一支水彩筆說:“我把這支筆放在一位同學的桌子上,然后那個同學要馬上把筆傳到后面的同學手上,傳的時候我們要數數,從一數到十,數到十后,拿到筆的那個同學就要停止往后傳,站起背單詞。”說完,它馬上把筆放到前排第一位置那同學手上,那位同學拿到筆后,馬上往后傳,我們也開始數數。一位同學剛把筆傳給后面的同學,我們就數到十了,沒辦法,他只好站起來背單詞,他背的很流暢,很好。他背完之后又馬上把手中的筆塞給同桌,沒想到他的同桌竟把筆塞回給他,他又馬上塞過去給同桌,塞來塞去,筆最終還是在他手上,他只好又一次背單詞。不知不覺,時間慢慢地過去了,我們還沉浸在歡聲笑語中,這個游戲不僅讓我們學到了知識,也得到了快樂。上完英語課后,我們排著整齊的隊伍去打飯,同學們都相互謙讓。

  晚休的時候,每一個宿舍都很安靜,沒有吵到任何人。在學習上,大家都相互幫助、關心他人,那天,數學課,我的筆不見了,怎么都找不到,我急得快哭了,這時,我的同桌看到我著急的樣子,連忙問我發(fā)生了什么事,我把事情告訴她,她聽了之后,把平時最喜歡的鋼筆借給我用,有同學的關心,我非常感動。

  初中生活讓我結識了很多好朋友,同時也鍛煉了我的生活自理能力,初中的生活讓我學會了堅強,不依靠他人,學會了怎樣尊重他人,也給了我很多快樂。

  初一的快樂生活作文 2

  轉眼間,寒假的腳步已經悄無聲息地離開了。雖然寒假短暫,但是我卻過得充實而有意義。在這個寒假里,我收獲了快樂,收獲了喜悅,更收獲了感動。

  在年前的大掃除中。我?guī)椭謰屪鲋λ芗暗募覄帐,為他們分擔家務、減少勞累。當我看到親手打掃而煥然一新的房間時;當我得到父母的夸獎時,我覺得即使再苦再累也是值得的。因為那是我的勞動成果,我?guī)椭烁改。那時的我,收獲了勞動的喜悅,收獲了父母的愛。

  在除夕的團圓飯中。一家人圍桌前,共同舉杯祝福。飯后大人們圍坐一團噓寒問暖、總結生提到、展望規(guī)劃未來,有說有笑,好不熱鬧。小陔子在屋外追逐打鬧,放著煙花炮竹。在呯呯的炮竹聲中,我許下了對新一年的期許。隨后,我們一起圍從爐前共品春晚,一股濃濃的年味洋溢其中。那時的我,收獲了濃濃的親情,更收獲了滿載著希望與祝愿的壓歲錢。

  在走親戚的繁忙中。大人們在娛樂,我和小伙伴們去河灘邊撿一些貝殼,看看河邊美麗的風景,感受著與沙的.親密接觸,各種各樣的貝殼拾入袋中,一切煩惱盡拋腦后。那時的我,徹底放松,開心無比。

  在冬季的末聲。終于迎來了新春的第一場雪,這紛紛揚揚的大雪如柳絮般一片片飄下來,仿佛給大地穿上了一件冬衣,溫步于這大雪世界,會腳踏在這柔軟的白毯上,想象著千樹萬樹梨花開的場景。此時,邀上小伙伴,一起堆雪人,打雪仗,在雪地里奔路、打鬧、嬉笑。那里的我,收獲了快樂,收獲了友情。

  在這佳節(jié)倍感喜悅之時,我卻眼圈濕潤。原來,我是被《感動中國》中的人物事跡所感動。熱淚盈眶的我感受到了士兵最真的情義;感受到了村干部對百姓的赤誠之心;感受到了一粒種子蘊含的夢想;感受到了《清明上河圖》中的母愛;更感受到了載人航天英雄對祖國的貢獻。那時的我,收獲了感動,收獲了正能量,更收獲了人生真理。

  雖然寒假是短暫的,可是快樂卻是永遠的。只要你善于發(fā)現,善于思考寒假生活的一點一滴,你就能收獲快樂,享受快樂,并從快樂中發(fā)掘、提升人生真理。

  初一的快樂生活作文 3

  每天晨光初露,校鈴一響起,我們又開始活動起來了。

  每天起床,疊被—穿鞋—刷牙—扎頭發(fā),再高高興興地去打飯,回到宿舍又給人一種快樂感。在一起有好朋友,同學學習交流,又可以到操場下與同學們共同玩游戲。游戲要是做得開心,我們就會高興,露出那單純,純真的笑。上操可以給同學們帶來強壯的身體,我們都在認真地做操,因為隔得距離太近了,所以我們經常會打到別人,但那人也不會生氣的,因為我們彼此有一顆寬容的心,同學都理解這一點。

  上語文課前,我們總盼著語文老師的到來,總是猜他今天會給我們講什么道理,故事,我們都很好奇。語文老師邁著輕盈的腳步走上了講臺,他用幽默的嗓音向同學們問好:同學們,早上好!他總精明地猜想每一位同學的心思,有哪一位同學上課想干什么他都猜得出。我們總是讀他教的詩句,一讀起來就愛不釋口了。

  上政治課,可能有好些同學不希望政治老師的到來,我們懷著膽顫心驚的心情來迎接他。我們害怕著,但他還是來了,同學們之所以害怕是因為他很兇。雖然他很兇,但我明白,他兇是因為他愛我們,想我們學好這門課程,我聽許多大哥哥,大姐姐說,他這人其實很好,教的政治也很好。在他教過的.班級里,個個都得過獎。我想也許是我們沒用,讓他生氣的吧。我坐在第一列,總是害怕他點到我的名字,讓我回答問題,我又答不出來。

  上歷史課,我們又覺得輕松了許多,因為講著那些皇帝,甲骨,元謀人……讓我們覺得穿越了時代。我們讀書,讀到那些昏君,欺壓老百姓的事,我們會痛恨他們,心想怎么會讓他當君主呢,這樣怎能造福百姓。

  這些就是我升入初中的事情,有喜有悲。無論是喜是悲,我還是很喜歡初中生活。

  初一的快樂生活作文 4

  對于以前的自己,初中生活是個神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等。這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來,想退也退不了。也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活上了初中了,代表著自己長大了,在也不是那個讓人寵著愛著護著的“小公主”,“小少爺”。代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個只會聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。初中的生活留下了無數的痛苦與快樂。痛苦是短暫,快樂是永久的。這是我一直堅信的。學習也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴厲的爸爸,媽媽。在家里,自己是被寵著護著,什么事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過得有秩序,井井有條。

  可是上了初中,一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在學校小事自己解決。學校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時候,爸爸,媽媽也不太管了。因為他們覺得上了初中要學會自覺。在家里,現在已經不是以前那個被寵被護的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因為他們說長大了,要有主見。就這樣,初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。

  在同學面前總是笑嘻嘻的,裝堅強。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面,現在我才懂,“笑中有淚“的含義。因為沒有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿?墒乾F在,我沒有了歸宿,傷心時只有自己哭的份兒,在也沒有肩膀可以讓自己依靠。因為那個肩膀上靠著的人是從前的'我。

  個個都說初中的生活自由,輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道。原來自由的代價是悲傷。這種代價太大了,也太痛了。讓我一時反映不了。

  郁悶的時候,總在想著以前的一切。以為只要自己成績好了,父母也自然會更疼愛自己。可是當自己把在學校里的一切告訴他們時,他們卻只說了一句“努力“。初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。

  初一的快樂生活作文 5

  學習是陽光,它可以驅除心中的陰影。

  學習是雨露,可以滋潤干枯的心智。

  學習是春風,它撫慰著我們幼小的心靈。

  不知不覺中,學習已伴隨我走過了好幾個難忘的春夏秋冬,在數個春夏秋冬中,我嘗到了學習五味瓶的真正味道。

  學習肯定是苦的,特別是在考試前,同學們更是叫苦連天,老師抓緊時間給我們做令人煩瑣的復習題,布置了堆起小山的回家作業(yè)。雖然學習很忙碌,很辛苦,但我并沒有覺得疲倦,我覺得學習很快樂?吹阶约河辛藘(yōu)異的成績,我會想:學習是幸福的,當歷盡了艱辛而獲得成功時,學習的果實是那么的甜!緊張的學習環(huán)境當中,豐富的課外活動也充實了我的視野,歡樂的六一兒童節(jié)使動聽的歌舞圍繞著我們,同學們載歌載舞,沉浸在自己節(jié)日的歡樂海洋中……在學習生活中,也充滿了競爭,一次又一次的競爭增強了我的'信心與經驗。忙里偷閑,閑暇之余,我常常纏著爸爸媽媽陪我去體育鍛煉,如打乒乓球。打籃球……或是一起去游山玩水。這使我無論在學習還是在生活中都不再枯燥,不再乏味。

  我想:每個人都應當用笑容去迎接學習和生活。因為快樂是學習的源泉,如果不快樂,什么都是空的,學習又有什么意義?學習生活是多姿多彩的,雖然學習的五味瓶有酸。有甜。有苦也有辣,但在這些酸甜苦辣后面透露出的總是快樂。

  初一的快樂生活作文 6

  快樂的暑假到了,我有點無聊,聽同學說夏令營很好玩,我就對老媽說:“媽,我想去夏令營玩,給我報一個唄”。

  “好啊,我找一個給你,出去鍛煉一下也好!崩蠇屝ξ卣f。

  沒多久,老媽就安排好了一切。那天出發(fā)了,老媽把我送到了動車站就回去了,我跟一位老師坐了好久的動車,終于到了目的地。天哪!這哪里是旅行!這里明明是軍訓嘛!原來老媽說的什么10公里拉練是指這個,而且還要在這待7天,我突然有點后悔了。

  第二天大清早,營地里來了一位教官,他簡單地介紹了自己,然后很仔細地開始教我們疊被子,整理內務,打掃衛(wèi)生,好多我以前在家里都沒有做過的'事,都在這里要一一學會。我內心被一種苦澀填得滿滿的,但能學會這些,心里也很高興。

  之后,教官帶著我們這個班去攀巖。到了攀巖場,我看那墻不是很高,心想覺得應該挺簡單的。教官教了我們動作后,就讓我們一個個輪著爬。到我爬了,剛開始幾步我爬得很快,但到了第6個石頭的時候,我突然找不到下一個石頭了。往下一瞧,發(fā)現我已經站在很高的地方了,嚇得我趴在那兒,一動也不敢動。這時底下的同學們一起給我喊加油,我心里平靜了一點。我鼓起了勇氣,不再往下看,咬咬牙,自己尋找下一個落腳點,終于爬到頂上。站在頂峰,我突然發(fā)現自己能干了許多。第二次攀爬,我不再畏懼,勇敢向上。

  后面幾天,我們還學習了站軍姿,唱軍歌,戰(zhàn)術匍匐等等,都給我留下成長的印記,特別是十公里拉練,讓我至今難忘。一開始拉練,感覺越走越遠,越走越累,好幾次都想趴下休息,但一想到男子漢就應該勇于接受挑戰(zhàn),最后都堅持下來了。

  這7天的軍訓讓我體會到離開家的滋味,也體會到真正軍人是多么的不容易;丶业臅r候,媽媽很心疼我曬得這么黑,但我卻跟媽媽說這是健康的膚色,我相信我能讓媽媽看到我這幾天的收獲,并為我感到驕傲。

  堅持才是勝利,勝利就有收獲,我的暑假我做主。

  初一的快樂生活作文 7

  告別了無憂無慮的小學生活,我跨進了中學校園的門檻,開始了五彩繽紛的初一生活。陌生的同學,寬敞明亮的教室,和藹可親的老師,散發(fā)著油墨香氣的課本,吸引著我,讓我心里充滿快樂。

  友誼就像快樂的小鳥,載著希望向天空飛去。開學不久,我就結交了不少的好友,小巧可愛的侍楠,學識淵博的左皓林,樂于助人的周皖蘇等,他們給我的初一生活帶來了無盡的快樂。同時我又像花朵對朝陽的向往一樣對知識充滿了渴求。在語文課上,我領略了印度作家泰戈爾筆下兒童無憂無慮,無拘無束的生活,又感悟了“詩仙”筆下好友被貶的悲涼之情;數學課上,幾何問題讓我找不到頭緒;歷史課上讓我對侵略者充滿了無比的痛恨;地理課上我又明白了“東經”、“北緯”的含義。

  活動課開始了,我們歡呼雀躍著奔向操場。我們在操場上自由“馳騁”,有的`打籃球,有的打乒乓球,有的練跳遠,有的練長跑,同學們各展風姿,這里是汗水和信念澆灌的地方,是運動的天空,是凝聚無數歡笑的天堂。期末考試快要來臨,作業(yè)、試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我喘不過氣來,一張張白白的試卷又來了,上課寫,下課寫;白天寫,晚上寫;在學校寫,在家里寫,一整天都沒有閑的時候,只為了不辜負親人和老師的期望,追求心中的夢想,我們不喊苦,不喊累,相互鼓勵著在學習的道路上越挫越勇。

  我的初一生活給我?guī)砹藷o比的快樂,千言萬語,只有一句話:我愛我的初一生活!

  初一的快樂生活作文 8

  終于到大年初一了!由于除夕之夜睡的太晚,我今天十一點才醒呢!當我慢慢睜開那沉睡的雙眼看表時,大吃一驚地喊道: “啊,都這么晚了!”我急匆匆地起了床,穿好了衣服,跑到爸爸媽媽的房間。令人意想不到的是,他們正若無其事地躺在床上閑聊,還沒起床,我只好下樓了。過了一會,他們才懶洋洋地起了床。

  吃完飯后,我連忙打電話給舅舅,想讓他們早一點到我家團圓。誰知道他們才剛起床,正準備吃飯呢!我不禁哈哈大笑。一點左右,舅舅、舅媽和小表妹手里拿著兩個氣球趕到了我家?蓯鄣谋砻媚弥渲幸粋氣球,走到我面前說:“小姐姐,這個氣球是給你的,祝你牛氣沖天!”我欣喜若狂地回答:“謝謝你!”說完,我們倆握著兩個胖胖的小牛,在家門口玩,還給他取名吉吉祥祥,讓他們成為吉祥的象征。我和表妹正玩得開心,爸爸走到我們身邊親切地說:“先回家喝點水,等會去光明廣場再盡情地玩吧!”我們更是高興了,異口同聲地歡呼著。到了廣場,我就看到了一幅五顏六色,人山人海的畫面。我們兩家人不約而同地來到了免費健身器的'場地里。我和表妹興奮的玩著各種各樣的健身器材。后來,我們遇到了一種練攀爬的器材。剛玩時,總是缺乏膽量和信心,爬到最高層就不敢翻到另一面。爸爸看見了,有耐心地教我們鼓勵我們,還做示范呢!功夫不負有心人,經過反復練習,我終于能夠慢慢地翻了。

  今天是我最快樂的一天,讓我感受到了身邊的親情與幸福!

  初一的快樂生活作文 9

  隨著金秋九月的來臨,我也從一名六年級的學姐變成了七年級的學妹。

  初中的一切都是充滿色彩的,而這一切也讓我充滿了好奇。剛步入校園,就仿佛來到了一個人間仙境。這里的景色十分優(yōu)美:許許多多的樹整整齊齊地排列成一隊,仿佛是一群士兵,正堅定地站在崗位上守衛(wèi)著校園,中間還有一個小型的噴泉,水從中間一點一點地冒出頭來,可愛極了。

  這些都讓我感到十分驚奇,驚奇以外還是有一些感慨,在不經意間我就像一個調皮的孩子,轉眼間就要長大了,而長大了,意味著也該懂事了,不能總像小時候那般任性了。初中也比小學更嚴厲些,要試著學會接受。

  開學也快要有一個星期了,而這幾天中我們參加了軍訓。軍訓讓我們的體質逐漸變得更好,也更有活力,也讓我學到了許多知識,更讓我明白了長大后一定要成為一個對國家有用的人。

  雖然初一是有點辛苦,早上六點多起床,七點多一點到學校,還要加上每天晚上的晚自習,但是一想到三年后的'中考,讓我心中又充滿了斗志,想到將我養(yǎng)大、辛苦多年的父母,我絲毫不敢怠慢;想到只要現在多吃苦,以后就能甜,我又有了精神。畢竟人生就是這樣,只有嘗盡了苦,才能知識辛苦后的甜。

  從現在開始,頭發(fā)扎起來,作業(yè)認真寫,上課不走神。乾坤未定,你我皆是黑馬,不拼一把,怎么就認為自己會輸呢?

  初一的快樂生活作文 10

  轉眼之間,初一就宣告結束了;赝@一年,別人大多是兩點一線,我卻是三點三線。

  教室

  上課前,有的人專心致志地寫著作業(yè),有的人興高采烈地小聲聊天,有的人眉飛色舞地傳著紙條……教室里一片自由的氣息。

  突然,有腳步聲自遠而近地傳來,不知道誰喊了一聲:“老師來了!”于是,所有人瞬間安靜下來,裝作寫作業(yè)或復習的樣子。只聽那腳步聲越來越大,只覺等了很長時間,還是沒見老師的`人影。有些人按捺不住了,又放松了起來。教室里像一滴水滴入滾燙的油里,炸開了鍋,只有紀律委員和班長在嘆息。

  餐廳

  隨著熟悉的鈴聲響起,午飯時間到了。從早上就一直“病懨懨”的同學們這時都變得生龍活虎起來。走進餐廳,不知哪位同學叫了一聲:“今天又是面條!鳖D時,全體都騷動起來。有人喊起來:“大家靜一靜!我們每天吃面條,營養(yǎng)根本不夠,

  不到晚飯時間就餓得厲害,實在是影響我們的學習!贝蠹艺娂姂蜁r,有幾個“肥豬”插嘴:“這對我們來說是好事,平時想盡方法減肥,卻一直沒成功,這下好了,沒用多久就減了好幾斤呢!”話音剛落地,哄堂大笑,有幾個剛把飯扒拉進嘴里,就又噴出來了。

  寢室

  忙完一天的功課,終于可以休息了。結果總有一些人在你瞌睡時活躍:“對了,今天我們老師批評我了,說我抄襲作業(yè)!彼谙落伒南绕鹆祟^。接著是鄰床同學:“批評得好,看你以后敢不敢了!”下鋪的同學生氣了,兩個人吵了起來……

  我再也聽不下了,吼道:“明天還要上課呢,好好休息,多花些心思在學習上吧!”寢室又恢復了寂靜。

  這就是我的初一,沒有轟轟烈烈,一天也就是一年。但細細想來,生命中值得回味的歲月,哪個不曾是平平淡淡!

  初一的快樂生活作文 11

  中午吃飯的時候,老爺子說,上院鄰居家的老二小子又開著車回來過十五了。那小子是多么多么的有本事,自己買的車,還在大城市買的樓房,就連媳婦一個月都掙七八千了。

  那羨慕的語氣,恨不得自己就是這兒子和兒媳婦的爸爸。也從側面透露出了,自己的兒子和兒媳婦是多么的沒能耐,不用說在城里買房子,買車子了,就 連生活都過的經常是比上不足。

  聽了老爺子的話,我突然就想到了一個詞,人各有命。別人家的兒子再孝順,兒媳婦再優(yōu)秀,那也是別人家的。而自己家的,攤上了,就是攤上了。不爭氣也好,沒能耐也罷?倸w有事的時候,還是找自己家的兒子和兒媳婦。

  好吧,我承認自己是個胸無大志的人,沒有一個月七八千的工資,也不是職場女強人,一天忙忙碌碌,寫作文整個十塊錢,也覺得日子過得挺踏實的。

  只是,這樣的人是不是在別人,甚至在自己家人眼中都是沒出息,沒能耐的?

  有時想想,當初如果沒有如此執(zhí)著的選擇了當初的這個人,這條路,那么如今的生活會不會過的比現在好呢?

  只是,有些事做了就是做了,有些路,選了就必須堅定的.走下去。

  如果,我說,我都沒有抱怨如今的生活過得如何的艱辛,那么,是不是就不會讓人覺得如今的自己是怎么的沒出息和沒能耐呢?

  雖然,我個人認為,如今的生活也過得確實挺好的。

  只是,大概,在好多人看來,如今的生活,確實過得不好吧!

  初一的快樂生活作文 12

  剛剛步入初一生活的我們,還有些不知所措。我們要習慣宿舍生活,習慣你的私人空間壓縮到只有一張床位的生活,你要面對做不完的一課一練,你要面對普通話不標準的專業(yè)課老師,還有一群愛讀書不愛運動的尖子生同學以及一群愛運動不愛讀書的大男孩。初一的生活是新奇的也是陌生的。

  盼望著,盼望著,初一的生活來了,緊張忙碌的日子也隨之了。窗外,早已進入蕭冬,一片蕭殺之景,老師的粉筆仍在黑板上吱吱地游動著,背不完的古詩,看不完的式題,解不完的方程,下課再也看不到男生打球的灑脫身影,也聽不到了女生在操嘻戲的`快樂歡笑聲。這一切都是因為我們升初一了,已開始了充實的三年生活。壓力讓我們的視線在疲憊的節(jié)奏中迷茫,初一究竟是青春的地獄還是陽光前的洗禮我們迷茫了。

  初一還有夢想。

  壓力下暫時的迷茫并沒有讓我們停下沉重的腳步,因為我們已慢慢懂得了學習不是為了家長、老師,而是為了自己的夢想。自己才是命運的主人命運就掌握在我們手中。初一的磨練讓我們少了一份幼嫩與頑皮,多了一份成熟與穩(wěn)重。班會‘‘我的夢想’’一人一句的宣言,鏗鏘的夢想詩句我一定會努力的,我的未來不再是夢。就算是飛越海洋,也不能阻擋我對夢想的渴望我一定能行我們共聲歌唱心中的夢想,夢想之樹正在開花,我們不再迷茫,我們堅定著美夢,因為我們相信,只要信心呵護它,終將結出累累碩果。

  初一的快樂生活作文 13

  時光悄悄溜走,如沙漏般疾速逝去。站在班級門口,我的思緒百轉,這一群朝夕相伴的同學們,在過去的初一的一年里,帶給我無限樂趣。

  “加油加油!”我高聲吶喊著,為運動場上的成員加油鼓勁。只見同學們交錯地在繩子兩邊站好。比賽還未開始,兩方隊員已經打響了一輪“口水戰(zhàn)”,我方隊員撂下狠話:“等著吧,待會兒讓你們見識見識什么叫秒殺!”敵隊毫不示弱:

  “哼,勝利一定是我們的!”隨著刺耳的'“嘟”的一聲,拔河比賽開始了,雙方隊員頓時如猛虎下山,一個個使出了吃奶的勁。

  只見他們有的將手往繩子上繞了幾道,有的站在后面當“壓軸”的重量級選手,一個個都腿呈弓步,身體向后微傾,兩只手臂死死抓住繩子,隨著整齊的號子聲,敵方成員終于敗下陣來,比賽雖已結束,但那一張張奮力拼搏的身影卻在我的腦海里留下了不可磨滅的印象。

  平淡無奇的一節(jié)課間,可在我們有些同學的心里卻并不平凡,我揣著惴惴不安地心情準備著我拿到的演講主題——假如我只剩三天光明。下節(jié)課我們將舉行一場即興演講比賽,在我既緊張又期盼的心情中,上課鈴響了,隨著小主持人甜美的聲音比賽開始了。

  一位位演講者昂著頭挺著胸地走上講臺,他們的演講或精彩或糟糕,這讓我的心也不免揪了起來,我會表現得怎么樣呢?終于輪到我了,我深吸一口氣,心一橫走上講臺,可當我看見臺下那幾十雙亮晶晶的目光,我心中的害怕頓時煙消云散,我相信我可以做得很好!在大家的注視下,我一字一句地開始了演講……

  回望過去初一的一年里,我不僅收獲了知識,還得到了歡樂。初一那些事永遠在我的記憶中發(fā)光,而我則會懷著自信與希望,走向更加璀璨的初二!

  初一的快樂生活作文 14

  “丁——”隨著輕微的聲響,一朵潔白如雪的花隨著微風緩緩飄落。我停止了前進,盯著那么多白色的落花,忍不住嘆了口氣。不,不應該是嘆息,我心想。

  突然,一陣風吹了進來,把沙子從地上吹進了我的眼睛,讓我睜不開眼睛。當風落在身后的時候,我慢慢睜開眼睛,眼前的景象讓我震驚:樹下到處都是白花,給樹鋪上了地毯。我看了之后,不禁感到惋惜。畢竟是一朵開得正香的花!在無限的遺憾中,我仿佛隱約聽到一些細小的聲音:“不要后悔,我們的存在是獻給樹的!”“是的,給自己,這是我們的職責!”“落紅不是無情之事,化作春泥更護花!”是誰呀?誰在說話?是落花嗎?我轉過頭,突然看到一張張?zhí)煺婕儩嵉男δ!他們在微笑,他們在微笑,告訴我一些事情!

  它似乎花更多的時間和他們在一起。他們奉獻了自己的生命,卻只是為了給根部一些養(yǎng)分。多么偉大的靈魂!但為了補習,我戀戀不舍的看了一眼花,匆匆離開。在路上,我遇到了一個穿著工作服的道路清潔工。她戴著口罩,手上戴著一副粗糙的手套,正在努力清理路上的垃圾;看著她臉上的皺紋,我不禁開始想象她的生活:整天和垃圾呆在一起,被人嘲笑等等……但是,是清潔工默默的.給我們提供并帶給我們一個干凈的環(huán)境。要不是他們,我們早就被垃圾淹死了。他們毫不猶豫地自己受苦,也給別人帶來健康和幸福。世界上最美的東西是什么?不是美,不是自然環(huán)境,而是人們心中純凈專注的想法。清潔工卑微,卻帶給我們健康;警察不顧罪犯的死活逮捕他們,為的是給公民討回公道;業(yè)務員為了給人們買東西提供方便,忙著在外地結賬……他們是最漂亮的!

  我不禁想到到處都是白花,它們正在盛開,它們在微笑著給自己!他們是最美的代言人,心靈純凈,心無旁騖,只為奉獻自己!

  讓我們記住微笑的落花,和盛開的奉獻自己的落花!

  初一的快樂生活作文 15

  初一,是成長中變化的一年是開始初中旅程的第1站。家長說:“初一的生活是豐富多彩的'!备吣昙壍膸熜謳熃阏f:“初一是快樂而充滿樂趣的。”可誰又能明白我們的苦衷呢?恐怕也只有自己吧。

  開學發(fā)書時

  “發(fā)書了!”。嵋槐疽槐镜那妩c著,“語文、英語、代數……1.2.3.4.5……天啊!”。膺B忙問:“怎么了?發(fā)現新大陸了?”“哪呀,你看看,這么多練習冊呀!”“嗨,你才看見?我都埋怨半天了!薄鞍?”小a愣了一會兒,無奈地低下頭,郁悶啊!

  正在測驗時

 。憔贿呑鰷y試卷,一邊嘀咕著:“這是初一的卷子嗎?我看怎么像高一的呢?”講臺上,英語老師正襟危坐,開始發(fā)表言論了:“這張卷子我以及功能看過一邊了,十分簡單!你要是覺得難的話,那說明你不行,必須得提高,你看現在競爭多激烈呀……”唉,怎么越聽越覺得像天書呢?

  作業(yè)進行時

  時間:北京時間9點整。書房里,d君正在伏案疾書。“吱呀!”門被推開了,媽媽過來一翻作業(yè)單:語文卷子兩張,數學練習冊兩課,英語單詞每個5遍,政治……哎,不要驚訝,這叫“不知作業(yè)何時完,明天一對黑眼圈。”什么是初一生活?這就是初一生活。聽,音樂教室里的歌聲:“起來,作業(yè)壓迫的奴隸起來,全世界受苦的學生……”

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