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地震的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的地震的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
地震的作文1
在4月12日只一天,玉樹發(fā)生7.1級地震,我非常痛苦。當我再4月14日也就是地震第二天才知道的。
當時,我打開電視,看見的“玉樹不到,青海常青”就像一看究竟,原來是玉樹地震了,我非常痛心,心想:今年的災(zāi)難真多。我也不得不想起了我知道的一些巨大地震:唐山大地震,洛杉磯大地震……地震中的人們都是災(zāi)難的受害者,如果有什么能避免這些,哪怕付出生命,我也愿意。在昨天 4月21日玉樹紀念日,好多人都獻出自己的.微薄之力,來幫助玉樹!在21日的晚上還舉辦了晚會,上面有好多感人的故事,我都被深深打動了。還有各種幫助災(zāi)區(qū)的捐款:
這些也不用多說什么了,只能是“一方有難,八方支援”吧!
在我的生命中,認為地震是很可怕的。因為,我在5歲那年就經(jīng)歷過一次地震,雖然不算大地震,但我也是驚恐萬分啊。
那時,我正在睡覺,突然媽媽把我叫了起來,我還沒清醒呢,媽媽就急急忙忙地給我穿上了衣服,把我抱了起來朝樓下跑。我們家因為在6樓,晃動就比較大,媽媽把我抱到了一片空地上,當時是晚上3點多,人不算多。幾乎都是感覺到晃動,才跑到這的。經(jīng)歷過那次之后,我漸漸也對地震有了些恐懼,我害怕萬一地震了,把我和我的家人埋在廢墟里。
但是中國地震過的地方,不會沒有救援人員,我們不用怕,只要我們眾志成城,沒有克服不了的困難,相信在不久的將來,玉樹一定會比以前更美好!“玉樹不到,青海常青!”
地震的作文2
“!地震啦!”“轟啪吱……”一陣聲響傳來,接著又響起了警報聲,你千萬別以為是真的地震了,而是我們班在進行“緊急地震避險演習”。
教室里本來還是一片寂靜,只聽郭老師用手機放著警報,大喊:“地震啦!別慌!快避險!”同學們亂了陣腳,有的把頭塞進包里,鉆到桌子底下,有的整個人都鉆進桌子底下,還有的實在鉆不進去,把椅子搬來把頭蓋住。魏智源因為太胖了,鉆不進去,他滿頭大汗,臉也抹成了“大花貓”,“咚”他的.頭進去了,可屁股露在了外面!袄钗撵o”一改往日的文雅,抱著頭,貓著腰“骨碌”一下鉆進了桌子。我一聽到警報,也沒多想,我把桌子一抬,蜷成一個球,臥在了桌子底下,我還不放心,把椅子拉了過來,擋住桌子,生怕身體露在外面,身體扭成了“麻花”。我的心怦怦直跳,心想:我做得合格嗎?會通過嗎?此時每分每秒都仿佛是一個世紀。警報終于又響了,郭老師大喊:“快逃生!”我把帽子一戴,把書包往頭上一扣,我便沖了出去。同學們井然有序地一個一個出來,郭老師宣布:“地震演習大家做得都不錯,很好!钡卣鹧萘晥A滿結(jié)束。
這次演習不僅使我們學到了自救知識,而且訓練了我們的避險能力。
地震的作文3
今天早晨,我和媽媽在床上背書的時候,突然,床開始抖動。媽媽問我:“你在動什么?”我莫名其妙地說:“我沒動!”這時,媽媽看見我家的窗子在搖動,她冷靜地干脆地說:“地震了!”我把媽媽說的“地震了”聽成“敵人來了”,萬一,敵人發(fā)了一炮,把我們房子炸到了怎么辦呀?于是,我趕緊縮進被子,緊緊地包著自己。這時,媽媽說:“你還睡什么呀?快醒了,地震了!”我一聽到地震,知道遲早是要傷人的.,我很害怕,就一下子哭起來了。媽媽安慰我說:“別哭了,別哭了。逃命是最重要的?奘菦]用的!庇谑,我就穿好衣服、褲子,和媽媽沖出臥室,沖進客廳。看見外婆正在客廳掃地呢!她完全沒有感覺到地震!“媽媽,地震了,快走!”媽媽慌張地對外婆說。外婆說:“我沒有感覺到也!啷個會地震羅!”這時,外婆突然看見吊燈在蕩秋千,這才相信了。我們正開門的時候,外公跑步回來了!我慌張地邊哭邊說:“地震了地震了,快跑!”外公一聽,拉著我就沖進消防通道。正準備去乘電梯,我說:“不能坐電梯!庇谑,我們就往樓梯跑,一路上我不停地哭,也碰到了許多逃命的人!終于沖下12樓了,我們安全了!這時,我碰見了鄭月朗姐姐,她也害怕得哭了!
地震可真可怕!雅安的人民可真可憐啊!后來我還聽鄭月浪姐姐的婆婆說,她早上還看見了地震云,像一串魚鱗一樣的!以后,我也要多觀察天空!
地震的作文4
今天我一如往常的和弟弟一起去上學,一到學校馬上進教室,準備打掃。工作完成后,大家坐在教室里面,準備開始今天的課程。
不料幾分鐘后突然聽見來自地底下 轟轟轟的聲音,須臾間天搖地動,左右搖晃,站都站不穩(wěn),原來是地牛翻身了。老師迅速放下手中的課本,要大家馬上往空曠處避難,同學們各個驚慌失措神色緊張 的往操場上狂奔,好像受到驚嚇的羊群,我也嚇得魂飛魄散,全身都在顫抖,許多同學也驚嚇過度,忍不住哭了起來。這次地震搖了一分多鐘還沒停止,我腦海中突 然出現(xiàn)“世界末日”的影片,難道地球就要消失了嗎?我再也見不到我親愛的家人了嗎?天。∥也灰!心里面不斷的祈禱地震快停止,不久地牛就停止翻身,一切 恢復平靜,好在大家都平安無事。
今天的地震讓我感受到很大的震撼,平時學校都會定期做地震的防災(zāi)演練,但是我們都嘻嘻哈哈的打鬧,覺得很好玩,但這次的地 震,學校能迅速的疏散所有的學生到空曠的地方避難,將傷害降到最低,此時我才了解到平時就應(yīng)該要未雨綢繆,事情發(fā)生時才可以很快的.解決。
這次的地震,至今回想起來仍心有余悸,大自然的力量真的是不容小覷。
地震的作文5
中秋節(jié)當天,我去了漢旺鎮(zhèn)地震遺址。
一到地震遺址,我就迫不及待地下了車。首先映入眼簾的是那幢鐘樓,鐘面上的時間永遠地停在了兩點二十八分。下午兩點多的時候,有些人可能還在睡午覺呢。地震到來的時候,房子劇烈地搖動起來,許多人在十二秒內(nèi)逃了出去或者還沒反應(yīng)過來,便在這場地震中失去了寶貴的生命。
鐘樓旁有一塊很大的紀念碑。這是地震以后,當?shù)卣藿ǖ,為了紀念在地震中罹難的人們。紀念碑的底座高度大約有四十厘米,上面有一塊奶白色的大理石,大理石上刻著紅色的碑文。
我們繼續(xù)往前走,看見了一座亭子。亭子完好無損,而亭子旁邊巨大的雕像卻受到了嚴重的損壞,雕像的頭部跌落下來,至今還靜靜地躺在那兒,雕像的.其余部位也有不同程度的受損。
我們沿著街道繼續(xù)向前,兩旁的房子殘破不堪,有的斜著,有的兩幢碰到一起,有的則完全坍塌了,竟然還有一撞樓直接下陷,二樓變成了一樓……廢墟中掩埋著多少條生命呀?
道路的盡頭有一座小山,那座山原本是道路旁邊的,地震把一部分山體移到了這里,前方的道路也被掩埋了。我們看見了原來的水道,水道里已經(jīng)沒有水了,干涸見底,是山體的移位把水道切斷了。旁邊,一座新的水壩已經(jīng)建立起來,并投入使用了,那里水流很急。
中秋節(jié)是一個大家團聚的日子,可是在地震中死去的人們再也無法和他們的親人團聚了---愿死者安息,生者更堅強。
地震的作文6
地震對于人們來說是未知的傷害。人們煞費苦心地研究地震、預(yù)防地震,卻都是以失敗告終。每次地震都是打人們一個措手不及,往往導致家毀人亡,妻離子散的場面。
我,是一名地震學家,一生孜孜不倦地研究地震方面。而如今,我已功成名就,發(fā)明了前所未有的地震衛(wèi)星!地震衛(wèi)星散播在全球各地區(qū)。當然,給人類帶來的'利益是取之不盡,用之不竭的。
地震衛(wèi)星隱藏在地底下,它會時刻觀察著地殼的一舉一動。地殼被激怒了!它暴跳如雷,四處亂竄,想引起地震,不料的是地震衛(wèi)星還沒有完善好,沒能預(yù)防這次大地震,因此我被世人唾罵,但我依然仍在研究中。因為我清楚朗費羅的名言:“當你的希望一個一個落空,你也要堅定,要沉著!“我也堅信“挫折可以截斷怯弱者的前進之路,也可以搭起勇敢者的攀登之梯!”
我并沒有一蹶不振,還是繼續(xù)不厭其煩地研究……
我再一次將我的作品送上世界,并做了一次實驗,地震衛(wèi)星潛入地底,成功預(yù)測到了一次6。7級的大地震!成功了!再也不會擔心發(fā)生大地震了……
我將自己貢獻于社會,這才是我最大的成就!
地震的作文7
今天,天氣晴朗,陽光明媚。我們學校組織了一個大型的活動,就是去抗震紀念碑廣場參觀。在去往廣場的路上,我心潮澎湃。
一會兒我們就來到了紀念碑廣場,紀念碑有四根大柱子高高支起,紀念碑周圍有許多感人的英雄事跡和文字,有人在這里拍照,有人在這里默默哀悼死去的親人,還有人在觀賞這高大雄偉的紀念碑。這座紀念碑體現(xiàn)了唐山人民不屈不撓的偉大精神。一會兒我們排著整齊的隊伍進入了紀念館,在這里最使我記憶猶新的是那記錄了三十年前的電影
我想許多人想起三十年前都會為之顫動,在那次地震中有7218戶家庭陣亡,共死了大約24萬人。
我在電影中看到了一座座高樓大廈頓時變成了廢墟,壓在底下的人不計其數(shù),就在這危機的時刻,突然來了一批救援隊,那些救援人員不顧自己的性命,利用每一分鐘去救那些渴望生存的人,最后終于救出了大部分人,可是有些人卻把自己的.寶貴生命留在了廢墟之中。然而三十年后的今天,唐山卻出乎意料的變成了全國五十強之內(nèi)的文明城市,唐山被稱為“北方陶瓷之都”。
今天的唐山卻是和諧、文明、進步的唐山。我們?yōu)橛羞@樣的城市感到驕傲和自豪。
地震的作文8
地震是可怕的、 殘忍的、也是無情的 。
在地震將要來到某地區(qū)時, 那里的動物都會出現(xiàn)這種現(xiàn)象: 魚會躍出水面, 動一動 ,又跳回水里,并且不停地重復這樣的動作;貓、 狗會叫個不停, 有時還會跑來跑去, 像是發(fā)瘋了。 其它的動物也都差不多, 它們顯得特別煩躁或騷動不已。人類并不了解動物為何這樣做, 反而還認為它們的腦子少了一根筋,嘲笑它們笨拙的.動作。但是, 人類萬萬沒想到, 可怕又無情的災(zāi)害正朝自己居住的地方靠近, 動物們這樣做, 可是在提醒自己呢!
由于當初人們并不知道動物的好意, 所以當?shù)卣饡r, 無法做好預(yù)防的工作, 讓許多的人來不及逃生就被倒塌的房子壓在瓦礫堆里。 我想, 在動物的神奇本能里, 一定有什么是與地震有關(guān)的吧。經(jīng)過觀察, 我發(fā)現(xiàn)動物對于聲波和震波比較敏感, 所以當?shù)卣鹪趥鬟f時, 人類還沒感覺到, 動物們的 “超能力”就早已先察覺到了。
有了這個觀察, 我要著手發(fā)明一種 “地震鞋”。 這個輕巧的鞋可以穿在任何人的腳上: 當你在地震要來之前一天, 就可以看見顯示器在閃爍, 當越接近危險時, 它不但閃得越快,還會發(fā)出鳴叫聲, 提醒主人快跑。當主人慌張得不知如何是好, 地震鞋就會快速搜索出最安全的路徑, 猶如車上的“衛(wèi)星導航系統(tǒng)” ,讓主人平安又快速地到達安全的地方。只要你穿上了這雙神奇的鞋子, 無論你在哪里, 無論什么時間里, 你都能確保自己的寶貴生命了! 希望你也試試我的新發(fā)明喔!
地震的作文9
短短的7天時間,我知道了許多以前聞所未聞的城市鄉(xiāng)鎮(zhèn)的名字.尤其是“汶川”.這一切的一切都來自這場天災(zāi),這場國難。
5月13日的那場地震,只持續(xù)了3分鐘.也許對于我們來說,3分鐘是很短暫的.可恰恰是這短暫的3分鐘,它就那么輕易地毀滅了一個不小的城市,帶走了無數(shù)無辜的生命.災(zāi)難發(fā)生的過于突然,當人們意識到的時候,他們有的早已身陷與瓦礫之間,有的則永遠閉上了眼睛。
我真的不知道,原來人們在災(zāi)難面前是那樣的渺小卻又是那樣的堅強.生命是脆弱的,但它同樣頑強.我們現(xiàn)在唯一能做的,就是為我們的家人祈福了.希望災(zāi)難早日結(jié)束,祈禱家人可以平安.使得,我們是一家人,相親相愛的一家人.從災(zāi)難發(fā)生的.那一刻起,我們就都是四川人.我們的“家”毀了,我們的“家人”受傷了.我們悲傷,我們焦慮!我們?yōu)椤凹胰恕逼砀,為我們的兄弟姐妹們祝福。?/p>
“因為我們是一家人,相親相愛的一家人.有緣才能相聚,有心才會珍惜,何必讓滿天烏云遮住眼睛;因為我們是一家人,相親相愛的一家人.有福就該同享,有難必然同當,用相知相守換地久天長。”
真摯的歌聲,表達著億萬中華兒女的心聲.我們都是四川人,我們與家人同在!不要因為距離而讓愛停下了腳步,“汶川”,我們的心早已與你連在一起.那是一份我們無法用語言來形容的牽掛.也許,我們不能真正做到感同身受,可是我們依然悲痛,為那些逝去的生命哀悼。
活著,就是一種幸運。
地震的作文10
xx月xx日,爸爸媽媽把我從學校接回來之后,我們在涪江岸邊搭起了地震棚。
我們找了個干凈的地方,鋪了一層塑料布,把蚊帳放在上面,就這樣我們的第一個簡易地震棚就搭成了,真是輕而易舉!再看看別人的地震棚,有的用兩、三把大傘支起來可以遮風擋雨;有的用竹竿搭了一個架子再把彩條布蒙在竹竿上;有的干脆把彩條布掛在一棵矮樹上,真是八仙過!黠@神通!但是我們發(fā)現(xiàn)天氣不好,可能要下雨。
于是,第二天爸爸去買了一卷彩條布,從新布置,因為彩條布有十米長,所以我們就先鋪一層彩條布在低下,然后在上面鋪一層塑料布,把蚊帳放在上面,最后用剩下的彩條布把蚊帳包住,四周用石頭壓住,以免被風吹跑。第三天我們突然聽到有人說,要漲水了!我們決定馬上搬到地勢比較高的地方去,于是我們?nèi)讲刹降纳狭撕拥,在上面找了個安全的.地方從新搭起地震棚來,因為水泥地要積水,所以在彩條布下面多鋪了兩層磚。但是天氣越來越熱,五個人擠在一起睡覺實在是太不舒服了,于是我們請來姑父幫我們搭新地震棚。我們拿來竹竿,先拿兩根竹子,分別綁在搬來的鐵床和凳子上作為柱子,在兩根柱子之間搭一根竹竿,作為橫梁,其余的竹竿就架在橫梁和河堤的臺子上,然后蒙上彩條布,為了遮陽,在上面還鋪了一層藍色布,通過努力,地震棚終于大功告成了。
經(jīng)過三次改造,終于有了舒服的地震棚,但是家還是要舒服些,我希望早點回家,因為地震棚永遠比不上家。
地震的作文11
四川省汶川縣發(fā)生了里氏8級的大地震,許多房屋都倒塌了,人們都被埋在了廢墟下面。特別是很多學校,師生們還來不及逃離,就被埋在了那大塊大塊的混凝土下。
這地震的威力是多么大!房屋倒塌,山體滑坡,水庫裂縫……這種種情況,顯示出了地震的強烈無情?墒牵馂(zāi)無情人有情。當?shù)弥氪ù蟮卣鸷螅袊嗣裥袆悠饋砹,炎黃子孫團結(jié)起來抗震救災(zāi),和災(zāi)區(qū)人們一起并肩作戰(zhàn),用愛心戰(zhàn)勝震災(zāi),迎接光明。
“一方有難,八方援救”,在這場30年來最大的自然災(zāi)害面前,淋漓盡致地體現(xiàn)了出來。每處受災(zāi)地方,我們的人民子弟兵、白衣天使、每位志愿者、自發(fā)的救援者都在不盡余力地和時間賽跑,爭分奪秒地搶救著每一條生命,幫助災(zāi)區(qū)的人們重新站起來。
在后方,全國都掀起了救災(zāi)捐款的熱潮,每一處場景都令人感動,有八十歲的老人、拾荒者、乞討者……捐款捐物幫助災(zāi)區(qū)的人們。同樣,我們學校知道了這個消息后,也組織全校師生為災(zāi)區(qū)捐款。同學們都踴躍捐出自己積攢的零花錢、壓歲錢,有五元、十元、一百幾百甚至上千元,幫助災(zāi)區(qū)兒童重建家園、重返校園。我們的錢雖然不多,可是我們的行動都是發(fā)自內(nèi)心的,無論是捐多少,都是我們向災(zāi)區(qū)兒童伸出的`溫暖的手, 希望能帶給他們戰(zhàn)勝災(zāi)難、堅強地活下去的信心。
加油吧,災(zāi)區(qū)的人們!我們都是中國人,同心協(xié)力,團結(jié)起來!我們和你們心連心!
地震的作文12
今天,天氣格外的好,經(jīng)過幾天的大風大雨,出出太陽也讓我感到心情愉快,就這樣,我迎這朝陽來到了學!
“請各班同學排好隊,到操場進行升旗儀式!蔽覀冞B忙停止早讀,到走廊上排好隊,到操場進行升旗儀式。升旗儀式結(jié)束后,只見毛校長拿著話筒走上講臺說:“今天我們學校將要舉行一次地震演習,時間定為上午4節(jié)課之中……”
回到教室,教室里頓時炸開了鍋,大家都在議論紛紛,鐘老師叫了幾聲,教室才安靜下來。我們開始了第一節(jié)課,剛開始大家都還盼望著演習開始,可過了許久,大家對其事情也忘淡了許多,就這樣,我們上完了第一節(jié)平靜的語文課。第二節(jié)數(shù)學課,我們正在安靜的做題,突然一聲警報聲一響,蔣老師連忙叫道:“快!躲到桌子底下去,拿東西護住頭。”忽然一個東西出現(xiàn)在我眼前,乍一看。原來是江雨峰的屁股,足見他的防御工作做的是天衣無縫,再看周圍蔣老師就站在講臺上看著同學們躲到桌子底下,蔣老師卻沒有像我們一樣的慌張,而是很鎮(zhèn)定自若的。
第二聲警報聲隨之響起,鐘老師也趕了過來:“快!快去操場,快!”我們急忙沖出教室,朝操場奔去,在途中不少人臉上流露出驚恐的`表情,仿佛大地震真的來了,我坐在操場上,感覺到活著真好。這時毛校長很高興的總結(jié):“同學們做得很不錯……”在毛校長的講話中,我們結(jié)束了這次有驚無險的演習。
通過這次演習讓我知道了生死可能就在那一瞬間,讓我知道了要珍惜生命。
地震的作文13
五月十二日四川汶川縣發(fā)生了大規(guī)模的自然災(zāi)害——地震。據(jù)悉,當天下午兩點二十八分,汶川縣突然發(fā)生了地震,這次地震是七點八級的大地震,可以和當年的唐山大地震相提并論了。
現(xiàn)在,有多少人沒有了家,流離失所,有多少家庭被地震摧毀,有多少人一剎那間就沒有了親人,在他的世界里只剩下他孤單的一人,又有多少孩子本應(yīng)該和我們一樣,享受著童年的快樂,愛的溫暖,但一剎那間他們與親人失散,變成了孤兒!自從這次大地震后各大新聞媒體都紛紛報道此事,幾乎所以電視臺都在全體報道這次地震的情況,看著電視畫面里那些幸存的人們在廢墟中呼喚著親人的.名字,卻沒有回音,這種畫面豈不叫人心碎!樹上的小鳥的叫聲不同尋常,似乎在為人類感到悲傷,這種鳥的叫聲豈不令人心痛!正所謂“一方有難,八方支援”,學校昨天就組織我們捐款,并舉行了盛大的捐款儀式,同學們紛紛把自己錢投入自班的捐款箱中,我娟了五十元,我知道,這五十元錢對災(zāi)區(qū)人民來說是微不足道但是少雖少,也是我的一片心意,而且,我們?nèi)熒腻X匯集到一起,一定能夠助災(zāi)區(qū)人民一臂之力!
“眾志成城,抗災(zāi)救災(zāi)”是這次抗震的口號,讓我們向災(zāi)區(qū)人民伸出援助之手,我們一定可以幫助他們度過那關(guān), 重建幸福家園!
……
地震的作文14
今天下午我們在學校操場上看了一場電影,內(nèi)容是有關(guān)地震后的逃生辦法和四川汶川的一場地震后營救遇難著的感人事跡。常斌的爸爸是學校的校長,常斌是一個淘氣的孩子。袁靜今天過生日,同學們?yōu)槔蠋煖蕚淞松盏案猓@時卻發(fā)生了地震。所有老師組織學生們逃生,袁老師用手把著門,讓學生先走,有一個學生被壓住了,由于地震,通信中斷,電話打不通,只有幾個老師來營救,尚老師在廢墟里用雙手拼命地挖,最后挖到出口,讓學生們逃出去,可是有一個同學被卡住了。
她回去救那個同學,而用自己的`背擋著石塊,最后去逝了。 陶老師找到了袁老師,可是由于余震,袁老師被永遠的埋在了地下。常校長終于找到了常斌,但是旁邊還有一個學生被埋在了地底下,常校長舍己為人,他告訴常斌要堅強,然后就去救別的孩子了。當他回來時,常斌已經(jīng)死了。我真佩服這些老師,他們不顧自己的生命去救學生,把死的危險留給自己,把生的希望留給學生。
我想對同學們說:“我們生活在同一個地球上,可是我們生活得是多么快樂,可是汶川的孩子們,在地震中失去了多少親人,我們要攜起手來,共同保護我們美麗的地球!
地震的作文15
下午第一節(jié)課,我們學校開展了一學期一度的防震演練。我為此感到十分高興。
“噓——”第一聲哨響響起,我的神經(jīng)立馬緊繃起來,特別緊張。這一聲哨響來得太突然了,我毫無準備,看著大家都鉆下了桌子下,我才反應(yīng)過來,我以最快的速度鉆到桌子下。我感覺的很清楚,半個身子都露在桌外,哎呀,如果真地震了,石塊能砸到我嗎?
“噓——”第二聲哨響響起,我的汗毛都豎起來了,這一生哨響更洪亮些,好像催促著大家趕快下樓逃生。我以“光速”般速度爬出桌子,抱頭奔跑,可大家的速度實在太慢了,沒跑幾步,就被堵在教室里。如果發(fā)生6.9級的地震,那我的眼前早就漆黑一片了,出教室就3分鐘。
站在樓梯上,我們無聊的`聊起天來:
“唉!早死了!
“這樣堵下去,還不如跳下樓,來個痛快!”
“就是,跳下去說不定摔不死呢?”
“真是地震了,誰還管得了這么多,‘嗖嗖’地就跑了。”
這已“死”長龍終于動彈了。下了一層又一層,就要快“死里逃生”了!不知是誰說“如果每層都有老師,他們不就是送死嘛”
來到操場,針似的雨水擊打著我,使我不得不戴上帽子。我們站在操場上,站著,聽著校長講著一些地震的知識,讓我們的防震知識更加豐富。
這次的防震演練不僅有趣,而且又讓我的防震知識更加豐富,更是令我難忘!
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