初一的快樂(lè)生活作文合集7篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的初一的快樂(lè)生活作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初一的快樂(lè)生活作文 篇1
開(kāi)學(xué)了,我快樂(lè)的初中生活開(kāi)始了,剛踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén),我就意識(shí)到自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,不在是小孩子了,我是一名中學(xué)生了。
漫步校園,我發(fā)現(xiàn)中學(xué)不經(jīng)比小學(xué)大得多,而且每一個(gè)教室都安裝了多媒體,課桌椅比小學(xué)的漂亮得多了,剛開(kāi)始來(lái)的幾天,我倍感孤獨(dú)與無(wú)助。但是沒(méi)過(guò)過(guò)久我就和同學(xué)們打成一片,老師也很親切,記得前幾天老師和我們玩“傳誰(shuí)誰(shuí)倒霉”的游戲。
那天,英語(yǔ)老師一進(jìn)教室就對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,上課是不是很累。拷裉煳覀儾恢v課,我們來(lái)玩一個(gè)游戲好嗎?”我們一聽(tīng)不用上課,還能玩游戲便高興的答應(yīng)了。游戲的規(guī)則是這樣的',老師從包里拿出一支水彩筆說(shuō):“我把這支筆放在一位同學(xué)的桌子上,然后那個(gè)同學(xué)要馬上把筆傳到后面的同學(xué)手上,傳的時(shí)候我們要數(shù)數(shù),從一數(shù)到十,數(shù)到十后,拿到筆的那個(gè)同學(xué)就要停止往后傳,站起背單詞!闭f(shuō)完,它馬上把筆放到前排第一位置那同學(xué)手上,那位同學(xué)拿到筆后,馬上往后傳,我們也開(kāi)始數(shù)數(shù)。一位同學(xué)剛把筆傳給后面的同學(xué),我們就數(shù)到十了,沒(méi)辦法,他只好站起來(lái)背單詞,他背的很流暢,很好。他背完之后又馬上把手中的筆塞給同桌,沒(méi)想到他的同桌竟把筆塞回給他,他又馬上塞過(guò)去給同桌,塞來(lái)塞去,筆最終還是在他手上,他只好又一次背單詞。不知不覺(jué),時(shí)間慢慢地過(guò)去了,我們還沉浸在歡聲笑語(yǔ)中,這個(gè)游戲不僅讓我們學(xué)到了知識(shí),也得到了快樂(lè)。上完英語(yǔ)課后,我們排著整齊的隊(duì)伍去打飯,同學(xué)們都相互謙讓。
晚休的時(shí)候,每一個(gè)宿舍都很安靜,沒(méi)有吵到任何人。在學(xué)習(xí)上,大家都相互幫助、關(guān)心他人,那天,數(shù)學(xué)課,我的筆不見(jiàn)了,怎么都找不到,我急得快哭了,這時(shí),我的同桌看到我著急的樣子,連忙問(wèn)我發(fā)生了什么事,我把事情告訴她,她聽(tīng)了之后,把平時(shí)最喜歡的鋼筆借給我用,有同學(xué)的關(guān)心,我非常感動(dòng)。
初中生活讓我結(jié)識(shí)了很多好朋友,同時(shí)也鍛煉了我的生活自理能力,初中的生活讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),不依靠他人,學(xué)會(huì)了怎樣尊重他人,也給了我很多快樂(lè)。
初一的快樂(lè)生活作文 篇2
對(duì)于以前的自己,初中生活是個(gè)神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開(kāi)了,帶來(lái)的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等。這個(gè)驚喜真的讓自己無(wú)法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來(lái),想退也退不了。也許這樣一來(lái)才回令自己更加會(huì)記得和回味初中的生活上了初中了,代表著自己長(zhǎng)大了,在也不是那個(gè)讓人寵著愛(ài)著護(hù)著的“小公主”,“小少爺”。代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個(gè)只會(huì)聽(tīng)父母的話,沒(méi)有主見(jiàn)的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長(zhǎng)大了,可有些事情卻不是一個(gè)人就不能獨(dú)立完成的。初中的.生活留下了無(wú)數(shù)的痛苦與快樂(lè)。痛苦是短暫,快樂(lè)是永久的。這是我一直堅(jiān)信的。學(xué)習(xí)也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸,媽媽。在家里,自己是被寵著護(hù)著,什么事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過(guò)得有秩序,井井有條。
可是上了初中,一切自然都變了。好象進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時(shí)候,爸爸,媽媽也不太管了。因?yàn)樗麄冇X(jué)得上了初中要學(xué)會(huì)自覺(jué)。在家里,現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護(hù)的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因?yàn)樗麄冋f(shuō)長(zhǎng)大了,要有主見(jiàn)。就這樣,初中的生活在混亂中度過(guò)。每一天的生活沒(méi)有任何秩序。
在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的,裝堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)笑只是掩飾自己悲傷的一面,現(xiàn)在我才懂,“笑中有淚“的含義。因?yàn)闆](méi)有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時(shí)那個(gè)肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿?墒乾F(xiàn)在,我沒(méi)有了歸宿,傷心時(shí)只有自己哭的份兒,在也沒(méi)有肩膀可以讓自己依靠。因?yàn)槟莻(gè)肩膀上靠著的人是從前的我。
個(gè)個(gè)都說(shuō)初中的生活自由,輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長(zhǎng)大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道。原來(lái)自由的代價(jià)是悲傷。這種代價(jià)太大了,也太痛了。讓我一時(shí)反映不了。
郁悶的時(shí)候,總在想著以前的一切。以為只要自己成績(jī)好了,父母也自然會(huì)更疼愛(ài)自己?墒钱(dāng)自己把在學(xué)校里的一切告訴他們時(shí),他們卻只說(shuō)了一句“努力“。初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。
初一的快樂(lè)生活作文 篇3
多么好的一個(gè)機(jī)會(huì)!能讓我們這群“小皇帝”去體驗(yàn)軍人們艱苦樸素的生活。10月17日,學(xué)校組織六年級(jí)去蔣巷村體驗(yàn)軍事生活,我們都樂(lè)壞啦!
背上背包,帶上衣服,這群小麻雀一路上嘰嘰喳喳,無(wú)不興奮地談?wù)撝,笑著,看看你帶了些什么,瞧瞧他帶了什么,不知不覺(jué)就到了。早就聽(tīng)老師說(shuō)過(guò),時(shí)間很緊,日程滿滿當(dāng)當(dāng),不論干什么都得秉承軍人們抓緊時(shí)間,不拖泥帶水的精神品質(zhì),所以,到了宿舍,我們就忙開(kāi)了。我分到一個(gè)不是很大、但陽(yáng)光充足的宿舍,宿舍里的幾個(gè)人爭(zhēng)著睡下鋪,還好我眼疾手快,在下鋪一坐,哈哈!一個(gè)下鋪歸我了。我們加緊換上迷彩服,雖然衣服有點(diǎn)肥大,但帶上皮帶,個(gè)個(gè)小戰(zhàn)士精神抖擻,神氣極了!
參加過(guò)開(kāi)營(yíng)儀式,就排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)地;顒(dòng)豐富多彩,攀爬激發(fā)意志,排除河危機(jī)開(kāi)發(fā)益智、增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作精神,火房逃生增加生活經(jīng)驗(yàn),陶泥制作、航模制作鍛煉動(dòng)手能力,同學(xué)們玩得開(kāi)心,學(xué)得也開(kāi)心。將近5點(diǎn)了,我們不是腳跟痛就是腿酸、手酸、腰疼,到底還是之前在家嬌生慣養(yǎng)的城市小孩,這點(diǎn)苦也受不了,還好,我們總算可以回宿舍消停會(huì)兒了,屁股一沾床墊上就舒服地嗷嗷叫。
最令人興奮的還是晚飯后的營(yíng)火晚會(huì)啦!白天累得不行的小軍人,吃飽喝足后可是精神百倍,又有興致去湊個(gè)熱鬧,大家踏著月光,享受著城市少有的鄉(xiāng)土氣息,來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)地。六年級(jí)6個(gè)班的同學(xué)們圍著火堆坐一個(gè)大圓。晚上很冷,但圍著火堆,就有暖氣撲來(lái),在火的照映下,每個(gè)人的臉都是紅通通的`。每個(gè)班的節(jié)目也是各色各樣,小品、歌曲、舞蹈、演奏……,大家笑成一片,場(chǎng)地上像火一樣熱熱騰騰的。當(dāng)六(5)班圍著火坑跳舞時(shí),別的班的同學(xué)也去起哄,一起擁了上去。周芷銘把我一起拽出去玩,因?yàn)槿硕,很快與她失散,回來(lái)時(shí),我這個(gè)沒(méi)方向感的人頭都轉(zhuǎn)暈了,轉(zhuǎn)到那兒不是,那是(3)班,轉(zhuǎn)到這兒也不對(duì),是(2)班,最后,看見(jiàn)同班的人向我招手,才好不容易回歸班級(jí),真是丟盡臉了。晚會(huì)接近尾聲,大家一起站起來(lái)跳舞,后邊的人的手搭在前邊一人的肩上,像火車(chē)一樣,隨著一曲歡快的歌曲,氣氛活躍了起來(lái),大家都在蹦啊,跳啊,老師也跳,校長(zhǎng)也跳,教練也跳,就算是木瓜,也會(huì)被氣氛感染的。當(dāng)火燃盡,我們的熱情留在這一片草地,不要說(shuō)依依不舍,我們帶走的是美好回憶,沒(méi)有人可惜結(jié)束,沒(méi)有人慶祝開(kāi)始,這是一個(gè)特殊的夜,只有在蔣巷村。
第二天早上,會(huì)有人興奮地早早起床,會(huì)有人認(rèn)真地晨跑。午飯也好熱鬧,像鄉(xiāng)下辦喜酒一樣熱火朝天地包餛飩,生火,圍在一起爭(zhēng)著吃,只有在最后一次回宿舍時(shí),才意識(shí)到要離開(kāi)這兒了,沒(méi)事,我們會(huì)好好珍藏這份感動(dòng)與回憶。
初一的快樂(lè)生活作文 篇4
告別了無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生活,我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門(mén)檻,開(kāi)始了五彩繽紛的初一生活。陌生的同學(xué),寬敞明亮的教室,和藹可親的老師,散發(fā)著油墨香氣的課本,吸引著我,讓我心里充滿快樂(lè)。
友誼就像快樂(lè)的小鳥(niǎo),載著希望向天空飛去。開(kāi)學(xué)不久,我就結(jié)交了不少的好友,小巧可愛(ài)的侍楠,學(xué)識(shí)淵博的'左皓林,樂(lè)于助人的周皖蘇等,他們給我的初一生活帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)。同時(shí)我又像花朵對(duì)朝陽(yáng)的向往一樣對(duì)知識(shí)充滿了渴求。在語(yǔ)文課上,我領(lǐng)略了印度作家泰戈?duì)柟P下兒童無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)拘無(wú)束的生活,又感悟了“詩(shī)仙”筆下好友被貶的悲涼之情;數(shù)學(xué)課上,幾何問(wèn)題讓我找不到頭緒;歷史課上讓我對(duì)侵略者充滿了無(wú)比的痛恨;地理課上我又明白了“東經(jīng)”、“北緯”的含義。
活動(dòng)課開(kāi)始了,我們歡呼雀躍著奔向操場(chǎng)。我們?cè)诓賵?chǎng)上自由“馳騁”,有的打籃球,有的打乒乓球,有的練跳遠(yuǎn),有的練長(zhǎng)跑,同學(xué)們各展風(fēng)姿,這里是汗水和信念澆灌的地方,是運(yùn)動(dòng)的天空,是凝聚無(wú)數(shù)歡笑的天堂。期末考試快要來(lái)臨,作業(yè)、試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我喘不過(guò)氣來(lái),一張張白白的試卷又來(lái)了,上課寫(xiě),下課寫(xiě);白天寫(xiě),晚上寫(xiě);在學(xué)校寫(xiě),在家里寫(xiě),一整天都沒(méi)有閑的時(shí)候,只為了不辜負(fù)親人和老師的期望,追求心中的夢(mèng)想,我們不喊苦,不喊累,相互鼓勵(lì)著在學(xué)習(xí)的道路上越挫越勇。
我的初一生活給我?guī)?lái)了無(wú)比的快樂(lè),千言萬(wàn)語(yǔ),只有一句話:我愛(ài)我的初一生活!
初一的快樂(lè)生活作文 篇5
剛進(jìn)入初中我覺(jué)得這里的一切好像歡迎我一樣,在這里念書(shū)已經(jīng)半個(gè)月了,我也已經(jīng)習(xí)慣,但我還是會(huì)想起剛進(jìn)入這所學(xué)校時(shí)的軍訓(xùn),下面就來(lái)談?wù)勔恍┸娪?xùn)時(shí)候的事情吧。
我剛來(lái)一中時(shí),我有點(diǎn)害怕,也許是剛剛進(jìn)入中學(xué),不太習(xí)慣新的生活,有時(shí)候吃不飽,睡不好。但到訓(xùn)練時(shí)我卻十分有精神,軍訓(xùn)雖然累,但我們也很認(rèn)真,教官不停地教我們,我知道這里的飯菜沒(méi)家里的好吃,但我們都能熬過(guò)去。不管訓(xùn)練多么辛苦,我們都努力地堅(jiān)持著,訓(xùn)練的時(shí)候盡管辛苦,但是還是蠻多樂(lè)趣的。教官教我們喊:“一二一”,我們大家都喊成了“熱有熱”,因?yàn)檐娪?xùn)是氣溫高,太陽(yáng)火辣辣的`。所以我們喊“熱又熱”,這種累中取樂(lè)的自我?jiàn)蕵?lè)方式,讓我們的軍訓(xùn)生活增添了許多樂(lè)趣。雖然食堂的飯菜沒(méi)有家里面的好吃,但同學(xué)們都在食堂用餐,能做到這種飯菜給我們,已經(jīng)是很不錯(cuò)了。訓(xùn)練到了第三天,我們終于可以回去了,同學(xué)們都有些激動(dòng)。又有些不舍。在這三天中,我們盡管辛苦,卻過(guò)得很快樂(lè)。我們?cè)缫训四欠萜D辛。
在訓(xùn)練的過(guò)程中,老師也教會(huì)了我許多做人的道理。我也懂得了如何尊重別人。軍訓(xùn)也教會(huì)了我做任何事情要知難而進(jìn),迎難而上,不拋棄,不放棄。我們要好好讀書(shū),天天向上。用我們辛勤的汗水耕耘一分收獲,并以此來(lái)報(bào)答父母。
現(xiàn)在,我已經(jīng)不像軍訓(xùn)時(shí)那樣了,我長(zhǎng)大了,也學(xué)會(huì)了很多東西。這里的一草一木刀都讓我覺(jué)得比以前軍訓(xùn)時(shí)候的花草樹(shù)木茂盛,這里空氣更加清新了,軍訓(xùn),那么好的時(shí)光,卻是如此短暫。
在那么美好的時(shí)光,我也懂得了校訓(xùn)的含義,“求真務(wù)實(shí),進(jìn)取創(chuàng)新”,就是這句校訓(xùn),讓我變得更加勇敢自信。無(wú)論遇到什么困難,做任何事情,我都不會(huì)放棄,當(dāng)我想起“求真務(wù)實(shí),進(jìn)取創(chuàng)新”這八個(gè)字,就給了我無(wú)窮的前進(jìn)勇氣。在我的字典里就沒(méi)有“放棄”這個(gè)詞。
有句話這樣說(shuō):“今天我以英橋一中為榮,明天英橋一中以我為榮,我們是為中華之崛起而讀書(shū),當(dāng)然也是為了我們自己!因此,我們要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí)。我將會(huì)在這里度過(guò)三年的青春時(shí)光,我相信我的初中生活是美好的,快樂(lè)的。
初一的快樂(lè)生活作文 篇6
快樂(lè)的初一
終于到大年初一了!由于除夕之夜睡的太晚,我今天十一點(diǎn)才醒呢!當(dāng)我慢慢睜開(kāi)那沉睡的雙眼看表時(shí),大吃一驚地喊道: “啊,都這么晚了!”我急匆匆地起了床,穿好了衣服,跑到爸爸媽媽的房間。令人意想不到的'是,他們正若無(wú)其事地躺在床上閑聊,還沒(méi)起床,我只好下樓了。過(guò)了一會(huì),他們才懶洋洋地起了床。
吃完飯后,我連忙打電話給舅舅,想讓他們?cè)缫稽c(diǎn)到我家團(tuán)圓。誰(shuí)知道他們才剛起床,正準(zhǔn)備吃飯呢!我不禁哈哈大笑。一點(diǎn)左右,舅舅、舅媽和小表妹手里拿著兩個(gè)氣球趕到了我家?蓯(ài)的表妹拿著其中一個(gè)氣球,走到我面前說(shuō):“小姐姐,這個(gè)氣球是給你的,祝你牛氣沖天!”我欣喜若狂地回答:“謝謝你!”說(shuō)完,我們倆握著兩個(gè)胖胖的小牛,在家門(mén)口玩,還給他取名吉吉祥祥,讓他們成為吉祥的象征。我和表妹正玩得開(kāi)心,爸爸走到我們身邊親切地說(shuō):“先回家喝點(diǎn)水,等會(huì)去光明廣場(chǎng)再盡情地玩吧!”我們更是高興了,異口同聲地歡呼著。到了廣場(chǎng),我就看到了一幅五顏六色,人山人海的畫(huà)面。我們兩家人不約而同地來(lái)到了免費(fèi)健身器的場(chǎng)地里。我和表妹興奮的玩著各種各樣的健身器材。后來(lái),我們遇到了一種練攀爬的器材。剛玩時(shí),總是缺乏膽量和信心,爬到最高層就不敢翻到另一面。爸爸看見(jiàn)了,有耐心地教我們鼓勵(lì)我們,還做示范呢!功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),我終于能夠慢慢地翻了。
今天是我最快樂(lè)的一天,讓我感受到了身邊的親情與幸福!
初一的快樂(lè)生活作文 篇7
轉(zhuǎn)眼間,寒假的腳步已經(jīng)悄無(wú)聲息地離開(kāi)了。雖然寒假短暫,但是我卻過(guò)得充實(shí)而有意義。在這個(gè)寒假里,我收獲了快樂(lè),收獲了喜悅,更收獲了感動(dòng)。
在年前的大掃除中。我?guī)椭謰屪鲋λ芗暗募覄?wù)事,為他們分擔(dān)家務(wù)、減少勞累。當(dāng)我看到親手打掃而煥然一新的房間時(shí);當(dāng)我得到父母的夸獎(jiǎng)時(shí),我覺(jué)得即使再苦再累也是值得的。因?yàn)槟鞘俏业膭趧?dòng)成果,我?guī)椭烁改。那時(shí)的我,收獲了勞動(dòng)的喜悅,收獲了父母的愛(ài)。
在除夕的團(tuán)圓飯中。一家人圍桌前,共同舉杯祝福。飯后大人們圍坐一團(tuán)噓寒問(wèn)暖、總結(jié)生提到、展望規(guī)劃未來(lái),有說(shuō)有笑,好不熱鬧。小陔子在屋外追逐打鬧,放著煙花炮竹。在呯呯的炮竹聲中,我許下了對(duì)新一年的期許。隨后,我們一起圍從爐前共品春晚,一股濃濃的`年味洋溢其中。那時(shí)的我,收獲了濃濃的親情,更收獲了滿載著希望與祝愿的壓歲錢(qián)。
在走親戚的繁忙中。大人們?cè)趭蕵?lè),我和小伙伴們?nèi)ズ訛┻厯煲恍┴悮,看看河邊美麗的風(fēng)景,感受著與沙的親密接觸,各種各樣的貝殼拾入袋中,一切煩惱盡拋腦后。那時(shí)的我,徹底放松,開(kāi)心無(wú)比。
在冬季的末聲。終于迎來(lái)了新春的第一場(chǎng)雪,這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪如柳絮般一片片飄下來(lái),仿佛給大地穿上了一件冬衣,溫步于這大雪世界,會(huì)腳踏在這柔軟的白毯上,想象著千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)的場(chǎng)景。此時(shí),邀上小伙伴,一起堆雪人,打雪仗,在雪地里奔路、打鬧、嬉笑。那里的我,收獲了快樂(lè),收獲了友情。
在這佳節(jié)倍感喜悅之時(shí),我卻眼圈濕潤(rùn)。原來(lái),我是被《感動(dòng)中國(guó)》中的人物事跡所感動(dòng)。熱淚盈眶的我感受到了士兵最真的情義;感受到了村干部對(duì)百姓的赤誠(chéng)之心;感受到了一粒種子蘊(yùn)含的夢(mèng)想;感受到了《清明上河圖》中的母愛(ài);更感受到了載人航天英雄對(duì)祖國(guó)的貢獻(xiàn)。那時(shí)的我,收獲了感動(dòng),收獲了正能量,更收獲了人生真理。
雖然寒假是短暫的,可是快樂(lè)卻是永遠(yuǎn)的。只要你善于發(fā)現(xiàn),善于思考寒假生活的一點(diǎn)一滴,你就能收獲快樂(lè),享受快樂(lè),并從快樂(lè)中發(fā)掘、提升人生真理。
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