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修鞋青年作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的修鞋青年作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
修鞋青年作文1
星期天上午，我去書店買書，路上被一個(gè)修鞋的小攤兒吸引住了。不知怎么的，這個(gè)不起眼兒的小攤兒旁竟圍著許多人。
修鞋師傅是個(gè)20多歲的青年人，腰間系著藍(lán)圍裙，清瘦白凈的.臉，一看就像個(gè)讀書人。
個(gè)女青年把沒了后跟的皮鞋遞了過去，修鞋師傅看了看，用商量的口吻說：“是用釘子釘，還是用黏合劑粘上？”顯然女青年在這方面是個(gè)外行，沒馬上答話。青年師傅看出了女青年那茫然的神情，便建議說：“還是用黏合劑吧，既美觀又省錢。”女青年點(diǎn)了點(diǎn)頭。青年師傅熟練地操作著，切磨之后，將黏合劑均勻地涂在后跟上。粘好了，我以為成功了。誰知他卻反身把身后的長(zhǎng)方形烘箱打開，打亮了里面的兩只大燈泡，把鞋子放了進(jìn)去�！暗煤姘雮�(gè)小時(shí)左右才行，”青年師傅一邊干著活兒一邊說，“時(shí)間是長(zhǎng)了一些，我現(xiàn)在正準(zhǔn)備研究一種新型快速黏合劑�！�
我忽然發(fā)現(xiàn)這個(gè)師傅的腳有些異�！竽_要比右腳長(zhǎng)好多，鞋是特制的。啊，這是一個(gè)身有殘疾的人！我更加仔細(xì)地查看著這個(gè)小修鞋攤，只見在烘箱上有一個(gè)小本子，上面寫著“意見本”三個(gè)字。我一頁一頁地翻閱起來，上面的“意見”還真不少，都是表揚(yáng)這位青年師傅的，看來他的修鞋技術(shù)還挺高呢！
當(dāng)我從書店里買完書回來時(shí)，鞋攤兒旁的人已漸漸散去。青年師傅站起身，從提包里拿出一本書讀了起來。我好奇地走過去看那本書，只見是一本外文雜志。他讀得那樣入神，連字典也不用翻，看來他真是有文化的人。
我不知道他叫什么名字，但是這個(gè)既沒有演員那樣瀟灑的風(fēng)度，又沒有領(lǐng)導(dǎo)干部那種軒昂氣派的修鞋師傅，卻給我留下了深刻的印象。
修鞋青年作文2
今天上午，我去書店買書，路上我被一個(gè)修鞋小攤吸引住了。
不知怎么的，這個(gè)不起眼的小攤竟圍著很多人。那些圍觀的人，一邊看，一邊頻頻點(diǎn)頭，嘖嘖稱贊。這一切引起了我的好奇，便擠了進(jìn)去。
那個(gè)修鞋匠是個(gè)20多歲的青年，身穿工作服，腰間系著藍(lán)圍裙，清瘦白凈的臉上，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛里閃著機(jī)敏的光。
只見一個(gè)女青年把沒了后跟的一只鞋遞了過去，修鞋的師傅看了看，用商量的口氣說：“是用釘子釘還是用粘合劑粘上？”顯然女青年在這個(gè)方面是個(gè)外行，沒馬上回答。青年師傅看出了她為難的神情，便建議說：“還是用粘合劑吧，既美觀又省錢�！迸嗄挈c(diǎn)了點(diǎn)頭，青年師傅熟練地操作著，切磨之后，從一個(gè)瓶中取出粘合劑，均勻地涂在后跟上。粘好后，我以為成功了，誰知他卻返身把身后的'烘箱打開，打亮了兩只燈泡，把鞋子放了進(jìn)去�！暗煤姘雮�(gè)小時(shí)才行�！鼻嗄陰煾嫡f，“時(shí)間長(zhǎng)了一些，我現(xiàn)在正準(zhǔn)備研究一種新型快速粘合劑�！�
青年師傅站了起來，我忽然發(fā)現(xiàn)這個(gè)師傅的腳有點(diǎn)異常，左腳要比右腳長(zhǎng)好多，鞋是特制的。啊，這是一個(gè)身有殘疾的人！我更加仔細(xì)地觀察起這個(gè)小修鞋攤來。只見在烘桌上有一個(gè)小本子，上面寫著“意見本”三個(gè)字。我一頁一頁地翻閱起來，上面的“意見”還真不少，足足寫滿了一本，可都是表揚(yáng)這位師傅的，看來他的修鞋技術(shù)還挺高呢！
當(dāng)我從書店里買完書回來時(shí)，鞋攤上的人已經(jīng)散去。青年師傅正拿著一本書看得入迷呢！我好奇地走近一看，他讀的是一本外文雜志，嗬，還真有水平！
雖然我不知道他叫什么名字，但他卻給人我留下了深刻的印象。
修鞋青年作文3
那是在昆明看見的一位青年，藍(lán)色的上衣，亂糟糟的頭發(fā)，讓我很鄙視他，可后來我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。
他可能為了維持生計(jì)，經(jīng)營(yíng)著一個(gè)修鞋攤。他的`修鞋攤生意非常的“火爆”，被里三層外三層的人墻圍在里面，連氣都透不過來。我擠了進(jìn)去，只見一位女青年把一只沒了后跟的鞋遞了過去，青年接過鞋子，問：“用釘子釘還是用粘合劑粘？”女青年一看就是個(gè)外行，沒有直接回答，青年又說：“用粘合劑吧，既美觀又省錢�！迸嗄曷犎×饲嗄甑囊庖�。青年很熟練地用粘合劑把鞋跟粘上了，我本以為這就完了，可青年卻把鞋子放這身后的長(zhǎng)方形烘箱烘干，說了一句：“要等半個(gè)小時(shí)�！蔽覝�(zhǔn)備要走的時(shí)候，他又說了一句：“我覺得等待的時(shí)間太長(zhǎng)了，所以我正在研究一種新型快速粘合劑�！甭犃诉@句話，我便打消了之前的念頭，開始仔細(xì)地打量起了這個(gè)小攤。忽然，我發(fā)現(xiàn)在烘箱上有一個(gè)小本子，我走過去翻開了這個(gè)上面寫著“意見本”，里面的“意見”還真不少，不過都是寫青年的技術(shù)好的。我不應(yīng)該鄙視他，我現(xiàn)在反而敬佩他。
我買東西回來時(shí)人群意見散去，他正在看一本外文雜志，我更加敬佩他了。他一邊做工，一邊學(xué)習(xí)，我之前很鄙視他，現(xiàn)在心里十分慚愧，我很想對(duì)他說一句對(duì)不起，已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)了。
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