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寫生小學生作文
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的寫生小學生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫生小學生作文1
星期天哥哥邀請我參加了他的十歲生日宴會,他的爸爸媽媽為他精心準備了這次宴會。宴會廳里張燈結(jié)彩,音樂輕柔,舞臺旁的桌子上放著一個很大很大的生日蛋糕。哥哥的臉上蕩漾著幸福的笑容,我和其他小伙伴都爭著為他慶賀。為了增加喜慶的氣氛,他們還為每位來賓準備了裝飾物,有頭飾、面具、胸針等等,儼然一個化妝舞會。
宴會上有豐盛的.佳肴,還有許多精彩的節(jié)目,大家一邊享用著美餐,一邊欣賞著表演。先由外公演唱了滬劇,接著舅舅演奏了風笛,最精彩的是我們的壽星——辰辰哥哥彈奏了一支鋼琴曲,我和其他小朋友也都表演了唱歌、跳舞、兒歌等節(jié)目。接著我們還放飛了十個心愿氣球呢! 哥哥的興致很高,組織小朋友們做了很多游戲,獲勝的人還會有豐厚的獎品,大家都開心極了!
最后,哥哥的爸爸和我還扮成了大小圣誕老人為大家分發(fā)禮物,我戴著圣誕帽,還裝上了白胡子,大家都認不出我了,可是小朋友們一點也不聽話,沒等我發(fā)幾件,禮物早就被一搶而光了。
我們都度過了難忘的時光,我希望自己的十歲
寫生小學生作文2
生活,枯燥乏味而又五彩繽紛,生活。生活,每天都要經(jīng)歷一日三餐,都要有幾個小時的睡眠,都要做著幾乎每天都相同的事……雖然我只經(jīng)歷了短短的十幾個春秋,但我早已厭倦了這種乏味的生活,我甚至不知道長輩們這幾十年怎樣走過來的,對我來說,他們的幾十年是那樣的漫長,我渴望標新立異,我渴望超凡脫俗。
生活,有時又是五彩繽紛的。幾乎每天都會有捷報傳來,給我好的心情,而后,當這件事又在我的'腦海中浮現(xiàn)時,我又會高興不已。也因此,生活中有了好多比喻:生活像一條馬拉松跑道,生活中的每一個人就是這條跑道上的運動員,很多人向著自己的目標努力奔跑,直到終點。
生活像在攀登珠穆朗瑪峰,起初很容易,但越往上爬就越呼吸困難,有的人知難而退,這樣,他們就心滿心滿意足了。而有的人,知難而進,他們沒有被困難所征服,而是找到了解決困難的方法--戴上氧氣,幾經(jīng)周折后,終于爬上了人生輝煌的頂峰。生活就像一場激烈的足球比賽,很多人為同一個目標去爭奪同一個球,而最后,成功者只有一個。其他人呢?也沒有因此而放棄,他們始終懷著一種鑒定的信念無認真踢好每一場球,因此,他們才真正成了生活的強者。
轉(zhuǎn)眼想想我,我到底在生活的大舞臺上扮演著怎樣的角色?是惹人發(fā)笑的小丑?是口齒伶俐的主持人?還是漂亮的女歌唱家?我茫然!我想,我只是一個平平凡凡的伴舞演員。但是,我不會心甘情愿去做一個平庸者,我也要躍上人生舞曲的高音符!
寫生小學生作文3
童年的趣事像沙灘上的貝殼,五彩繽紛,現(xiàn)在我就拾起一枚最精致的貝殼給你們看。
記得有一次,我的一個好朋友過生日,他邀請我到他家里做客。我們倆呆的有些無聊,他便說:“不如我們做一個實驗好不好?”我說:“好啊!開始吧!”我們想啊想,也沒想出要做什么實驗。最終,我們在一書上找到了一個非常有趣的實驗————火山爆發(fā)。我們先準備一些材料:蘇打粉、番茄醬、還有一瓶礦泉水。我們將礦泉水放到碗里,又將番茄醬放到礦泉水中攪拌,最關(guān)鍵的時候到了,如果將蘇打粉放到水里,水就會像火山噴發(fā)一樣地溢出來。我感覺很危險,就對朋友說:“你先來吧!”他說:“女生優(yōu)先。”我說:“那一起來吧!”他點頭同意。為了以防萬一,我們拿出雨傘擋在胸前。我小心翼翼地將蘇打水倒入水中,過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)水并沒有溢出來。我抬起頭,正要查看,猛聽的.“砰”的一聲,水從碗里溢了出來,地上都是紅色的液體,好像發(fā)生一場血戰(zhàn)一樣。朋友的媽媽聽到聲音走過來,看到地上那紅色的液體著急地說:“誰受傷了?”我們捧腹大笑,說:“我們誰也沒有受傷,這是我們做的實驗。”屋里頓聲充滿了歡聲笑語。
每當我想起這件事,都會忍不住哈哈大笑。
寫生小學生作文4
頑強的生命力
我居住的小區(qū)里種滿了花花草草,不管是春、夏、秋、冬都有花兒在競相開放。閑暇時,我也常常會在這一陣陣花香中散步。
小區(qū)里有一些靠著草坪的停車位,每當春天到來的時候,小草、小花也紛紛探出了一個個小腦袋。由于草坪上面要停車,所以這些小草、小花剛冒出來不久,就都被停著的汽車車輪一輾而過,葬身于車輪之下。
記得有一天,風呼呼地吹著。吃過晚飯,我還是像往常那樣,到小區(qū)里散會兒步。突然,我發(fā)現(xiàn)了在停車位長出了一株不知名的植物。一根柔弱的莖托著一個淡紫色的小花苞,好像一塊綠色的錦緞上放著一顆紫色的珍珠?纯磧膳裕瑤卓么髽涞臉渲Χ急伙L吹得搖擺不定,我擔心它熬不過今晚,但是,我也想不出什么好辦法來拯救這朵可憐的小花。
又有一次我去散步,我看到那朵小花傲然挺立在那個停車位旁,而且淡紫色花苞的尖頭上也張開了一點,看起來,它馬上就要開放了。我不禁被它這種頑強的`生命力所深深地震撼了。
散步回來時,我發(fā)現(xiàn)汽車這朵小花的莖被折斷了?吹竭@,我覺得很遺憾。雖然這朵小花沒有了,但是它這種頑強的生命力會永遠的留在我的心里!
寫生小學生作文5
今天是星期六,陽光明媚,天氣真好!我和媽媽一起去當?shù)赜忻拈_元觀參加美術(shù)班組織的寫生活動。
一走進開元觀里面,就聽見了小鳥們的叫聲,我尋著叫聲抬頭望去,它們有的在枝頭玩游戲、有的嘰嘰喳喳地高聲歌唱、有的在空中跳著歡快的舞蹈、還有的和同伴們說著悄悄話。仿佛進入到了小鳥的家園。往深處走去,一座座人物雕像映入眼簾,走近雕像摸了摸,非常的光滑,每個雕像都雕刻的十分精美,它們的動作都不一樣,有的張開雙臂舉過頭頂、有的雙手交叉抱在胸前、還有的在大聲吶喊。一座座栩栩如生,就像真人一樣,不由得讓人驚嘆。朝右邊瞧去,一棵棵又粗又大的樹排列的整整齊齊,就像士兵一樣筆直的站在那里。有松樹、有銀杏樹、還有一些我不知道名字的樹,這些樹的樹葉非常茂盛,有綠色的、有黃色的、有紅色的、還有橙色的,每棵樹的樹葉都紛繁交織在一起,顏色顯得絢麗多彩,妖嬈萬分。此時一股花香的味道撲鼻而來,跟隨著香味向樹的.下面看去,原來有許許多多的花草一大片一大片的,有的張開著笑臉、有的隨風搖擺、還有的在嬉戲玩耍,熱鬧非凡,又好似在向我招手,歡迎我的到來。
這些景象讓我興奮不已,我馬上拿出畫筆把它們都要畫下來。一邊欣賞著每一幅景色,一邊觀察著每一個細節(jié),我認認真真的畫出了整幅作品。老師、同學們和走過來的旅客們都紛紛豎起大拇指并夸贊“畫的真好看。
我非常喜歡這里,這里的景色讓我流連忘返。期待著下一次的寫生還會來到這里。
寫生小學生作文6
轉(zhuǎn)眼間,開學已經(jīng)第三周。作業(yè)自然也是越來越多。
正當我奮筆急書時,突然,一陣香味鉆入鼻腔,我立刻瞇起眼睛,順著香味飄進了廚房。哇!是香噴噴的牛肉面!我不管三七二十一,抓起筷子就吃。奶奶攔住我,說:“你今天不是要寫‘循環(huán)日記’嗎?”“莫非您想讓我寫這個?”“對嘍!”奶奶拍了拍我那“聰明”的小腦袋瓜。
我這才開始仔細的觀察。只見堆成盤龍狀的面條浸在深褐色的湯中,上面撒著零零碎碎的蔥花。四周放著深紅色的'五香牛肉片,有些上面還帶著透明的筋。在碗的旁邊,有一個小菜碟,左邊是糖蒜,中間是蘿卜干,而右邊是榨菜。
我先喝了一口湯,湯不咸也不淡,異常鮮美,和以前的不一樣。我問奶奶:“奶奶,您是不是另外加了什么?”“我加了一些你媽媽買回來的蝦籽醬!惫植坏眠@么鮮,原來是加了蝦籽醬阿!我再吃面,面有筋道,韌而不硬,伴著小菜,好吃到飛上天!牛肉很厚實,彈而不爛,超Q超嫩。我發(fā)現(xiàn)了一根大牛筋,連忙放進嘴里。咀嚼過程中,牛筋一直發(fā)出“zengzeng”(類似于蹦蹦床)的聲音,怎么嚼也嚼不爛,可把我急得!奶奶笑著說:“傻孩子!誰吃牛筋像你這樣?人家抿抿就咽下去了!”我也咽下去了,牛筋并沒有像我想象的那樣堵在喉嚨里。
不一會兒,我就把一大碗面吃了個一干二凈。吃完面,我也像牛一樣干勁十足地寫作業(yè)。
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