【精華】初一的我作文匯編9篇
無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的初一的我作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初一的我作文 篇1
每當星期六天到地時我就會去我最喜歡的地方。那里是一個美麗的地方,是一個鳥語花香,色彩滿地草的地方。下面有草有路,還有花。這里就是錦屏公園。那里有噴泉、有過山車、有碰碰車等等各種好玩的東西。先說說噴泉吧!
它們噴起來還很有節(jié)奏。一個個噴泉相護交錯,噴出來真是直上九天,F在再說碰碰車吧,碰碰車是我最喜歡的一種游戲了。可是人很多。很長時間才到我。碰碰車很好玩,就像自己成了一名賽車手在里邊開來開去。你撞我、我撞他、他撞你,就這樣來回的撞下去。再說一下過山車吧,過山車的人和喜歡碰碰車的人都差不多一樣多。雖然我還沒有玩過過山車,但是我知道怎么玩法,一個人坐在一個座位上,然后系好安全帶,手緊緊抓住手握。然后全部人都準備好了,過山車就開始動了,又慢到快,人們坐在車上翻山越嶺,七拐八彎,又正坐到到立。
過山車在管道上極速飛馳,真是驚險萬分。再又快到慢,人們又回到了原地,一場驚心動魄就這樣結束了。再說說水上球吧。水上球就是人在一個球里面,然后裝上氧氣,就可以人在里面行走。我走的`很快,還可以在里跑步一分鐘,很是很會摔倒,人必需保持平行。在里面只能待5分鐘,不然會缺氧。我喜歡錦屏公園。名師點評:小作者喜歡的地方原來是一個公園——錦屏公園。小作者詳細介紹了公園里的景物和游戲設施,看來這個公園是個既美麗又好玩的地方,難怪小作者如此喜歡。文中,小作者主要介紹了噴泉、過山車、碰碰車和水上球,重點突出。不過作文筆誤也比較多,小作者要注意改正!懊慨斝瞧诹斓降貢r我就會去我最喜歡的地方”改為“每當周末,我就會去我最喜歡的地方”!吧蕽M地草的地方”改為“色彩豐富的地方”!耙粋個噴泉相護交錯”中的“護”改為“互”!坝致娇臁、“又正坐到到立”、“再又快到慢”這三句中的“又”改為“由”。“很是很會摔倒”改為“可是容易摔倒”。
初一的我作文 篇2
我清晰地記得,我成長最多的那個晚上,是我哭得最痛的那個晚上。
冬日的風里充滿著刺骨的寒,但那個女孩卻好像感受不到一樣,平靜望著前方,向著夕陽的方向走去。
推開房間的門,沒有任何征兆,鼻子便不由自主的發(fā)酸,書包因為手的放松掉在了地上,我最終按耐不住自己的情緒,癱坐在了地板上,眼睛里的透明液體肆意的向下流淌,從一滴,兩滴,三滴到一行,兩行,三行,淚水從微紅的眼眶中流到了鼻尖上,又順著鼻尖流到了脖頸,流進了衣領,我可以清楚地感覺到,淚水比寒風還要冷,它不僅僅是咸的,還包含著苦澀,包含著委屈,包含著悲傷,包含著無奈,包含著酸楚.
我在心里狠狠的諷刺自己,“你以為只有你一個人在努力嗎”“你到底還是如此的脆弱不堪啊”“看看你現在這副滑稽的樣子吧,多可笑”“瞧吧,你每天的努力,得到了什么回報”“你到底在為什么哭啊,這一切都是你自己一個人造成的呀,你有什么理由委屈”“這個世界是殘酷的,你的善良根本不值得一提”漸漸地,抽泣聲越來越輕,直到房間里恢復了原來的.寂靜。
似乎是心有不甘一樣,那個女孩大聲地向自己喊出了一句話“你的善良是對的,你的努力沒有錯!”女孩望著鏡中略顯狼狽的自己,輕笑了一下,抬起有些麻木的手臂,擦干了臉上的淚水,給了鏡中的自己一個美麗的微笑。
沒錯,面對這個不完美的世界,你有一萬個理由是你一蹶不振,一百萬個挫折使你跌倒,一千萬個委屈使你痛苦,但是只要有一個理由你就要堅強站起。
初一的我作文 篇3
“小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶”每當聽到這首歌時,我就陷入深深的沉思。少年真是無憂無慮,沒有煩惱的嗎?隨著一天天長大,煩惱也逐漸多起來了。
記得在六年級的時候,為了迎接升中考試。老師布置了一大堆作業(yè),那一本本厚厚的練習冊,堆得跟小山似的,壓得人喘不過氣來。“作業(yè)做完了沒?別只顧著看電視,就要升中考試了,要專心聽講,多看書”爸爸比媽媽還嘮叨,整天打電話來問個不停。我只好再“加夜班”了,“當,當,當 ”墻上的鬧鐘敲起來了,我一看,已經十二點鐘了,可還有一大堆作業(yè)沒做,想到老師那嚴厲的面孔,我不斷地催促著自己,快寫!快寫!上下眼皮在互相打架。夜靜得可怕,連沙沙得寫字聲都聽得見。等早晨醒來的時候,發(fā)現自己竟把書本當作枕頭,在書桌上睡著了。 拿起鬧鐘一看,天啊!準備遲到了,我不管三七二十一連早餐也沒吃就往學校奔去,教室傳出了同學們瑯瑯的讀書聲。幸好還沒遲到。課堂上,黑板上的字密密麻麻的小學生作文 ,讓人眼花繚亂,老師講課的聲音就像是催眠曲,讓我那疲憊的眼睛不知不覺閉上了!稗Z”的一聲,棍子落在講臺上,我被下了一大跳,趕忙睜開眼,聽老師講課,突然,老師叫到了我的名字說:“這道題等于多少?”“75”我慌忙答道。同學們議論紛紛道:“是57吧”“什么,連這么簡單的題都不會?”我頓時清醒過來,一看自己的'練習本,明明寫著57,卻讀成了75,臉一下子紅彤彤的。老師怒了:“下課到我辦公室去!”這時,我腦子全亂了,這能怪誰呢?卻只能怪那沉重的作業(yè)負擔。 上了初中,更多的煩惱也會接踵而來,陸陸續(xù)續(xù)。
如果成長是篇著作,煩惱便是隱藏其中的錯別字;如果成長是幅美麗的水彩畫,煩惱便是不小心滴落在上面的墨水;如果成長是成熟的果子,那么煩惱便是里面的一條蟲子。
煩惱啊煩惱,我何時才能擺脫你呀?真希望自己是展翅高飛的老鷹,在藍天無拘無束的翱翔;是可愛的一條小魚,在河里自由自在地暢游。
耳邊又再響起了那首歌的聲音:“小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶 ”
初一的我作文 篇4
紅輪低墜,玉鏡將明。晚風輕撫著柳絲,暮色嬉送著低燕。我走在回家的小巷里,殘陽的余輝疏散地灑落在地面上,拖曳著我的影子長長地拉去。
我朝地面上的影子踩去,卻總被她靈活地逃走,正一心一意追逐著,全然沒有感覺到斜放在巷子里的晾衣桿正迎面撞上。"哎喲——"伴隨著一聲慘叫,我一個跟頭栽倒在了地面上,晾衣桿也因為我重重的一撞滾落了下去。桿子上的衣服就像一只只出籠的鳥兒,一個勁的往外"飛"去。不一會,我的四周到處落滿了濕漉漉的襯衫、長褲、外套。我站起來拍了拍屁股,眼瞅著這一地闖下的禍水,顯得有些不知所措。
“大姐姐,沒事吧?”這時,一個約莫有八九歲的小男孩聞聲從院里跑了出來,男孩先是小聲地詢問,我說沒事,他這才注意到那滾下的衣桿以及滿地的衣服。他皺了皺了眉頭,臉色像是生吃下了一個酸桔般難看。瞅了一會,男孩便動手扶起衣桿,接著去撿拾掉在地上的衣服。我見了,也趕快上前幫起了忙。
衣服全部都被撿起后,一件件都惹上了泥巴和灰塵,臟的很。男孩抱著這堆衣服,臉色變得更難看了。
正當我要開口道謝時,只望見一位有些上了歲數的奶奶沖到了男孩的面前,二話沒說就張手擰起了他的右耳。邊收拾邊破口大罵道:“你個潑娃子,整天不給我惹事是不是就不舒服,啊,去,把衣服重新給我洗干凈!洗不干凈今晚別想吃飯!”眼瞅著男孩的耳朵被擰得發(fā)紫他卻不作一點解釋,我的心里猶如被千百只螻蟻啃噬。我握緊拳頭,臉憋的通紅,然后大聲朝那奶奶喊去:“快住手!晾衣桿是我撞落的',衣服也是我給弄臟的,這一切都不關他的事!”話音剛落,男孩猛地把頭轉向我,望著我的眼睛里涌著的盡是不解。
。。。。。。院子里,我因弄臟了衣服而被那奶奶罰去洗干凈它們,男孩并沒有閑著,非是攔也攔不住地要幫我。我和男孩坐在馬扎上,擼起袖子費力搓著盆里一堆的衣服———時間轉瞬逝去,夜幕也悄然落下。
“姐姐,你為什么要幫我?”
“幫你?沒有啊,我只是在坦白事實!
“可換做別人,他們就不會這么做。姐姐,你人真的很好!”
正是一輪明月掛青天,幾點疏星明碧空。景亦映人,人亦宜映情。
最好,我做到了。
初一的我作文 篇5
“哈哈哈”看著電視中的小品,吃著手中的零食,除夕過去了,春節(jié)到來了!雖然小品相聲令我時時發(fā)笑,但是我總覺得缺少了些什么,是缺少了什么呢……
小時候住在湖南老家,每到除夕夜,各家各戶聚在后面小院里,生一堆火,聊一整宿。這對于我們這些小孩子是極好的。拿出各自的,堆在一起,在前院進行“軍事演習”。我們的種類可豐富了,有“飛天神鼠”、“雷王”、“糖果炮”之類的!袄淄酢笔亲疃嗟模彩亲詈猛娴腵,放在地上,點火,“呼啦”一下沖上天,接著放出雷一般的響聲。我們在空地上肆無忌憚地玩著,鬧著。
回想著那時候,我玩得多么開心埃在深圳這個大都市里,不能夠肆無忌憚地放炮仗,哎。
“咚咚咚”,有客人來了,我去開門,原來是劉叔叔和小虎哥哥,緊隨其后的是王阿姨。他們一進來就派給我一個紅包。媽媽泡了幾杯茶,端了上去。要是在老家,絕對比這時更熱鬧。
“新年好,新年好”“恭喜發(fā)財”“好,給你一個紅包,哈哈”。每到這時,許多親戚朋友都會趕來拜年,家里總是熱鬧非凡。而我們這些小孩子似乎比大人們更高興,不僅因為紅包多得數不過來,更因為有奶奶拿手的春節(jié)小菜。那香味,使人“口水直流三千尺”。∫驗橐瓤腿说烬R后才可以開飯,我只好盯著大圓桌,抹了抹我的哈喇子,不情愿的走開了。吃完飯,有些人開始打牌,有些人開始“修長城”,有些人開始拉家常,我則看著電視節(jié)目,大家其樂融融。
又有客人來了,媽媽讓我和小虎哥哥玩兒會電腦,爸爸就和他們打起牌來。
在老家,最好玩的就是晚上在廣場上看戲了。我和爺爺出門,順著東風路直走,再左轉就到了廣場了。
首先是一個魔術師出來,表演了一陣魔術,有變鮮花,變鴿子,我看得津津有味。照例就是休息一陣,然后就是爺爺最愛看的戲劇了。有黃梅戲《女駙馬》、皮影戲《武松打虎》、京劇等。我最愛看《武松打虎》了。在廣場的一角,幾十個,幾百個大紅燈籠掛在高懸的線上,這就是猜燈謎了。
吃罷午飯,客人們都回去了。
多么希望可以再過那樣一個春節(jié)!
初一的我作文 篇6
有一種人,她甘愿默默付出,卻不索取回報,她愿對你傾注畢生的精力,所有的心血,全部的愛。這個人是誰呢?她就是母親。母親,一個偉大的詞語,我眼中的母親,更是如此。
我眼中的母親,是無私的。記得那是一個下雨天,母親接我放學回家,校門口的家長實在太多了,我難以找到它的身影,不停地張望著!斑@兒,這兒!”我聽到了母親那溫柔的呼喚,我順著聲音,急忙找尋過去,拉住他的手。哦,她只帶了一把雨傘,天下著大雨,這個時間又打不到車,注定要有一個人淋濕了。
一路上,她總是把傘偏向我這邊,我執(zhí)意不讓她這樣,他卻不聽,找各種理由推脫著。走到家時,他的`衣服已經濕了一半,卻也沒有歇著。馬不停蹄地給我做飯,我問:“媽媽,你為什么對我這么好呢?”她淡淡一笑,說:“也許每一個母親都是這樣吧,總是給予,不求回報,這是母親的本能!币苍S真是這樣,母親傾注愛,是一種習慣。
我眼中的母親,也是嚴厲的。暑假時,我給自己定了一個學習計劃,并決心每天按時完成?蓤猿至藳]幾天。有一天,我因為玩了太長時間而沒有完成計劃,剛想睡覺,卻立馬被拽了出來,責令我完成。我很不理解,心里想:假期還長著呢。母親卻說:“一個人連自己訂的目標都無法完成,那么她又能成就什么大事業(yè)呢?”我聽了很慚愧,又起身完成了今天的任務,她也露出了贊許的笑容。母愛,不是縱容與溺愛,我的母親,就像一盞指明燈,引導我朝正確的方向走去。
我眼中的母親,就是這樣無私又嚴厲的,我感謝成長路上有c她相伴,更感謝她十幾年的默默付出。母親,我愛你!
初一的我作文 篇7
每個孩子都是一只小小鳥,它不能總依靠媽媽溫暖的翅膀下,總有一天,它得單飛……——題記
各位老師,各位同學:
你們好,我跨進了實中的校門--座神圣的學校也走進了一座美麗的花園——一處陶冶情操的圣地,F在,有一個快蟬鳴聲聲的季節(jié),我們將擁著碩果,一起度過美好的地方。這里,有我們彩色的夢想。勤奮的汗水。成功的喜悅。我現在初一的下半學期就快學完了?煲|校區(qū)了,而此時心中唯有深深的感激和眷戀。
我忘不了運動會上奮勇拼搏的`身影,還有那在困難時互相幫助,失望時互相鼓勵,還有我的體育老師李普,一件件,一幕幕,都忘不了,忘不了。
真想永遠做實中人!漫步在美麗的校園中,聆聽下學的樂曲,觀賞池塘的魚兒,嶄新的實驗樓,寬闊的操場,潔凈整齊的教室里……唉!
實中,給我們的理想插上知識的翅膀,它教會我們在逆境時奮斗拼搏,順利時保持頭腦!實中,給我們的思想輸入純凈的分子,它教我們熱愛真、善’美,教我們用心面對人生。
這就是我們實驗中學。
初一的我作文 篇8
以前我很愛看電視,可以說已經到了癡迷的程度。每天放學回家,我經常一邊寫作業(yè),一邊看電視,作業(yè)寫得就可想而知了。爸爸媽媽每天都會嘟囔我:“你就不能寫完作業(yè)再去看電視啊。一邊寫作業(yè),一邊看電視,一心二用,什么事情也做不好。你現在的學習成績已經降到不能再降了,你怎么就不知道愁啊!”可是,我把他們的話當成耳邊風, 還 是一邊寫作業(yè),一邊看電視。心里 還 憤憤地想:爸爸媽媽真是嘮叨啊!我給你們寫完作業(yè)不就行了。考試的時候,我再用點心,成績不就上來了嗎?唉,做個學生真是辛苦,如果我不用寫作業(yè)就好了。
后來,為了防止爸爸媽媽嘮叨,我每天都躲著爸爸,爸爸一去干活,我就興高采烈地去看電視。每當我能看到電視的時候,就快樂得不知道怎么形容。我每天都能寫完作業(yè),也能看到電視,我覺得這日子過得像神仙一樣?捎行⿻r候,我看得太入迷,忘了躲避爸爸,爸爸干完活回來,一看見我看電視,就生氣地把電視給關掉。我看不成電視了,就像一只沒有快樂的燕子了,只能沒精打采地去寫作業(yè)。我總是疑惑不解:難道你們不看電視嗎?為什么我就不能看呢?我以為只要寫完作業(yè),爸爸就一定會讓我看電視的?墒牵覍懲曜鳂I(yè),要看電視的時候,爸爸還是不讓我看電視。每天晚上睡覺之前,別人在看電視,我只能垂頭喪氣地去看看作業(yè)有沒有帶齊,然后就無聊地去睡覺了。
放寒假的時候,大姐回來了,她沒有作業(yè),天天看電視?粗蠼闳绱隋羞b,我更加郁悶了:為什么我每天都有寫不完的作業(yè),大姐卻沒有作業(yè)呢?我這個日子過得還不如一頭豬,我怎么這么慘啊!真希望可以開開心心地看一輩子電視。雖然我每天都克制自己不去看電視,可是,我才11歲,又怎么忍得住呢!所以每天趁爸爸不在,我還是偷偷地去看電視,雖然不能盡興,也可以解解饞了。唉,這樣做賊一樣的日子,什么時候是頭啊!
可是現在的我不再那么迷戀電視了,之所以我不敢迷戀電視,是因為那個星期日發(fā)生的事情。記得有一個星期日,白天我玩了一天,晚上吃完飯以后,我又看了兩個小時的電視。后來,爸爸問我作業(yè)寫完了沒有,我才想起作業(yè)一點也沒有寫呢。所以我急忙掏出書和作業(yè)本,開始寫起作業(yè)來。一直寫到十點多,我的.作業(yè)還沒有寫完。我都困得不行了,就央求爸爸,明天早上我再起來寫作業(yè)吧?墒前职趾莺莸卣f:不行,今晚不寫完作業(yè),就別想睡覺。誰讓你白天又是玩,又是看電視了。今晚不寫完作業(yè),看我揍不揍你。我強迫自己精神起來,接著寫作業(yè),可是我實在是太困了,哪還有心思寫作業(yè)啊。可是爸爸又不讓我睡覺,想著想著,我難過地哭起來。爸爸見我哭了,又開始罵我:“哭什么哭,你有什么臉哭,要是你會學習,先寫完作業(yè)再玩,怎么可能像現在這個樣子,讓我們點燈熬油,陪著你寫作業(yè)。如果你以后再這樣的話,我就揍扁你。快寫!眿寢屧谝慌孕奶鄣卣f:“你就別罵她了,她也知道錯了,以后她不會這個樣子了。你先去睡覺吧,我陪著她寫作業(yè)。”后來,媽媽又陪著我寫了很長時間,才把作業(yè)寫完。
就因為這件事,我才不喜歡看電視了。每天只要一有時間,我就看書。放假的時候,我早早地把作業(yè)寫完了,就去看作文書。爸爸媽媽見我這樣愛學習,都高興得不得了。他們每天都夸我,夸得我都有些不好意思了。其實,我變得愛學習,和二姐也有很大的關系。二姐放假的時候,除了吃飯睡覺,就是學習、學習、再學習。有些時候,她寫完了老師留的作業(yè),覺得沒什么可寫的,居然把老師沒留的作業(yè)都寫了?吹蕉氵@樣愛學習,成績又好,所以我也像二姐一樣愛學習了,希望我的成績也可以像二姐一樣好。
我變了,我要把我所有的缺點都改掉,變成一個人人都喜歡的好孩子。
初一的我作文 篇9
去商場購物,促銷員送了我一盆仙人掌——你,形狀怪異,模樣也不討喜。急于應付堆積如山作業(yè)的我隨手把你擱在了辦公桌旁專放盆栽的窗臺上。
你就這么靜靜地待在窗臺積滿塵埃的角落里。
你這渾身帶刺的小家伙很難吸引到多少目光,也與向來溫和的我不甚相同——平易可親的性子總讓熊孩子不斷來挑戰(zhàn)我的底線。想起那時剛參加工作的我每天和熊孩子斗智斗勇,他們搭著伴兒上課不聽,下課不學,作業(yè)不做,批評兩句他道理比我還多。耐著性子做思想工作,得到的回應卻是:“老師,你別多管閑事。”這讓我十分挫敗。我能勝任這份工作嗎?學生心目中的好老師又應該是什么樣子?我真的適合當老師嗎?越想越感到手足無措,自責常常像洪水一樣不斷涌入我的內心,仿佛有一個聲音在叫我放棄,在對我大喊:“你就是不行!”
一日,趴在辦公桌上頹喪了很久,深吸口氣,轉過頭去準備找支紅筆繼續(xù)與作業(yè)戰(zhàn)斗。窗臺的一抹亮色突然扎進我的眼眸。被我擱在窗臺的你竟然開花了!我心里一陣驚訝,原來……你會開花!鮮艷嫩黃的小花朵,頂在你的頭上,像一個閃閃發(fā)光的皇冠,耀眼奪目;滿身是刺的你像是穿了一件盔甲,威風凜凜。我從未如此認真地觀察過你,你竟長得這般精神了!我在心里稱贊你:你身上的刺堅硬且銳利,不像其它綠植的葉子那樣柔軟有質感,可以讓人們輕輕撫摸。這是為了沉睡時把體內的.養(yǎng)料與水分的消耗降到最低,在養(yǎng)分來臨之時再次蘇醒。沒有了濕潤的土壤,但你的根莖已然扎進裂土之間,你的姿態(tài)恣意卻傲然,堅強又執(zhí)著。
你從來沒有艷麗的色彩,沒有怡人的清香,更提供不了陰涼,只是靜靜地生長、默默地生長,長成一種風骨,一種精神。只要還有一絲陽光,就有生存的可能;只要還有一滴露水,就有綻放的希望。向上向上再向上,每一根刺都張揚著你旺盛的生命力,那哪是葉啊,分明是利劍和長槍,要與這世間所有的磨難決一死戰(zhàn)。
就這樣看得入神。仿佛自己已經置身火熱的陽光下,盼望著甘露,渴望著滿天的雨水傾瀉。我等啊等,等到的卻只有狂風和滿天的黃沙。手腳緊緊抓著地面,生怕一不小心就會被卷到天上,無依無靠地飄蕩。終于,我等到了。雨點傾瀉而下,我的手腳變得更加強壯有力,伸進地下的每個縫隙。身上的刺也仿佛享受似的舒展開來,我感到頭頂有一種光芒,我并不害怕,因為那是我自己的光芒。
我被你這個不起眼的家伙震撼了,繁雜的心緒漸漸平靜下來;íq如此,人又如何?一群孩子可愛的笑臉又重新出現在我眼前,當然還有肩上沉重的責任。我想我更應該帶著內心深處的熱愛、永不放棄的堅持,抖擻抖擻“帶刺的溫柔”,轉身擁抱接踵而來的挑戰(zhàn)。我更應該牽著孩子們的手,與他們一起走出泥淖,擁抱太陽。我也希望孩子們不管未來遇到任何人和事,都可以像你——仙人掌,頑強不屈,不忘初心,帶著一往無前的勇氣躍入人海,歷盡風雨,綻放光芒!
仙人掌,是你給了我努力生長的勇氣。我重新審視自己對職業(yè)的看法和期待,目標逐漸明晰、逐漸堅定。我想以后的我也會像角落里沉默的你一樣,像你頭頂的那朵小黃花一樣,熱烈地綻放著——堅定、執(zhí)著且勇敢。
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