- 丹頂鶴作文 推薦度:
- 丹頂鶴作文 推薦度:
- 丹頂鶴作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
丹頂鶴的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的丹頂鶴的作文,歡迎大家分享。
丹頂鶴的作文1
我的家鄉(xiāng)在黃海之濱鹽城市射陽縣,那里有全國聞名的丹頂鶴保護區(qū)。丹頂鶴保護區(qū)為我國最大的海岸濕地保護區(qū),是國家一級保護動物丹頂鶴最重要的越冬地。這里有著蘆葦叢生的天然植被,豐富多樣的海涂生物,人跡罕至的空曠寧靜,是禽類生活的理想場所。每年來這里越冬的國家一級珍禽丹頂鶴就有600多只,雁、鴨類更是成千上萬,飛起來濃濃一片,蔚為壯觀呢。
星期天,爸爸媽媽帶我去看丹頂鶴,可一進景區(qū)大門,沒根本看不見它的影子。一位養(yǎng)鶴阿姨告訴我們說,丹頂鶴在遠處覓食,過一會兒會回來的.。我和爸爸只好舉起望遠鏡對著遠處耐心的等著。
沒多久,天空中傳來一陣歡呼聲,出現(xiàn)了一架“小飛機”。我驚喜地叫到:“丹頂鶴!丹頂鶴!”一只、兩只、三只……它們在上空盤旋著,然后在我們面前不遠處著陸了,我也就靠前仔細端詳起丹頂鶴來。丹頂鶴有一身雪白的羽毛,可以和天上的白云比美。頭頂朱紅色小帽,耀眼得堪比紅寶石。丹頂鶴的嘴又尖又細,嘴尖細得像根針。脖子和腿又細又長,跑得輕快,飛得輕盈,聲音嘹亮,形象高大端莊,氣質(zhì)高雅。
聽工作人員介紹,丹頂鶴又名仙鶴,被人們喻為長壽的象征。我國古代有“松鶴延年”之說,并將“松鶴圖”作為祝壽的禮物即源于丹頂鶴是長壽鳥。它們棲息于開闊平原、沼澤、湖泊、海灘及近水灘涂。成對或結(jié)小群,遷徙時集大群,日行性,性機警,活動或休息時均有只鳥做哨兵。候鳥。遷徙時排成“一”字形或"V"字形。以魚、蝦、水生昆蟲、軟體動物、蝌蚪及水生植物的葉、莖、塊根、球莖、果實等為食。
看著這些美麗可愛的丹頂鶴,我們油然而生喜愛之情,一切感覺是那么的恬靜和美好。
丹頂鶴的作文2
我的家鄉(xiāng)位于江蘇東部沿海地區(qū),那是一片充滿神奇的地方。世界上百分之六十的丹頂鶴都會到這兒來過冬。
丹頂鶴是鶴類中的一種,體長120~160厘米。頸、腳較長,通體大多白色,頭頂鮮紅色,喉和頸黑色,耳至頭枕白色,腳黑色,站立時頸、尾部飛羽和腳黑色,頭頂紅色,其余全為白色;大多棲息于沼澤地帶。
''走過那條小河,你可曾聽說,說有一位女孩,她曾經(jīng)來過。走過那片蘆葦坡,你可曾聽說,有一位女孩,她留下一首歌。為何片片白云悄悄落淚為何陣陣風(fēng)兒為她訴說,喔~啊~還有一群丹頂鶴,輕輕地輕輕地飛過......''每當(dāng)我聽到這首歌時,都會想起那個的感人的故事。
''有一個名叫徐秀娟的女孩,她從小就愛養(yǎng)丹頂鶴,在她大學(xué)畢業(yè)后,他任然回到了她養(yǎng)鶴的地方?墒怯幸惶,她為了救那只受傷的丹頂鶴,滑進了沼澤地,就再也沒有上來。''
只有片片白云為她落淚
陣陣風(fēng)兒為她訴說喔~啊~
一群丹頂鶴輕輕地輕輕地飛過
片片白云為她落淚
陣陣風(fēng)兒為她訴說喔~啊~
一群丹頂鶴輕輕地輕輕地飛過
............
''五一''三天假時,我和爸爸媽媽一起走進了那片美麗的土地————射陽丹頂鶴自然保護區(qū)。
我一下車,就感覺天特別的冷,北風(fēng)呼呼地吹著。放眼望去,一望無邊的蘆葦叢,廣袤無垠的灘涂地。真美。。。
我們隨著飼養(yǎng)員叔叔來到了丹頂鶴飼養(yǎng)場,看到了一只又一只潔白的.丹頂鶴。它美麗優(yōu)雅,純潔神圣。宛如一個恬靜的少女!
每天三點半是人們放飛丹頂鶴的時間。看著它們一個個展翅飛翔,我不禁感嘆道,這真是:''晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。''。。。
丹頂鶴的作文3
這天,我和我的朋友去了扎龍自然保護區(qū),回來時雖然很累,但我們還是被扎龍的美景給深深的吸引住了。
還是讓我先來介紹一下扎龍吧!扎龍因鶴的種類多、數(shù)量多的原因,被稱為鶴的故鄉(xiāng)。
我們走了進去,只見一排排美麗的蘆葦正燦爛的笑著,隱隱約約的看見了蘆葦給我們讓出的一條小路。先不提小路,先來講講那一池美麗的荷花吧!說到荷花,在扎龍也是遠近聞名的,只要你從當(dāng)中隨便挑一朵花看,保證是開得又大又迷人的?赐炅撕苫ǎ覀兊脑掝}再回到小路上來吧,那條小路時而彎,時而直,我們順著小路一直走去,沒走多遠,就聽見有鶴的鳴叫聲,聽到了這幾聲鶴鳴,我和我的朋友可高興壞了,心想,馬上就要看到鶴了。果然,走了一會,只見一個又大又漂亮的籠子,里面就有一只漂亮的丹頂鶴。它的頭就像是一個帶著帽子的志愿者,它的羽毛就像穿著一件美麗的晚禮服,它的翅膀可以讓它在天空中自由的翱翔,只可惜它被關(guān)在了籠子里面。我正想著,忽然聽見媽媽在叫我,說:快點吧,要放鶴了。一聽到放鶴,我又來了精神,連蹦帶跳地向小溪邊跑去。很多人手里拿著相機,準備拍下鶴起飛的'那一刻。這時候,幾個飼養(yǎng)員從籠子里帶出了二十多只鶴,先是喂了點食物,然后又摸摸它們的頭。當(dāng)一只只美麗的丹頂鶴展翅而飛的時候,所有的人都驚呆了,它們寬大的翅膀好美呀,猶如一幅美麗的畫卷。
夜晚,大家都睡了,只有我還醒著,我在想,什么時候能再去一次該多好呀!不知何時,我也睡著了,我夢見一只只美麗的丹頂鶴圍繞著我,我同這些丹頂鶴一起飛向遠方。
我深深的喜歡這個地方,喜歡這個美麗的水鳥天堂。
丹頂鶴的作文4
丹頂鶴,美麗優(yōu)雅,潔白神圣,任誰見了也要心生喜愛之情。而且對我這個特別愛丹頂鶴的少女來說,對于丹頂鶴除了喜愛它的美麗純潔,心中更有一種說不出的喜愛與親切的感受。想那代表幸福,長壽的丹頂鶴在我家可是少有的,除非在我的老家它們常常會從天飛舞。潔白而清瑩,美麗而飄逸,說吧清的`美麗動人心魄的同時也讓天地間仿佛多了一種讓人不感直視切心中十分喜愛的耀眼光芒,這就是我所喜愛的丹頂鶴讓人心動之美的地方。
我特別喜歡丹頂鶴,因為丹頂鶴像一位高貴的婦女,一只雍容的白天鵝。如果丹頂鶴站著,那丹頂鶴頭上的“紅帽子”就顯得格外好看,特別。丹頂鶴一身潔白,帶一點黑和紅就好像一位紳士。讓人特別喜愛。
今天我開心極了。我們老師發(fā)了一張?zhí)貏e的票,當(dāng)時我不知道是什么就覺得一定又是什么稀奇古怪的東西,讓我們寫,可當(dāng)老師發(fā)到我的手上時,我驚呆了,是免費動物園的票,我高興的好像要跳起來了,我便求爸媽帶我去動物園,他們答應(yīng)了。我便拿起地圖。找到丹頂鶴,以“迅雷不及掩耳之勢”的速度跑到目的地,終于看到了。那幾只丹頂鶴站立在湖水旁,它們一個個就好像是明顯一樣趾高氣昂的走著,讓我感到它美麗極了。
不僅如此,它們的腿——長,脖子——長,嘴巴也——長。讓人感到時分的獨特美麗,當(dāng)?shù)ろ旡Q正要展翅飛翔的時候,那雙美麗的翅膀,翩翩起舞,那修長的雙腿,就像優(yōu)雅的舞姿多么杰出,多么美麗。
這種情景便讓我想起了劉禹錫的詩句:“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄!
丹頂鶴的作文5
一個晴朗的早晨,一只仙鶴肚子餓了,到河里去捉魚吃。
他真的抓到了一條味道鮮美的小魚,仙鶴想:我必須趕快離開這兒,不然小魚會跳的水里逃走的。他正想著呢,那條小魚卻自已一蹦蹦上了岸:“快放開我吧,你會得到好運,不然你會遭報應(yīng)的!”
“什么?”仙鶴大聲叫起來,嚇得放下小魚趕快飛跑了。
后來他到別處隨便抓了幾條很小很小的小魚吃,又回到了鶴群。鶴群里的鶴們都用嫌棄和嘲笑的語氣說:“你怎么這么晚才回來呀?是不是又跑去貪玩了?”
仙鶴急忙說:“不是,不是!彼虼蠹抑v述了自己的'經(jīng)歷,大家聽后就開始七嘴八舌地議論起來:“那肯定是一條味道鮮美的肥魚!”
“要是我在,我就不聽那一套,準把它給吃了!”
……
第二天早上,仙鶴的伙伴們就早早地起床了,他們都來到了那個河邊,大家都想搶吃到那條肥美的魚。中間有一只比較大膽的仙鶴下水去,用他那長長的嘴巴叼起了那條小魚摔倒了岸邊的草地上,想不到小魚又開口說話了:“求求你們,把我放掉吧!
鶴們生氣了:“我們的肚子可是餓著呢。”
小魚說:“吃掉我,你們都不會得到好運氣!
還沒等說完,小魚就不幸地被這些鶴們分著吃了,好可憐的小魚呀!
吃完了,鶴們又開始談?wù)撈饋恚骸拔兜勒娌诲e呀!”
“我真想在吃一只這樣味道鮮美的小魚!”
……
他們正談?wù)撝,那只沒吃小魚的仙鶴趕過了,他發(fā)現(xiàn)了被仍在草地上的魚骨頭,傷心地哭了,等他抬起頭,這時正好一滴水珠滴在了他的頭上。
“哇!你戴上了一頂漂亮的紅帽子!”鶴們驚奇地叫了起來。
那只大膽吃魚的仙鶴急忙對著河水照了照自己的頭頂,什么都沒有,還是灰禿禿的,別的仙鶴也一樣,都沒有得到漂亮的紅帽子。
只有那只放生小魚的仙鶴得到了美麗,于是這只仙鶴后來就成了今天的丹頂鶴。
善良的丹頂鶴傷心地把小魚的骨頭埋了,天天站在河邊悲哀地放聲歌唱,紀念著他那去世的朋友!
丹頂鶴的作文6
鶴鳴于九皋,聲聞于野。
——《詩經(jīng).鶴鳴》
丹頂鶴向來都是唯美的,優(yōu)雅,圣潔,可以說,她們是大自然美麗的舞者。
她們是美麗的。你看,她們頭頂鮮紅的寶石,脖頸修長,羽毛雪般的潔白,雙腿纖細,真是形體秀麗,舉止瀟灑,神采飄逸。她們站立時總是高高豎起身體,伸直脖子四下張望,常常站立許久,那樣秀麗,那樣寧靜。鶴群長距離飛行時,常常排成“V”形或“Y”等形。遠遠望去,飄飄然呈現(xiàn)出一副輕逸而瀟灑的風(fēng)姿。當(dāng)她們展開美麗的雙翅,翩翩起舞的時候,那修長的雙腿,那優(yōu)雅的舞姿多么像杰出的芭蕾舞者。漫天飛行的她們,猶如朵朵早開的蘆花,在沼澤綿軟的盤旋;仿佛個個輕捷的紙鳶,在湛藍的天空中恣意翱翔著。
丹頂鶴每年要在繁殖地和越冬地之間進行遷徙,只有在日本北海道是當(dāng)?shù)氐牧豇B。她們住在沼澤和沼澤化的草甸,食物主要是淺水的魚蝦、軟體動物和某些植物根莖,以季節(jié)不同而有所變化。丹頂鶴成鳥每年都會換羽兩次,春季換成夏羽,秋季換成冬羽,屬于完全換羽,會暫時失去飛行可以力。
丹頂鶴壽命約60年,她們姿態(tài)飄逸雅致,啼鳴聲給人以超凡脫俗的'感覺。在中國古代神話和民間傳說中被譽為“仙鶴”,成為高雅、長壽的象征,經(jīng)常成為中國傳統(tǒng)詩詞和繪畫的主題。
丹頂鶴習(xí)慣于群體生活,常常飛行在蔚藍晴朗的天空之中,你回歸的鐘聲剛一敲響它們就一飛沖天用翅膀拍開烏云在天地之間昂然長嘶是母親曾經(jīng)的哀號響砌在云霄。雷聲震天也震撼著它用優(yōu)美的風(fēng)姿,和著。獨特的舞步在人間穿越,帶給人們無盡的遐想。
丹頂鶴,悠閑地漫步在凡塵間,紛飛在仙都里——永遠的仙鶴!
丹頂鶴的作文7
題目是《丹頂鶴》,那么你的這篇文章重點就是去介紹丹頂鶴的外形啊習(xí)性啊或者一些傳說。你的開頭呢,說到了兩個有關(guān)于丹頂鶴的故事,一個是過年時祝壽語中的松鶴,還有一個就是神話傳說中仙人乘鶴遠游,建議這兩點你只選擇一點去說然后引出丹頂鶴就可以了,不然開頭就顯得贅余了。后面的部分邏輯很嚴密。先是介紹丹頂鶴的外形和飲食特點,尤其是介紹外形時,運用的比喻句非常貼切形象又生動。后面再去描寫丹頂鶴的'遷徙,擇偶,表達很流暢。結(jié)尾這一塊好像缺失了,內(nèi)容有一種戛然而止的感覺,建議再另起一段作結(jié)尾,結(jié)尾表達你對丹頂鶴的看法或者情感都可以。
在過年或給老人祝壽的時候,常會用到些松鶴延年的話語,所以象征長壽畫中的鶴就是丹頂鶴所以啊松鶴在一定意義上就象征了長壽。其實這個松鶴仙鶴就是丹頂鶴。還有人稱丹頂鶴為仙鶴,是因為傳說神仙和道人云游四方的時候,總是會有仙鶴隨行,其地位僅次于鳳凰。他們棲息與開闊的平原沼澤、湖泊、草地、海邊涂灘、蘆葦、以及河岸等地帶。雖有時也會出現(xiàn)在農(nóng)田中,可卻不見有丹頂鶴居住在松樹附近,所以與松樹其實沒有多大關(guān)系。
他們身穿一件黑白相間的紗裙。眼睛如同那股股清泉僅洗過的繁星。他們雪白的頭上頂著鮮紅的肉冠,像白金王冠上嵌著一顆奪目的紅寶石,被人敬仰。它們的叫聲鏗鏘有力,不僅是配偶將和群體成員之間的傳情和聯(lián)絡(luò),而且也用來表示騷動和對危險的警戒,但更重要的則是作為婚偶舞蹈的伴舞曲。
他們是典型的候鳥,每年隨季節(jié)變化而遷徙,多以魚、蝦、貝類和植物根莖為食。
他們四月初開始擇偶,四月下旬開始產(chǎn)卵,。并沒有固定的筑巢日期,僅僅是在產(chǎn)卵前幾個小時開始選擇心儀的地方筑巢。產(chǎn)下后便開始孵化,雄鶴則是擔(dān)任著保護家人的重任。約孵化一個月雛鳥便會相繼破殼而出,20小時后便變能蹣跚行走,還能游泳。三個月后便能自由飛翔。
丹頂鶴的作文8
我的家鄉(xiāng)在黑龍江省齊齊哈爾市,那里被稱為鶴鄉(xiāng)。在家鄉(xiāng)的扎龍自然保護區(qū),湖泊星羅棋布、蘆葦叢生、魚蝦肥美、風(fēng)景秀麗,是鶴的天堂。
扎龍是世界最大的蘆葦濕地,是候鳥夏季的生活與繁殖地,這里共生活著白鶴、閨秀鶴等6種鶴,其中,我最喜愛的是丹頂鶴。
那年夏天,我第一次來到扎龍自然保護區(qū),天剛好下過雨,天空中布滿了大朵大朵的白云。一群丹頂鶴從遠處飛來,它們張開碩大的翅膀,從我們頭頂掠過,一轉(zhuǎn)身又飛向遠方。棧道上積存了些許雨水,映出了藍天白云的影子,也映出了丹頂鶴美麗的身姿。
湖邊,幾只丹頂鶴正在悠閑地享受著夏日陽光。有的丹頂鶴低著頭,仔細地尋找小魚小蝦;有的神氣地張開翅膀,對著天空放聲歌唱;有的單腿站立,呆呆地望向遠方;還有的'歪著小腦袋,好奇地打量著游人們。
午餐時間到了,飼養(yǎng)員叔叔拿著一大筐小魚走向鶴群。丹頂鶴看見了,煽動著翅膀歡快地叫著,好像在說:“好吃的來了!”飼養(yǎng)員叔叔拋出一條魚,一只丹頂鶴一下子用嘴叼住,飛快地把魚吞進肚子里,真有趣。吃完午餐,鶴群又重新起飛了。
在鶴鄉(xiāng),還有一個感人的故事呢。
這是一個真實的故事,有一個叫徐秀娟的女孩,她出生在一個漁民家庭,17歲時跟隨父親來到扎龍自然保護區(qū)養(yǎng)鶴。她在那里負責(zé)飼養(yǎng)雛鶴,她飼育的雛鶴成活率達到100%;她也是中國第一位馴鶴姑娘,經(jīng)過她馴化的小鶴能聽人指揮跳舞、飛翔。她覺得她與鶴有更多的共同語言,與鶴對話、與鶴起舞,是最快樂的事情。
可是,就在1987年9月16日,她為了救一只受傷的小丹頂鶴,滑進了沼澤地,獻出了年輕的生命。
一位歌唱家根據(jù)她的事跡曾寫下一首催人淚下的著名歌曲《丹頂鶴的故事》 :
……
有一位女孩,她留下一首歌。
為何片片白云悄悄落淚?
為何陣陣風(fēng)兒輕聲訴說?
還有一群丹頂鶴,輕輕地輕輕地飛過。
……
家鄉(xiāng)的丹頂鶴是美麗的化身,我愛我的家鄉(xiāng),我愛丹頂鶴。扎龍風(fēng)景美,人更美。
丹頂鶴的作文9
我的家鄉(xiāng)在肇慶,那里有一個湖叫仙女湖,還有一段美麗動人的傳說。
從前,有一個仙女乘著仙鶴來到這里,仙鶴看見這里有山有水,便對仙女說:“主人,不如我們在這里住下吧。”仙女看了一下這里的環(huán)境便一口答應(yīng)了,就住在島的中心。
有一天,仙女覺得這里還不夠美,就找來春姑娘、夏姐姐、秋妹妹、冬仙子。春姑娘把綠絲巾一擲,就變成了一棵棵柳樹。柳樹對著平靜如鏡的湖面,湖面上倒影著樹樹,非常美麗。柳枝飄動起來就象有人揮動著綠色的絲帶。湖水被風(fēng)吹動,就看到波紋一圈一圈地蕩漾開去,柳枝也跟著隨風(fēng)飄動。柳樹興奮地說:“仙鶴姑娘你也跟我的枝葉一起跳舞吧!”仙鶴站在湖中心手舞足蹈,非常有趣。
夏姐姐碧綠色的裙子一扔,就變成無數(shù)大大小小的荷葉和荷花。一陣微風(fēng)吹來。荷花散發(fā)著陣陣清香。未開放的荷花就像一個個怕羞的小姑娘一樣。荷葉挨挨擠擠的,像一個個綠色的`大圓盤一樣。荷葉被風(fēng)吹動搖搖擺擺的,像跳舞一樣。荷葉高興地說:“仙鶴姑娘你和我一塊跳舞吧!”仙鶴站在湖中心搖來搖去,非常美麗。
秋妹妹把花蝴蝶一拋,就成了楓樹林。楓樹林一片火紅色,地上鋪了一層火紅的地毯;鸺t的楓葉就像一把把扇子一樣。風(fēng)吹過來,楓葉滿天飛舞。楓樹經(jīng)常每隔一段時間就掉下許多楓葉。仙鶴用力搖動楓樹使楓葉掉下來,便跳起舞來,景色非常壯觀。
冬仙子把花環(huán)扔下來,就變成了無數(shù)桃花。雪白的桃花布滿小島的每一個角落。仙女春姑娘、夏姐姐、秋妹妹、冬仙子認為桃花白色不好看,就用星星棒一點,桃花就變成粉紅色了。仙鶴一飛,頭上就變成紅色了。
人們?yōu)榱思o念仙女和仙鶴,就把這個湖取名仙女湖,在湖中心有一座塑像,展現(xiàn)了仙鶴展翅欲飛的景色。
丹頂鶴的作文10
我和爸爸媽媽出去玩兒去鹽城,那兒有國家級珍禽自然保護區(qū),美麗的丹頂鶴每年都要從北方飛飛過來過冬,但遺憾的是我出生在鄭州,生在鄭州,雖說也經(jīng)常跟爸爸媽媽一起出去玩,但是一直沒有機會去看丹頂鶴,不過今年出去玩兒,我終于看到了美麗的丹頂鶴。
在大擺的帶領(lǐng)下,我們?nèi)议_車直奔保護區(qū)而去,穿過茫茫的田野后,我們首先看到的是一望無邊的灘涂,濕地和大片大片的蘆葦蕩,在藍天白云之下,隨著海風(fēng)的輕輕吹動,蘆葦不斷搖曳擺動著黃色的身軀,好像在熱烈歡迎我們,我們激動地歡呼起來,樂著跳下車,跑到蘆葦邊,鉆到蘆葦叢中,探出臉蛋,斜著半個身子,在照相機的咔咔聲中留下了歡樂的身影,穿過蘆葦蕩就是丹頂鶴的養(yǎng)殖場,我們住哪里看到了許多丹頂鶴,他們?yōu)鹾谒敉舻难劬κ志,細長的脖子上長著黑色的絨毛,好像戴了一條黑圍巾,尾巴上那朵烏黑油亮的羽毛,她與全身的雪白羽毛鄉(xiāng)真像一朵朵美麗的白云,點綴著顆顆黑色的寶石。頭上頂著鮮紅鮮紅的一塊兒像戴了一頂美麗的小帽子,讓我們明白了為什么人們叫它丹頂鶴,有的在用嘴梳理自己的羽毛,有的在水草中覓食,有的在追逐有還有的'在翩翩起舞,無論是地上引亢高歌,還是在天上展翅飛翔,它們的舞姿都那么飄溢。
優(yōu)雅的鳴叫聲給人一種超煩脫俗的感覺,難怪他們被稱為仙鶴,讓往來古今的人,文人墨客為之傾倒,入詩入畫,看著一望無垠的灘涂和蘆葦蕩,欣賞著丹頂鶴高雅美麗的身姿,一切都顯得那么美好和人和天和地構(gòu)成了一幅美妙和諧的畫面。
【丹頂鶴的作文】相關(guān)文章:
丹頂鶴作文10-20
丹頂鶴作文06-01
丹頂鶴優(yōu)秀作文09-28
美麗的丹頂鶴作文03-07
丹頂鶴作文600字09-29
丹頂鶴作文(15篇)06-09
丹頂鶴作文15篇06-05
《美麗的丹頂鶴》說課稿02-14
《美麗的丹頂鶴》教學(xué)反思03-20