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有趣的英語課作文

時(shí)間:2022-07-20 07:25:47 優(yōu)秀作文 我要投稿

有趣的英語課作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的有趣的英語課作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

有趣的英語課作文

有趣的英語課作文1

  “哈哈,我又有一杯了!蔽摇⑽、想知道我們?cè)诟墒裁磫?告訴你,我們?cè)谏嫌⒄Z課呢!而且是一節(jié)特別有趣的英語課,同學(xué)們高高舉起小手,老師在給同學(xué)倒果汁,你是不是很想來看看,就讓我?guī)恪帮w”到我們教師吧!

  開始上課了,一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的字母出現(xiàn)在我的眼前,講臺(tái)上罷放著一杯杯飲料,有牛奶、有果汁、有礦泉水、有咖啡、有茶葉、還有可口可樂,原來老師使“誘惑”計(jì),讀對(duì)了這個(gè)飲料的單詞可以讓你喝一小杯這種飲料,如果讀對(duì)了所有的'單詞,讓你挑一種飲料喝。我們一下子就被濃濃的牛奶,香香的咖啡給迷住了。我就高高舉手回答問題,沒想到老師立馬讓我回答這個(gè)小菜一碟的問題,我說對(duì)了答案,老師就把橙汁給我喝,同學(xué)門向我投來羨慕的眼光,我把果汁倒入嘴中,果汁甜甜的,涼涼的,好吃極了,不僅嘴甜,心也甜。不一會(huì)兒,果汁就被我喝到底了。后來,很多人也槍到了飲料,王思蘊(yùn)還得了一大瓶可口可樂的獎(jiǎng)勵(lì)!

  我希望天天上英語課,因?yàn),我們大家都很高興,更重要的事,我們?cè)诳鞓分袑W(xué)到了知識(shí)!

有趣的英語課作文2

  放寒假了,本想讓媽媽帶我去外面游玩,可是我們的國家突然出現(xiàn)了病毒,叫做新型冠狀病毒。每天都有很多人被病毒感染。我們的外出旅游計(jì)劃也取消了。我們只能待在家里,不能去人多的地方,也不能出去玩。

  每天待在家里好無聊!幸好媽媽給我報(bào)了斑馬英語的'網(wǎng)課,這個(gè)英語課有趣極了!里面有生動(dòng)有趣的動(dòng)畫片模式,在看動(dòng)畫片的過程中就學(xué)會(huì)了好多單詞,還有跟讀模式,認(rèn)讀模式,連線模式,都特別的生動(dòng)有趣,讓我每次上完英語課都對(duì)里面的動(dòng)畫模式記憶猶新,我也非常喜歡上這個(gè)英語課。

  每天我都會(huì)自覺的拿著平板跟著里面的老師拼讀單詞,有的單詞很難讀,聽一遍不會(huì),讀不準(zhǔn),里面的老師還會(huì)繼續(xù)領(lǐng)讀,可我讀的還是很奇怪,在一旁陪我的媽媽都笑了,聽著我讀的單詞發(fā)音我也笑了。不過媽媽還是鼓勵(lì)我,繼續(xù)努力堅(jiān)持,什么事情都是由不會(huì)到會(huì)的,要對(duì)自己有信心。

  通過這幾天的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了很多單詞,也非常喜歡上這個(gè)課。雖然不能出去玩,但這也是一個(gè)有趣的事情。

  希望疫情早點(diǎn)過去,希望奮戰(zhàn)在一線的叔叔阿姨們能平安歸來,早一點(diǎn)和家人團(tuán)聚。

有趣的英語課作文3

  我們班的同學(xué)都很喜歡上英語課。因?yàn)槲覀兊挠⒄Z老師講課講得很生動(dòng)。

  我們的`英語課本來就很有特色,每個(gè)大組,只要求一個(gè)同學(xué)舉手發(fā)言,就可以得到一顆星。有時(shí)候,雖然沒有發(fā)言,但是紀(jì)律好,也可以得到一顆星。一節(jié)課下來到最后,看哪個(gè)大組得到的星最多,這個(gè)大組的每一個(gè)人就可以得到一張獎(jiǎng)勵(lì)卡。每個(gè)單元下來都會(huì)有一堂課用來做作業(yè)本,當(dāng)做完了一道題時(shí)我們就會(huì)積極舉手,老師就會(huì)請(qǐng)一位同學(xué)來報(bào)答案,如果他做錯(cuò)了,那么就什么也得不到,如果他全對(duì),那不僅他的大組加一顆星,他自己也能得到一張獎(jiǎng)勵(lì)卡。

  有時(shí)上課,老師也和我們玩一些游戲。今天我們就玩了兩個(gè)游戲,一個(gè)游戲的玩法是:先石頭剪刀布(一局定勝負(fù))誰輸了,就得聽贏的人的命令,但命令前面一定要加上“show me......"后面一定是數(shù)字"1---10”。輸?shù)娜艘檬种副瘸鰜怼5诙䝼(gè)游戲是:兩個(gè)人輪流扔一對(duì)骰子,輪到誰扔骰子另外一個(gè)就得說“how old are you?”這時(shí),扔骰子的人就把兩個(gè)骰子的點(diǎn)數(shù)加起來告訴他:“I'm……”我們玩得可開心了。

  多么有趣的英語課呀,同學(xué)們都非常喜歡它!

有趣的英語課作文4

  我們就會(huì)開始玩英語游戲,首先第一個(gè)規(guī)則是不準(zhǔn)說漢語,如果誰先說漢語的話,要莫轉(zhuǎn)三圈,要莫拱桌子,每人有三次機(jī)會(huì)呦。我們可以玩猜數(shù)字。老師給每個(gè)人一張撲克牌,自己不能看,貼在額頭上,別人能看......←摘要部分,全文如下:

  在暑假期間,媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語班。我十分喜歡那里,因?yàn)樵谀抢镂也粌H學(xué)會(huì)了英語準(zhǔn)確的確讀音,而且學(xué)會(huì)了在外國的良好教育。

  每節(jié)課先把主要內(nèi)容學(xué)完后,我們就會(huì)開始玩英語游戲,首先第一個(gè)規(guī)則是不準(zhǔn)說漢語,如果誰先說漢語的.話,要莫轉(zhuǎn)三圈,要莫拱桌子,每人有三次機(jī)會(huì)呦。我們可以玩猜數(shù)字。老師給每個(gè)人一張撲克牌,自己不能看,貼在額頭上,別人能看。然后猜測自己的牌大還是小,如果不中意的話,可以換牌,不過要轉(zhuǎn)一圈。最后一個(gè)人說英語開,我們就可以看自己的牌了?凑l牌上的數(shù)字最大,那個(gè)人就輸了,就要拱桌子。

  在課堂上只要把主要內(nèi)容學(xué)完,就可以玩一些英語游戲,有懲罰,也有贊揚(yáng)。這真是一個(gè)有趣的英語課。

有趣的英語課作文5

  在暑假,媽媽讓我參加了劍橋英語培訓(xùn)班,我想:我本來就不喜歡英語,現(xiàn)在又讓我上培訓(xùn)班,真煩。

  今天,開始上英語課了。我在教室里等老師的到來,我想:老師應(yīng)該是年輕的、漂亮的。過了一會(huì)兒,老師來了,果真象我想的那樣。老師說:“我姓‘鐘’,英文名字叫‘Ella’! 說完給大家都取了一個(gè)英文名字,我叫“Jerry”。

  老師上起課來可生動(dòng)啦!她設(shè)計(jì)了競賽欄,在課上不僅教我們新單詞、新字母,還插入一些跟學(xué)習(xí)有關(guān)的游戲。我最喜歡玩猜單詞游戲啦,猜對(duì)了可以得十顆小紅花。

  有時(shí),外教老師也會(huì)給我們來上課,這個(gè)外教老師的.英文名字叫 “May”,很會(huì)擺“Pose”,還會(huì)跳舞,真有意思!

  經(jīng)過這幾個(gè)星期的培訓(xùn),我慢慢地喜歡上了英語。

有趣的英語課作文6

  今天上午,我們上了一節(jié)有趣的英語課。

  課堂上老師讓我們玩了一個(gè)小游戲,規(guī)則是老師把鑰匙放在教室的某一個(gè)地方,叫一個(gè)同學(xué)上來找。先是他的蒙上眼睛,等藏好了就叫他把眼睛睜開,讓他去找。當(dāng)他問別人鑰匙在哪里的時(shí)候,如果離目標(biāo)遠(yuǎn),就小聲說:沒有。如果離著近,就大聲喊。

  第一個(gè)是林曉龍,老師把鑰匙放在馬瑯琛的'鉛筆盒里,林曉龍走到孫亦齊哪里的時(shí)候,馬瑯琛沖他笑了笑,林曉龍馬上就找到了那串鑰匙。我也參加了這個(gè)游戲,我原以為鑰匙在別的同學(xué)的鉛筆盒里,結(jié)果找了大半天都沒有找著,當(dāng)我問王慶龍時(shí),全班的同學(xué)都沖我大喊,吸引我的注意力。我在王慶龍周圍找了個(gè)遍也沒有找到。最后我才知道鑰匙插在門上。

  這節(jié)英語課真有趣呀!

有趣的英語課作文7

  今天,我去上英語課。大家提前到教室一起讀單詞和句子,復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容。

  正式上課了,老師把我們分成兩個(gè)組進(jìn)行PK,黑板上有兩個(gè)笑臉娃娃,看哪一組贏了,就給她們組的娃娃畫一根頭發(fā),最后娃娃頭發(fā)最多的.那組就是勝利者。

  游戲開始了,老師把單詞卡片放在地上,每組出一個(gè)人,老師說一個(gè)單詞,大家就跳到這個(gè)單詞上,并且大聲讀一遍,看哪一組最快最好。最后我們組娃娃畫了5根頭發(fā),她們組娃娃畫了4根頭發(fā),我們組險(xiǎn)勝一局。

  接下來,還做了幾個(gè)游戲,有記單詞的,有記句子的。經(jīng)過幾輪比拼,我們?nèi)〉昧俗詈蟮膭倮,大家都特別開心。

  我非常喜歡這樣的英語課,它讓我們?cè)谟螒虍?dāng)中學(xué)習(xí)單詞和句子,并且牢記在心,寓教于樂,樂在其中。英語是一門重要的學(xué)科,大家要好好學(xué)習(xí)哦!

有趣的英語課作文8

  星期一早上,同學(xué)們都早早地來到學(xué)校,他們紛紛展示著今天英語課上要用的食材。

  今天的英語課在第三節(jié),所以前兩節(jié)課和周一晨會(huì)時(shí)間,大家都在期盼中度過。

  做完操后,同學(xué)們爭先回到教室,拿出食材,還沒等高老師來就開始做自己的三明治(一些做得快的同學(xué),比如王興樂就在此時(shí)做完了)。

  大家正做時(shí),高老師進(jìn)來了,但大家絲毫沒有停下的想法。高老師只得要求大家停下手中的事,同學(xué)們雖然手停了下來,但心還是在做三明治上。不過高老師立刻拋出了“殺手锏”,她告訴大家只要講完課后就可以做三明治,這讓同學(xué)們頓時(shí)注意力集中。

  一會(huì),高老師的課講完了,還余下10分鐘的做三明治時(shí)間,于是大家立刻繼續(xù)自己未完成的工作。

  一時(shí)間,同學(xué)們放面包的方面包,涂蕃茄醬的涂番茄醬,場面十分壯觀。大家做了一會(huì)后,場上的局勢有發(fā)生轉(zhuǎn)變了,許多已經(jīng)做好了的`同學(xué)已經(jīng)開始吃了,他們一個(gè)個(gè)都像餓狼一樣,狼吞虎咽,三明治被一口口的塞入他們的口中,場面十分“血腥”,不忍直視。雖然接下來是我們最喜歡的電腦課,但還是有很多人在課間吃三明治。

  這真是一節(jié)有趣的英語課,我們既收獲了知識(shí),又享受了美食。

有趣的英語課作文9

  今天,我們第一節(jié)課上的是英語課。

  在英語課上我們一邊學(xué)英語,一邊做游戲。我們玩的游戲叫“蘿卜蘿卜蹲!崩蠋熃辛宋鍌(gè)同學(xué),有程湛博、孟圣博、趙悅涵、聞興智和劉玥彤等。他們分別是spring;summer;autumn;winter!彼麄冇贸榭ㄆ姆椒▉頉Q定誰是哪個(gè)季節(jié)的'。程湛博是季節(jié),孟圣博是夏天,趙悅涵是春天,聞興智是秋天,劉玥彤冬天。游戲開始了,下面的同學(xué)說:“seoson 蹲seoson蹲 seoson蹲完,spring蹲!边@就輪到了聞興智,他也邊蹲邊說:“spring蹲spring蹲完……。”游戲進(jìn)行的很激烈,下面的同學(xué)都在給他們加油助威,真是有趣極了。

  在這節(jié)課上,我們不僅學(xué)會(huì)了這幾個(gè)單詞,而且過得很開心,希望老師以后能多領(lǐng)我們做這樣的游戲。

有趣的英語課作文10

  我們今天的英語課,是所有英語課中最開心的,為什么說是最開心的英語課呢?且聽我慢慢道來。

  今天上午最后一節(jié)課,李老師一進(jìn)門就發(fā)號(hào)施令:“同學(xué)們,我們今天有兩個(gè)任務(wù),只要完成了,就能放學(xué)。這二個(gè)任務(wù)分別是:1,把一單元的句子背完,2、把二單元的課文讀完,就可以了,大家快開始吧!同學(xué)們互不相讓,個(gè)個(gè)發(fā)憤讀、背,就連平時(shí)不愛學(xué)習(xí)的幾個(gè)同學(xué)也意識(shí)到“情況不妙”,努力地背起書來。

  我們小組正在背時(shí),李老師走過來了,和藹可親地問“你們組會(huì)背了嗎?會(huì)了,就開始吧!”說完,我們說:“會(huì)了”。說完我的心怦怦地跳了幾下,因?yàn)槲矣袔讉(gè)單詞不怎么會(huì)背,開始了,當(dāng)背到一半,我突然想不起來后面的.一個(gè)單詞,我很著急邊背邊想,終于在這個(gè)單詞的前一秒時(shí)想到了,我們沒多大功夫,就背完了。背完之后,我多讀了幾遍那個(gè)單詞。我們又迅速地找老師把課文朗讀了一遍,老師很滿意地為我們組加分后,說:“你們組真棒,10秒之內(nèi)必須沖出去,我現(xiàn)在開始計(jì)時(shí):10、9、8、7、……”我們飛快地沖出去,樂呵呵地跑到了餐廳,一看表才11:20,我們居然提前了10分鐘放學(xué)。

  這次英語課讓我明白了只有專心完成任務(wù),才能夠提前休息。

有趣的英語課作文11

  今天上午的英語課,我們整個(gè)四(2)班都充滿了歡聲笑語。

  叮鈴鈴叮鈴鈴,上課鈴響了,我們像往常一樣安靜地坐在座位上,顧老師來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我們悶悶不樂的,便說:“現(xiàn)在,每人開一個(gè)小玩笑。先從吳高雪開始。”于是我們一個(gè)接著一個(gè)開了一個(gè)又一個(gè)玩笑,結(jié)束時(shí),全班都已經(jīng)捧腹大笑。顧老師這才開始給我們上課,還說:“我們上課要開心,這樣才能學(xué)的進(jìn)去,不能哭喪著臉哦!”我們贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  瞧,已經(jīng)到了英語小表演的時(shí)候了,顧韓羽小組上去表演夏天時(shí)做的一些事。顧韓羽表演“夏天很熱”的樣子,他為了表演的更精彩,竟不顧冬天的寒冷,把外套和毛衣都脫了,只剩下一件襯衫,因此,顧老師給予了顧韓羽“表演家”這個(gè)稱號(hào),還讓我們下課找他簽名呢!只可惜他的字寫的一般,不然的.話,他的“粉絲”們肯定為了要他的簽名而把他圍的水泄不通的。

  今天的英語課真有趣!

有趣的英語課作文12

  我曾經(jīng)害怕上英語課,而上過一堂生動(dòng)有趣的口語課后,我才發(fā)覺原來英語可以這樣學(xué)。誰有這么大的魅力改變了我?請(qǐng)聽我慢慢道來。

  五一節(jié),英語老師要參加“希望英語風(fēng)采”大賽,害怕考砸丟臉,無奈就參加了賽前輔導(dǎo)班。一清早我?guī)е欢褵⿶纴淼脚嘤?xùn)中心,剛一入座就發(fā)現(xiàn)像我等害ry怕英語的大有人在,“英語憑什么占用我們的'休息時(shí)間?”“英語、英語,我恨死你!抱抱怨聲不絕于耳,一個(gè)扎著蝴蝶結(jié)的小女孩尖聲尖氣地喊:“我一輩子都愛國,都不出國門,我學(xué)英語有什么用。俊币粋(gè)陰樣怪氣的聲音從角落傳出:“是。∫窃鄣淖嫦劝讶澜缍颊鞣,咱就只要學(xué)漢語就成了!闭(dāng)我們尋找是誰發(fā)出的怪聲時(shí),一個(gè)大個(gè)子的外國人走了進(jìn)來。

  這個(gè)外國人長著一頭凌亂而稀疏的黃發(fā)和一雙深陷的藍(lán)寶石般的眼睛。有趣的是他穿了件中國特色的紅馬甲。后面的人笑稱:“這就是傳說中的外籍老師。”這老外竟然聽懂了我們的小嘀咕。笑瞇瞇地盯著我倆,故意清了清嗓子。

有趣的英語課作文13

  今天早上,我們班上了一節(jié)有趣的英語課。大家到齊后,老師開始上課。她先教我們讀單詞,才看到她吐槽清楚。她念一句,我們就念一句,然后問我們問題。當(dāng)答案正確時(shí),老師會(huì)面帶微笑說:“好或非常好!备腥さ氖牵教我們通過玩游戲來學(xué)習(xí).今天這節(jié)課的道具要用蛋糕。

  老師做完題后,用剩下的`一個(gè)半小時(shí)點(diǎn)蛋糕,說:“讓大家買完分享!甭犕,大家都很興奮,于是我們自覺打掃,有的掃地,有的灑水,有的拖地.大約一個(gè)小時(shí)后,我們?cè)诙䴓强吹嚼蠋熁貋砹。為了逗老師開心,有些調(diào)皮的小家伙躲起來,有些放音樂,有些吹泡泡。老師一進(jìn)門,就呈現(xiàn)給她一個(gè)“泡泡世界”。我們歡呼著把蠟燭放在蛋糕上點(diǎn)燃,然后用英語唱了一首生日快樂歌。當(dāng)我們正要吹滅蠟燭時(shí),老師提醒我們?cè)S個(gè)愿!意思是許愿!我在心里許了個(gè)愿,希望以后能成為國足的一員。

  許愿后,我們吹滅蠟燭,開始吃蛋糕。我故意把面霜抹在額頭、鼻子、臉和下巴上。同學(xué)用流利的英語形容我的“小丑”臉。然后,他們開心地笑了,我們成了一群可愛的外國留學(xué)生。今天早上的英語課,我們既吃了蛋糕又學(xué)了英語。真的很有趣!

有趣的英語課作文14

  上周星期三下午,我去錢氏英語學(xué)英語。曾老師告訴我們,今天不在教室里上課,而是要到人民商場去上實(shí)踐課。大家聽了都很驚奇,也十分高興。

  我們?cè)谠蠋煹膸ьI(lǐng)下,來到了人民商場。我們先來到了粗糧區(qū),曾老師指著油問到:“What’s this?(這是什么?)”我們左思右想,也想不出“油”用英語怎樣說,曾老師見我們一副為難的樣子,告訴我們“油”用英語是“soy”,并且一遍一遍地教我們讀,直到讀會(huì)為止。接下來,我們又來到了零食區(qū),看到各種各樣的零食,有少數(shù)的我能用英語說出來,但很多都不會(huì)。曾老師指著牛肉干問:“what''s this?”我還沒想出來。一個(gè)同學(xué)搶先說到:“beef jerk”“對(duì),就是‘beef jerk’!痹蠋熉犃怂.回答后,肯定道。這時(shí),曾老師又指著餅干問:“what''s this?”這個(gè)我知道,就立刻舉起手,搶先說道:“cookice”。曾老師向我翹起了大拇指。隨后,我們又去了肉類區(qū)、面包區(qū)……我們復(fù)習(xí)和認(rèn)識(shí)了很多英語單詞。

  這節(jié)英語實(shí)踐課真有趣。

有趣的英語課作文15

  我去劍橋上英語課。今天給我們上課的老師是從菲利賓來的。她的英文名字叫“May”。我有點(diǎn)緊張,因?yàn)槲遗履莻(gè)老師不會(huì)說中文,我們會(huì)聽不懂她在說什么。

  老師走進(jìn)教室。我們班上叫“Mike”的同學(xué)問:“你會(huì)說中文嗎?”老師說:“一點(diǎn)點(diǎn)。”英語老師開始上課。我發(fā)現(xiàn)老師說的中文并不是很標(biāo)準(zhǔn),但是她會(huì)的中文很多。她還會(huì)點(diǎn)閩南話。

  上了快半節(jié)課,我們班同學(xué)開始吵著要玩游戲。老師答應(yīng)了,就跟我們玩游戲。這個(gè)游戲的規(guī)則是:答對(duì)了一個(gè)問題就可以抽一張卡片,每一張卡片有相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。比如說抽到7就可以“殺”對(duì)方組一名成員,他就不能回答問題,也不能抽卡片。

  開始第一輪游戲了。有一個(gè)叫“Yuki”的'同學(xué)被對(duì)方組“殺”了。有一個(gè)叫“Linlin”的同學(xué)被“綁架”了,但是她被我救了。第二輪游戲開始了。我和“Linlin”都被“殺”了。我們倆不能回答問題。到了最后,我們組和另外一組打平。這真是一節(jié)有趣的英語課。

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