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【精品】初一的快樂生活作文4篇
在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的初一的快樂生活作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初一的快樂生活作文 篇1
多么好的一個機會!能讓我們這群“小皇帝”去體驗軍人們艱苦樸素的生活。10月17日,學校組織六年級去蔣巷村體驗軍事生活,我們都樂壞啦!
背上背包,帶上衣服,這群小麻雀一路上嘰嘰喳喳,無不興奮地談論著,笑著,看看你帶了些什么,瞧瞧他帶了什么,不知不覺就到了。早就聽老師說過,時間很緊,日程滿滿當當,不論干什么都得秉承軍人們抓緊時間,不拖泥帶水的精神品質(zhì),所以,到了宿舍,我們就忙開了。我分到一個不是很大、但陽光充足的宿舍,宿舍里的幾個人爭著睡下鋪,還好我眼疾手快,在下鋪一坐,哈哈!一個下鋪歸我了。我們加緊換上迷彩服,雖然衣服有點肥大,但帶上皮帶,個個小戰(zhàn)士精神抖擻,神氣極了!
參加過開營儀式,就排著整齊的隊伍來到訓練場地。活動豐富多彩,攀爬激發(fā)意志,排除河危機開發(fā)益智、增進團隊合作精神,火房逃生增加生活經(jīng)驗,陶泥制作、航模制作鍛煉動手能力,同學們玩得開心,學得也開心。將近5點了,我們不是腳跟痛就是腿酸、手酸、腰疼,到底還是之前在家嬌生慣養(yǎng)的城市小孩,這點苦也受不了,還好,我們總算可以回宿舍消停會兒了,屁股一沾床墊上就舒服地嗷嗷叫。
最令人興奮的還是晚飯后的營火晚會啦!白天累得不行的小軍人,吃飽喝足后可是精神百倍,又有興致去湊個熱鬧,大家踏著月光,享受著城市少有的鄉(xiāng)土氣息,來到訓練場地。六年級6個班的同學們圍著火堆坐一個大圓。晚上很冷,但圍著火堆,就有暖氣撲來,在火的照映下,每個人的臉都是紅通通的。每個班的節(jié)目也是各色各樣,小品、歌曲、舞蹈、演奏……,大家笑成一片,場地上像火一樣熱熱騰騰的。當六(5)班圍著火坑跳舞時,別的班的同學也去起哄,一起擁了上去。周芷銘把我一起拽出去玩,因為人多,很快與她失散,回來時,我這個沒方向感的人頭都轉(zhuǎn)暈了,轉(zhuǎn)到那兒不是,那是(3)班,轉(zhuǎn)到這兒也不對,是(2)班,最后,看見同班的人向我招手,才好不容易回歸班級,真是丟盡臉了。晚會接近尾聲,大家一起站起來跳舞,后邊的人的'手搭在前邊一人的肩上,像火車一樣,隨著一曲歡快的歌曲,氣氛活躍了起來,大家都在蹦啊,跳啊,老師也跳,校長也跳,教練也跳,就算是木瓜,也會被氣氛感染的。當火燃盡,我們的熱情留在這一片草地,不要說依依不舍,我們帶走的是美好回憶,沒有人可惜結(jié)束,沒有人慶祝開始,這是一個特殊的夜,只有在蔣巷村。
第二天早上,會有人興奮地早早起床,會有人認真地晨跑。午飯也好熱鬧,像鄉(xiāng)下辦喜酒一樣熱火朝天地包餛飩,生火,圍在一起爭著吃,只有在最后一次回宿舍時,才意識到要離開這兒了,沒事,我們會好好珍藏這份感動與回憶。
初一的快樂生活作文 篇2
剛進入初中我覺得這里的一切好像歡迎我一樣,在這里念書已經(jīng)半個月了,我也已經(jīng)習慣,但我還是會想起剛進入這所學校時的軍訓,下面就來談談一些軍訓時候的事情吧。
我剛來一中時,我有點害怕,也許是剛剛進入中學,不太習慣新的生活,有時候吃不飽,睡不好。但到訓練時我卻十分有精神,軍訓雖然累,但我們也很認真,教官不停地教我們,我知道這里的飯菜沒家里的好吃,但我們都能熬過去。不管訓練多么辛苦,我們都努力地堅持著,訓練的時候盡管辛苦,但是還是蠻多樂趣的。教官教我們喊:“一二一”,我們大家都喊成了“熱有熱”,因為軍訓是氣溫高,太陽火辣辣的。所以我們喊“熱又熱”,這種累中取樂的自我娛樂方式,讓我們的軍訓生活增添了許多樂趣。雖然食堂的飯菜沒有家里面的好吃,但同學們都在食堂用餐,能做到這種飯菜給我們,已經(jīng)是很不錯了。訓練到了第三天,我們終于可以回去了,同學們都有些激動。又有些不舍。在這三天中,我們盡管辛苦,卻過得很快樂。我們早已淡忘了那份艱辛。
在訓練的過程中,老師也教會了我許多做人的道理。我也懂得了如何尊重別人。軍訓也教會了我做任何事情要知難而進,迎難而上,不拋棄,不放棄。我們要好好讀書,天天向上。用我們辛勤的汗水耕耘一分收獲,并以此來報答父母。
現(xiàn)在,我已經(jīng)不像軍訓時那樣了,我長大了,也學會了很多東西。這里的一草一木刀都讓我覺得比以前軍訓時候的花草樹木茂盛,這里空氣更加清新了,軍訓,那么好的時光,卻是如此短暫。
在那么美好的時光,我也懂得了校訓的含義,“求真務實,進取創(chuàng)新”,就是這句校訓,讓我變得更加勇敢自信。無論遇到什么困難,做任何事情,我都不會放棄,當我想起“求真務實,進取創(chuàng)新”這八個字,就給了我無窮的前進勇氣。在我的字典里就沒有“放棄”這個詞。
有句話這樣說:“今天我以英橋一中為榮,明天英橋一中以我為榮,我們是為中華之崛起而讀書,當然也是為了我們自己!因此,我們要珍惜現(xiàn)在的'學習機會,努力學習。我將會在這里度過三年的青春時光,我相信我的初中生活是美好的,快樂的。
初一的快樂生活作文 篇3
告別了無憂無慮的小學生活,我跨進了中學校園的門檻,開始了五彩繽紛的初一生活。陌生的同學,寬敞明亮的教室,和藹可親的老師,散發(fā)著油墨香氣的課本,吸引著我,讓我心里充滿快樂。
友誼就像快樂的小鳥,載著希望向天空飛去。開學不久,我就結(jié)交了不少的好友,小巧可愛的侍楠,學識淵博的左皓林,樂于助人的周皖蘇等,他們給我的'初一生活帶來了無盡的快樂。同時我又像花朵對朝陽的向往一樣對知識充滿了渴求。在語文課上,我領(lǐng)略了印度作家泰戈爾筆下兒童無憂無慮,無拘無束的生活,又感悟了“詩仙”筆下好友被貶的悲涼之情;數(shù)學課上,幾何問題讓我找不到頭緒;歷史課上讓我對侵略者充滿了無比的痛恨;地理課上我又明白了“東經(jīng)”、“北緯”的含義。
活動課開始了,我們歡呼雀躍著奔向操場。我們在操場上自由“馳騁”,有的打籃球,有的打乒乓球,有的練跳遠,有的練長跑,同學們各展風姿,這里是汗水和信念澆灌的地方,是運動的天空,是凝聚無數(shù)歡笑的天堂。期末考試快要來臨,作業(yè)、試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我喘不過氣來,一張張白白的試卷又來了,上課寫,下課寫;白天寫,晚上寫;在學校寫,在家里寫,一整天都沒有閑的時候,只為了不辜負親人和老師的期望,追求心中的夢想,我們不喊苦,不喊累,相互鼓勵著在學習的道路上越挫越勇。
我的初一生活給我?guī)砹藷o比的快樂,千言萬語,只有一句話:我愛我的初一生活!
初一的快樂生活作文 篇4
開學了,我快樂的初中生活開始了,剛踏進中學的大門,我就意識到自己已經(jīng)長大了,不在是小孩子了,我是一名中學生了。
漫步校園,我發(fā)現(xiàn)中學不經(jīng)比小學大得多,而且每一個教室都安裝了多媒體,課桌椅比小學的漂亮得多了,剛開始來的幾天,我倍感孤獨與無助。但是沒過過久我就和同學們打成一片,老師也很親切,記得前幾天老師和我們玩“傳誰誰倒霉”的游戲。
那天,英語老師一進教室就對我們說:“同學們,上課是不是很累。拷裉煳覀儾恢v課,我們來玩一個游戲好嗎?”我們一聽不用上課,還能玩游戲便高興的.答應了。游戲的規(guī)則是這樣的,老師從包里拿出一支水彩筆說:“我把這支筆放在一位同學的桌子上,然后那個同學要馬上把筆傳到后面的同學手上,傳的時候我們要數(shù)數(shù),從一數(shù)到十,數(shù)到十后,拿到筆的那個同學就要停止往后傳,站起背單詞!闭f完,它馬上把筆放到前排第一位置那同學手上,那位同學拿到筆后,馬上往后傳,我們也開始數(shù)數(shù)。一位同學剛把筆傳給后面的同學,我們就數(shù)到十了,沒辦法,他只好站起來背單詞,他背的很流暢,很好。他背完之后又馬上把手中的筆塞給同桌,沒想到他的同桌竟把筆塞回給他,他又馬上塞過去給同桌,塞來塞去,筆最終還是在他手上,他只好又一次背單詞。不知不覺,時間慢慢地過去了,我們還沉浸在歡聲笑語中,這個游戲不僅讓我們學到了知識,也得到了快樂。上完英語課后,我們排著整齊的隊伍去打飯,同學們都相互謙讓。
晚休的時候,每一個宿舍都很安靜,沒有吵到任何人。在學習上,大家都相互幫助、關(guān)心他人,那天,數(shù)學課,我的筆不見了,怎么都找不到,我急得快哭了,這時,我的同桌看到我著急的樣子,連忙問我發(fā)生了什么事,我把事情告訴她,她聽了之后,把平時最喜歡的鋼筆借給我用,有同學的關(guān)心,我非常感動。
初中生活讓我結(jié)識了很多好朋友,同時也鍛煉了我的生活自理能力,初中的生活讓我學會了堅強,不依靠他人,學會了怎樣尊重他人,也給了我很多快樂。
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