考試后的優(yōu)秀作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的考試后的優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

考試后的優(yōu)秀作文1

　　現(xiàn)在，我們已經(jīng)把數(shù)學(xué)課本上的所有內(nèi)容全都上完了，也復(fù)習(xí)了好長(zhǎng)時(shí)間了�，F(xiàn)在，最重要的，就是測(cè)驗(yàn)一下——看看同學(xué)們有哪一些地方不懂。今天，我們進(jìn)行了復(fù)習(xí)后的第一次考試。

　　我拿到試卷后，先大概地看了一下，發(fā)現(xiàn)這張?jiān)嚲砩系念}目不多，我猜測(cè)：這張?jiān)嚲砜隙ㄓ幸稽c(diǎn)難度，不然的話為什么會(huì)這么少？我從書包里拿出一本草稿本，又從鉛筆盒里拿出一只黑色的“中心筆”。我開始做試卷了。

　　我做試卷的時(shí)候發(fā)現(xiàn)：這張?jiān)嚲黼m然不難，但是，這張?jiān)嚲砩厦嬗胁簧俚摹跋葳濉�，一不小心，就“掉”下去——做錯(cuò)了。做錯(cuò)了一道題目，還能考到一百分嗎？我小心翼翼地做著題目，生怕做錯(cuò)一道題目，而影響了我的考試成績(jī)。我平常做作業(yè)的時(shí)候，字寫得不是很好，有時(shí)候老師看不清楚。心情好的時(shí)候就算對(duì)；心情不好的時(shí)候，就算錯(cuò)，理由是“我看不清楚”�？荚嚵�，可不能把字寫的.讓老師看不清，萬一老師心情不好，一個(gè)“叉”下去，那我可就毛毛啦！我心里想：“時(shí)間不用愁，主要是把字寫好！千萬不能讓老師再逮到我的小尾巴了！”我就像寫大字一樣，一筆一筆，認(rèn)認(rèn)真真。

　　終于寫完了。我認(rèn)為自己平時(shí)挺馬虎的，做完作業(yè)又不檢查，所以作業(yè)有時(shí)候會(huì)錯(cuò)一、兩題，現(xiàn)在考試了，可不能馬虎，不能不檢查。我埋下頭來，一道題目，一道算式、一個(gè)數(shù)字，我都仔細(xì)的把檢查了一遍。這下，我認(rèn)為：我認(rèn)真地做了一遍，又仔細(xì)地檢查了一遍，應(yīng)該不會(huì)錯(cuò)。應(yīng)該能考一百分。

　　現(xiàn)在，我還不知道我考了多少分，但是我知道，我一定會(huì)在九十八分左右的。我認(rèn)真做、檢查的。干的好，心里才塌實(shí)。

考試后的優(yōu)秀作文2

　　考分終于在我?guī)滋斓撵�忑不安的等待中發(fā)了下來，滿以為能考100分的我，卻只考了97分，我非常的后悔�？荚嚂r(shí)，又把老師叮囑的注意細(xì)節(jié)給忘的一干二凈。

　　考試時(shí)，我很快就做完了試卷。看看時(shí)間還早，我想大題分多，我可不要丟分啊！我便細(xì)細(xì)的把大題檢查一遍。計(jì)算題，我認(rèn)為，我做題時(shí)已經(jīng)很認(rèn)真了，不會(huì)出錯(cuò)的。我便托著下巴美美的想，100分是我的了。

　　試卷在我的興奮中交了上去�？己蟮耐瑢W(xué)們?cè)诮淌依飳?duì)答案，也都是對(duì)的大題，難題，我道道都對(duì)，我更是興奮。100分，100分，好象慢慢向我走來。可是回到家，媽媽問我計(jì)算題檢查沒有，我說不用檢查，不會(huì)出錯(cuò)的，媽媽一聽就說，“別高興了，肯定不會(huì)是100分，計(jì)算題是你的弱項(xiàng)，你周老師不是已叮囑你，計(jì)算題一定要檢查嗎？總是不聽，現(xiàn)在后悔也來不極了。你想想，計(jì)算題不會(huì)錯(cuò)嗎？”經(jīng)媽媽這么一說，我沒有了100分的自信，周老師和媽媽是最了解我的。每次的作業(yè)，總是有我認(rèn)為不難的計(jì)算題出錯(cuò)。我非常的后悔，怎么就沒把老師的叮囑記在心里呢？犯了無數(shù)次的錯(cuò)誤又在重復(fù)著。我忐忑不安得等待著分?jǐn)?shù)，有時(shí)懷著僥幸的心理想，也許我把計(jì)算題全做對(duì)了呢！

　　現(xiàn)在事實(shí)擺在我的面前。別的班有考100分的`同學(xué)，如果我聽老師的話，我肯定也是100分，不聽話的我，“自信”的我，又一次與100分擦肩而過。吸取教訓(xùn)，改正不注重計(jì)算題的錯(cuò)誤，下次一定考100分！媽媽說我計(jì)算題永遠(yuǎn)會(huì)出錯(cuò)，這是媽媽給我下的定論，我要向媽媽的這句話挑戰(zhàn)！

考試后的優(yōu)秀作文3

　　淚花，晶瑩的淚花，你盡情的流吧！一個(gè)分?jǐn)?shù)，一份悲傷油然而生�！埃罚�.５”，令我意想不到的數(shù)字。成績(jī)，好差，好差。為什么？為什么我的成績(jī)會(huì)如此差？是平時(shí)的基本工不夠扎實(shí)么？是做作業(yè)馬馬乎乎，上課開小差么？我想，這幾者都有吧！“作業(yè)做完了嗎？”“今天在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣？”。每次聽到媽媽的嘮叨，我不禁會(huì)變得懶洋洋的，什么心思都沒有。只想玩兒、睡、看電視�！皯小�，一個(gè)字，就能明顯襯托出我平時(shí)的態(tài)度，這次的暴風(fēng)雨就能親自體現(xiàn)出了這一點(diǎn)。

　　“單元測(cè)驗(yàn)”，只是一次單元測(cè)驗(yàn)��！如此差的成績(jī)，如此簡(jiǎn)單的試題�！埃罚�.５”，我真的沒想到。上課馬馬乎乎，老師講到這兒，我想到那兒，根本沒有跟著老師的思維走，人變笨了，變懶了，眼神變淡了，成績(jī)下降了。不正是我“馬虎”的`充分見證么？這一切是為什么？是我對(duì)自己有所放松。玩兒的時(shí)間多了，學(xué)習(xí)的時(shí)間少了。

　　“上課開小差”，老師在講臺(tái)上講，我在座位上“議”，多不尊敬老師的行為啊！光罰掃一星期地不說，還把知識(shí)同話一塊說了出去。正如：說出去的話，潑出去的水。知識(shí)也一樣，要靠自己學(xué)習(xí)，不能再象話一樣潑出去了。到頭來，我什么也沒有學(xué)到�？荚嚂r(shí)，傻了，這道題怎么做？那道題是怎么會(huì)事？

　　我的缺點(diǎn)正如：滔滔江水，連綿不決絕，三天三夜也說不完。這次可是我升到畢業(yè)班的第一場(chǎng)考試測(cè)驗(yàn)啊！雖然老師夸我作文水平提高了，同時(shí)也批評(píng)了我的基礎(chǔ)水平下降了。總的說來，就是因?yàn)槲荫R虎，上課開小差，才釀成了今天的苦果。在以后的日子里，我不光要專心學(xué)習(xí)，更要把基礎(chǔ)知識(shí)打牢了，好為以后的摩天大樓打好基礎(chǔ)�！埃罚�.５”，看到這個(gè)數(shù)字，我真想哭！

考試后的優(yōu)秀作文4

　　也許考試之后的幾天是解脫，但也是一種折磨。

　　我年級(jí)上半學(xué)期的期中考試結(jié)束。本以為考試之后是一種解脫，可是焦慮卻從心中升起。晚上，我翻來覆去睡不著，想著考試出的錯(cuò)題。數(shù)學(xué)考試，我已經(jīng)知道了一道題，而且是極為嚴(yán)重的一道題，雖然只有一分，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。因?yàn)槟莻�(gè)定義，老師已經(jīng)重復(fù)了很多遍，如果考試出這道題，千萬不能錯(cuò)。而我卻在今天錯(cuò)了。那小小的一分，竟如一個(gè)沉重的`包袱，壓在了我的背上，讓我喘不過氣來，給我很大壓力。

　　語文考試，在一道查字典的題中，我誤把一個(gè)應(yīng)該7畫的字寫成了9畫。可是后來我一想，也不是我數(shù)錯(cuò)了，而是因?yàn)轳R虎而寫錯(cuò)了。從一年級(jí)到五年級(jí)，我這個(gè)馬虎的毛病就一直沒改掉。語文試卷中的作文，我沒有認(rèn)真讀題，把題目寫錯(cuò)了。聽同學(xué)說，這個(gè)題目寫錯(cuò)了就要減一半分。這時(shí)，我十分緊張。

　　下午考的英語和科學(xué)，本來比較有把握，可也有很多沒有把握的地方，真讓人傷腦筋。

　　英語卷子上有一個(gè)>英語作文，是寫國(guó)家的作文。老師曾經(jīng)讓我們畫過一個(gè)表，是有關(guān)國(guó)家的。只要畫過那個(gè)表，就應(yīng)該會(huì)寫�？墒�，當(dāng)時(shí)我偷懶了，我并沒有畫那個(gè)表，所以現(xiàn)在，我開始懷疑自己是否寫對(duì)。

　　>科學(xué)課上，我經(jīng)常不好好聽講，理由就是我對(duì)科學(xué)并不太感興趣，這也就是我的借口。與其說是不太感興趣，還不如說是對(duì)成績(jī)不理想的一種辯解。

　　此時(shí)此刻，我變得一點(diǎn)睡意也沒有了。心情直直地從天空墜入谷底。我心灰意冷，陷入深深的痛苦之中。我不敢再想了，我不要家人失望，我不想失敗。可我知道，已經(jīng)考完了，分?jǐn)?shù)是無法改變的了。

　　這次考試我受到了教訓(xùn)，我應(yīng)該重新面對(duì)自己，向快樂出發(fā)。并認(rèn)真對(duì)待這次考試，平靜面對(duì)這次分?jǐn)?shù)，不氣餒，繼續(xù)努力，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

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