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秋天小學生作文【推薦】
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的秋天小學生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋天小學生作文1
秋天，你真美!
步入田野，黃燦燦的麥穗和高高的高粱把整個田野填滿，高粱的個頭和我的個子一樣高，把我團團圍住，碩大的麥穗爭先恐后地想出人頭地，個個挺胸抬頭，猶如一個個亭亭玉立的姑娘，向人們展現(xiàn)出她最美的“發(fā)型”。高粱使勁兒吮吸著甜甜的乳汁，盡情地吸收著營養(yǎng)，快速地往高長。秋天的田野，是一個金黃色的世界。
秋天，你真美!
果園里，一棵棵果樹把果園裝扮的耀眼無比。瞧，那邊的蘋果樹長滿了紅的像燈籠、大的像西瓜的蘋果，它們個個玲瓏剔透，光澤鮮明，不由得想摘一顆蘋果吃，中央是一片桃樹林，那一棵棵桃樹，果實豐滿，葉子特綠，粉紅色的桃子看上去就覺得里面果肉多汁，更是恨不得多摘幾顆，回去給全家人都吃;最左面的是梨樹，樹干粗壯，如同大力士一樣高大，黃黃的'梨還發(fā)著光哩。農(nóng)民伯伯不停地往籃子里摘果實，嘴里還不斷的說：“今年是個豐收年啊!”秋天的果園，五顏六色。
秋天，你真美!
茂密的樹林里，一片片金黃的葉子落在地上，使地上鋪滿了一層金色的樹葉，樹木上長了一些零零碎碎的黃葉子，像是一顆搖錢樹，有的樹上長了一些紅得發(fā)亮的葉子，如同有人故意給樹上放了一些紅寶石一般，地上鋪上了“黃地毯”一半鋪了“紅地毯”格外引人注目，樹干變得光禿禿的，但這漂亮的地毯，卻給人帶來了一些美感。秋天的樹林，是一幅美麗的、連綿不斷的畫卷。
秋天，你真美!
花園里，各色的花兒遍布整個花園，其中朱黃色的菊花最使人流連忘返，放眼望去，它就好比一塊朱黃色的寶石，耀眼而燦爛。秋天的花園，是一塊色彩斑斕的聚寶盆。
秋天，你真美!我喜歡你!
秋天小學生作文2
雪白的隆冬，嫩綠的新春，火紅的盛夏……沿著美的足跡。我的心又融入了家鄉(xiāng)金色的秋天。
“碧云天、黃葉地。秋色連波，波上寒煙翠。山映斜陽天接水，芳草無情，更在斜陽外�！眲倓偘葑x了范文正公的《蘇幕遮》，心想：“難道秋天就是這樣的一副悲涼的景象嗎？”為什么***的《泌春園？長沙》描繪的秋天卻是那么迷人。帶著滿腦子的疑惑，我走出家門。
走在江濱路上，我一路沉思，不知不覺地，來到了龜山公園，小路兩旁的樹已被秋姑娘染黃了頭發(fā)。徐徐地秋風吹過，葉兒沙沙地唱起歌兒，然后婀娜多姿地飄落。“媽媽，你看，黃蝴蝶飛咯！”身旁的小弟弟看地津津有味，興奮地叫道。我不禁捧起幾片枯黃的.葉兒，它們在我的手心里靜靜地睡著。我輕輕地撫摸，忽然，覺得它們有些“老”了。也許，這是因為它們經(jīng)過了冬的孕育，春的萌發(fā)，夏的生長，憑著強烈的追求，在這秋日里，到達了生命的沸點。
我繼續(xù)漫步著，在不經(jīng)意間，看見路邊菊花在朝我微笑。在秋季里，百花已經(jīng)調(diào)零，只剩下菊了�！安皇腔ㄖ衅珢劬�，此花開盡更無花�！笔茄�，秋菊多美，連詩人也贊美它。我彎下腰，嗅了嗅，雖然香味不濃，但令人感到神清氣爽，更有秋的味道了。
夕陽西下，江面上顯得多了一絲溫柔。游人乘船在江面上觀賞這如此美麗的景象；老人在江邊漫步，享受夕陽西下的浪漫……偶爾一只飛鳥掠過水面，調(diào)皮地用它靈巧的翅膀撩起幾滴水珠，濺在水面上，化作一個個充滿詩意
的暈圈。過了一會兒，夕陽的余光射在水面上，好一幅“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”的天然畫面啊。我品味到了秋的神韻，秋的美。
家鄉(xiāng)的秋天美在絢麗多彩，美在成熟收獲，看了如此美麗的秋景，怎能再說：“自古逢秋悲寂廖？”我們更應(yīng)高吟古人的那句“我言秋日勝春朝”！
秋天小學生作文3
秋風送爽，丹桂飄香，秋天的鯉魚。在秋天的絲絲涼意中，我又一次來到了美麗的大佛寺。在綠寶石般的河面上，嵌著斑斑點點的紅色，那是一條條活蹦亂跳的大鯉魚。這里的魚每條都很肥大，而且還很悠閑的.在水中嬉戲。
我為了逗引紅鯉魚，拿出了還沒吃完的半個面包，掐下一小塊扔進水里，立刻受到了魚兒們的夾道歡迎，兩條鯉魚并架齊軀，一條鯉魚先勝一籌，一躍而起，眼看要搶到了，另一條來了個神龍擺尾。兩條鯉魚紛紛落入水中。這時一條鯉魚把嘴張，毫不費力的搶到了面包。其他追面包的魚像泄了氣的皮球，回頭往旁邊散去。那條搶到食物的鯉魚一副得意的樣子。
看著它們爭搶的樣子，我再掐了一小塊面包，一個高拋，往水的中央拋去，向四邊散開的魚看到面包，一下子又興奮起來，發(fā)瘋似的向中間游來，排山倒海似的向這一塊小得可憐的面包四面出擊，把它圍了個水泄不通，一條機靈的鯉魚從水里一躍而起，一口就把面包吞了下去，而其它的魚只好可憐的向四周游開，一會兒又聚集在一起,靜靜的等待著，秋天的鯉魚。
這一次，我掐了塊帶有火腿腸的面包，當然不會那么容易讓他們搶到，我使出全身的力氣，用力一扔，把它扔得遠遠的，一條鯉魚像早就埋伏在那里似的，面包不偏不倚剛好落入它張開的口里。緊接著我把一大塊面包扔了下去，幾條鯉魚游過來搶這塊大面包，拔河比賽開始了，幾條鯉魚你爭我搶，誰都不愿放棄這塊美食，最后把大面包四分五裂，它們這才心滿意足的游走了，肥胖的身子在陽光下閃著金光。
秋天里的鯉魚真是太有趣了，下次我一定再來喂你們好吃的面包。
秋天小學生作文4
1. 感情濃烈，如火山噴發(fā)，汩汩而出，能深深打動讀者。
2. 感情真摯，情意濃濃，似香醇美酒，令人不飲而醉。
3. 情感真切自然，無矯揉造作之嫌，以平淡心現(xiàn)真實情。
4. 心里過程真實細膩，人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無遺。
5. 感情真實細膩，言語感人至深，確是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言。
6. 從自我反思中尋求人生得失，在悔悟中流露真情，字句鏗鏘有力，震撼人心。
7. 語句通順，句意流暢，言辭優(yōu)美，敘寫形象生動鮮明，語言表達能力較強。
8. 語言簡明扼要言簡意賅言至意達精煉有力筆力盡現(xiàn)，寥寥數(shù)語便能傳遞人物的`神采。
9. 語言平滑曉暢，刻畫細致，描寫生動;句意含蓄委婉，暗含深意。讀畢如酒后余香，不絕于口。
10. 語言活潑，風趣幽默，令人忍俊不禁。
11. 行為描寫用詞講究，準確到位，系列動詞逼真地凸現(xiàn)了人物的心理狀態(tài)，點明了人物的性格特征。
12. 語言基本通順，偶有不暢。
13. 語言不夠曉暢，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人費解。語句啰嗦，言不達意，只詳不略，贅話連篇。
14. 語言過于簡略，似為綱要式敘寫，但又未能提綱挈領(lǐng)，文意殘缺不全，敘寫枯燥，干癟呆板，毫無生氣。
15. 文章開頭簡而得當，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，十分藝術(shù)化。開頭簡明扼要
16. 文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。
17. 文章開頭引人入勝，吸引讀者。…點面結(jié)合，使文章生動，具體，詳略得當。
18. 文章語言生動豐富，可讀性強。開頭出手不凡，吸引讀者開頭打動人心，具有真情實感。
19. 文章開頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望
20. 以飽滿的激情，描寫了……重點突出，詳略得當，內(nèi)容具體。比喻貼切，用詞生動。
秋天小學生作文5
一拉開窗簾，就看見外面的風呼呼的刮著，使大樹都得鞠上一躬。
我一個穿上褂子，往樓下跑，騎上車，疾速騎了出去，“嗞……”差點就與汽車撞上，小鳥吱吱的叫著，叫我減速慢行，風，還在刮著，不過，它還在也還極力阻止我再慢點。
今天是個特殊的日子，教師節(jié)，捂著那沉重的20元錢，樹也老了，它的孩子們“葉子”也脫離了它。我看著這樹，手慢慢放開了，風越來越大，好不容易到了學校，到進禮品店，我頓時傻了眼，買哪件給老師呢？我不經(jīng)意的碰到了一個手杯，“阿姨，這個，包起來吧”“一共20元錢”，我的手伸進口袋，我更傻了，錢呢，我掏掏這個，掏掏那個，就是找不著。我低下了頭，“不要了”。我走出禮品店，看著外面，一個個學生笑嘻嘻的樣子，手中都拿著送給老師的禮物，我的心情一下子由晴轉(zhuǎn)陰，鳥兒不叫了，風也停了，好像什么都靜了下來。
我想了想，又有了點子，我一個人躲在角落里開始擺弄，開校門了，我還沒有弄好，但又怕遲到，只好拿著東西進了學校，我坐在座位上，又開始擺弄，一會借這個剪刀，一會借那個彩紙，同桌伸過頭，問我，“你準備好了嗎”？“當然，小心你的禮物太爛”，我不理她，繼續(xù)擺弄，這天，正好也是老師的生日，同學們一個接一個送上自己的禮物，都比我的好，我又低下了頭。同桌說：“該你了”，我站起身，心怦怦的跳，我說：“老師，節(jié)日快樂”，我拿出了我的禮物，由硬卡紙做的筆筒，老師露出了滿意的笑容�！罢婧谩蔽姨鹆祟^，看到老師眼鏡下帶著那欣賞的.目光，感覺小鳥回來了，風也呼呼的刮著，太陽的光輝照在我的心胸。
這事，發(fā)生在那秋天的早晨。
秋天小學生作文6
秋，從古以來，便有一絲凄涼或豐收，一縷悲愴或喜悅，每每談起秋，便有一股遠離紛爭的閑適，一分在林間小路的幽香。秋，似乎就是為了緩解夏的炎熱，預(yù)享冬的冷顏。
今日，好不容易可以遠離世喧，靜享林間水流，山間鳥鳴，竹中風吹，環(huán)抱陽光……、
走在石板小路，發(fā)出“噠噠”的聲音，在這群山環(huán)抱的世界，別有一番清新味，踏上爬山之路，陽光的碎片鋪在石路，慢慢泛黃的樹葉也在暗示著秋的來臨，太陽在樹蔭下柔和了許多，淡淡的，暖暖的，想起了小時候依偎在父母懷里的溫暖，繞在山里的路曲折，別有一番情趣，山腰處的亭臺。走著走著，便有一股桂花香，自然的飄蕩在鼻尖，這“暗香”的源頭，究竟在哪呢？在深入些，面前便是一小片桂花林，小如星盞的花兒，就是這樣簇在一起，散發(fā)讓整座大山都折腰的氣味。秋的香，是小卻具有驚人的凝聚力。
一片葉，緩緩落下，最終在地上睡去，它生命的逝去，是否是秋的`呼喚？我不解。再望，何止是這一片葉，這兒，到處散落著的都是落葉，秋的第一個腳印，便是踏著那葉兒來的吧。秋的到來，是美的卻又凄慘。
鳥聲婉轉(zhuǎn)，卻不見鳥影，鳥兒是怕生了么？躲在叢林間，怯怯的歌頌幾句，那婉轉(zhuǎn)清脆的歌喉，在陽光中格外動聽，閃耀著生命的光壞，讓人充滿活力。秋的聲音，是清脆卻暗暗蘊含著羞澀。
流水淙淙，石水相碰，奏出一曲樂，飄渺，仿佛世外桃源般，寧靜，舒適，伸手一觸，冰涼的感覺用上心頭，多久，沒有體會到了，這種自然的舒適。秋的感覺，是舒適卻冰涼的自然。
尋秋，尋得一場美，一場樂趣。
秋天小學生作文7
自然有四季之韻，春有春的盎然生機，朝氣蓬勃，夏有夏的炫麗多彩，滿目琳瑯，冬有冬的厚重充足，晶瑩剔透，而秋，有它的靜美，它的蕭瑟，有它的沉默。。。。。。
大自然在地球的自轉(zhuǎn)之下不斷更換著華麗多彩的時裝，每當繞著“火球”翩躚走過四分之三時，大自然落葉紛飛，金光四溢，秋高氣爽，是的，沒錯，秋邁著翩躚的步伐正趕過來。
行走在樹林間交叉纏繞的小道上時，我閉上雙眼，能夠感覺到秋葉簌簌，飄然落入湖中暈開的漣漪，我仿佛在海洋的。深處沉淀了下來，閃爍著斑駁的'光點。那就像人的一生，經(jīng)過春日細微的呵護，夏日熱烈的搏斗，就到了秋日在秋風蕭瑟中靜靜滑落。人的一生呵！乍看似如此簡單。
經(jīng)過一場秋雨的洗禮，林間透著涼意，被氤氳的水汽彌漫著。一股自然之美油然而生。不加任何華麗繁瑣的裝潢，不加任何濃艷絢爛的裝飾，淡雅，平凡，清新之感伴著婉轉(zhuǎn)的鳥鳴在朝陽似火中暈開，散步在你看得見的任何地方。時間就像一把似有似無的似有似無的刻刀，將這一幕幕刻畫，思緒將這珍貴的自然之美裝裱珍藏在旅途的背包中。
我坐在林間的座椅上，可以感到濕潤的小分子鉆入我的皮膚，濕潤著它。我呼吸著空氣，那里有淡淡的泥土香，淡淡的草木香和落葉腐爛的氣味，他們一同進入我的肺腑。我對著空氣呢喃：秋呀，大自然的韻律，為何你生得如此溫柔，為何你的舞蹈如此飄逸，為何你的腳步如此輕柔，為何如此令人著迷？
我踩在枯枝落葉之上，發(fā)出“咔咔”的聲音，難道你們有什么未了的心事么，還不樂意安分下來？突然想起李清照的一首詩，她寫道：薄衣初試，綠蟻新嘗，漸一番風，一番雨，一番涼。在秋天寂靜凄涼之中，她身著薄衣，體會著秋天的涼意，體會著命運給她留下的一片蕭瑟，她美得如此自然，哀傷地如此自然，似水，似花，似靜美的秋葉。
金色的陽光透過稀疏的秋葉投下斑駁的影，林蔭見腐炫的。氣息愈加濃厚，我抬起沾滿泥土和枯葉的腳走了出去，留下一片寂靜而美麗的秋。。。。。。
秋天小學生作文8
如果說春天就像朱自清先生的散文《春》中所說的那樣，是新生的嬰兒，那么我想夏天該是朝氣蓬勃的青少年，秋天便是穩(wěn)重的中年人，而冬天就是慈祥的老人。
我認為，在四季中最有特色的莫過于秋天。秋天沒有冬天千里冰封的奇妙景象，也沒有春天的柳浪聞鶯，夏的清風鳴蟬。但秋天有她的秋高氣爽，丹桂飄香。
秋天，是一個豐收的季節(jié)。站在田地邊，放眼望去，一幅生動的“秋日豐收圖”將會映入你的眼簾：田地里，高粱漲紅了臉，稻谷壓彎了腰；田地邊，果樹直的果子都已成熟只等農(nóng)民伯伯去采摘；樹下，農(nóng)民伯伯放下飽食過稻香的鐮刀，拿著毛巾擦干自己辛勤的汗水，笑容可掬望著豐收的田野，盡情享受著豐收的喜悅。
秋天的景象很優(yōu)美。從文人墨客形容秋天的詞語“秋風送爽”“碩果盈枝”中便能體會到，但這還不夠，在現(xiàn)實生活中去體味才更富有詩情畫意，你若要尋找秋天，我建議你最好去樹林走走，時間就選擇在一個晴朗的下午吧。因為這段時間最能讓你感受到秋的氣息。此時獨自一人漫步在幽靜的林間小道，秋風拂過，秋陽普照，林濤聲聲；聞著迷人的.菊花香，看著樹上金黃的葉子隨風飄落，不*會讓你想起黃巢的《不第后賦菊》的詩句：等到秋來九月八，我花開后百花殺。沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。
秋天不僅景色美，它還蘊藏著豐富的哲理。中年正是人生的黃金時期，在這一段時間，人們可以盡情地放飛夢想和希望，我自己的理想和目標而奮斗，去迎接屬于自己的光輝歲月。如果人在這個時候不去努力奮斗，不去為自己的希望而播種，那么這個人在自己的人生中很難有好的收成。
我現(xiàn)在下處在人生的夏初，人生的秋天離我還比較遙遠。但我能因此而松懈大意，等人生的秋天到了再去奮斗嗎？不，不能。我現(xiàn)在也要不停地奮斗，為自己的人生的秋天打好基礎(chǔ)，奏響人生的四部曲：歡度春天
秋天小學生作文9
涼爽輕逸的秋風攜著稻谷的清香、碩果的芬芳溫柔地吹在我的身上，吹落一地五谷豐盈、棗紅梨黃……
漫步于田間地頭，喜人的秋風早已給大地換上沉穩(wěn)風韻的“成熟裝”。
看，在農(nóng)家的田野里，調(diào)皮的秋風催著步履輕盈的秋天先來到了稻谷的家園：稻谷立刻綻開笑臉，靜靜地接受秋的撫摸，愉快地隨秋風翻起千層波浪；那邊的高粱也焦急等待著秋的愛撫，臉蛋兒早已漲得通紅如炙熱的火。膽小的玉米娃娃緊裹在小被里，也許它是被外面熱鬧的嚷嚷聲所驚擾，也忍不住好奇地探出了頭來接受秋的愛憐……而你，勤勞的秋呀，腳步不停，又和熱情的秋風一起越過田野，奔向了遠方的茂密的果園……
一排排高大的梨樹、蘋果樹、棗樹早已等不及了，排著整齊的隊伍只等著秋的檢閱。只見您大手一揮，秋風颯起，霎時，吹紅了蘋果，吹黃了雪花梨，吹熟了棗子，更吹得串串葡萄晶瑩透亮，紫的如晶，綠的如翠……啊，偉大的秋呀，你親手將這一派沉甸甸的收獲吹送到了農(nóng)民伯伯的手里，醉紅了他們淳樸的笑臉，醉甜了他們喜悅的心窩窩……
用心地采擷秋天，才發(fā)現(xiàn)你的景色是這樣令人陶醉和喜悅。純凈的天空下，太陽照在金色的大地上，一簇一簇的'菊花含苞待放，一縷輕風拂來，幾片梧桐葉子飄飄蕩蕩隨風而落，月季花、薔薇的花瓣傾灑一地。我連忙拾起飄落的花瓣深情輕嗅，啊，這花香還是那樣清新淡雅、沁人心脾。
為了留住這美妙的秋天，我拿來了一只透明的玻璃盒子，輕輕摘下兩片微微泛紅的楓葉、拾起三五片七彩的花瓣，還有一簇剛剛開放的金桂花，和幾片風寒三友——松、竹、梅的葉子一并裝到了這只心愛的玻璃盒里。忍不住深嗅一口這令人陶醉的滿世界的碩果香，搖晃一下我采擷的這些花瓣和樹葉，忽然覺得它們真像一個五彩繽紛的萬花筒，正在互相講述著秋的故事，分享著秋的喜悅……
采擷秋天，用心感受秋的成熟，秋的芬芳，秋的美麗，秋的富饒……
秋天小學生作文10
一年有四個季節(jié)，每一個季節(jié)都是那么的美麗，那么的令人喜歡，雖然我喜歡萬紫千紅的春天，我也喜歡炎熱酷暑夏天，我喜歡天高氣爽的秋天，我也喜歡大雪紛飛的冬天，但我最愛的還是秋天！不因為別的就因為那秋天的雨！
秋天來了，我們都加暖了衣裳，蓋上了棉被，但秋天是下雨的好季節(jié)，天上的烏云鋪滿了湛藍的天空，轟隆隆，雷伯伯也喊了起來。雷聲蓋住了人們的議論聲，這時雨下下來了，“沙啦啦，沙啦啦”像一曲無字的歌謠神奇的從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來，響亮起來，由遠而近，由遠而近。
雨越下越大，走在街上的人也越來越少，在陽臺上的人也越來越少。雨聲里飄飄灑灑的雨絲，像無數(shù)柔軟的手指，好象在彈奏著一首首激烈的歌曲，每一個帶著色彩的音符，也都帶著幻想的音符。雨染便了整個大地，有墨綠，有翠綠，有淡青，有金黃。這里所有的色彩，都融化在了這綠色之中，天上的烏云慢慢的消失了，雨中楓葉，在紅的基礎(chǔ)上變黃了，這是為什么呢？“這都是雨帶來得害處呀，我們本來就是剛剛長出來的，非常嫩，這雨打的'我們都快要死了�！薄芭叮瓉碛暌灿泻μ幯��！薄安贿^也有好處呀，這給農(nóng)民伯伯帶來了好處呀，所以說你們不要光為自己著想呀�！薄芭段覀兠靼琢��！庇晷×�，在外的人也漸漸的多了，大家都在贊賞這雨來得真是時候，我也是的，突然，我看見了一只不知名鳥兒在天上啼囀，仿佛在傾吐欲后的喜悅，仿佛在說“謝謝你，大雨你為我沖洗了一個舒服的澡，我太感謝你了！”
不知什么時候，雨悄悄的停了。風，也屏住了呼吸，大街上一片幽靜！我愛秋天，我愛秋天的雨！
秋天小學生作文11
金秋十月，菊花綻放，陽光明媚，萬里無云，在這個美好的星期六中，學校組織了郊游，郊游的地方則是盛產(chǎn)水蜜桃的無錫。
經(jīng)過了兩個小時的長途跋涉，我們來到了美麗的大花園。一進門，美麗的花草樹木便吸引了我，修剪整齊的樹木，千姿百態(tài)，？色各異的花兒們竟相爭艷，讓人目不？接。
當我們進入動物園中的時候，更是眼花？亂。憨厚可掬的小熊貓，機靈的猴子，兇猛的老虎，獅子，各色各樣的鳥兒們，都充份展示了動物們的精彩，瞧！大黑熊們正在玩滑輪呢！小金猴們也在玩滑輪！它們的動作多好玩��！踉踉蹌蹌，似乎要摔下去了，轉(zhuǎn)眼間卻又站起來了，讓人看得心驚肉跳，卻又頻頻叫好。
看！在艷陽的照耀下，鳥兒們慵懶的躺在地上接受著陽光的洗禮，鳥兒們還不時的發(fā)出陣陣的愉快的嘶鳴與嬉戲聲。遠眺，魚池里的金魚們是多么的歡快啊，悠閑自得的在水中游動；長勁鹿們也閑適的躲在樹蔭底下吃著飼養(yǎng)員為它們精心準備的干草；驢子們則是一擁而擠的搶奪？為數(shù)不多的午餐，發(fā)出陣陣不甘的轟鳴與細細的.咀嚼聲……動物園內(nèi)都是一派懶散的風格，舒適，賢雅，淡泊。
走出動物園，公園內(nèi)的樹蔭下正在野餐的同學們，小路上散步或嬉戲的同學們，正在忙碌的商販們；以及不變的，仍然如昔的植物們，都透露出那一股股的來自秋天特有的氣息，令人癡迷其中，不舍它從指縫中慢慢溜走……是啊！秋天好，郊游更好，讓我們充份的感受到了秋天特有的一切，讓我們領(lǐng)略了大自然的純態(tài)之美，在此我想說一句~
我愛郊游！
秋天小學生作文12
一天，我和媽媽去散步，當我停下腳步時，一個“寶寶”從天而降，這就是秋媽媽輕盈的腳步吧。哦，原來是“楓寶寶”，我把它撿起來捧在手中，發(fā)現(xiàn)楓葉正面特別光滑，它的小腳已經(jīng)開始泛黃了，卷曲在一起，就像一個沐浴時的噴水把手滋潤著自己的皮膚。它還像愛美的少女，亭亭玉立，瘦條的、直挺挺的。它的身高差不多只有巴掌一般大，卷曲的蘭花指更體現(xiàn)了她的美。它更像孔雀，每天都展現(xiàn)著自己漂亮的衣裙，秋媽媽的到來更給它披上了黃色的大衣。
哎！它的翅膀還黃中帶綠呢！呵呵，“楓寶寶”的身體真是瞬息萬變，五彩繽紛，嗯？是哪兒飄來的芳香？嘿，是秋媽媽給它們涂的香水——土地的芳香。哇，又有那么多仙女長大了，因為它們已經(jīng)在漸漸成長，所以媽媽要把“寶寶”放生，去尋求自己的理想。這是什么葉子，掉下來就落在我的頭上了。它長得很奇特，每條莖上面都有三片葉子，而且它有的葉子光滑，有的葉子卻毛毛的'，摸上去很難受。呀，它的葉子竟然還沒有泛黃，翠綠翠綠的，我想這應(yīng)該是秋媽媽的杰作，她想把這片子流入土中，讓我們知道它的美，它的綠，它的清晰的條紋，它的……這片葉子居然有一只手那么大，它很像一棵大樹，但它的身高不夠長，葉子不夠茂密，枝頭沒有小鳥的歌唱，沒有鳥巢，只有蟲子經(jīng)過的蹤跡�？墒撬男≈︻^叉開的距離很大，好像在跟鴨子比誰的腳大。
它還像食物箱，任由蟲子們咬，它也不喊一聲疼。因為它知道這些蟲子就像流浪漢，不吃會餓死，而我們只要吸收點陽光，按時澆點水就行了。嘿嘿，這片小葉子叫天竹，它很有思想吧。上面我說的這幾片葉子它們一般都有刺的鋸齒，除了天竹哦，我想這就是秋姑娘賜予它們的身體吧。
秋天小學生作文13
春天的老山，光禿禿的樹葉上長出了嫩芽，萬物充滿生機；夏天的老山，樹木蔥蘢，走在林間的小路上很舒服；而秋天的老山，落葉鋪滿了林間的小路，走在上面“沙沙”做響，陣陣秋風吹過路人的臉頰，讓他們感到十分涼爽。
我也來到了老山，去感受秋天的涼爽。才走幾步，我就被眼前的景色愣住了：小路邊的樹落下的葉子像地毯一樣把小路鋪成了“金色的世界”。
繼續(xù)往里走，你會發(fā)現(xiàn)那棵“手掌樹”，上面的葉子已經(jīng)泛黃，而“手掌心”中全是樹葉。坐上去軟綿綿地，雙手抓著旁邊的樹干，像坐在家里的沙發(fā)上一樣，舒服極了。還可以擺弄旁邊的葉子，真不錯，用這個做沙發(fā)一定很好。
再往里走一些，你會看到一個小池塘。一些樹葉漂在水中，風往哪兒吹，它們就往哪兒行�？矗黄瑯淙~上有一只小飛蟲，正在池塘上漂著。我看，它想成為一名航海家，或者想成為福格那樣80天環(huán)游地球的人，總之，我來幫它完成它的心愿吧！想著，我就對那片樹葉吹了一口氣，望著那片樹葉慢慢地飄向?qū)ρ�，開心地笑了。
我正準備爬起來的時候，發(fā)現(xiàn)旁邊有一株小菊花，也就10厘米左右吧，花也小得不得了。仔細看，它的花瓣細細長長的'，一朵上面有幾十個這樣的花瓣。我站起來看著這株在秋風中跳舞的小菊花，不禁贊嘆：菊花的生命力太頑強了，不愧是“我花開后百花殺”的菊花。想完，我趕快跟上父母的腳步，繼續(xù)欣賞秋色。
朋友，有空來老山森林公園，那里的秋天真是美不勝收。如果秋天你沒有來老山，那么你的“秋生活”就會變得很無聊，不是嗎？
秋天小學生作文14
清風滌蕩你的肺腑，天籟撥動你的心音。一泓流水，一弦絲竹之音和鳴，你便知道，你該去看看秋天了。
天氣總是很晴朗，蔚藍的天空中一絲云也沒有，我常常抬頭仰望，覺得老舍筆下草原的天空就是這樣的——天是那么高那么藍�？粗粗约旱男囊灿X得開闊起來。偶爾有只小鳥從天空飛過，會讓你的的心也會為之一顫，覺得人類如果同鳥兒一樣快活自由，那有多好! 秋天無風，空氣有些干燥。偶爾下一點小雨，也讓你倍感愜意。聞著泥土的`氣息，濕潤的空氣滋潤著你的臉，看著大自然中繽紛的色彩，你會不覺的伸開手臂，仰起頭，輕輕閉上眼睛，來一次深呼吸，此時，你就是那一片葉子，一朵小花，一顆果實……你會融于秋的生命里。 我喜歡秋天中銀杏葉的黃，尤其是在路燈照耀下的那種色彩。在黑夜的映襯下，那種黃不是金燦燦的，黃得有些嬌嫩，黃得有些含蓄。路上的行人很少，那路燈照著的銀杏樹就像畫在畫布上的油畫，很美。我還喜歡楓葉的紅，紅得熱烈，沒有哪一種顏料能調(diào)出如此濃烈的色彩。我在設(shè)想著哪一天我能去一個很大的楓林，獨自在楓林中徜徉，讓楓葉的紅流進我的血液。此時，我想起了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩句。想必古人對楓葉也是情有獨鐘的。 秋天是收獲的季節(jié)。最開心的是農(nóng)民，那古銅色的臉，那被歲月刻下痕跡的皺紋里都洋溢著笑容。往日的辛苦和汗水仿佛就沒有發(fā)生過�？粗麄�，你會不禁去想：幸�？鞓肪故侨绱撕唵�!我們何必去煩惱? 相對于春的繁麗，夏的浮華，冬的死寂，秋是一位洞明世態(tài)炎涼，又還未至垂垂已老的中年偉男。
秋天小學生作文15
露珠從裂縫深處鉆出，告訴每一片吊在枝頭的紅葉：秋天到了！晨曦明了，晨風起了。霧氤氳，露晶瑩，葉歡舞——它們表達著對秋夢的眷戀。
紅葉顫巍巍地說道：季夏的最后一抹斜陽早已滑落我們的眼簾，秋天來了——我的心像個流浪的信封，那么置若罔聞，但我知道：我該走了！
青葉說：“不！你是我們當中最好的舞者，在風中你能旋轉(zhuǎn)更多優(yōu)雅的弧線！”“但我該走了。這個舞臺留給你們�！薄澳阏娴脑敢夥艞夁@個霓虹交匯，這個春天展示你新綠帽、夏日閃耀你翠綠巾的舞臺？你可知道，你放棄它，即意味著死亡。”“是的，我愿意。靈魂的滅亡過后就是心的重生。作為紅葉，我該飄落，該把我所占據(jù)的空間留給你們，該展胸擁抱大地，然后水乳交融�，F(xiàn)在我要駕著風離去！”“但你是知道的，風能使你到達目的地，也能使你飄到不知哪里！”“風的故事，只有傳說，但我相信風的傳說！”紅葉變得淚眼婆娑�！熬退隳惚伙L帶到地上，你也會被風一次次侵蝕，一點點壓碎。你的軀殼會四分五裂。那般痛苦，你怎能忍受！”
“你不知道，這便是我的重生。這就是我放棄枝頭生活，選擇的重生。如果我不掉落，哪能被風蝕，礫壓，土埋，然后奉獻身體最后蘊藏的能量；哪能讓你們在舞臺上更加燦爛；哪能畫成生命的圓圈；哪能獲得春天的`重生？如果我不放棄，我只能浮游于這無限的不屬于我的空間里，只能空守這僵死的枯槁——毫無生趣。
青葉撒淚。面對漲滿秋歌的蒼穹，被思考的豈止是現(xiàn)在……青葉懂了，懂了紅葉�！俺筷孛骼�，晨風微笑，我相信我放棄枝頭后的重生，將如鳳凰的涅槃一樣！”紅葉說著，揩干眼淚，“簌”地一聲，在空中留下一個高貴而又簡潔的回旋，翩然睡在了大地之上，等待著它心中美麗的日月……
季節(jié)依舊潮濕，生命卻因此多了一抹暖色！
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