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養(yǎng)花小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-07-19 10:46:42 小學(xué)生作文 我要投稿

養(yǎng)花小學(xué)生作文(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的養(yǎng)花小學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

養(yǎng)花小學(xué)生作文(15篇)

養(yǎng)花小學(xué)生作文1

  小學(xué)生優(yōu)秀讀書作文:觀《養(yǎng)花》有感

  今天,我如饑似渴地讀了現(xiàn)代文學(xué)作家——老舍先生的文章——《養(yǎng)花》,感到心潮澎湃,思緒萬千。

  這篇耐人尋味的文章主要記敘了作者養(yǎng)花的過程和體會到的種種樂趣,體現(xiàn)了作者熱愛生活、熱愛勞動的美好思想和高尚情操。

  幾百盆花,都要很快搶到屋里,使人腰酸腿疼,熱汗直流。這句話我深有體會。要知道,在勞動中,沒有苦又怎么能有甜呢?每一張好成績的試卷,都是通過我們的勞動而爭取的,要知道,著這些好的.背后,隱藏著多少的汗水與心思!再如:記得有一次,學(xué)校進(jìn)行大掃除,同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致地把教室打掃得一塵不染,雖然每個同學(xué)都累得筋疲力盡,已早已拋到九霄云外了。其實(shí),在勞動中,有苦才能有甜。那么,為什么我們不嘗試把苦轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力克服,最終獲得的畢竟是甜啊!世界上的快樂都要我們通過自己的實(shí)踐勞動才獲得。

  書看完了,然而,書上一句句引人深思,催人奮進(jìn)的言語卻時(shí)時(shí)映入眼簾。在今后的人生道路中,我要認(rèn)真琢磨書上的每一言,每一句。

養(yǎng)花小學(xué)生作文2

  我愛花,因?yàn)榛ǖ娜~子不僅能進(jìn)行光合作用,還能保護(hù)眼睛,所以我也愛養(yǎng)花。我愛的花可多了,有吊蘭,有燈籠花,有大美人,還有橡皮樹……我在里面選了一盆花,是吊蘭,我開始精心地養(yǎng)了起來。

  這盆吊蘭的樣子很好看,它的根深深地扎在土里,能都吸收水分。吊蘭的莖是細(xì)細(xì)的,長著淺綠色的葉子,它的花兒身穿水粉色的衣裳。風(fēng)一吹,香氣撲鼻的,花葉隨風(fēng)飄揚(yáng),真美!

  記得那是星期六的下午,我剛上完課外班回到家,坐在椅子上寫作業(yè),我的'腦袋一扭,正好看見了那盆已經(jīng)干枯了的吊蘭,我立刻拿了一個汽水瓶,走進(jìn)衛(wèi)生間擰開水龍頭接水,我有沖出衛(wèi)生間,爬上椅子,擰開瓶蓋兒,我把水“嘩啦”一倒,糟糕,倒多了,水全流到外面去了,我爬下椅子,有沖進(jìn)衛(wèi)生間拿了一塊抹布,然后,我爬上椅子,把花盆擦了又擦,又把冰箱擦了又擦,我把抹布送進(jìn)衛(wèi)生間,我坐在椅子上已經(jīng)氣喘吁吁了。

  澆個花兒也挺勞神呀!下次澆花,沃克的把花搬到衛(wèi)生間去,免得這樣大費(fèi)周折。

  養(yǎng)花真實(shí)樂趣無窮呀!

養(yǎng)花小學(xué)生作文3

  一個星期天的早晨,我和媽媽到花店去買花,我走了走、看了看,結(jié)果發(fā)現(xiàn)一盆花,這盆花很漂亮,而我又不知道這花的名字,我就問媽媽:“這是什么花呀?”媽媽說:“這盆花叫四季花,是很漂亮的.花。”于是我就讓媽媽個我買下了這盆花。

  四季花的葉子是綠顏色的,花是粉紅色的,花瓣是橢圓形的。早晨起來我給它澆水、松土、施肥?墒怯幸惶,我把花放到陰涼的地方,過了一陣子花都蔫了。我又把花放到有陽光的地方,可是花還是沒有長大。突然,我想起了一個辦法,“拔苗助長”,那我就“拔花助長吧”。正好媽媽出去買東西不在家,我真來了個拔花助長。我把花拔起來,再去樓下弄來一點(diǎn)土,再把花重新載到花盆里。到了晚上,我就偷偷得睡覺了,早上,我想我的花一定會開很多花的,這時(shí),媽媽過來叫我起床,我就問:“媽媽,那個花是不是長高了?”媽媽說:“啥花呀?”我說:“四季花呀!”我媽媽一看,什么,花居然都死了!我一看,的確都死了。媽媽說:“是不是你干的好事?”我小聲說:“是!眿寢尨蛄宋乙活D,我很難過把花弄死了?涩F(xiàn)在想起這件事還會一笑呢!

  真沒想到養(yǎng)花真有趣!

養(yǎng)花小學(xué)生作文4

  我家有一盆金達(dá)萊,是媽媽向別人要的種子種出來的,我非常喜歡。

  金達(dá)萊被媽媽放在了客廳的一角,有半米高。金達(dá)萊最有特點(diǎn)的'是它的花,花是紫色的,有五片花瓣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像在翹首仰望浮云的詩人。一陣風(fēng)吹來,花兒輕輕搖動,又像一個有五片風(fēng)葉的電風(fēng)扇。

  有一天,媽媽領(lǐng)我去逛街,我看見有人在賣水精靈,很好看,他還在水精靈里種了花,漂亮極了。我心想:要是把金達(dá)萊放在水精靈里面養(yǎng)不是會更漂亮嗎?于是我就和媽媽商量也買了一包。回到家,我迫不及待地將水精靈倒進(jìn)了一個花瓶里,把花揪下一朵插在了里面?粗约旱膭(chuàng)意心中別提有多高興了,于是就期待著花會更漂亮?墒堑诙欤野l(fā)現(xiàn)花死了,我傷心地去問媽媽,媽媽說:“傻孩子,他用是花是假的!边@時(shí)我才知道我上當(dāng)了。

  經(jīng)過這件事讓我知道了,做事一定經(jīng)仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,不能盲目模仿。

養(yǎng)花小學(xué)生作文5

  以前總以為養(yǎng)花的人總有大把的時(shí)間和閑情逸致,我卻閑不下來,做著本以為很重要的事,養(yǎng)花與我不相干,F(xiàn)在我要改變這種觀點(diǎn)了,養(yǎng)花的過程本身就是呵護(hù)成長的過程,是見證生命成長的過程,每天看著自己親手栽下的盆花心里是爽朗的,是開心的,希望看到她每天都在變化,一天比一天更富有生命力!

  假期中,在早市挑了個自己喜歡的青花瓷的花盆,從大盆吊蘭中精挑細(xì)選了一支生了根莖的嫩枝,先前就盯著這支看,感覺她的生命力好于其它支干,或許因?yàn)樗罱咏柟獾姆较颍x定了,從公園林子里弄來了肥沃的松軟的`土,小心翼翼地把她取下來栽進(jìn)了準(zhǔn)備好的青花瓷花盆中,澆了少許地水,扶正,又澆了些水,等土壤稍干后又在上面輕輕地覆了層潮濕的黑土,用清水將盆上的土洗凈,放在盆座上,大功告成。一次勞動,一份收獲;一份傾注,一種心情;一次付出,一個希望!

  呵呵,現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)我愛上了她,我每天都在呵護(hù)著她成長…

養(yǎng)花小學(xué)生作文6

  我有一個愛養(yǎng)花的外公,他已經(jīng)六十多歲了,頭發(fā)很白,就像被白色染料染過似的。他的手很粗,摸上去就像一塊鋼板,厚厚的,方方的。外公的手全是為了他的寶貝——花,幫他們澆水、施肥才變成那樣的哦!

  外公十分喜愛花朵,他常說“花是他的'第二生命”!外公養(yǎng)的花可多了,有:玫瑰、迎春、白蘭花、菊花……五顏六色,數(shù)也數(shù)不過來。外公每天早早起床就是為了幫花朵澆水、施肥。

  一天,陽光照射在大地上,是像給外公傳達(dá)信息。這時(shí)外公正好趕來給花朵們澆水,外公不停地幫花兒們澆水,可累壞了。太陽公公知道外公很累,想幫幫他,一下子鉆進(jìn)了烏云里,晴朗的天空立刻變成下雨天,這可更給外公添麻煩了,因?yàn)橥夤獛突ǘ湄Q起雨傘,也就是用布把花場的花全部蓋住,避免被大風(fēng)大雨破壞。外公就為了花朵都已經(jīng)很累了,還要在雨中照顧他們,外公可要生病啦!于是,我和爸爸趕緊幫忙,不大一會兒就弄好了。剛弄好,外公打了個噴嚏,唉!外公生病啦!

  你看!我外公為了花朵,連生病也不怕。我外公真了不起!為了花朵,不顧一切!難道是鳥為食亡,他為……

養(yǎng)花小學(xué)生作文7

  每一種花都代表著不同的個性。因?yàn)槲覌寢屜矚g花,所以我家里有很多花,包括月季花和燈籠花.但是我最喜歡的是元宵,有淵源的。

  有一段時(shí)間,我作業(yè)做的很好,學(xué)習(xí)也很好,所以我媽給我買了一盆燈籠花,F(xiàn)在它正在蓬勃發(fā)展,但這期間發(fā)生了一件有趣的.事情。

  有一天看到燈籠花開還沒開,心里很著急。雖然每天都澆水,還是沒開!我趁我媽不注意把花和骨頭弄斷,就帶了一大堆彩筆,畫了幾筆,立馬就變成了“色”。沒幾天,花瓣很快就沒了顏色,枯黃了。

  這一刻,我媽沒有怪我。我媽笑著告訴我:“花和人一樣,要慢慢長大。拔苗助長,死的很快。只有經(jīng)過精心栽培,精心養(yǎng)護(hù),耐心等待,才能長出美麗的花朵。其實(shí),一個人要成長,要成為人才,必須經(jīng)歷從小到大的磨煉!

  這件事告訴我一個道理:拔苗助長破壞自然規(guī)律只能適得其反。無論做什么都要腳踏實(shí)地,一步一個腳印,會有收獲的。

養(yǎng)花小學(xué)生作文8

  我喜歡花,還喜歡養(yǎng)花。但是我只把養(yǎng)花當(dāng)成一種樂趣。

  從我家陽臺上看去,全是我養(yǎng)的花花草草,像一個小花園。不過仔細(xì)一看,都是些平常經(jīng)?吹降幕ú。并沒有什么奇花異草。因?yàn)槲矣X得,每一顆花草都是有生命的,看見一棵花被我養(yǎng)死,有一種罪惡感。因此我只養(yǎng)一些容易被我養(yǎng)活的花草。

  花草都是有生命的。優(yōu)勢心情不好的時(shí)候,我就把我養(yǎng)的花花草草們作為傾訴對象。對它們講出我心中的不快。一陣風(fēng)吹來,花草們點(diǎn)點(diǎn)頭,好像聽懂了我的話。這是,我心中的不快馬上就會煙消云散。花草就像我的朋友一樣。

  我把花草當(dāng)作我的朋友,免不了每天精心地照料它們。有時(shí),它們也會報(bào)答我——開出許多美麗的花。有時(shí),朋友來我家做客,看到陽臺上怒放的'鮮花,總會驚嘆這花的美麗。我的心里自然美滋滋的,因?yàn)檫@是我用雙手所養(yǎng)出來的生命。∽屵@美麗的花供更多的人欣賞,心里自然很快樂了。

  有高興的時(shí)候,當(dāng)然也有傷心的時(shí)候。有一次,全家一起出去玩,玩了十多天。陽臺上的花十多天沒有人照料。當(dāng)從外面回到家的時(shí)候,陽臺上的花都死的死、焉的焉,我傷心了好幾天。

  有高興,有快樂;有花朵,有果實(shí);有悲傷,有淚水。這就是養(yǎng)花的樂趣。

養(yǎng)花小學(xué)生作文9

  星期天一大早,爸爸開車帶我來到了花鳥魚市,一下車,一陣清新的香氣撲鼻而來,我也精神起來,我放慢了腳步,細(xì)心的觀賞這美麗的花花草草,走著走著,一簇鮮艷的粉紫色吸引了我的目光。

  我走近一看,太漂亮了!這圓潤嬌美的花朵象一只只展翅的鳳蝶在飛舞,還散發(fā)出陣陣幽香,沁人心脾,我迫不及待地問賣花的老爺爺:“這花叫什么名字?”老爺爺告訴我:“這花叫蝴蝶蘭。”多美多形象的名字呀,老爺爺還告訴我:“蘭花不僅美麗,具有觀賞價(jià)值,還有凈化空氣的作用呢。”真是太棒了,我要把它放在我們的教室里,讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加優(yōu)雅清新,于是,爸爸給我買了一個小花盆,花盆里裝滿了黑黑的'有養(yǎng)分的花土,我用手指頭在花盆中間挖了一個小坑,然后將這顆象蒜瓣一樣的種子埋進(jìn)了土里,又澆了點(diǎn)水,老爺爺告訴我:“只要半個月,它就會露出小腦袋了。”

  我是多么期待這一天的到來呀....

養(yǎng)花小學(xué)生作文10

  我們家養(yǎng)了很多花,有月季、米蘭、吊蘭、仙人掌……。在這些花中,我最討厭的是仙人掌,它呈墨綠色,渾身長滿了“暗器”,它不僅樣子難看,而且還會趁你不注意,扎你一下,我非常想把它扔掉。

  有一天,我在給花澆水的時(shí)候,它又拿“暗器”扎我,我很生氣,于是趁媽媽做飯的時(shí)候,拿起小刀,把它的一個枝叉割下來,看著被我割下來的枝叉,我舉著“武器”在一邊哈哈大笑,結(jié)果沒有過多久,就被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽問我為什么這樣做?我只好“告狀”說仙人掌總是扎我。

  媽媽聽了并沒有生氣,而是給我講了仙人掌的特點(diǎn)和功效。聽了媽媽的一番話后,漸漸的,我的心里充滿了慚愧,感覺這么好的植物被我傷害了,很可惜,我擔(dān)心它會死掉,媽媽對我說:“仙人掌是一種生命力極其頑強(qiáng)的植物,它會好起來的`!边^了幾天,我發(fā)現(xiàn)仙人掌的“傷口”已經(jīng)愈合了,從此以后,我就喜歡上了仙人掌。

  我要學(xué)習(xí)仙人掌那頑強(qiáng)的毅力,做一個頑強(qiáng)的人。

養(yǎng)花小學(xué)生作文11

  今年春天,我買了一個含羞草。

  起初,含羞草的葉子是綠色的,可愛的。我每天都給它澆水。但漸漸地,含羞草葉子的邊緣慢慢變黃,很快就枯萎了。我急得趕緊找花師傅——阿姨要點(diǎn)肥料。我每天都很照顧它。在含羞草上均勻撒點(diǎn)肥料,澆水,除草,殺蟲。我還讓父親抓一條蚯蚓,放在花盆里,為含羞草松土。把花盆放在最安全的地方,不要讓妹妹碰含羞草。我也讓公公每天照含羞草,讓她每天沐浴陽光,感受陽光的溫暖。

  終于,我的努力有了回報(bào)。那天去看的`時(shí)候,驚喜的發(fā)現(xiàn)含羞草的黃葉已經(jīng)變綠了。在葉子的頂端,一個芽正在生長。我耐心等待,終于從雄蕊里開出了一個紫色的花球,花瓣像一根細(xì)細(xì)的銀針。

  啊,真讓我開心。不僅讓我看到了美麗的花朵,也讓我嘗到了勞動的喜悅。我覺得這就是種花的樂趣!

養(yǎng)花小學(xué)生作文12

  我喜歡各種各樣的花,但我更喜歡美人蕉。

  爸爸從吉林給我?guī)Щ貋硪慌杳廊私,拿回來的時(shí)候才10多厘米,它喜歡充足的陽光,要經(jīng)常給它澆水、施肥。家長說“用雨水澆花很好!庇谑,一到下雨的時(shí)候,我就打著傘出去接雨水。我每天都很細(xì)心的照顧它?粗惶焯炜鞓返'成長,我很開心。過了兩個多月,他已經(jīng)長出了七、八片大葉子,快到我的腰了,它開出了幾朵紅色的花朵。它紅似火,紅艷艷,紅的刺眼。看著它一天天的長大,我特別有成就感,我更細(xì)心的給它澆水、施肥、拔草。又過了兩個月,它又長高了,枝葉更茂盛了,花開得更大更艷了。我站到它旁邊,我和弟弟經(jīng)常躲在它的大葉子下面玩捉迷藏。

  秋天到了,它一點(diǎn)點(diǎn)的枯萎了,我的心情很難過,我期盼著春天的來臨美人蕉不僅將給我?guī)砹藙趧拥某删透,還帶來了童年之趣!

養(yǎng)花小學(xué)生作文13

  三年前,我養(yǎng)了一盆仙人球,由于當(dāng)時(shí)的花盆并不大,所以到今天花已長大,花盆顯得有些小了,花里的草從仙人球的四周向外長出來,我都無法用手去摘掉它,有幾次我試著用手去薅草,結(jié)果可想而知是手被花刺扎傷,弄得是苦不堪言。氣急之下真想把它從樓上扔下去,又覺得可惜,那樣的話幾年來的心血不就付之東流了嗎?靜下來一想,還是換個大花盆吧,于是乘著周末出去買了個大花盆和幾袋養(yǎng)花的土,把原來的小花盆換掉,換上新買來的大花盆,植上土、澆上水,把花上的灰塵用噴水器沖洗干凈,它又顯出了本來的面目,一種充滿生機(jī)、抵御干旱的頑強(qiáng)生命力,一種永恒的`綠意。

  坐下來靜靜地觀賞它,一種愜意之感頓時(shí)襲上心頭,現(xiàn)在的生活節(jié)奏過快,人們每天都在為生存而奔波忙碌,真正能靜下心的能有幾人,從養(yǎng)花中品味人生的樂趣,從中找回那些失去的純真。

養(yǎng)花小學(xué)生作文14

  六歲那年的一天,奶奶給我買了一顆四季李的種子。當(dāng)時(shí)不知道怎么種花,就問奶奶“怎么種四季李?”奶奶讓我自己去書上查。(張老師點(diǎn)評:講解養(yǎng)花時(shí)間,年少,預(yù)示著以下趣事。)

  我沒查,就按照自己的想法種了。我先把花盆里的土拿出來,然后把種子放在花盆底部,再把土放回去。之后我小心翼翼的給花澆水施肥。

  五個星期后,花沒有長出來。我等不及了,就把土倒了出來。環(huán)顧四周,我找不到花籽。我把花盆帶來給奶奶看。奶奶說:“我們澆水的時(shí)候,花籽從花盆下面的小洞里跑出來了!蔽覄倓傋⒁獾交ㄅ璧撞坑幸粋小洞。

  奶奶給我買了一顆四季李的種子,讓我重新種植。這次我先用石頭把洞堵上,把花籽放在土中間。幾天后,花盆里長出了漂亮的.四季李子。我太開心了!

  通過這次養(yǎng)花,我學(xué)到了一個道理:無論做什么都要小心。這樣才能不讓自己的功夫白白浪費(fèi)。(張老師點(diǎn)評:收獲談深。)

  的語文老師張?jiān)u價(jià):作者不僅獲得了成功的喜悅,也體會到了做事的道理,一舉兩得。

養(yǎng)花小學(xué)生作文15

  外公時(shí)個養(yǎng)花迷山東省山東省費(fèi)縣南關(guān)小學(xué)雙語班三年級五班李炳輝外公是個養(yǎng)花迷,他種的花可美了,有茶花、梅花、牡丹、菊花等等,最引人注目的要數(shù)菊花了,我最喜歡菊花了。

  今天是星期日,我便到外公的花園。一走進(jìn)花園,一陣濃郁的花香撲鼻而來,令人心曠神怡。迎面看見外公,他拿著鋤頭正在松土,看見我來了,便走過來說:“心宇你又來欣賞菊花了吧!”我聽了笑瞇瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭。“跟我過來,小心別把花踩了”外公說。我跟著外公,來到后院子,那里開滿了絢麗多姿的'菊花,有的像白玉、有的像水晶、有的像紅寶石。綠葉間盛開著碩大的花朵,真令人賞心悅目。

  當(dāng)我看見那根竹子撐著的菊花時(shí),便想起去年的事,那時(shí)候,我們?nèi)叶嫉胶笤赫障,妹妹不小心踩了一朵剛開花的菊花,從不打人的外公揚(yáng)起手煽了妹妹一巴掌,臉上那疼惜的表情我看著都難受,外公連忙彎下腰,把踩倒的菊花用竹條撐起,外公真是愛花如命呀!

  我看著看著,不禁對外公肅然起敬。外公是一個平凡的人,在一個小小的天地里養(yǎng)花,為人們提供新鮮空氣,我也要學(xué)習(xí)外公的這種無私奉獻(xiàn)的精神。

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