有關(guān)我會小學(xué)生作文匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占奈視W(xué)生作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我會小學(xué)生作文 篇1
假如我會變,我要變出萬能靈藥。
前不久,我的爺爺腦出血,左邊身體不能動,只能躺在床上,什么都做不了。爺爺每天都很痛苦,奶奶、爸爸和叔叔都很難過。假如我能變出萬能靈藥,我要讓爺爺恢復(fù)健康,讓奶奶、爸爸和叔叔高興起來。
現(xiàn)在的.小朋友功課多,還有許多課文要背。假如我能變出萬能靈藥,我要幫助他們增強(qiáng)記憶。有了萬能靈藥,只要看一遍要背的內(nèi)容,就能馬上記下來,而且長時間不會忘。
前幾天,我看了《奇跡男孩》這本書,書中的小男孩奧吉因?yàn)橛幸粡埐黄胀ǖ哪,所以?jīng)常被別人嘲笑。假如我能變出萬能靈藥,我要讓奧吉有一張正常人的臉,讓他和小伙伴在陽光下一起快樂地玩耍。
我家小區(qū)里有一只流浪狗,它的一條腿瘸了,走起路來一瘸一拐。有時它找不到吃的,也沒有小狗和它玩,很孤單。假如我能變出萬能靈藥,我要治好小狗的腿,讓它能找到食物,能和其他小狗一起玩。
我真想變出萬能靈藥啊!
我會小學(xué)生作文 篇2
克隆技術(shù)是一項(xiàng)可以造福于人類的科技成果。假如我真的會克隆,那該多好!
假如我會克隆,我要克隆出一雙雙明亮的眼睛,讓我家鄰居的老奶奶重見光明。讓所有的盲人也能像正常人一樣,生活在光明的世界里。我還想克隆許多的人體“配件”,讓所有身體有殘疾的人快樂地生活,不再有悲傷,不再有痛苦。
假如我會克隆,我要克隆出大片大片的森林,防止風(fēng)沙對地球的破壞,美化我們的生活環(huán)境。我還要克隆出瀕臨滅絕的'珍稀動物,讓它們繼續(xù)在地球上生存,這樣才能生態(tài)平衡,我們的家園才會更加美好,更加充滿勃勃生機(jī)。
假如我會克隆,我要克隆一個地球。即使人口再增加也不用擔(dān)心。人類照樣有新鮮的空氣,照樣有清澈的河水,照樣有藍(lán)天白云。人類再也不用擔(dān)驚受怕。人類將永遠(yuǎn)幸福的生活,那該多好。
假如我會克隆,我要克隆出大量新鮮的蔬菜。人們既能吃到新鮮的蔬菜,又不用擔(dān)心對身體有什么危害。這樣的蔬菜既好吃又有營養(yǎng)。我還要克隆出高產(chǎn)的糧食,克隆出各種各樣的水果。讓世界上的人都豐衣足食,讓世界上的小朋友人人都能吃到水果。
假如我會克隆,我還要克隆出許許多多的東西,去幫助世界上需要幫助的人。只要我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),我們的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
我會小學(xué)生作文 篇3
今天看到電視上的大俠用輕功在天上飛,用武功劫富濟(jì)貧的場景。我心里就直癢癢,心里總是想:如查我會武功該多好。這時,鬧鐘響了,我只好關(guān)掉電視去睡覺……
第二天早上醒來,我急忙刷牙洗臉。過了一會就和同學(xué)去狂街去了。到了超市,我們買了一大堆東西。結(jié)帳時,有一位同學(xué)被撞了,我一眼就看出錢包被偷了,幸好我眼疾手快,一把抓住小偷,誰知那小偷竟跟我打起來。我知道自己勢力不夠強(qiáng)大,便想叫上同學(xué),但手腳卻不聽使喚,跟小偷打了起來。我先使出一招回旋踢,把他踢倒在地;他剛站起來,我就再送他了幾招:排山倒海,排山再再倒!虻盟谕掳啄,滿地找牙。趁他不注意,我又來了招指如疾風(fēng),勢如閃電的葵花點(diǎn)穴手。還給擺了個跪在地上叩頭的poss。
從超市出來,我們都很高興,有人說要好好慶祝一番。突然傳來一聲陌生而強(qiáng)硬的.聲音“慶祝怎么也不請我們!”我們一看,真是天有不測風(fēng)云,剛才還風(fēng)和日麗,一下就電閃雷鳴。前方有三個高中生,個個膘肥體壯。我想:一看就知道是些四肢發(fā)達(dá)頭腦簡單的大笨蛋,只有外表而已。所以對付他們只能智取,不能硬拼,接看我對同學(xué)們說,讓她們分散那些高中生的注意力。我乘虛而入,瞬間就把他們點(diǎn)了。同學(xué)們都點(diǎn)頭同意了。后來同學(xué)們幾個跑一邊,幾個跑那邊,他們很快就被分散了。我想:擒先擒王。中間的肯定就是他們的頭兒。我就先點(diǎn)他吧。不一會,他就不能動彈。老大出事了,跟班的就跑過來了,不一會,他們也中了我的“魔指”。
回家路上,由于興奮過渡,我摔了一跤……
原來是一場夢啊,這時我還躺在床上,早已大汗淋漓。
我會小學(xué)生作文 篇4
到了大年三十,家家戶戶都要包餃子。我們家里,媽媽為了大伙兒可要做八十多個餃子! 〈藭r,我看到媽媽忙碌的樣子,關(guān)心地說:“媽媽,我來幫你。” “你還小,不懂事,幫也是幫倒忙!眿寢尣荒蜔┑鼗卮。 我站在媽媽的`身邊,挨挨擠擠,反復(fù)乞求地說:“你就讓我學(xué)著幫忙吧!” 媽媽無可奈何,就讓我?guī)椭溩印寢層H切地告訴我:“照樣子把面皮搟好,在用筷子夾一些肉餡,放在餃子皮中間,用手把餃子包起來。一個餃子就包好了!卑凑諎寢尳痰姆椒菢幼觯真不錯,我包了一個“大肚”餃子。繼續(xù)堅持下去,我包的一個個餃子,越來越像大人包的餃子了。媽媽看見了,笑瞇瞇地說:“好孩子,你長大了,懂事了!薄 ★溩酉铝隋仯罅耸畮追昼。媽媽用碗盛上我包的煮熟了的餃子。我迫不及待地趁熱咬了一口餃子。啊,真香!我連吃了十幾個餃子就飽了! ∵@一天是我成長的一天,也是我最快樂的一天。
我會小學(xué)生作文 篇5
我拼的是一只蝴蝶,我是這樣拼成的:先剪三個橢圓形做蝴蝶的身體,再剪兩個半圓形做蝴蝶的翅膀,然后剪一對彎彎的觸角,就這樣一只漂亮的蝴蝶完成了。我喜歡自己親手做的蝴蝶。
我拼了一只兔子,它是這樣做的:第一步,用個大大的`半圓做身體;第二步,用圓拼了個頭;第三步,用一個半圓做一個耳朵;第四步,用二個半圓做腳,用一個小圓做了一條尾巴,最后,用一個黑點(diǎn)做它的眼睛。好了,一只可愛的兔子就跳出來了,怎么樣,很可愛吧。
我拼了一只肥肥胖胖的小豬,給它取了個名字叫貝貝小豬,我覺得這堂課真有意思,我很開心。
我拼了一只可愛的小熊,首先拿出一張很大的圓片當(dāng)頭,再把一張很大的半圓當(dāng)身子,然后把兩張小小的圓形當(dāng)眼睛,再把兩張很小的半圓當(dāng)耳朵,接著拼小熊的尾巴,最后,拼小熊的腳,你看這樣,一只可愛的小熊拼好了。
我拼了一個雪人。我先用一個大圓做雪人的肚子,再用一個小圓做雪人的頭,還要用更小的圓來做雪人的鈕扣和眼睛。這節(jié)課非常有趣,可以想拼什么就拼什么。
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