精選八年級的滋味作文七篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的八年級的滋味作文7篇,希望能夠幫助到大家。
八年級的滋味作文 篇1
“童年”,這個被書寫、歌頌過無數(shù)次的字眼。始終讓我的感觸深刻,我心中童年是什么滋味呢……
記得小時候,騎在爸爸肩頭是我最威風的時候,小時候,總愛在早上,騎著那后面為平衡而多設置兩個小輪子的“袖珍”自行車,嘴里緊緊咬著紙袋裝的牛奶,雖然那樣的小單車是很平衡的,可是我這個小淘氣總愛使它搖搖晃晃。然后,跌跌撞撞地騎著它穿越一條街,去爸爸工作的地方。喝完牛奶對著媽媽沒心沒肺地笑,順便還不忘伸出稚嫩的`小手向媽媽要五角錢買純糖冰棒……
童年的時候總喜歡抱著電視沒日沒夜地看動畫片,可敵不過父母的“嘮叨”,但看動畫片的興趣并不回因此減退,我總是想,會不會在我家的角落里也住著藍精靈。盼著去幼兒園花園時,試圖尋找花仙子……
原來童年的味道和純糖冰棒一樣是甜蜜的。
童年是萬花筒。可童年還是有些坷坷碰碰的。童年的我,總愛異想天開。去菜市場看過母雞飛動后,時常在家托著腮,猜想是不是人和雞一樣是會飛翔的,只是沒發(fā)揮出潛能,在關鍵時刻還是會亮出這一本領的。于是為了這一猜想,我盯到家里沒人的時候,便開始行動了……記得那時,我屁顛屁顛地去把家里的小木凳全搬到家里唯一一個沒防盜網(wǎng)的陽臺那,把五個木凳子搭好,然后小心翼翼爬上去。驕傲地站在陽臺上縱身往下躍,雖然事隔多年,我仍然清晰記得當時我在落地的時候努力甩動雙臂,可后來還是隨著“撲通”一聲響,鄰居把我送到了醫(yī)院,鄰居告訴我,我躺在下面草坪上的時候雙臂還是很用力地向外張開……還好我家住2樓,不然后果不堪設想噢!最后媽媽狠狠地教育了我一下午,而爸爸卻笑笑拍著我的頭說:“女兒有探索精神啊,不過現(xiàn)在知道了吧,以后還要嘗試嗎?”“不要不要了,痛死了,而且人類是沒有我想象中的特異功能的咯!”我不好意思地低下頭應著爸爸。然后我們一家不約而同笑了……
小時候我最討厭的就是感冒時,爸爸媽媽拉著我去打針買藥。那個小兒感冒顆粒的糖衣很甜,調皮的我就含在口里使勁舔,片刻糖衣就化開了,接下來就是我的叫苦連天……
原來童年和脫掉糖衣的小兒感冒藥一樣是苦不堪言的。
……
快樂的童年像雨后的彩虹一般,繽紛絢麗,曾經(jīng)做過的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人提起來就引來一陣歡笑。
現(xiàn)在已長大,回想起來童年的味道真是多滋而甜蜜的。
八年級的滋味作文 篇2
人生如酒,歲月如歌。小學六年即將結束了,同學們在緊張學習之余,有沒有回想過我們這個班的過往難忘的時光呢?而我,卻常常去懷念,品味過往那些美好的,點點滴滴的時光。
六年,說長不長,說短不短,一轉眼就在我們身邊晃過。身為這班的班長,自然我也含有一顆特別難忘的心怡。每一次出黑板報,都特別把我累壞。有時,我會很抱怨,為什么一定要我辦呢?我只是一名學生,學生不就只是學習就行,為什么還要做些超出學生應做事的范圍呢?但一個月過去后,我可能再也幫不了老師出黑板報了!
“有沒有搞錯啊你,整天不交作業(yè)!“作為班長,這句話似乎成了我的口頭禪。我討厭不交作業(yè)的同學,整天要我催他們交作業(yè),浪費我的時間,甚至有時大聲拆斥責他們。但一個月過去,不知我還能不能用這樣的口吻和同學們說話呢?
還記得那次校運會的拔河比賽嗎?我們全班都一鼓作氣,一定要為班爭光。我們第一場就拔贏了對方,即使手都拔紅了,同學卻一點也不在乎,在歡呼第一場的勝利;但后來,我們實在沒有力氣了,就差那么一點點,輸?shù)袅。不過,那沒有關系,我們贏得了友誼與團結心!
你們還記得高老師嗎?一位親切可藹的.老師。她伴我們度過了四年的小學時光。那一次,我們闖了大禍,惹怒了鐘老師。鐘老師罰我們留堂,留到天也黑蒙蒙了。結果那時高老師出現(xiàn)了,她替我們說情,還教導我們。大家都看見,高老師眼紅紅的,眼眶里閃動著感人的淚光。同學們也慚愧地低下頭!
還有,那天語文老師有事趕不及回來上課,便吩咐我管同學們讀書。有個同學便提議:“我們小聲地玩,老師一回來,我們就趕緊讀起書來!“只見語文老師一回來,同學們便機靈地朗朗地讀起書來,都不用我這班長嘮叨什么的。
還有許多許多,那些精彩,令人難忘的“畫面“;同學們,你也試著回味品嘗一下吧!人非草木,六年以來,總有一份難以割舍的請緣,讓你舍不得分離!
八年級的滋味作文 篇3
“幸福是什么?”小時候,常常趴在窗邊,呆呆的望著天,疑惑的問。這時的婆婆總是溺愛地摸摸我的頭說“幸福就是有人常在身邊陪伴啊!薄笆菃幔俊薄班!笨粗依锏娜硕荚谏磉呹P心我,這一刻,我認為我是全世界最幸福的人!
“琳兒,還在寫啊。來休息一下,喝一點熱牛奶吧”媽媽不知什么時候,出現(xiàn)在我的背后。望著媽媽小心的吹著牛奶,不由得回想往事——
一次爸媽要送東西給我。而我卻顯得憂心重重,你看,天空時不時的.打雷閃電,天要哭了。我等不及了,“萬一爸媽回不去了怎么辦”于是急急忙忙的往校門沖,一不留神,摔了個大跟頭,血開始流了。我管不了這么多了,又開始前進。總算看到爸媽了,我開心極了。但當他們看到我的傷時,媽媽開始發(fā)火,當著所有人的面罵我。我覺得委屈極了,眼淚就不爭氣的流了下來。無論他們怎么逗我講話,我也不理不睬的。
后來下了課,媽媽發(fā)來短信說“琳兒,這事是媽媽不對,媽媽看到你受傷太激動了。你要知道,媽媽寧愿自己受傷,也不希望是你啊。因為兒女受傷,其實父母是最痛的!
不知不覺中,我那該死的眼淚又掉了下來。媽媽也不知什么時候出去了,留下的是已經(jīng)被媽媽吹得溫熱的牛奶。我慢慢端起牛奶,細細地品嘗,第一次喝出了與眾不同的味道。
幸福是一縷久違的陽光,讓我感到暖暖的;是一根棒棒糖,甜甜的。
八年級的滋味作文 篇4
朋友說,幸福就像喝了蜂蜜,甜甜的。我呢——
爸爸媽媽經(jīng)常不在家,除了家中有緊要的事外,他們幾乎都在外面打工。我最開心的事和最痛苦的事莫過于一家的聚散。(中心句)
這天,爸爸媽媽又要出門打工了,我心情很矛盾,上課也走神:他們走了,沒人約束我了,我自由了?伤麄冏吡,沒人關心我了,我要一個人承擔面臨的所有問題。哎,他們已經(jīng)收拾好行李準備走了吧?
中午,我正在打掃衛(wèi)生,同學告訴我爸媽在校門口找我,我一陣興奮:他們不走了嗎?我放下掃帚直往校門跑。遠遠看到他們站在門口抓著鐵門向這邊張望。(動作和心理活動描寫很真切——好。┪亿s緊走過去,他們問我吃過飯沒有,好好學習沒有……我默默地聽著,眼睛里含著淚水。他們一個一句的,我還沒來得及回答,他們又說,車要開了,他們要走了。我們在校門口拍了張全家福,記下了我們一家人此時此刻的凝聚瞬間。我不敢說話,害怕越說越不能分開,越說眼淚越往外流,也怕他們看到。那一刻我才知道,即使他們遠在天邊,心總停留在這個家,停在我的身上。我明白了,這是牽掛的幸福,酸酸的味道。(這環(huán)節(jié)設計得好。離,是一種酸酸的味道,這種味道是一種酸楚,一種離別,一種無奈,一種不舍的親情寫真。)
幾個月后的一天,我在家做作業(yè),突然聽到外面一陣聲響,接著就是熟悉的談話聲。是他們,是他們回來了!我控制不住內心的喜悅,放下筆急匆匆跑出門。
真的是他們——爸媽回來了!
“爸,媽!”我激動地似乎在顫抖的叫著他們。爸爸媽媽給了我一個燦爛的笑容,一邊從面包車里往外拿東西,一邊問我聽話沒有,成績提高沒有。我一邊幫著順東西,一邊不住的點頭。天黑了,媽媽準備做飯,我就幫忙升火,媽媽切菜,我就遞碗盤。一家人忙碌了一陣,一桌美味的大餐就擺上了桌子,我們圍坐在一起,邊吃邊說著話,這一頓,我吃的最有味道。有爸媽在家的`感覺真好,這是團圓的幸福,甜甜的味道。(好——聚,是一種甜蜜,一種渴望已久的重逢,一種親情的匯聚,是甜甜的幸福的味道。)
我以為,這種酸酸的,甜甜的味道,對我來說,都是一種幸福的味道。
八年級的滋味作文 篇5
時間老人飛快的跑著,轉眼,我就升至成為了八年級的學生,七年級的生活帶給我太多的回憶,眷戀,天公作美,我們沒有分班,重返學校時,我依舊看到了那一張張熟悉的笑臉,那一刻,我好高興。
八年級的生活是全新的,是奇妙的,是痛苦的,是快樂的,是惆悵的,是失望的,它就像一支畫筆,在枯燥無味的白色的“生活”紙上,繪畫出美妙絕倫的畫,調制出最炫目的'顏色,讓你的生活充滿活力;它也像一個高級化妝師,把原本丑陋無比的丑女“生活”進行“精心”地打扮,修眉,剪發(fā)。等一系列的活動,做好以后,再看看丑女“生活”,哇噻,你保證認不出她了,以為她是四大美女之首——西施,丑女,噢,不對,應該是美女“生活”徹底被改變了;它也像一個五味瓶,不只有甜和樂,還有酸,苦,辣,讓你的生活連綿起伏,不再只有一種格調。
下面就來介紹我的酸,甜,苦,樂的八年級生活吧!
酸
One day,我和同學鬧翻了,原因是我前一會兒看了她的本,然后就準備還給她。可她不知跑哪里去了,我就隨手放在她課桌上,最后她竟還來找我要,可我明明放在那桌子上,怎么現(xiàn)在沒了,真奇怪,可同學還是不相信我,還說我是故意拿了她的本不還,聽了這話,我好難受,仿佛有千萬顆針扎在我心里,好痛,這時,我委屈,傷心痛苦的眼淚忍不住從眼里奪眶而出,齊涮涮地掉下來。
我覺得真的好心酸,為什么她不相信我?
甜
啊,今天萬里無云,明媚的陽光愜意地照著大地,看著這一切,我的心情也變得格外的好。
“張明媚,對不起哦,那天是我冤枉了你啦,實在很抱歉,我們能再成為朋友嗎?”抬頭一看,原來是瑩在說話,
“本找到了?”;
“嗯”
“在哪兒找到的?”
“是XXX,她看我不在,就拿去用了,今天才還給你,我那天不應該那么兇的!
“沒事,重要的是本找到了,我們還是最好的朋友!
“那當然”,說完,我們就冰釋前嫌,又成了一對形影不離的好朋友。
今天真是太爽了!
苦
老師突然宣布要拔草,真倒霉,才上學幾天就要做苦力,哎,沒辦法,師命難違,校長之命更難違,同學們只好噘著嘴,滿腹牢騷,無可奈何地走到操場上集合,然后開始拔草,我們都是三五個一群,邊拔草邊聊天,等老板(班)轉過來看我們女生拔的怎么樣時,就趕緊閉嘴,賣勁地拔著那一株株小草,老板(班)看看我們,滿意地點點,還夸獎我們,這時我們心里都在暗暗發(fā)笑,糟糕,她站在我們女生這邊不走了,而我們只好不停地拔,不停地拔,手心都磨紅了,疼死了,拔了兩節(jié)課,第二天又拔了會兒,總算拔好了,真是太苦了。
樂
英語老師在發(fā)我們的聽寫本時,說我們的英語字有進步,以前是方方正正的,現(xiàn)在傾斜了,因為英文字就是要傾斜15°才漂亮。
聽了老師的表揚,我好高興。
還有就是,我終于有博客和E—mail!
在E—mail上,我找到了一個名叫“魔法部落”的地方,可以點擊魔法畫棒,然后下面就會出各種各樣的圖片,比如說蘑菇,你用鼠標點一下,就根據(jù)你要的什么形狀在畫布上一點,就能出現(xiàn) 好多漂亮的磨菇,還有設置背景等很多很多。
在E—mail上還可以看到很多電子賀卡,明天就是教師節(jié),你是不是看到了很多關于教師節(jié)的賀卡,很漂亮吧!
八年級的生活真是多姿多彩!
八年級的滋味作文 篇6
午后,懶懶的窩在沙發(fā)里,暖暖的陽光肆意的打落在肩上,身旁的咖啡陣陣飄香。霎那間,想到了正在經(jīng)歷著的初中生活。
在剛剛邁進校園,教室時,稚嫩的眼光環(huán)視著周圍。一切都是新的,新的老師同學,新的校規(guī)校訓,包括新的學習方法。全新的.環(huán)境讓我感受到了緊張不安,甚至有些不知所措。這不禁讓我想起了小學時的玩伴,是那么親熱,那么放縱,那么純真。沒有一絲緊破。無憂而快活。陌生的環(huán)境使我第一次體會到了初中大孩子的“酸”
慢慢走進了初二的課堂,這里的戰(zhàn)搶已經(jīng)打響。緊張的學習氛圍彌散開來。我們面對壓力不得不埋頭苦讀。“之乎者也”不離不棄。日復一日,周而復始。生活單調而顯枯燥。但是我知道強大的對手就在前面,沒有實力的我只能比別人更刻苦,更勤奮。“多倍的付出才能減少和別人的差距”媽媽經(jīng)常這樣叮囑我。離開了電腦電視的陪伴,舍棄了喧囂。靜下心來只有學習。過程是煎熬的,苦澀。
在一次次“慘不忍睹”的成績面前奮力向前,不斷突破不斷進步。每次考試都是前向的空間,終于在一次次考試中我的成績也在一點點進步。當努力得到認可。便像吃的糖果一樣。甜到心里。
初中生活甜蜜而苦澀,就像濃濃的咖啡苦而飄香。在剩下的時間里我會更加珍惜這杯咖啡用知識充實自己,用雙手改變命運,讓咖啡久而飄香。
八年級的滋味作文 篇7
在中學里已走過兩個春秋。羞澀而稚嫩的新生悄然變成了自信而老練的干部。
學校旁的建筑在我們眼中一點點長高,似乎印證了歲月的流逝;校園內的桂花一年年地香,似乎又展現(xiàn)了時光的永恒。我們變了許多,似乎一切卻又和從前一樣。八年級的滋味,是淡淡的對年華易逝的傷懷,是郁郁的'對課業(yè)繁重的感慨,是瀟灑的對快快成長的自豪,是溫馨的對老師同學的熱愛。
八年級,八年級,八年級……
升入八年級,明顯地感覺到作業(yè)多了,課程難了。從前作業(yè)七點之前做完,現(xiàn)在要挑燈夜戰(zhàn),最晚做到十點半。數(shù)學變化莫測的幾何,物理曲折復雜的光路,英語鋪天蓋地的生詞,語文浩如煙海的文言文。這一切,比七年級所學難了數(shù)個境界,讓我們的大腦不堪負荷。但我無奈地知道,以后初三、高中更苦呢,八年級,只是開始。在這一年,我要調整心態(tài),迎接挑戰(zhàn)。
升入八年級,我覺得一下子長大了許多?吹搅吣昙壍暮⒆,總會覺得自己很成熟,一時間忘了自己也是從那樣成長起來的。競選成為大隊副主席,掩飾不住威嚴、得意,覺得自己就像以往的大姐姐們一樣,責任很重,又很威風。入了共青團,帶上閃閃發(fā)亮的團徽,我總會故作深沉地說自己是青年了,不顧父母的不屑,嬉笑著洋洋自得。八年級了,正是豆蔻年華,我長大了,感覺有點怪,卻也挺好。
升入八年級,我覺得對男生的看法變了,F(xiàn)在過了可以和男生不分彼此瘋玩的年紀,也過了扭扭捏捏和男生老死不相往來的年紀。我只想和幾個男生擁有幾分純真的友誼,做互相知己又保持一定距離的朋友。但少女的心中也有些浪漫的幻想,希望有個他,在不遠處默默欣賞我、關心我。
升入八年級,在初中的時光只有兩年不到了。我覺得時間過得太快,我不想和老師同學們分開。想到兩年后的畢業(yè),我不禁傷感,希望我的記憶里能永遠保留著這段時光的快樂與憂愁。
八年級,八年級,八年級……
八年級的滋味,我說不出什么大苦大甜,只是淡淡地,慢慢地長大,心中盛開了一朵不知名的花。
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