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她作文

時(shí)間:2022-07-17 21:56:17 優(yōu)秀作文 我要投稿

有關(guān)她作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的有關(guān)她作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)她作文

有關(guān)她作文1

  在記憶中不斷破碎,她——在我印象中不怎么好;蛟S過(guò)去很好,她過(guò)去或許在我印象中很好,可現(xiàn)在,不!想想過(guò)去的她,在我印象中是個(gè)乖巧的人,可現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),她——是一個(gè)不講道理的人。

  也不知她做過(guò)多少抄我作業(yè),搶我書(shū),我去搶?zhuān)Y(jié)果被老師批;從此,我不再搶她從我手中拿走的書(shū)。也不知她害過(guò)我多少次,我去抵抗,可同學(xué)就開(kāi)始了“閑話(huà)”,什么“我欺負(fù)她”“我以大欺小”“我欺負(fù)女滴”……真是也,我頂多比她大20天,還有什么叫我欺負(fù)她,她欺負(fù)我還差不多;從此,我不再抵抗,每次我動(dòng)是“傷痕累累”回來(lái)。也不知她叫我叫過(guò)多少次“某些人”,我給她去外號(hào),他請(qǐng)“007”幫忙;從此,我不再給她取外號(hào)。也不知她在我印象中變壞了多少,從此,我不再正眼瞧她,她卻“變本加厲”,果然古人說(shuō)的經(jīng)典話(huà)“最毒婦人心”,這也證明了我的經(jīng)典“我寧愿相信世界上有鬼,也不相信女人的賤嘴!”可今天偶然聽(tīng)見(jiàn)“同桌的你”我想改變對(duì)她的看法,可她的做法卻不能改變!我想改變對(duì)她的`理解,可她什么時(shí)候能體諒體諒我呢!

  我不再相信她,不再對(duì)她有所改變,不再不再記起她,又不能忘記她!因?yàn)槭撬,讓我的小學(xué)生活更精彩;因?yàn)槭撬屛业男W(xué)生活更充實(shí);也因?yàn)槭撬屛业漠厴I(yè)班生活放松了許多……

有關(guān)她作文2

  山上樹(shù)木郁郁蔥蔥,一股清流噴涌而出。蔚藍(lán)的天空的下面是勤勞的農(nóng)民。好一副農(nóng)村山水畫(huà)!

  他們赤腳插入秧田,臉上、手上無(wú)不是泥土,可是他們一想到將來(lái)的豐收,還是掩蓋不了內(nèi)心的喜悅。他們希望在春天插下的秧能在秋天豐收。

  她穿著花格襯衫戴著草帽。她見(jiàn)我走來(lái),抬起頭笑。陽(yáng)光下,那個(gè)女孩沖我笑,她的笑沐浴了春風(fēng),溫暖了時(shí)光。她走過(guò)田徑,走到小溪邊。她回眸一笑,她的一舉一動(dòng)都在我腦海呈現(xiàn)。她像小孩一樣擺弄腳丫,泥土被溪水嘩嘩的沖掉,可歲月在她腳上刻的.痕跡再也沖不掉。

  蚊子成群的夏天讓我久久不能忘懷。那時(shí)的蚊子可寵我啦!想讓它雨露均沾!它偏不。但每天晚上我都睡得特別香。朦朧中,一個(gè)辛酸的婦女,駝著背用那破爛不堪的扇子扇蚊子。耷拉的眼皮逐漸下垂,舒適中昏昏欲睡。第二天只知道她身上的紅點(diǎn),卻忘了昨晚的身影

  秋天是收獲季節(jié)。她抱著一捆稻子放入機(jī)子,出來(lái)粒粒稻谷?諝鈴浡覊m的味道。下雨了!她連忙沖入雨中,即使淋一身,稻谷也不能濕。接著她扛起一袋谷子,那是吃力和堅(jiān)難的,仿佛有那么一瞬間,感覺(jué)她扛起的是整個(gè)世界。

  寒冷的冬天,她赤手在冰涼的河水中搓衣服、。雙手凍得紅紫。她將手伸出來(lái)烤火,擺在明亮熾熱的火上。手指甲的臟東西映入眼簾,老繭也蹦出來(lái),我不由心酸,看著她樸實(shí)無(wú)華的笑,我也笑了。

  我只知道母親現(xiàn)在的樣子;皮膚黝黑,頭頭發(fā)黑白相錯(cuò),一道皺紋布滿(mǎn)額頭,頭上有一道彎疤。

  我曾埋怨過(guò)無(wú)數(shù)次母親的長(zhǎng)相,卻忘了她曾也是一個(gè)花季少女。

有關(guān)她作文3

  她是誰(shuí)?她是我在班上最好的朋友,戴著一副暗紅色的眼鏡,那臉蛋兒,白里透紅,細(xì)嫩得像是剛剛出水的荷花,配上一雙清泉般透亮的眼睛,顯得文靜又聰穎;那筆直的鼻子下邊,長(zhǎng)著一張小巧的嘴巴,在她微微一笑的時(shí)候,有兩個(gè)小小的酒窩,顯得活潑可愛(ài),令人陶醉!

  金色的陽(yáng)光灑在每一寸土地上,教室里十分煩悶!突然,我肚子疼了起來(lái),疼得就像肚子要爆炸似的,我抓住桌子的角邊,她跑了過(guò)來(lái),問(wèn)我:“怎么了?”我顫抖著,說(shuō):“肚…肚子…疼!”聽(tīng)到我說(shuō)肚子疼,連忙給田老師說(shuō)了,她又給我媽媽打電話(huà),可電話(huà)打不通,急得直跺腳,:“怎么還不接!”又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)說(shuō):“再堅(jiān)持一會(huì)兒,好嗎?“我點(diǎn)了點(diǎn)頭。打了一會(huì)兒,終于接通了!

  在媽媽來(lái)的途中,她無(wú)微不至的照顧著我,有時(shí)還輕輕地摸摸我的肚子,她又給我倒了一杯溫開(kāi)水,對(duì)我微笑著,兩個(gè)小酒窩顯得十分可愛(ài),說(shuō):“喝點(diǎn)水吧!可能會(huì)好點(diǎn)!”我喝下去有一種暖暖的.友誼,我媽媽來(lái)了,她臉上露出了高興的表情,嘴里小聲嘀咕著:“太好了!終于來(lái)了!”在我最需要幫助的時(shí)候,她無(wú)微不至的照顧著我,一句“怎么了”,一個(gè)小小的動(dòng)作,都體現(xiàn)她對(duì)我的關(guān)心,我真心的向她說(shuō)聲:“謝謝你!”

  她是誰(shuí)?她是我最好的朋友——羅涵!我喜歡她微笑時(shí)的小酒窩,喜歡她那顆樂(lè)于助人的心,喜歡她的溫文爾雅!

有關(guān)她作文4

  她是我的同桌,文靜而又活潑,梳一頭的短發(fā),淡淡的眉毛。不但長(zhǎng)得好看,而且學(xué)習(xí)成績(jī)也十分優(yōu)異。也是我學(xué)習(xí)的好助手。

  她是第六小組的組長(zhǎng),她上課從不開(kāi)小差,不亂做動(dòng)作,專(zhuān)心聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,仔仔細(xì)細(xì)分析每一個(gè)題目,認(rèn)真考慮每一個(gè)答案,不受外界的任何干擾。

  上一次,老師讓我們分析一下一道數(shù)學(xué)難題,說(shuō)完就走了,原本安靜的教室馬上吵鬧起來(lái),大家說(shuō)話(huà)的說(shuō)話(huà),看書(shū)的看書(shū)沒(méi)有一個(gè)安靜做作業(yè)的。我扭頭一看,她,正在一心一意的分析題,好像就沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)這嘈雜的聲音,真了不起。老師回來(lái)了,問(wèn):“誰(shuí)做出來(lái)了?”教室里沒(méi)有一個(gè)人舉手,老師頓時(shí)失望了,就在這時(shí),她舉起了手,老師高興的.讓她解答,她流利的講解了解題過(guò)程,教室里響起了一陣熱烈的掌聲,大家羨慕地看看她,她泰然自若的坐下,好似什么也沒(méi)有發(fā)生,沒(méi)有表現(xiàn)出一絲的驕傲。

  她,做作業(yè)的速度也十分快,基本上沒(méi)有錯(cuò)題。

  就拿這節(jié)課來(lái)說(shuō),老師布置了兩頁(yè)子作業(yè),大家叫苦不迭,唯有她專(zhuān)心致志的做作業(yè)。好久,教室里才安靜下來(lái),她站起來(lái)把作業(yè)交給老師,同學(xué)們大吃一驚,老師也十分驚訝,老師接過(guò)來(lái)批閱,他字寫(xiě)得端端正正,題一個(gè)也沒(méi)錯(cuò),老師高興地夸贊了她。

  她就是我的同桌——索文婧。

有關(guān)她作文5

  我的同桌沒(méi)什么特長(zhǎng),但是她給我留下了很深的印象,呵,因?yàn)樗貏e可愛(ài)。

  她的相貌很可愛(ài)。她有一頭烏黑油亮的短發(fā),但經(jīng)常會(huì)亂得像鳥(niǎo)窩,偶爾整齊一次,那是因?yàn)樗惺裁词拢凰哪樖堑湫偷墓献幽,白白凈凈的,鼻子兩邊有幾顆小雀斑,顯得可愛(ài)又俏皮;眉毛很細(xì),睫毛又彎又長(zhǎng),眼睛像兩個(gè)小豆子;鼻子小巧玲瓏,很好看;嘴唇是淡紅色的,笑起來(lái)會(huì)露出一半潔白的小牙。她個(gè)頭不是很高,所以形象像個(gè)卡通人物。

  她看起書(shū)來(lái)也顯得很可愛(ài),專(zhuān)注極了。一次,在課間,我寫(xiě)完作業(yè)。想和她聊會(huì)兒天,她正看書(shū)著書(shū),我就喊了一聲她的名字,可她沒(méi)回過(guò)神來(lái),我又喊了兩遍她的名字,她還沉浸在書(shū)的海洋,哼,再這么沉浸下去,她非淹死在里面。我一氣之下,重重地打了她一下,她這才側(cè)過(guò)臉來(lái),一臉茫然地問(wèn)我:“你干什么呀?”弄得我真是哭笑不得。

  她不僅長(zhǎng)相可愛(ài),做事讓人感到可愛(ài)。說(shuō)話(huà)那不動(dòng)腦子便脫口而出的表情更是可愛(ài)。一次下課,我問(wèn)她:“你早上吃的.什么?是包子還是……”她竟然毫不猶豫地回答:“當(dāng)然是飯嘍!”笑得我人仰馬翻。

  我同桌是不是很可愛(ài)?有她這么一個(gè)同桌,我的生活增添了不少的色彩,因而讓我的生活更加幽默了。她的名字就叫做---馮雅。

有關(guān)她作文6

  白凈的鵝蛋臉上掛著一雙小卻顯得那么明亮的眼睛,眼睛下是一個(gè)小巧玲瓏的`鼻子,鼻子下是一張愛(ài)說(shuō)話(huà),吃遍天下山珍海味卻還喜歡吃荷包蛋的小嘴,構(gòu)成一個(gè)既聰明又可愛(ài)的小女孩的形象,她是誰(shuí)呢?等會(huì)兒再告訴你吧!

  她膽兒比老鼠還小,尤其怕打針。一次,她在外婆家的沙發(fā)上躺著,軟弱無(wú)力的,外婆一摸,才知道她發(fā)燒了,便帶她去看醫(yī)生,她雖然勉強(qiáng)同意了,但一路上還直問(wèn)外婆:“要不要打針?打針會(huì)不會(huì)痛?“問(wèn)的外婆哭笑不得,五年級(jí)學(xué)生了,還象個(gè)幼兒園小孩似的,那么怕打針。到了醫(yī)院,要打針,醫(yī)生正擺弄針頭時(shí),卻看見(jiàn)一個(gè)鬼影從門(mén)口偷偷地往外走,仔細(xì)一看,是她!醫(yī)生和外婆使盡全身力氣。把她拖回來(lái),她不停地哭呀哭,打完了都不知道,可見(jiàn)她對(duì)針頭的恐懼感有多高,就象羊見(jiàn)了狼。

  她最喜歡吃零食了,什么蝦條呀,巧克力呀?都不在話(huà)下,奇怪的是她那么喜歡吃零食,還經(jīng)常吃,也不會(huì)長(zhǎng)胖和發(fā)生其他的疾病,一年最多生1次。òㄐ〔。,一些同樣喜歡吃零食但又很肥和經(jīng)常生病的表姐和表妹們眼紅死她了!

  她也有很多優(yōu)點(diǎn),例如她很幽默。一次,她爸爸媽媽吵架了,她走過(guò)去,用一塊橡皮大聲瞧了一下桌子,說(shuō):“大膽叼民!竟敢在本老爺這里大聲吵鬧,成和體統(tǒng)?“這可把她爸爸媽媽樂(lè)壞了,停止了吵架。

  看了這些,你一定對(duì)她了解了幾分,知道嗎?她就是我——膽小,健康,可愛(ài),聰明和富有幽默感的小女孩。

有關(guān)她作文7

  我的同桌個(gè)子比較高,長(zhǎng)得虎背熊腰。眼睛圓溜溜的,鼻子又高又挺。臉圓滾滾的,好像充了氣似的。

  我的.同桌是瞌睡大王,他說(shuō)起來(lái)也真是奇怪。早上在學(xué)校上第一節(jié)時(shí)他精神抖擻,就像一棵楊樹(shù)。第二節(jié)課他就趴在桌子上,像一棵干枯的小苗。我也不知道他到底是覺(jué)得無(wú)聊還是怎么樣,總之在我的眼里他就是想睡,瞧他那副模樣,眼睛都快成縫了,臉上的肉都耷拉下來(lái),看得我都想睡了。

  他還是個(gè)糊涂之王。我從小就記憶力比較差,我都以為我是這兒記憶力最差的了,沒(méi)想到現(xiàn)在碰上了個(gè)比我還糊涂的人。就拿上次那件事說(shuō)吧,那一天,他的數(shù)學(xué)本子不見(jiàn)了,他很著急,對(duì)我說(shuō):“我的數(shù)學(xué)在哪兒你知道嗎?”“我怎么知道,你在地上找找吧!彼┫律砣フ冶咀樱恍⌒陌压P碰掉了。我看見(jiàn)了,對(duì)他說(shuō):“你的筆掉了。他一邊找本子一邊說(shuō):”知道了。不一會(huì)兒,他找到本子了塞進(jìn)桌板底下,問(wèn)我:“我的筆呢?”“筆?不是掉到地上了嗎?”我指著地上的筆說(shuō)。他撿起筆又問(wèn)我:“那我的本子呢?”我聽(tīng)了,目瞪口呆地說(shuō):“這……好吧,我服了你了。”

  最令他得意的是,他是個(gè)“笑王”,他可以做出:微笑、狂笑、大笑、冷笑、譏笑、傻笑、皮笑肉不笑等等,而且做的很逼真,我都覺(jué)得他的臉不抽筋已經(jīng)是個(gè)奇跡了。

  這就是我的“大王”同桌。什么,你問(wèn)我他的名字叫什么?說(shuō)出來(lái)嚇?biāo)滥,他就是謝庭鋒。

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