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有趣的游戲小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-07-17 19:27:40 小學(xué)生作文 我要投稿

有趣的游戲小學(xué)生作文(匯編15篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的有趣的游戲小學(xué)生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有趣的游戲小學(xué)生作文(匯編15篇)

有趣的游戲小學(xué)生作文1

  在星期六的作文課上,我們玩了一個(gè)既有趣又好玩的游戲,那就是“畫鼻子”的游戲。

  游戲開始之前,老師畫了一個(gè)“殘疾”的人頭。接著老師說:“今天,我們要玩一個(gè)畫鼻子的游戲,為黑板上的女孩畫上一個(gè)好看的鼻子。”老師的話剛落,教室里馬上想起了巨大的歡笑聲,有的'同學(xué)嘴里發(fā)出“耶耶”的聲音,有的同學(xué)高興的舉起手說:“我來,我來!”

  游戲終于開始了,曾老師讓我的同桌—楊卓去大顯身手。老師把楊卓的眼睛蒙上,讓后讓楊卓轉(zhuǎn)三圈。楊卓以一副志在必得的神情大搖大擺的走上了講臺(tái)。結(jié)果一上去,楊卓的狐貍尾巴就露出來了,東走西走,在殘疾人人頭的右下角畫了一個(gè)難看的鼻子,頓時(shí)惹得全班同學(xué)哈哈大笑。楊卓扯開圍巾才看見自己吧鼻子畫錯(cuò)了地方!

  下課的鈴聲打斷了我們的游戲,可是我永遠(yuǎn)記住了這個(gè)好玩的游戲。

有趣的游戲小學(xué)生作文2

  今天,劉老師興高采烈地來到教室說:”我們今天上一節(jié)游戲課!”同學(xué)們議論紛紛,都在想:”玩什么呢?”然后老師揭曉了答案,是玩搶椅子的游戲,同學(xué)們都高興地手舞足蹈。

  游戲規(guī)則是我們7個(gè)人隨著老師的敲擊聲圍著6把椅子轉(zhuǎn),聲音一停就要找到一把椅子坐下,如果沒有找到椅子就被淘汰了,最后一個(gè)坐在椅子上的人就是”搶椅子大王”。

  游戲開始了,我們把6把椅子圍成一個(gè)圈,我們則排隊(duì)站在椅子外面。那時(shí)我很緊張,我的'手緊扶著椅子。老師的敲擊聲一停,我們就像閃電一樣做到椅子上,可是,我和小暢坐在了一把椅子上,我們倆石頭、剪刀、布,可惜我失敗了,被淘汰了。真可惜呀!最后,小張成了”強(qiáng)椅子大王”。

  我很喜歡這節(jié)課,這個(gè)游戲告訴我,不管干什么事情都要快。

有趣的游戲小學(xué)生作文3

  今天,語文課上我們表現(xiàn)的特別好,老師就讓我們玩一個(gè)游戲——畫鼻子。

  游戲開始了,老師請(qǐng)我們班上的小畫家趙旭菲,來畫個(gè)大頭娃娃,它什么都有,就是沒有鼻子,我們用擊掌傳書的方法選人來畫鼻子。

  第一次,選住了李國棟,老師把他的'眼睛蒙住,讓他轉(zhuǎn)三圈,然后再畫鼻子,他上試試下試試,最后決定在嘴巴旁邊畫一個(gè)鼻子,畫完后,有的同學(xué)笑得眼淚都出來了。

  又開始擊掌傳書了,這次會(huì)選到誰呢?我很期待。我多么希望會(huì)選到我。∥覀儌靼靼,老師突然說:“停!”哈哈!竟然選住了我旁邊的阮永浩!他上臺(tái)蒙上眼睛,轉(zhuǎn)完三圈后,居然找不到黑板了,我們哄堂大笑,大家的笑聲都快把教室震塌了!后來,他又轉(zhuǎn)了半圈,終于摸到了黑板了,他拿起粉筆就去畫,結(jié)果他把鼻子畫到了臉蛋上,我們都笑了。游戲繼續(xù)進(jìn)行著,不知不覺下課了。

  我喜歡這次的畫鼻子游戲,這次沒選上我,我真想讓我們班再玩一次!

有趣的游戲小學(xué)生作文4

  今天的體育課上,老師帶領(lǐng)我們?cè)谛@里玩老鷹捉小雞的游戲,我們高興地跳了起來。

  游戲開始前,大家推選宋倪祥當(dāng)“老鷹”,老師當(dāng)“雞媽媽”,同學(xué)們當(dāng)“小雞”排在雞媽媽的后面。

  游戲開始了,只見“老鷹”忽閃著翅膀氣勢(shì)洶洶地向我們撲過來,眼珠子直瞪向我們,好像非要捉到我們不可。我們這些小雞們嚇得亂跑!半u媽媽”見狀,忙大聲喊到:“孩子們,老鷹來了,你們快躲起來吧!”我們都趕緊躲到雞媽媽身后!袄销棥币粫(huì)兒向左撲,一會(huì)兒向右撲,累得氣喘吁吁。雞媽媽也張開翅膀,左躲右閃保護(hù)著孩子們。小雞們也跟著雞媽媽東躲西藏。眼看我就要被捉住了,我嚇得趕緊蹲了下來。雞媽媽也累得上氣不接下氣。我們正想休息一下,這時(shí)老鷹一下子猛撲過來,捉住了一只掉隊(duì)的.小雞,大口大口地“吃”起來。我們都為他感到傷心。

  “老鷹捉小雞”的游戲真好玩。通過這個(gè)游戲我也明白了一個(gè)道理:面對(duì)危險(xiǎn),要團(tuán)結(jié)起來,敢于和敵人作斗爭。

有趣的游戲小學(xué)生作文5

  “哈哈,哈哈!边祝拷裉煺Z文課上怎么會(huì)發(fā)出笑聲呢?原來,張老師正在帶我們玩有趣的“木頭人”游戲。

  隨著張老師一聲令下,游戲開始了。我們先一起唱到:“山上有個(gè)木頭人,不許說話不許動(dòng)!痹捯魟偮洌覀兙蛿[好自己喜歡的動(dòng)作,然后一動(dòng)不動(dòng)了,像被凍住了一樣。我也不例外。我把一只腳踩在椅子的邊緣上,一只腳踩在地上,雙手做出爪子的樣子,與肩成平行線,臉上露出猙獰的笑容。眼睛直視前方。我用眼睛瞄了幾下旁邊的同學(xué)。只見他們有的雙手握拳,平舉在前方,雙腿成弓箭步,做出一副想打架的樣子。有的雙手交叉在胸前,雙腿成外“八”字,一副不服氣的.樣子。有的干脆趴在桌上,睡起大覺。最有趣的要數(shù)錢昶中同學(xué)了,只見他翻著白眼,手頂著鼻子,鼓著腮幫子,這分明是豬八戒的樣子呀!在我觀察同學(xué)的時(shí)候,不少同學(xué)都先后笑場(chǎng)。一分鐘終于到了,我堅(jiān)持到了最后。于是,我便松了一口氣,倒了下來!澳绢^人”游戲真是太有趣了!

有趣的游戲小學(xué)生作文6

  一天下午,我寫完作業(yè)就和我的幾個(gè)朋友去玩“老鷹捉小雞”的游戲。

  我們開始分工了,小明做“老鷹”,我做“雞媽媽”,其他朋友都做“小雞”。

  游戲開始了,雞媽媽排在最前面,小雞一個(gè)拉著另一個(gè)的.衣襟,連成一串。小明站在雞媽媽前面,左撲右向的想捉小雞,雞媽媽張開雙手左抵右擋的保護(hù)小雞,小雞隨著雞媽媽左躲右閃的,小明一直捉不到小雞,心里很急。突然小明想到一個(gè)好辦法,小明猛的向左邊跑,雞媽媽和小雞快步往右邊移動(dòng),小明突然停下來和向右撲過去,最后那只小雞被捉住了,小明真開心。

  這游戲真有趣。

有趣的游戲小學(xué)生作文7

  今天是星期三,中午在午托吃過飯后,我們幾個(gè)好伙伴就開始玩捉迷藏的游戲。

  我們先用“石頭、剪刀、布”定輸贏。哇,怎么我輸了?我只好先捉他們了。我閉上眼睛數(shù)了五十秒,睜開眼睛一看,一個(gè)人影也沒有。忽然,只見華銀龍從門后鉆出向莊摸去,我飛快地跑了過去,華銀龍實(shí)在跑得太慢了,我輕而易舉地就抓住了他。趁我抓住華銀龍的.時(shí)候,同學(xué)們一個(gè)個(gè)地都沖了過來。我趕緊伸出雙手去抓他們,呂振華和華金龍也被我抓住了,我太高興了。

  這一次呂振華輸了,該他抓我們了。呂振華可是個(gè)聰明人,他一邊數(shù)數(shù),一邊仔細(xì)聽聲音。他數(shù)完數(shù),直接去門后抓人,李炳輝在門后無路可逃,只好乖乖被呂振華抓住,我趁這個(gè)機(jī)會(huì)飛快地摸到了莊。

  歡樂的時(shí)光總是過得很快。我們正玩得熱鬧時(shí),上學(xué)時(shí)間到了,我們只好結(jié)束了這次有趣的捉迷藏游戲,然后一起開開心心地上學(xué)了。

  午托留下了我們的歡樂,留下了我們難忘的回憶。

有趣的游戲小學(xué)生作文8

  今天,在作文課上老師帶我們玩“猜字謎”游戲,有趣極了。

  老師為了不讓我們亂說話,就定了一個(gè)規(guī)則:回答問題時(shí)必須先舉手,如果不舉手就回答,就算犯規(guī),不得分。

  鄭尚財(cái)最先出謎,他高興地走到前面說:“一口咬掉牛尾巴,打一字。”他的謎面一出來,班上立刻安靜了許多。有的在思考,有的在本子上寫寫畫畫。我心想:口要是咬到牛尾巴的話,那就應(yīng)該是“告”字。想到這,我立刻舉起手來,說:“是‘告’,告訴的‘告’。”鄭尚財(cái)說:“對(duì)了!蔽业男睦锞拖窈攘嗣垡粯犹稹_@時(shí)鄭尚財(cái)又開始出題了,這次的謎面是二小姐。我想:二小姐是怎么回事呢?聽老師說二小姐是次女,我一下想到了“姿”,可是我還沒來得及舉手回答問題,機(jī)會(huì)已經(jīng)讓別人搶走了。

  游戲還在繼續(xù)著,同學(xué)們都玩得非常高興。這樣的'猜字謎游戲不僅好玩,還幫助我們記住了許多漢字,我愛猜字謎。

有趣的游戲小學(xué)生作文9

  作文課上,劉老師帶我們做了一個(gè)好玩的游戲,名字叫“對(duì)著干”。

  老師邀請(qǐng)一部分同學(xué)到臺(tái)上來做游戲,我也是其中的一個(gè)。老師說:“摸左耳朵”,大家都摸右耳朵,老師說:“舉左手”,大家都舉起了右手,最后老師說:“請(qǐng)回座位吧!

  我聽話地和其他的.小朋友紛紛走回座位,不料老師卻笑著說:“你們上當(dāng)了。”小朋友這才恍然大悟,原來老師在考驗(yàn)我們呀。所以我們又回到了臺(tái)上,這次老師又說:“請(qǐng)回座位吧。”小朋友們卻一動(dòng)不動(dòng),這下可把老師逗樂了:“游戲真的結(jié)束了,請(qǐng)回座位吧!

  臺(tái)下的小朋友都笑開了花,我們?cè)谛β曋薪Y(jié)束了這個(gè)有趣的游戲。

有趣的游戲小學(xué)生作文10

  今天,老師和我們玩了一個(gè)有趣的游戲。

  老師拿出一張紙條,把它平均分成四張小紙條,分別寫上“警察”和“小偷”四個(gè)字。我想:老師要干什么呢?只見老師把紙條對(duì)折了兩下,然后又放到手心里搖了兩下,倒在桌子上,說:“你們每人抽一張紙條!蔽页榱艘粡,打開一看,上面寫著“小偷”兩個(gè)字。我心想:小偷?老師在玩什么花樣,弄得我一頭霧水。老師又說:“拿到‘小偷’的同學(xué),把紙條藏到自己身上的某個(gè)部位,拿到‘警察’的同學(xué)就閉著眼睛,趴在桌子上,等拿到‘小偷’的同學(xué)藏好了,再找!

  我想:藏在哪呢?對(duì)了,藏在嘴巴里,那徐靜肯定找不到。藏好后,開始找了,徐靜把我的衣袋、口袋、褲袋都翻了個(gè)遍。她正想找鞋子,我為了證明自己的“清白”,把鞋子一踢,飛到了她的'頭上,徐靜大叫了一聲“啊”,我忍不住笑出聲了。她回頭看了看我,指著我的嘴,大聲叫道:“在嘴巴里!”

  Oh,no,我輸了。唉,真不該得意忘形。

有趣的游戲小學(xué)生作文11

  星期天,我和姐姐去奶奶家玩。當(dāng)我正覺得無聊時(shí),住在我奶奶家隔壁的幾個(gè)小朋友來找我玩老鷹抓小雞的游戲。我馬上答應(yīng)了。然后,我們來到奶奶家后院的空地上,接著又用石頭、剪刀、布的方式選出了老鷹和母雞,而我就是躲在最后面的小雞。

  母雞說了聲開始,老鷹就朝我們撲了過來。雞媽媽伸開雙手擋住了老鷹。頓時(shí),老鷹站在那一動(dòng)不動(dòng),像個(gè)木頭人。我心想:老鷹怎么不動(dòng)了呢?還沒等我回過頭來,老鷹就來了個(gè)反方向的`攻擊。還好,我動(dòng)作快,不然就得被老鷹抓住了。但老鷹始終不肯罷休,左跑跑,右跑跑。我們挨個(gè)抓著前面的衣服,一下子躲到左,一下子躲到右。我們?yōu)榱瞬蛔尷销椬プ,跑得滿頭大汗。我們你追我趕了半個(gè)多小時(shí),大家都跑得上氣不接下氣、上言不接下言,商量著休息一下。這時(shí),機(jī)靈的老鷹乘我們不備時(shí),猛地朝我撲了過來。啊!我被抓到了。跑了半個(gè)小時(shí)的老鷹終于有了收獲。

  這場(chǎng)又激烈又好玩的游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了!

有趣的游戲小學(xué)生作文12

  今天作文課,我們玩了一個(gè)刺激又恐怖的游戲。老師先要求我們背課本里一到九課的成語。然后,老師說明游戲規(guī)則:“老師會(huì)先說出那個(gè)成語的解釋或造句,然后知道的'人就可以舉手搶答。答對(duì)了,就可以和老師猜拳,第一次乘以三倍,之后就是雙倍!

  游戲剛開始,大家都不敢和老師猜,怕分?jǐn)?shù)會(huì)全部消失。后來,有一個(gè)人猜贏了,大家就開始興致勃勃越來越想和老師猜拳。后來有一位同學(xué)連續(xù)兩次都是猜贏三次,所以得到一百六十二分,大家都十分佩服他,我也十分佩服他,連老師都覺得他運(yùn)氣真好。

  輪到我的時(shí)候,我因?yàn)樘o張,而回答錯(cuò)問題,因此無法和老師猜拳,真是太可惜了!只好望著別人一次又一次的加分。

  雖然我沒有得分,但是我還是玩得很開心,尤其是看到別人和老師猜拳不甘示弱的景象真是好笑呀!

有趣的游戲小學(xué)生作文13

  今天在作文課上,我們玩了一個(gè)有趣的游戲。

  當(dāng)老師宣布游戲和老師對(duì)著干時(shí),全班一片沸騰,同學(xué)們都在嘰嘰喳喳的討論著,老師又宣布了游戲規(guī)則:老師說出一個(gè)動(dòng)作,要與老師說出的動(dòng)作對(duì)著干。班上又沸騰了起來。

  我們排好桌子站好之后,老師一聲令下:預(yù)備!此時(shí)班上靜得連一根針掉在地上都能聽得見。老師說出立正時(shí),全班同學(xué)齊刷刷地坐下了;老師說出坐下時(shí),全班同學(xué)又齊刷刷的站起來了。當(dāng)老師說出左手摸右耳時(shí),大多數(shù)人都愣住了,我也猶豫不決,不知該如何是好,在我旁邊的一個(gè)同學(xué)更猶豫,他兩只手在空中懸著,好像已經(jīng)分不清左右了,急得滿頭大汗。當(dāng)老師說停的時(shí)候,他終于把右手放在了左耳朵上,但是他并沒有那么好運(yùn),被淘汰了。

  這次的'和老師對(duì)著干游戲在一片歡聲笑語中結(jié)束了。通過這次的游戲我懂得了:做任何事都要集中精力,不然什么事也做不好。

有趣的游戲小學(xué)生作文14

  今天真是個(gè)好天氣,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。太陽公公看見我們似乎也不忍心曬著我們,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲在白云后面。

  老師帶著我們來到了操場(chǎng)上玩起了一個(gè)有趣的游戲——老鷹抓小雞。老鷹猛的沖向雞群,母雞也死死的盯著老鷹的爪子,也不認(rèn)輸。任憑老鷹怎么狡猾也只能抓到一只小雞而已,雞群正在笑老鷹的時(shí)候,老鷹猛的飛來了,就差一點(diǎn),不然的話有一只小雞就要被老鷹抓走了。老鷹很生氣,猛的又沖向雞群,有一只小雞一不小心和母雞分散了,這只可愛小雞一不留神被老鷹的計(jì)謀給騙走了。老鷹還是用老計(jì)謀來抓小雞,可是小雞們已經(jīng)知道老鷹的計(jì)謀了,就不會(huì)再給狡猾的`老鷹騙走了。老鷹還不知道小雞們已經(jīng)知道老鷹的這個(gè)鬼計(jì)謀,小雞們就不會(huì)再上老鷹的當(dāng)了。

  下課了,同學(xué)們猛的像火箭似的跑回教室。同學(xué)們個(gè)個(gè)玩得開心及了!

有趣的游戲小學(xué)生作文15

  今天上午,天氣晴朗,大姐、二姐、我和孫老師都在家玩。孫老師提議:“我們玩詞語接龍的游戲吧!”我說:“好啊!”我們開始玩游戲了!游戲規(guī)則是輸?shù)暮人。首先是分先后,先是大姐,我第二,孫老師第三,二姐最后。大姐說:“果園!蔽艺f:“蘋果!”孫老師說:“梨子!

  二姐說:“葡萄。”輪到了大姐,可是她玩著手機(jī),突然想不出什么。我們看著她,哄堂大笑······大姐說:“我不玩了!但是下一次玩得加一個(gè)湯圓好不好?”我們都哈哈大笑!有趣的'游戲就在我們的歡快笑聲中結(jié)束了······

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