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【精選】期中考試后感想作文匯總8篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的期中考試后感想作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
期中考試后感想作文 篇1
時(shí)間如滴滴答答的流水,悄然地,不自知的從指間遺漏。進(jìn)入初中的第一次大考——其中考試也在同學(xué)們緊張的身影中結(jié)束。
考試雖然已經(jīng)結(jié)束,但并沒(méi)有不代表風(fēng)波也已經(jīng)平息,在同學(xué)們有的歡喜有的憂的.情況下就可以看出。而我,面對(duì)數(shù)學(xué)試卷上那兩個(gè)冷冰冰的數(shù)字只能獨(dú)自默默落淚。
78分!那讓人難以啟齒的分?jǐn)?shù),光是這個(gè)數(shù)字就能讓我的情緒一落千丈,讓我在朋友家人面前抬不起頭。但是,仔細(xì)思考一下,造成這一切的原因是什么?還是自己上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,總是在想這想那,一直不在狀態(tài),心不在焉。難道不是因?yàn)槊恳淮巫鲎鳂I(yè)遇到難題就直接跳過(guò)?
摔倒了并不可怕,可怕的時(shí)在同樣的地方摔倒一次。我必須重拾自信,吸取教訓(xùn)。為此我指定了如下計(jì)劃:1.課前預(yù)習(xí)把老師明天要講的知識(shí)點(diǎn),提前看一遍,把不懂得地方標(biāo)下來(lái),明天聽(tīng)老師講。2.上課時(shí)。注意力高度集中,大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn),總之,一句話和課堂掙效率。3.課下復(fù)習(xí),把老師講的再重新過(guò)一遍,如果發(fā)現(xiàn)有地方還是不太懂,就盡力自己弄懂,自己弄不懂的話,就去問(wèn)老師。4.認(rèn)真完成作業(yè),不多做練習(xí)題。做作業(yè)不能草草而過(guò)要認(rèn)真完成。
相信有了這個(gè)方案,我的“冬天”會(huì)會(huì)很快過(guò)去,“春天”肯定會(huì)早早的到來(lái)。
期中考試后感想作文 篇2
期中考試完了,我們的成績(jī)也出來(lái)了,我的成績(jī)是:語(yǔ)文 81分, 數(shù)學(xué) 91分, 英語(yǔ) !還沒(méi)出。
我對(duì)自己成績(jī)的感受,語(yǔ)文:基本滿意。數(shù)學(xué):不滿意。我為什么會(huì)做出這樣的'評(píng)價(jià)呢?請(qǐng)聽(tīng)我下面接著說(shuō)。
語(yǔ)文考的分?jǐn)?shù)理想是80分,實(shí)際分?jǐn)?shù)達(dá)到了81分,略高于理想分?jǐn)?shù),卷子的優(yōu)點(diǎn)是:一、卷子上聽(tīng)力題、拓展知識(shí)題、閱讀題做得很好。二、我的字寫(xiě)的有進(jìn)步。缺點(diǎn)是:一、我的字有些不會(huì)寫(xiě) 。二、我的基礎(chǔ)知識(shí)題做得不好。從總體來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)。
至于數(shù)學(xué),理想是95分,可實(shí)際只考了91分,原因當(dāng)然是:粗心、馬虎、大意、了 。
我的成績(jī)不好,就發(fā)了這篇博文,祝愿我自己期末一定能拿個(gè)NO。1!
期中考試后感想作文 篇3
期中考試終于來(lái)到了,同學(xué)們都早早地來(lái)到了教室,我坐在座位上緊張地復(fù)習(xí)著,恨不得把書(shū)上的每一項(xiàng)知識(shí)都刻在腦子里。
終于,考試鈴聲響了,監(jiān)考老師把試卷子發(fā)下來(lái)后,我仔細(xì)審查試卷上的每一道題,感覺(jué)每一道題都很簡(jiǎn)單。開(kāi)始答題了,同學(xué)們都在認(rèn)真地做題,考場(chǎng)里鴉雀無(wú)聲,只聽(tīng)見(jiàn)筆尖在卷子上揮舞的沙沙聲。我立刻拿起筆,流暢地在卷子上寫(xiě)著,突然,有一道題難住了我,我左思右想就是想不起來(lái),心里亂成一團(tuán)糟,不知道怎樣才好。這時(shí),我想起老師曾告訴我們:“做題要認(rèn)真、細(xì)心,先做會(huì)的題,不會(huì)的題留到最后再做。”所以,我決定先做其他的題,最后再做這道題。于是,我像一輛小車?yán)@過(guò)障礙物一樣,先做會(huì)的.題,然后回過(guò)頭來(lái)再看那道難住我的題,說(shuō)起來(lái)也挺怪的,不一會(huì)兒,我就把那道題做出來(lái)了。
考試結(jié)束了,我緊張的心情總算放松了,期待著有一個(gè)理想的成績(jī)。
期中考試后感想作文 篇4
通過(guò)期中考試,從期中成績(jī)看來(lái),我感悟頗多,其中最重要的就是嚴(yán)師出高徒。
我明白了教師的嚴(yán)是一種態(tài)度,是一種精神:它不僅是指對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求,更包含有教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,嚴(yán)肅的教學(xué)態(tài)度。
嚴(yán)師的“嚴(yán)”是嚴(yán)而有格,就是一定的原則。嚴(yán)格,不同于嚴(yán)厲。嚴(yán)厲,動(dòng)不動(dòng)板著臉孔訓(xùn)斥,高高再上,中學(xué)生處于青春期逆反心理,這種簡(jiǎn)單的做法不會(huì)帶來(lái)良好的效果。嚴(yán)是有標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán),是在一定范圍內(nèi)的`嚴(yán),是符合教育規(guī)律的嚴(yán),是有利于學(xué)生德、智、體諸方面都得到發(fā)展的嚴(yán),決不是無(wú)規(guī)律、隨心所欲的嚴(yán),更不是摧殘學(xué)生身心健康的嚴(yán)。嚴(yán)而有格,既要給學(xué)生指出方向,又要給學(xué)生提出具體的要求,這種原則就是成就高徒的前提條件。
嚴(yán)師的嚴(yán)是嚴(yán)而有方。這里的“嚴(yán)”字包括:管教,關(guān)心和負(fù)責(zé)。我們的教育對(duì)象他們心理結(jié)構(gòu)尚不健全,正處于青春期,需要教師用正確的,行之有效的方法加以指導(dǎo)。俗話說(shuō):無(wú)以規(guī)矩不成方圓。嚴(yán)格的教風(fēng)釀就優(yōu)良的學(xué)風(fēng),端正的學(xué)風(fēng)又感化了成長(zhǎng)中的學(xué)生,嚴(yán)師以其“規(guī)矩”之嚴(yán)格,方法之得當(dāng),一定能造就高徒。
嚴(yán)師的嚴(yán)是嚴(yán)中有愛(ài)。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)應(yīng)該理智的愛(ài),而不是溺愛(ài)和不負(fù)責(zé)的愛(ài)。嚴(yán)師的嚴(yán)并不能對(duì)學(xué)生一有錯(cuò)就批評(píng)、職責(zé),而是嚴(yán)而有度,嚴(yán)而有情,把愛(ài)融會(huì)到對(duì)學(xué)生文化知識(shí)的嚴(yán)格把關(guān)中,把愛(ài)融會(huì)到對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的嚴(yán)格督察中。嚴(yán)愛(ài)結(jié)合,讓學(xué)生真正的感覺(jué)到,教師是對(duì)他未來(lái)的高度負(fù)責(zé)。一個(gè)對(duì)學(xué)生未來(lái)高度負(fù)責(zé)的教師,是成就高徒的必要條件.
不管從社會(huì)發(fā)展的要求還是學(xué)生切實(shí)需求而言,都要求教師嚴(yán)而有格、嚴(yán)而有方、嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)于律己。這才是我們所說(shuō)的嚴(yán)師,這才是追求教育規(guī)范、健康發(fā)展的的教師.
培養(yǎng)高徒是每一個(gè)教師神圣的職責(zé),做一名新時(shí)代的“嚴(yán)師”,是每一個(gè)教師不悔的追求。
因此,我認(rèn)為嚴(yán)師一定出高徒!
期中考試后感想作文 篇5
期中考試結(jié)束了,但我卻永遠(yuǎn)也忘不了語(yǔ)文老師那節(jié)課對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話語(yǔ)。
因?yàn)槲覀兤谥锌荚嚳荚伊,老師大發(fā)雷霆。迎著老師的目光望去,那溫和的目光已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。老師嚴(yán)厲地說(shuō):“你們知道這次考試考成什么樣子了嗎?那簡(jiǎn)直就是一塌糊涂,不該錯(cuò)的也錯(cuò)了!闭f(shuō)完,還不時(shí)地拿書(shū)本打著桌子,接著她又說(shuō)“你們真是糟透了,變句子居然也能變錯(cuò),甚至還把字看錯(cuò),真是指鹿為馬……”
我們一個(gè)個(gè)屏住呼吸,不敢說(shuō)話,然后,老師又拿起一根粉筆說(shuō):“你們就好比一根粉筆,一但被折斷,就無(wú)法再用了!闭f(shuō)這話時(shí)就連她短短的`眉毛也氣的翹了起來(lái)!敖裉煳铱煽赐改銈兞耍褪遣粔蛴眯、細(xì)心!崩蠋煴粴獾媚樁及l(fā)紫了,我們像木頭人一樣呆呆地坐著,不難看出,老師真是氣到了頂點(diǎn),“你們自己回去好好反省反省吧!”說(shuō)完她便奮然離開(kāi)了教室。
這堂課我們什么也沒(méi)學(xué),但我卻深深地懂得了一個(gè)道理,就是做人要細(xì)心、用心。
我相信,只要珍惜每一寸光陰,發(fā)奮圖強(qiáng),就一定會(huì)取得最后的成功。
期中考試后感想作文 篇6
一眨眼,剛升上的初中已經(jīng)迎來(lái)了第一次期中考試,回頭看,仿佛昨天還在軍訓(xùn),今天就考完了期中。
這次考試,先是讓我傷心,后是讓我驚喜,傷心是做題太粗心,不用心讀題,扣了不該扣的分,所以成績(jī)不太理想。讓我驚喜的是,這么不理想的成績(jī),我竟然還考進(jìn)了全年級(jí)前五十名,真是讓我有點(diǎn)小僥幸。
先從數(shù)學(xué)說(shuō)起,考了95分,我并不滿意,因?yàn)殄e(cuò)的那道題,老師之前有讓我們小組對(duì)答案,哪知道我們的答案都是一個(gè)錯(cuò)方法的答案,便誤認(rèn)為這個(gè)錯(cuò)答案是正確答案,才導(dǎo)致今天這個(gè)局面。這讓我感受到了平時(shí)小組討論,探究的重要性;下一個(gè)是語(yǔ)文,才考了89分,我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,這是滿分120分的題,我扣了31分,這太開(kāi)玩笑了吧,老師改題太嚴(yán)了,必須要有重點(diǎn)詞才行,沒(méi)有就算錯(cuò),我明白了初中不是兒戲,不能用小學(xué)的心態(tài)來(lái)學(xué)習(xí)初中生活。
這一個(gè)是英語(yǔ),可以說(shuō),我小學(xué)最差的是英語(yǔ),很少考上90分,可哪知上了初中,我的英語(yǔ)越來(lái)越好,很少考到90分以下,上次英語(yǔ)考試還考了一百呢!可我知道,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,這不,這次期中考有點(diǎn)驕傲,粗心地加了一個(gè)“s”,所以考了99分;令我傷心的就是文科,看著歷史,政治試卷上那一串的紅叉號(hào),心里酸酸的,看看,這哪一個(gè)不是因?yàn)榇中拇笠,沒(méi)讀好題所造成的,就拿政治的`一道題來(lái)說(shuō),它問(wèn)的是小亮的正確做法是,而我看成了小亮的做法是,這一下9分就全沒(méi)了!通過(guò)這次考試,我也明白了文科是我的弱點(diǎn),理科是我的優(yōu)點(diǎn),地理,生物一共才扣了一分,但是,我應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短,全面發(fā)展自己,不偏科。
這次考試,讓我明白了許多。所以,下次考試要注意,不能再犯同樣的錯(cuò)誤了,我相信,我努力了,一定會(huì)取得一個(gè)好成績(jī)。
期中考試后感想作文 篇7
這次考試總體來(lái)說(shuō)能夠用三個(gè)詞來(lái)形容我們的作文“聞?wù)弑,?jiàn)者流淚,慘不忍睹!”試卷發(fā)下來(lái)的那一剎那間,我屏住了呼吸。面前兩個(gè)鮮紅顯眼的數(shù)字令我目瞪口呆。所謂種瓜得瓜,種豆得豆。我這就是自食其。早知今日,何必當(dāng)初啊!古人云:“風(fēng)蕭蕭兮,易水寒。”亡羊補(bǔ)牢,無(wú)濟(jì)于事啊。原因就是多方面的。其一也就是首要的當(dāng)然就是自我不明白努力,沒(méi)有持之以恒的刻苦精神。有的只就是那三分鐘的'熱度。這種種惡習(xí)就是釀成失敗的主要原料。拿起試卷一看,觸目驚心!那一個(gè)個(gè)錯(cuò)叉好似一把把尖銳無(wú)比的刺刀,扎的我快要窒息了。該對(duì)的沒(méi)對(duì),該會(huì)的不會(huì)。小小的考試透露出我內(nèi)心的那一份自滿,那一份狂傲。讓我明白自我在眾人之中就是多么渺小,多么不堪一擊!
這也算就是對(duì)我一個(gè)小小的懲戒吧,為我敲響了警鐘,也提前給我打上了預(yù)防針。一次失敗算不了什么,失敗也許就是成功的前兆。一次成功也證明不了什么,它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知,只能憑著自我的那一份付出,去期盼豐碩的收獲!努力吧,剩下的時(shí)間不多了……
期中考試后感想作文 篇8
期中考試的最后一天考完試,我收拾書(shū)包完后,就到父親的辦公室去找我父親,然后我和父親到車站去等七路車,真沒(méi)有想到會(huì)在車站遇到我的數(shù)學(xué)老師,當(dāng)數(shù)學(xué)老師向我父親說(shuō)我這次數(shù)學(xué)考得不太理想,不及格的時(shí)候,我有些害怕,心里像揣著一只兔子咚咚亂跳。終于七路車來(lái)了,我和父親先向老師告別,然后才上車。
在回家的路上,我不敢抬頭看爸爸的眼睛,省怕他會(huì)批評(píng)我。我就選擇沉默和父親一起回家。
回到家里,爸爸一聲不響地去做飯了。我不敢再去用電腦了,我呆坐在學(xué)習(xí)桌上看書(shū),到了吃晚飯時(shí)間了,父親叫我出來(lái)吃晚飯,在吃晚飯的時(shí)候,爸爸走到我的.房間里面拿了一張這一次期中考的數(shù)學(xué)試卷到餐廳里面邊吃邊改,等他改完了,就拿給我看,我端起試卷一看果真有許多錯(cuò)題,等我把每一道題再仔細(xì)一讀才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我讀題的時(shí)候不是太認(rèn)真,做題也不是太細(xì)心,結(jié)果釀成大錯(cuò)。平時(shí)一放學(xué)我就會(huì)打開(kāi)電腦打一會(huì)兒游戲。這次可是爸爸警告過(guò)的,考不好,別想再上網(wǎng)了。等我看完試卷后,這時(shí)父親走過(guò)來(lái)了,輕輕撫摸著我的頭說(shuō):“這次沒(méi)考好不要緊,問(wèn)題的關(guān)鍵是聰明人不犯第二次錯(cuò)誤。你知道怎么錯(cuò)了嗎?”我說(shuō):“我讀題不認(rèn)真,做題不細(xì)心,也沒(méi)有認(rèn)真檢查。”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不要再上網(wǎng)打游戲,汲取這次教訓(xùn),爸爸相信你會(huì)迎頭趕上的!甭(tīng)了爸爸的話,我的眼淚咕嚕咕嚕滾落下來(lái)。
爸爸,謝謝您對(duì)女兒的理解,我一定會(huì)聽(tīng)從您的教誨,努力把學(xué)習(xí)搞上去。爸爸,謝謝您對(duì)女兒的信任,我一定會(huì)戒掉上網(wǎng)打游戲的毛病。我一定不辜負(fù)您對(duì)我的期望。
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