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誤會(huì)作文

時(shí)間:2022-07-17 15:33:41 優(yōu)秀作文 我要投稿

關(guān)于誤會(huì)作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的關(guān)于誤會(huì)作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于誤會(huì)作文

關(guān)于誤會(huì)作文1

  每天上學(xué)都走在這條熟悉的小路上,每次每次,看到這條小路,像是見了一個(gè)熟悉的親人。天上的小鳥陪伴這我,我唱這小曲,開開心心的走著。我大踏步地走進(jìn)教室,只見同學(xué)們?cè)跉g樂地游戲,我坐在位子上整理好座位。不久老師給我們上起了漫長(zhǎng)的課。終于放學(xué)了,我想往常一樣帶者隊(duì)伍走出了校門。吃完了中午飯,我火速來(lái)到了學(xué)校,把衣服放到了我的座位上,于是我下樓到了操場(chǎng)上玩雙杠。

  要上課了,我急急忙忙來(lái)到了班級(jí)上,剛想坐到位子上,一看自己的衣服很不整齊的放在我的位子上。我一下子想到是有人打翻的我的位子。我像機(jī)器人一樣掃描的東西南北,看到我的'同桌正悠閑的坐在位子上,我一下在懷疑了是她打翻了我的位子。我破口大罵:“是你打翻了我的位子是不是!”“你有點(diǎn)圣神經(jīng)的是不是,沒有證據(jù)說(shuō)我打翻你位子,我沒那閑工夫!”她瞪著眼睛大罵到。我毫不留情說(shuō):"那我的衣服為什么會(huì)這樣!''"你死人啊,這個(gè)凳子倒在地上,還是我把它扶起來(lái)的呢!”她似乎要哭了。她又對(duì)小藍(lán)說(shuō):“你看到是我把許意的凳子子扶起來(lái)的是吧!”小藍(lán)點(diǎn)點(diǎn)頭。我一下子嚇呆了,我心想:要不要向她道歉呢。我不好思意地說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了!”

關(guān)于誤會(huì)作文2

  早年在美國(guó)阿拉斯加地方,有一對(duì)年輕人結(jié)婚,婚后生育,他的太太因難產(chǎn)而死,遺下一孩子。

  他忙生活,又忙于看家,因沒有人幫忙看孩子,就訓(xùn)練一只狗,那狗聰明聽話,能照顧小孩,咬著奶瓶喂奶給孩子喝,撫養(yǎng)孩子。

  有一天,主人出門去了,叫它照顧孩子。

  他到了別的鄉(xiāng)村,因遇大雪,當(dāng)日不能回來(lái)。第二天才趕回家,狗立即聞聲出來(lái)迎接主人。他把房門開一看,到處是血,抬頭一望,床上也是血,孩子不見了,狗在身邊,滿口也是血,主人發(fā)現(xiàn)這種情形,以為狗性發(fā)作,把

  孩子吃掉了,大怒之下,拿起刀來(lái)向著狗頭一劈,把狗殺死了。

  之后,忽然聽到孩子的聲音,又見他從床下爬了出來(lái),于是抱起孩子;雖然身上有血,但并未受傷。

  他很奇怪,不知究竟是怎么一回事,再看看狗身,腿上的肉沒有了,旁邊有一只狼,口里還咬著狗的肉;狗救了小主人,卻被主人誤殺了,這真是天下最令人驚奇的誤會(huì)。

  誤會(huì)的事,是人往往在不了解、無(wú)理智、無(wú)耐心、缺少思考、未能多方體諒對(duì)方,反省自己,感情極為沖動(dòng)的`情況之下所發(fā)生。

  誤會(huì)一開始,即一直只想到對(duì)方的千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò);因此,會(huì)使誤會(huì)越陷越深,弄到不可收拾的地步,人對(duì)無(wú)知的動(dòng)物小狗發(fā)生誤會(huì),尚且會(huì)有如此可怕嚴(yán)重的后果,這樣人與人之間的誤會(huì),則其后果更是難以想象。

關(guān)于誤會(huì)作文3

  老師生病了,她臉色蒼白,雙腿無(wú)力,聲音也是非常嘶啞;老師已經(jīng)發(fā)燒了好幾天,已經(jīng)打了好多天的吊針,但她還是堅(jiān)持給同學(xué)們教課,從不落一天課。大家看到老師生病了,還在堅(jiān)持給大家上課,都表現(xiàn)得很好。

  上課了,老師緩緩地走進(jìn)了教室,大家馬上就坐端正了,她那蒼白的臉上露出了欣慰的笑容,并用她嘶啞的聲音為我們上課:“今天,我們學(xué)第十一講……”講著,講著,老師發(fā)現(xiàn)調(diào)皮生小強(qiáng),又在玩東西,便停止了講課,目光直射到小強(qiáng)的身上,小強(qiáng)看到老師正在盯著他,漲得滿臉通紅,立即又坐端正了,老師心想:這小強(qiáng),沒看到我生病了,還玩東西。唉,真是讓人操心。

  又過了幾分鐘,老師和同學(xué)們都聽到了“簌簌”的.聲音,那聲音非常刺耳,就像老牛正在拉破車,烏鴉正在高歌一首曲子似的難聽;老師非常生氣,她停止了講課,走到了小強(qiáng)的跟前,眉頭變成了倒“八”字,目光里噴射出了無(wú)數(shù)的憤怒,生氣地說(shuō):“小強(qiáng),你就不能安安靜靜地好好聽一會(huì)兒課嗎?”我心想:小強(qiáng)也真是的,老師都生病了,他還不表現(xiàn)好一點(diǎn)。小強(qiáng)聽了老師的批評(píng),又坐好了……

  “叮――鈴――鈴”下課了,老師拖著疲憊的身軀走進(jìn)了辦公室,有氣無(wú)力地趴在桌子上……這時(shí),小強(qiáng)走了進(jìn)來(lái),手里拿著西瓜霜潤(rùn)喉片,遞給了老師,解釋說(shuō):“昨天,我看見你咳嗽了,便帶了藥給你,本來(lái)想上課給你的,可是我不敢,所以就現(xiàn)在給你!崩蠋熉犃艘院,眼淚奪眶而出……

  這真是一個(gè)美麗的誤會(huì)……

關(guān)于誤會(huì)作文4

  這件事大約發(fā)生在五六年前,現(xiàn)在回想起來(lái)也禁不住笑出聲。

  大約在20xx年的某一天,我們一家人去超市買東西,買了好多零食;氐郊覌寢尵蛦枺骸拌饔瘢匆幌逻@些零食有沒有過期!蔽艺f(shuō):“好!蔽以诹闶嘲b袋左邊發(fā)現(xiàn)標(biāo)有“保質(zhì)期:12個(gè)月”的'字樣,因?yàn)閷?duì)保質(zhì)期限還不是很明白,所以隨便說(shuō)了一句“12個(gè)月”。

  媽媽當(dāng)時(shí)在廚房一邊忙一邊問我,就沒有聽清,把12個(gè)月聽成了12天,就說(shuō):“那咱得趕緊吃完,還有12天就過期了,過期了就吃不了啦!”

  我一聽就懵了,這么多零食,本來(lái)還想過幾天再吃的,但認(rèn)為零食只有12天的保質(zhì)期,我們就不得不全部吃完。當(dāng)時(shí)我心里就想:怎么會(huì)這樣,那些工廠難道不會(huì)讓零食的保質(zhì)期長(zhǎng)一些嗎?

  直到一個(gè)月過去了,爸爸才知道這件事。他立刻拿起一包零食包裝袋來(lái)看,這才發(fā)現(xiàn)保質(zhì)期不是12天,而是12個(gè)月!

  我又懵了!那么多好吃的零食,我卻在兩三天吃完了……

  唉,這個(gè)關(guān)于的保質(zhì)期誤會(huì),現(xiàn)在想起來(lái)還真好笑。

關(guān)于誤會(huì)作文5

  “真的不是我干的呀。”我走在放學(xué)的小路上小聲地嘀咕著,還時(shí)不時(shí)地踢著那些落單的小石子,心里委屈極了!今天陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)暖洋洋地照著大地,空氣里彌漫著淡淡的清香,在這美好的日子里,卻發(fā)生了一件極度不美麗的事情。

  一大早,我來(lái)到學(xué)校,前兩節(jié)課還平安無(wú)事,等做完課間操回到教室時(shí),我看見我的好朋友在找什么東西?她臉色陰沉,眉頭皺成了“川”字,急得滿頭大汗。詢問過后,才知道她新買的鋼筆不見了。我見她這么急,就和她一起“搜查!蓖蝗唬以诮淌业拈T后找,找到了她的.新鋼筆,我撿起鋼筆,準(zhǔn)備把鋼筆還給她?伤荒玫戒摴P就翻臉不認(rèn)人了,“你說(shuō),是不是你拿的?”“怎么可能是我呢?”我焦急地解釋道!耙皇悄隳玫,我怎么找了那么久都沒找到,你一來(lái)就找到了!彼x憤填膺瞪著我。哎!我心想:真沒有想到她會(huì)這樣,我真是白口難辨,氣死我了。聽到她那樣講,我也知道很難再解釋清楚,只好氣呼呼地離開了。

  誰(shuí)知,事情還沒有這么簡(jiǎn)單,她一見我就走,便認(rèn)為我做賊心虛,把這件毫無(wú)根據(jù)的事在班里大肆宣揚(yáng),最后還鬧到了家長(zhǎng)和老師那里,還好老師最后查明了真相,還我一個(gè)清白。

  哎!這場(chǎng)誤會(huì)讓我的心久久不能平靜。

關(guān)于誤會(huì)作文6

  吉林省九臺(tái) 上河灣中心校 三年一班 梁豐韻

  自從爸爸當(dāng)上了微機(jī)老師以后,媽媽老是對(duì)爸爸疑神疑鬼的,誤會(huì)爸爸。

  有一天,我去爸爸的學(xué)校,媽媽就偷偷對(duì)我說(shuō):“今天你監(jiān)視你爸爸,看他上不上網(wǎng)聊天!蔽覂赡_步一并,行了個(gè)禮,說(shuō):“是!”于是便在暗中監(jiān)視著爸爸。

  爸爸無(wú)論干什么,我都有偷偷去看,我覺得自己仿佛是一個(gè)監(jiān)視器,在暗中監(jiān)視著爸爸。爸爸的同事都在上網(wǎng)聊天,我想,爸也一定在上網(wǎng)聊天,于是就走到爸爸的那臺(tái)機(jī)器前,爸爸卻找借口把我支開了,我更加懷疑了。下班回家后,爸爸從兜里掏出一打兒紙,上面印著從網(wǎng)上下載的作文和數(shù)學(xué)題,哦!原來(lái)爸爸是想給我一個(gè)驚喜呀!我誤會(huì)爸爸了,

  還有一次,下班后,爸爸換了一身新衣服,頭發(fā)還油光光的,說(shuō)是和主任去吃飯,我便和媽媽尾隨在后,?匆姲职诌M(jìn)了一個(gè)名為太陽(yáng)紅的酒店,媽媽自言自語(yǔ)地說(shuō):“今天我讓你原形畢露,”媽媽卻止住了腳步,對(duì)我說(shuō):“先給他個(gè)面子”。

  很晚了,爸爸才回來(lái),媽媽便開始審問起來(lái):“干什么去了?是不是和網(wǎng)友約會(huì)去了?”媽媽的臉上立刻晴轉(zhuǎn)多云,一場(chǎng)激烈的家庭戰(zhàn)爭(zhēng)開始了。后來(lái),經(jīng)過媽媽的`追蹤調(diào)查,才知道爸爸說(shuō)的都是實(shí)話。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的煙火終于熄滅了。

  我勸媽媽,大家以后都不要誤會(huì)別人,不但會(huì)傷了夫妻和氣,受害的總是我們小孩子。

  我相信,爸爸一定不會(huì)做出令我失望的事。

  爸爸,你永遠(yuǎn)是我心中的最愛!

關(guān)于誤會(huì)作文7

  第六單元的考試逐漸臨近,我們也不停的復(fù)習(xí)。

  就在考試的前一天晚上,我在家里做著復(fù)習(xí)題,一直做到了十點(diǎn),之后迷迷糊糊的睡著了,當(dāng)我醒來(lái)時(shí)已經(jīng)躺在床上了。我洗刷完畢、吃完早餐就匆匆上學(xué)去了。

  考試開始了,我認(rèn)認(rèn)真真的做著,忽然有一個(gè)字寫錯(cuò)了,我剛想拿改正帶時(shí),才發(fā)現(xiàn)昨天晚上太匆忙了,把改正帶落在了家里。不知所措的我就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我這一舉措被好朋友葉看見了,他親切的問我:“杜俊,怎么了?”“我的改正帶沒有帶,你的能借我嗎?”我著急的回答。“Suer,我們是朋友嘛!”。正當(dāng)要給我改正帶時(shí),被“火眼金睛”龔老師看到了:“杜俊、葉!你們兩個(gè)竟然作弊,傳紙條,下課來(lái)我辦公室!”聽到這句話,我們兩個(gè)啞口無(wú)言。

  下了課,我們到了老師辦公室辯解。剛到辦公室,我就搶著說(shuō):“老師,其實(shí)你誤會(huì)了,是我問葉借改正帶,因?yàn)槲易蛱鞆?fù)習(xí)的太晚了,忘記把改正帶放進(jìn)書包里,所以才造成了這次的'誤會(huì)!”“?是嗎?”我和葉連忙點(diǎn)頭!皩(duì)不起,我以為是你們?cè)趥骷垪l,所以才點(diǎn)你們的名,下節(jié)課我會(huì)當(dāng)眾道歉的,你們可以走了。”老師言而有信,果真給我們道歉了。

  通過了這次誤會(huì),我和葉的友誼更深了,因?yàn)槲覀儾粫?huì)出賣對(duì)方!

關(guān)于誤會(huì)作文8

  在我的記憶中,有許許多多的事,有悲哀的,又高興的......

  但在我的記憶中最深刻的是那次我誤會(huì)我的朋友,她是一位非常善良的女孩子,她的名字叫小麗,我誤會(huì)她是因?yàn)槟谴挝业?錢丟了,因?yàn)槲业腻X只有她只道在哪里,我開始懷疑她,以為是她偷的,我就對(duì)她愛搭不理的,那次我終于忍不住了,我罵了她,她一生也不說(shuō)就走了,上課鈴響了,她的座位卻是空蕩蕩,過了一會(huì),只聽見門外面喊了一聲報(bào)告,就把門推開,全班的同學(xué)目光轉(zhuǎn)移到她的身上,老師讓她回到座位,在經(jīng)過我的座位時(shí),她的眼角紅紅的,我想她肯定,下午在第二節(jié)課時(shí)有一節(jié)體育課,我在上單杠時(shí),不小心摔了下來(lái),又傷了腳,又因?yàn)橐郧皞四_沒有完全好,所以我的腳肌肉拉傷,毛細(xì)血管出血,許多同學(xué)在看熱鬧,而她,過來(lái)二話不說(shuō),把我背起來(lái),送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生說(shuō)我呆在那休息幾天所以不能上課了,她就她那陪著我(我們是住校生,兩個(gè)新星期回來(lái)一次),直到上晚自習(xí)。

  她走后,醫(yī)生告訴我,是她把我送進(jìn)來(lái)的,一直在這守著我,我徹徹底底知道了,友誼的重要性,還有我誤會(huì)了她,她肯定傷心的,她下了晚自習(xí),就來(lái)到了醫(yī)務(wù)室陪我,那幾天一只是她在無(wú)微不至的照顧我,給我加油,給我輔導(dǎo)。

  我寫這篇作文就是告訴大家友誼是最寶貴的,但我們的朋友各自不同,有善良的,有惡毒的,所以我們要好好的珍惜我們的朋友,來(lái)之不易的友誼。

關(guān)于誤會(huì)作文9

  一次,我和爸爸媽媽去山區(qū)旅游,剛進(jìn)旅游區(qū),就看見兩個(gè)手拿紀(jì)念品的小女孩跟在我們身后,她們是想讓我們買紀(jì)念品吧。

  中午休息時(shí),兩個(gè)小女孩在離我們不遠(yuǎn)處坐下。一個(gè)從口袋中掏出個(gè)餅子,掰成兩半,一半遞給身旁的小女孩,自己拿著另一半津津有味地吃著。我拿出漢堡包、飲料和一本書,邊吃邊看。無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)她們的眼睛一直朝我這邊看。過了一會(huì)兒,倆人竟湊到我的眼前。我想:給她們嘗嘗漢堡吧,怪可憐的。就在我胡思亂想的`時(shí)候,一個(gè)小女孩開口說(shuō):“小姐姐,我可以看看你的書嗎?”啊?原來(lái)是這樣,我既意外又慚愧,鄭重的把書遞給了她。

  聊天中,我才知道她們是雙胞胎,爸爸去世了,媽媽又有病,趁課余時(shí)間在旅游區(qū)賣些紀(jì)念品。

  我們要上路了,兩個(gè)小女孩還跟著我們。看來(lái)不買一個(gè)紀(jì)念品是不行了,我準(zhǔn)備掏錢。這時(shí)一個(gè)小女孩膽怯地問:“我用紀(jì)念品換你的書行嗎?”我心里一陣激動(dòng),把隨身帶的幾本書都送給了她們。

  我誤會(huì)了這兩個(gè)小女孩,直到現(xiàn)在我還一直想念著她們。

關(guān)于誤會(huì)作文10

  真是氣死我了!剛放學(xué)我就憋了滿肚子的火氣。

  事情是這樣的`,下午我放學(xué)回家的路上,看見幾個(gè)小男孩正在草地上玩耍,我便過去和他們一起玩起來(lái)。我們一會(huì)兒玩兒騎馬打仗,一會(huì)兒玩兒扔沙包,玩得不亦樂乎。

  過了一會(huì)兒,大家都渴了,一個(gè)小男孩問;“誰(shuí)去買瓶水?”我們都摸摸口袋,搖搖頭,表示沒錢。突然,他把聲音壓低了問;“那,誰(shuí)去偷一瓶水呀?”我們又搖搖頭,表示不去!氨康埃∵@點(diǎn)小事都做不了,還得我自己來(lái)。”他生氣地說(shuō),于是他便自己去了。不一會(huì)兒,他回來(lái)了,只見他手里拿著一瓶水,他慌慌張張地把水塞在了我的手里。這時(shí),那個(gè)小賣部的老板已經(jīng)追了過來(lái),一把拉住我的胳膊說(shuō);“小小年紀(jì),竟然學(xué)會(huì)了偷東西,你家在哪兒,走,找你家長(zhǎng)去!蔽覡(zhēng)辯道:“不是我,是他!蔽艺氚咽种赶蚰莻(gè)小男孩,誰(shuí)知他早已沒有了蹤影,沒辦法,我只好帶著那個(gè)老板回家。但是,那個(gè)老板說(shuō):“算了,我想你也是一時(shí)糊涂,天色不早了,你趕緊回家吧!”聽了老板的話,我的怒氣雖然消了一大半,但是,他的這句話不還是表明我是一名小偷嗎?

  唉!我真是跳進(jìn)黃河也洗不清了。

關(guān)于誤會(huì)作文11

  哎,今天真是有點(diǎn)倒霉,因?yàn)槲乙簧衔绫辉┩髁藘纱,第一次被同桌冤枉,第二次被老爺爺冤枉?/p>

  早上,我來(lái)到教室打掃完衛(wèi)生,就去讀書了,可正當(dāng)我讀書時(shí)不小心踩到同桌的透明塑料紙了。恰好,同桌就在這時(shí)回來(lái)了?吹轿也鹊剿臇|西了就說(shuō):“靠,真賤,給我拾起來(lái)擦干凈,要不然咱們找老師評(píng)理去,再不然,下課揍你。”

  “好,我給你擦干凈,但這真不是我弄掉的,不要冤枉我,好嗎?”

  同桌不信,還是給我吵。那一刻,我心里酸酸的,真想放聲哭出來(lái)。終于放學(xué)了。誰(shuí)知,剛坐上公交車就聽見一個(gè)老爺爺對(duì)我生氣的說(shuō):“你踩住我的腳了,什么學(xué)校的小孩?”我說(shuō):“沒有啊!”“還說(shuō)”爺爺又生氣地說(shuō)。這時(shí),全車人的'眼神都集中在了我的身上,我害怕了。“對(duì)不起。”一個(gè)羞愧的聲音回蕩在我和老爺爺?shù)亩,原?lái)是一位阿姨踩了老爺爺?shù)哪_。這時(shí),老爺爺趕忙對(duì)我說(shuō)了聲對(duì)不起,我一下子不覺得委屈了,也對(duì)老爺爺友好地說(shuō):“沒關(guān)系!”同學(xué)們,你們想想為一點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵,值嗎?大家心里都多些寬容,這個(gè)世界多美好呀!

  我們的班級(jí)也要變成和諧班級(jí)哦!

關(guān)于誤會(huì)作文12

  我什么都不反感,就是不喜歡被別人誤會(huì)。這種滋味很討厭,明明就不是自己做的,卻被別人誤會(huì),心里有一種委屈感。

  一天中午,我上完少年宮的課程回來(lái)。剛進(jìn)家門,我就聞到一股炸藥味。只見爸爸沖我擠眉弄眼,輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“寶貝,媽媽發(fā)脾氣了!”話音剛落,我百思不得其解。心想:我最近沒犯錯(cuò)。”焕蠋熍u(píng)?沒有!偷玩電腦?沒有。】荚嚦煽(jī)不好?沒有!咦!這就奇怪了!我為什么會(huì)讓媽媽發(fā)脾氣呢?

  我剛要穿鞋上樓,只見媽媽像離了弦的箭一樣沖了下來(lái),把我揪了上去,到我的房間談判去了。我們坐在床上一動(dòng)不動(dòng),沉默了五分鐘,四周死氣沉沉的!我實(shí)在想不透我犯了什么錯(cuò)。于是,我忍不住對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我犯了什么錯(cuò)又把您給激怒了?”說(shuō)完,媽媽臉都漲紅了,火冒三丈地說(shuō):“什么錯(cuò)?你竟不知道什么錯(cuò)?桌上那本愛情小說(shuō)哪來(lái)的?你才多大?就看起愛情小說(shuō)了?還不知道犯什么錯(cuò)!”媽媽越說(shuō)越生氣。我一聽,心想:桌上那本?不就是姐姐那天來(lái)家里忘記帶走的那本嗎?里面有寫名字!哎呀!媽媽也真是的,連翻都不翻,就說(shuō)是我的!我走到書房,把書拿給媽媽,說(shuō):“媽媽,你翻開,看看這本書究竟是誰(shuí)的.!”媽媽急忙翻開,看見上面的名字。這時(shí)才恍然大悟!原來(lái)是姐姐的——

  誤會(huì)解開了,家里的火藥味消失了。真是好險(xiǎn)!那天夜晚,我夢(mèng)見媽媽對(duì)我說(shuō)了聲:“對(duì)不起”,緊緊地把我摟在懷里。

關(guān)于誤會(huì)作文13

  吃過午飯,我和弟弟用豹子的速度沖下樓,開始了“放風(fēng)”。我們第一個(gè)“放風(fēng)”的地點(diǎn)是大樹,第二個(gè)是滑梯。

  我們騎著自行車,飛速趕到了目的地。我倆在樹上爬上爬下,十分開心。

  玩完。我們趕到了第二個(gè)地點(diǎn)。玩著玩著,弟弟突然大哭起來(lái)。我著急地問他:“你是不舒服嗎?哪里不舒服?要回家嗎?”可是,他怎么也不回答,就是一味地大哭。

  我們被迫回了家。

  媽媽看著哭得傷心的弟弟,揪著我的`耳朵,扯著嗓門質(zhì)問:“你看看,你把弟弟弄成什么樣子了!”

  我委屈地解釋:“媽!不是我!是他自己玩著玩著就哭了……”

  “你把弟弟弄哭了就是弄哭了,不要狡辯!” 媽媽根本不聽我解釋,跺著腳,生氣地說(shuō),“你給我站一下午!”

  我在墻角,心想:媽媽是不愛我了嗎?她更喜歡弟弟吧?”

  傍晚六點(diǎn)半,罰站才結(jié)束,腳都站軟了。

  后來(lái),弟弟給媽媽講述了事情經(jīng)過。媽媽才知道她誤會(huì)我了。

  她走到我面前,摸了摸我的頭,伏在我耳邊悄悄說(shuō):“幺兒,媽媽錯(cuò)了,對(duì)不起哦!蔽业臏I水已溢滿了我的眼眶……

  我親愛的媽媽呀,你什么時(shí)候才能改掉冤枉人的毛病呀。

關(guān)于誤會(huì)作文14

  誤會(huì)是人生路上的絆腳石,絆腳石也許很苛刻,也許很痛楚,但畢竟是人生的一種教誨,一段回憶。

  “我絕對(duì)沒有抄作業(yè)!”一聲辯駁從辦公室里傳了出來(lái)!澳前嚅L(zhǎng)的作業(yè)怎么會(huì)在你的桌子上?連做法都一模一樣!崩蠋熑映隽藘杀咀鳂I(yè)本。男生拍案而起,還想爭(zhēng)辯兩句,卻看見班上的同學(xué)都在辦公室外面圍觀。男生心中的一種委屈感油然而生,他低著頭跑出了辦公室。

  男生坐在臺(tái)階上,努力克制自己不流眼淚。他多么委屈,一本不該出現(xiàn)在桌子上的作業(yè)本令他受到了人生第一次誤會(huì)。再絕的處境都會(huì)有回旋的余地。他抖了抖衣服上的灰塵,又向辦公室走去。

  “老師,我真的沒有抄作業(yè)!蹦猩椭^說(shuō)。老師招手讓他坐到自己的面前,說(shuō):“班長(zhǎng)把真相都告訴我了,不是你想抄作業(yè),老師誤會(huì)你了,對(duì)不起。”男生稍稍抬起了頭,看了看老師,又頹然地垂了下去。

  老師從包里拿出了一塊四棱尖利的.石頭,將它塞到了男生的手里,男生感到了一絲疼痛。老師在耳邊男生說(shuō):“一塊絆腳石怎能阻擋勇敢者的腳步,即使它使你悲哀痛楚,但是將它頑強(qiáng)地踏在了地上時(shí),你將會(huì)知道,原來(lái)絆腳石也能成為墊腳石,讓你的道路寬敞無(wú)阻。”男生聽完后,回意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,突然站了起來(lái),對(duì)老師鞠了一個(gè)躬,說(shuō):“謝謝您,我理解誤會(huì)了!崩蠋熚⑿χc(diǎn)了點(diǎn)頭。

  人生總少不了誤會(huì),但是也許痛楚與委屈也會(huì)成為一段回憶,一段教誨,在日后的人生路上成為回眸感慨的墊腳石。

關(guān)于誤會(huì)作文15

  我氣呼呼的把一個(gè)石頭踢得老遠(yuǎn),我記得在上個(gè)星期二的放學(xué)時(shí),發(fā)生了一件讓我特別氣憤的.事。

  事情要從下學(xué)以后說(shuō)起。一放學(xué),我正在臥室里寫作業(yè)。弟弟放學(xué)回家后忽然跑進(jìn)來(lái)。一進(jìn)門他就被一個(gè)小凳子絆倒了。他一下子趴在了地上,嚎嚎大哭了起來(lái)。這時(shí)媽媽走進(jìn)來(lái),不分青紅皂白的就批評(píng)我。說(shuō):“誰(shuí)讓你打他的,你是哥哥,應(yīng)該讓著弟弟。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,過你老師沒教過你嗎!你都這么大了。怎么這么不懂事。一天到晚都不讓人省心……”我說(shuō):“我沒打他!眿寢層袣夂艉舻恼f(shuō):“做了錯(cuò)事還不承認(rèn)。”媽媽又講了一大堆道理。聽得我心煩,我也懶得解釋。心想:“媽媽也不相信我。”我一扭頭又去寫作業(yè)了。不理他們了。過了一會(huì),我作業(yè)寫完了,弟弟也不哭了。我就拿了一個(gè)口琴在院子里練習(xí)吹,弟弟聽了就蹬蹬蹬的跳到我的眼前。說(shuō):“哥哥,哥哥讓我吹吹,讓我吹吹!蔽艺f(shuō):“好到時(shí)你要告訴媽媽你為什么哭。”弟弟說(shuō):“好!庇谑俏掖舐暯袐寢尶靵(lái),媽媽問了弟弟后對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我沒弄清楚是怎么回事就批評(píng)你,媽媽向你道歉!蔽姨貏e高興。

  在我受委屈時(shí),或者被誤解時(shí)。我一定要澄清,證明自己的清白。不要默默忍受。

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