我的良師益友作文15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的我的良師益友作文，希望能夠幫助到大家。
我的良師益友作文1
“經典”的古書，它本身的文字，便是“文學“的”藝術”作品，所以也叫它是“文章”。古人把最難記得算術和其他天文、地理、物理等知識，都編成“歌訣”來唱。——國學大師南懷瑾教授
我的媽媽是學習漢語言文學的，對我們中華民族的傳統(tǒng)經典作品有著特殊的感情，所以從我開始學說話時，媽媽就為我準備了一整套的《兒童中國文化導讀》讀本，兩歲多的時候，我便可以跟著媽媽用幼稚的言語讀出“大學之道，在明明德，在止于至善”等等的只言片語，我對這些拗口的文字漸漸產生了興趣；上了幼兒園，我們的課程中也安排了《三字經》、《弟子規(guī)》、《論語》等古文經典，每次我總能在別的小朋友之前將這些文字流利的背誦出來，所以經常受到老師表揚，這使我更加喜歡這些古文經典了。
這些文字像一個個小老師，讓我知道了弟子入則孝，出則悌，謹而信，泛愛眾，而親人，行有余力，則以學文；知道了三才、三光、三綱、四時、五行等基本常識；了解了中國歷史上朝代的更替；知道了三傳、四書五經，風雅頌……
這些文字又像是我的'好朋友，在我學習完后，陪我度過快樂的閱讀時光。我在課堂上學習了春天，回到家，它又會引導我找到“燕草如碧絲，秦桑低綠枝”、“落紅不是無情物，化作春泥更護花”等描寫春天的生動語句。我在課堂上學習了簡單的對韻，回到家，它就會引導我找到笠翁對韻，拓寬我的知識面，幫我掌握更多的知識。
經典誦讀——我的良師益友！今后我更要好好地擁有它，記住它。讓它來凈化我的心靈，提升我的品位，引領我克服重重困難，向成功不斷邁進！
我的良師益友作文2
一年級起，我就開始讀課外書了。我以前不愛看“小學”之類的書�？捎幸淮卫蠋煱l(fā)下來了一本《小學生天地》，當我看到“小學”兩字時，我就把它放入我的書包里了。當我看到其他同學看的津津有味時，我也忍不住看了幾篇文章，我一看就迷上了�，F在想起，我覺得我好傻，那時居然不愛看！
每次拿到《小學生天地》時，我都會先看“數學擂臺”、“作文夢工場”和“作文批改本”里的文章。當我讀完20xx年10月的《小學生天地》時，看完《牽著你的手》一文，我已經淚流滿面了。這篇文章讓我明白了世上最偉大的是母愛；看完《我家的`小菜園》時，我也仿佛就在那個小菜園里，我的身后是嫩嫩的 韭菜，左邊就是菠菜和生菜，前面是蒜苗。菜園里還有藍色的小花。
從小我的作文水平不怎么好，可是遇上了《小學生天地》這位好老師，我的作文水平有了明顯的提高，這都得感謝《小學生天地》的幫助。
有一 次我在做數學題時，有一題困擾了我很久。我越想越糊涂，越想越離譜。我心中也很惱火，后來干脆不做了。我拿起《小學生天地》，去看書去了。當我把“數學擂臺”看完時，我心中高興極了，原來“數學擂臺”上的那一題跟作業(yè)上的那一題題型一樣，還有解題技巧。剛才看了一遍，全掌握了。我很快地把那一題做完了。我覺得看《小學生天地》是一種讓人能解決煩惱的享受。它就是我的好朋友。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千中栗�！薄白x書破萬卷，下筆如有神�！薄案褂性姇鴼庾匀A�！惫湃擞昧攘葦嫡Z將讀書的樂趣娓娓道來，雖不盡完備，亦讓人對讀書產生無限向往�！缎W生天地》真是我的良師益友��！
我的良師益友作文3
書是我的良師，教會我知識；書也是我的好友，陪伴我一起成長。書讀人，會越來越死；只有人讀書，才會越來越活。書的用途成千上萬：傳播知識，交流信息，移植生命，保持記憶，激發(fā)思想，表達靈感。我們在讀書時不能走馬觀花，要慢慢體會字里行間的奧秘。
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯�！蔽覐男〉酱�，書在我有空的時候就會來陪伴我。在我小的時候，媽媽常常給我讀我喜歡的《100個經典童話故事》、《古詩300首》等，稍長大一些的時候，我認識字了，自己會讀書了，漸漸的嘗到了讀書的'樂趣。
現在，我已上小學四年級了。在老師的引導下，我讀書的興趣更濃厚了。而且我也不再滿足于那些童話和漫畫之類的書了。我已經讀了《愛的教育》、《假如給我三天光明》......我的書很多，在我的房間里，我的書有滿滿一書柜，只要一有空，我都會讀書。
讀書使我增長了知識，開闊了眼界。比如：讀《假如給我三天光明》，海倫。凱勒驚人的毅力，不屈不饒的精神打動了我，讀《三年級作文》，使我知道了作文中的知識。
古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神�！逼匠Ｎ依谜n外時間多讀一些課外書，這樣會使我的作文寫的更好，語言能力也能提高。也收集了許多成語，好詞好句我也會劃起來。有時也會讀給爸爸媽媽聽，跟他們一起分享。書，是我良師益友。讀書讓我進步，讀書伴我成長。
我的良師益友作文4
“書籍是人類進步的階梯�！边@是高爾基眼中的書�！皶侨澜绲臓I養(yǎng)品�！边@是莎士比亞眼中的書�！袄硐氲臅侵腔鄣蔫�匙�！边@是列夫·托爾斯泰眼中的書。而我眼中的書：一本自己喜愛的書是一位朋友，也是一處隨時想去就去的故地；一本自己喜愛的書就是一位慈祥的母親，也是一處溫暖的港灣；一本自己喜愛的書就是一縷陽光，也是一盞為我照亮人生道路上的明燈。
小的時候，我就總是喜歡問“為什么“，爸爸媽媽嫌我太煩了，就給我買了一套《中國少年兒童百科全書》。后來，我遇到不懂的問題就翻閱這套書，從中找到答案。
記得那時我讀四年級，在一次數學期中考試時，我的成績出乎意料的差。面對前所未有的打擊，我心灰了，氣餒了，信心也喪失了。從此，我討厭數學，害怕數學。平時總受表揚的我“不堪一擊”地倒下了。
在心灰意冷的時候，我無意中閱讀了一本好書——《今天我是升旗手》。書中的主人公肖曉心中一直有個愿望：當一回學校的升旗手。由于種種原因這個愿望一直沒能實現，但是他始終沒有放棄努力。終于，在臨近小學畢業(yè)的時候，他親手升起了那面鮮艷的五星紅旗�，F在，我才遇到這么一點小挫折，怎么就能這么放棄了呢？在漫長的人生旅途中，挫折是難免的，可是只要去奮斗、去拼搏，那么將會為自己的'人生增添上輝煌的一頁。于是，我重拾起信心，正確地對待這次暫時失利，又燃起了對數學的熱愛。
沒有一艘華麗的大船，能像一本書，把我們帶到知識的海洋。沒有一段動聽的音樂，能像一本書，帶我們領略人世的美好。即使你一貧如洗，也沒有任何柵欄能阻擋你在書的海洋中遨游。多么寂靜的大海，可是它孕育了一個又一個生命。
我的良師益友作文5
書，我的一位老朋友，每當我提起它，總會滔滔不絕。當一片“枯黃的落葉”緩緩的飄落在我心中時，總會有一種凄涼的感覺，然而，此時此刻，書給我?guī)淼木褪菬o比的溫暖。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。我們每天都要讀書，都要與書為伴。讀書可以塑造自己的人格；讀書就是與品德高尚的人談話；就是在聆聽智者的教誨；讀書可以把我們從無知的田野，領向智慧的彼岸。是書，架起我們從失敗通往成功的橋梁，也是書，讓我們懂得了人生的真理。
小時候，每天臨睡前媽媽都給我講童話故事，從此，我愛上了書，沉醉其中，情感起伏。我為《賣火柴的小女孩》中小女孩的悲慘遭遇而哭泣，為《皇帝的新裝》中人們的愚昧無知而覺得可笑，為《海的女兒》中小美人魚的善良和堅強而感動……
幾乎每一本書都能發(fā)出一種聲音，它扣人心弦，使人激動，還能把人吸引到奇妙的地方去。這種聲音時而甜美；時而深沉；時而婉轉；時而慷慨激昂。這種奇妙的聲音，深深的把我吸引到這個浩瀚而廣闊的世界—書的世界。它的`奇妙，它的絢爛，它的深邃，它的豐富多彩，讓我在天真幼稚的童年里，結下了不解之緣，還有那好書與“壞書”的分別。書是我們在生活中不可缺少的調味品，書是我們生活中平凡而又珍貴的寶。
我愛書，特別是好書，愛它那行云流水般的通暢，愛它那天高云淡的深邃。應該說，每一本出自不同作者的書，都自有它獨特的風格，或深沉、或輕快、或悲傷、或歡愉。但無論怎樣的好書，都能給你帶來感觀于心靈的愉悅。猶如夏日里的一杯冰水，徹骨的寒冷過后便是無比的清涼。
書是一對智慧的翅膀，讓我們在藍天上自由的飛翔。書是一盞明燈，指引我們前進的方向，我愛書，更愛讀書！
我的良師益友作文6
教室和往常一樣，十分嘈雜。但是只要仔細聽，就能發(fā)現“咔嚓”聲在教室響起，好像什么東西在被扭動——沒錯，那就是我的好伙伴，魔方。
三年級時，全班突然掀起了玩魔方的浪潮，為數不多的精通此道的幾個同學紛紛拿出了自己的.魔方，向全班同學炫耀，每次都能收獲大批人的追捧。我看得眼紅，便央求媽媽也給我買一個，我還決定靠著說明書來自學，就算有難題，也可以去會復原的人那偷學兩招兒，以后，我也一定能成為魔方大師！想到這里，我暗自偷笑——這樣一個好主意就這樣被我捷足先登了。
不料，這個好主意實行起來卻遇到了困難。原來，拿到媽媽買的魔方后，我驚奇地發(fā)現盒子里面并沒有說明書，靠它自學成了泡影。沒事，還有一招，那就是從會的同學手中“偷學”。然而，事實證明我并沒有那么好的眼力和超強的記憶力，能把同學的技藝給“偷”過來。于是，我自學魔方的這條路，就這樣無情地被封死了。我十分苦悶，難道我的魔方之路就此打住？
好在，上帝把一個人的門關掉的同時也會為他打開一扇窗。我很快又發(fā)現了另一條可以學魔方的路——上網。數學老師給我們介紹了一個供初學者學魔方的平臺，叫“魔方小站”。我知道這個消息之后，如久逢甘露的野草，連夜學會了魔方，并在學會之后堅持努力，一步步突破自己創(chuàng)下的紀錄，并在全校的還原大賽中取得了第一名的好成績！
現在，原本精通復原魔方的同學早已放棄了練習，但我依然沒有放棄，因為魔方這個良師益友告訴我，只有不斷努力，才能不斷進步！
我的良師益友作文7
從小時侯的白雪公主，到現在的經典名著，我都一如既往的喜歡著，因為它們教給了我太多太多的東西。
書，教給了我誠實。大家應該還記得《木偶奇遇記》里的皮諾喬吧她從前是一個愛說慌的小木偶，并且一說話鼻子就會變長，就是因為這個，它受盡了別人的恥笑與欺凌，最后，他改正了這一缺點，終于成了一個真正的小男孩！而我，小時侯就是一個喜歡說謊的人，我曾經打破了一個很漂亮、很受父親喜愛的杯子，當時，我恐慌極了，父親那因氣憤而變地非�？膳碌拿婵�，似乎就在我眼前晃蕩著，于是，我便把這個罪過推到了我堂哥的身上，而什么都不知道的堂哥便成了我的替罪羔羊，至此以后，我犯了什么錯都不承認，并撒謊賴在別人身上，可是，我每次撒完慌后都非常害怕，怕他們來找我，這讓我心里很不好受。當我看到這個故事的'時候，原本就很恐慌的我就更害怕了，我怕有一天我的鼻子突然變長，變成一個丑八怪，于是，我便照著書上說的：承認錯誤心里就會好受些。把一些“冤案”全部“平反”了，而“平反”之后，心里果然好受多了，從此以后，我也愛上了書。
書，教給了我隨機應變�！墩l動了我的奶酪》，這篇寓意極深的故事了我許多東西。從前，我總是認為只要能把自己的功課學好就行了，可事實證明不行，我必須大量獲取多方面的知識，可我還是一直抱有“沒事的”這種思想，于是，一直名列前茅的我落后了，直到我看到這本書，我明白了有人“拿走了我的奶酪”，我要能及時地調整自己去適應變化，而不是怨聲載道，去害怕變化而否認和拒絕變化，因為這會使事情變得更糟。
我的良師益友作文8
莎士比亞曾說“書籍是人類的營養(yǎng)品�！钡艺J為，書更像是我的老師和朋友。
讀幼兒園時，我總是和媽媽一起看繪本圖書，媽媽常常會帶我指著書上的文字講故事給我聽。那時候，我還不懂看書的目的，只覺得書里的故事很好玩、很好笑。
上了一年級，我漸漸地學會看帶有拼音的書，自己開始閱讀，書就像是每天陪伴我的好朋友。
到了三年級，我又迷上了“童話故事”、“科學百科”和一些“自然地理”書籍。我最愛看的要數《安徒生童話》了，“它”把我?guī)У搅艘粋�奇妙、夢幻的童話世界，使我展開了不斷的想象。《101個好方法故事書》教會了我許多做人的道理和學習的好方法。“中國四大名著”更是吸引了我，其中我最愛看《西游記》和《紅樓夢》�！段饔斡洝返淖髡邊浅卸鳎南胂罅Ψ浅ＸS富，把一個能上天入地、會七十二番變化的“孫大圣”描繪地栩栩如生；《紅樓夢》不管從養(yǎng)生飲食角度還是裝飾穿著方面，都能好好研究一番，不愧是“四大名著之首”。我從這時深深愛上了閱讀，書籍成了我學習和生活中的“好老師”，又是我形影不離的.“好朋友”。
我馬上就是六年級的小學生了，閱讀已經成了我生活中必不可少的事情。但因為五年級的作業(yè)量有所增加，做完作業(yè)后看書的時間很少。如果先看書又要拖拉作業(yè)，所以只能趕快把作業(yè)做好，但要既快又好，我只能細心細心再細心。每當做完作業(yè)我就立刻捧起圖書津津有味的看起來，找回閱讀的滋味。每次寫我都能得到老師的好評，那都是因為我吸取了書里的精華。
閱讀給了我知識，閱讀給了我樂趣，閱讀更給了我力量。同時，書籍像陽光、像雨露，滋潤著我這棵小樹苗，能夠更多的地汲取養(yǎng)分，茁壯成長！
我的良師益友作文9
每個人的成長過程中都會尋求一種或多種精神慰藉，有的喜歡運動，有的喜歡旅游，有的喜歡音樂，有的喜歡閱讀。遭受挫折時，我喜歡聽鼓勵的話語，傷心痛苦時，我喜歡聽撫慰的話語，開心高興時，我喜歡聽贊賞的話語。這一切，我在書籍中都可以得到。
我的童年和剛開始的少年時期絕大多數都是在大片大片的孤獨中度過的，而后來是書幫我從孤獨中解脫出來。我以前以為只有那無聊、附庸風雅的人才看書，而我們生活在21世紀，生活在科技那么發(fā)達的時代，隨便看看電視、上上網，我們的情感世界就比書中的世界豐富。可我錯了，現實生活中有些事情偏偏不是你想的那樣。第一次接觸《全國優(yōu)秀作文選》是在一次語文課上，百無聊賴的我，隨手拿起同桌的一本書，翻起來就看，我記得里面有篇文章讓我淹沒在一大團的悲傷中，久久不能自拔。從此之后我便喜歡上了《全國優(yōu)秀作文選》，我漸漸地沉浸在文字里，在字里行間舞蹈，在行句段落中躑躅，把自己交給了它們，每次看完一篇好文章，便會得到許多心靈上的震撼。或許，是因為我與作者都是同齡人的緣故，我閱讀起來竟覺得那樣親近，沒有距離感。有些人、有些事，我雖然沒有經歷過，卻得到了永久的回憶。如果沒有《全國優(yōu)秀作文選》，我可能就不會完全蛻變成今天的.我。
《全國優(yōu)秀作文選》像一壺自釀的陳年老酒，字里行間濃縮了歲月的精華，醇香而樸實、卻不失厚重。一些筆墨能觸動記憶的封塵，讓人回味，意猶未盡。
在《全國優(yōu)秀作文選》的陪伴下，自己將不斷成長，永遠不會孤單。
我的良師益友作文10
一位哲人說過：“書是人類進步的階梯�！边@話一點兒也沒錯，真是因為有了書，我的課余時間才有了歡樂，我才學到了更多知識。古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！钡艺J為“書中自有樂千萬�！弊詮陌輹鵀閹�，與書為友，我的生活便絢麗多彩。
我愛書，我的臥室里，到處都是書，床上，書桌上全都堆滿了書。我的房間像“狗窩”，亂得不忍直視，但書卻被弄得整整齊齊，沒有一本書卷折，像新的一樣。我的口號是：寧可負天下之物品，也不可負書也。
那年夏天，當時我只有七歲，很淘氣，喜歡與鄰居家的孩子一起玩水，媽媽不準我去。但我仍是偷偷的去玩，一天媽媽給了我一本連環(huán)，里面有圖，有字，我迫不及待地打開了它，上面的字很多我不認識，于是用拼音拼，可是我的拼音只認得我，我不認得它。經過長時間努力，我把那本連環(huán)畫讀完了，那本書成了我第一位老師。從此我愛上了書，愛上了文學，更是愛上了寫作，多么神奇的經歷�。�
后來，書在我的生活中就一直亦師亦友，給了我無數快樂。讀《三國演義》，我感受到了劉關張的.豪義之樂；讀《紅樓夢》，我感受到了賈寶玉與林妹妹的愛情之樂；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我感受到了保爾的堅強之樂；讀《平凡的世界》，我感到了孫少平一家的興旺之樂、樂、樂在書中。
人們說，書是開心果，是人生伴侶。的確，有書為伴，怎能不快樂？
我的良師益友作文11
書，我的一位老朋友，每當我提起它，總會滔滔不絕。當一片“枯黃的落葉”緩緩的飄落在我心中時，總會有一種凄涼感，然而，此時此刻，書給我?guī)淼木褪菬o比的'溫暖。
你想知道書是什么嗎？書就是生命，是知識，是力量。自已再累也要讀書；工作再忙也要談書；收入再少也要買書；住處再擠也要藏書；交情再少也要送書。
看書就像在撿金豆子，每撿一顆總會讓你向成功邁出一步子，如果你看的是一本好書，就等于有了一位好老師。在我悲傷時，我總會情不自禁地翻閱幾本書，此時此刻的我，也已不像先前，書中精彩的故事讓我忘記周圍的一切。
記得有一次，我和媽媽在看一個趣味問答的電視節(jié)目。主持人問：“為什么千百年來，人們總把物品稱為東西，卻不叫南北？”我一聽，快速地把答案說了出來�！澳媳泵嬉曰鹣鄬�，東西面以水相對，水壓火，當然東面和西面利害，所以人們總稱東西，而不叫南北�！蔽疫@一說，可讓媽媽大吃一驚，她不解地說：“真看不出你啊，還有這一招！”我自豪地說：“那都是書的功勞�。〔豢磿�，哪知道這些知識呀�！�
是啊，書的那就是我的良師，我的益友，它會永遠陪伴著我，把我?guī)霟o窮的大千世界，帶我穩(wěn)穩(wěn)地走向生活的美好前程。
功勞可大可小，小到基本常識，大至宇宙奧秘。它給我?guī)淼氖菍ι畹淖孕判模斘以谌松缆分忻月窌r，書幫我指點迷津，指明方向。
我的良師益友作文12
回眸處，是一段沉湎于閱讀的時光，溪流一樣清澈，陽光一樣溫暖。
唐詩、宋詞，《狼王夢》《童年河》，沈石溪、冰心。是那美妙的書香把我的歲月浸染。每每回憶，內心充滿感激，感激歲月年華，感激文字。
猶記當年讀宋詞。讀宋祁的`“綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧”，我讀一遍又一遍，磕磕絆絆，只是感覺眼前綠樹含煙，紅杏的枝頭含著濃濃的春意。后來又讀晏幾道，讀到“去年春恨卻來時。落花人獨立，微雨燕雙飛”，雖然讀不懂意思，但我總為晏幾道感到悲傷以及落寞、孤凄。
總聽同學們談論起《狼王夢》，我找朋友借來一本已經被翻過好幾遍的《狼王夢》，坐在床邊翻閱著，讀到紫嵐有了四個討人喜愛的孩子后，我更興奮了，叫來媽媽一塊為它鼓掌。每天日夜翻看，書頁上又深深地刻下了一筆筆痕跡。后來，三個孩子黑毛、藍魂兒、雙毛去世后，書丟了，抓起被單默默流淚，天真的我希望這樣可以為紫嵐分擔痛苦，可后面，又讀到紫嵐被她的女兒媚媚逐出家門，結果紫嵐被活活摔死在了尖利的巖石上。我是淚流成河，恨不得把書中描寫媚媚場景的那幾頁扯下。
后來，又將沈石溪所寫的不同的動物名稱、特點補充在我的本子中。我對那個本子愛不釋手，無比喜歡。晚上，借著臺燈，讀冰心，作為她的粉絲之一，我對那本《寄小讀者》格外感興趣……
看到這些自己一直喜歡的文字，仿佛在單調無聊的長路中行走，看到春水渙渙處云生，看到青草離離處鳥飛。
我的良師益友作文13
書籍是我的良師益友，是給我指明的燈塔，是哺育我長大的神奇營養(yǎng)，它教給我一個又一個的人生道理，傳授給我一個又一個的奇妙知識。書是我終生的伴侶，是我不可缺少的伙伴。
我的書柜，那就是我終生的財富。書柜上有姐姐送我的、表姐送我的和我自己的`各種書。我常常鉆進我的小書房里，享受讀書的快樂，無法自拔。
小時候讀的第一本書是《賣火柴的小女孩》，書中主角是一個身世悲慘的小女孩，我常常為書里的小女孩感到同情，也常常為她抱打不平。當我讀完這本書，我真心實意感受到讀書的樂趣。每當手里捧著一本書，我就會放空一切投入到讀書中去。
長大后，我讀起了《魯濱遜漂流記》，我被他永不放棄、不怕困難的精神給征服了，年輕的他敢于冒險，曾被土耳其海盜船俘虜，曾不幸流落到無人的荒島。我們一生會遇到很多困難，很多人在困難面前絕望地哭泣不敢前進，但魯濱遜卻把它當作一次挑戰(zhàn)，努力克服，戰(zhàn)勝困難。魯濱遜曾說：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功絕不放手�！薄拔視M力而為明知要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我能站立，我就不肯倒下……”依魯濱遜堅毅的品質，成功也許本來就不遙遠。我要說：魯濱遜是個真正的英雄。
讀書是好事，以讀書為樂的人必定受益無窮。高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯。”是呀！書籍點亮我們的人生，閱讀裝點我們的心靈，作為新世紀的我們，要多讀書，因為讀書，我們才能知識淵博；因為讀書，我們心靈得到休養(yǎng)；因為讀書，我們才能更加優(yōu)秀。我們要學習魯濱遜勇于探索的精神，在讀書的海洋里遨游，探索更多知識。
我的良師益友作文14
書是人類進步的階梯——讀書能改變一個人的品德，提升一個人的思想，鑄造一個人的靈魂。書是知識的海洋，讀書對每個人來說都非常重要，它甚至可以影響人的一生。通過讀書，讓我們學會了本領，掌握了技能，得以在這個世界上有了生存的資本，通過讀書，讓我們懂得了做人的道理，陶冶了情操。書是我們的良師益友。
當我小的時候，我蜷縮在被窩里，聽媽媽讀故事給我聽，這些故事給了我極大的快樂。豐富了我的生活，帶給我無限遐想。年幼的我在這些故事里學會了很多東西。
我漸漸長大了，自己也可以獨立地看帶有拼音的書了，在我艱難的閱讀下，我看了很多書，《十萬個為什么》讓我明白了很多東西，《昆蟲記》讓我了解了昆蟲世界的.奧秘，《四庫全書》大大地拓寬了我的視野。
現在，我長大了，閱讀量也大了起來，比起物質財富，我還是更喜歡我的精神食糧，無論是童話還是小說，我一律都看，無論是古典名著還是現代散文，我都看得津津有味。我還喜歡古文——古人給我們留下的一大筆財富。對于古文，我還是懵懵懂懂，但是還是能夠領悟孔夫子的諄諄教誨。
書是我的一大筆精神財富，“書籍永遠不會拋棄你，它們總是忠心耿耿的陪伴在你身旁，給予你智慧，給予你歡樂�！睍俏业牧紟熞嬗眩瑤椭页砷L。
我的良師益友作文15
夜深了，燈滅了，被里的我依舊沉浸在書海中不能自拔
我是個書癡，無論是桌上的書，亦或是鼻梁上掛著的眼鏡都無一不說明著這一切。我是個書癡，雖然沒有像古時人看書癡迷到把墨當水喝那樣，也沒有到廢寢忘食的程度，但在這個信息化的時代里也應該可以算得上書癡中的一員吧
記得有一回與朋友相約一起到書店買書，結果我突然看到了心儀已久的書卻又無奈沒有帶足夠的錢，于是只好讓朋友一個人先走，而自己就一個人坐在書店里看那本書，書的內容十分精彩，讓沉浸在書中的.我不覺忘記了時間直到書店要關門了，老板不停的催促，才依依不舍的放下那本書，離開前還不忘多看幾眼，回到家才想起還未吃晚飯這件事。
也正是因為這種癡迷，給我?guī)砹瞬簧俚囊嫣�，讓我從一個寫作“癡呆”變成了現在雖寫不出書的精髓但起碼也有頭有尾讀起來也到順暢，看到我的進步家里人也常常拿我打趣道：“看來啃書還是有點用嗎”。在課堂上，每當老師談到一些典故，名人名事時，我就成為了老師的代說員，每當這時，心中當然會有止不主的開心，但更多的是對書的敬仰，敬仰它的淵博，敬仰它的胸懷。
我只是我，卻又不只是我；我生活在這個時代，卻有經歷著不同的時代，我看著這個喧鬧的世界，感受著竹林間的寧靜。而這一切，恐怕也只在書中才能夠體會得到吧。
書是回憶，是愿望，是一種境界，愿我們都在書中留下屬于自己的足跡。
我是書癡，我為之自豪
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